Шалаш | shalash.academy
2.98K subscribers
1.62K photos
29 videos
7 files
150 links
Не трудные дети, а дети, которым трудно
https://shalash.academy
Системно решаем проблему трудного поведения: обучаем учителей, родителей и детей, проводим исследования
Download Telegram
Первый опыт человеческих отношений начинается в младенчестве.
Главные люди для ребенка — родители или опекуны.

Если значимые взрослые игнорируют потребности ребенка — это становится причиной сильных переживаний. Например, ребенок может бояться, что его или ее отвергнут и постоянно фокусироваться на эмоциях взрослых, пытаясь угадать их настроение и заслужить любовь.

Это влияет на будущее ребенка — во взрослой жизни он или она может сталкиваться с проблемами в общении, не понимать свои эмоции и не уметь говорить о том, в чем он нуждается.

Ричард Эрскин — психолог и профессор философии, автор основных принципов интегративной терапии. Он описал 8 потребностей человека в отношениях с близкими людьми ➜

#отношения

@shalash_academy
19👍6
Мы открыли предварительную запись на онлайн-интенсив о том, как справляться с трудным поведением. Он будет длиться три дня: 22, 25 и 29 мая.

В карточках рассказываем о программе интенсива и условиях участия.

🔗 Записывайтесь по ссылке
👏1511
Врут все: умение лгать — такая же важная часть развития человека, как и говорить правду. Но иногда вранье приводит к проблемам, от которых страдает либо сам ребенок, либо окружающие.

Чтобы помочь ребенку в такой ситуации, но не потерять его доверие, важно бережно обсудить случившееся и дать обратную связь.

Научиться этому можно на нашем трехдневном онлайн-интенсиве «Как справиться с трудным поведением?» для родителей и педагогов.

Вместе с Т—Ж Стакан воды мы разыгрываем одно бесплатное место на обучение.

Условия конкурса:
1. Подпишитесь на наш канал и канал Т—Ж Стакан воды.
2. Оставьте любой комментарий под этим постом.

Результаты конкурса объявим 16 мая в комментариях к этому посту

#обман #трудное_поведение #для_родителей #для_учителей
23🔥5👍4
Мы запустили сайт о том, как уберечь ребенка от насилия в школе и что делать, если оно уже произошло

Насилие часто остается невидимой проблемой — об этом непросто говорить. Люди, пережившие насилие, могут годами молчать об этом, боясь, что близкие осудят, не поверят или отвернутся.

Детям и подросткам сложно понять, нормально ли то, что происходит, и обратиться за помощью. Человек, совершающий насилие, пользуется доверием ребенка, имеет авторитет и может прибегать к манипуляциям, чтобы достичь своих целей.

Мы собрали информацию о том, как распознать насилие и и понять, что ребенок мог с ним столкнуться, как правильно говорить о насилии и как обеспечить безопасность в школе.

На сайте есть инструкции:
— Для родителей, чьи дети столкнулись с насилием со стороны сотрудников школы. В инструкции есть комментарии юриста о том, как защитить ребенка и привлечь автора насилия к ответственности
— Для учителей: о том, как обезопасить детей от насилия в школе и за ее пределами
— Для сотрудников администрации школ: о том, как действовать, если в школе выявлен случай насилия
— Для детей и подростков: о том, как распознать насилие и что делать, если оно произошло. Эту инструкцию можно использовать, чтобы поговорить с детьми в классе или семье

Еще мы запустили бота в телеграме — в нем можно посмотреть все материалы сайта и скачать памятки, чтобы важная информация всегда была под рукой

🔗 Бот: @shalash_stopnasilie_bot
🔗 Ссылка на сайт

#для_учителей #для_родителей #школа #безопасность_ребенка #насилие
🔥29👍74
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Умение отличить ссору от конфликта помогает разбираться в причинах разногласий и понимать,
что можно сделать, чтобы помочь, а не навредить себе и другим.

В видео рассказываем о главных различиях между конфликтом и ссорой

#конфликты #отношения

@shalash_academy
26👍8🔥8