💠 توپ بی تدبیری بودجه ای ها در زمین مجلس
حضور #بازنشستگان معترض برای حضور در سازمان برنامه و بودجه کشور
🔻ظهر امروز (یکشنبه ۲۶بهمن )
جمعی از #بازنشستگان_تامین_اجتماعی با تجمع در مقابل سازمان برنامه و بودجه کشور خواستار اجرای متناسب سازی حقوق بازنشستگان با شاغلین شدند.
🔻نمایندگانی از تجمع کنندگان به سازمان برنامه دعوت شده و در نشستی با عوضپور رییس امور سلامت و رفاه اجتماعی، دغدغهها و مشکلاتشان را مطرح کردند.
🔻اعتراض آنها به تبعیض اجرای قانون متناسب سازی برای بازنشستگان تامین اجتماعی و لشکری و کشوری بود.
🔻در این جلسه به آنها گفته شد که پس از تصویب لایحه دوفوریتی ارسال شده به #مجلس، متناسب سازی حقوق بازنشستگان تامین اجتماعی نیز به صورت صد درصدی اجرا خواهد شد.
منبع: امور اداري و ضمن خدمت فرهنگیان
#تبعیض
#بودجه
#بازنشستگان
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
حضور #بازنشستگان معترض برای حضور در سازمان برنامه و بودجه کشور
🔻ظهر امروز (یکشنبه ۲۶بهمن )
جمعی از #بازنشستگان_تامین_اجتماعی با تجمع در مقابل سازمان برنامه و بودجه کشور خواستار اجرای متناسب سازی حقوق بازنشستگان با شاغلین شدند.
🔻نمایندگانی از تجمع کنندگان به سازمان برنامه دعوت شده و در نشستی با عوضپور رییس امور سلامت و رفاه اجتماعی، دغدغهها و مشکلاتشان را مطرح کردند.
🔻اعتراض آنها به تبعیض اجرای قانون متناسب سازی برای بازنشستگان تامین اجتماعی و لشکری و کشوری بود.
🔻در این جلسه به آنها گفته شد که پس از تصویب لایحه دوفوریتی ارسال شده به #مجلس، متناسب سازی حقوق بازنشستگان تامین اجتماعی نیز به صورت صد درصدی اجرا خواهد شد.
منبع: امور اداري و ضمن خدمت فرهنگیان
#تبعیض
#بودجه
#بازنشستگان
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
💠#در_هزارتوی_اخبار
✅ سلمان بینا، عضور شورای شهر دیشموک در استان کهگیلویه و بویراحمد گفته که "علت خودکشی بیشتر دختران جوان دیشموکی ترک تحصیل و بیکاری است و زمینه آموزشی برای این افراد وجود ندارد."
آقای بینا همچنین گفته که دیشموک به عنوان "شهر خودسوزی و خودکشی معرفی شده ولی هیچ مسئولی به این مسئله وارد نمی شود و در ۴-۳ سال اخیر حدود ۶۰ نفر که بیشترشان را زنان تشکیل می دهند، اقدام به خودکشی کرده اند که ۳۱ نفر آن موفق بوده است."
✅ سایت خبری مختلف از تجمع بازنشستگان سازمان تامین اجتماعی در مقابل مجلس ایران خبر داده اند.
در هفته های گذشته این چندمین تجمع #بازنشستگان این سازمان است. آنها پانزدهم بهمن هم مقابل خود سازمان تامین اجتماعی تجمع کرده و خواستار افزایش میزان مستمری و اجرای دقیق ماده ۹۶ قانون #تامین_اجتماعی شدند.
✅ ۴ میلیون دانشآموز ایرانی به «اینترنت» و «گوشی هوشمند» دسترسی ندارند
🔹 رئیس همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه با بیان اینکه بیشتر از یک میلیارد و ۶۰۰ میلیون دانشآموز بعد از بیماری کرونا قادر به حضور فیزیکی در مدرسه نیستند، گفت: ۴ میلیون نفر از دانشآموزان عضو سامانه شاد نبوده و یا دسترسی به اینترنت و گوشی هوشمند ندارند
در این راستا پسران نسبت به دختران عقب ماندگی تحصیلی بیشتر و بچههای مناطق محروم تا ۴۶ درصد افت تحصیلی را تجربه کردند.
✅ ناصر چمنی، رئیس کانون عالی انجمن های صنفی #کارگران:
🔹 زمانی که در جامعه خط فقر ۱۰ میلیون تومان باشد و درآمد کارگران در بهترین حالت ۳ میلیون تومان باشد، مشخص است که این حقوق چند درصد هزینهها را تأمین می کند. شاید بتواند ۳۰ درصد هزینه را پوشش دهد.
سال گذشته حدود ۴ میلیون و ۹۴۰ هزار تومان هزینه سبد معیشت کارگران بود, اما امسال با توجه به افزایش هزینه هایی که داریم, بدون شک هزینه سبد معیشت بیشتر از ۱۰ میلیون تومان است. امیدواریم دولت به خاطر حساسیت مزدی که وجود دارد, از اتفاقات سال گذشته درس بگیرد و تعیین مزد را به سال آینده موکول نکند، چرا که سال ۱۴۰۰ انتخابات را در پیش داریم و مسئله دشوارتر است.
🔹 سالهای سال است که ماده ۴۱ قانون کار به خوبی اجرا نشده است. دلیل آن هم این است که دولت پای میز مذاکره نیامده است. دستمزد باید مطابق تورم اعلامی از سوی مراکز رسمی و سبدمعیشت کارگران تعیین شود، توجه به سبد معیشت کارگران طی سالهای اخیر مورد توجه قرار نگرفته است.
🔹 نباید دستمزد را به عنوان دستمزد نگاه کنیم، تبعات دستمزد اجتماعی، اقتصادی است. جامعه کارگری با عقب ماندگی مزدی دیگر بیش از این توان مقابله با این همه گرانی و تورم را ندارد.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#بودجه
#اقتصاد
#خودکشی
#بازنشستگان
#کارگران
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
✅ سلمان بینا، عضور شورای شهر دیشموک در استان کهگیلویه و بویراحمد گفته که "علت خودکشی بیشتر دختران جوان دیشموکی ترک تحصیل و بیکاری است و زمینه آموزشی برای این افراد وجود ندارد."
آقای بینا همچنین گفته که دیشموک به عنوان "شهر خودسوزی و خودکشی معرفی شده ولی هیچ مسئولی به این مسئله وارد نمی شود و در ۴-۳ سال اخیر حدود ۶۰ نفر که بیشترشان را زنان تشکیل می دهند، اقدام به خودکشی کرده اند که ۳۱ نفر آن موفق بوده است."
✅ سایت خبری مختلف از تجمع بازنشستگان سازمان تامین اجتماعی در مقابل مجلس ایران خبر داده اند.
در هفته های گذشته این چندمین تجمع #بازنشستگان این سازمان است. آنها پانزدهم بهمن هم مقابل خود سازمان تامین اجتماعی تجمع کرده و خواستار افزایش میزان مستمری و اجرای دقیق ماده ۹۶ قانون #تامین_اجتماعی شدند.
✅ ۴ میلیون دانشآموز ایرانی به «اینترنت» و «گوشی هوشمند» دسترسی ندارند
🔹 رئیس همایش بینالمللی روانشناسی مدرسه با بیان اینکه بیشتر از یک میلیارد و ۶۰۰ میلیون دانشآموز بعد از بیماری کرونا قادر به حضور فیزیکی در مدرسه نیستند، گفت: ۴ میلیون نفر از دانشآموزان عضو سامانه شاد نبوده و یا دسترسی به اینترنت و گوشی هوشمند ندارند
در این راستا پسران نسبت به دختران عقب ماندگی تحصیلی بیشتر و بچههای مناطق محروم تا ۴۶ درصد افت تحصیلی را تجربه کردند.
✅ ناصر چمنی، رئیس کانون عالی انجمن های صنفی #کارگران:
🔹 زمانی که در جامعه خط فقر ۱۰ میلیون تومان باشد و درآمد کارگران در بهترین حالت ۳ میلیون تومان باشد، مشخص است که این حقوق چند درصد هزینهها را تأمین می کند. شاید بتواند ۳۰ درصد هزینه را پوشش دهد.
سال گذشته حدود ۴ میلیون و ۹۴۰ هزار تومان هزینه سبد معیشت کارگران بود, اما امسال با توجه به افزایش هزینه هایی که داریم, بدون شک هزینه سبد معیشت بیشتر از ۱۰ میلیون تومان است. امیدواریم دولت به خاطر حساسیت مزدی که وجود دارد, از اتفاقات سال گذشته درس بگیرد و تعیین مزد را به سال آینده موکول نکند، چرا که سال ۱۴۰۰ انتخابات را در پیش داریم و مسئله دشوارتر است.
🔹 سالهای سال است که ماده ۴۱ قانون کار به خوبی اجرا نشده است. دلیل آن هم این است که دولت پای میز مذاکره نیامده است. دستمزد باید مطابق تورم اعلامی از سوی مراکز رسمی و سبدمعیشت کارگران تعیین شود، توجه به سبد معیشت کارگران طی سالهای اخیر مورد توجه قرار نگرفته است.
🔹 نباید دستمزد را به عنوان دستمزد نگاه کنیم، تبعات دستمزد اجتماعی، اقتصادی است. جامعه کارگری با عقب ماندگی مزدی دیگر بیش از این توان مقابله با این همه گرانی و تورم را ندارد.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#بودجه
#اقتصاد
#خودکشی
#بازنشستگان
#کارگران
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 اعتراض #بازنشستگان_تأمین_اجتماعی به وضعیت معیشتی
🔹در ادامه تجمعات بازنشستگان در هفتههای اخیر، بازنشستگان و مستمری بگیران تأمین اجتماعی بار دیگر با تجمع در استانهای مختلف نسبت به وضعیت معیشتی، به این سازمان اعتراض کردند.
🔹آنها خواهان رفع تبعیض، پرداخت عیدی برابر با شاغلین و پرداخت بدهی ۳۴۰ هزار میلیارد تومانی دولت به صندوق بازنشستگان تأمین اجتماعی شدند.
#تبعیض
#بودجه
#بازنشتگان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
🔹در ادامه تجمعات بازنشستگان در هفتههای اخیر، بازنشستگان و مستمری بگیران تأمین اجتماعی بار دیگر با تجمع در استانهای مختلف نسبت به وضعیت معیشتی، به این سازمان اعتراض کردند.
🔹آنها خواهان رفع تبعیض، پرداخت عیدی برابر با شاغلین و پرداخت بدهی ۳۴۰ هزار میلیارد تومانی دولت به صندوق بازنشستگان تأمین اجتماعی شدند.
#تبعیض
#بودجه
#بازنشتگان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
⬆️ ادامه از پست قبل 👆
برای اثبات تاثیر فقر بر ترک تحصیل کافی است تا آمارهای استانها و مناطق کشور در این زمینه را مد نظر قرار دهیم.
در بین بازماندگان از تحصیل سال ۹۸-۹۹ که در حدود یک میلیون نفر بودند، استان سیستان و بلوچستان با ۱۴۱۸۶۹ رتبه اول را دارد که خود به اندازه کافی گویای واقعیت تلخِ تاثیر فقر بر ترک تحصیل است. همچنین استان خراسان رضوی که دارای جمعیت زیاد حاشیه نشین و شهرهای کم برخوردار است، رتبه دوم را داراست و ۱۰۶۵۳۱ دانش آموز بازمانده از تحصیل در این سال را ثبت کرده است. در بین ترک تحصیلیها نیز این دو استان در صدر هستند و البته خراسان با ۳۵۷۶۴ و سیستان با ۳۳۵۵۹ جای خود را عوض کرده اند. اگر بخواهیم عامل اقتصادی را به شکل گستردهتر مد نظر قرار دهیم، علاوه بر فقر مالی خانواده ها، کمبود امکانات آموزشی نیز دلیل عمده دیگر ترک تحصیل و بازماندن از تحصیل است.
در بسیاری از روستاهای کشور در مقطع ابتدایی مدرسه تاسیس شده، اما دانش آموز برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر ناچار است به شهر مجاور یا روستاهای دیگر برود و چنین آمد و شدهایی به خاطر هزینههای متعاقب آن و نیز مباحث و ملاحظات فرهنگی حاکم بر مناطق و نواحی گوناگون کشور برای خانوادهها سخت و غیرقابل تحمل شده و در نتیجه به همان سواد ششم ابتدایی بسنده کرده و فرزند خود را از ادامه تحصیل باز میدارند.
در نهایت میتوان گفت برای تاکید بر عامل فقر به مثابه دلیل اصلی جدایی از مدرسه، نگاهی به محلات وخیابانهای شهرها هم گویای حقیقت است! این روزها افراد عادی جامعه نیز افزایش لحظهای و روز به روزِ تعداد کودکان کار حاضر در چهارراهها و میادین شهرهای بزرگ و رشد بزهکاری و آسیبهای اجتماعی حاصل از آن را فارغ از تحقیقات آکادمیک متوجه شده و با تمام وجود لمس میکنند. ناگفته پیداست که اکثر این کودکان متعلق به خانوادههایی هستند که آینده کودک خود را در پای درآمد بسیار اندک ناشی از کار در خیابان قربانی کرده اند و
چنانچه بخواهیم علاجی برای این واقعه پیدا کنیم، راهی جز علاج بیماری بزرگتر یعنی فقر پیش روی ما قرار ندارد.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#ترک_تحصیل
#فقر
#اقتصاد
#بودجه
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🆔 @KSMtehran
برای اثبات تاثیر فقر بر ترک تحصیل کافی است تا آمارهای استانها و مناطق کشور در این زمینه را مد نظر قرار دهیم.
در بین بازماندگان از تحصیل سال ۹۸-۹۹ که در حدود یک میلیون نفر بودند، استان سیستان و بلوچستان با ۱۴۱۸۶۹ رتبه اول را دارد که خود به اندازه کافی گویای واقعیت تلخِ تاثیر فقر بر ترک تحصیل است. همچنین استان خراسان رضوی که دارای جمعیت زیاد حاشیه نشین و شهرهای کم برخوردار است، رتبه دوم را داراست و ۱۰۶۵۳۱ دانش آموز بازمانده از تحصیل در این سال را ثبت کرده است. در بین ترک تحصیلیها نیز این دو استان در صدر هستند و البته خراسان با ۳۵۷۶۴ و سیستان با ۳۳۵۵۹ جای خود را عوض کرده اند. اگر بخواهیم عامل اقتصادی را به شکل گستردهتر مد نظر قرار دهیم، علاوه بر فقر مالی خانواده ها، کمبود امکانات آموزشی نیز دلیل عمده دیگر ترک تحصیل و بازماندن از تحصیل است.
در بسیاری از روستاهای کشور در مقطع ابتدایی مدرسه تاسیس شده، اما دانش آموز برای ادامه تحصیل در مقاطع بالاتر ناچار است به شهر مجاور یا روستاهای دیگر برود و چنین آمد و شدهایی به خاطر هزینههای متعاقب آن و نیز مباحث و ملاحظات فرهنگی حاکم بر مناطق و نواحی گوناگون کشور برای خانوادهها سخت و غیرقابل تحمل شده و در نتیجه به همان سواد ششم ابتدایی بسنده کرده و فرزند خود را از ادامه تحصیل باز میدارند.
در نهایت میتوان گفت برای تاکید بر عامل فقر به مثابه دلیل اصلی جدایی از مدرسه، نگاهی به محلات وخیابانهای شهرها هم گویای حقیقت است! این روزها افراد عادی جامعه نیز افزایش لحظهای و روز به روزِ تعداد کودکان کار حاضر در چهارراهها و میادین شهرهای بزرگ و رشد بزهکاری و آسیبهای اجتماعی حاصل از آن را فارغ از تحقیقات آکادمیک متوجه شده و با تمام وجود لمس میکنند. ناگفته پیداست که اکثر این کودکان متعلق به خانوادههایی هستند که آینده کودک خود را در پای درآمد بسیار اندک ناشی از کار در خیابان قربانی کرده اند و
چنانچه بخواهیم علاجی برای این واقعه پیدا کنیم، راهی جز علاج بیماری بزرگتر یعنی فقر پیش روی ما قرار ندارد.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#ترک_تحصیل
#فقر
#اقتصاد
#بودجه
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🆔 @KSMtehran
💠#در_هزار_توی_اخبار
(آموزش و پرورش )
✅ مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران : تاثیر شرایط کرونایی در ترک تحصیلها محسوس نیست!
عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران :
🔹برای دستیابی به اطلاعات دانشآموزان بازمانده از تحصیل، آمار ثبت احوال را با ورودیهای مدارس تطبیق میدهیم. همچنین باید بررسی کنیم که آیا عدهای مهاجرت کردهاند یا خیر.
🔹تاثیر شرایط کرونایی بیشتر در جابجایی دانش آموزان از مدارس غیردولتی به دولتی محسوس است و حدود چهار هزار نفر در مناطق جنوبی از مدارس غیردولتی به مدارس دولتی آمدند.
🔹باید بررسی کنیم که چه تعداد از دانش آموزان ثبت نام نشدهاند و کدام گروهها را در کلاسهای درس نداریم.
🔹۹ هزار نفر از دانش آموزان شهر تهران گوشی و تبلت نداشتند که برای ۵ هزار نفر تهیه کردیم و بقیه دانش آموزان بسته آموزشی دریافت میکنند البته تلاش میکنیم طی چند ماه آینده برای آنها تبلت تهیه کنیم.
🔹هر سال ۱/۵ تا ۲ درصد افزایش جمعیت دانش آموزی را داریم. امسال نیز این افزایش وجود داشت و جمعیت دانش آموزان ۲۱ هزار نفر بیشتر شد اما دلیل آن مهاجرت است.
🔹ترک تحصیلها هنوز محسوس نیست البته باید آمار دقیق را بدست بیاوریم همچنین بیشترین ترک تحصیلها همواره مربوط به دوره متوسطه دوم است.
✅ جزئیات لایحه رتبهبندی معلمان
احمد عابدینی، معاون دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش و از طراحان نظام رتبهبندی معلمان :
🔹برای تعیین شاخصها ۴۰۰ ملاک اولیه ارزیابی شد و در نهایت ۱۲ملاک اصلی برای رتبهبندی معلمان در نظر گرفتیم و عمدتا تأکید بر این بود که صلاحیتهای کسبشدنی را مورد توجه قرار دهیم. همچنین شاخصها بهگونهای در نظر گرفته شدهاند که افراد امکان دستیابی به آن را داشته باشند. علاوه بر شاخصهای در نظر گرفته شده، آزمونی سراسری برای سنجش صلاحیتهای علمی و حرفهای هم در طرح آمده است.
🔹نگارش مقاله، خلاقیت و نوآوری در روش تدریس را نیز در نظام جدید رتبهبندی حائز اهمیت است.
🔹در طرح رتبهبندی معلمان، افراد در ۵ رتبه طبقهبندی میشوند که هر ۵ سال یکبار اتفاق میافتد و ترفیع از یک رتبه به رتبه بالاتر صرفا در همین بازه زمانی میسر است؛ البته در شرایط خاص استثنائاتی ممکن است قائل شویم.
🔹رتبه ۵ با نام «معلم پایه»، رتبه ۴ «معلم مربی»، رتبه ۳ «معلم حرفهای»، رتبه ۲ «معلم سرآمد» و رتبه یک «معلم راهبر» است. معلمان پس از دستیابی به هر کدام از این رتبهها، ضریبی برای افزایش حقوق را کسب میکنند که برای این منظور ۲ مدل پیشنهاد دادهایم؛ مدل اول با تأثیر ضریب افزایش حقوق در اعدادی مشخص برای هر رتبه است و مدل دیگر اعمال ضرایب نیم تا ۳درصدی در حق شغل و شاغل برای هر رتبه است.
✅ معلمان حق التدریسی باز هم دست از کار کشیدند / شاد همچنان بی معلم است
گروهی از معلم های حق التدریس برخی از مناطق تهران و شهرستان ها به دلیل عدم پرداخت مطالبات و حقوق حق التدریس خود بار دیگر کلاس های شاد را تعطیل کردند.
✅ حمیدرضا حاجی بابایی، رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس با اشاره به پرداخت نشدن حقوق معلمان حق التدریسی اظهار کرد :
🔹 وزارت آموزش و پرورش متعهد است میزان حق الزحمه معلمان را مطابق ساعت هایی که به آنان ابلاغ کرده به طور کامل پرداخت کند؛ حال این ساعت ها به صورت قانونی باشد یا به صورت حق التدریسی، چرا که معلم زحمت خود را کشیده است.
🔹 کار معلمان در شرایط کرونا بسیار سخت تر روزهای سلامت کشور شده است، گفت: پیگیری کلاس ها از طریق برنامه شاد بسیار سخت تر از حضور معلم ها سر کلاس است و رسیدگی به حقوق معلم هایی که با برنامه شاد کار می کنند یک تکلیف و وظیفه است.
🔹 پرداخت حقوق معلم ها را در مجلس پیگیری می کنیم تا به حقوقشان برسند. متأسفانه نگاه های تنگ و تاریک به معلم، دانش آموز و مدرسه سبب شده بسیاری از حقوق این قشر زحمت کش نادیده گرفته شود.
🔹 نباید به حوزه آموزش اینگونه نگاه کنیم؛ چرا چنین مشکلاتی برای اساتید دانشگاه ها به وجود نمی آید و فقط برای معلم هاست؟ رفتار اینچنینی با عزیزانی که در شرایط سخت کرونا بار آموزش کشور را با زحمت فراوان و کمترین امکانات به دوش کشیدند، درست و مناسب نیست.
✅ تنها چند نمونه از صدها خبر منتشر شده در سایت رسمی وزارت آموزش و پرورش از حضور قابل توجه و ابتکارات گوناگون معلمان برای تداوم آموزش در «فضای مجازی» به تاریخ اسفندماه 1398 (حجم اخبار در این خصوص به اندازه ای زیاد است که به فروردین 99 نرسیدیم)
♦️ « در اسفند ۹۸ و فروردین ۹۹ کلاس مجازی نبوده چون برنامه شاد نبوده [...] از نظر شرعی و قانونی نمیتوانیم برای اسفند ۹۸ و فروردین ۹۹ حق التدریس بدهیم»!؟
♦️#ویل_اللمطففین
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#معلمان_حق_التدریس
#ترک_تحصیل
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
(آموزش و پرورش )
✅ مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران : تاثیر شرایط کرونایی در ترک تحصیلها محسوس نیست!
عبدالرضا فولادوند، مدیرکل آموزش و پرورش شهر تهران :
🔹برای دستیابی به اطلاعات دانشآموزان بازمانده از تحصیل، آمار ثبت احوال را با ورودیهای مدارس تطبیق میدهیم. همچنین باید بررسی کنیم که آیا عدهای مهاجرت کردهاند یا خیر.
🔹تاثیر شرایط کرونایی بیشتر در جابجایی دانش آموزان از مدارس غیردولتی به دولتی محسوس است و حدود چهار هزار نفر در مناطق جنوبی از مدارس غیردولتی به مدارس دولتی آمدند.
🔹باید بررسی کنیم که چه تعداد از دانش آموزان ثبت نام نشدهاند و کدام گروهها را در کلاسهای درس نداریم.
🔹۹ هزار نفر از دانش آموزان شهر تهران گوشی و تبلت نداشتند که برای ۵ هزار نفر تهیه کردیم و بقیه دانش آموزان بسته آموزشی دریافت میکنند البته تلاش میکنیم طی چند ماه آینده برای آنها تبلت تهیه کنیم.
🔹هر سال ۱/۵ تا ۲ درصد افزایش جمعیت دانش آموزی را داریم. امسال نیز این افزایش وجود داشت و جمعیت دانش آموزان ۲۱ هزار نفر بیشتر شد اما دلیل آن مهاجرت است.
🔹ترک تحصیلها هنوز محسوس نیست البته باید آمار دقیق را بدست بیاوریم همچنین بیشترین ترک تحصیلها همواره مربوط به دوره متوسطه دوم است.
✅ جزئیات لایحه رتبهبندی معلمان
احمد عابدینی، معاون دبیر کل شورای عالی آموزش و پرورش و از طراحان نظام رتبهبندی معلمان :
🔹برای تعیین شاخصها ۴۰۰ ملاک اولیه ارزیابی شد و در نهایت ۱۲ملاک اصلی برای رتبهبندی معلمان در نظر گرفتیم و عمدتا تأکید بر این بود که صلاحیتهای کسبشدنی را مورد توجه قرار دهیم. همچنین شاخصها بهگونهای در نظر گرفته شدهاند که افراد امکان دستیابی به آن را داشته باشند. علاوه بر شاخصهای در نظر گرفته شده، آزمونی سراسری برای سنجش صلاحیتهای علمی و حرفهای هم در طرح آمده است.
🔹نگارش مقاله، خلاقیت و نوآوری در روش تدریس را نیز در نظام جدید رتبهبندی حائز اهمیت است.
🔹در طرح رتبهبندی معلمان، افراد در ۵ رتبه طبقهبندی میشوند که هر ۵ سال یکبار اتفاق میافتد و ترفیع از یک رتبه به رتبه بالاتر صرفا در همین بازه زمانی میسر است؛ البته در شرایط خاص استثنائاتی ممکن است قائل شویم.
🔹رتبه ۵ با نام «معلم پایه»، رتبه ۴ «معلم مربی»، رتبه ۳ «معلم حرفهای»، رتبه ۲ «معلم سرآمد» و رتبه یک «معلم راهبر» است. معلمان پس از دستیابی به هر کدام از این رتبهها، ضریبی برای افزایش حقوق را کسب میکنند که برای این منظور ۲ مدل پیشنهاد دادهایم؛ مدل اول با تأثیر ضریب افزایش حقوق در اعدادی مشخص برای هر رتبه است و مدل دیگر اعمال ضرایب نیم تا ۳درصدی در حق شغل و شاغل برای هر رتبه است.
✅ معلمان حق التدریسی باز هم دست از کار کشیدند / شاد همچنان بی معلم است
گروهی از معلم های حق التدریس برخی از مناطق تهران و شهرستان ها به دلیل عدم پرداخت مطالبات و حقوق حق التدریس خود بار دیگر کلاس های شاد را تعطیل کردند.
✅ حمیدرضا حاجی بابایی، رئیس کمیسیون برنامه، بودجه و محاسبات مجلس با اشاره به پرداخت نشدن حقوق معلمان حق التدریسی اظهار کرد :
🔹 وزارت آموزش و پرورش متعهد است میزان حق الزحمه معلمان را مطابق ساعت هایی که به آنان ابلاغ کرده به طور کامل پرداخت کند؛ حال این ساعت ها به صورت قانونی باشد یا به صورت حق التدریسی، چرا که معلم زحمت خود را کشیده است.
🔹 کار معلمان در شرایط کرونا بسیار سخت تر روزهای سلامت کشور شده است، گفت: پیگیری کلاس ها از طریق برنامه شاد بسیار سخت تر از حضور معلم ها سر کلاس است و رسیدگی به حقوق معلم هایی که با برنامه شاد کار می کنند یک تکلیف و وظیفه است.
🔹 پرداخت حقوق معلم ها را در مجلس پیگیری می کنیم تا به حقوقشان برسند. متأسفانه نگاه های تنگ و تاریک به معلم، دانش آموز و مدرسه سبب شده بسیاری از حقوق این قشر زحمت کش نادیده گرفته شود.
🔹 نباید به حوزه آموزش اینگونه نگاه کنیم؛ چرا چنین مشکلاتی برای اساتید دانشگاه ها به وجود نمی آید و فقط برای معلم هاست؟ رفتار اینچنینی با عزیزانی که در شرایط سخت کرونا بار آموزش کشور را با زحمت فراوان و کمترین امکانات به دوش کشیدند، درست و مناسب نیست.
✅ تنها چند نمونه از صدها خبر منتشر شده در سایت رسمی وزارت آموزش و پرورش از حضور قابل توجه و ابتکارات گوناگون معلمان برای تداوم آموزش در «فضای مجازی» به تاریخ اسفندماه 1398 (حجم اخبار در این خصوص به اندازه ای زیاد است که به فروردین 99 نرسیدیم)
♦️ « در اسفند ۹۸ و فروردین ۹۹ کلاس مجازی نبوده چون برنامه شاد نبوده [...] از نظر شرعی و قانونی نمیتوانیم برای اسفند ۹۸ و فروردین ۹۹ حق التدریس بدهیم»!؟
♦️#ویل_اللمطففین
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#معلمان_حق_التدریس
#ترک_تحصیل
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
💠 #در_هزارتوی_اخبار
🔹 #اقتصادی_اجتماعی
🔻 بخشي از بیانیه تشکلهای مستقل کارگران، بازنشستگان و معلمان پیرامون حداقل مزد سال ۱۴۰۰:
گرانی و تورم بیداد میکند و قیمت کالاها و مایحتاج روزمره و مورد نیاز مردم، هفتگی و گاه روزانه گران میشود که از جمله آنها میتوان به قیمت خوراکیها اشاره کرد که در کمتر از یک سال بنا به گفته مقامات رسمی بیش از ۵۷ درصد رشد داشته که در واقعیت بیش از این است. اختلاس و دزدی در بین برخی از مسئولین و مقامات متداول شده و بخش وسیعی از ثروت اجتماعی در کشور را به تاراج میبرد. همهگیری ویروس کرونا بر بسیاری از مشاغل تاثیر منفی گذاشته و بخشهای قابل توجهی از فرصتهای شغلی را از بین برده است. قیمت دلار سیرصعودی داشته و به نوبه خود به رشدِ تورم در کشور دامن زده است. افزایش نرخ بیکاری، همراه با افزایش نرخ تورم، شاخص فلاکت در کشور را به میزان زیادی بالا برده است. تا آن جا که در شرایط کنونی یک شکاف ۳٦٠درصدی بین دهکهای اول و دهم وجود دارد که موجب شده است فاصله بین غنی و فقیر در جامعه به مرزِ انفجار برسد.
✅ ایران هفتمین کشور با سقوط ارزش پول ملی در جهان
از ابتدای سال ۲۰۲۰ میلادی تا کنون پس از ونزوئلا، زیمبابوه، سودان، لبنان، سوریه و سودان جنوبی!
✅ مصطفی نخعی، نماینده نهبندان و سربیشه :
🔗برآورد حدودی تعداد کشته شدهها ۴ یا ۵ نفر است❗️من آمار دقیقی نمیتوانم بگویم. ما با خانواده تعدادی از مجروحان و یکی از کشتهشدهها دیدار داشتیم. البته محل سکونت اینها پراکنده است و امکان دیدار با همه خانوادهها میسر نیست اما به نمایندگی با چند خانواده دیدار کردیم. شاهدان، مجروحان و خانواده متوفی حضور داشتند و همین نکاتی که گفتم در دیدار مطرح شد.
خیلی از کشتهشدهها یا تقریبا همه آنها در محل حادثه کشته نشدند. مجروح شدند و بهدلیل کمبود امکانات در مسیر انتقال به مرکز درمانی جان خود را از دست دادند.
✅ اسماعیل آزادی، روزنامهنگار و فعال مدنی، نقاشی بچههای بلوچ با موضوع «آرزو» رو جمعآوری کرده.
🔺 بسیاری آرزوی «قاچاقبر» شدن داشتند.
انشا هم نوشتند:
🔺 «گزایل کشی شغل خیلی خیلی خوبی است. یا جوانیم را برباد میکنم و یا راننده خیلی خیلی خوبی میشوم»
✅۴۰۰ هزار نفر حاشیهنشین در اهواز بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند
در اهواز نزدیک به نیم میلیون نفر در مناطق حاشیهنشین و بدون برخورداری از حداقلها زندگی میکنند. دولت سهم سه درصدی خوزستان از درآمدهای نفتی استان را نمیدهد. جوانان بیکار از اجبار به دستفروشی روی آوردهاند.
اهواز این روزها با موج تازهای از همهگیری کرونا دست به گریبان است. در شرق این شهر به گفته رئیس شبکه بهداشت به دلیل تراکم جمعیت روز به روز اوضاع بدتر میشود. نماینده خوزستان در شورای عالی استانها میگوید: ۴۰۰ هزار نفر در حاشیه شهر بدون دسترسی به حداقلها زندگی میکنند.
محسن موسویزاده، نماینده خوزستان در شورای عالی استانها از سکونت یک سوم جمعیت شهری اهواز در مناطق حاشیهنشین خبر داد. به گفته او ساکنان این مناطق «از داشتن هرگونه امکانات عمرانی، بهداشتی، فرهنگی، آموزشی و ورزشی محروماند».
حاشیهنشینان اهواز در سالهای اخیر با بحرانهای متعدد دست به گریبان بودهاند؛ سیل خانههایشان را ویران کرد. معابر عمومی در فاضلاب غرق شد و از آب آشامیدنی محروم ماندند. جمعیت غالب حاشیهنشیان را عربهای اهواز تشکیل میدهند.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#فقر
#اقتصاد
#بیکاری
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
🔹 #اقتصادی_اجتماعی
🔻 بخشي از بیانیه تشکلهای مستقل کارگران، بازنشستگان و معلمان پیرامون حداقل مزد سال ۱۴۰۰:
گرانی و تورم بیداد میکند و قیمت کالاها و مایحتاج روزمره و مورد نیاز مردم، هفتگی و گاه روزانه گران میشود که از جمله آنها میتوان به قیمت خوراکیها اشاره کرد که در کمتر از یک سال بنا به گفته مقامات رسمی بیش از ۵۷ درصد رشد داشته که در واقعیت بیش از این است. اختلاس و دزدی در بین برخی از مسئولین و مقامات متداول شده و بخش وسیعی از ثروت اجتماعی در کشور را به تاراج میبرد. همهگیری ویروس کرونا بر بسیاری از مشاغل تاثیر منفی گذاشته و بخشهای قابل توجهی از فرصتهای شغلی را از بین برده است. قیمت دلار سیرصعودی داشته و به نوبه خود به رشدِ تورم در کشور دامن زده است. افزایش نرخ بیکاری، همراه با افزایش نرخ تورم، شاخص فلاکت در کشور را به میزان زیادی بالا برده است. تا آن جا که در شرایط کنونی یک شکاف ۳٦٠درصدی بین دهکهای اول و دهم وجود دارد که موجب شده است فاصله بین غنی و فقیر در جامعه به مرزِ انفجار برسد.
✅ ایران هفتمین کشور با سقوط ارزش پول ملی در جهان
از ابتدای سال ۲۰۲۰ میلادی تا کنون پس از ونزوئلا، زیمبابوه، سودان، لبنان، سوریه و سودان جنوبی!
✅ مصطفی نخعی، نماینده نهبندان و سربیشه :
🔗برآورد حدودی تعداد کشته شدهها ۴ یا ۵ نفر است❗️من آمار دقیقی نمیتوانم بگویم. ما با خانواده تعدادی از مجروحان و یکی از کشتهشدهها دیدار داشتیم. البته محل سکونت اینها پراکنده است و امکان دیدار با همه خانوادهها میسر نیست اما به نمایندگی با چند خانواده دیدار کردیم. شاهدان، مجروحان و خانواده متوفی حضور داشتند و همین نکاتی که گفتم در دیدار مطرح شد.
خیلی از کشتهشدهها یا تقریبا همه آنها در محل حادثه کشته نشدند. مجروح شدند و بهدلیل کمبود امکانات در مسیر انتقال به مرکز درمانی جان خود را از دست دادند.
✅ اسماعیل آزادی، روزنامهنگار و فعال مدنی، نقاشی بچههای بلوچ با موضوع «آرزو» رو جمعآوری کرده.
🔺 بسیاری آرزوی «قاچاقبر» شدن داشتند.
انشا هم نوشتند:
🔺 «گزایل کشی شغل خیلی خیلی خوبی است. یا جوانیم را برباد میکنم و یا راننده خیلی خیلی خوبی میشوم»
✅۴۰۰ هزار نفر حاشیهنشین در اهواز بدون هیچ امکاناتی زندگی میکنند
در اهواز نزدیک به نیم میلیون نفر در مناطق حاشیهنشین و بدون برخورداری از حداقلها زندگی میکنند. دولت سهم سه درصدی خوزستان از درآمدهای نفتی استان را نمیدهد. جوانان بیکار از اجبار به دستفروشی روی آوردهاند.
اهواز این روزها با موج تازهای از همهگیری کرونا دست به گریبان است. در شرق این شهر به گفته رئیس شبکه بهداشت به دلیل تراکم جمعیت روز به روز اوضاع بدتر میشود. نماینده خوزستان در شورای عالی استانها میگوید: ۴۰۰ هزار نفر در حاشیه شهر بدون دسترسی به حداقلها زندگی میکنند.
محسن موسویزاده، نماینده خوزستان در شورای عالی استانها از سکونت یک سوم جمعیت شهری اهواز در مناطق حاشیهنشین خبر داد. به گفته او ساکنان این مناطق «از داشتن هرگونه امکانات عمرانی، بهداشتی، فرهنگی، آموزشی و ورزشی محروماند».
حاشیهنشینان اهواز در سالهای اخیر با بحرانهای متعدد دست به گریبان بودهاند؛ سیل خانههایشان را ویران کرد. معابر عمومی در فاضلاب غرق شد و از آب آشامیدنی محروم ماندند. جمعیت غالب حاشیهنشیان را عربهای اهواز تشکیل میدهند.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
#فقر
#اقتصاد
#بیکاری
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
💠 #در_هزارتوی_اخبار
🔹 #آموزش_ایدئولوژیک
✅ حجتالاسلام زیبایینژاد، رئیس پژوهشکده زن و خانواده در انتقاد از لایحه حفظ کرامت و حمایت از زنان و خانواده در برابر خشونت:
تعریفی که از کرامت آمده بومی نیست و عین همان تعریفی است که در فرهنگ غرب مطرح شده است چرا که آنها منزلت انسانی را به عنوان ارزش ذاتی و صرف نظر از موقعیت اجتماعی، مذهب و… و مبنای شخصیت حقوقی زن و مرد در نظر می گیرند، در حالی که نظر دین این نیست!
لایحه بر چه پیشفرضی استوار است؟ چه چیزی باعث خشونت میشود؟اگر در مکانیزم تربیتی زن را آماده کنیم که اقتدار مرد را بپذیرد این اتفاقات پیش نمیآمد.نباید همه خشونتها را ناروا تلقی کنیم!!!
✅ علیرضا حاجیانزاده مشاور عالی وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه آموزش و پرورش از اجرای طرحی به نام امین در چهار هزار مدرسه خبر داد که در آن «پیشبینی شده مبلغان سه روز در هفته در مدرسه مستقر باشند تا علاوه بر پایی نماز به پرسشهای دانش آموزان پاسخ دهند.»!!
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
🔹 #آموزش_ایدئولوژیک
✅ حجتالاسلام زیبایینژاد، رئیس پژوهشکده زن و خانواده در انتقاد از لایحه حفظ کرامت و حمایت از زنان و خانواده در برابر خشونت:
تعریفی که از کرامت آمده بومی نیست و عین همان تعریفی است که در فرهنگ غرب مطرح شده است چرا که آنها منزلت انسانی را به عنوان ارزش ذاتی و صرف نظر از موقعیت اجتماعی، مذهب و… و مبنای شخصیت حقوقی زن و مرد در نظر می گیرند، در حالی که نظر دین این نیست!
لایحه بر چه پیشفرضی استوار است؟ چه چیزی باعث خشونت میشود؟اگر در مکانیزم تربیتی زن را آماده کنیم که اقتدار مرد را بپذیرد این اتفاقات پیش نمیآمد.نباید همه خشونتها را ناروا تلقی کنیم!!!
✅ علیرضا حاجیانزاده مشاور عالی وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه آموزش و پرورش از اجرای طرحی به نام امین در چهار هزار مدرسه خبر داد که در آن «پیشبینی شده مبلغان سه روز در هفته در مدرسه مستقر باشند تا علاوه بر پایی نماز به پرسشهای دانش آموزان پاسخ دهند.»!!
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#آموزش_پرورش_طبقاتی
#تبعیض
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )
🆔 @KSMtehran
💠 #در_هزار_توی_اخبار
( اقتصادی )
✅اختصاص ۲۰ میلیارد تومان برای رفع معضلات آموزشی مناطق محروم
محمدرضا سیفی، مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزشوپرورش :
🔹 در طرح «نهضت نصیب آموزشی یکسان» ۴۴۹ منطقه کشور که جزو محرومترین مناطق آموزشی کشور بودند، شناسایی شدند و ۲۰ میلیارد تومان برای مدارس این مناطق اختصاص یافت.
🔹 پس از بازدید از مناطق کشور مشخص شد مناطق مختلف آموزشی به دلایل اقتصادی، فرهنگی جغرافیایی و بومی مشکلات متفاوتی دارند.
🔹 بطور مثال در نهضت نصیب آموزشی یکسان مشخص شد که در دو شهر زاوه و صالح آباد در خراسان رضوی ازدواج زودهنگام دانش آموزان باعث شد دختران این مناطق نتوانند تحصیل کنند. در منطقه ساوجبلاغ و اشتهارد استان البرز به دلیل مهاجرپذیر بودن افراد داخل کشور و همچنین شهروندان افغانستانی باعث شد تعداد دانش آموزان در کلاسهای درس افزایش یابد و هر کلاس بیش از ۵۰ دانش آموز داشته باشد.
🔹 به واسطه نهضت نصیب آموزشی یکسان مشخص شد که در ساوجبلاغ و اشتهارد باید برای دانش آموزان فضای آموزشی ایجاد شود و در خراسان رضوی فرهنگسازی برای ادامه تحصیل دختران صورت گیرد.
🔹در استان سیستان و بلوچستان، مردم محرومیتهای خود را پذیرفته اند! از اینرو باید به آنها گفته شود که محرومیت خوب نیست! در واقع با وجود هزینههایی که در این مناطق برای رفع محرومیت میشود، اما آنها بازهم از نظر ذهنی محرومیت را از خود دور نمیکنند تا بتوانند مانند سایر مردم کشور زندگی کنند!
✅ رشد ۸۰ درصدی قیمت مسکن تهران در سال ۹۹
🔹بانک مرکزی اعلام کرد در سال ۹۹ متوسط قیمت یک متر مربع بنای واحد مسکونی معامله شده از طریق بنگاههای معاملات ملکی ۲۳۸.۷ میلیون ریال بوده است که این رقم نسبت به سال ۹۸ رشد ۸۰.۳ درصدی داشته است.
✅ عیدی دولت به مردم :
تعرفههای پزشکی ۲۸/۵ گران شد/افزایش ۷ درصدی تعرفه آب و برق از اول اردیبهشت
🔹امروز هیئت دولت لایحه تعرفه خدمات تشخیصی و درمانی در سال ۱۴۰۰ را تعیین کرد.
🔹طبق این لایحه تعرفه خدمات تشخیصی و درمان در بخشهای دولتی، عمومی غیردولتی، خیریه و بخش خصوصی به میزان ۲۸/۵ درصد افزایش مییابد.
🔹وزیر نیرو هم در حاشیه جلسه امروز هیئت دولت گفته که بر اساس مصوبه ۳ سال قبل دولت، از ابتدای اردیبهشت هر سال، تعرفه آب و برق ۷ درصد افزایش می یابد.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#بودجه
#تبعیض
#فقر
#تورم
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
( اقتصادی )
✅اختصاص ۲۰ میلیارد تومان برای رفع معضلات آموزشی مناطق محروم
محمدرضا سیفی، مدیرکل دفتر توسعه عدالت آموزشی و آموزش عشایر وزارت آموزشوپرورش :
🔹 در طرح «نهضت نصیب آموزشی یکسان» ۴۴۹ منطقه کشور که جزو محرومترین مناطق آموزشی کشور بودند، شناسایی شدند و ۲۰ میلیارد تومان برای مدارس این مناطق اختصاص یافت.
🔹 پس از بازدید از مناطق کشور مشخص شد مناطق مختلف آموزشی به دلایل اقتصادی، فرهنگی جغرافیایی و بومی مشکلات متفاوتی دارند.
🔹 بطور مثال در نهضت نصیب آموزشی یکسان مشخص شد که در دو شهر زاوه و صالح آباد در خراسان رضوی ازدواج زودهنگام دانش آموزان باعث شد دختران این مناطق نتوانند تحصیل کنند. در منطقه ساوجبلاغ و اشتهارد استان البرز به دلیل مهاجرپذیر بودن افراد داخل کشور و همچنین شهروندان افغانستانی باعث شد تعداد دانش آموزان در کلاسهای درس افزایش یابد و هر کلاس بیش از ۵۰ دانش آموز داشته باشد.
🔹 به واسطه نهضت نصیب آموزشی یکسان مشخص شد که در ساوجبلاغ و اشتهارد باید برای دانش آموزان فضای آموزشی ایجاد شود و در خراسان رضوی فرهنگسازی برای ادامه تحصیل دختران صورت گیرد.
🔹در استان سیستان و بلوچستان، مردم محرومیتهای خود را پذیرفته اند! از اینرو باید به آنها گفته شود که محرومیت خوب نیست! در واقع با وجود هزینههایی که در این مناطق برای رفع محرومیت میشود، اما آنها بازهم از نظر ذهنی محرومیت را از خود دور نمیکنند تا بتوانند مانند سایر مردم کشور زندگی کنند!
✅ رشد ۸۰ درصدی قیمت مسکن تهران در سال ۹۹
🔹بانک مرکزی اعلام کرد در سال ۹۹ متوسط قیمت یک متر مربع بنای واحد مسکونی معامله شده از طریق بنگاههای معاملات ملکی ۲۳۸.۷ میلیون ریال بوده است که این رقم نسبت به سال ۹۸ رشد ۸۰.۳ درصدی داشته است.
✅ عیدی دولت به مردم :
تعرفههای پزشکی ۲۸/۵ گران شد/افزایش ۷ درصدی تعرفه آب و برق از اول اردیبهشت
🔹امروز هیئت دولت لایحه تعرفه خدمات تشخیصی و درمانی در سال ۱۴۰۰ را تعیین کرد.
🔹طبق این لایحه تعرفه خدمات تشخیصی و درمان در بخشهای دولتی، عمومی غیردولتی، خیریه و بخش خصوصی به میزان ۲۸/۵ درصد افزایش مییابد.
🔹وزیر نیرو هم در حاشیه جلسه امروز هیئت دولت گفته که بر اساس مصوبه ۳ سال قبل دولت، از ابتدای اردیبهشت هر سال، تعرفه آب و برق ۷ درصد افزایش می یابد.
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#بودجه
#تبعیض
#فقر
#تورم
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
💠#دل_نوشته
✍ فرزانه دشتی
آن کس که تو را دید
و نرنجید چو من
پیامکهای بسیاری سالهای بسیاری توسط بسیاری از رنج بسیاری شنیدهام. کسانی که نگران تغییرات هورمونی بخش خاصی از مردان بوده و هستند. کسانی که تا در جامعه حاضر میشوند چیزهایی میبینند که من از دیدنش عاجزم. در سال جدید سعی کردم مثل آنان تیزبین باشم.
به پارک رفتم و پرواز پرندگان را دیدم. رقص باد لابه لای برگهای رنگارنگ درختان را ولی نتوانستم دختر و پسری که احتمالا دست در دست هم راه می روند ببینم. توانستم طراوت خاک و بوی طبیعت را حس کنم، نتوانستم صدای نجوای عشاق خلوت نشین پارک را بشنوم؛ هرچند توانستم عربده های جوانان بیکاری که برای اظهار وجود خواهر و مادر هم را مورد عنایت قرار میدادند، بشنوم.
توانستم خاک فرش شده از بنفشه های رنگارنگ را ببینم ولی نتوانستم لباسهای رنگین زنان و مردان را ببینم، متاسفانه توانستم آشغالهایی که هرگوشه پارک پرسه می زدند را ببینم.
تعجب میکنم بیش از دهههاست که مردان و زنان مومن در رنجند و گویا هر سال رنجشان افزون میشود آنها میتوانند برجستگیهای بانوان را با تمام ظرافتها و زیباییها و لوندیها ببینند ولی من در خیابان انسانهایی میبینم که چون آوارگان در جستجوی سطلهای آشغالند و وقتی آن را مییابند چنان به کاوش می پردازند که گویی گنجی در آنها نهان است.
آنها میتوانند سر چهارراهها ماشینها و سرنشینانش را با جزئیات ببینند این که آیا چیزی بر سر نهاده یا نه و آیا سگ و گربهای در ماشین لمیده یا نه، اما چشمان ضعیف من فقط بچه هایی را میبیند که یا شیشه شور و دستمال در دست دارند، یا زنانی که یک بچه کوچک را چون کوهان شتر بر پشت بستهاند و اسپندشان هماره پر دود است.
چرا نمیبینم آنچه میبینید و چرا نمیبینید آنچه می بینم؟!
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#تبعیض
#فقر
#تورم
#سال_نو
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
✍ فرزانه دشتی
آن کس که تو را دید
و نرنجید چو من
پیامکهای بسیاری سالهای بسیاری توسط بسیاری از رنج بسیاری شنیدهام. کسانی که نگران تغییرات هورمونی بخش خاصی از مردان بوده و هستند. کسانی که تا در جامعه حاضر میشوند چیزهایی میبینند که من از دیدنش عاجزم. در سال جدید سعی کردم مثل آنان تیزبین باشم.
به پارک رفتم و پرواز پرندگان را دیدم. رقص باد لابه لای برگهای رنگارنگ درختان را ولی نتوانستم دختر و پسری که احتمالا دست در دست هم راه می روند ببینم. توانستم طراوت خاک و بوی طبیعت را حس کنم، نتوانستم صدای نجوای عشاق خلوت نشین پارک را بشنوم؛ هرچند توانستم عربده های جوانان بیکاری که برای اظهار وجود خواهر و مادر هم را مورد عنایت قرار میدادند، بشنوم.
توانستم خاک فرش شده از بنفشه های رنگارنگ را ببینم ولی نتوانستم لباسهای رنگین زنان و مردان را ببینم، متاسفانه توانستم آشغالهایی که هرگوشه پارک پرسه می زدند را ببینم.
تعجب میکنم بیش از دهههاست که مردان و زنان مومن در رنجند و گویا هر سال رنجشان افزون میشود آنها میتوانند برجستگیهای بانوان را با تمام ظرافتها و زیباییها و لوندیها ببینند ولی من در خیابان انسانهایی میبینم که چون آوارگان در جستجوی سطلهای آشغالند و وقتی آن را مییابند چنان به کاوش می پردازند که گویی گنجی در آنها نهان است.
آنها میتوانند سر چهارراهها ماشینها و سرنشینانش را با جزئیات ببینند این که آیا چیزی بر سر نهاده یا نه و آیا سگ و گربهای در ماشین لمیده یا نه، اما چشمان ضعیف من فقط بچه هایی را میبیند که یا شیشه شور و دستمال در دست دارند، یا زنانی که یک بچه کوچک را چون کوهان شتر بر پشت بستهاند و اسپندشان هماره پر دود است.
چرا نمیبینم آنچه میبینید و چرا نمیبینید آنچه می بینم؟!
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
#تبعیض
#فقر
#تورم
#سال_نو
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💠 #بدون شرح ...
#فقر
#تبعیض
#آموزش_و_پرورش
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
✅ با ما همراه باشید🤝
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
✅ با کانون صنفی معلمان ایران در اینستاگرام همراه باشید
آدرس صفحه
https://instagram.com/ksmi2001t?igshid=6kfccnzsk6d2
#فقر
#تبعیض
#آموزش_و_پرورش
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی
✅ با ما همراه باشید🤝
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
✅ با کانون صنفی معلمان ایران در اینستاگرام همراه باشید
آدرس صفحه
https://instagram.com/ksmi2001t?igshid=6kfccnzsk6d2
#در_هزار_توی_اخبار
#آموزش_و_پرورش
✅ #معلمان درگیر #افسردگی_پنهان شدهاند!!
مهدی نوید ادهم مشاور وزیر آموزش و پرورش:
🔹 از نظر تربیتی هم یک افسردگی پنهان اتفاق افتاده است. افسردگی پنهان اول برای خانوادهها است.
🔹 یک افسردگی پنهان هم برای معلمان اتفاق افتاده است. چرا که معلمان نشاط و شادابیشان در مواجهه با دانشآموزان است. آموزش برای معلم چهره به چهره است.
🔹 معلم وقتی احساس کند دانشآموز مطلب را یاد گرفته است و این یادگیری را در چهره او ببیند، سر ذوق میآید. آنجاست که فکر میکند زحماتش به بار نشسته است.
🔹 در دوران کرونا این ارتباط قطع شد. معلمان با موبایل و تبلت در ارتباط بودند. لذا روابط انسانی به حداقل رسید و آن حس شادابی که با دیدن نشاط دانشآموز به معلم دست میدهد، با دیدن بر روی صفحه موبایل و لپتاپ به دست نمیآید. لذا معلم هم خسته شده و دچار افسردگی پنهان است.
🔺 #تبعیض ، #بی_عدالتی ، #نابرابری ، #حقوق_زیر_خط_فقر و ... هیچ تاثیری در افسردگی معلمان ندارد❗️
#مطالبات_صنفی_معلمان
#لایحه_رتبه_بندی_معلمان
#فوق_العاده_ویژه
#رفع_تبعیض
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
#آموزش_و_پرورش
✅ #معلمان درگیر #افسردگی_پنهان شدهاند!!
مهدی نوید ادهم مشاور وزیر آموزش و پرورش:
🔹 از نظر تربیتی هم یک افسردگی پنهان اتفاق افتاده است. افسردگی پنهان اول برای خانوادهها است.
🔹 یک افسردگی پنهان هم برای معلمان اتفاق افتاده است. چرا که معلمان نشاط و شادابیشان در مواجهه با دانشآموزان است. آموزش برای معلم چهره به چهره است.
🔹 معلم وقتی احساس کند دانشآموز مطلب را یاد گرفته است و این یادگیری را در چهره او ببیند، سر ذوق میآید. آنجاست که فکر میکند زحماتش به بار نشسته است.
🔹 در دوران کرونا این ارتباط قطع شد. معلمان با موبایل و تبلت در ارتباط بودند. لذا روابط انسانی به حداقل رسید و آن حس شادابی که با دیدن نشاط دانشآموز به معلم دست میدهد، با دیدن بر روی صفحه موبایل و لپتاپ به دست نمیآید. لذا معلم هم خسته شده و دچار افسردگی پنهان است.
🔺 #تبعیض ، #بی_عدالتی ، #نابرابری ، #حقوق_زیر_خط_فقر و ... هیچ تاثیری در افسردگی معلمان ندارد❗️
#مطالبات_صنفی_معلمان
#لایحه_رتبه_بندی_معلمان
#فوق_العاده_ویژه
#رفع_تبعیض
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
✅زنان شاغل دولتی در ایران امسال عیدی کمتری میگیرند
📌تبعیض جنسیتی در دستمزد
🔹بنا بر گزارش رسانههای داخلی در ایران عیدی پرداخت شده از سوی دولت امسال با یک تبعیض آشکار جنسیتی روبرو بوده و زنال شاغل یا بازنشسته کارمند دولت و همچنین زنان بازنشسته مشمول صندوقهای تامین اجتماعی از مزایای نقدی «حق عائله مندی و حق اولاد» محروم شدهاند.
🔹این هزینه شامل کمک ۵۰۰ هزار تومان حق همسر و ۱۵۰ هزار تومان حق هر فرزند بوده که صرفا در فیش پرداختی عیدی مردان وجود داشته و برای زنان حذف شده است.
#تبعیض_جنسیتی
#دستمزد_برابر
#زنان
منبع: کانال زن روز
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
📌تبعیض جنسیتی در دستمزد
🔹بنا بر گزارش رسانههای داخلی در ایران عیدی پرداخت شده از سوی دولت امسال با یک تبعیض آشکار جنسیتی روبرو بوده و زنال شاغل یا بازنشسته کارمند دولت و همچنین زنان بازنشسته مشمول صندوقهای تامین اجتماعی از مزایای نقدی «حق عائله مندی و حق اولاد» محروم شدهاند.
🔹این هزینه شامل کمک ۵۰۰ هزار تومان حق همسر و ۱۵۰ هزار تومان حق هر فرزند بوده که صرفا در فیش پرداختی عیدی مردان وجود داشته و برای زنان حذف شده است.
#تبعیض_جنسیتی
#دستمزد_برابر
#زنان
منبع: کانال زن روز
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
🔴 مشهد- پاشیدن اسپری فلفل به صورت بانوانی که می خواستند به ورزشگاه بروند!
🔹 تیم های ایران و لبنان در هفته دهم انتخابی جام جهانی به مصاف هم رفتند که این دیدار با دو گل به سود ایران با پایان رسید.
موضوع و حاشیه اصلی این مسابقه مربوط به تماشاگران بود، زنان زیادی با وجود داشتن بلیت از ورود به ورزشگاه بازماندند.به علت نقص سامانه بلیت فروشی زنان توانستند بلیت بخرند درحالی که اصلا جایگاهی برای آن ها پیش بینی نشده بود.
آن ها با داشتن بلیت از ساعت ۱۱ صبح به سمت ورزشگاه امام رضا بیایند اما مسئولان اجازه ورود ندادند تا حسرت به دلشان بماند و پولشان هم برود!
#زنان
#نابرابری_اجتماعی
#تبعیض_جنسیتی
#نه_به_تبعیض
#همبستگی_علیه_نابرابری_فقر_خشونت
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
🔹 تیم های ایران و لبنان در هفته دهم انتخابی جام جهانی به مصاف هم رفتند که این دیدار با دو گل به سود ایران با پایان رسید.
موضوع و حاشیه اصلی این مسابقه مربوط به تماشاگران بود، زنان زیادی با وجود داشتن بلیت از ورود به ورزشگاه بازماندند.به علت نقص سامانه بلیت فروشی زنان توانستند بلیت بخرند درحالی که اصلا جایگاهی برای آن ها پیش بینی نشده بود.
آن ها با داشتن بلیت از ساعت ۱۱ صبح به سمت ورزشگاه امام رضا بیایند اما مسئولان اجازه ورود ندادند تا حسرت به دلشان بماند و پولشان هم برود!
#زنان
#نابرابری_اجتماعی
#تبعیض_جنسیتی
#نه_به_تبعیض
#همبستگی_علیه_نابرابری_فقر_خشونت
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
📊 #اینفوگرافی| کدام کشورها اجازه ورود زنان به ورزشگاههای فوتبال را نمیدهند؟
تنها در دو کشور ایران و افغانستان زنان اجازه ورود به ورزشگاههای فوتبال را ندارند. البته حضور زنان در ورزشگاههای الجزایر نیز با محدودیت همراه است./اعتمادآنلاین
#زنان
#تبعیض_جنسیتی
#نابرابری_اجتماعی
#نه_به_تبعیض
#همبستگی_علیه_نابرابری_فقر_خشونت
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
تنها در دو کشور ایران و افغانستان زنان اجازه ورود به ورزشگاههای فوتبال را ندارند. البته حضور زنان در ورزشگاههای الجزایر نیز با محدودیت همراه است./اعتمادآنلاین
#زنان
#تبعیض_جنسیتی
#نابرابری_اجتماعی
#نه_به_تبعیض
#همبستگی_علیه_نابرابری_فقر_خشونت
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
💠 #در_هزار_توی_اخبار
#آموزش_و_پرورش
#اقتصادی_اجتماعی
💢 آماری عجیب از عدم وجود عدالت آموزشی در کشور:
۸۶ درصد قبولیهای رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی متعلق به سه دهک بالای اقتصادی بوده است
عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:
🔹 در حال حاضر با نگاهی به ورودیهای سال تحصیلی ۹۹-۹۸، ۸۷درصد، معدلهای پایین اختصاص به دهکهای ۸ و ۹ و ۱۰ دارد. این در حالیست که ۸۴ درصد قبولیها با رتبه زیر ۳۰۰۰ اختصاص به ۳ دهک بالای درآمدی دارد.
🔹 بنابر این وضعیت فعلی نشان دهنده عدم وجود عدالت آموزشی است. ۸۶ درصد قبولیهای رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی متعلق به سه دهک بالای اقتصادی بوده و سهم هفت دهک دیگر ۱۴ درصد بوده است.
🔹 آیا وضع فعلی تامین کننده عدالت آموزشی است؟ در استانهایی مثل سیستان و بلوچستان، هرمزگان، کرمانشاه، ایلام، لرستان، چهار محال و بختیاری، کرمان، گلستان و گیلان، درصد افراد برخوردار از معدل بین ۱۹ تا ۲۰ در سال دوازدهم، در مجموع رشتههای ریاضی، تجربی و علوم انسانی کمتر از استانهای برخوردار به جهت امکانات و توانائی مردم بوده است.
🔹 قطعاً ورود به دانشگاه بر مبنای کلاسهای کنکور، شاخص تعیین کنندهای برای عمق سواد نیست ولی در واقعیت تاثیر قطعی بر سرنوشت داوطلبین دانشگاه خصوصاً برای رشتههای پرطرفدار دارد.
🔺متن کامل خبر:
https://www.isna.ir/news/1401031812656/
#کنکور
#آینده
#فقر
#تبعیض
#عدالت_آموزشی
#عدالت_آموزشی_برای_همه_دانشآموزان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
#آموزش_و_پرورش
#اقتصادی_اجتماعی
💢 آماری عجیب از عدم وجود عدالت آموزشی در کشور:
۸۶ درصد قبولیهای رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی متعلق به سه دهک بالای اقتصادی بوده است
عاملی، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی:
🔹 در حال حاضر با نگاهی به ورودیهای سال تحصیلی ۹۹-۹۸، ۸۷درصد، معدلهای پایین اختصاص به دهکهای ۸ و ۹ و ۱۰ دارد. این در حالیست که ۸۴ درصد قبولیها با رتبه زیر ۳۰۰۰ اختصاص به ۳ دهک بالای درآمدی دارد.
🔹 بنابر این وضعیت فعلی نشان دهنده عدم وجود عدالت آموزشی است. ۸۶ درصد قبولیهای رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی متعلق به سه دهک بالای اقتصادی بوده و سهم هفت دهک دیگر ۱۴ درصد بوده است.
🔹 آیا وضع فعلی تامین کننده عدالت آموزشی است؟ در استانهایی مثل سیستان و بلوچستان، هرمزگان، کرمانشاه، ایلام، لرستان، چهار محال و بختیاری، کرمان، گلستان و گیلان، درصد افراد برخوردار از معدل بین ۱۹ تا ۲۰ در سال دوازدهم، در مجموع رشتههای ریاضی، تجربی و علوم انسانی کمتر از استانهای برخوردار به جهت امکانات و توانائی مردم بوده است.
🔹 قطعاً ورود به دانشگاه بر مبنای کلاسهای کنکور، شاخص تعیین کنندهای برای عمق سواد نیست ولی در واقعیت تاثیر قطعی بر سرنوشت داوطلبین دانشگاه خصوصاً برای رشتههای پرطرفدار دارد.
🔺متن کامل خبر:
https://www.isna.ir/news/1401031812656/
#کنکور
#آینده
#فقر
#تبعیض
#عدالت_آموزشی
#عدالت_آموزشی_برای_همه_دانشآموزان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
ایسنا
اختصاص ۸۴ درصد رتبههای برتر کنکور به سه دهک بالای درآمدی جامعه
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با تاکید بر اینکه ۸۴ درصد قبولیهای کنکور در رتبههای زیر ۳۰۰۰ جز سه دهک بالای درآمدی هستند، گفت: حدود ۸۶ درصد قبولیهای رشتههای پزشکی، دندانپزشکی و داروسازی متعلق به سه دهک بالای اقتصادی بوده و سهم هفت دهک دیگر ۱۴ درصد بوده…
#بیانیه
❇️ بیانیه انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد - کوردستان
#بی_عدالتی_آموزشی
📝 ملت شریف ایران، فرهنگیان آگاه و دلسوز سراسر کشور، دیر زمانی است کە عدالت آموزشی به عنوان مهمترین بحث حوزە آموزش و پرورش بودە و تعریف کاربردی آن تعادل و توازن فرصتهای یادگیری است. هر دانش آموز متناسب با ظرفیتی که دارد باید فرصت یادگیری داشته باشد و تا جایی که اقتضا میکند، باید رشد کند.
🖋️ اهمیت و تأثیرگذاری عدالت آموزشی بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان در مناطق محروم کشور، یکی از مباحث مهم نظام آموزشی است. اگر عدالت آموزشی در محیطهای یاددهی-یادگیری برقرار باشد؛ انصاف و برابری در آموزش و امکانات، دسترسی به محیطهای آموزشی، انگیزه و امید به تحصیل و... بیشتر میشود.
متاسفانە ساختار متمرکز آموزش و
پرورش و وجود مدارس گوناگون در این ساختار معیوب که بدون توجه به لزوم عدالت آموزشی بنا شده اند، باعث ایجاد رانت و تشکیل موسسه ها و مدارس خاص شده است که خروجی آن را هرساله در قبولی کنکور می بینیم، به نوعی که مدارس عادی دولتی کمترین شمار قبولی ها را تشکیل می دهند.
برپاکردن علَم سهمیههای گوناگون، سایه خیمههای #مافیای_کنکور را چنان گسترده است، که قبولی در کنکور رویایی فراموش شده برای قشر محروم و مستضعف جامعه گشته و بذر یاس و ناامیدی را در میان جوانان این مرز و بوم چنان پاشیده که خبر گاه و بیگاه این روزها، خودکشی ها و #ترک_تحصیل ها و مهاجرت دانش آموزان و فرار مغزها و ماهیچه ها، به اخباری عادی بدل گشتە است. این در حالی است که گردش بودجه های چند هزار میلیاردی در موسسه های خصوصی و #رانتی، در مقابل پیکر نیمه جان مدارس عادی و دولتی کە از کمترین سرانە آموزشی برخوردار بودە بە صورتی که عملا به جزیره ای دور افتاده در آموزش و پرورش تبدیل شده اند و باعث #تبعیض_آموزشی محض در مقابل عدالت آموزشی گشته است. تا جایی که هرساله در کنکور می بینیم که مدارس عادی کمترین میزان قبولی در کنکور را داشتەاند و هرسالە این میزان با وجود سهمیەهای تبعیض آمیز گوناگون کمتر و کمتر هم می شود .
اگرچه به طور مداوم در بیانیه های #انجمن_صنفی_معلمان، عدالت آموزشی به عنوان مهمترین هدف در راستای بهرهمندی یکسان دانش آموزان از فرایند آموزش مطرح شده است، اما هیچ وقت این خواسته و مطالبه مهم توسط مدیران ارشد کشور جدی گرفته نشده است و وزیر علوم در آخرین اظهار نظر حذف کنکور را غیر ممکن دانسته و بدین ترتیب همکاری نهادهای رسمی با مافیای کنکور، تداوم تبعیض در آموزش عالی را تضمین خواهد کرد.
◀️ بررسیهای صورت گرفته نشان میدهد در کنکور 1401، از چهل دانش آموز برتر، یک نفر در مدارس دولتی عادی درس خوانده (در کنکور 1401 در میان رتبه های برتر تمام گروهای آزمایشی تا رتبه 40 یک نفر هم از مدارس دولتی عادی حضور ندارد!؟!) و این درحالی است که سهم پوشش تحصیلی دانش آموزان مدارس عادی دولتی 85 درصد از کل دانش آموزان کشور می باشد. این آمار خود گویای شکاف عمیق و #بیعدالتی برآمده از تبعیض قانونمند، #سیستماتیک و مافیای کنکور است.
◀️ انجمن صنفی معلمین مریوان و سروآباد- کوردستان، همواره نسبت به #ناعدالتی_آموزشی و آموزش پولی معترض بوده و آن را در تمامی تجمعات اعتراضی و بیانیهها مطرح کردهایم و تا برپایی عدالت در آموزش برای تمامی فرزندان این مرزو بوم از پای نخواهیم نشست. تمام تلاشمان را در راه توجه به عدالت آموزشی و نفی مافیای کنکور و مدارس وموسسه های انتفاعی و غیردولتی در از بین بردن این شکاف ناعادلانه بە کار خواهیم بست.
انجمن صنفی معلمان مریوان و سرو آباد کوردستان، خواهان ایجاد عدالت آموزشی و اجرایی شدن آن در ستاد و صف نظام آموزشی بوده و پیگیری در این زمینه را حق خود و اجرای آنرا به جد از متولیان آموزش و پرورش خواستاریم .
#انجمن_صنفی_معلمین_مریوان_و_سروآباد -کوردستان
مردادماه ۱٤۰۱
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
✅ با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.
✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran
❇️ بیانیه انجمن صنفی معلمان مریوان و سروآباد - کوردستان
#بی_عدالتی_آموزشی
📝 ملت شریف ایران، فرهنگیان آگاه و دلسوز سراسر کشور، دیر زمانی است کە عدالت آموزشی به عنوان مهمترین بحث حوزە آموزش و پرورش بودە و تعریف کاربردی آن تعادل و توازن فرصتهای یادگیری است. هر دانش آموز متناسب با ظرفیتی که دارد باید فرصت یادگیری داشته باشد و تا جایی که اقتضا میکند، باید رشد کند.
🖋️ اهمیت و تأثیرگذاری عدالت آموزشی بر عملکرد تحصیلی دانشآموزان در مناطق محروم کشور، یکی از مباحث مهم نظام آموزشی است. اگر عدالت آموزشی در محیطهای یاددهی-یادگیری برقرار باشد؛ انصاف و برابری در آموزش و امکانات، دسترسی به محیطهای آموزشی، انگیزه و امید به تحصیل و... بیشتر میشود.
متاسفانە ساختار متمرکز آموزش و
پرورش و وجود مدارس گوناگون در این ساختار معیوب که بدون توجه به لزوم عدالت آموزشی بنا شده اند، باعث ایجاد رانت و تشکیل موسسه ها و مدارس خاص شده است که خروجی آن را هرساله در قبولی کنکور می بینیم، به نوعی که مدارس عادی دولتی کمترین شمار قبولی ها را تشکیل می دهند.
برپاکردن علَم سهمیههای گوناگون، سایه خیمههای #مافیای_کنکور را چنان گسترده است، که قبولی در کنکور رویایی فراموش شده برای قشر محروم و مستضعف جامعه گشته و بذر یاس و ناامیدی را در میان جوانان این مرز و بوم چنان پاشیده که خبر گاه و بیگاه این روزها، خودکشی ها و #ترک_تحصیل ها و مهاجرت دانش آموزان و فرار مغزها و ماهیچه ها، به اخباری عادی بدل گشتە است. این در حالی است که گردش بودجه های چند هزار میلیاردی در موسسه های خصوصی و #رانتی، در مقابل پیکر نیمه جان مدارس عادی و دولتی کە از کمترین سرانە آموزشی برخوردار بودە بە صورتی که عملا به جزیره ای دور افتاده در آموزش و پرورش تبدیل شده اند و باعث #تبعیض_آموزشی محض در مقابل عدالت آموزشی گشته است. تا جایی که هرساله در کنکور می بینیم که مدارس عادی کمترین میزان قبولی در کنکور را داشتەاند و هرسالە این میزان با وجود سهمیەهای تبعیض آمیز گوناگون کمتر و کمتر هم می شود .
اگرچه به طور مداوم در بیانیه های #انجمن_صنفی_معلمان، عدالت آموزشی به عنوان مهمترین هدف در راستای بهرهمندی یکسان دانش آموزان از فرایند آموزش مطرح شده است، اما هیچ وقت این خواسته و مطالبه مهم توسط مدیران ارشد کشور جدی گرفته نشده است و وزیر علوم در آخرین اظهار نظر حذف کنکور را غیر ممکن دانسته و بدین ترتیب همکاری نهادهای رسمی با مافیای کنکور، تداوم تبعیض در آموزش عالی را تضمین خواهد کرد.
◀️ بررسیهای صورت گرفته نشان میدهد در کنکور 1401، از چهل دانش آموز برتر، یک نفر در مدارس دولتی عادی درس خوانده (در کنکور 1401 در میان رتبه های برتر تمام گروهای آزمایشی تا رتبه 40 یک نفر هم از مدارس دولتی عادی حضور ندارد!؟!) و این درحالی است که سهم پوشش تحصیلی دانش آموزان مدارس عادی دولتی 85 درصد از کل دانش آموزان کشور می باشد. این آمار خود گویای شکاف عمیق و #بیعدالتی برآمده از تبعیض قانونمند، #سیستماتیک و مافیای کنکور است.
◀️ انجمن صنفی معلمین مریوان و سروآباد- کوردستان، همواره نسبت به #ناعدالتی_آموزشی و آموزش پولی معترض بوده و آن را در تمامی تجمعات اعتراضی و بیانیهها مطرح کردهایم و تا برپایی عدالت در آموزش برای تمامی فرزندان این مرزو بوم از پای نخواهیم نشست. تمام تلاشمان را در راه توجه به عدالت آموزشی و نفی مافیای کنکور و مدارس وموسسه های انتفاعی و غیردولتی در از بین بردن این شکاف ناعادلانه بە کار خواهیم بست.
انجمن صنفی معلمان مریوان و سرو آباد کوردستان، خواهان ایجاد عدالت آموزشی و اجرایی شدن آن در ستاد و صف نظام آموزشی بوده و پیگیری در این زمینه را حق خود و اجرای آنرا به جد از متولیان آموزش و پرورش خواستاریم .
#انجمن_صنفی_معلمین_مریوان_و_سروآباد -کوردستان
مردادماه ۱٤۰۱
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
✅ با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.
✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran
Telegram
کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
بازتابدهنده مواضع و خبرهای کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
@Ertebat_Ba_KSMtehran
بازتابدهنده مواضع و خبرهای کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
@Ertebat_Ba_KSMtehran
💠 #یادداشت
آنچه در مورد وضعیت زنان گفتیم، اما نشنیدید
پرستو سرمدی
رییس کمیسیون مطالعات زنان حزب اتحاد
منبع: روزنامه اعتماد
✔️حزب اتحاد ملت ایران برای سه ماه تعلیق شد، آن هم در شرایطی که بیش از هر زمانی شاهد آسیب بسیار زیاد حذف و تضعیف احزاب و سایر نهادهای مدنیای هستیم که میتوانستند به عنوان واسط جامعه و حکومت عمل کنند. و حالا میبینیم که نشنیدن صدای جامعه و نپذیرفتن فعالیت نمایندگان گروهها و بخشهای مختلف جامعه و در واقع انقیاد سیاست، چه رویاروییهای مستقیم و پرهزینهای را بین بخشهایی از جامعه و حکومت در خیابانها موجب شده است.
✔️در این شرایط فعالیت حزب اتحاد به دلیل بیانیههایی که طی اعتراضات اخیر داده مورد اعتراض و خشم نهادهای حاکمیتی واقع شده است. در حالی که اگر به پیشنهادهایی که اتحاد در آن بیانیهها داده بود، توجه و عمل میشد، شرایط اینگونه پرهزینه نمیشد و جانهای عزیز پرشماری از دست نمیرفت.
✔️حزب اتحاد تا کنون تلاش کرده، مطالبات اجتماعی را به طرق مختلف بیان کند و به گوش مسئولان برساند و راهحلهایی برای مسایل اجتماعی ارایه کند، اما متأسفانه توجهی به آنها نشد. از جمله در مورد مسایل زنان، بارها هشدار دادهایم. از تبعیض جنسیتی بسیار بالایی که زندگی زنان را با رنج مداوم مواجه کرده سخن گفتهایم. از قوانین نابرابر ، از فقر زنانه و... اما ارادهای برای شنیدن هشدارها وجود نداشت.
✔️از شکاف جنسیتی گفتیم، از این که میزان نابرابری بین زن و مرد در ایران در چهارمین جایگاه در جهان قرار دارد. نابرابری در حوزههای اشتغال، فرصتهای اقتصادی، آموزش و حضور در مناصب سیاسی و قدرت. گفتیم که این جایگاه چیزی فراتر از تحقیر زنان ایران است و میتواند منجر به خشم شود. خواستیم همه مسئولان، نهادهای دولتی و حتی فعالان مدنی، اگر آب هم دستشان است، زمین بگذارند و برای کاهش شکاف جنسیتی تلاش کنند.
✔️گفتیم پذیرش سبک زندگی و آزادی در انتخاب نوع پوشش و حجاب، از مطالبات اصلی نسلهای جدید زنان است، در برنامهای که سال گذشته ارایه دادیم خواستار پایان دادن به برخورد پلیسی با حجاب زنان شدیم، در بیانیه اخیرمان خواستار لغو قانون حجاب و جمع کردن گشتهای ارشاد شدیم.
✔️ بارها خواستار تغییر قوانین نابرابر شدیم، قانونی که حق طلاق را از زنان سلب کرده، حضانت فرزندان را از مادران میگیرد، قانونی که اختیار اشتغال، تحصیل و خروج از کشور را از زن میگیرد و به شوهر میدهد. قانونی که تا جایی مادران را تحقیر میکند که حتی گاهی امکان ثبت نام فرزند در مدرسه و گرفتن کارنامه را از او میگیرد.
✔️بارها هشدار دادیم که به جای رفع تبعیض از قوانین، به فکر تغییر قانون مهریه و نابرابرتر شدن قوانین ازدواج افتادن، اشتباه بزرگی است.
✔️ ما بارها و بارها خواستار تصویب لایحه منع خشونت علیه زنان شدیم، گفتیم میزان خشونت خانگی علیه زنان در ایران بیش از آمار جهانی است. گفتیم میزان قتلهای ناموسی بالاست، باید قوانین پیشگیرانه تصویب شود و در اجرا جدی گرفته شود. گفتیم برای حفاظت از زنان خشونت دیده خانه امن میخواهیم. گفتیم اما نشنیدید و بیش از ده سال تصویب لایحه منع خشونت علیه زنان را طول دادید و در نهایت هم به جایی نرسید.
✔️ ما نسبت به افزایش کودک همسری هشدار دادیم، گفتیم برای افزایش جمعیت، کودکان را به سمت ازدواج سوق ندید. ازدواج کودکان انواعی از آسیب برای آنها دارد، از ترک تحصیل و رشد اجتماعی گرفته، تا سقط جنین و مرگ مادر هنگام زایمان، افزایش سرطان دهانه رحم، افزایش جمعیت کودکان طلاق گرفته یا رها شده، کودکان کار، کودکان تحصیل نکرده و ...
✔️ ما نسبت به قانون جوانی جمعیت هشدار دادیم، به این که نمیتوان برای افزایش جمعیت، در مورد بدن زنان تصمیم گرفت و آنها را مجبور به بارداری اجباری کرد. وسایل جلوگیری از بارداری را از دسترس اقشار کم برخوردارتر خارج کرد و بر جمعیت فقرا افزود، بی آن که امکان حمایت اجتماعی موثر از آنها وجود داشته باشد.
✔️ بارها گفتیم که تریبونهای مذهبی و فرهنگی را به تریبونهایی برای رنجاندن زنان تبدیل نکنید. مدام برای زندگی روزمره زنان از دوچرخهسواری و ورزشگاه رفتن، تا شاغلشدن و نپذیرفتن خانهداری خط و نشان نکشید.
✔️ما در حزب اتحاد بارها نسبت به وضعیت تبعیضآمیز علیه زنان هشدار دادیم و آنهایی که باید میشنیدند، نشنیدند و در نهایت فعالیت حزب اتحاد را تعلیق کردند. اما این بار تعلیق فعالیت یک نهاد مدنی، به پاک کردن صورت مسأله هم منجر نمیشود، چرا که مسأله به وسط خیابانها آمده است.
#زن_زندگی_آزادی
#تبعیض
#آزادی
#آزادی_پوشش
#آزادی_بیان
🔹🔹🔹
🆔 @KSMtehran
آنچه در مورد وضعیت زنان گفتیم، اما نشنیدید
پرستو سرمدی
رییس کمیسیون مطالعات زنان حزب اتحاد
منبع: روزنامه اعتماد
✔️حزب اتحاد ملت ایران برای سه ماه تعلیق شد، آن هم در شرایطی که بیش از هر زمانی شاهد آسیب بسیار زیاد حذف و تضعیف احزاب و سایر نهادهای مدنیای هستیم که میتوانستند به عنوان واسط جامعه و حکومت عمل کنند. و حالا میبینیم که نشنیدن صدای جامعه و نپذیرفتن فعالیت نمایندگان گروهها و بخشهای مختلف جامعه و در واقع انقیاد سیاست، چه رویاروییهای مستقیم و پرهزینهای را بین بخشهایی از جامعه و حکومت در خیابانها موجب شده است.
✔️در این شرایط فعالیت حزب اتحاد به دلیل بیانیههایی که طی اعتراضات اخیر داده مورد اعتراض و خشم نهادهای حاکمیتی واقع شده است. در حالی که اگر به پیشنهادهایی که اتحاد در آن بیانیهها داده بود، توجه و عمل میشد، شرایط اینگونه پرهزینه نمیشد و جانهای عزیز پرشماری از دست نمیرفت.
✔️حزب اتحاد تا کنون تلاش کرده، مطالبات اجتماعی را به طرق مختلف بیان کند و به گوش مسئولان برساند و راهحلهایی برای مسایل اجتماعی ارایه کند، اما متأسفانه توجهی به آنها نشد. از جمله در مورد مسایل زنان، بارها هشدار دادهایم. از تبعیض جنسیتی بسیار بالایی که زندگی زنان را با رنج مداوم مواجه کرده سخن گفتهایم. از قوانین نابرابر ، از فقر زنانه و... اما ارادهای برای شنیدن هشدارها وجود نداشت.
✔️از شکاف جنسیتی گفتیم، از این که میزان نابرابری بین زن و مرد در ایران در چهارمین جایگاه در جهان قرار دارد. نابرابری در حوزههای اشتغال، فرصتهای اقتصادی، آموزش و حضور در مناصب سیاسی و قدرت. گفتیم که این جایگاه چیزی فراتر از تحقیر زنان ایران است و میتواند منجر به خشم شود. خواستیم همه مسئولان، نهادهای دولتی و حتی فعالان مدنی، اگر آب هم دستشان است، زمین بگذارند و برای کاهش شکاف جنسیتی تلاش کنند.
✔️گفتیم پذیرش سبک زندگی و آزادی در انتخاب نوع پوشش و حجاب، از مطالبات اصلی نسلهای جدید زنان است، در برنامهای که سال گذشته ارایه دادیم خواستار پایان دادن به برخورد پلیسی با حجاب زنان شدیم، در بیانیه اخیرمان خواستار لغو قانون حجاب و جمع کردن گشتهای ارشاد شدیم.
✔️ بارها خواستار تغییر قوانین نابرابر شدیم، قانونی که حق طلاق را از زنان سلب کرده، حضانت فرزندان را از مادران میگیرد، قانونی که اختیار اشتغال، تحصیل و خروج از کشور را از زن میگیرد و به شوهر میدهد. قانونی که تا جایی مادران را تحقیر میکند که حتی گاهی امکان ثبت نام فرزند در مدرسه و گرفتن کارنامه را از او میگیرد.
✔️بارها هشدار دادیم که به جای رفع تبعیض از قوانین، به فکر تغییر قانون مهریه و نابرابرتر شدن قوانین ازدواج افتادن، اشتباه بزرگی است.
✔️ ما بارها و بارها خواستار تصویب لایحه منع خشونت علیه زنان شدیم، گفتیم میزان خشونت خانگی علیه زنان در ایران بیش از آمار جهانی است. گفتیم میزان قتلهای ناموسی بالاست، باید قوانین پیشگیرانه تصویب شود و در اجرا جدی گرفته شود. گفتیم برای حفاظت از زنان خشونت دیده خانه امن میخواهیم. گفتیم اما نشنیدید و بیش از ده سال تصویب لایحه منع خشونت علیه زنان را طول دادید و در نهایت هم به جایی نرسید.
✔️ ما نسبت به افزایش کودک همسری هشدار دادیم، گفتیم برای افزایش جمعیت، کودکان را به سمت ازدواج سوق ندید. ازدواج کودکان انواعی از آسیب برای آنها دارد، از ترک تحصیل و رشد اجتماعی گرفته، تا سقط جنین و مرگ مادر هنگام زایمان، افزایش سرطان دهانه رحم، افزایش جمعیت کودکان طلاق گرفته یا رها شده، کودکان کار، کودکان تحصیل نکرده و ...
✔️ ما نسبت به قانون جوانی جمعیت هشدار دادیم، به این که نمیتوان برای افزایش جمعیت، در مورد بدن زنان تصمیم گرفت و آنها را مجبور به بارداری اجباری کرد. وسایل جلوگیری از بارداری را از دسترس اقشار کم برخوردارتر خارج کرد و بر جمعیت فقرا افزود، بی آن که امکان حمایت اجتماعی موثر از آنها وجود داشته باشد.
✔️ بارها گفتیم که تریبونهای مذهبی و فرهنگی را به تریبونهایی برای رنجاندن زنان تبدیل نکنید. مدام برای زندگی روزمره زنان از دوچرخهسواری و ورزشگاه رفتن، تا شاغلشدن و نپذیرفتن خانهداری خط و نشان نکشید.
✔️ما در حزب اتحاد بارها نسبت به وضعیت تبعیضآمیز علیه زنان هشدار دادیم و آنهایی که باید میشنیدند، نشنیدند و در نهایت فعالیت حزب اتحاد را تعلیق کردند. اما این بار تعلیق فعالیت یک نهاد مدنی، به پاک کردن صورت مسأله هم منجر نمیشود، چرا که مسأله به وسط خیابانها آمده است.
#زن_زندگی_آزادی
#تبعیض
#آزادی
#آزادی_پوشش
#آزادی_بیان
🔹🔹🔹
🆔 @KSMtehran
💠 #جامعه_شناسی_اعتراض
🔹سیستان و بلوچستان
وجود فقر واختلاف طبقاتی دراثر سیاست تعدیل اقتصادی در مناطق مختلف ایران، به ویژه در شرایط اقتصادی و معیشتی امروز که گستردگی فقر بیشتر نیز شده، به وضوح قابل مشاهده است. اما در برخی مناطق به ویژه در استانهای مرزی کشور، فقر چهره عریان و خشنتری دارد. مردمی که از حقوق اولیه شهروندی، حتی داشتن شناسنامه محرومند و در نتیجه از دستیابی به بسیاری امکانات از جمله تحصیل و اشتغال باز ماندهاند.
آمارها حاکی از آن است که بیکاری در برخی از مناطق سیستان و بلوچستان بین ۴٠ تا ۶٠ درصد است. این استان با وجود اینکه در ٣٧٠ کیلومتری آب در شمال خلیج عمان قرار دارد و با وجود دسترسی به اقیانوس و داشتن دو سد بزرگ دشتیاری، کمترین دسترسی به آب شرب را در کشور دارد.
وقتی فقر وتنگدستی، تبعیض وبیتوجهی کمر مردم را خم کرده وجان مردم را به لب رسانده وسرکوب و وعده وعید توخالی تنها پاسخ به نیازهای طبیعی وانسانی مردم است، زمینه برای تنش، اعتراضهای مردمی و البته نفوذ عناصر ناسالم دراین مناطق فراهم است.
بدون اقدامات واقعی فوری و موثر برای رفع فقر واختلاف طبقاتی آتش خشم مردم خاموش شدنی نیست.....
#فقر
#تبعیض
#سرکوب
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔹سیستان و بلوچستان
وجود فقر واختلاف طبقاتی دراثر سیاست تعدیل اقتصادی در مناطق مختلف ایران، به ویژه در شرایط اقتصادی و معیشتی امروز که گستردگی فقر بیشتر نیز شده، به وضوح قابل مشاهده است. اما در برخی مناطق به ویژه در استانهای مرزی کشور، فقر چهره عریان و خشنتری دارد. مردمی که از حقوق اولیه شهروندی، حتی داشتن شناسنامه محرومند و در نتیجه از دستیابی به بسیاری امکانات از جمله تحصیل و اشتغال باز ماندهاند.
آمارها حاکی از آن است که بیکاری در برخی از مناطق سیستان و بلوچستان بین ۴٠ تا ۶٠ درصد است. این استان با وجود اینکه در ٣٧٠ کیلومتری آب در شمال خلیج عمان قرار دارد و با وجود دسترسی به اقیانوس و داشتن دو سد بزرگ دشتیاری، کمترین دسترسی به آب شرب را در کشور دارد.
وقتی فقر وتنگدستی، تبعیض وبیتوجهی کمر مردم را خم کرده وجان مردم را به لب رسانده وسرکوب و وعده وعید توخالی تنها پاسخ به نیازهای طبیعی وانسانی مردم است، زمینه برای تنش، اعتراضهای مردمی و البته نفوذ عناصر ناسالم دراین مناطق فراهم است.
بدون اقدامات واقعی فوری و موثر برای رفع فقر واختلاف طبقاتی آتش خشم مردم خاموش شدنی نیست.....
#فقر
#تبعیض
#سرکوب
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
💠 #زنان
🔺بررسی نابرابری جنسیتی در خانواده
گزارش روزنامه شرق ۲۷ آبان
✍ زهرا قاسمی
🔹خانواده از ارکان مهم اجتماعی است و میزان نابرابری جنسیتی میان دختر و پسر در خانواده بر سایر ابعاد جامعه تأثیر میگذارد. درحالی که قواعد و قوانین قضائی در حوزه خانواده حقوق ویژهای برای مرد قائلاند و هنجارهای تبلیغی ازدواج و روابط زناشویی نیز میل به اقتدارگرایی مردانه دارد. نوع روابط والدین با فرزندان تغییر کرده و با گرایش به تک فرزندی اولویت میان دختر و پسر در خانواده تحول یافته است.
🔹مطالعات بسیاری روی نابرابری جنسیتی از اواخر قرن ۱۹ تاکنون انجام شده است. با مروری بر وضعیت زنان در جهان و مقایسه آن با شرایط مردان، روشن میشود که زنان از دیدگاه برخورداری از امکانات و رفاه و آرامش روانی از آسیبپذیرترین بخشهای جامعه هستند. «نابرابری جنسیتی به تفاوتهای نظاممند بین مردان و زنان در بسیاری از حوزهها اشاره دارد که از مشارکت و فرصتهای اقتصادی، توانمندیهای سیاسی و حصول آموزش تا سلامتی و آسایش متغیر است. از دیدگاه میلت، خانواده با آموزش و ارزشگذاری نقشها و پایگاهها برای هر جنس، نقشی مهم در انتقال و درونیکردن ایدئولوژی مردسالاری دارد.
🔹در ایران، درگیر شرایط گذار اجتماعی از فرهنگ سنتی هستیم و مسیر تحول متأسفانه بدون سیاستگذاری و برنامهریزی جریان دارد. روابط میان زن و مرد دگرگون شده و تقسیم کار اقتصادی بروز کرده، اما هنوز تقسیم کار اجتماعی و تحول قواعد رفتاری و هنجارها کمتر رخ داده است. به طوری که زنها همچنان بیشتر از مردها خود را مسئول مراقبت از کودکان و سالمندان خانواده میدانند و کارهای خانه همچون تمیزکاری، شستوشو و پختن غذا را بر عهده میگیرند. در پی تحولات اجتماعی، در دیدگاه زنان و مردان درباره نقش و وظیفه زن و مرد در خانواده و جامعه دگرگونی رخ داده است. در سالهای اخیر، خانواده به سوی دوفرزندی و تکفرزندی گراییده است و انتظار میرود در رابطه میان والدین و دختران به دلیل روابط عاطفی میان پدر و فرزند میزان نابرابری دستخوش تغییراتی شده باشد
متن کامل گزارش:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-905899
#تبعیض_جنسیتی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺بررسی نابرابری جنسیتی در خانواده
گزارش روزنامه شرق ۲۷ آبان
✍ زهرا قاسمی
🔹خانواده از ارکان مهم اجتماعی است و میزان نابرابری جنسیتی میان دختر و پسر در خانواده بر سایر ابعاد جامعه تأثیر میگذارد. درحالی که قواعد و قوانین قضائی در حوزه خانواده حقوق ویژهای برای مرد قائلاند و هنجارهای تبلیغی ازدواج و روابط زناشویی نیز میل به اقتدارگرایی مردانه دارد. نوع روابط والدین با فرزندان تغییر کرده و با گرایش به تک فرزندی اولویت میان دختر و پسر در خانواده تحول یافته است.
🔹مطالعات بسیاری روی نابرابری جنسیتی از اواخر قرن ۱۹ تاکنون انجام شده است. با مروری بر وضعیت زنان در جهان و مقایسه آن با شرایط مردان، روشن میشود که زنان از دیدگاه برخورداری از امکانات و رفاه و آرامش روانی از آسیبپذیرترین بخشهای جامعه هستند. «نابرابری جنسیتی به تفاوتهای نظاممند بین مردان و زنان در بسیاری از حوزهها اشاره دارد که از مشارکت و فرصتهای اقتصادی، توانمندیهای سیاسی و حصول آموزش تا سلامتی و آسایش متغیر است. از دیدگاه میلت، خانواده با آموزش و ارزشگذاری نقشها و پایگاهها برای هر جنس، نقشی مهم در انتقال و درونیکردن ایدئولوژی مردسالاری دارد.
🔹در ایران، درگیر شرایط گذار اجتماعی از فرهنگ سنتی هستیم و مسیر تحول متأسفانه بدون سیاستگذاری و برنامهریزی جریان دارد. روابط میان زن و مرد دگرگون شده و تقسیم کار اقتصادی بروز کرده، اما هنوز تقسیم کار اجتماعی و تحول قواعد رفتاری و هنجارها کمتر رخ داده است. به طوری که زنها همچنان بیشتر از مردها خود را مسئول مراقبت از کودکان و سالمندان خانواده میدانند و کارهای خانه همچون تمیزکاری، شستوشو و پختن غذا را بر عهده میگیرند. در پی تحولات اجتماعی، در دیدگاه زنان و مردان درباره نقش و وظیفه زن و مرد در خانواده و جامعه دگرگونی رخ داده است. در سالهای اخیر، خانواده به سوی دوفرزندی و تکفرزندی گراییده است و انتظار میرود در رابطه میان والدین و دختران به دلیل روابط عاطفی میان پدر و فرزند میزان نابرابری دستخوش تغییراتی شده باشد
متن کامل گزارش:
https://www.sharghdaily.com/fa/tiny/news-905899
#تبعیض_جنسیتی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
💠 #نگاه
🔺۶۲۵ هزار آیندهی از دست رفته...
🔹وزارت آموزش و پرورش فلسطین اعلام کرد که اسرائیل بیش از ۶۲۵ هزار دانشآموز در نوار غزه را از تحصیل محروم کرده است.
این وزارتخانه افزود: در حالی که جهان روز جهانی آموزش را جشن می گیرد، حداقل ۴۵۵۱ دانش آموز عمدتاً در نوار غزه و کرانه باختری اشغالی کشته شدهاند و ۸۱۹۳ نفر دیگر زخمی شدهاند.
تمامی موسسات آموزش عالی غزه توسط اسرائیل طی چهارماه بمباران اخیر ویران شده است.
#تبعیض #عدالت_آموزشی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺۶۲۵ هزار آیندهی از دست رفته...
🔹وزارت آموزش و پرورش فلسطین اعلام کرد که اسرائیل بیش از ۶۲۵ هزار دانشآموز در نوار غزه را از تحصیل محروم کرده است.
این وزارتخانه افزود: در حالی که جهان روز جهانی آموزش را جشن می گیرد، حداقل ۴۵۵۱ دانش آموز عمدتاً در نوار غزه و کرانه باختری اشغالی کشته شدهاند و ۸۱۹۳ نفر دیگر زخمی شدهاند.
تمامی موسسات آموزش عالی غزه توسط اسرائیل طی چهارماه بمباران اخیر ویران شده است.
#تبعیض #عدالت_آموزشی
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran