💠 #در_هزار_توی_اخبار
#آموزش_و_پرورش




🔹 ‏آخرین تلاش‌ها برای نابودی ‎#تربیت_معلم و ضربه بر پیکره نظام تعلیم و تربیت

حمیدرضا قائم پناه معاونت گفتمان سازی و مطالبه گری بسیج دانشجویی دانشگاه فرهنگیان:

قرار است در جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی با آیین نامه با عنوان نحوه مشارکت دانشگاه‌ها و موسسات آموزش عالی و حوزه‌های علمیه در تربیت منابع انسانی آموزش و پرورش پیرامون بود و نبود و ‎#حراج_تربیت_معلم و دانشگاه فرهنگیان تصمیم گیری شود.



✅ با ما همراه باشید🤝

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran

💠 #در_هزار_توی_اخبار
#آموزش_و_پرورش



✅ حاجی میرزایی: #رتبه_بندی_معلمان کیفیت نیروی انسانی را افزایش می‌دهد

تصمیم‌های راهگشا و راهبردی بسیار ارزشمندی در طول دولت تدبیر و امید اتخاذ شده است و باعث شد نظام تعلیم و تربیت در مسیر تعالی و رشد خود حرکت کند

۱. مهمترین آن مصوبه ای بود که تصویب شد و بر اساس آن ورودی نیروی انسانی آموزش و پرورش به غیر از مسیر #تربیت_معلم مسدود شد

۲. تصمیم مهم و راهبردی که در دولت اتخاذ شد رتبه‌بندی‌معلمان بود. معلمان توانایی‌های یکسانی ندارند و جهت ارتقای صلاحیت های عمومی تخصصی و حرفه‌ای معلمان #لایحه_رتبه‌بندی_معلمان در دولت به فوریت مورد بررسی و تصویب قرار گرفت و تقدیم مجلس شورای اسلامی شد.

۳. تصمیم مهم و کارگشای در مورد #کنکور بود. در این مصوبه با افزایش تاثیر سوابق تحصیلی، این سوابق در کنکور اهمیت پیدا کرد و توجه دانش آموزان به موفقیت تحصیلی افزایش پیدا می کند و دیپلم هویت پیدا خواهد کرد






✅ با ما همراه باشید🤝

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran

🔴 #تحصن سراسری معلمان ایران

#تربیت خومه زار /ممسنی فارس

شنبه ، ۹ بهمن ۱۴۰۰

#تحصن_فردا_ادامه_دارد
🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

تماس با دبیرخانه 👇👇👇

🆔 @maHamahangim

💠 #گفتگو

📌📌📌#بازنشر #گفتگوی_کانال_کانون _صنفی با #رسول_بداقی، بازرس و از اعضای ارشد کانون صنفی معلمان تهران که در #سال_۹۵ انجام شده است.
📌 #باز_نشر به بهانه تایید حکم ظالمانه #رسول_بداقی و #تداوم_بازداشت

🔹#قسمت_چهارم_پایانی

#رسول_بداقی: از دید من همه باید انتظاراتشان را متعادل کنند، نه قهرمان سازی کنیم، نه قهرمان کشی.
ما ایرانی‌ها قهرمان‌های واقعی را می‌کشیم ،چون می‌ترسیم، از کنترل ما خارج شوند، و از کوتوله‌ها قهرمان می‌سازیم، زیرا فکر می‌کنیم ،بر آن‌ها تسلط داریم.

قطعاً اندیشه از ذهن یک فرد به بیرون تراوش می‌کند، پس این اندیشه ممکن است موردی یا دزدیده‌شده باشد، ما باید یاد بگیریم که همه‌ی تفکرات یک فرد را دربست طواف نکنیم، بلکه بدانیم، که ازفکرخوب یک فرد دفاع کنیم و فکر نادرست او را، هرکه باشد، به‌نقد بکشیم.

بله کلاً ما باید اندیشه را بزرگ کنیم نه فرد را ! و این شناسایی اندیشه‌ی ناب خود اندیشه می‌خواهد.
هدف من از طرح #تربیت_سفید، راهکاری برای فلسفه تربیت در نسل‌های آینده است. آنچه امروزه جامعه‌ی ما از آن رنج می‌برد،تعصب کور، منیت فردی، اجتماعی، ملی، قومی، خانوادگی و....است، وجدان‌های خاموش و خفته، بی‌تفاوتی نسبت به درک دیگر انسان‌ها، ناآگاهی انسان‌های امروز که تربیت‌شده برای بهشت هستند، نسبت به زیان‌های اجتماعی منافع فردی، و سودجویی فردی، ازجمله مشکلات نظام تربیتی امروزاست.

تربیت سفید نقطه‌ی مقابل تربیت امروزی است. تربیت امروزی جامعه و مردم را به نابودی کشانده است، طرح تربیت سفید درواقع راه نجاتی است، برای فرار از بن‌بستی که در طول نزدیک به چهار دهه در ذهن چهار نسل امروزی ساخته‌شده است.

❓یعنی شما معتقد هستید که معلمان از رهگذر آموزش و تربیت انسان‌های متعهد می‌توانند بر فضای جامعه تأثیر بگذارند؟ چگونه در ساختار آموزشی که صفرتا صد آموزش از بالا به پایین تعیین می‌گردد و معلم می‌تواند منشأ تغییر باشد معلمی که حتی برگه حضور و غیابش را از اداره کل ارسال می‌کنند و در تصمیم سازی نقشی ندارد چگونه می‌تواند منشأ تغییر باشد ضمن اینکه خود معلم‌ها هم بخشی از جامعه هستند و همین اخلاقی که بر جامعه حاکم است در بین معلمان هم دیده می‌شود.

#رسول_بداقی: دقیقاً معلمان باید از راه دانش آموزان جامعه را تغییر دهند، این تغییر اساسی کار یک قشر یا یک نسل نیست معلم اگر آگاه باشد، توانا باشد، می‌تواند جنبشی از درون حاکمیت ایجاد کند، معلم می‌تواند، با بازی، ورزش،هنر، دانش و سایر ابزارهایی که در اختیار دارد، دانش‌آموز را دگرگون کند. کلاس درس در چنگ معلم است.
فقط کافی است اراده کند، آگاهی داشته، مطالعه کند، ودلسوزباشد، و این را بداند، که در این جامعه فرزندان او هم‌ زندگی خواهند کرد. پس باید جامعه‌ی سالمی را برای آنان فراهم کرد.

معلمی که معلوماتش از حد کتاب‌های درسی فراتر نرود، معلم نیست، یک سی دی آموزشی است.
معلم باید علاوه بر تدریس کتاب‌های درسی، از مشکلات دانش آموزان، خانواده‌ها، حقوق اجتماعی، دموکراسی و راه‌های بهبود شرایط جامعه هم‌سخن بگوید، معلم اگر مطالعه‌ی کشوری و جهانی داشته باشد، می‌تواند به منبع اطلاعات و دانش جامعه بشود زیرا معلم بزرگ‌ترین تریبون جامعه است، که پل ارتباطی اش با جامعه دانش آموزان هستند.
درپایان از شما و گردانندگان کانال کانون تهران که کانال را تبدیل به منبع بزرگ اطلاع رسانی همکاران در سراسر کشور شده، سپاسگزارم.


📌 #معلم_زندانی آزاد باید گردد


#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان

https://tttttt.me/ksmtehran1/261

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran

💠 #آموزش_نوین

🔺راهکار اخلاق‌محور وزیر آموزش سنگاپور برای استفاده از هوش مصنوعی: تفکیک، تشخیص، کشف

وزیر آموزش سنگاپور اخیراً در پارلمان این کشور درباره نحوه استفاده از هوش مصنوعی در مدارس سخنرانی کرده است:

🔸 در دنیای مبتنی بر هوش مصنوعی، جایی که اطلاعات در همه جا وجود دارد، یادگیری نحوه استفاده از هوش مصنوعی کلیدی است. اما مهم‌تر از آن مهارت های اساسی مورد نیاز برای استفاده از هوش مصنوعی از نظر اخلاقی است.
در کنار همه ابزارها و برنامه‌های هوش مصنوعی که دانش‌آموزان خود را در معرض آنها قرار می دهیم، چه چیزی لازم است؟
ما امیدواریم دانش‌آموزان یاد بگیرند که چگونه اطلاعات را تفکیک کنند و تشخیص دهند، تا بتوانند پس از آن یک قدم فراتر بروند و به بینش‌ درست دسترسی داشته باشند و نهایتا بتوانند گزاره های ارزشی جدیدی را کشف کنند.
تنها در این صورت است که می‌توانیم با راه‌حل‌های فردا به سؤالات فردا پاسخ دهیم و فرصت‌ها و راه‌های جدید را فراهم آوریم.

#سواد_رسانه #مهارت #تربیت
#فناوری #تکنولوژی #بین_الملل #سنگاپور
#مدیریت_آموزشی #سیاستگذاری_آموزشی

🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #اندیشه

‍ 🔺این عکس متعلق به «دکتر ویکتور فرانکل» از معدود کسانی بود که موفق شد از زندان آشویتس در لهستان معروف به قتلگاه آدم‌‌سوزی زنده بیرون آید.
او در در نامه‌ای خطاب به معلمان سراسر جهان برای تمام تاریخ این‌گونه می‌نویسد:

«چشمان من چیزهایی دیده که چشم هیچ انسانی نباید می‌دیده. من اتاق‌های گازی را دیده‌ام که توسط بهترین و ماهرترین مهندسین ساختمان ساخته‌ شده بودند.
بهـترین و متخصص‌‌ترین پزشکانی را دیدم که کودکان را به شکل ماهرانه‌ای مسموم می‌کردند.

من نوزادانی را دیده‌ام که توسط آمپول‌های پرستارهایی مـُردند که بهترین پرستاران بودند.
من فارغ‌ التحصیلان دانشگاهی دیدم  که می‌توانستند انسان‌های دیگر را بسوزانند.

و جمع این دلایل مرا به آموزش مشکوک کرد.
از شما تقاضا می‌کنم تلاش کنید قبل از تربیت دانش‌آموزانتان به عنوان یک دکتر یا مهندس، از آنها یک انسان بسازید تا «جانورانِ دانشمند» و «بیماران روانیِ ماهر» نشود.

پزشک یا مهندس شدن، کار چندان دشواری نیست و می‌شود با چند سال تلاش به آن رسید اما به دانش‌آموزان خود بیاموزید که بزرگ‌‌ترین ثروت ما انسانیت و اخلاق ما است که با هـیچ مدرکی در جهان قابل‌ مقایسه نیست…!»

#ویکتور_فرانکل
#آشویتس
#تربیت_کودک
#اخلاق
#فاشیسم
#ایدئولوژی

https://tttttt.me/httpsksmtehran2/258

🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #روز_بزرگداشت_فردوسی

🔺فراخوان فردوسی به مردم و حکومت‌ها

✍ مرتضی نظری

۲۴ اردیبهشت روز بزرگداشت فردوسی بهانه‌ای برای تنظیم امور ایرانیان با محک خرد است.

در زمانه ای که اندیشیدن و خرد ورزیدن مهجور و منسوخ بیگانگان حاکم بود و فهم و شعور انسانی جایگاه خود را به جبر و مقدرات آسمانی تسلیم کرده بود، فردوسی با زبان شعر به توصیف منطقی و عقلانی وقایع و حوادث تاریخی و اسطوره ای و به تصویر کشاندن آداب و رسوم زندگی اصیل ایرانیان باستان پرداخت، حکیم توس "غم و شادی" و "سرنوشت" انسان را در گرو خرد و بی خردی خود او می داند و خطاب به مردم ستم دیده، آنان را به خرد و خردورزی دعوت می کند:

خرد رهنمای و خرد دلگشای
خرد دست گیرد به هر دو سرای

خرد جسم و جانست چون بنگری
تو بی جسم شادان جهان نسپری

ازو شادمانی و زویت غمی است
وزویت فزونی و زویت کمی است

از اویی به هر دو سرای ارجمند
گسسته خرد پای دارد به بند

فردوسی به ویژه در مورد شاهان و نظام حکومتی، خرد را همواره داور قرار می دهد و نظام خردمندانه را حمایت می کند و بر علیه نظام نابخردانه طغیان می کند. بهترین صفت شاهان و پهلوانان را خردمندی و دادگری می داند و بدترین صفات آنان را دیوانگی و بیداد. او در داستان جمشید شورش مردم علیه او را چنین روایت می کند:

بر او تیره شد فرّه ایزدی
به کژی گرایید و نابخردی

جهان بینی عقل گرایانه ای که فردوسی در تبیین و توصیف حوادث تاریخی و وقایع اسطوره ای و شخصیت های داستانی به کار می‌بندد خاص خود اوست، در آثار همتراز شاهنامه مانند ایلیاد و ادیسه هومر و ادیپوس سوفوکل و دیگر روایات اساطیری ماوراءطبیعه نقشی به مراتب بیشتر از شاهنامه ایفا می‌کند.

۲۴ اردیبهشت روز بزرگداشت فردوسی

#تربیت_و_توسعه
#خرد


🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran

💠 #نگاه

🔺واکنش

‏با کدام استدلال، دختران دانش آموز باید برای استقبال از شهردار و مدیرکل آپ تا کمر خم بشوند؟!
دانش‌آموزان ابزار قدرت‌نمایی شما نیستند آن هم در دهه کرامت(؟!)
توضیح مسؤلان آموزش و پرورش برای چنین نمایش ضدِتربیتی؟؟

#مرتضی_نظری
#تربیت_و_توسعه

🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran