🔴 #نوبخت :

" بنده جز #حقوق_معلمی یک ریال هم وارد زندگی خود نکرده‌ام

⭕️ پی نوشت : این فرد و همفکرانش در وزارتخانه برای معلمی و آموزش ارزشی قائل نیستند.

#نه_به_دروغگو
🆔 @kasenfi

🔴 #بطحایی، در واکنش به گزارش کمیسیون تحقیق‌ در مورد صندوق ذخیره :

" دولت #قادرنیست بدهی دولت‌های گذشته به #صندوق‌ذخیره فرهنگیان را بپردازد"

#نوبخت_بطحایی_خجالت_خجالت
#مسئول_بی_کفایت_استعفا_استعفا

🔴مخالفت شدید وزیرآموزش و پرورش از برقراری امتیازات ویژه برای کارکنان برخی دستگاه ها در شورای حقوق و دستمزد

🔹در پی انتشار برخی شایعات در فضای مجازی پیرامون نشست پایان سال شورای حقوق و دستمزد، رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی ضمن گزارشی از شورای حقوق و دستمزد بهمن ۹۶، از مخالفت شدید وزیر آموزش وپرورش با برقراری امتیازات ویژه برای کارکنان برخی دستگاه ها در جلسه پایان سال شورای حقوق و دستمزد اطلاع داد.


🔹به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش وپرورش به نقل از مهر ، مرتضی نظری در واکنش به خبر منتشر شده در فضاي مجازي مبني بر موافقت وزیر آموزش وپرورش با مصوبه افزایش ۵۰ درصدی حقوق و دستمزد کارکنان سازمان امور مالیاتی با علم به وضعیت نامطلوب معیشت فرهنگیان، اظهار کرد: در آخرين نشست شوراي حقوق و دستمزد، علی رغم مخالفت شدید وزیر آموزش و پرورش، افزايش حقوق كاركنان سازمان امور مالياتي به تصویب می رسد و طبیعتاً نام و امضای وزیر آموزش وپرورش در صورتجلسه به عنوان یکی از حاضرین آمده است.

🔹وی تصریح کرد: با توجه به انعکاس ناقص اصل این خبر در فضای مجازی، اين ذهنيت و تصور ايجاد شده که وزیر آموزش و پرورش با علم به وجود شرايط نامطلوب مشكلات اقتصادي آموزش و پرورش، رأي به افزايش حقوق کارکنان سازمان امور مالياتي داده اند که تصور صحيحی نيست و موضوع به شكل ناقص منتقل شده و اصل موضوع اين است كه در اين نشست كه وزير آموزش وپرورش نیز يكي از اعضاي حقوقي اين شورا هستند، به عنوان تنها مخالف تصويب چنين مصوبه اي صحبت نموده و جنبه هاي ناعادلانه اين مصوبه را به عنوان يك عضو جلسه در وقت قانوني خود متذكر شدند و هنگام رأي گيري، تنها ۲ نفر رأي مخالف می دهند كه يكي از آنها وزير آموزش وپرورش بودند، اما رأي اين ۲ نفر اقليت بوده و مصوبه مذكور علی رغم نظر مخالف ایشان رأي مي آورد.

🔹نظری خاطرنشان کرد: برگه اي كه تصوير آن در فضای مجازی منتشر شده تنها گوياي حضور اعضای حاضر در جلسه است و اين شائبه كه وزير آموزش و پرورش به عنوان يك عضو شوراي حقوق و دستمزد با افزايش حقوق كاركنان امور مالياتي موافق بوده، نادرست است.

🔹رئیس مرکز اطلاع رسانی و رورابط عمومی وزارت آموزش و پرورش در پایان افزود: وزارت آموزش و پرورش در برابر هرگونه برخورد ناعادلانه با حقوق بخشی از کارکنان و مستثنی کردن معلمان، واکنش حقوقی و قانونی خواهد داشت.
______
✅پی نوشت :

🔻وزیر تنها در تامین بودجه مطالبات و معوقات فرهنگیان ناتوان نیست، در اقناع افراد شرکت کننده در جلسات "با علم به وضعیت نامطلوب معیشت فرهنگیان"!!! نیز ناتوان است.

🔻جهت تنویر افکار عمومی اسامی افراد شرکت کننده در جلسه مذکور را منتشر کنید.

#نوبخت_بطحایی_خجالت_خجالت
#مسئول_بی_کفایت_استعفا_استعفا

🔻🔻🔻
🔔🔔🔔 لینک عضویت :
https://tttttt.me/kasenfi


عضو شوید
و دوستان خود را به کانال دعوت کنید

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

🔴#زنگ_خطر برای آموزش و پرورش و بی تفاوتی #مدیران!

🔹آمار #رشد دانش آموزی کشور زنگ خطرهای زیادی را به صدا در آورده اما گویا کسی توجهی به آن ندارد.

🔹جمعیت دانش آموزان کشور از رقم 11.5 میلیون نفر به رقم 13 میلیون نفر رسیده است این رقم بر اساس پیش بینی ها به 17 میلیون نفر در 10 سال آینده خواهد رسید.

🔹اما چند سئوال بزرگ وجود دارد که هم دولت آقای روحانی و هم شخص وزیر آموزش و پرورش بایست پاسخگوی آن باشد.

🔹نخست آنکه: مهم ترین برنامه ای دولت و وزارت آموزش و پرورش برای مواجه با این رشد دانش آموزی چه خواهد بود؟

🔹دوم آنکه: با توجه به #ریاضت_اقتصادی که تیم آقای بطحایی در دستور کار خود قرار داده آیا می تواند از پس این چالش بزرگ در 10 سال آینده برآید؟ به نظر می آید آقای بطحایی خلاف جهت این رشد جمعیتی در حال حرکت است و با بودجه بندی مالی در جهت عکس جریان رشد دانش آموزی گام بر می دارد.

🔹سوم آنکه پیش بینی ها نشان می دهد در 10 سال آینده با سونامی #بازنشستگی_معلمان مواجه خواهیم بود که کلید آن، از سال آینده زده خواهد شد و این در حالی است که در مدت زمان مشابه ما به جمعیت 17 میلیونی دانش آموزان خواهیم رسید انطباق این دو بحران که موافق جهت یکدیگر در حال حرکت هستند را چگونه می شود مدیریت کرد؟اگر به این موضوع ضعف مدیریت مالی آموزش و پرورش را اضافه کنیم عمق فاجعه را بهتر می توان درک کرد

🔹به نظر میرسد #وزیری که صلاحیت خود را به خاطر وعده ی آقای #نوبخت از مجلس گرفته است در کلاف سر در گمی گیر کرده که نمی داند از کجای آن باید شروع کند.

منبع:
@hahesab



🔻🔻🔻
🔔🔔🔔 لینک عضویت :
https://tttttt.me/kasenfi


عضو شوید
و دوستان خود را به کانال دعوت کنید

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

🔴‍ روابط عمومی وزارتخانه شق القمر کرد و نوشت : 👇👇👇

❗️فوری + فایل صوتی
مصاحبه #مرتضی_نظری، رئیس مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پرورش با رادیو سراسری:

🔸 #تغییری در موضع آموزش و پرورش ایجاد نشده، بر #حذف_آزمون‌ها مصمم هستیم.
🔸فرمان #مدرسه باید در دست #صاحبنظران و #معلمان باشد نه مافیای تست و #کنکور.

⭕️ پی نوشت : بجای این فرافکنی ها و پروپاگاندا برای حمایت از وزیر ، لطف کنید سیاست های پولی سازی در آموزش و پرورش را متوقف کنید سیاست هایی که باعث شکل گیری فساد و مافیا در نظام آموزشی شده است.
اگر مافیا را به مردم معرفی کنید لطف بزرگی کرده اید.

#مسئول_بی_کفایت_استعفا
#نوبخت_بطحایی_خجالت_خجالت
#نه_به_دروغگویی
#نه_به_عوام_فریبی

🔻🔻🔻

به ما همراه باشید :
https://tttttt.me/kasenfi

🔴توضیح نوبخت درباره #افزایش_حقوق ها


سخنگوي دولت گفت: افزايش حقوق كارمندان دولت در فروردين ماه در فيش حقوقي آنها قابل مشاهده خواهد بود.

تاریخ: ۲۰ فروردين ۱۳۹۷ - ۱۷:۵۴

محمدباقر نوبخت در حاشيه چهل و هشتمين جلسه ستاد فرماندهي اقتصاد مقاومتي در مصاحبه با خبرنگاران صدا و سيما در پاسخ به اين پرسش كه آيا طبق مصوبه مجلس افزايش حقوق كارمندان در سال جاري پلكاني خواهد بود يا 10 درصد معين است، افزود: اين 10 درصد به طور ميانگين است يعني قشرهايي كه حقوق كمتري مي گيرند بيش از 10 درصد و آن دسته از كارمنداني كه حقوق بالاتري مي گيرند كمتر از 10 درصد اضافه حقوق خواهند داشت.

وي گفت: آيين نامه شيوه افزايش حقوق سال 97 كارمندان اين هفته نهايي مي شود اگرچه تقريبا ضوابط اجرايي بودجه سال 97 هم به اتمام رسيده است.

سخنگوي دولت افزود: از آنجا كه بين بخش هايي از بازنشستگان تبعيض و عقب ماندگي هايي در پرداخت ها وجود دارد دولت امسال 3400 ميليارد تومان براي جبران اين فاصله ها براي

بازنشستگان لشكري و كشوري علاوه بر ميانگين 10 درصد اعلام شده تامين اعتبار مي كند تا فاصله دريافتي بازنشستگان نيز كمتر شود.

📌 پی نوشت : نوبخت مسئول تحمیل فقر به مزد و حقوق بگیران است

#نوبخت_بطحایی_خجالت_خجالت
#مسئول_بی_کفایت_استعفا_استعفا

#نه_به_دروغگویی
#نه_به_عوام_فریبی

🔻🔻🔻

https://tttttt.me/kasenfi

📣📣📣 قابل توجه معلمان گرامی !
🔴 احکام ناعادلانه صادر شده است

بنابراخبار منتشر شده ، افزایش حقوق در سال 1397 به میزان 6 تا 12 درصد نهایی شده و نگارش ان به کارگزینیها ارسال شده است.
این افزایش ناعادلانه در حالی صورت می گیرد که برخی سازمان ها و وزارتخانه ها تا 50 درصد برای کارکنان خود افزایش حقوق داشته اند و بودجه کشور بین نهادهای غیرپاسخگو تقسیم می شود.
🔹یکی از عوامل مهم در پایین نگه داشتن حقوق معلمان سیاست ارزان سازی و فقیرسازی نیروی کار بصورت عام و نیروی آموزشی بصورت خاص است.
مجری اصلی این سیاست در دولت روحانی باند #نوبخت است هم او که #بازنشستگان را به روز سیاه نشانده است #بطحایی در اصل دست نشانده نوبخت است و برای همراهی با این سیاست ریاضتی از هیچ کوششی دریغ نمی کند.

#محمد_حبیبی در اعتراض به همین سیاست های ضد انسانی در مقابل محل کار #نوبخت با خشونت و ضرب و شتم بازداشت شد و الان بصورت غیرقانونی در #زندان_تهران_بزرگ محبوس است.
ما معلمان برای دستیابی به زندگی شرافتمندانه چاره ای نداریم جز اینکه #متحد_شویم و حول #مطالبات_صنفی_آموزشی خود گرد هم آییم.

📌برای آگاهی از حقوق صنفی خود و تحقق آن با ما در کانال #صنفی_معلمان همراه شوید لینک کانال 👇👇👇


https://tttttt.me/kasenfi

🔴پرداخت نخستین قسط پاداش پایان خدمت فرهنگیان تا آخرتیر

🔹طبق گفته های مدیرکل دفتر برنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش نخستین قسط پاداش پایان خدمت فرهنگیان تا پایان تیر ماه واریز می شود.

🔹طبق گفته‌های مسئولان آموزش‌وپرورش قرار است پاداش پایان خدمت فرهنگیان در سه قسط پرداخت شود و در حالیکه پیش از این (30 خرداد) وزیر آموزش‌وپرورش اعلام کرده بود اولین قسط پاداش پایان خدمت فرهنگیان تا 10 روز آینده پرداخت می شود اما هنوز این اتفاق نیفتاده است.

🔹محسن بهارلو معاون توسعه مدیریت و پشتیبانی آموزش‌وپرورش شهر تهران نیز گفته است هنوز اعتباری برای پرداخت نخستین قسط پاداش پایان خدمت تامین نشده هر چند که وزیر آموزش‌وپرورش گفته است اولین قسط که هزار میلیارد تومان است آماده شده و تخصیص آن به خزانه رفته است.

🔹در همین رابطه مهرداد خان ماکو مدیرکل دفتربرنامه و بودجه وزارت آموزش و پرورش گفت: طبق گفته های آقای نوبخت, پاداش پایان خدمت فرهنگیان تا پایان شهریور پرداخت خواهد شد.

🔹وی افزود: اولین قسط پاداش پایان خدمت تا پایان تیر ماه به حساب فرهنگیان بازنشسته واریزمی شود و باقی مانده مطالبات فرهنگیان نیز به تدریج پرداخت خواهد شد.



📌 پی نوشت : آیا وعده #نوبخت_بطحایی محقق می گردد؟

🔻🔻🔻
لینک عضویت در #کانال_صنفی_معلمان
👇👇👇

https://tttttt.me/kasenfi


🔻🔻🔻🔻
آی دی #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi

🔴 کی قرار است زندگی کنیم

📣 صدای بازنشسته

30 سال در شرایط جنگ و سازندگی و اصلاحات و مهرورزی کار کردم که نه جان کندم مستاجری و بیماری و ... همیشه جز زندگی ما شده به امید دو روز خوش بعد از بازنشستگی. اما دریغ از یک روز خوش در دوره اعتدال .

یک روز که یکی از دانش آموزانم از من در مورد ریشه ضرب المثل می پرسید برایش داشتم ریشه از این ستون به اون ستون را توضیح می دادم یکی از بچه های ته کلاسی گفت "وقتی کارد به استخوان رسیده" کدام فرجی؟
بعد یکی گفت این کارد از کجا اومده همان دانش آموز گفت از زندگی ما، وقتی بابات پول کرایه خونه نداره خودت پول دفتر و کتاب و مادرت پول خرید خونه یعنی کارد به استخوان رسیده.

حالا زندگی ما شده همین قصه باید ریشه ضرب المثل ها را گذاشت زندگی ما بازنشسته ها اما منفی از این ستون به اون ستون فرجی نیست از پیش #نوبخت به پیش #ربیعی سر دواندن است بقول معروف از اینا آبی برای ما گرم نمیشه. اما چه کنیم؟

مگر چاره ای جز پیگیری کردن داریم؟ حالا که بازنشسته های فعال تجمع گذاشتند باید بریم و اونجا از حق خودمان دفاع کنیم دوره بازنشستگی هم در اعتراض و تجمع گذشت آخه کی می خواهیم دو روز زندگی کنیم کی؟

🔴 فراخوان تجمع بازنشستگان

#تجمع
#مقابل_مجلس
روز #یکشنبه #31تیر
#ساعت_10_صبح

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi


اخبار بازنشستگان را در #کانال_صنفی_معلمان
دنبال کنید

https://tttttt.me/kasenfi

📣 معلمان هوشیار باشید


🔴 تقدیر عجیب و غریب بطحایی از نوبخت بابت بودجه‌ی آموزش‌ و پرورش!

🔺 سیدمحمد بطحایی، وزیر آموزش‌ و پرورش، در واکنش به نقدهایی که به عملکرد سازمان‌ برنامه‌ و بودجه می‌شود گفت:

🔺 شهادت‌ مي‌دهم به رغم شرایط سختی که خزانه در سال جاری داشته است، عملکرد تخصیصی سازمان برنامه و بودجه درباره بودجه آموزش‌ و پرورش نسبت به سایر دستگاه ها به مراتب بهتر از سال‌های گذشته بوده است!

🔺 همه عدد و رقم‌های ما چه در ردیف‌های عمرانی و چه در ردیف‌های هزینه‌ای و پرداخت به معلمان، نشان می‌دهد که عملکرد بسیار بهتر از سال گذشته بوده است./پاد

📌 پی نوشت : #نوبخت یکی از عوامل اصلی به فلاکت کشاندن زندگی معلمان است.
معلمان باید هوشیار باشند تیم #نوبخت_بطحایی دنبال تحمیل ساعت کار اضافه بدون حقوق تحت عنوان #معلم_تمام_وقت دارند تا کم کاری و بی کفایتی خود را توجیه کنند.

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

🔴خبر اول :
همسان سازی حقوق بازنشستگان❗️

#جمشید_تقی زاده: 30 هزار میلیارد تومان برای همسان سازی حقوق بازنشستگان نیاز داریم، درخواست ما این است که 15 هزار میلیارد تومان در بودجه سال 98 برای این امر تخصیص یابد.

#نوبخت: برای همسان سازی حقوق بازنشستگان 2 هزار میلیارد تومان تخصیص داده شده

خبر دوم:
#روحانی: پرداخت بیش از 30 هزار میلیارد تومانی دولت بابت جبران خسارات موسسات مالی

خبر سوم:
‏15 میلیارد یورو گم شد!

از مجموع حدود 28 میلیارد یورو صادرات غیرنفتی ایران در هشت ماهه نخست سال جاری، تکلیف بیش از 15 میلیارد یورو از ارز حاصل از صادرات که بر اساس قوانین قرار بوده به سامانه نیما بیاید مشخص نیست.

✍بازنشستگان باور دارند که سرکوب و عدم پاسخگویی مسئولین به مطالبات ، فقط میتواند یک دلیل داشته باشد:
حمایت بی دریغ از منافع رانتخواران و مفسدان.
و درست به همین دلیل است که بازنشستگان تصمیم راسخ دارند "با حرکتی منسجم و اعتراضی گسترده به این شرایط پایان دهند".

منبع :
@Shbazneshasteganir

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

🔴 چرا دولت حقوق ما را زیاد کند؟

#یادداشت_ارسالی

علی بیگی ، معلم

وقتی رتبه بندی امسال اجرا شد با خودم فکر کردم چرا الان باید دولت حقوق ما را زیاد کند بالاخره از این افزایش حس خوبی نداشتم چون :

۱. دو بار افزایش حقوق در یک سال ، فقط سال ۱۳۹۴ رخ داد یک بار افزایش در سال جدید و یکبار هم مرحله اول رتبه‌بندی ، که بعد از اعتراضات گسترده معلمان در همه جای ایران بود از ۹۴ تا ۹۸ ، بارها دولت و مجلس گفتند ماه بعد ، در بودجه بعد ، سال جدید ، سال تحصیلی جدید رتبه‌بندی کامل اجرا می‌شود و نشد.

۲. سال ۹۸ بر عکس سال ۹۷ ، خبری از اعتراضات نبود یعنی بود ولی جدی نبود اکثر فعالان صنفی حکم گرفتند و تعدادی هم زندان بودند.

به این دلایل وقتی رتبه‌بندی را آن هم باز ناقص اجرا کردند با خود گفتم حتمن کاسه‌ای زیر نیم کاسه هست چون اصلا من به این دولت به خصوص به #نوبخت و #الهیار اعتماد ندارم.
بعد که بحث فصل دهم قانون خدمات شد و بازی وزارتخانه و سازمان برنامه را دیدم باز متوجه شدم اینها برای بیچاره کردن ما آمده‌اند و ...

اما الان که در آستانه عید هستیم و به خاطر بحران کرونا خانه نشین شدیم با خودم فکر می‌کنم اصلا چرا دولت باید حقوق ما را زیاد کند؟
مگر ما چه کار می‌کنیم ؟ مگر نه اینکه اگر حقوق هم ندهد برخی صدایشان در نمی‌آید؟!

به نظر من که انسان بی‌تفاوت حق ندارد گله و شکایت کند. حق ندارد هی نق بزند.
حقیقتا اگر این معلمان زندانی و فعالان صنفی نبودند اگر این بازنشسته های از جان گذشته نبودند آیا دولت حاضر بود حقوق ما را بدهد؟

کسانی که هی نامه می‌نویسند و به مسئولان می‌گویند «عاجزانه از شما می‌خواهیم ...» آیا اصلا گامی برای گرفتن حقش برداشته است؟
آیا با فعالان صنفی برای گرفتن حقش همراه بوده؟ آیا این شب عیدی فکر کرده که معلمان زندانی به خاطر ما زندان هستند؟

وقتی دولت و مجلس هی خلف وعده می‌کنند و باز ما میشیم صحنه گردان ستادهای انتخاباتی و برای ثبت نام برای برگزاری انتخابات سر و دست می‌شکنیم و وقتی پای گرفتن حقمان است مهر بر دهان می‌زنیم باز باید امثال نوبخت حق ما را بدهد؟

اگر به تحصن و تجمع اعتقاد نداریم یا می‌ترسیم یا هر چیز دیگر ، آیا شده یک روز امضا جمع کنیم و جمعی برویم به اداره ، اعتراضمان را ثبت کنیم و تاکید کنیم که اگر به بالا ارسال نشود به وزارتخانه می‌رویم؟

حقیقت این است که سال‌هاست در حدود ۵ درصد از معلمان شاغل و بازنشسته بار اصلی مطالبه گری را بر دوش می‌کشند و ۹۵ درصد خوشه چینی می‌کنند.
من که فکر می‌کنم اگر این پیگیری‌ها و اعتراضات نبود الان میانگین حقوق شاغلان رسمی مثل کارگران همان یک میلیون و پانصد بود.
کاش یک سیستمی بود که فقط به حقوق معلمان جدی اضافه می‌شد تا اکثریت معلمان که فقط تماشاچی هستند به خودشان بیایند.

هر چند می‌دونم معلمان زندانی برای اهداف و باورهاشون سختی زندان را تحمل می‌کنند ولی کاش ما ۹۵ درصد هم کمی مسئول بودیم

آن موقع نه تنها دولت باید حقوق ما را اضافه می‌کرد بلکه باید میانگین حقوق فرهنگیان شش میلیون میشد
ولی تا ما اینقدر بی‌تفاوت هستیم این حقوق هم زیاد ماست.

والسلام
۱۳۹۸/۱۲/۲۷

📌 #کانال_صنفی_معلمان : مخاطبان عزیز !

اعضای محترم کانال ، معلمان گرامی ، آیا با نظر این همکار موافق هستید؟
آیا این نقد وارد است؟
اگر تمایل دارید این پست را برای دوستان خود در گروههای مدرسه ارسال کنید و نظر خود را برای ما ارسال نمایید
ارتباط با ما :

@Ertebatbama1399


🔻🔻🔻
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi

📣 قابل توجه معلمان عزیز !

#توضیحی پیرامون یک جلسه

همان طور که مطلع هستید نوبخت طی این روزها کوشیده است با برقراری جلسات کذایی و ساختگی با به اصطلاح نمایندگان فرهنگیان بازنشسته و شاغل سیاست‌های #سرکوب_حقوق_فرهنگیان را توجیه نماید. در همین راستا #نوبخت از تشکل‌های سیاسی منتسب به معلمان که هم پیمان #جناح_نوبخت هستند مانند #انجمن‌_اسلامی_معلمان و #مجمع_فرهنگیان ایران اسلامی و ... را به عنوان نمایندگان فرهنگیان!!! برای جلسه‌ای در روز پنجشنبه ۹۹/۱/۲۸ دعوت نمود و برای خالی نبودن عریضه و فریب افکار عمومی #کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) را نیز دعوت کرد و ما از شما خواستیم فیش های خود را برای طرح در جلسه برای ما ارسال نمایید.
اما کانون تهران و نمایندگان صنفی معلمان پس از بررسی همه جوانب تصمیم گرفتند که در این جلسه شرکت ننمایند و اطلاعیه آن در کانال منتشر شده‌است.
از سویی مطالبات و خواسته معلمان در مورد حقوق ، شفاف و روشن است و آن اجرای کامل قانون و افزایش حقوق تمام معلمان به بالای شش میلیون تومان است.
اما این به معنای عدم پیگیری حقوق فرهنگیان توسط تشکل‌های صنفی نیست و مستندات در اختیار تشکل‌های صنفی قرار گرفته است و آنها در فرصت مناسب مستدل چون گذشته از حقوق ما فرهنگیان دفاع خواهند نمود.
مدیریت کانال صنفی معلمان ضمن حمایت از تصمیم اصولی کانون صنفی معلمان ایران (تهران) نسبت به #وعده #اجرای_ناقص دوباره قانون هشدار می‌دهد و از تمام معلمان درخواست می‌کند #تشکل‌های صنفی مستقل در استان خود را ایجاد و تقویت نمایند.

با احترام
#مدیریت_کانال_صنفی_معلمان_ایران
#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi


🔸🔹🔶🔷

🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi

🔴 نوبخت و بازی با کارت تشکل‌های فرهنگیان

#جعفر_ابراهیمی
#معلم_نوشت

در حالی که#کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) اعلام کرده‌است در جلسه روز پنجشنبه( ۱/۲۸) با نوبخت شرکت نمی‌کند اما چون گذشته پیگیر حقوق صنفی فرهنگیان است. لیستی از سوی #فرج_کمیجانی دبیرکل تشکل موسوم به #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی در فضای مجازی منتشر شده‌است که در این لیست نام دو تن از اعضای هیات مدیره کانون تهران آقایان #ایمان‌زاده و #رضاخواه به چشم می‌خورد و این پرسش در اذهان به وجود آمده است که داستان چیست؟ چرا #نوبخت به یکباره خواستار دیدار با #نمایندگان تشکل‌ها شده و چرا تشکل‌های سیاسی را به عنوان نماینده معلمان جا زده است و چرا با وجود اطلاعیه کانون تهران نام دو تن از اعضای هیات مدیره کانون تهران در لیست افراد حاضر در جلسه است؟
در این یادداشت سعی می‌کنم از زوایه‌ معلمی به قضیه نگاه کنم که به این اتفاقات از منظر تاریخی نگاه می‌کند و تا در حکم کارگزینی خود اعداد و ارقام واقعی را نبیند ذوق زده نخواهد شد و نامه جانم به قربانت برای کسی چون نوبخت نمی‌فرستد و اگر نوبخت به وعده خود عمل نماید و رتبه بندی را به صورت کامل و نه فرمالیته احیا نماید تازه ما به مرحله ای رسیده ایم که باید برای رسیدن حقوق خود تا خط فقر یعنی هشت میلیون تومان باید تلاش نماییم و مطالبه گری مداوم آن چیزی است که هرگز نباید فراموش گردد اما داستان چیست :

۱. تا جایی که به عنوان یک عضو کانون صنفی معلمان ایران (تهران) مطلعم کانون تهران تشکلی است که تاکنون با مسئولان در چارچوب منافع صنفی بارها مذاکره کرده است. اما این اطلاعیه نشان داد که به هر صورت و به هر قیمت حاضر نیست پای میز مذاکره برود و این همان اصولی است که یک تشکل مستقل باید به آن پایبند باشد. در این میان برخی گمان می کنند این که #نوبخت تن به مذاکره صرفا ناشی از فشار برخی نمایندگان و مطالبه گری مجازی است و عدم شرکت کانون تهران یعنی از دست دادن این فرصت استثنایی. ضمن اهمیت حساس شدن نمایندگان به این مساله و مطالبه گری در سطح مجازی باید اذعان نمود که تصمیمات خلق الساعه نیستند و در یک بستر زمانی رخ می دهند اگر امروز نوبخت حاضر است بیاید و اقرار کند که اشتباه کرده است نتیجه ۱۲ سال پیگیری معلمان و فعالان صنفی در مورد قانون مدیریت خدمات کشوری است. برخی از عزیزان و پیشکسوتان نازنین ما رخ در خاک کشیدند اما اجرای قانون مدیریت خدمات کشوری را ندیدند و هنوز هم این قانون به صورت کامل اجرا نشده است.

۲. حال چرا تنها از کانون تهران دعوت به عمل آمده است؟ پاسخ روشن و مبرهن است برای خالی نبودن عریضه. چرا که اگر این جماعت به مشارکت فرهنگیان باور داشتند به صورت مستقل دو نفر از «گروه اعتراض به حذف رتبه بندی ...» را دعوت می کردند. نوبخت و هم مسلکانش تشکل های صنفی را به صورت ویترین می خواهند و الا در میان دهها تشکل صنفی موجود حداقل ۲۲ تشکل فعال عضو شورای هماهنگی وجود دارد و اگر ریگی به کفش نوبخت نبود باید به جای دعوت از تشکل های سیاسی که در امر #کارچاق‌کنی مهارت ویژه ای دارند و اعضای ارشد آنها سهامدار چندین مدرسه و شرکت بوده و. در امر لابی بین وزارتخانه و بخش خصوصی برای واگذاری قراردادها فعال بوده و پول کلان به جیب می‌زنند باید سراغ تشکل های صنفی مستقل می رفت و از آنها دعوت می کرد.
به جرات می توان ادعا کرد که سرجمع اعضای تشکل های سیاسی از چپ و راست و میانه به اندازه انجمن صنفی معلمان سقز و زیویه عضو و هوادار ندارد اگر فکر می کنید اغراق می کنیم لطفا در پساکرونا امنیت تجمع را تامین نمایید تا نشان دهیم آیا تشکلهای صنفی بدنه دارند یا ندارند.
در پاسخ به بهانه جویان احتمالی و کسانی که می‌خواهند مرز تشکل‌های صنفی مستقل را با تشکل‌های سیاسی وابسته مغشوش نمایند باید یاد آور شد که دبیرکل های تشکل های سیاسی اگر بر سر دعوای جناحی زندان بروند مورد لطف قرار گرفته و #عفو_موردی مشمول حالشان می شود اما سه دبیر دبیرکل کانون تهران حداقل ۱۲ سال محکومیت گرفته‌اند و تاکنون ۱۰ سال حبس کشیده‌اند دبیرکل فعلی دارای پرونده گشوده است و سایر اعضای کانون تهران و تشکل‌های صنفی در سراسر کشور چند ده سال حبس گرفته‌اند نه به خاطر اینکه عاشق زندان هستند بلکه به خاطر اینکه سر منافع فرهنگیان حاضر به معامله نیستند و الا در میان هیاهو و پرونده‌سازی امنیتی اگر هیچ کس نداند پرونده‌سازان و خود فعالان این حقیقت را می‌دانند اتهام امنیتی پایه و واقعیت ندارد.
ص۱

ادامه 👇

ص ۲

۳. اغلب دعوت به جلسات وزارتخانه را فردی به نام #عادل_عبدی انجام می دهد این فرد که سمت مشاور وزیر را یدک می کشد در اصل جاده صافکن تاخت و تاز تشکل های سیاسی در وزارتخانه است جالب اینکه از زمان #فانی تاکنون چهار وزیر و یک سرپرست عوض شده ولی آقای #مشاور از جایش تکان نخورده است. این نمونه ای از مدیریت فشل باندی است مصداق بارز تسلط باندهای ثروت و قدرت و برخوردار از رانت بر آموزش و پرورش است.
طبیعی است مشاور وزیر خوب می داند جایی که فعالان مستقل صنفی باشد جایی برای طنازی برخی برای نوبخت نمی ماند و مسئولان باید پاسخ صریح و شفاف به نمایندگان صنفی بدهند به خاطر همین علاقه ای به نام تشکل های صنفی فرهنگیان ندارد و وقتی کانون تهران از رفتن به جلسه امتناع می کند گردانندگان جلسه با #وقاحت نام دبیرکل کانون تهران را خط می زنند و نام آقای رضاخواه را اضافه می کنند و نام آقای ایمان زاده را به نمایندگی از کانون‌ صنفی استان‌ها!! در لیست اعضای حاضر می‌نویسند.

آقای رضاخواه کارمند وزارتخانه است آقای ایمان زاده هم در وزارتخانه نفوذ زیادی دارند و هر مسئولی را بخواهند ملاقات می‌کنند اما سوال این جاست که با چه مجوزی نام آقای رضاخواه را به عنوان نماینده کانون تهران و نام آقای ایمان زاده را به عنوان نماینده کانون های صنفی استان ها ثبت کرده‌اند و چرا توسط فرج کمیجانی در فضای مجازی در حال انتشار است. آخر این چه شامورتی بازی است که #نوبخت_کمیجانی به راه انداخته اند آیا تشکلی به نام کانون صنفی استان ها وجود دارد ؟!؟ و کسی از آن خبر ندارد؟ چرا که به عنوان بازرس شورای هماهنگی تا جایی که در جریان هستم دعوتی از تشکل های عضو شورا به جز تهران به عمل نیامده است. اینجاست که آقایان رضاخواه و ایمان زاده باید روشنگری کنند و اگر آنها توضیح نمی دهند باید کانون تهران و سخنگوی شورای هماهنگی حداقل برای اعضای خود توضیح داده و به این شانتاژ مضحک کمیجانی-نوبخت پایان دهند. وقتی این وقایع را کنار هم قرار می‌دهیم حق داریم از خود بپرسیم که #نوبخت با عمده کردن نام تشکل‌های فرهنگیان و جعل عنوان تشکل‌های صنفی و انتشار آن توسط برخی به دنبال چیست؟ اگر خروجی جلسات نوبخت با نمایندگان تشکل‌های سیاسی مانند خروجی جلسات گذشته، از جمله جلسه با به اصطلاح نمایندگان بازنشستگان باشد که به جز عوامفریبی و پایمال کردن حقوق و مشروع جلوه دادن نباید منتظر چیز دیگری بود.


ادامه دارد ....
🔹🔹🔹

#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi


🔸🔹🔶🔷

🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi

https://tttttt.me/kasenfi/9040

🔴 نوبخت و بازی با کارت‌ تشکل‌های فرهنگیان

#جعفر_ابراهیمی

#قسمت_چهارم

بنا بر اطلاع موثق و اطلاع از مواضع افراد حاضر در جلسه تا امروز و پس از سه جلسه مذاکره #تیم_نوبخت و #تیم_کمیجانی (نماینده خود خوانده معلمان) تا کنون موارد زیر از نظر نوبخت قطعی است.

۱. از نظر نوبخت فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری اجرا شده‌است و دولت سر این موضوع مذاکره نخواهد نمود. این در جلسه روز پنج‌شنبه مطرح شده‌است و روز شنبه نوبخت تاکید نموده و #کمیجانی تایید کرده‌است
با این حساب نوبخت به کمک تشکل‌های سیاسی حاضر در جلسه مطالبات بازنشستگان را سر بریده‌است و با اجرای ناقص فصل دهم باعث شکاف بیست درصدی بین حقوق کادر آموزشی با کادر اداری شده‌است. چون با اجرای ناقص فصل دهم تنها ۲۵ درصد نیروهای آموزش و پرورش یعنی نیروهای اداری مشمول افزایش حقوق فوق‌العاده ویژه شده‌اند.


۲. تاکنون منابع مالی برای اجرای افزایش حقوق فرهنگیان مشخص نشده است در بهترین حالت ۵۰۰۰ میلیارد تومان برای اجرای ناقص فصل دهم در نظر گرفته شده‌است.

۳. احیای رتبه‌بندی به صورت کامل مد نظر نوبخت نیست و قرار شده‌است کارشناسان تیم نوبخت بررسی کنند و بگویند با چه مکانیزمی رتبه‌بندی را احیا کنند کارشناسان نوبخت باور دارند که رتبه‌بندی در دل فصل دهم اجرا شده‌است و عملا مکانیزم مشخصی نیز برایش ندارند.

با توجه به موارد فوق ، هنوز برای ما مشخص نیست نوبخت قرار است چه کاری انجام دهد اما پر واضح است که آنها #نمی‌خواهند #فصل_دهم را به صورت کامل اجرا کنند #حاضر_نیستند به احکام فعلی میزان رتبه‌بندی سال ۹۴ و ۹۸ را اضافه نمایند و برای تامین منابع دولت #لایحه_جدید #نخواهد داد. پس متاسفانه باید منتظر یک دوره نامشخص برای احیای رتبه‌بندی باشیم. یادمان نرود همین #نوبخت رتبه‌بندی را از سال ۹۴ تا ۹۸ کش داد.


با این حساب #مترسک‌های حاضر در جلسه یا باید به افزایش فرمالیته نوبخت تن دهند که به معنای اجرای ناقص رتبه‌بندی است یا کلا از این دور باطل خارج شوند. اما سران این تشکل‌ها که تا دیروز با #تحلیل‌های_دایی‌جان_ناپلئونی حرکت های صنفی معلمان را #اردوکشی_خیابانی قلمداد می‌کردند و کارکردشان راه‌اندازی میتینگ انتخاباتی برای جناح‌های سیاسی است و یکسره برای گرفتن پست در حال لابی هستند چگونه قادرند فراتر از #پایگاه_طبقاتی، #گرایش_سیاسی وابسته خود عمل نمایند؟!؟ آنها جاده‌صافکن سرکوب بوده هستند و خواهند بود. یک روز در دهه شصت سرکوب عریان و مستقیم دانش‌آموزان و معلمان را در دستور کار داشتند و حالا ضمن ادامه پنهان آن ، حالا به سرکوب معیشت و دستمزد فرهنگیان مشغولند. یگانه را خروج از این تنگنا برای ما تشکل‌یابی مستقل و تقویت تشکل‌های صنفی پیشرو است

ادامه دارد ...

🔻🔻🔻
#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi


🔸🔹🔶🔷

🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi

💢فرصت طلبان متنعم ار رانت که تلاش می کنند نتیجه چندین سال اعتراض شبانه روزی بازنشستگان پیشرو را به نام خود ثبت کنند

✍ محسن عمرانی ، معلم

🔸بعد از دو دهه تلاش و مبارزه شبانه روزی فعالین صنفی پیشرو و دادن هزینهای سنگین _یک قرن زندان_ حاکمیت ناچار شد به قسمتی از مطالبات معلمان تن دهد .
اما کاسه لیسان متنعم از رانت نظیر مجمع فرهنگیان با همراه کردن افراد معلوم الحال و راه اندازی گروهایی بنام رتبه بندی فرهنگیان _ البته با ربات ممبر دزد و اعضای فیک _ وهیاهوی رسانه ای که بطور مستقیم از اتاق فکر تحت مدیریت #نوبخت اداره میشد ، با ترسیم کردن تصویری مصلح و نیک اندیش از حکومتیان درگیر با مساله فرهنگیان ، افزایش حداقلی حقوق معلمان در قالب فوق العاده ویژه را نتیجه تلاش خود و بخشندگی دولت تدبیر و امید ، رسانه ای کردند .
اما بیشتر معلمان ایران که از تلاش شبانه روزی و هزینه های سنگین داده شده _شلاق، تبعید ،زندان _ فعالین پیشرو ، باخبر بودند ، این اندک نتیجه بدست امده را حاصل این مبارزات می دانند .

🔸در روزهای اخیر شاهد ترکتازی همان کاسه لیسان و مجیزگویان _مجمع فرهنگیان و افراد وابسته به تشکل های دولتی و بعضا معلوم الحال _ هستیم .
این بار به منظور مصادر یک دهه مبارزه مستمر #بازنشستگان_پیشرو وارد میدان شده اند .
بازنشستگانی که با وجود سختی های بسیار از جمله حمله ی نیروهای امتیتی و تحمل باتوم و گاز اشک آور و بازداشت ، در تابستان و زمستان بطور مداوم فریاد حق خواهی سردادند و خواستار رفع تبعیض وحشیانه نسبت به بازنشستگان بوده و هستند.
اما این بار نیز افراد مزدور خائن بنام بازنشستگان به پای میز مذاکره ای رفته اند که تا کنون حاصلی برای بازنشستگان نداشته است .
اما انچه از خروجی این جلسه ها در بوق و کرنا میشود ، نوعی خیانت محض به بازنشستگان است .
قانون مدیریت خدمات کشوری و همسان سازی حقوق انقدر صراحت دارد که نیاز به هیچ مذاکره ای در مورد اجرای ان نیست .
🔸این افراد متملق و متنعم از رانت بجای بازخواست دولت به جهت یک دهه تعلل در اجرای قوانین فوق و پرداخت غرامت به بازنشستگان ، در صدد اجرای نصف و نیمه قانون همسان سازی و دیگر خواسته های بازنشستگان هستند .
شرم آور تر اینکه این نمایندگان خودخوانده تمامی بازنشستگان کشوری را دعوت به تشکر و قدردانی از #نوبخت می کنند .
🔻در این بین ضمن درس گرفتن از یک دهه مبارزه مداوم بازنشستگان پیشرو ، انتظار می رود بازنشستگان در سراسر ایران با پیوستن به تشکل های مستقل ، مطالبات بر حق خود را تا تحقق کامل پیگیری کنند و با دقت نظر کامل دست مزدوران را رو کرده و انها را رسوا کنند .

پنجم خردادماه
محسن عمرانی ،بوشهر

🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi

🔴 در باب معرفی باغ گلی

قسمت دوم : باغگلی علیه معلمان و دانش‌آموزان

✍ #جعفر_ابراهیمی

۳. آموزش و پرورش در چهار دهه گذشته هرگز اولویت حاکمیت نبوده و نخواهد بود پس فرقی نمی‌کند وزیر نجفی باشد یا بطحایی یا باغگلی یا ...

🔸تفاوت‌های جزیی بین وزرای پیشین نه در وضعیت #معیشت_معلمان و در #کیفیت_آموزشی موثر نبوده‌است. در دهه شصت مدرسه جایی برای تحکیم و تثبیت ایدئولوژی نظام اسلامی و سربازگیری بوده‌است. از دهه ۷۰ به بعد با اهمیت یافتن کنکور نهاد مدرسه، نهادی پول‌ساز برای مافیای آموزشی بوده و در کنار رقابت تحصیلی، حاکمیت کوشیده #گفتمان_رام‌سازی و #انضباط‌پذیری خود را به پیش ببرد؛ هر چند امروز به واسطه مقاومت برخی دانش‌آموزان و معلمان و شکست #گفتمان_ایدئولوژیک، #گفتمان_انضباطی نیز دچار افول شده‌است؛ اما سیطره اصلا‌ح‌طلبان، اصولگرایان و اعتدالیون بر آموزش و پرورش در گذشته نشان از تاکید بر ادامه روند گذشته است و مدارس نقش پادگان‌هایی را دارند که برای مدت معین دانش‌آموزان در آن اسیرند و با جابجایی باغگلی چیزی عوض نخواهد شد.

۴. باغگلی از #یارانه_آموزشی حرف می‌زند و شرکت دادن خانواده‌ها در امر آموزش.
این اسم رمز گسترش #خصوصی‌سازی و حمله به باقیمانده #حق_تحصیل_رایگان است.
سیاست پولی‌سازی و تجاری و خصوصی ‌سازی آموزش با تفسیر کالایی از آموزش جدید نیست اگر چه باغگلی در دفاع از خود گفت دنبال خصوصی‌سازی نخواهد رفت اما اسناد بالادستی در راستای خصوصی‌سازی آموزش تدوین شده‌اند.

🔸 خصوصی‌سازی که از زمان نخست‌وزیری میرحسین موسوی اولین جرقه آن زده شد نجفی آن را رو آورد و به پیش برد و در تمام دولت‌ها روند صعودی داشته است و این سیاست یک سیاست حاکمیتی است و به اشکال مختلف از فروش املاک آموزشی، اجاره دادن مراکز آموزشی به خصوص به مافیای کنکور، خرید خدمات آموزشی، دادن یارانه به بخش خصوصی و تقویت مدارس خصوصی و قطع سرانه مدارس دولتی و ویران ‌سازی آنها و ... در دستور کار دولت‌ها و وزیران مختلف بوده‌است.

🔸دادن یارانه آموزشی به خانواده‌ها مانند بحث مشارکت‌های عمومی اسم رمز چپاول بیشتر است که نه تنها منجر به عدالت آموزشی نمی‌شود بلکه با وجود آموزش و پرورش متمرکز و ایدئولوژیک حق انتخاب برای خانواده‌ها وجود ندارد و منجر به کیفی شدن آموزش نخواهد شد.

۵. باغگلی گفته است که معلمان کارایی لازم را ندارند این یک واقعیت است اما در دستگاه بوروکراتیک فشل و آلوده به فساد در ساختار موجود، کدام ارگان کارآمد است؟
در همین فضا اگر چه ممکن است برخی معلمان وظایف خود را به درستی انجام ندهند اما در کلیت وضع معلمان و اثربخشی آنان در مقایسه با سایر کارکنان دولت اگر بهتر نباشد بدتر نیست.
اما باغگلی چرا این حرف را می‌زند چون می‌خواهد از زیر بار افزایش #حقوق_معلمان شانه خالی کند و معلمان با این سطح از کارآمدی را، لایق دستمزد و حقوق بیشتر نمی‌داند.

این گفته باغگلی به اشکال دیگر در دولت‌های گذشته گفته شده‌است و در حالی که خط فقر ده میلیون است، میانگین حقوق معلمان احتمالا بیش از چهار و نیم میلیون نخواهد بود و معلمان جوان بیش از سه و نیم میلیون دریافتی ندارند.
دستمزد نیروهای خرید خدماتی و حق‌التدریسی مصداق بارز استثمار افسارگسیخته و به بردگی مزدی کشیدن آنان است.

🔸اگر باغگلی هم وزیر نشود دولت تن به این حداقل مطالبات نخواهد داد همانطور که #نوبخت تا روز آخر با همیاری یک گروه که فرد شاخصش #کمیجانی بود معلمان را سر چشمه برد و تشنه برگرداند و به عبارت شفاف معلمان را فریب داد و تن به افزایش حقوق نداد.

۶. باغگلی خطاب به دانش‌آموزان می‌گوید بعد از کرونا #مدارس_شاد و بدون استرس را تجربه خواهند کرد همه وزیران گذشته از این شعارها داده‌اند. باغگلی و هرکس دیگر در این سیستم قادر نیست طرح نو در اندازد آیا او می‌خواهد و قادر است کنترل پلیسی در مدارس را لغو کند؟
آیا او قادر است سرکوب زنان و دختران را متوقف و مانع حجاب اجباری شود؟
آیا او قادر است معلمان با روش‌تدریس‌ها و الگوهای فرهنگی متفاوت و خارج از برنامه درسی را تحمل کند؟
بی‌شک جواب منفی است.

🔸مدارس امروز شاد نیستند و امکان شاد بودن با موجودیت و ساختار فعلی در تضاد آشکار است.

۳۱ مرداد ۱۴۰۰

لینک قسمت اول :

https://tttttt.me/kahimeh/625

آدرس صفحه اینستاگرام
https://www.instagram.com/p/CS3f1_uPyhI/?utm_medium=share_sheet

🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🔴 مطالبه اصلی : #فوق‌العاده‌ویژه یا #رتبه‌بندی

📌مقصر به انحراف بردن مطالبات کیست؟

✍ #جعفر_ابراهیمی / معلم

اینکه امروز معلمان به خاطر کم و زیاد شدن چند درصد فوق‌العاده ‌ویژه دچار اختلاف و سردرگمی شده‌اند مقصرش کیست؟ مقصر معلمان جوان هستند یا معلمان با سابقه؟ یا باید ریشه سرکوب معیشت و منزلت معلمان را در جای دیگر جستجو نمود؟

به نظر نگارنده حل مساله دستمزد معلمان و سایر زحمتکشان یک موضوعی است که ریشه در شیوه حکمرانی دارد و جریانهای متفاوت در قدرت نمی‌خواهند این معضلات به سود معلمان و زحمتکشان حل گردد چون با منافع و سود آنها در تضاد است. از این منظر دولت روحانی در هشت سال گذشته نخواست که تغییر اساسی در دستمزدها ایجاد نماید و مجلس هم با دولت در این قضیه همسو بود.

در آخرین سال عمر دولت روحانی ، #نوبخت با همراهی #تشکل‌های_وابسته و برخی افراد فرصت‌طلب تحت عنوان افزایش #فوق‌العاده‌ویژه ، اعتبار و احساسات و معیشت فرهنگیان را به سخره گرفتند و بین معلمان اختلاف انداخته و دستاورد نداشته خود را در بوق و کرنا کردند دستاورد پوشالی و انحرافی که با یک دستور #میرکاظمی دود شد و به هوا رفت. پس مقصر اول دولت و مجلس هستند که به جای اجرای #رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی و #همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک ، از تن دادن به مطالبات خودداری می‌کنند اما این تمام ماجرا نیست.

بی‌شک تشکل‌های سیاسی وابسته به دولت روحانی و نمایندگان خود خوانده نقش به سزایی در انحراف مطالبات فرهنگیان داشتند کسانی که یک سال با وعده و وعید مطالبات را منحرف کردند و دعوای درصد کم و زیاد را بین معلمان جوان و باسابقه به راه انداختند اینها بیشتر دنبال منافع باندی و فردی خود بودند اگر چه معلمان فرهیخته گول این بازی را نخوردند و به جای تفرقه ، اتحاد و همدلی را تبلیغ نمودند اما شوربختانه جمعی از معلمان فریب نوبخت را خوردند و در دام تشکل‌های وابسته گرفتار شدند اما امروز این جمع نیز متوجه شده‌اند که نباید منافع خود را با این #فرصت‌طلبان گره بزنند.

با توجه به موارد فوق اما نقش ما معلمان در به وجود آمدن شرایط موجود چیست؟ آیا فقط نوبخت و نوچه‌هایش مقصرند؟ بی‌شک جواب منفی است ما باید از نقد خود غافل نشویم ما معلمان نیز مقصریم چرا؟ چون که آزموده را آزمودن خطاست. کجا در این سال‌ها دولت‌ها و تشکل‌های وابسته پا پیش گذاشتند و حق معلمان را داده‌اند؟ هر جا معلمان امتیاز گرفته‌اند نتیجه اتحاد و همبستگی صنفی و جمعی بوده‌است. از سوی دیگر معلوم نیست برخی از ما برچه اساس منافع محدود مانند افزایش چند درصد فوق‌العاده ‌ویژه را بر #رتبه‌بندی‌شاغلان_بر_مبنای_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی ترجیح می‌دهیم و بر سر آن با هم بحث می‌کنیم
البته فعالان صنفی و تشکل‌های صنفی هم در این میان خوب عمل نکردند و نتوانستند خود را به درستی معرفی نمایند و بدنه را جذب نمایند. تا جایی که برخی از معلمان تشکل‌های صنفی را با تشکل‌های وابسته سیاسی دولتی اشتباه می‌گیرند و گمان می‌کنند که نمایندگان تشکل‌های صنفی در جلسات نوبخت به آنان خیانت کردند در حالی که نوبخت اصلا تشکل‌های صنفی را دعوت به جلسات نکرد و نمایندگان تشکل‌های صنفی در این جلسات حضور نداشتند و در صورت حضور هرگز حاضر به امضای سند #خیانت_نوبخت نمی‌شدند چون خود را وامدار معلمان می‌دانند نه ارباب قدرت.

با توجه به موارد فوق ضروری است ما معلمان باید بر مطالبه اصلی خود پافشاری کنیم از عملکرد تفرقه‌افکنانه #تشکل‌های_وابسته_سیاسی و افراد #فرصت‌طلب فاصله بگیریم عضو #کانون‌های_صنفی_معلمان و #انجمن‌های_صنفی_فرهنگیان شویم و هر جا که تشکل‌صنفی مستقل وجود ندارد ایجاد کنیم داشتن تشکل حق قانونی ماست و هیچ‌کس حق ندارد و نمی‌تواند معلمان را از داشتن تشکل محروم کند و به خود یادآوری کنیم که تحقق مطالبات در سایه همبستگی جمعی محقق می‌گردد.


منبع: کانال تلگرامی نویسنده 👇
https://tttttt.me/kahimeh

🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi