💢 #قابل_تامل
سوم خرداد
سالروز آزادی خرمشهر
📌۳۹ سال بعد
#محسن_محمدپور
#جیره_بندی_آب
#قطع_برق
#رؤیا
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان
🆔 @kasenfi
سوم خرداد
سالروز آزادی خرمشهر
📌۳۹ سال بعد
#محسن_محمدپور
#جیره_بندی_آب
#قطع_برق
#رؤیا
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #قابل_تامل
تامل میکن اندر هر مقامی
تفکر میکن اندر هر کلامی
🌱 مولانا
برخی واژه ها، برخی جمله ها، برخی تصاویر، و... مخصوصا برخی «نگاه» ها
#قابل_تأمل ند.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
تامل میکن اندر هر مقامی
تفکر میکن اندر هر کلامی
🌱 مولانا
برخی واژه ها، برخی جمله ها، برخی تصاویر، و... مخصوصا برخی «نگاه» ها
#قابل_تأمل ند.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #قابل_تامل
پیران سخن به تجربه گویند گفتمت
هان ای پسر که پیر شوی پند گوش کن
🌱 حافظ
برخی واژه ها، برخی جمله ها، برخی تصاویر، و... مخصوصا برخی «نگاه» ها
#قابل_تأمل ند.
#تجربه
#تفکر
#نشر_آگاهی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
پیران سخن به تجربه گویند گفتمت
هان ای پسر که پیر شوی پند گوش کن
🌱 حافظ
برخی واژه ها، برخی جمله ها، برخی تصاویر، و... مخصوصا برخی «نگاه» ها
#قابل_تأمل ند.
#تجربه
#تفکر
#نشر_آگاهی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🌀 #قابل_تامل
▪️نیمکت های خالی در کلاس درس مدرسه ای در افغانستان 🇦🇫
#افغانستان
#کشتن_هزاره_ها_را_متوقف_کنید
#تروریسم
#طالبان
🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
▪️نیمکت های خالی در کلاس درس مدرسه ای در افغانستان 🇦🇫
#افغانستان
#کشتن_هزاره_ها_را_متوقف_کنید
#تروریسم
#طالبان
🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
🛑 زوال دموکراسی
ابن خلدون در "مقدمه "خود می گوید:
« اگر مناقشه بین بنی هاشم و بنی امیه شکل بگیرد چون پتانسیل قدرت بنی امیه بالاست، سرانجام بنی امیه، قدرت را خواهد برد».
یعنی خلافت، ظاهر مبتنی بر بیعت پیدا می کند اما باطنی در درون اشرافیت در حال ساخت است و به تدریج ابن خلدون توضیح می دهد که؛
📌چنین خلافتی در سه مرحله قابل انتقال به سلطنت است؛
▪️ ابتدا کمی دموکراتیک است.
◾️سپس ظاهر دموکراتیک پیدا می کند.
◼️ و سرانجام بعد از ۴۰ سال به شدت و سرعت به سلطنت می غلتد و عناصر خود را نشان می دهد.
✍🏻 سخنرانی دکتر داود فیرحی
استاد علوم سیاسی دانشگاه تهران
#تاریخ_سیاسی
#نشر_آگاهی
#فرهنگ
#قابل_تأمل
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
ابن خلدون در "مقدمه "خود می گوید:
« اگر مناقشه بین بنی هاشم و بنی امیه شکل بگیرد چون پتانسیل قدرت بنی امیه بالاست، سرانجام بنی امیه، قدرت را خواهد برد».
یعنی خلافت، ظاهر مبتنی بر بیعت پیدا می کند اما باطنی در درون اشرافیت در حال ساخت است و به تدریج ابن خلدون توضیح می دهد که؛
📌چنین خلافتی در سه مرحله قابل انتقال به سلطنت است؛
▪️ ابتدا کمی دموکراتیک است.
◾️سپس ظاهر دموکراتیک پیدا می کند.
◼️ و سرانجام بعد از ۴۰ سال به شدت و سرعت به سلطنت می غلتد و عناصر خود را نشان می دهد.
✍🏻 سخنرانی دکتر داود فیرحی
استاد علوم سیاسی دانشگاه تهران
#تاریخ_سیاسی
#نشر_آگاهی
#فرهنگ
#قابل_تأمل
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 بدون شرح
#قابل_تأمل ...
📌۱۲ ژوئن ( ۲۲ خرداد)
روز جهانی مبارزه با کار کودکان
#روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودکان
#لغو_کار_کودک
#لایحه_حمایت_از_حقوق_کودک
#حق_آموزش
#همدلی
#برابری_اجتماعی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#قابل_تأمل ...
📌۱۲ ژوئن ( ۲۲ خرداد)
روز جهانی مبارزه با کار کودکان
#روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودکان
#لغو_کار_کودک
#لایحه_حمایت_از_حقوق_کودک
#حق_آموزش
#همدلی
#برابری_اجتماعی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🌀 بدون شرح
#قابل_تأمل ...
📌۱۲ ژوئن ( ۲۲ خرداد)
روز جهانی مبارزه با کار کودکان
#روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودکان
#لغو_کار_کودک
#لایحه_حمایت_از_حقوق_کودک
#حق_آموزش
#همدلی
#برابری_اجتماعی
#کاریکاتور
#احسان_گنجی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#قابل_تأمل ...
📌۱۲ ژوئن ( ۲۲ خرداد)
روز جهانی مبارزه با کار کودکان
#روز_جهانی_مبارزه_با_کار_کودکان
#لغو_کار_کودک
#لایحه_حمایت_از_حقوق_کودک
#حق_آموزش
#همدلی
#برابری_اجتماعی
#کاریکاتور
#احسان_گنجی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #قابل_تأمل
📌 شما را که درفش سپید بود این بود داوری!
تا رای درفش سیاه آنان چه باشد ...
📖مرگ یزدگرد
🖋 بهرام بیضایی
#اجتماعی
#تاریخ
#نشر_آگاهی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
📌 شما را که درفش سپید بود این بود داوری!
تا رای درفش سیاه آنان چه باشد ...
📖مرگ یزدگرد
🖋 بهرام بیضایی
#اجتماعی
#تاریخ
#نشر_آگاهی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 #بدون_شرح
.
.
.
🔗 باید به این نکته اندیشید؛
ریشهُ این ترس از زنان، ترس از استقلال و هویت و توانمندی زنان چیست!!!؟
#قابل_تامل
#حذف_زنان
#نابرابری
#دولت_جدید
#وزارت_ارشاد
#وزیرجدید
#زنان
#طالبان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
.
.
.
🔗 باید به این نکته اندیشید؛
ریشهُ این ترس از زنان، ترس از استقلال و هویت و توانمندی زنان چیست!!!؟
#قابل_تامل
#حذف_زنان
#نابرابری
#دولت_جدید
#وزارت_ارشاد
#وزیرجدید
#زنان
#طالبان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #رؤیاپردازان
🔹دولت مکزیک و استقبال وزیرخارجه این کشور از دختران رؤیاپرداز افغانستان.
#مهاجرت_اجباری
🔹 از ما بترسید
از چشمان یخ زده
و از نگاه غمگین اما نافذ ما
از رؤیاهای ما بترسید
که بزودی رنگ واقعیت به خود خواهند گرفت 🪴
#خاورمیانه
🔗 باید به این نکته اندیشید؛
ریشهُ این ترس از زنان،
ترس از استقلال و هویت و توانمندی زنان چیست!!!؟
#قابل_تامل
#تئاتر
#حذف_زنان
#نابرابری
#دولت_جدید
#حکومتهای_دیکتاتوری
#زنان
#ایران
#طالبان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔹دولت مکزیک و استقبال وزیرخارجه این کشور از دختران رؤیاپرداز افغانستان.
#مهاجرت_اجباری
🔹 از ما بترسید
از چشمان یخ زده
و از نگاه غمگین اما نافذ ما
از رؤیاهای ما بترسید
که بزودی رنگ واقعیت به خود خواهند گرفت 🪴
#خاورمیانه
🔗 باید به این نکته اندیشید؛
ریشهُ این ترس از زنان،
ترس از استقلال و هویت و توانمندی زنان چیست!!!؟
#قابل_تامل
#تئاتر
#حذف_زنان
#نابرابری
#دولت_جدید
#حکومتهای_دیکتاتوری
#زنان
#ایران
#طالبان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🌀افغانستان دوپاره
✍ علی عبدی
بعضی از تصاویری که از کابل میآید خبر از مواجههی دو افغانستانی میدهد که همدیگر را در این بیست سال ندیدهاند. یک طرف زنان جوان و تحصیلکرده و شهرنشین؛ طرف دیگر مردان تفنگبهدست که تازه به پایتخت آمدهاند. در این یادداشت کوتاه این مواجهه را توضیحِ بیشتری دادهام.
📌 #قابل_تامل
#افغانستان
#فرهنگ
#آموزش
#تربیت
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔗 منبع: کانال نویسنده
https://telegra.ph/%D8%A7%D9%81%D8%BA%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D9%88%D9%BE%D8%A7%D8%B1%D9%87-09-09
✍ علی عبدی
بعضی از تصاویری که از کابل میآید خبر از مواجههی دو افغانستانی میدهد که همدیگر را در این بیست سال ندیدهاند. یک طرف زنان جوان و تحصیلکرده و شهرنشین؛ طرف دیگر مردان تفنگبهدست که تازه به پایتخت آمدهاند. در این یادداشت کوتاه این مواجهه را توضیحِ بیشتری دادهام.
📌 #قابل_تامل
#افغانستان
#فرهنگ
#آموزش
#تربیت
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔗 منبع: کانال نویسنده
https://telegra.ph/%D8%A7%D9%81%D8%BA%D8%A7%D9%86%D8%B3%D8%AA%D8%A7%D9%86-%D8%AF%D9%88%D9%BE%D8%A7%D8%B1%D9%87-09-09
Telegraph
افغانستان دوپاره
بعضی از تصاویری که از کابل میآید خبر از مواجههی دو افغانستانی میدهد که همدیگر را در این بیست سال ندیدهاند. یک طرف زنانِ تحصیلکرده و شهرنشین و برابریخواهی هستند که امروز (چهارشنبه) هم به خیابان آمدهاند و شعار آزادی دادهاند. شعار «کابینهی بدون زن،…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #قابل_تامل
🎭 آموزگاران
محسن یلفانی
اقتباس شیرین میرزانژاد
کارگردان: مهرداد خامنهای
🪗گروه تئاتر اگزیت
🤹♂ بازیگران
ایرج تدین
لیلی شجاعی
بیتا آزادی
محمدمصطفی ملک
مجید اصغری
عمید ابطحی
جلیل حسینی
🔍در یوتیوب با زیرنویس انگلیسی
https://youtu.be/m0x2xnkY7Eo
#روز_جهانی_معلم
#اندیشه_ورزی
#معلمی
#مطالبات_فرهنگیان
#حق_تشکل
#همراهی 🤝
#دربرابر_سرکوب
#معلمان_زندانی
#معلمان_اخراجی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🎭 آموزگاران
محسن یلفانی
اقتباس شیرین میرزانژاد
کارگردان: مهرداد خامنهای
🪗گروه تئاتر اگزیت
🤹♂ بازیگران
ایرج تدین
لیلی شجاعی
بیتا آزادی
محمدمصطفی ملک
مجید اصغری
عمید ابطحی
جلیل حسینی
🔍در یوتیوب با زیرنویس انگلیسی
https://youtu.be/m0x2xnkY7Eo
#روز_جهانی_معلم
#اندیشه_ورزی
#معلمی
#مطالبات_فرهنگیان
#حق_تشکل
#همراهی 🤝
#دربرابر_سرکوب
#معلمان_زندانی
#معلمان_اخراجی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#قابل_توجه📢📢📢
🔹با درود و ادب خدمت همکاران بزرگوار
مستحضر هستید که یکی از عوامل مهم که بطور مستقیم موجب قدرتمندی، کارآمدی و موفقیت تشکل های صنفی در مطالبه گری می شود، برخورداری یک تشکل از تعداد بالای اعضا است.
🔹کانون ها و انجمن های صنفی معلمان با وجود همه تلاش هایی که در طول بیش از بیست سال گذشته کرده اند، اما تعداد اعضای رسمی این تشکل ها در قیاس با جمعیت نزدیک به یک میلیون و هشتصد هزار نفری معلمان شاغل و بازنشسته جمعیت پایینی است.
🔹برای شناخت و سنجش عواملی که می تواند موجب این مسئله شده باشد، پرسشنامه ای طراحی شده که در آن براساس تجربه زیسته همکاران، حضورم در کانون از سال ۸۰ و حضور در هیئت مدیره کانون تهران در سالهای ۸۳ و۸۴، مرامنامه و اساسنامه کانون، نقدهای نوشته شده در سالهای اخیر درباره کانون و عملکرد اعضای آن بیش از بیست متغیر اثرگذار استخراج شده که به کمک این پرسشنامه شدت اثرگذاری این متغیرها براساس نظر پاسخ دهندگان یا همان جامعه هدف(معلمانی که عضو کانون ها نیستند و کمتر در عرصه کنشگری صنفی فعال هستند) مورد آزمون قرار می گیرد و نتیجه نهایی می تواند با اعتبار قابل قبولی بیانگر میزان گرایش و تمایل معلمان به عضویت یا عدم عضویت در کانون ها و انجمن های صنفی و دلایل آن باشد.
🔹مثل هر پرسشنامه و نظرسنجی دیگری هر چه تعداد پاسخ دهندگان بیشتر باشد احتمال دستیابی به نتیجه نزدیک به واقع بیشتر است.
از اینرو از شما همکاران محترم برای توزیع این پرسشنامه درخواست کمک دارم و پیشاپیش از همکاری شما سپاسگزارم.
🔹در ضمن باید تاکید کنم که در انجام این کار از همکاری و راهنمایی جناب آقای فلاحی دبیرکل و جناب آقای بهشتی مسئول روابط عمومی کانون صنفی معلمان تهران بهره مند شدم و همچنین سرکار خانم سیاهپور که زحمت مدیریت توزیع پرسشنامه با ایشان است همینجا از این عزیزان سپاس و قدردانی خودم را اعلام می کنم و پس از پایان اگر کار درخور، شایسته و بایسته ای شد با افتخار آنرا از طرف کانون صنفی تهران به شورای هماهنگی تشکل های صنفی به عنوان نماینده همه کانون و انجمن های صنفی معلمان کشور تقدیم می کنم.
از شما تقاضا دارم برای همکاری جهت توزیع پرسشنامه متن یادداشت زیر که همراه با لینک فعال پرسشنامه است را به گروه ها ارسال نمایید.
باسپاس و احترام
✍ابوالفضل رحیمی شاد
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔹با درود و ادب خدمت همکاران بزرگوار
مستحضر هستید که یکی از عوامل مهم که بطور مستقیم موجب قدرتمندی، کارآمدی و موفقیت تشکل های صنفی در مطالبه گری می شود، برخورداری یک تشکل از تعداد بالای اعضا است.
🔹کانون ها و انجمن های صنفی معلمان با وجود همه تلاش هایی که در طول بیش از بیست سال گذشته کرده اند، اما تعداد اعضای رسمی این تشکل ها در قیاس با جمعیت نزدیک به یک میلیون و هشتصد هزار نفری معلمان شاغل و بازنشسته جمعیت پایینی است.
🔹برای شناخت و سنجش عواملی که می تواند موجب این مسئله شده باشد، پرسشنامه ای طراحی شده که در آن براساس تجربه زیسته همکاران، حضورم در کانون از سال ۸۰ و حضور در هیئت مدیره کانون تهران در سالهای ۸۳ و۸۴، مرامنامه و اساسنامه کانون، نقدهای نوشته شده در سالهای اخیر درباره کانون و عملکرد اعضای آن بیش از بیست متغیر اثرگذار استخراج شده که به کمک این پرسشنامه شدت اثرگذاری این متغیرها براساس نظر پاسخ دهندگان یا همان جامعه هدف(معلمانی که عضو کانون ها نیستند و کمتر در عرصه کنشگری صنفی فعال هستند) مورد آزمون قرار می گیرد و نتیجه نهایی می تواند با اعتبار قابل قبولی بیانگر میزان گرایش و تمایل معلمان به عضویت یا عدم عضویت در کانون ها و انجمن های صنفی و دلایل آن باشد.
🔹مثل هر پرسشنامه و نظرسنجی دیگری هر چه تعداد پاسخ دهندگان بیشتر باشد احتمال دستیابی به نتیجه نزدیک به واقع بیشتر است.
از اینرو از شما همکاران محترم برای توزیع این پرسشنامه درخواست کمک دارم و پیشاپیش از همکاری شما سپاسگزارم.
🔹در ضمن باید تاکید کنم که در انجام این کار از همکاری و راهنمایی جناب آقای فلاحی دبیرکل و جناب آقای بهشتی مسئول روابط عمومی کانون صنفی معلمان تهران بهره مند شدم و همچنین سرکار خانم سیاهپور که زحمت مدیریت توزیع پرسشنامه با ایشان است همینجا از این عزیزان سپاس و قدردانی خودم را اعلام می کنم و پس از پایان اگر کار درخور، شایسته و بایسته ای شد با افتخار آنرا از طرف کانون صنفی تهران به شورای هماهنگی تشکل های صنفی به عنوان نماینده همه کانون و انجمن های صنفی معلمان کشور تقدیم می کنم.
از شما تقاضا دارم برای همکاری جهت توزیع پرسشنامه متن یادداشت زیر که همراه با لینک فعال پرسشنامه است را به گروه ها ارسال نمایید.
باسپاس و احترام
✍ابوالفضل رحیمی شاد
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#قابل_تامل
🔴ما دختران می توانیم؛ اگر ...
🔹تغییر جامعه به تغییر نگاه تک تک ما بستگی دارد.
#ارزش_دختران
#خودباوری
#فرهنگ
#برابری
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴ما دختران می توانیم؛ اگر ...
🔹تغییر جامعه به تغییر نگاه تک تک ما بستگی دارد.
#ارزش_دختران
#خودباوری
#فرهنگ
#برابری
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🌀 #قابل_تامل
در سال ۱۹۳۷ در انگلستان مسابقه بین تیمهای "چلسی" و "چارلتون" به علت مه شدید در دقیقه ۶۰ متوقف شد.
"سام بارترام" دروازهبان چارلتون تا ۹ دقیقه پس از سوت توقف بازی همچنان درون دروازه بود (همین تصویر).
وی بعلت سروصدای زیاد پشت دروازه، صدای سوت داور را نشنیده بود و با حواس جمع درون دروازه ایستاد و با دقت به جلو نگاه میکرد تا به گمان خودش در برابر شوتهای حریف غافلگیر نشود.
♦️وقتی ۹ دقیقه بعد، پلیس ورزشگاه به او نزدیک شد و خبر لغو مسابقه را داد، سام بارترام با اندوهی گفت: چه غمانگیز است که دوستانم مرا فراموش کردند در حالیکه من داشتم از دروازهی آنها حراست میکردم. در طول این مدت فکر میکردم تیم ما در حال حمله است و مجال نزدیک شدن به دروازهمان را به آنها نمیدهند!
📌در میدان زندگی، چه بسیار بزرگانی که از شرایط، با غیرت و تلاش حراست کردند #اما با مهآلود شدن وضعیت، در همان لحظهی اول، خیلیها میدان را خالی کردند و آنها را تنها گذاشتند.
#ایستادگی
#پایداری
#همیاری
#اعتراضات
#ما_درد_مشترکیم 🤝
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
در سال ۱۹۳۷ در انگلستان مسابقه بین تیمهای "چلسی" و "چارلتون" به علت مه شدید در دقیقه ۶۰ متوقف شد.
"سام بارترام" دروازهبان چارلتون تا ۹ دقیقه پس از سوت توقف بازی همچنان درون دروازه بود (همین تصویر).
وی بعلت سروصدای زیاد پشت دروازه، صدای سوت داور را نشنیده بود و با حواس جمع درون دروازه ایستاد و با دقت به جلو نگاه میکرد تا به گمان خودش در برابر شوتهای حریف غافلگیر نشود.
♦️وقتی ۹ دقیقه بعد، پلیس ورزشگاه به او نزدیک شد و خبر لغو مسابقه را داد، سام بارترام با اندوهی گفت: چه غمانگیز است که دوستانم مرا فراموش کردند در حالیکه من داشتم از دروازهی آنها حراست میکردم. در طول این مدت فکر میکردم تیم ما در حال حمله است و مجال نزدیک شدن به دروازهمان را به آنها نمیدهند!
📌در میدان زندگی، چه بسیار بزرگانی که از شرایط، با غیرت و تلاش حراست کردند #اما با مهآلود شدن وضعیت، در همان لحظهی اول، خیلیها میدان را خالی کردند و آنها را تنها گذاشتند.
#ایستادگی
#پایداری
#همیاری
#اعتراضات
#ما_درد_مشترکیم 🤝
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #قابل_تامل
🔹آنچه مهم است این است که
تاب بیاوریم و صبر کنیم تا به چشم خود ببینیم که استعداد بی همتای انسان در اوج تلاش و کوشش، چگونه یک پایان غم انگیز را به یک پیروزی عظیم و یک وضعیت بحرانی را به فتحی پیروزمندانه بدل می کند.
✍ ویکتور فرانکل
📖 انسان در جستجوی معنا
🔗 صحبت های خانم دکتر "نهضت فرنودی"
درباره "ویکتور فرانکل" و اردوگاه کار اجباری
#همبستگی
#پایداری
#حس_باهم_بودن
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔹آنچه مهم است این است که
تاب بیاوریم و صبر کنیم تا به چشم خود ببینیم که استعداد بی همتای انسان در اوج تلاش و کوشش، چگونه یک پایان غم انگیز را به یک پیروزی عظیم و یک وضعیت بحرانی را به فتحی پیروزمندانه بدل می کند.
✍ ویکتور فرانکل
📖 انسان در جستجوی معنا
🔗 صحبت های خانم دکتر "نهضت فرنودی"
درباره "ویکتور فرانکل" و اردوگاه کار اجباری
#همبستگی
#پایداری
#حس_باهم_بودن
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #قابل_تامل
🎬 سازدهنی
کارگردان : امیر نادری
تدوین : سهراب شهید ثالث
محصول سال ۱۳۵۳
🔹 پسری از خانواده متمول یک ساز دهنی دارد که همه بچه های محل آرزو دارند آن را بزنند. او ساز دهنی را وسیله استثمار کودکان قرار میدهد و آنها هرچه دارند میدهند تا چند ثانیه ساز دهنی بزنند.
♦️پسری به نام امیرو که در این میان بیش از سایرین تحقیر میشود، در نهایت ساز را میرباید و به دریا میاندازد و همه را از شر این خفت خلاص میکند.
🔗 #آموزش و #نشر_آگاهی
#هنر
#هنر_مردمی
#فیلم_ماندگار
#اعتراض
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🎬 سازدهنی
کارگردان : امیر نادری
تدوین : سهراب شهید ثالث
محصول سال ۱۳۵۳
🔹 پسری از خانواده متمول یک ساز دهنی دارد که همه بچه های محل آرزو دارند آن را بزنند. او ساز دهنی را وسیله استثمار کودکان قرار میدهد و آنها هرچه دارند میدهند تا چند ثانیه ساز دهنی بزنند.
♦️پسری به نام امیرو که در این میان بیش از سایرین تحقیر میشود، در نهایت ساز را میرباید و به دریا میاندازد و همه را از شر این خفت خلاص میکند.
🔗 #آموزش و #نشر_آگاهی
#هنر
#هنر_مردمی
#فیلم_ماندگار
#اعتراض
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #قابل_تامل
هیچ یک از ما نرمال نیستیم.
بلکه هر یک، ستاره ای منحصر به فرد هستیم که به آسمانی برای درخشیدن نیاز داریم.
انیمیشن زیبای دوست داشتنی float از جایی شروع می شود که پدری متوجه می شود پسرش با بقیه کودکان متفاوت است و بعد از آن تصمیم می گیرد این واقعیت را پنهان کند.
اما با گذر زمان، به این نتیجه می رسد که پسرش را همان گونه که هست بپذیرد تا او بتواند در کنار دیگران، به خوبی و شادی زندگی کند.
#فرزندپروری
#شعور_اجتماعی
#احترام_به_تفاوتها
#حق_شادی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
هیچ یک از ما نرمال نیستیم.
بلکه هر یک، ستاره ای منحصر به فرد هستیم که به آسمانی برای درخشیدن نیاز داریم.
انیمیشن زیبای دوست داشتنی float از جایی شروع می شود که پدری متوجه می شود پسرش با بقیه کودکان متفاوت است و بعد از آن تصمیم می گیرد این واقعیت را پنهان کند.
اما با گذر زمان، به این نتیجه می رسد که پسرش را همان گونه که هست بپذیرد تا او بتواند در کنار دیگران، به خوبی و شادی زندگی کند.
#فرزندپروری
#شعور_اجتماعی
#احترام_به_تفاوتها
#حق_شادی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 #سکوت_نکن
۱۷۵ سال زندان
برای پزشک آزاردهنده ۱۵۰ دختر ورزشکار آمریکایی.
#قابل_تامل
📌"دختر کوچولوها همیشه کوچولو نمیمانند، بزرگ می شوند و زنان قدرتمندی میشوند؛ برمیگردند
و زندگیات را نابود می کنند."
🔗 قابل توجه طرفداران نرده کشی! حذف زنان از اجتماع، متجاوزین و دفاع کنندگان از تحقیر، نابرابری، کودک همسری و زن کشی در کشور.
📌 ما زنده ایم و روزی شما نیز جواب پس خواهید داد.
#زنان
#نابرابری
#زن_کشی
#تجاوز
#قوانین_ضد_زن
#نشر_آگاهی
#والدین_آگاه
#آموزش
#همبستگی_علیه_نابرابری_خشونت
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
۱۷۵ سال زندان
برای پزشک آزاردهنده ۱۵۰ دختر ورزشکار آمریکایی.
#قابل_تامل
📌"دختر کوچولوها همیشه کوچولو نمیمانند، بزرگ می شوند و زنان قدرتمندی میشوند؛ برمیگردند
و زندگیات را نابود می کنند."
🔗 قابل توجه طرفداران نرده کشی! حذف زنان از اجتماع، متجاوزین و دفاع کنندگان از تحقیر، نابرابری، کودک همسری و زن کشی در کشور.
📌 ما زنده ایم و روزی شما نیز جواب پس خواهید داد.
#زنان
#نابرابری
#زن_کشی
#تجاوز
#قوانین_ضد_زن
#نشر_آگاهی
#والدین_آگاه
#آموزش
#همبستگی_علیه_نابرابری_خشونت
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi