Сколько бы про это ни говорили, это происходит снова и снова… И с детьми, и со взрослыми. Ведь ужасно интересно: прилипнет мой язык к качелям или нет? А если на секундочку дотронуться?
Детская любознательность безгранична и бесценна. И лучшее, что могут сделать родители — поощрять ее. Безусловно, некоторые фантазии (вроде засунуть лампочку в рот или лизнуть качели на морозе) могут быть опасны для здоровья. Но вспомните себя ребенком, как все вокруг казалось ужасно интересным и новым, как хотелось узнать, что будет, если нажать кнопку «стоп» в лифте или съесть мороженое на улице зимой.
Януш Корчал писал: «В страхе, как бы смерть не отобрала у нас ребенка, мы отбираем ребенка у жизни; оберегая от смерти, мы не даем ему жить». Мы не сможем защитить детей от всего на свете, особенно от их фантазий. Если ребенок спрашивает у вас, что будет, если нечто металлическое на морозе, предложите ему эксперимент.
❄️ Возьмите из дома чистый металлический предмет (например, ложку). Дайте ему остыть на морозе и предложите лизнуть его языком, чтобы язык прилип. Так как предмет маленький, он легко отогреется, и с ним будет возможность уйти домой.
❄️ Или позвольте ребенку взяться за холодный предмет рукой так, чтобы рукой он почувствовал прилипание. Объясните, что отклеить язык и губы будет еще сложнее.
❓Но что делать, если ваш ребенок все же примерз языком к холодному металлу зимой?
1) Успокойте ребенка. Объясните, что бывают неприятности и вы не сердитесь. Попросите его или ее не дергаться, чтобы не повредить слизистую языка.
2) Иногда помогает теплое дыхание на металл. Это может сделать и ребенок, и вы. А лучше вдвоем!
3) Возьмите немного теплой (не горячей!) воды и медленно полейте на язык.
4) Если у ребенка есть повреждения слизистой языка, стоит обратиться ко врачу.
#безопасность_ребенка #для_родителей
Детская любознательность безгранична и бесценна. И лучшее, что могут сделать родители — поощрять ее. Безусловно, некоторые фантазии (вроде засунуть лампочку в рот или лизнуть качели на морозе) могут быть опасны для здоровья. Но вспомните себя ребенком, как все вокруг казалось ужасно интересным и новым, как хотелось узнать, что будет, если нажать кнопку «стоп» в лифте или съесть мороженое на улице зимой.
Януш Корчал писал: «В страхе, как бы смерть не отобрала у нас ребенка, мы отбираем ребенка у жизни; оберегая от смерти, мы не даем ему жить». Мы не сможем защитить детей от всего на свете, особенно от их фантазий. Если ребенок спрашивает у вас, что будет, если нечто металлическое на морозе, предложите ему эксперимент.
❄️ Возьмите из дома чистый металлический предмет (например, ложку). Дайте ему остыть на морозе и предложите лизнуть его языком, чтобы язык прилип. Так как предмет маленький, он легко отогреется, и с ним будет возможность уйти домой.
❄️ Или позвольте ребенку взяться за холодный предмет рукой так, чтобы рукой он почувствовал прилипание. Объясните, что отклеить язык и губы будет еще сложнее.
❓Но что делать, если ваш ребенок все же примерз языком к холодному металлу зимой?
1) Успокойте ребенка. Объясните, что бывают неприятности и вы не сердитесь. Попросите его или ее не дергаться, чтобы не повредить слизистую языка.
2) Иногда помогает теплое дыхание на металл. Это может сделать и ребенок, и вы. А лучше вдвоем!
3) Возьмите немного теплой (не горячей!) воды и медленно полейте на язык.
4) Если у ребенка есть повреждения слизистой языка, стоит обратиться ко врачу.
#безопасность_ребенка #для_родителей
Студия Pixar не просто создает мультфильмы, которые заставляют нас смеяться, плакать и втайне задумываться, оживают ли наши мягкие игрушки, когда мы выходим из дома. Они придумали целую серию картин, которым удалось научить нас некоторым важным вещам о жизни, даже если мы этого не осознавали.
⭐️ Первое впечатление — это еще не все
Первым мультфильмом, выпущенным компанией Pixar, стала «История игрушек», которая повествует о взаимоотношениях детей и их игрушек. Когда Энди получает в подарок космонавта Базза Лайтера, ковбой Вуди приходит в ужас, потеряв свое место любимца мальчика. Знакомство проходит непросто, однако со временем они узнают друг друга поближе, и их вражда перерастает в крепкую дружбу.
⭐️ Важно беречь нашу планету
В «ВАЛЛ-И» мы видим разрушенный мир, где люди были вынуждены покинуть планету из-за перенаселения, загрязнения и изменения климата.Землю безрезультатно пытается убрать один маленький робот, а для возвращения людей требуются целые экспедиции в поиска живой растительности. Наглядный ответ на вопрос: «Зачем перерабатывать мусор?»
⭐️ Никогда не поздно осуществить свою мечту
После смерти любимой жены главный герой мультфильма «Вверх» решает изменить свою жизнь и отправиться в путешествие, о котором они так давно мечтали с супругой. Несмотря на возраст, Карл не только заводит новых друзей, но и вновь чувствует себя счастливым.
⭐️ Цените то, что у вас есть
Когда-то Боб Парр был одним из главных супергероев города, а сейчас он вынужден вести простую жизнь примерного семьянина и офисного клерка. Поэтому когда ему предлагают секретную работу супергероя, он с радость принимает предложение в тайне от семьи. Но все идет не по плану: Боб попадает в плен. И именно семья приходит ему на помощь. Это напоминает нам о том, что важно заботиться и ценить наших близких, которые всегда готовы поддержать нас в любую минуту.
⭐️ Не важно то, кем ты родился
«Рататуй» — это трогательная история о крысе Реми, мечтающим стать шеф-поваром в мире, где грызуны считаются грязными и мерзкими животными, которым нет места на кухне. Талант, друзья и везение помогают главному герою преодолеть все препятствия и даже руководить целым рестораном, несмотря на свое происхождение.
⭐️ Первое впечатление — это еще не все
Первым мультфильмом, выпущенным компанией Pixar, стала «История игрушек», которая повествует о взаимоотношениях детей и их игрушек. Когда Энди получает в подарок космонавта Базза Лайтера, ковбой Вуди приходит в ужас, потеряв свое место любимца мальчика. Знакомство проходит непросто, однако со временем они узнают друг друга поближе, и их вражда перерастает в крепкую дружбу.
⭐️ Важно беречь нашу планету
В «ВАЛЛ-И» мы видим разрушенный мир, где люди были вынуждены покинуть планету из-за перенаселения, загрязнения и изменения климата.Землю безрезультатно пытается убрать один маленький робот, а для возвращения людей требуются целые экспедиции в поиска живой растительности. Наглядный ответ на вопрос: «Зачем перерабатывать мусор?»
⭐️ Никогда не поздно осуществить свою мечту
После смерти любимой жены главный герой мультфильма «Вверх» решает изменить свою жизнь и отправиться в путешествие, о котором они так давно мечтали с супругой. Несмотря на возраст, Карл не только заводит новых друзей, но и вновь чувствует себя счастливым.
⭐️ Цените то, что у вас есть
Когда-то Боб Парр был одним из главных супергероев города, а сейчас он вынужден вести простую жизнь примерного семьянина и офисного клерка. Поэтому когда ему предлагают секретную работу супергероя, он с радость принимает предложение в тайне от семьи. Но все идет не по плану: Боб попадает в плен. И именно семья приходит ему на помощь. Это напоминает нам о том, что важно заботиться и ценить наших близких, которые всегда готовы поддержать нас в любую минуту.
⭐️ Не важно то, кем ты родился
«Рататуй» — это трогательная история о крысе Реми, мечтающим стать шеф-поваром в мире, где грызуны считаются грязными и мерзкими животными, которым нет места на кухне. Талант, друзья и везение помогают главному герою преодолеть все препятствия и даже руководить целым рестораном, несмотря на свое происхождение.
Каждый второй подросток подвергается травле в школе. Чаще всего буллинг связан с внешностью, одеждой и национальностью. Такие данные были получены в ходе опроса в 2019 году.
Важно, что травля возникает при условии неравенства сил агрессора и жертвы. Это значит, что ребенок, который стал жертвой, не может справиться с этой ситуацией самостоятельно.
❗️Травля — не проблема конкретных людей. Травля — это всегда проблема группы.
Опыт буллинга влечет за собой серьезные последствия для всех участников: жертвы, преследователей и свидетелей.
По каким признакам можно понять, что происходящее — травля?
1) Систематическое агрессивное поведение группы по отношению к другому.
2) Неравенство сил, четкие роли «слабый»/«сильный».
3) Физическое насилие (толчки, пинки, драки).
4) Эмоциональное насилие (бойкотирование, игнорирование, распространение слухов, обзывательства).
4) Намеренное повреждение/хищение личных вещей (вне зависимости от материальной ценности).
5) Публичное обсуждение особенностей и недостатков жертвы.
6) Исключение жертвы из группы, манипулирование, запугивание, запреты на какие-либо действия.
7) У жертвы может отмечаться снижение самооценки и чувства собственного достоинства, подавленность, пропуски занятий
Ответственность и задача взрослого — научить детей взаимодействовать друг с другом на равных, а не на основе позиции власти и подчинения.
#травля #буллинг #безопасность_ребенка #школа #для_родителей #для_учителей
Важно, что травля возникает при условии неравенства сил агрессора и жертвы. Это значит, что ребенок, который стал жертвой, не может справиться с этой ситуацией самостоятельно.
❗️Травля — не проблема конкретных людей. Травля — это всегда проблема группы.
Опыт буллинга влечет за собой серьезные последствия для всех участников: жертвы, преследователей и свидетелей.
По каким признакам можно понять, что происходящее — травля?
1) Систематическое агрессивное поведение группы по отношению к другому.
2) Неравенство сил, четкие роли «слабый»/«сильный».
3) Физическое насилие (толчки, пинки, драки).
4) Эмоциональное насилие (бойкотирование, игнорирование, распространение слухов, обзывательства).
4) Намеренное повреждение/хищение личных вещей (вне зависимости от материальной ценности).
5) Публичное обсуждение особенностей и недостатков жертвы.
6) Исключение жертвы из группы, манипулирование, запугивание, запреты на какие-либо действия.
7) У жертвы может отмечаться снижение самооценки и чувства собственного достоинства, подавленность, пропуски занятий
Ответственность и задача взрослого — научить детей взаимодействовать друг с другом на равных, а не на основе позиции власти и подчинения.
#травля #буллинг #безопасность_ребенка #школа #для_родителей #для_учителей
Новый год начался с потрясающей новости! 💥
«Шалаш» получил дополнительное финансирование от фонда президентских грантов на проведение занятий для родителей.
Это значит, что мы вместе с нашими коллегами из АНО РЦ профилактики социального сиротства г. Рязани сможем создать не одну, а три группы для кризисных семей. Ещё больше родителей узнают о том, как справляться с проявлениями трудного поведения детей и подростков, обходиться с собственной агрессией и поддерживать себя.
«Шалаш» получил дополнительное финансирование от фонда президентских грантов на проведение занятий для родителей.
Это значит, что мы вместе с нашими коллегами из АНО РЦ профилактики социального сиротства г. Рязани сможем создать не одну, а три группы для кризисных семей. Ещё больше родителей узнают о том, как справляться с проявлениями трудного поведения детей и подростков, обходиться с собственной агрессией и поддерживать себя.
Ваш ребенок не хочет делать уроки и ходить в школу? Устраивает скандал в магазине? Отказывается есть или помогать с домашними делами? Комиксы от французского клинического психолога Анн-Клер Кляйндист — наглядная инструкция для родителей о том, как вести себя в сложных ситуациях, когда кажется, что с ребенком невозможно договориться.
Книга состоит из алгоритмов действия в разных ситуациях, которые призывают поразмышлять о причинах трудного поведения ребенка и в зависимости от них предлагают разные шаги по для решения проблемы. Комиксы демонстрируют возможное развитие событий в тех случаях, когда не получается выстроить диалог, и тогда, когда получается договориться с помощью алгоритмов из книги. Важно отметить, что некоторые примеры сильно гипертрофированы, и на картинках часто изображены случаи, где родитель прибегает к агрессии — вербальной или физической — на них может быть неприятно смотреть.
Автор подчеркивает, что первый шаг в работе с тем или иным поведением — это позаботиться о себе, дать время справиться со своими эмоциями, а затем поговорить с ребенком, предположить или дать возможность самому сформулировать возникшую сложность.
Мы призываем относится критически к советам из книги — она может помочь разрешить некоторые сложностей, но иногда содержит сомнительные рекомендации:
❌ использовать награду за выполнение домашней работы — это небезопасная манипуляция;
❌ говорить ребенку, что пока он живет в доме у родителей нечего и думать о телевизоре в собственной комнате — токсичная установка.
Главу про травлю вообще можно пропустить — там описан механизм работы с жертвой травли, тогда как травля — это всегда проблема коллектива и важно относится к ней именно так, чтобы преуспеть в ее разрешении.
#для_родителей #трудное_поведение
Книга состоит из алгоритмов действия в разных ситуациях, которые призывают поразмышлять о причинах трудного поведения ребенка и в зависимости от них предлагают разные шаги по для решения проблемы. Комиксы демонстрируют возможное развитие событий в тех случаях, когда не получается выстроить диалог, и тогда, когда получается договориться с помощью алгоритмов из книги. Важно отметить, что некоторые примеры сильно гипертрофированы, и на картинках часто изображены случаи, где родитель прибегает к агрессии — вербальной или физической — на них может быть неприятно смотреть.
Автор подчеркивает, что первый шаг в работе с тем или иным поведением — это позаботиться о себе, дать время справиться со своими эмоциями, а затем поговорить с ребенком, предположить или дать возможность самому сформулировать возникшую сложность.
Мы призываем относится критически к советам из книги — она может помочь разрешить некоторые сложностей, но иногда содержит сомнительные рекомендации:
❌ использовать награду за выполнение домашней работы — это небезопасная манипуляция;
❌ говорить ребенку, что пока он живет в доме у родителей нечего и думать о телевизоре в собственной комнате — токсичная установка.
Главу про травлю вообще можно пропустить — там описан механизм работы с жертвой травли, тогда как травля — это всегда проблема коллектива и важно относится к ней именно так, чтобы преуспеть в ее разрешении.
#для_родителей #трудное_поведение
Каждый родитель мечтает о том, чтобы у его ребенка были добрые и верные друзья. И лучше бы без вредных привычек, не ругались матом, вежливо разговаривали и ни в коем случае не учили вашего сына или дочь чему-то плохому. Но что делать, если вам кажется, что ребенок попал под дурное влияние?
Важно, чтобы вы ни в коем случае не запрещали ребенку с кем-либо общаться. Ребенок не может взять и перестать дружить со ставшим ему близким человеком. Кроме этого, проецирование страха дурного влияния может сформировать страхи и у ребенка — он/она будет бояться людей, не доверять им.
Поэтому важно, чтобы эти отношения были под вашим контролем, чтобы ребенок мог поделиться с вами своими переживаниями. Чтобы если вдруг появится что-то, что вас насторожит, вы могли это остановить.
Как это сделать?
🤝 с искренним интересом задавайте вопросы про этого друга (как если бы это был любой другой одноклассник), слушайте ответы, задавайте уточняющие вопросы;
🤝 потратьте время на разговоры и общую активность с ребенком: обсудите его интересы, попросите его вас научить любимым играм, показать любимые мультики — это позволит вам укрепить вашу с ним близость и остаться его важным взрослым;
🤝 рассказывайте свои истории дружбы: и счастливые, и не очень, делитесь своими ошибками и разными глупостями, которые с вами случались, это позволит ребенку спокойнее относиться к неудачам, не бояться их и делиться ими и учиться на вашем опыте.
Следующее важное направление — научить ребенка строить отношения с разными людьми (и со сверстниками, и с взрослыми) — это нужно сделать, чтобы ребенок умел реагировать, если внутри общения что-то пойдет не так.
Как это можно сделать?
1. повторяйте ребенку, что он самый важный, самый нужный и самый хороший.
2. повторяйте ребенку, что он никогда не должен ни при каких обстоятельствах отказываться от себя: делать то, что ему не нравится, кажется неправильным или вызывает вопросы и сомнения.
3. напоминайте, что настоящий друзья и близкие люди не буду причинять друг другу боль или страдания
4. напоминайте, что близкие друзья не требуют хранить секреты, не угрожают и не настраивают против близких и других друзей.
Делайте это постоянно, постепенно и аккуратно. Не надо сводить это в один разговор. Это может напугать ребенка и заставит его почувствовать, что вы против его нового друга. Есть вероятность, что это усилит конфликт внутри ребенка, где ему надо будет выбирать между другом и родственниками.
Объясните ребенку, что вы совершенно не против общения, друзья — это здорово, но дружба не предполагает отказ от себя. Настоящая дружба позволяет себя чувствовать увереннее, сильнее, радостнее. Если это не так, то имеют ли эти отношения смысл?
#для_родителей #дружба #разговоры_с_детьми #разговоры_с_подростками
Важно, чтобы вы ни в коем случае не запрещали ребенку с кем-либо общаться. Ребенок не может взять и перестать дружить со ставшим ему близким человеком. Кроме этого, проецирование страха дурного влияния может сформировать страхи и у ребенка — он/она будет бояться людей, не доверять им.
Поэтому важно, чтобы эти отношения были под вашим контролем, чтобы ребенок мог поделиться с вами своими переживаниями. Чтобы если вдруг появится что-то, что вас насторожит, вы могли это остановить.
Как это сделать?
🤝 с искренним интересом задавайте вопросы про этого друга (как если бы это был любой другой одноклассник), слушайте ответы, задавайте уточняющие вопросы;
🤝 потратьте время на разговоры и общую активность с ребенком: обсудите его интересы, попросите его вас научить любимым играм, показать любимые мультики — это позволит вам укрепить вашу с ним близость и остаться его важным взрослым;
🤝 рассказывайте свои истории дружбы: и счастливые, и не очень, делитесь своими ошибками и разными глупостями, которые с вами случались, это позволит ребенку спокойнее относиться к неудачам, не бояться их и делиться ими и учиться на вашем опыте.
Следующее важное направление — научить ребенка строить отношения с разными людьми (и со сверстниками, и с взрослыми) — это нужно сделать, чтобы ребенок умел реагировать, если внутри общения что-то пойдет не так.
Как это можно сделать?
1. повторяйте ребенку, что он самый важный, самый нужный и самый хороший.
2. повторяйте ребенку, что он никогда не должен ни при каких обстоятельствах отказываться от себя: делать то, что ему не нравится, кажется неправильным или вызывает вопросы и сомнения.
3. напоминайте, что настоящий друзья и близкие люди не буду причинять друг другу боль или страдания
4. напоминайте, что близкие друзья не требуют хранить секреты, не угрожают и не настраивают против близких и других друзей.
Делайте это постоянно, постепенно и аккуратно. Не надо сводить это в один разговор. Это может напугать ребенка и заставит его почувствовать, что вы против его нового друга. Есть вероятность, что это усилит конфликт внутри ребенка, где ему надо будет выбирать между другом и родственниками.
Объясните ребенку, что вы совершенно не против общения, друзья — это здорово, но дружба не предполагает отказ от себя. Настоящая дружба позволяет себя чувствовать увереннее, сильнее, радостнее. Если это не так, то имеют ли эти отношения смысл?
#для_родителей #дружба #разговоры_с_детьми #разговоры_с_подростками
«Субмарина» — это история про мечты и фантазии не по годам развитого британского тинейджера Оливера Тейта. Подросток сильно выделяется на фоне сверстников. Он представляет свою жизнь лентой кинопленки, которую проматывает в своей голове и именно поэтому повествование фильма ведется от лица главного героя. Оливер не просто фантазирует и мечтает, он полностью погружен в свои иллюзии, они для него абсолютная реальность. Он пишет стихи, используя печатную машинку, делится со зрителями своими страхами и мыслями, переживает за личную жизнь своих родителей и по уши влюблен в девушку по имени Джордана.
На первый взгляд наивный, но очень точный фильм о переживаниях любого подростка, о которых забывают взрослые, когда вырастают.
На первый взгляд наивный, но очень точный фильм о переживаниях любого подростка, о которых забывают взрослые, когда вырастают.
🎉1
Депрессия — это не просто стресс, плохое самочувствие или грустное настроение. Если в начале века каждый десятый человек на Земле страдал депрессией в той или иной форме, то сейчас число людей с депрессивными расстройствами увеличилось в 10 раз.
Специалисты обращают внимание, что первые эпизоды депрессии чаще всего случаются именно в подростковом возрасте. Это сложный период взросления: проблем уже очень много (меняется тело, первые влюбленности, куда пойти учиться, кем я стану, надоели все указывать), а психологических механизмов защиты еще нет. И не у всех это проходит спокойно и безболезненно.
Рассказываем, по каким признакам можно понять, что у подростка депрессия.
1. Отсутствие энергии
Ребенок в подавленном настроении, которое не проходит как минимум, 2 недели. У него нет сил на учебу и общение, нет интереса что-то делать; ощущение, что он очень устал.
2. Тревожность
Вы замечаете, что ребенок волнуется часто и много, переживает о вещах, которые раньше его или ее не волновали.
3. Нарушение сна и аппетита
Подросток может страдать от бессонницы или наоборот, очень много спать. С едой отношения тоже нарушаются: отсутствие аппетита или компульсивное переедание. Очень важно обратить на это внимание: анорексия или булимия тоже берут начало в подростковом возрасте.
4. Отсутствие радости
Невозможность почувствовать удовлетворение от жизни — один из самых страшных симптомов депрессии. Поэтому тем, кто страдает от нее, не помогают фразы «взбодрись!» и «да смотри, все же хорошо».
5. Бунтарское поведение
Агрессия, алкоголь, наркотики, беспорядочные сексуальные связи, любые проявления трудного поведения тоже могут быть симптомом депрессии
6. Низкая самооценка, чувство вины
Подросток может стыдиться своего состояния (особенно если сталкивается с обесценивающими комментариями), не принимать себя
7. Одержимость мыслями о смерти
Невыносимая тяжесть депрессии вынуждает подростка думать о суициде. Он может говорить или спрашивать об этом, искать информацию в интернете.
#безопасность_ребенка #подростки #для_учителей #для_родителей
Специалисты обращают внимание, что первые эпизоды депрессии чаще всего случаются именно в подростковом возрасте. Это сложный период взросления: проблем уже очень много (меняется тело, первые влюбленности, куда пойти учиться, кем я стану, надоели все указывать), а психологических механизмов защиты еще нет. И не у всех это проходит спокойно и безболезненно.
Рассказываем, по каким признакам можно понять, что у подростка депрессия.
1. Отсутствие энергии
Ребенок в подавленном настроении, которое не проходит как минимум, 2 недели. У него нет сил на учебу и общение, нет интереса что-то делать; ощущение, что он очень устал.
2. Тревожность
Вы замечаете, что ребенок волнуется часто и много, переживает о вещах, которые раньше его или ее не волновали.
3. Нарушение сна и аппетита
Подросток может страдать от бессонницы или наоборот, очень много спать. С едой отношения тоже нарушаются: отсутствие аппетита или компульсивное переедание. Очень важно обратить на это внимание: анорексия или булимия тоже берут начало в подростковом возрасте.
4. Отсутствие радости
Невозможность почувствовать удовлетворение от жизни — один из самых страшных симптомов депрессии. Поэтому тем, кто страдает от нее, не помогают фразы «взбодрись!» и «да смотри, все же хорошо».
5. Бунтарское поведение
Агрессия, алкоголь, наркотики, беспорядочные сексуальные связи, любые проявления трудного поведения тоже могут быть симптомом депрессии
6. Низкая самооценка, чувство вины
Подросток может стыдиться своего состояния (особенно если сталкивается с обесценивающими комментариями), не принимать себя
7. Одержимость мыслями о смерти
Невыносимая тяжесть депрессии вынуждает подростка думать о суициде. Он может говорить или спрашивать об этом, искать информацию в интернете.
#безопасность_ребенка #подростки #для_учителей #для_родителей
К сожалению, окружающие часто не признают, что у подростка депрессия. Симптомы списываются на обычные возрастные изменения, «лень» или «дурость».
Но если диагностировать депрессию на ранней стадии и вовремя оказать помощь, можно победить симптомы болезни полностью.
Если вы заподозрили депрессию у вашего ребенка, обязательно обратитесь к специалисту. Психологи из Института Интегративной Семейной Терапии проводят индивидуальные и семейные консультации.
Но если диагностировать депрессию на ранней стадии и вовремя оказать помощь, можно победить симптомы болезни полностью.
Если вы заподозрили депрессию у вашего ребенка, обязательно обратитесь к специалисту. Психологи из Института Интегративной Семейной Терапии проводят индивидуальные и семейные консультации.
В прошлом году 83% россиян отозвались на просьбу о помощи благотворительных организаций (по данным фонда «Нужна помощь»).
⠀
Оформляя разовое или ежемесячное пожертвование на нашем сайте shalash.academy вы даете возможность привлекать к сотрудничеству опытных специалистов и помогать тем, кто прямо сейчас сталкивается с трудным поведением: учителям, родителям и детям.
⠀
А еще вы всегда можете перевести пожертвование в пользу «Шалаша» на любой из наших партнерских площадок:
🤝 фонд Нужна Помощь — одна из крупнейших благотворительных организаций в России, главной целью которой является развитие системной благотворительности и изменение отношения общества к решению социальных проблем. Фонд собирает пожертвования для других некоммерческих организаций, в том числе благотворительных фондов, по сути являясь «фондом фондов».
⠀
🤝 На портале благотворительного сервиса на портале mos.ru можно сделать пожертвование в один клик, одновременно с оплатой ЖКУ или пополнением баланса карты «Москвёнок». А еще наши партнеры недавно получили международную премию Big Innovation Awards.
⠀
🤝 Добромин — мобильное приложение, где пожертвование делается в одно касание. Просто выберите благотворительный фонд и удерживайте кнопку ровно столько, сколько хотите перевести организации.
⠀
🤝 Правильно.ру — сообщество для тех, кому не все равно. На платформе вы можете обратиться за советом или консультацией к интересному человеку: к ведущим предпринимателям, популярными артистам, молодым ученым, психологам, экспертам и профессионалам своего дела. После окончания вашего общения средства за консультацию перейдут в пользу «Шалаша».
⠀
Оформляя разовое или ежемесячное пожертвование на нашем сайте shalash.academy вы даете возможность привлекать к сотрудничеству опытных специалистов и помогать тем, кто прямо сейчас сталкивается с трудным поведением: учителям, родителям и детям.
⠀
А еще вы всегда можете перевести пожертвование в пользу «Шалаша» на любой из наших партнерских площадок:
🤝 фонд Нужна Помощь — одна из крупнейших благотворительных организаций в России, главной целью которой является развитие системной благотворительности и изменение отношения общества к решению социальных проблем. Фонд собирает пожертвования для других некоммерческих организаций, в том числе благотворительных фондов, по сути являясь «фондом фондов».
⠀
🤝 На портале благотворительного сервиса на портале mos.ru можно сделать пожертвование в один клик, одновременно с оплатой ЖКУ или пополнением баланса карты «Москвёнок». А еще наши партнеры недавно получили международную премию Big Innovation Awards.
⠀
🤝 Добромин — мобильное приложение, где пожертвование делается в одно касание. Просто выберите благотворительный фонд и удерживайте кнопку ровно столько, сколько хотите перевести организации.
⠀
🤝 Правильно.ру — сообщество для тех, кому не все равно. На платформе вы можете обратиться за советом или консультацией к интересному человеку: к ведущим предпринимателям, популярными артистам, молодым ученым, психологам, экспертам и профессионалам своего дела. После окончания вашего общения средства за консультацию перейдут в пользу «Шалаша».
Узнать, что ваш ребёнок прогуливает уроки — ужасно неприятно. Мысли о том, как ваш подросток стремительно катится по наклонной, будут одолевать, но вы, пожалуйста, держитесь! Прогулы вовсе не означают, что ребёнок будет тунеядцем и разгильдяем. Но у них всегда есть причина, и самое первое и важное, что нужно сделать — выяснить, какая.
Поговорите по душам, без оценки, критики и нравоучений. Есть шанс, что ребёнку тоже станет легче после честного разговора: если он скрывал от вас прогулы, наверняка устал обманывать.
В разговоре важно понять: почему ребёнок прогуливает? Может быть, у него плохие отношения с одноклассниками или учителем? Слишком сложный предмет? Слишком легкий? Его соблазняют друзья, заядлые прогульщики? Может, ребёнок просто перегружен и выкраивает себе немного времени погулять? Только выяснив причину, вы поймёте, как дальше действовать.
Постарайтесь решить проблему (очень сложный предмет — найдите репетитора, плохие отношения с одноклассниками — убедитесь, что это не ситуация травли, ребёнок устал — разгрузите его график) и обязательно договоритесь с ребёнком о правилах:
🔹Между вами отношения доверия и принятия.
Если ребёнок решает не пойти на урок, пусть сообщит вам об этом. Ситуация, когда школьник не в школе, а никто не знает, где — потенциально опасна.
🔹Есть правила, при которых прогулять урок можно.
Это индивидуальный вопрос каждой семьи, но вдруг у вас можно не пойти на урок физкультуры, если ребёнок занимается в секции тхэквондо. При условии, например, что вы заранее уведомили учителя.
🔹Ключевой момент здесь — обговорить то, что можно, а не только то, что нельзя.
Можно придумать систему внешней мотивации за посещение сильно противных и нелюбимых уроков (будем честны, такие бывают).
В результате разговора вы поймёте главное: что нужно поменять, чтобы ребенок перестал пропускать занятия. Бывает, что прогулы системные и быстро проблему не решить. Тогда можно уже считать успехом выход из ситуации, в которой ребёнок обманывает и боится признаться вам, что не хочет идти в школу.
#прогулы #трудное_поведение #для_родителей
Поговорите по душам, без оценки, критики и нравоучений. Есть шанс, что ребёнку тоже станет легче после честного разговора: если он скрывал от вас прогулы, наверняка устал обманывать.
В разговоре важно понять: почему ребёнок прогуливает? Может быть, у него плохие отношения с одноклассниками или учителем? Слишком сложный предмет? Слишком легкий? Его соблазняют друзья, заядлые прогульщики? Может, ребёнок просто перегружен и выкраивает себе немного времени погулять? Только выяснив причину, вы поймёте, как дальше действовать.
Постарайтесь решить проблему (очень сложный предмет — найдите репетитора, плохие отношения с одноклассниками — убедитесь, что это не ситуация травли, ребёнок устал — разгрузите его график) и обязательно договоритесь с ребёнком о правилах:
🔹Между вами отношения доверия и принятия.
Если ребёнок решает не пойти на урок, пусть сообщит вам об этом. Ситуация, когда школьник не в школе, а никто не знает, где — потенциально опасна.
🔹Есть правила, при которых прогулять урок можно.
Это индивидуальный вопрос каждой семьи, но вдруг у вас можно не пойти на урок физкультуры, если ребёнок занимается в секции тхэквондо. При условии, например, что вы заранее уведомили учителя.
🔹Ключевой момент здесь — обговорить то, что можно, а не только то, что нельзя.
Можно придумать систему внешней мотивации за посещение сильно противных и нелюбимых уроков (будем честны, такие бывают).
В результате разговора вы поймёте главное: что нужно поменять, чтобы ребенок перестал пропускать занятия. Бывает, что прогулы системные и быстро проблему не решить. Тогда можно уже считать успехом выход из ситуации, в которой ребёнок обманывает и боится признаться вам, что не хочет идти в школу.
#прогулы #трудное_поведение #для_родителей
Есть темы, о которых взрослым тяжело даже думать. А тем более с разговаривать об этом с детьми. Обсудить непростые темы могут помочь комиксы. «Дневник Анны Франк. Графическая версия» — это адаптация одного из самых известных документальных свидетельств, рассказывающих о преследовании евреев во время Второй мировой войны.
Главная героиня комикса, тринадцатилетняя Анна, рассказывает, как ее семья в течение двух лет прячется от нацистов в убежище. Ей приходится взрослеть в условиях изоляции и постоянного страха. Несмотря на это, в комиксе есть и забавные эпизоды: вроде того, в котором герои развешивают по дому гирлянды из колбасы. Подростковые переживания Анны относительно внешности, семьи, друзей, первой влюбленности — все это происходит на фоне войны и постоянного страха преследования.
Графический роман заслужил огромную популярность во всём мире и был одобрен Фондом Анны Франк.
Главная героиня комикса, тринадцатилетняя Анна, рассказывает, как ее семья в течение двух лет прячется от нацистов в убежище. Ей приходится взрослеть в условиях изоляции и постоянного страха. Несмотря на это, в комиксе есть и забавные эпизоды: вроде того, в котором герои развешивают по дому гирлянды из колбасы. Подростковые переживания Анны относительно внешности, семьи, друзей, первой влюбленности — все это происходит на фоне войны и постоянного страха преследования.
Графический роман заслужил огромную популярность во всём мире и был одобрен Фондом Анны Франк.