💠#خبر
#آموزش_و_پرورش


🔹 شنبه ۲۸ فروردین ۱۴۰۰ معلمان فارغ‌التحصیل دانشسراها از شهرهای مختلف در اعتراض به نامشخص بودن وضعیت شغلی خود در تهران تجمع اعتراضی برپا کردند.

🔹 سنوات فاصله خدمتی این معلمان حذف شده است و فارغ‌التحصیلان دانشسراها در چند ماه اخیر تجمعات اعتراضی زیادی را بر علیه این اقدام دولت برگزار کرده‌اند.

🔹انتخاب نمایندگان معلم های دانشسرایی جهت مذاکره
در خبری دیگر، لاشکی معاون حقوقی وزارت آموزش و پرورش، از معترضین خواست یک نفر را بعنوان نماینده انتخاب کنند. تجمع کنندگان با گفتن این‌که یک‌نفر کافی نیست، تمایل به انتخاب چهار نفر نماینده داشتند که لاشکی هم پذیرفت.
چهار معلم به‌عنوان نماینده تجمع کنندگان به داخل ساختمان جهت بیان مشکلات تجمع کنندگان رفتند. در حالی که تجمع کنندگان همچنان مقابل درب ساختمان مرکزی وزارت خانه حضور داشتند.
تجمع کنندگان اعلام کرده‌اند در صورت حل نشدن مشکل، در هفته معلم تجمع اعتراضی با حضور تعداد بیشتری از معلمان برگزار خواهند کرد.




#حذف_سنوات
#معلمان_دانشسرای
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی


🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )

🆔 @KSMtehran

https://tttttt.me/ksmtehran1/18

💠 #در_هزار_توی_اخبار

#آموزش_پرورش


✅ دیوان عدالت اداری طی جلسه در تاریخ ۴ اردیبهشت ۱۴۰۰ با حضور قضات دیوان نمایندگان صندوق بازنشستگی وزارت آموزش و پرورش و نمایندگان #معلمان_دانشسرایی در محل دفتر دیوان عدالت اداری برگزار شد قضات دیوان آموزش و پرورش را مکلف کردند که در اسرع وقت از طریق بخشنامه های سراسری اعلام نماید که فاصله خدمتی این معلمان طبق قانون جزو سنوات خدمتی آنان به حساب آورده شود.





✅ حذف سرایداران و خدمتگزاران مدارس از طرح #رتبه_بندی

معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش از حذف سرایداران و خدمتگزاران مدارس از طرح رتبه بندی معلمان در سال ۱۴۰۰ خبر داد.

به گزارش برنا؛ قاسم احمدی لاشکی، معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش گفت: طرح رتبه بندی تنها شامل معلمان رسمی و پیمانی مدرسه‌ها می‌شود و مشمول سرایداران و معلمان حق التدریس و خرید خدماتی و سرباز معلم نخواهد شد.

او افزود: پیشنهاد استخدام تعدادی از نیرو‌های خدماتی مدارس را به مجلس دادیم، ولی نمایندگان مجلس به آن رأی موافق ندادند.

لاشکی گفت: هم اکنون آموزش و پرورش با کمبود ۲۵ هزار نیروی خدماتی در مدارس روبروست.

معاون حقوقی و پارلمانی آموزش و پرورش با اشاره به این که سال هاست سرایداران مدارس مشمول افزایش حقوق و مزایای سایر کارکنان آموزش و پرورش نشده اند، تأکید کرد: آموزش و پرورش به دنبال افزایش حقوق و دریافت مزایا برای این افراد از روش‌های مختلف است.



#حذف_سنوات
#معلمان_دانشسرایی
#رتبه_بندی
#نیروهای_خدماتی
#نابرابری_آموزشی
#نابرابری_اجتماعی


✅ با ما همراه باشید🤝

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران (تهران )

🆔 @KSMtehran

💠 #در_هزار_توی_اخبار
#آموزش_و_پرورش


✅ آغاز جذب سرباز طلبه در آموزش و پرورش

 حجت الاسلام آبادی‌جو مدیر تسهیلات مرکز مدیریت حوزه‌های علمیه با اعلام این خبر افزود: در راستای کمک به تأمین معلم در مدارس آموزش و پرورش از طریق سرباز معلم، امسال نیز وزارت آموزش و پرورش مجوز جذب ۲۰۰۰ نفر سرباز طلبه را از ستاد کل نیروهای مسلح دریافت کرده است.
وی افزود: طلاب توانمند و علاقه‌مند به خدمت در این عرصه می توانند از نهم تا ۲۰ خردادماه با دریافت نامه از سامانه پیشخوان حوزه‌های علمیه "بخش صدور گواهی" در بازه زمانی فوق به ادارات کل آموزش و پرورش استانها یا مناطق مراجعه و نسبت به ثبت‌نام جهت سرباز طلبگی اقدام کنند



✅ نوع واکسن تزریقی به فرهنگیان مشخص نیست

محسن‌بیگی، مدیر کل دفتر سلامت و امور تندرستی وزارت آموزش‌وپرورش :

🔹نوع واکسنی که به فرهنگیان تزریق خواهد شد، هنوز مشخص نیست. این موضوع قابل پیش‌بینی هم نیست و تعیین نوع آن در اختیار آموزش‌وپرورش قرار ندارد. وزارت بهداشت در این‌ باره تصمیم نهایی را می‌گیرد.

🔹در بازه زمانی تزریق واکسن ممکن است واکسنی که به فرهنگیان یک استان تزریق می‌شود با واکسن تزریقی به فرهنگیان استان دیگر فرق داشته باشد. اصل قضیه انجام واکسیناسیون و ایجاد یک ایمنی نسبی در همکاران فرهنگی است که در ارتباط با دانش‌آموزان در مدارس قرار دارند



✅ افزایش حقوق معلمان بالاتر از نرخ تورم بوده است!

سعید طاهری رییس امور آموزش و پرورش سازمان برنامه و بودجه کشور در پاسخ به سوالی درباره نسبت تورم و حقوق معلمان گفت :

🔹 سال ۹۳ نرخ تورم ۱۴.۶ درصد بود و میزان افزایش حقوق حدود ۲۰ درصد، سال ۹۴ با نرخ تورم ۱۱ درصد، افزایش حقوق ۳۳ درصد، سال ۹۵ با نرخ تورم ۶.۹ درصد میزان افزایش حقوق ۱۵.۹ درصد، سال ۹۶ با نرخ تورم ۸.۲ درصد میزان افزایش حقوق ۱۱.۶ درصد بود. تا سال ۹۶ درصد افزایش حقوق بیشتر از تورم بوده است.

🔹 در سال ۹۷ تورم ۲۶.۹ درصد و افزایش حقوق ۱۴.۲، سال ۹۸ نرخ تورم ۳۴.۸ درصد و افزایش حقوق ۳۶.۶ درصد بوده است.
لایحه رتبه‌بندی برای حفظ قدرت خرید معلم‌ها تدوین شده است!



✅ توضیحات وزیر آموزش‌و‌پرورش درباره اعمال فوق‌العاده ویژه ۵۰ درصدی فرهنگیان

وزیر آموزش و پرورش در باره اعمال فوق العاده ویژه ۵۰ درصد برای فرهنگیان گفت:تا کنون مصوبه‌ای که اجازه پرداخت این میزان را به تمام کارکنان دولت داده باشد، صادر نشده است

در قانون پیش‌بینی شده فوق العاده ویژه تا سقف 50 درصد می‌تواند پرداخت شود، مصوبه‌ای که تاکنون وجود دارد اجازه بین 9  تا 21 درصد را در جمعیت فرهنگیان داده است، از سال گذشته فعال بودیم تا آن را ارتقا دهیم.

قطعاً پیگیر هستیم تا از این فرصت برای ارتقای وضعیت حقوقی فرهنگیان استفاده کنیم این تصمیم گیری شامل تمام کارکنان دولت می‌شود و در مورد تمام کارکنان دولت فوق‌العاده ویژه در سقف 50 درصد اجرا نشده است.



✅ طرح معلم تمام وقت رسما حذف!

🔹براساس دستورالعمل ساماندهی ۱۴۰۰/۱۴۰۱:

ساعت تدریس معاون دبیر : ۱۲ ساعت
معاون مدارس : ۶ ساعت در موارد ضروری حداکثر تا۱۲ ساعت
مدیر مستقل: بدون تدریس

طرح معلم تمام وقت: #حذف



✅ پیشنهاد ورود دانش‌آموزان به مدارس با لباس بومی منطقه خود

مدیر کل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی آموزش و پرورش:

مدیران مدارس در انتخاب نوع پوشاک ویژه دانش آموزان آزاد هستند.

تمام تلاش و اعتقادم این است باید اجازه بدهیم دانش آموزان هر منطقه بر اساس نوع پوشش و فرهنگ خود در مدرسه ورود پیدا کنند.


✅ نمره آزمون دانش آموزانی که در جلسه امتحان موبایل به همراه داشته باشند، صفر منظور می شود

خسرو ساکی، رئیس مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی وزارت آموزش و پرورش :
مجازات دانش آموزانی که در جلسه امتحان موبایل به همراه داشته باشند حتی اگر مورد استفاده قرار ندهند به گونه ای است که نمره درسی که درحال امتحان هستند، صفر منظور می شود و اگر از آن برای انتشار تصاویر سؤالات یا استفاده از پاسخ هایی که ارسال شده استفاده کنند، نمره کلیه دروس صفر و متخلف از امتحانات نوبت بعدی محروم می شود.


✅ با ما همراه باشید🤝

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran

✅ آدرس صفحه ما در اینستاگرام 👇

https://instagram.com/ksmi2001t?igshid=6kfccnzsk6d2

💠 #گزارش

✅ ماجرای #حذف_رشته_تئاتر_از_هنرستان _دخترانه_سوره

🔺غروب دختران نمايش در كوچه خوشبختی
✍️شهرزاد همتی

خبر حذف رشته نمایش از هنرستان دختران سوره، داستان پرحاشیه جدیدی بود که دوباره موج جدیدی از نگرانی را برای مردم و اهالی هنر ایجاد کرد. هرچند از سوی مسئولان حوزه هنری اعلام شد این تعطیلی موقتی است و صرفا به دلیل افت کیفی این رشته در ایام کرونا به صورت موقت این محدودیت‌ها ایجاد شده، اما این مسئله از نگرانی‌ها کم نکرد.

🔹استقبال برخی از سیاست‌مداران و نمایندگان مجلس از طالبان، نگرانی‌هایی را برای اهالی هنر ایجاد کرده و در صحبت‌هایشان اقدام حوزه هنری را اقدامی طالبانی عنوان کردند؛ تا جایی که حسام، مدیرکل ارتباطات و رسانه حوزه هنری، با توجه به حجم واکنش‌ها به این اتفاق، در اینستاگرام خود نوشت: ما طالبان نیستیم!

🔻گزارش «شرق» را اینجا بخوانید:

https://www.sharghonline.com/fa/tiny/news-334660



🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran

به نام خداوند جان و خرد

💠 #بیانیه‌ی کانون صنفی معلمان ایران (تهران) به مناسبت ۵ اکتبر (۱۳ مهر) #روز_جهانی_معلم ص۱

سیزده مهر برابر با پنجم اکتبر، #روز_جهانی_معلم، بر همه‌ی معلمان بزرگ‌منش و تمامی آنان که عشق، آگاهی، اندیشیدن، آزادی و آزادگی را می‌آموزانند، مبارک باد.

«معلمان؛ قلب تپنده‌ی بازیابی آموزش»

در جوامع مدرن و حکومت‌های مورد وثوقِ شهروندان، جایگاه معلم به‌عنوان رکن اصلی امر آموزش از شأن و منزلت بالایی برخوردار است. شهروندان در این نوع جوامع از مسئولان حکومتی و دولتی می‌خواهند در جهت تسهیل و کارآمد بودن آموزش، حداکثر تلاش خود را به کار ببندند. در جوامع بشری مدرن، آموزش به‌عنوان بسترساز صلح، آگاهی، رفاه و آسایش شهروندان در نظر گرفته می‌شود. ازاین‌رو معلم را به قلب تپنده‌ای توصیف می‌کنند که جریان علم و آگاهی را به کالبد جامعه، تزریق می‌کند. نور می‌بخشد و روشنایی را هدیه می‌دهد. آموزگار علم و دانش می‌شود و آگاهی و دانایی را به بار می‌نشاند. باتربیت شخصیت‌های اندیشه‌ورز جوامع را رشد می‌دهد و در مسیر هم‌آوایی صلح جهانی سوق می‌دهد. برخلاف این نوع دولت‌ها و حکومت‌های مدرن و انسان‌دوست، حکومت‌ها و دولت‌هایی هستند که در مقابل دانایی شهروندان خود مقاومت می‌کنند. فرد محور و متحجرانه در بازتولید جوامع سنتی و عقب‌افتاده تلاش می‌کنند. بیش از آنکه به صلح بیندیشند بر طبل جنگ‌ها و خشونت‌ها می‌کوبند و آموزش را صرفاً به خدمتِ ایدئولوژی خود می‌برند. بدون شک جایگاه معلم و آموزش در این نوع جوامع از کیفیت پایینی برخوردار است. قلب تپنده و حیات‌بخشِ آموزش در این نوع حکومت‌ها و دولت‌ها درگیر مشکلات معیشتی و صنفی می‌شود و آموزش‌وپرورش به‌عنوان رکنی خدمتگزار در خدمت جهان‌بینی خاص قرار می‌گیرد.
در حدود دو سال گذشته با شیوع بیماری کووید ۱۹ روابط انسانی و متعاقب آن آموزش دستخوش لطمه‌های فراوانی شده است. حال با اتخاذ تصمیمات درست و هوشیارانه و تکمیل فرایند واکسیناسیون، بسیاری از کشورهای دور و نزدیک روال عادی زندگی را در پیش‌گرفته‌اند و بیشتر از قبل سیستم آموزشی این کشورها برای بهبود و بازیابی آموزش تلاش می‌کنند. در ایران متأسفانه این فرایند هنوز کامل نشده است و متأثر از فضای حاکم بر کشور، آموزشِ کیفی و کمی نیز با کاستی‌های بسیاری، کج دار و مریز، در حد یک واژه و نمایش اجرا می‌شود.
در شرایط امروز ما، آموزش از هر سو مورد هجوم قرارگرفته است. نقش معلمان در احیای آموزش مدرن و باکیفیت دستخوش ناکارآمدی و تصمیمات نادرست سیستم آموزشی و دولت قرار گرفته و به عنصری منزوی و مأیوس تبدیل‌شده است.
#وضعیت_نابسامان_محیط‌های_آموزشی، #کمبود_نیروی_انسانی، #ازدحام_جمعیتی_کلاس‌های_درس، #حذف_سرانه_های_آموزشی، #ناتوانی_تصمیم_گیران_فرادست_آموزش، نگاه #ایدئولوگ_محور_به_آموزش، تاختن بر پیکره ناتوان آموزش #کیفی ،#فراگیر ،#رایگان #کیفیت_پایین_محتوای_درسی و وضعیت بد #معیشت_معلمان ... فرصت بازیابی آموزش را از معلمان گرفته و معلم قبل از آنکه به فکر ارتقای سطح آموزش دانش آموزان خود در پساکرونا باشد، همچنان درگیر تصمیمات نادرست وزارت آموزش‌وپرورش و البته دولت است. شیوع ناخوشایند ویروس کرونا و کوتاهی در واکسیناسیون فراگیر و اعمال سلیقه‌های غیرکارشناسی و غرض‌ورز در این مورد، عرصه‌ی حضور معلم را در آموزش به تعویق انداخته و ریل‌گذاری امر آموزش برای فرایند یاددهی – یادگیریِ رودرروی معلم و دانش آموزان را در پس قاب‌های دیجیتالی سخت‌تر و طاقت‌فرساتر کرده است. بر هیچ عقل سلیمی تلاش‌های صادقانه‌ی معلمان در بیست ماه گذشته پوشیده نیست اما اکنون در پی فضای ناخوشایند حاکم بر آموزش، بازیابی آموزش از روزهای قبل مشکل‌تر و فرسایشی‌تر شده است.

#کانون_صنفی_معلمان_ایران_(تهران) از مسئولان امر می‌خواهد با بازگشت به احترام بر امر آموزش، مسیر بازیابی آموزش را همراه با دیگر کشورهای جهان ،برای معلمان و دانش آموزان مهیا کند و برخواسته‌های زیر تاکید می کند:

۱-حاکمیت موظف است از معلمانی که در دوره‌ی بد شرایط همه‌گیری کرونا با وسایل شخصی و هزینه‌های فردی بار سنگین آموزش را بدون کمک دولت و حکومت بر دوش کشیده‌اند، تشکر و قدردانی درخور را بجای آورد.

❇️ ادامه‌ در صفحه بعد در لینک زیر

https://tttttt.me/KSMtehran/3076

🔹🔹🔹🔹🔹🔹

✅✅ آدرس کانال
👇👇👇👇
🆔 @KSMtehran

✅✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran

🔴 نگاهی اجمالی به اصلاحات لایحه #رتبه‌بندی کمیسیون آموزش برای رفع ایرادهای شوراب نگهبان

🔹 تغییراتی علیه منافع معلمان

🔴 مهمترین موارد قابل ذکر در لایحه اصلاح شده توسط کمیسیون آموزش در بهمن ماه

1⃣ کف ۸ میلیون و ۸۰ هزار تومان #حذف شده و افزایش برای همه معلمان در همه رتبه ها، مطابق درصد های جدید خواهد بود.

2⃣ درصدهای قبلی که شامل درصدی از #کل‌حقوق می شد ، به درصدهايي از #حق‌شغل #حق‌شاغل و فوق العاده شغل به شرح ذیل تغییر کرد:

◀️ برای رتبه های موضوع این قانون، فوق العاده رتبه بندی در احكام کارگزینی معلمان تعیین می شود. فوق العاده مذکور برای معلمان با رتبه آموزشیار معلم (٪۴۵)، مربی معلم (٪۵۵)، استادیار معلم (٪۶۵)، دانشیار معلم (٪۷۵) استاد معلم (٪۹۰) مجموع امتیازات حق شغل و حق شاغل و فوق العاده شغل می باشد.

3⃣ به #تجربه و مدرک تحصیلی توجه ویژه شده است ، در حالی که در متن قبلی مواردی مانند #پژوهش و... پر رنگ تر بود که البته ارزیابی را مشکل تر می کرد تجربه (سابقه تدریس) جایگزین عملکرد رقابتی شده است.

4⃣ در متن جدید حداکثر تا سه ماه پس از ابلاغ قانون، به اموزش و پرورش برای اجرای لایحه بر مبنای امتیازات ناشی از معیارهای مربوطه مجوز داده شده است، در حالی که قبلا این فرصت یک ماهه بود.

5⃣ تعریف کارکنان اداری که مشمول رتبه بندی می شوند :کارکنانی که برای خدمت معلمی استخدام شده اند، مطابق طرح طبقه بندی مشاغل معلمان رتبه‌بندی می‌شوند.

6⃣ در متن جدید #سنوات تربیت معلم، دانشگاه فرهنگیان و تحصیل در دانشگاه شهید رجایی سابقه موثر برای رتبه بندی #محسوب_نمی‌شود.

7⃣ در متن جدید" دو بار #تنزل" سبب #خروج فرد از رسته آموزشی و فرهنگی می‌شود!


⛔️ نتیجه نهایی: نسبت به متن قبلی، بیشترین ظلم به معلمان کم‌سابقه و رتبه های ۱ و ۲ که کف حقوق ۸ میلیون و ۸۰ هزار تومان را از دست دادند!

🔹 درصدهای جدید ، افزایش کمتری نسبت به درصدهای قبلی برای اکثر رتبه ها بجز رتبه های بالا اعمال می کند
با توجه به فرصت ۳ ماهه به آموزش و پرورش برای اجرا، این امکان محتمل است که لایحه با تاخیر بیشتری اجرا شود در متن قبلی این فرصت یک ماهه بود.

#این_رتبه‌بندی_نیست_ناقص‌بندی_است.

🔹🔹🔹🔹🔹🔹
✅ با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

✅✅ ارتباط با کانال
👇👇👇👇
@Ertebat_Ba_KSMtehran

✅✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran

#اطلاعیه

🔹 1- كليه امور بيمه ای آموزش و پرورش از اول تير ماه با بيمه دانا بوده و تمامي اطلاعات بيمه شدگان از ابتدای تيرماه 1401 در سامانه #آتيه_سازان #حذف خواهد شد. بديهی است از اين به بعد، بيمه تكميلی برای افرادی برقرار خواهد شد كه اطلاعات خود و افراد تحت تكفل را در سامانه بيمه دانا به آدرس https://apps1.dana-insurance.ir ثبت نمايند.

🔹 2- افرادی كه مايل به ادامه عضويت در بيمه تكميلی مب باشند، می بايست از اول تيرماه سال جاری با مراجعه به آدرس https://apps1.dana-insurance.ir نسبت به ثبت نام و ثبت اطلاعات خود و افراد تحت تكفل در اين سايت اقدام نمايند.

🔷 3- افرادي كه مايل به #انصراف از قرارداد سال گذشته مب باشند، نياز به هيچ اقدامی ندارند و در صورت #عدم_ثبت_اطلاعات در سامانه بيمه دانا، حق بيمه از حقوق تير ماه كسر نگرديده و نياز به هيچگونه مراجعه حضوری نمی باشد.

🔹 4- براساس مفاد قرارداد بيمه درمان تكميلی فرهنگيان ، كليه كاركنان شاغل(رسمی،پيمانی،قراردادی) به همراه افراد تحت تكفل آنان از تاريخ 01 / 04 / 1401 با پرداخت حق بيمه 91600 تومان ) تحت پوشش قرار مي گيرند.

🔷 5-منظور از افراد تحت تكفل بيمه شده اصلي عبارت است از فرزندان ، همسر يا همسران دائمی بيمه شده اصلی و والدين تمامي كاركنان و همسر و فرزندان كاركنان اناث می باشد.

🔻تذكر مهم: لازم به ذكر است حق بيمه ماهانه مربوط به والدين تمامي كاركنان و همسر كاركنان اناث شامل سهم دستگاه نمی باشد و حق بيمه مربوطه بصورت كامل (مبلغ 275000 تومان ) از حقوق بيمه شده اصلي كسر خواهد شد.

🔹 6- با توجه به عدم امكان تمديد مهلت ثبت نام، ضروري است كه مراحل ثبت نام در مهلت مقرر (از تاريخ 01 / 04 / 1401 تا 15 / 04 / 1401) انجام پذيرد. (اول تیر لغایت 15 تیر ماه )

🔹 7-كار كنان مي بايست بدون حق انتخاب ، همسر و فرزندان خود را تحت پوشش قرار دهند در غير اين صورت امكان پوشش افراد بصورت گزينشی از سوی بيمه گر ميسور نخواهد بود و در صورت مشاهده هيچگونه هزينه ای پرداخت نمی گردد.

📣 مسئوليت عدم اطلاع رسانی بر عهده مديران مدارس می باشد.


🔹🔹🔹🔹🔹🔹
✅ با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

✅✅ ارتباط با کانال
👇👇👇👇
@Ertebat_Ba_KSMtehran

✅✅✅ لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran

💠 #نگاه_کارشناس

🟢برنامه هفتم توسعه؛ یک گام بزرگ به عقب در حوزه محیط‌زیست!🟢

✍ محمد درویش

1️⃣ آن زمانی که محیط‌زیست در اوج بود، یعنی برنامه پنج‌ساله چهارم، به شهادت گزارش تحلیلی مرکز پژوهش‌های مجلس، کمتر از سی درصد اهدافش هم محقق نشد، از جمله ماده ۵۹ برنامه چهارم که دولت را موظف به ارزشگذاری اقتصادی مواهب طبیعی می‌کرد و عملاً اجرا نشد. حالا که شبِ شب است و حتی فصل محیط‌زیست و منابع‌طبیعی رسماً از پیش‌نویس برنامه هفتم حذف شده و معلومه که چه فرجامی در حاکمیت انتظار محیط‌زیست را می‌کشد!

2️⃣ برمبنای گزارش سال ۲۰۲۰ شاخص‌های عملکرد محیط‌ زیستی (EPI) در حوزۀ آب، ایران در شاخص «از دست دادن تالاب» با نمرۀ ۴۵.۴ نسبت به ده سال پیش دچار ۱۴.۱ درصد افت شده است. این در حالی است که مطابق ماده ۳۸ برنامه ششم، دولت موظف بود که دست‌کم بیست درصد از تالاب‌های بحرانی کشور را احیا کند. اینک تعداد استان‌های دارای کانون گردوغبار به عدد ۲۳ رسیده و سطح کانون‌های گردوغبار هم از مرز ۳۴.۶ میلیون هکتار گذشته است. همچنین متوسط غبارخیزی ۴.۲۴ میلیون تن در سال برابر با ۱۲۲ کیلوگرم در هکتار توسط سازمان حفاظت محیط‌زیست گزارش شده است. درواقع، برمبنای این گزارش ۴۳ درصد از کل عرصۀ ۳.۴ میلیون هکتاری تالابی کشور که در کنوانسیون جهانی رامسر ثبت شده، اینک به‌طور کامل خشک شده و به کانون فرسایش بادی و تولید گردوغبار تبدیل شده است.

3️⃣ راست آن است که حاکمیت صدای نماینده دماوند را که خواستار انحلال سازمان حفاظت محیط‌زیست شده، جدی‌تر گرفته و در برنامه هفتم می‌کوشد تا این مطالبه را بدون سر و صدا اجرایی کند. دقت کنید که در آستانه برنامه ششم، آیت‌الله خامنه‌ای یک منشور پانزده ماده‌ای اختصاصاً برای محیط زیست صادر کرد و در برنامه هفتم، حتی خبری از آن منشور هم نبود!

4️⃣ متاسفم که علی سلاجقه همچنان حاضر است در پردیسان بماند و چنین ننگی را تحمل کند.

#حذف_محیط_زیست_از_برنامه_هفتم
#گزارش_تجارت_نیوز
#محمد_درویش

🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران

🆔 @KSMtehran