Kommentar: Wie Frauen der Spaß an MINT-Fächern verdorben wird
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Frauen könnten die Naturwissenschaften beflügeln, aber für viele Mädchen kommt solch eine Laufbahn nicht in Frage․ Weshalb es höchste Zeit ist, das zu ändern․

Fächerwahl: Warum sich Jugendliche für Psychologie entscheiden
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Eine norwegische Studie sucht nach den Motiven von Schülerinnen und Schülern, Psychologie als Hauptfach zu wählen․

Covid-19: Kinder werden wohl wirklich schwächer krank
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Eine Studie über mit Sars-CoV-2 infizierte Kinder bringt gute Nachrichten․ Allerdings kommen auch Besorgnis erregende Einzelheiten ans Licht․

​​​​​Coronavirus: Was tun gegen Aerosolübertragung?
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Fachleute fordern, Aerosole als Ansteckungsweg besser zu berücksichtigen․ Die WHO will nun ihre Empfehlungen überarbeiten․ Doch was bedeutet das?

​​​​​Covid-19: Wo sich die Menschen im Herbst 2020 angesteckt haben
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Fachleute sind sich einig: Im Herbst 2021 droht eine vierte Welle․ Ein Forschungsteam hat Covid-19-Fälle vom vergangenen Herbst untersucht und kritische Situationen identifiziert․

​​​​​Begabte Underachiever: Warum manche trotz hohen IQs schlechte Noten bekommen
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Langeweile und Unterforderung gelten oft als Grund, wenn eigentlich begabte Kinder schlechte Noten schreiben․ Nun zeigt eine umfangreiche Studie: Es fehlt an etwas anderem․

​​​​​Chronotypen: »Für den Spättyp ist um 9 Uhr morgens noch tiefe Nacht«
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Für viele klingelt der Wecker morgens zu früh․ Geht ihre innere Uhr nach? Das kann man an einer Haarprobe ablesen․ Zwei Forscher im Interview über frühe und späte Chronotypen․

​​​​​Sport in der Schule: Was im Sportunterricht schiefläuft
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Viele Menschen haben schlechte Erinnerungen an den Schulsport․ Woran liegt das? Ist es inzwischen besser geworden? Und: Wie sieht guter Sportunterricht aus?

​​​​​Fremdsprachen: Die besten Lernmethoden für Erwachsene
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Ein Lehrbuch und ein Vokabelheft: Das war gestern․ Heute gibt es Apps und Immersion-Camps․ Was funktioniert am besten? Und wie viel Grammatik braucht man wirklich?

​​​​​Schulbeginn: »Korrekt wäre es, später mit der Schule anzufangen«
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Viele Schüler kommen morgens kaum aus dem Bett․ Das liegt an ihrer inneren Uhr, wie der Chronobiologe Henrik Oster im Interview erklärt․ Sie umzustellen, ist schwierig․

​​​​​ADHS-Therapie: »Allein beim Kind anzusetzen, ist nicht sinnvoll«
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Wie soll man mit Unkonzentriertheit und Hyperaktivität bei Kindern umgehen? Der Pädiater Oskar Jenni erklärt, warum die Behandlung auch das Umfeld in den Blick nehmen muss․

​​​​​Zwangsgermanisierung: Die Kinder, denen die Nazis die Identität raubten
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Zehntausende Kinder verschleppten die Nationalsozialisten aus besetzten Gebieten, um sie als Deutsche aufwachsen zu lassen․ Viele haben nie von ihrer wahren Herkunft erfahren․