💢#یادداشت

🔴۲۰ فوریه؛ روز جهانی عدالت اجتماعی

✍️ علی حاجی / معلم

بیست فوریه‌‌ هر سال، از سوی اجلاس عمومی سازمان ملل
« #روز_جهانی_عدالت_اجتماعی » نامگذاری شده است. شعار سال ۲۰۱۹ می گوید: اگر صلح و توسعه می خواهید برای عدالت اجتماعی تلاش کنید.

♦️ عدالت اجتماعی، اصلی اساسی برای همزیستی صلح‌آمیز است و #صلح_پایدار بدون عدالت اجتماعی محقق نمی شود! عدالت اجتماعی یکی از دلالت‌های مفهوم #عدالت است که منظور از آن تخصیص منصفانه‌ منابع و برابری فرصت ها در یک جامعه است.
از مطالبات اوليه عدالت اجتماعى؛
#حقوق و #معيشت عادلانه،
#امنيت_شغلى و اجتماعى،
#تشكل و حق فعاليت آزاد #صنفى و #سياسى،
#بيمه و #خدمات_پزشكى رايگان و با كيفيت،
#آموزش_رايگان و با كيفيت،
#بازنشستگى مكفى و عادلانه،
ریشه کن کردن #فقر و #فساد است.

♦️ عدالت اجتماعی، از پایه های اساسی یک #حکومت_دینی بوده و قرآن نیز در میان انواع عدل به عدالت اجتماعی بیشتر تاکید نموده است. تا جایی که حضرت علی می فرمایند: «خداوند عزوجل بر پیشوایان عادل واجب کرده که سطح زندگی خود را با مردم ناتوان برابر کنند، تا فقیر را فقرش برآشفته نکند».
در کتاب شرح غرر الحکم نیز بیان شده که: « بهترین فرمانروا کسی است که ظلم را از بین ببرد و عدل را زنده کند».

♦️ بزرگترین هدف هر انقلاب، خروج از بن بست های حکومت قبل و برقراری عدالت اجتماعی برای #پیشرفت و #تعالی بشر است. درست ۴۰ سال پیش، مهمترین دلیل انقلاب ۵۷، برابری و برقراری عدالت اجتماعی همانند آنچه در حکومت عدل علی می پنداشتند، بود. اما چیزی که اکنون می بینیم استاندارد دوگانه طبقه ثروتمند حاکم که برای عموم، توصیه به زندگی ساده اسلامی می کنند و خود درست بر ضد آن عمل می نمایند! کاخ های مسئولان ما بمراتب باشکوهتر ازطاغوتیان است. چیزی که واضح و مبرهن است اعضای طبقه حاکم از طریق دهه ها فساد و برخورداری از امتیازاتی که شهروندان معمولی از آنها بی نصیب بوده اند، خود و خانواده هایشان را ثروتمند کرده اند. بطوریکه ۷۰ درصد نقدینگی کشور دست یک درصد از افراد خاص است.
♦️ اگر در جامعه‌ای عدالت اجتماعی برقرار نباشد پایه #معنویت هم متزلزل خواهد شد. در باب عدالت اجتماعی بعد از چهل سال در کشورمان می توان گفت:

یک قوم نکوشیده رسیدند به مقصد
یک قوم دویدند و به مقصد نرسیدند

"تا زمانی که تودۀ مردم برای بهبود حال یکدیگر #احساس_مسئولیت نمی‌کنند، در آن #جامعه، هرگز عدالت_اجتماعی تحقق نخواهد یافت ..!"
(هلن کلر)

♦️به امید روزی که جزو خواص بودن، جنسیت، نژاد، مذهب، قومیت، زبان و ...، مبنای تبعیض علیه انسان ها نباشد و همه افراد فارغ از این مفاهیم امکان پیشرفت و تعالی داشته باشند.

#فاصله_طبقاتی
#خط_فقر
#ژن_برتر
#تبعیض
#روز_جهانی_عدالت_اجتماعی

🔻🔻🔻

✅با #کانال_صنفی_معلمان همراه شوید
🆔 @kasenfi

http://uupload.ir/files/sw_photo_2019-02-20_00-59-40.jpg

🔴 لطفا عکس‌ها را ورق بزنید

🔴تمام اهداف آموزشی حاکمیت شکست خورده‌است.
✍#جعفر_ابراهیمی

🔹به پاسخ این دانش‌آموزان نگاه کنید اینها در فضای مجازی و برای خنده و طنز منتشر شده‌است.
اما در پس این پاسخ دانش‌آموزان یک واقعیت نهفته است و آن شکست #گفتمان‌های_ایدئولوژیک و #پیشرفت_تحصیلی است.
من اصلا دلواپس شکست این گفتمان‌ها نیستم چون مبتنی بر یک آموزش پویا و انتقادی نیست. اما نمی‌توانم به عنوان یک معلم که بارها پاسخ‌های اینچنینی دیده‌ام ناراحت نشوم که چگونه #کودکی دانش‌آموزان با دروس بی‌خاصیت و امتحانات بی‌پایه و اساس به تاراج می‌رود.

🔹به پاسخ‌هایی که به سوالاتی که در مورد موضوعات مذهبی است داده شده است نگاه کنید تا بتوانید نگرش دانش‌آموزان امروز را به آموزه‌های ایدئولوژیک درک نمایید نسلی که اگر به واسطه #گفتمان_انضباطی می‌خواهند رام و مطیعش کنند اما ذره‌ای دل در گرو این آموزه‌های ایدئولوژیک ندارد.
شاید بگویید این قابل تعمیم نیست اما اگر معلم باشید می‌دانید این پاسخ‌ها و شبیه آنها کم نیستند.
به برخی پاسخ‌ها نگاه کنید دانش‌آموز کمترین سواد خواندن و نوشتن ندارد و اگر کسانی فکر می‌کنند این دانش‌آموزان استثنا هستند ما معلمان می‌دانیم تعداد آنان کم نیستند و این وظیفه ما را سنگین می‌کند هرچند عامل اصلی سیستم آموزشی است.

🔹اما در میان پاسخ‌ها آن پاسخی برایم جالب بود که دانش‌آموز در برابر #شماره_صندلی نوشته بود «روی زمین نشسته بودم» این نمادی از آموزش ویران شده در مدارس دولتی و مناطق محروم است.
در حالی که برترین‌های آزمون کنکور از میان دانش‌آموزان مدارس خاص و لاکچری است؛ #مدارس_دولتی با سیاست‌های پولی و قطع سرانه به ویرانه تبدیل شده است.
حاکمیت هم از این وضعیت راضی است نخبگان و دانشگاهیان را از بین ثروتمندان انتخاب می‌کند و در مدارس دولتی #نیروی_کار_ارزان و رام تربیت می‌کند تا نظم موجود و برتری طبقاتی اقلیتی فاسد را حفظ و بازتولید کند از همین منظر است که باید فراتر از طرح درس رسمی به دانش‌آموزان واقعیت‌ها را گفت و آنان را از #ستم_طبقاتی آگاه نمود و نظم موجود را بر هم زد.

آدرس اینستاگرام :

https://www.instagram.com/p/CS95gUjp6t-/?utm_medium=share_sheet


🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi