Подкрепление позитивного поведения (или подкрепление желаемого поведения) — это стратегия, при которой взрослый не ругает за плохое поведение, а поощряет за хорошее. Так ребенок справляется с трудным поведением и учится поступать иначе.
⠀
Мы используем эту методику на занятиях: дети копят шарики, которые можно обменять на сюрприз. Дети могут получить шарик, если пришли и остались до конца занятия, выполнили основные задания, создали свой проект или поучаствовали в игре. Шарик можно потерять, если нарушать правила группы. В конце семестра мы обмениваем шарики на поощрение.
⠀
В этом семестре нас поддержало издательство @samokatbook, и дети в конце занятий получили книги.
⠀
Помимо системы с шариками мы используем нематериальные поощрения за успехи детей. Например, предлагаем выбрать тему беседы на чаепитии, аплодируем и вместе играем в игры

🔗 Мы подготовили памятку к посту: ее можно сохранить в телефоне или распечатать


@shalash_academy

#для_родителей #для_учителей #безопасное_пространство #опыт_успешности

Гаджеты играют важную роль в жизни ребенка и подростка — в этом возрасте важно общаться со сверстниками на общие темы, быть на связи и в курсе происходящего.

Но помимо развлечений и образовательного контента дети могут встретиться с жестокостью, травлей, обманом и недостоверной информацией.

Задача взрослого — научить ребёнка правильно и безопасно пользоваться этими инструментами.

Рассказываем, как договориться с ребенком о разумных границах в использовании гаджетов и предостеречь от неприятностей, с которыми можно столкнуться в соцсетях

🔗 Мы подготовили памятку к посту: ее можно скачать и распечатать

@shalash_academy

#для_родителей #гаджеты #правила #развитие_навыков

Когда ребенок испытывает сильный стресс, напуган или встревожен, он может «замирать» — смотреть сквозь собеседника, избегать зрительного контакта, не реагировать на вопросы и происходящее вокруг, отказываться разговаривать, или повторять односложные ответы.

Ребенок ведет себя так не специально — это нормальная реакция психики на стресс или слишком сильные эмоции, с которыми ребенок пока не умеет справляться.

→ В инструкции рассказываем, как вести себя с ребенком и как помочь ему или ей справиться со страхом и поделиться своими эмоциями.

#для_родителей #для_учителей #эмоции #страх #стресс #безопасное_пространство

@shalash_academy