⭕️ امکان #رتبه‌بندی‌معلمان تا #مهرماه دور از ذهن است.



#سیدحمایت‌میرزاده، سخنگوی کمیسیون آموزش مجلس، با اشاره به امکان تغییر نظام پرداختی معلمان از ابتدای #مهر سال جاری، گفت:


⭕️ اگرچه طبق ماده ۶۳ قانون #برنامه‌ششم توسعه، آموزش و پرورش باید لایحه نظام پرداختی معلمان را به مجلس ارسال کند و اکنون پیش‌نویس لایحه در شورای عالی آموزش و پرورش است اما جدا از پروسه قرار گرفتن آن در دستور کار صحن علنی مجلس، #بعیداست مسئولان مربوطه بتوانند آن را حتی تا مهرماه به مجلس برسانند.


⭕️ بهترین کار اجرای برنامه ششم است اما عمق مشکلات سبب شده مسئولان به جای اجرای این برنامه مرتباً ایده‌ها و طرح‌های جدیدی را مطرح کنند تا بتوانند مشکلات را دور زده یا از راه میانبر آن‌ها را حل کند اما واقعیت این است که مشکلات اینگونه حل نخواهند شد.


⭕️ گام اول برای اصلاح نظام پرداختی معلمان آوردن لایحه نیست بلکه پرداخت معوقات و بدهی‌های آن‌ها است، مسئولان به جای تغییر نظام پرداختی معلمان، قوانین موجود مرتبط به پرداختی در کشور را در مورد فرهنگیان نیز اجرا کنند.


⭕️ تصویب این قانون به نفع فرهنگیان است اما باید ابتدا به #پرداخت‌مطالبات فرهنگیان اولویت داد، اگر مطالبات فرهنگیان تا مهرماه کاملاً پرداخت شود می‌توان به اجرای چنین قانونی نیز پس از تصویب امیدوار شد، هرچند صحبت از اجرای این قانون در شرایطی که آموزش و پرورش حتی در پرداخت حق و حقوق حق‌التدریسان در مانده #دور‌_از_ذهن است.

منبع : #خانه‌ملت
--------------------------
به کانال #صنفی_معلمان بپیوندید:

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

🔴 هدف از استفاده از مدیران و معاونان برای تدریس فقط پرکردن کلاس‌هاست نه کیفیت آموزشی؛ وقت آن رسیده که آموزش و پرورش به کیفیت بپردازد.


🔹فاطمه سعیدی در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با اشاره به استفاده از مدیران و معاونان برای #جبران_بخشی_از_کمبود_نیروی_انسانی مدارس ، گفت: آموزش و پرورش سال‌هاست که از #مدیران__مسئولان شاغل در مدارس برای جبران کمبود نیروی انسانی در مدارس استفاده می‌کند اما با توجه به اینکه این وزارتخانه در #مهر_97 با بحران نیروی انسانی روبه‌رو است می‌توان استفاده از مدیران و مسئولان را یکی از راهکارها دانست؛ وزارت آموزش و پرورش با توجه به بحران نیروی انسانی در مهر 97 مدیران و معاونان مدارس را #موظف به 6 ساعت تدریس در کلاس‌های درس کرده است.
🔹وی افزود: اکثر مدیران و معاونان مدارس #کار_آموزشی انجام داده‌اند و با تدریس در کلاس غریبه نیستند و درس‌هایی به عهده می‌گیرند که به تخصص کمتری نیاز داشته باشد اما #استفاده_از_مدیران برای جبران کمبود نیروی انسانی را نمی‌توان #راهکار_مناسب و علمی برای حل این مشکل دانست.

🔹عضو فراکسیون زنان بیان کرد: #وظایف بسیار مدیران و معاونان اجازه تدریس به آنها نمی‌دهد آنان به قدری #درگیر بوده و #پرمشغله هستند که زمان اضافه برای حضور در کلاس‌های درس را ندارند؛ مدیران و معاونان در حالی که وقت کافی برای ارتباط با دانش‌آموزان را دارند چگونه می‌توانند در کلاس‌های درس برای تدریس حاضر شوند.

🔹مدیران وقت کافی برای #رسیدگی_به_بخش_نامه‌های ارسالی از سوی آموزش و پرورش را ندارند

🔹در همین راستا خاطرنشان کرد: علی رغم اینکه حجم بخشنامه‌ها زیاد است و در برخی موارد حتی فرصت رسیدگی به #مسائل_تربیتی نیز فراهم نیست اما چاره‌ای جز استفاده از مدیران و معاونان برای عبور از بحران کمبود نیروی انسانی در مهر 97 وجود ندارد.

🔹سعیدی با بیان اینکه وزرای سابق آموزش و پرورش #باید برای نیروی انسانی #تمهیدات لازم را می‌اندیشیدند، گفت: در برخی موارد مدیران و مسئولان برای انجام وظایف خود ناچارند بیش از ساعت موظفی در مدارس حضور داشته باشند درصورتی که برای تدریس نیز در کلاس ها حاضر شوند نیز #وضعیت_بدتر می‌شود.

🔹نیروهای اداری برای تدریس در کلاس‌های درس باید در دوره‌های ضمن خدمت شرکت کنند

🔹وی گفت: استفاده از این نیروها مستلزم برگزاری دوره‌های ضمن خدمت است #چراکه نیروهای اداری دور از مدرسه و کلاس بودند و علی رغم تخصص‌هایی که دارند ، فن کلاس‌داری و برخورد با دانش‌آموزان را نمی‌داند.

🔹سعیدی گفت : هدف استفاده از مدیران و معاونان برای تدریس #فقط_پرکردن_کلاس_هاست_نه_کیفیت_آموزشی؛ وقت آن رسیده که آموزش و پرورش به #کیفیت بپردازد./
🔻🔻🔻🔻
✅✅لطفا نشر دهید
🆔 @kasenfi

🔷🔷🔷

به #کانال_صنفی_معلمان بپیوندید

https://tttttt.me/kasenfi

⭕️ بیانیه
#جمعی_ازفعالان_صنفی_فرهنگی_استان_البرز در اعتراض به حکم صادره علیه #محمد_حبیبی

""به نام آنکه فکرت آموخت""

مدت هاست غروبِ عدالت در سرزمینِ علم ودانش با احکامی که برای معلمانِ مطالبه گرِ صنفی ،صادر می شود ، به ما می فهماند، که انگار مفاهیمی چون #عدالت را باید از دایره لغات فرهنگ مان حذف کنیم !ویادش را به خاطرات بسپاریم ،واژه هایی این چنینی دیگر مفهوم ومعنایی برای آموزش به دانش آموزان ندارند!
#محمدحبیبی نمونه ی واضح این بی عدالتی است !! معلمی فرهیخته مدافعِ حقوق کودکان ،وخواستار برابری تحصیلی،اوهمراه بادیگر معلمان بار ها برای این تبعیض ها نامه نوشتند ،با نمایندگان ملاقات کردند ،طومار پر کردند ،وبارعایت کامل اصل ۲۷ قانون اساسی اعتراض کردند ،با اینکه عضوهیئت مدیره تشکل صنفی معلمان که مجوز آن هم از وزارت کشور صادر شده بودند، همچون #محمودبهشتی،#اسماعیل_عبدی به این جرم ها (رعایت قوانین ) !!!باید سالها در زندان باشند آیا دیگر جایی برای قبول مفهوم عدالت باقی مانده؟!
روز گارِ عجیبی را ایرانمان تجربه می کند مخصوصا معلمان دلسوز وفرهیخته ما!
نا پاکان دست در جیب فرودستان زندگیِ شاهانه خود را لذت می برند! معلمینی که از این همه نابرابری رنجیده اند ،و با نجابت وصبوریشان این را با نوشتار واجرای کامل قانون اساسی عنوان می کنند باید در بدترین شکل زندان باشند وجرمِ دلسوزیشان برای کودکان این مرزوبوم "ضرب وشتم واهانت و شلاق" باشد.
این احکام دقیقا مواضع قوه قضاییه را نسبت به فرهنگ جامعه نشان می دهد .
صدور این احکام به نوعی قساوت با فرهنگ و آموزش کشور است.
بنابراین ما فعالان عرصه تعلیم وتربیت قویا" این نوع احکام را محکوم می کنیم واز قوه قضاییه می خواهیم در اجرای قانون اساسی کشور خود پیش قدم باشد .تا تظلّم خواهی جایش را هنوز در ذهن ها حفظ کند . وخواستارآزادی بدون قید وشرط همکاران فرهنگیمان هستیم .
دنیا آنقدر وسیع است که برای همه مخلوقات جا هست.
به جای آن که جای کسی را بگیرید،
تلاش کنید جای واقعی خودتان را بیابید.
ما جای کسی را نگرفته ایم ، ما معلم هستیم !!
جایگاه خودمان را می خواهیم ! شاُن خودمان را می خواهیم ،
ما نجات آموزش وپرورش را می خواهیم
این درخواست ما معلمان هست
#مهر نزدیک است و تعلیم وتربیت منتظر فرصتی دوباره برای عدالت چرا که اعتقاد داریم عدالت حتما بالاخره جای خودش خواهد نشست .

۱۷ مردادماه ۱۳۹۷
#جمعی_ازفعالان_صنفی_استان_البرز


🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

🌿نقش" او " در چشم ما
هر روز خوش تر می شود...

#محمد_حبیبی
گر چه آنسوی میله هاست!
اما
#مهر درکنار ماست
مامعلمان ودانش آموزان
ودر ذهن ما سبزتر ازقبل
سبزتر
سبزتر🌿

#جای_معلم_زندان_نیست

🆔 @kasenfi

🔴در آستانه ماه #مهر:

🔹چگونه #خرید کودکان را #مدیریت کنیم؟

🔹این روزها بسیاری از والدین در تب و تاب خرید کیف، کفش، لوازم التحریر و سایر اقلام مورد نیاز دانش آموزان هستند؛ این نکات کلیدی می توانند برای یک خرید بهینه و مقرون به صرفه مورد توجه قرار بگیرند.

✅ادامه مطلب را در لينك زير بخوانيد:

https://goo.gl/CLcS8K
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #کانال_صنفی_معلمان
👇👇👇

https://tttttt.me/kasenfi


🔻🔻🔻🔻
آی دی #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi

🔴هشدار
فردا اول مهر است
آغاز مدارس و معلمان همچنان دربند؟!

💠خواسته بازنشستگان، فعالین مدنی،کارگری و صنفی معلمان:

📣 جای معلم زندان نیست
📣 معلمان زندانی را آزاد کنید

#مهر_بی_معلم !!!

🆔 @kasenfi

#دیدار

💠 دیدار جمعی از فعالین مدنی و صنفی معلمان٬ با خانواده
#اسماعیل_عبدی معلم زندانی

همزمان با آغاز سال تحصیلی
۳۱ شهریور ماه ۹۷

#مهر_بی_معلم_معنایی_ندارد

🆔 @kasenfi

💠 #دیدار جمعی از بازنشستگان، فعالین مدنی، صنفی معلمان و کارگران با خانواده
#محمد_حبیبی معلم زندانی
دراعتراض به حکم زندان وشلاق وی
همزمان باآغاز سال تحصیلی۹۷

#مهر_بی_معلم_معنایی_ندارد

🆔 @kasenfi

🍀 باز آمد بوی ماه مدرسه
اما معلمان ما از زندان باز نیامدند!

📣خواسته معلمان زندانی؛
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان

#مهر_بی_معلم_معنایی_ندارد
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید

🆔 @kahabibi

🔴 بیانیه #کانون_صنفی_مستقل_فرهنگیان_استان_آذربایجان_شرقی

با نام یگانه داور و قاضی هستی

مردم شریف ایران، معلمان، دانشجویان و دانش آموزان عزیز

چنانچه آگاهید این روزها مشکلات و گرفتاریها برگرده مردم سنگینی میکند. معلمان، کارگران، بازاریان و دیگر اقشار جامعه در تنگنای مشکلات گرفتار آمده اند.
آموزش و پرورش که اساس و ریشه ی توسعه و رشد هر جامعه ای است به ورطه ی فراموشی سپرده شده است . نمایندگان معلمها در نشستهایی با مقامات، تجمعات، تحصن ها و نوشته های رسمی و غیر رسمی شان، بارها و بارها اعلام کرده اند که اعتراض شان به فرق و تبعیض است نه فقر. سرمنشأ اعتراض آنها به حداقل رسیدن کیفیت آموزشی مدارس است و هشدار به اینکه با وضع معیشتی و منزلت امروزی معلمها، ما شرمنده شما و فرزندان شما هستیم و خواهیم بود و عملاً شاهد بطالت عمر فرزندان ملت ایران در مدارس می باشیم. بله با جرأت اعتراف میکنیم که با امکانات و بضاعت موجود معلمان و مدارس، عملاً امکان تعلیم و تربیت راستین فرزندان و آینده سازان جمهوری اسلامی ایران از معلمان عزیزمان سلب شده است . لذا سکوتمان را #خیانت می دانیم و دست به #اعتراض می زنیم.
سالیان مدیدی است که فریاد فعالان صنفی و دلسوزان آموزش و پرورش این کشور و در رأس آن ، تشکلهای صنفی فرهنگیان بلند است. افسوس که گوش شنوایی در مسئولان وجود ندارد.
مکاتبات، نشست ها و گفتگوهای متعدد از طرف تشکلهای صنفی فرهنگیان با مسئولان، برای بهبود وضعیت آموزش و پرورش تاکنون نتیجه ای مطلوب نداده است.
به ناچار #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در #مهر_و_آبان_ماه فراخوان #تحصن سراسری فرهنگیان را در برنامه خود قرار داد تا این بار صدای اعتراض فرهنگیان به وضعیت موجود را رساتر به گوش مسوولان برساند. متاسفانه قدرت بدستان این بار هم به جای شنیدن اعتراض به حق فرهنگیان دست به احضار، بازداشت و پرونده سازی برای معلمان زدند.

#کانون_صنفی_فرهنگیان_آذربایجان_شرقی ضمن محکوم نمودن اینگونه اقدامات سخیف خواهان آزادی تمامی بازداشت شدگان و رفع تعقیب قضایی معلمان در استان و سراسر کشور می باشد.

در پایان تأکید می کنیم با اینگونه اقدامات نه تنها ما در پیگیری مطالباتمان کوتاه نخواهیم آمد؛ بلکه در اقدامات اعتراضی گسترده تر از تمامی ملت ایران طلب یاری خواهیم نمود.

آذر ماه ۹۷
#کانون_صنفی_مستقل_فرهنگیان_آذربایجان_شرقی

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi

💢 وعده های توخالی وزیر آموزش و پرورش : "رتبه‌بندی معلمان از مهر ۹۸ اجرا می‌شود"

سید محمد بطحایی :

▫️در خصوص لایحه #رتبه‌بندی_معلمان قولی که به بنده داده شده، این است که تا پایان امسال در دولت مطرح شود. امیدواریم این لایحه تا پایان امسال در دولت مطرح شود و به سرعت بتوانیم به مجلس ارسال کنیم

▫️آنچه می‌توانم عرض کنم این است که دولت مصمم است تا رتبه‌بندی معلمان حتماً تصویب و اجرایی شود. این طرح به لطف خداوند از #مهر سال آینده اجرا می‌شود.

📌 پی نوشت : دولت از سال 95 قرار است رتبه بندی را اجرا کند!! این درحالی است که از 15 هزار میلیارد تومان بودجه مورد نیاز برای رتبه بندی، فقط 2 هزار میلیارد آن، در بودجه 98 دیده شده است !!!

#نه_به_دروغ
#نه_به_عوام_فریبی
🔻🔻🔻🔻
آی دی #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi

🔴تغییر نظر ۱۸۰ درجه ای نماینده مجلس در خصوص صلاحیت سیدجواد حسینی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش

🔹اخیراً #سیدمحمدجواد_ابطحی، عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس در گفت و گویی با خبرگزاری #فارس در مورد #سیدجواد_حسینی سرپرست وزارت آموزش و پرورش گفته است :
"سیدجواد حسینی سرپرست فعلی وزارت آموزش‌ و پرورش‌ تلاش‌های زیادی را در این وزارتخانه انجام داده است که با این تلاش‌ها احتمال رای‌آوری وی هم در مجلس بسیار بالاست"

🔹این اظهارات در حالی صورت گرفته است که این نماینده مجلس ۴۰ روز قبل و در گفتگویی با خبرگزاری #مهر در همین خصوص گفته بود :
"بنده فکر نمی کنم که سید جواد حسینی بتواند رأی اعتماد مجلس شورای اسلامی برای تصدی وزارت آموزش و پرورش را کسب کند چرا که وی سابقه سیاسی دارد و نمایندگان بیم آن می دهند که ممکن است آموزش و پرورش با مدیریت حسینی سیاسی اداره شود و نگاه سیاسی هم در اداره امور کشور به ویژه آموزش و پرورش سم مهلک است."

🔹حال باید از این جناب نماینده پرسید که علت این چرخش ۱۸۰ درجه ای در اظهاراتش چیست؟! جنابعالی که تا همین اواخر در زمره مخالفان سرسخت آقای حسینی بودید و اگر فردی در موافقت با ایشان سخن میگفت عصبانی میشدید، حالا چه اتفاقی افتاده که یکباره و با یک جلسه حضور ایشان در کمیسیون آموزش، ایشان را فردی قوی و توانمند یافتید؟! آیا از حرف زدن آقای حسینی در کمیسیون متوجه شده اید ایشان در مدتی که شما مخالف وزیر شدنشان بودید، نگاه سیاسی نداشته و تلاش های زیادی انجام داده است؟!
منبع: کانال تلگرامی اخبار فرهنگیان
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi

🔴شاخص‌های رتبه بندی به زودی در دولت تصویب می‌شود

🔹سید جواد حسینی سرپرست وزارت آموزش‌وپرورش با اشاره به اینکه دو هزار میلیارد تومان اعتبار رتبه‌بندی در قالب دومین مرحله این طرح اختصاص می‌یابد، اظهار‌کرد: در این مرحله بین 400 تا 600 هزار تومان به حقوق معلمان متناسب با رتبه‌ای که اخذ می‌کنند، اضافه می‌شود.

🔹وی افزود: البته در این مرحله #شاخص‌هایی برای اینکه معلمان رتبه‌‌بندی شوند در نظر گرفتیم و به زودی در کمیسیون اجتماعی و هیئت دولت به تصویب می‌رسد ولی ما حتماً مراحل اجرایی را آماده‌سازی می‌کنیم که برای اول #مهر در احکام معلمان منظور شود.
____________________
✅پی نوشت ارسالی همکاران :

🔹سرپرست وقتی میگه میشه، تو همه بگو‌ میشه، یعنی چه همیشه حرف مخالفین رو‌ سند قرار میدی.
🔸گفته ۶۰۰ هزار تومان اضافه میشه ،چهار تا صفر کم کنن میشه ۶۰۰ تومان، اول ۶۰۰ تومن رو اضافه میکنن بعد ۴ تا صفر رو ازش کم میکنن.
✅آقای سرپرست متشکریم 😂😂😂
🔻🔻🔻
#کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi

#یک_شعر_یک_شاعر



امسال که #مهر بی محبت آمد
در #مدرسه ها #سکوت و خلوت آمد
رنگ از رخ پاییز پریده است، مگر
بی رونق مهر غرق #محنت آمد؟

#الهام_تمدن


🔻🔻🔻🔻🔻
شعر، داستان، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.


#ارتباط_با_کانال
@Ertebat_ba_kasenfi

🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi

🌀 #سلاااام


🍃 پادشاه فصل ها پااااائیز... 🍁

🍂
‌‌
اول #مهر تون مبارک🌻


صبح اولین روز پاییزی تون بخیر🌹
روزتون سرشار آگاهی 🕊


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

💠 #لبخند_بزن 📌 #بخاطر_کودکان

✍ آسیه سپهری
یک معلم

#جشن_شکوفه_ها 🌸

🔹امروز با شکوفه هام، بازی دایره دوستی رو برای آشنایی اولیه و کاهش اضطراب انجام دادیم.
بعدش براشون یک قصه خوشگل گفتم با کلی طرح و شکل قشنگ. معرفی کتابهاشون و ... آخر هم نقاشی بازی.
چقدر این طرح جشن شکوفه ها، مهم و خوب و بجاست.

🔹دقیق یادم نیست از چه سالی قرار شد #اول_مهر برای ورود کلاس اولی ها به مدرسه جشن شکوفه ها برگزار بشه و با کلی شادی و لبخند و مهربونی و ناز و نوازش، بچه ها وارد محیط جدید آموزشی بشن.
اما خوب یادمه روز اولی که من پام رو گذاشتم مدرسه، با حجمی از آدم های خاکستری و سیاهپوش مواجه شدم. آدم بزرگایی که تند تند اینور و اونور میرفتن و با داد و هوار بچه های سالهای بالا تر رو به صف می کردن تا برن سر کلاس هاشون.
آدم بزرگایی که مثل الان ما ماسک نداشتن اما من هیچ طرح لبخندی ازشون به یاد ندارم!!!
از اون همه ازدحام روز اول و صدای بلندگو و صف و شعارهای دهه شصتی؛ فقط اون حس بلاتکلیفی در جانم مونده.
یادمه تا ظهر ما رو تو آفتاب گرررم، با اون مانتوهای گشاد تیره و مقنعه های چونه دار بلند که فقط انگشتامون از زیرش پیدا بود، نگه داشتن. حتی اجازه نداشتیم بریم آبخوری و یا بهتره بگم جراتش رو هم نداشتیم.
اون سالها مدرسه ابهت دیگه ای داشت و معلم ها و مدیر خدایی بودن واسه خودشون

🔹بالاخره انگار کلاس ها تقسیم شدن و ما جمعیت فوران کرده سال شصت رو حدودای ساعت ۱۱ فرستادن سر کلاس. یادمه بهت زده بودم و آروم قدم بر می داشتم.
وارد کلاس شدیم؛
یک کلاس مستطیل شکل دراز که طولش شاید سه برابر عرضش بود با ی عالمه میز و نیمکت چوبی داغون.
ما ۶۰ نفر بودیم.
۶۰ کودک ۷ ساله در یک کلاسی که حدودا ۱۲- ۱۳ تا نیمکت داشت!
بله؛ ما پنج نفره در اون میز و نیمکت ها، یک سال تموووم تنگ هم نشستیم. یواشکی به هم لبخند زدیم و یواشکی به هم پاک کن و لیوان قرض دادیم. یواشکی بغضامون رو فرو خوردیم و با تف مون غلط املاییمون رو پاک کردیم!
و الفبا رو همراه #اخلاق گند، توهین و تحقیرِ کودکان، و #فقری که از سر و روی نود درصد بچه های کلاس می ریخت یاد گرفتیم؛ همراه معلمی که با خودش قرار گذاشته بود هرگز لبخند نزند.📌

📌#لبخند_بزن


#دهه_شصت
#جنگ
#آسیب_های_اجتماعی
#آموزش
#صلح
#مهر
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان

📌 #آموزش_برابر_حق_همه

منبع:
@Hagh_Amozesh_kodakan

🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

📎 https://tttttt.me/pn11sp/25

#هم_اکنون
🌀 تجمع همکاران عزیز در #مُهر

در اعتراض به عدم اجرای طرح رتبه بندی و عدم اجرای طرح همسان سازی


📆 ۲۲ آذر ماه

#رتبه_بندی
#مطالبه_گری
#تجمع_معلمان
#بازنشستگان

🔗 تصاویر و فیلمهای خود از تحصن امروز را از طریق ای دی زیر برای درج در کانال بفرستید 👇


@mhabibi58


📌 برای دریافت خبرهای بیشتر از تحصن معلمان با کانال صنفی معلمان همراه باشید 👇


https://tttttt.me/joinchat/xf_nUKnJcLcwZDY0

🔴یک روایت از امروز:
گفت: صلوات بلد نیستم بفرستم، اگه میشه حساب کنید.

در نانوایی هستم. #دختری بعد از من آمد و رفت جلو گفت: ببخشید من دوتا نون میخوام.
#نانوا دوتا نانش را داد. ولی چون دختر عزیز از ته صف باید می‌آمد و از وسط پنج‌تا مرد می‌گذشت تا حساب کند، نانوا گفت: نمیخواد بیای حساب کنی، #صلوات بفرس.
دختر عزیز قصه گفت: چی؟
نانوا دوباره گفت: صلوات بفرست نمیخواد حساب کنی.
دختر عزیز گفت: #صلوات_بلد_نیستم، اگه میشه حساب کنید.
بدون هیچ سروصدا و بی‌تابی و جنجال. آرام و عادی
و کارتش را داد به نفر اول تا حساب کند.

دختر عزیز #اکت_انقلابی‌اش را زد، دوتا نانش را گرفت، مایه‌ی حیرت #سه_مرد_میان‌سال صف شد، کله‌ی نانوا و شاطر را عصبانی کرد و رفت.

عجب شخصیت خوبی داشت. چنان شخصیت پرمایه‌ای داشت که همینجا گوشی را درآوردم و تایپ می‌کنم. دختری که هیچوقت نمی‌شناسمش و معلوم نیست که کی هست اصلا. و حتی من هم تشویقش نکردم یا حرفی نزدم یا حرکتی دال بر لایک و پسند از خودم نشان ندادم. وقتی یک نفر با #آگاهی و #مسئولیت دارد #هویت_خودش را می‌سازد و می‌ورزد دیگر به #تشویق دیگران نیاز ندارد و از #عتاب دیگران هم باکی ندارد.

دختر می‌توانست بهانه‌ی دیگری بیاورد یا اصلا نان را بردارد و برود و صلوات هم نفرستد. اما در یک لحظه یک جمله را گفت که #مسئولیت و #خودآیینی و #تصمیمش برای ساختنِ شخصیتِ خودش و #مبارزه‌اش بر سر هویتش را معلوم کرد.

#سوبژکتیویته مسئولیت است.
سوبژکتیویته پراکسیس است.
#هویتِ_خودمان را با همین کارهای کمِ کوچکِ نادیدنی می‌سازیم.
دختر بر هویتِ خود، بر شخصیتِ خود و توان خودآیینی و سوبژکتیویته‌اش پافشاری کرد و رفت.
عجب #سوژگیِ عجیبی داشت.
عجب سوژگی و هویتِ پرمایه‌ای داشت.
این ماجرا که نوشتمش به نظرم از کل بحث‌های یک‌ماه اخیر توییتر مهم‌تر بود.

مذهب برای کسانی‌ست که خودشان را نمی‌شناسند و میخواهند مثل باباهایشان باشند.

سابق بر این، وقتی که هنوز #نظام_آموزشی تغییر نکرده‌بود، قبل از سال ۱۳۹۷، #مُهرِ_رسمیِ_آموزش_و_پرورش پایین کارنامه‌های پایان سال تحصیلی ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان این بود: 《اسلام پیروز است》

من می‌گویم: سوبژکتیویته پیروز است./منبع: کانال پرسه‌زن امروز

#زن_زندگی_آزادی
#مهسا_امینی

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi