#معرفی_کتاب
💠 دوستی با حیوانات را از کودکی بیاموزیم و به کودکانمان آموزش دهیم چرا که تنها در دوران کودکی است که با لمس طبیعت میتوانیم به آن دلبسته شویم ...
🔹 مجموعه داستان هایی با محوریت
محیط زیست برای #آشنایی_کودکان_و_نوجوانان
با #محیط_زیست_و_حیوانات
نویسنده: الیزابت لرد
مترجم: محمد صادق شریعتی - معلم
🔹 برای دسترسی و سفارش کتاب و نیز ارتباط با نویسنده و آشنایی بیشتر با محتوا و تصاویر این کتاب ها به لینک زیر مراجعه کنید؛👇
📌 https://tttttt.me/DastanHayeHayateVahsh
🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان پلی برای ارتباط بیشتر معلمان و دانش آموزان
🆔 @kasenfi
💠 دوستی با حیوانات را از کودکی بیاموزیم و به کودکانمان آموزش دهیم چرا که تنها در دوران کودکی است که با لمس طبیعت میتوانیم به آن دلبسته شویم ...
🔹 مجموعه داستان هایی با محوریت
محیط زیست برای #آشنایی_کودکان_و_نوجوانان
با #محیط_زیست_و_حیوانات
نویسنده: الیزابت لرد
مترجم: محمد صادق شریعتی - معلم
🔹 برای دسترسی و سفارش کتاب و نیز ارتباط با نویسنده و آشنایی بیشتر با محتوا و تصاویر این کتاب ها به لینک زیر مراجعه کنید؛👇
📌 https://tttttt.me/DastanHayeHayateVahsh
🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان پلی برای ارتباط بیشتر معلمان و دانش آموزان
🆔 @kasenfi
Telegram
داستان های حیات وحش و دیگر کتاب های نوجوان و جوان
مجموعه 10 جلد کتاب داستان برای کودکان و نوجوانان و جوانان/نویسنده: ایزابت لِرد/ترجمه:محمدصادق شریعتی/ اگرچه سه نوجوان در همه داستان ها نقش بازی می کنند اما داستان ها دنباله دار نیست/امکان تماس و سفارش کتاب با شماره 09124064320 یا sadegh36sh@yahoo.com
💠 برنامه کانون
#بزرگداشت_جبار_باغچه_بان
🔹 حضور جمعی از معلمان و اعضای کانون صنفی معلمان بر مزار جبار باغچه بان به مناسبت ۴ آذر سالگرد درگذشت این معلم توانا و دردمند.
🔹 در این برنامه، با پخش یادداشت مختصری از زندگی جبار باغچه بان، و گفتگو پیرامون شخصیت، کارها و تاثیرات این معلم خلاق، پیشرو و مبارز، بر لزوم شناخت هر چه بیشتر اندیشه ها، کارها، مبارزات، دست نوشته ها و آثار وی تاکید گردید.
📌 مزار جبار باغچه بان در حیاط خانه ای خصوصی ( خانه اشتری ها) حوالی چشمه علی شهرری و در گمنامی تمام قرار دارد.
🔹 جمعه ۹/۹/ ۱۳۹۷
#سلسله_برنامه_های_کانون
#آشنایی_با_بزرگان
#معلمان_تاثیرگذار
#جبار_باغچه_بان
#لزوم_شناخت_تاریخ
#کانون_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
#بزرگداشت_جبار_باغچه_بان
🔹 حضور جمعی از معلمان و اعضای کانون صنفی معلمان بر مزار جبار باغچه بان به مناسبت ۴ آذر سالگرد درگذشت این معلم توانا و دردمند.
🔹 در این برنامه، با پخش یادداشت مختصری از زندگی جبار باغچه بان، و گفتگو پیرامون شخصیت، کارها و تاثیرات این معلم خلاق، پیشرو و مبارز، بر لزوم شناخت هر چه بیشتر اندیشه ها، کارها، مبارزات، دست نوشته ها و آثار وی تاکید گردید.
📌 مزار جبار باغچه بان در حیاط خانه ای خصوصی ( خانه اشتری ها) حوالی چشمه علی شهرری و در گمنامی تمام قرار دارد.
🔹 جمعه ۹/۹/ ۱۳۹۷
#سلسله_برنامه_های_کانون
#آشنایی_با_بزرگان
#معلمان_تاثیرگذار
#جبار_باغچه_بان
#لزوم_شناخت_تاریخ
#کانون_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
💠 #سلسله_برنامه_های_کانون
#بزرگداشت_رشدیه
🍃 یاد بعضی نفرات روشنم می دارد،
اعتصام، یوسف
حسن رشدیه
قوتم می بخشد...
یاد بعضی نفرات رزق روحم شده است؛
...
« نیمایوشیج »
🔹🔹🔹
🔹حضور جمعی از فعالان و اعضای کانون صنفی معلمان بر مزار #میرزاحسن_رشدیه به مناسبت ۲۱ آذر، سالگرد درگذشت این معلم و پایه گذار مدارس نوین در ایران.
🔹 در این برنامه، با پخش یادداشت مختصری از زندگی و مبارزات رشدیه، و گفتگو پیرامون شخصیت، کارها و تاثیرات این معلم مبارز، بر لزوم شناخت هر چه بیشتر اندیشمندان و پیشروان حوزه آموزش و پرورش کشورمان تاکید گردید.
🔹 همچنین در این مراسم، نوه مرحوم رشدیه به همراه همسرشان نیز حضور یافتند و از خاطرات، کتاب ها و دستنوشته های ایشان سخن گفتند.
📌 مزار میرزا حسن رشدیه در آرامستان نوِ شهر قم، در حوالی حرم حضرت معصومه قرار دارد.
🔹 جمعه ۲۳ /۹/ ۱۳۹۷
#سلسله_برنامه_های_کانون
#فرهنگی_تاریخی
#آشنایی_با_بزرگان
#معلمان_تاثیرگذار
#رشدیه
#مدارس_نوین
#آموزش_و_پرورش
#لزوم_شناخت_تاریخ
#کانون_صنفی_معلمان
♦️♦️♦️
کانال صنفی معلمان
🆔 @kasenfi
#بزرگداشت_رشدیه
🍃 یاد بعضی نفرات روشنم می دارد،
اعتصام، یوسف
حسن رشدیه
قوتم می بخشد...
یاد بعضی نفرات رزق روحم شده است؛
...
« نیمایوشیج »
🔹🔹🔹
🔹حضور جمعی از فعالان و اعضای کانون صنفی معلمان بر مزار #میرزاحسن_رشدیه به مناسبت ۲۱ آذر، سالگرد درگذشت این معلم و پایه گذار مدارس نوین در ایران.
🔹 در این برنامه، با پخش یادداشت مختصری از زندگی و مبارزات رشدیه، و گفتگو پیرامون شخصیت، کارها و تاثیرات این معلم مبارز، بر لزوم شناخت هر چه بیشتر اندیشمندان و پیشروان حوزه آموزش و پرورش کشورمان تاکید گردید.
🔹 همچنین در این مراسم، نوه مرحوم رشدیه به همراه همسرشان نیز حضور یافتند و از خاطرات، کتاب ها و دستنوشته های ایشان سخن گفتند.
📌 مزار میرزا حسن رشدیه در آرامستان نوِ شهر قم، در حوالی حرم حضرت معصومه قرار دارد.
🔹 جمعه ۲۳ /۹/ ۱۳۹۷
#سلسله_برنامه_های_کانون
#فرهنگی_تاریخی
#آشنایی_با_بزرگان
#معلمان_تاثیرگذار
#رشدیه
#مدارس_نوین
#آموزش_و_پرورش
#لزوم_شناخت_تاریخ
#کانون_صنفی_معلمان
♦️♦️♦️
کانال صنفی معلمان
🆔 @kasenfi
کانال صنفی معلمان ایران
🔴 نقش #انجمن_اسلامی_معلمان در سرکوب معلمان و دانشآموزان پس از انقلاب فرهنگی ✍ #علی_بدرینیا #یک_معلم_یک_یادداشت هنگامی که فرمان انقلاب فرهنگی توسط روحالله خمینی صادر شد دانشگاهها از اردیبهشت ۵۹ تا سال ۱۳۶۲ تعطیل و دانشگاه از اساتید و دانشجویان منتقد…
🔴 اخراجها محدود به تهران نبود
#آشنایی_با_تشکلهای_سیاسی منتسب به معلمان
#برگی_از_تاریخ_آموزشوپرورش
در ارتباط با جریان انقلاب فرهنگی ونیز اخراج معلمان از آموزش وپرورش از سال ۱۳۵۹ که از سال ۱۳۶۰ به خصوص از مهر سال ۱۳۶۰ به اوج خود رسید من خودم و عده زیادی از همکاران بوسیله انجمن اسلامی معلمان اخراج شدیم که من بیش از هشت سال از آموزش و پرورش در استان فارس اخراج شدم.
علاوه بر آن من دانشجوی ورودی سال ۱۳۵۸ هم بودم که بوسیله جریانات اسلامی به نام انجمن اسلامی دانشجویان که بعدا دفتر تحکیم وحدت نام گرفت از دانشگاه نیز اخراج شدم و...
در سالهای ۵۹ و۶۰ بطورکلی دهه شصت نه تنها با آنچه خود هواداران گروهکهای ضد انقلاب میخواندند حتی با آدمهای بی تفاوت نیز برخورد میکردند یا آنها را جا به جا و یا تبعید میکردند و جریانی به نام خودی وغیرخودی داشتند که هرکس وابسته به جریان حزب الله وجریانات وابسته به جمهوری اسلامی نبود غیر خودی خوانده میشد واگر با او برخورد نمیکردند با توجه به جو مافوق امنیتی که در آموزش وپرورش حاکم گشته بود به نوعی چشم زهر به آنها نگاه میکردند.
در مهر ماه ۱۳۶۰ به بعد هرکس را که بو میبردند که اندکی تمایلی به گروه های سیاسی دارد بلافاصله از آموزش وپرورش اخراج میکردند
✍گودرزشفیعیان
📌 درباره نویسنده : گودرز شفیعیان از زندانیان سیاسی دهه شصت است که از سال ۱۳۷۴ با مطبوعات کشور همکاری داشته و در نشریات ومجلاتی مانند روزنامه های شرق ،روزگارنو،بهار،اطلاعات و..ونشریات مانند آبان ،چیستا و ... و همچنین مطبوعات فارس و شیراز و مطبوعات محلی و دانشجوئی چندین مقاله راجع به مطالبات صنفی از وی منتشر شدهاست.
وی علاوه بر سال ۱۳۶۰ بار دوم نیز به مدت دوماه از ۱۵ اسفند ۱۳۸۷تا ۱۵ اردیبهشت ۱۳۸۸ نیز اخراج شدهاست که این حکم بوسیله هئیت تخلفات اداری اداره کل استان فارس در شیراز صادر گردید که بوسیله وزارت آموزش وپرورش نیز تایید شد.
وی دارای دو تالیف از جمله "فلسفه واندیشه در قرن بیستم واوائل قرن بیست ویکم" است و یک اثر دیگر او از ۱۳۹۱ در وزارت ارشاد مانده و اجازه نشر هنوز داده نشده است اسم این اثر «پیدایش جهان، حیات، جانوران، انسان، زبان و اندیشه " است وچندین اثر دیگر که آماده برای چاپ است.
🔹🔹🔹
📌 #توضیح_مهم
پس از انتشار مطلب انتقادی در مورد تشکل های سیاسی از جمله انجمن اسلامی معلمان که نقش مهمی در سرکوب معلمان داشته است تعدادی از بازنشستگان شریف و محترم ضمن تایید مطلب در گروه های معلمان مطالبی مبنی بر نقش این تشکل ها در سرکوب معلمان منتشر کردند مطلب فوق از آقای شفیعیان یکی از این موارد است.
از مخاطبان کانال دعوت می کنیم خاطرات و تجربه های خود را در این زمینه بنویسند و به عنوان برگی از تاریخ آموزش و پرورش برای ما ارسال کنند تا آن را نشر دهیم تا به عنوان بخشی از اسناد آموزش و پرورش بماند
شما نیز میتوانید در قالب
#برگی_از_تاریخ_آموزشوپرورش برای ما مطالب خود را ارسال نمایید.
#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
🔸🔹🔶🔷
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
#آشنایی_با_تشکلهای_سیاسی منتسب به معلمان
#برگی_از_تاریخ_آموزشوپرورش
در ارتباط با جریان انقلاب فرهنگی ونیز اخراج معلمان از آموزش وپرورش از سال ۱۳۵۹ که از سال ۱۳۶۰ به خصوص از مهر سال ۱۳۶۰ به اوج خود رسید من خودم و عده زیادی از همکاران بوسیله انجمن اسلامی معلمان اخراج شدیم که من بیش از هشت سال از آموزش و پرورش در استان فارس اخراج شدم.
علاوه بر آن من دانشجوی ورودی سال ۱۳۵۸ هم بودم که بوسیله جریانات اسلامی به نام انجمن اسلامی دانشجویان که بعدا دفتر تحکیم وحدت نام گرفت از دانشگاه نیز اخراج شدم و...
در سالهای ۵۹ و۶۰ بطورکلی دهه شصت نه تنها با آنچه خود هواداران گروهکهای ضد انقلاب میخواندند حتی با آدمهای بی تفاوت نیز برخورد میکردند یا آنها را جا به جا و یا تبعید میکردند و جریانی به نام خودی وغیرخودی داشتند که هرکس وابسته به جریان حزب الله وجریانات وابسته به جمهوری اسلامی نبود غیر خودی خوانده میشد واگر با او برخورد نمیکردند با توجه به جو مافوق امنیتی که در آموزش وپرورش حاکم گشته بود به نوعی چشم زهر به آنها نگاه میکردند.
در مهر ماه ۱۳۶۰ به بعد هرکس را که بو میبردند که اندکی تمایلی به گروه های سیاسی دارد بلافاصله از آموزش وپرورش اخراج میکردند
✍گودرزشفیعیان
📌 درباره نویسنده : گودرز شفیعیان از زندانیان سیاسی دهه شصت است که از سال ۱۳۷۴ با مطبوعات کشور همکاری داشته و در نشریات ومجلاتی مانند روزنامه های شرق ،روزگارنو،بهار،اطلاعات و..ونشریات مانند آبان ،چیستا و ... و همچنین مطبوعات فارس و شیراز و مطبوعات محلی و دانشجوئی چندین مقاله راجع به مطالبات صنفی از وی منتشر شدهاست.
وی علاوه بر سال ۱۳۶۰ بار دوم نیز به مدت دوماه از ۱۵ اسفند ۱۳۸۷تا ۱۵ اردیبهشت ۱۳۸۸ نیز اخراج شدهاست که این حکم بوسیله هئیت تخلفات اداری اداره کل استان فارس در شیراز صادر گردید که بوسیله وزارت آموزش وپرورش نیز تایید شد.
وی دارای دو تالیف از جمله "فلسفه واندیشه در قرن بیستم واوائل قرن بیست ویکم" است و یک اثر دیگر او از ۱۳۹۱ در وزارت ارشاد مانده و اجازه نشر هنوز داده نشده است اسم این اثر «پیدایش جهان، حیات، جانوران، انسان، زبان و اندیشه " است وچندین اثر دیگر که آماده برای چاپ است.
🔹🔹🔹
📌 #توضیح_مهم
پس از انتشار مطلب انتقادی در مورد تشکل های سیاسی از جمله انجمن اسلامی معلمان که نقش مهمی در سرکوب معلمان داشته است تعدادی از بازنشستگان شریف و محترم ضمن تایید مطلب در گروه های معلمان مطالبی مبنی بر نقش این تشکل ها در سرکوب معلمان منتشر کردند مطلب فوق از آقای شفیعیان یکی از این موارد است.
از مخاطبان کانال دعوت می کنیم خاطرات و تجربه های خود را در این زمینه بنویسند و به عنوان برگی از تاریخ آموزش و پرورش برای ما ارسال کنند تا آن را نشر دهیم تا به عنوان بخشی از اسناد آموزش و پرورش بماند
شما نیز میتوانید در قالب
#برگی_از_تاریخ_آموزشوپرورش برای ما مطالب خود را ارسال نمایید.
#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
🔸🔹🔶🔷
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #سلسله_برنامه_های_کانون
#بزرگداشت_مهرتاج_رخشان
🎍خاتون معارف ایران🎍
🍃 وقتی معلم شدی، دیگر نباید از کسی بدت بیاید.🍃
« مهرتاج رخشان »
🔹🔹🔹
🔹حضور جمعی از فعالان و اعضای کانون صنفی معلمان بر مزار بانو #مهرتاج_رخشان به مناسبت ۲۹ شهریور، سالروز درگذشت پایه گذار مدارس دخترانه در ایران و از پیشگامان حق تحصیل و برابری آموزش دختران و پسران و از زنان مبارز مشروطه.
🔹 در این برنامه، با ارائه توضیحاتی پیرامون زندگی، ایده ها و مبارزات این بانوی فرهیخته، و گفتگو پیرامون شخصیت، کارها و تاثیرات این معلم مبارز، بر لزوم شناخت هر چه بیشتر اندیشمندان و پیشروان حوزه آموزش و پرورش کشورمان تاکید گردید.
🔹 همچنین کتاب زندگی این بانوی مبارز به دوستان معرفی و مختصری از خاطرات و اشعار ایشان خوانده شد.
📌 مزار مهرتاج رخشان در قبرستان فرامه ( گلزار شهدا) شهر دماوند، قرار دارد.
🔹 جمعه ۲۸ /۶/ ۱۳۹۹
#سلسله_برنامه_های_کانون
#فرهنگی_تاریخی
#آشنایی_با_بزرگان
#معلمان_تاثیرگذار
#خاتون_معارف_ایران
#مهرتاج_رخشان
#مدارس_نوین
#برابری_آموزشی
♦️♦️♦️
🖋 کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🆔 @ksenfiteh
#بزرگداشت_مهرتاج_رخشان
🎍خاتون معارف ایران🎍
🍃 وقتی معلم شدی، دیگر نباید از کسی بدت بیاید.🍃
« مهرتاج رخشان »
🔹🔹🔹
🔹حضور جمعی از فعالان و اعضای کانون صنفی معلمان بر مزار بانو #مهرتاج_رخشان به مناسبت ۲۹ شهریور، سالروز درگذشت پایه گذار مدارس دخترانه در ایران و از پیشگامان حق تحصیل و برابری آموزش دختران و پسران و از زنان مبارز مشروطه.
🔹 در این برنامه، با ارائه توضیحاتی پیرامون زندگی، ایده ها و مبارزات این بانوی فرهیخته، و گفتگو پیرامون شخصیت، کارها و تاثیرات این معلم مبارز، بر لزوم شناخت هر چه بیشتر اندیشمندان و پیشروان حوزه آموزش و پرورش کشورمان تاکید گردید.
🔹 همچنین کتاب زندگی این بانوی مبارز به دوستان معرفی و مختصری از خاطرات و اشعار ایشان خوانده شد.
📌 مزار مهرتاج رخشان در قبرستان فرامه ( گلزار شهدا) شهر دماوند، قرار دارد.
🔹 جمعه ۲۸ /۶/ ۱۳۹۹
#سلسله_برنامه_های_کانون
#فرهنگی_تاریخی
#آشنایی_با_بزرگان
#معلمان_تاثیرگذار
#خاتون_معارف_ایران
#مهرتاج_رخشان
#مدارس_نوین
#برابری_آموزشی
♦️♦️♦️
🖋 کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🆔 @ksenfiteh
💠 #یاد
🍂 سالروز درگذشت #محمدعلی_مجتهدی
(زاده ۱ مهر ۱۲۸۷ لاهیجان -- درگذشته ۱۰ تیر ۱۳۷۶ فرانسه ) استاد دانشگاه و بنیانگذار دانشگاه "آریامهر" شریف
🔹 دکتر مجتهدیگیلانی، استاد دانشکده فنی تهران و رئیس دبیرستان البرز بود. او دانشگاه صنعتیشریف را بنیان نهاد که در جهان با عنوان امآیتی ایران ستوده میشود. فارغالتحصیلان این دو موسسه، حجم زیادی از نخبگان اقتصادی، سیاسی فرهنگی ایران را تشکیل میدهند. او همچنین در دورههایی ریاست دانشگاههای ملیایران و پهلوی و پلیتکنیک تهران را بهعهده داشت.
🔹 پدرومادرش از خانوادههای با اصل و نسب زمیندار لاهیجان بودند و او دوساله بود که مادرش را از دست داد.
پدرش سختگیر و باورمند به تشریفات و آداب و رسوم زندگی در شهر کوچک بود و به پسرش تنها اجازه داد در مدرسهای اسم بنویسد که توسط اعیان شهر تامین مالی میشد. او تحصیل را در هفت سالگی آغاز کرد و در سال ۱۳۰۴ با استفاده از عایدی که از مایملک مادرش داشت، ساکن تهران شد. او در این شهر با داییاش زندگی میکرد و با پسرداییاش رضا رادمنش، که یکی از مهمترین اعضای جنبش کمونیستی ایران شد، در یک اتاق شریک بود. اما مجتهدی در همه عمرش با سیاست سر سازگاری نداشت، نه تنها بیرون از غوغای سیاست ایستاد بلکه، تلاش کرد موسسات آموزشی مهمی را که مدیریت میکرد از هر فعالیت سیاسی دور نگهدارد.
او تحصیلاتش را در دارالمعلمین مرکزی ادامه داد، سپس در مدرسه متوسطه شرف تهران مدرک دیپلم کامل متوسطه "شعبه علمی" را گرفت و در همان سال پس از قبولی در چهارمین دوره امتحانات اعزام محصل به اروپا، جزو صدتن برگزیده محصلان اعزامی شد که بهفرانسه رفتند تا هریک بهنحوی نقش مؤثری در آینده علمی و فرهنگی ایران ایفا کنند.
🔹 مجتهدی اول مهر ۱۳۱۷ به همراه همسر فرانسوی خود به ایران بازگشت و با سمت دانشیار ریاضی در دانشکده علوم و دانش سرای عالی استخدام شد. سال بعد دوره احتياط دانشکده افسری را آغاز کرد در حالی که به تدریس در دانشسرای عالی ادامه میداد. در ۱۳۱۹ ستوان دوم شد و مأمور خدمت در اهواز گردید. مدت کوتاهی پس از اشغال ایران توسط قوای روس و انگلیس خدمت نظام او پایان یافت و از مهر ۱۳۲۰ به دانشکده فنی دانشگاه تهران منتقل شد و تدريس قسمتهای مختلف ریاضیات این دانشکده را به عهده گرفت.
هم زمان مسئولیت شبانه روزی دبیرستان البرز به عهده او گذارده شد. سه سال بعد، در ۱۰ مرداد ۱۳۲۳ به ریاست دبیرستان البرز منصوب شد و برای مدت سی و چهار سال در این سمت خدمت کرد. طی این زمان، علاوه بر اداره دبیرستان البرز و تدریس در دانشکده فنی دانشگاه تهران، مدیریت چند مؤسسه آموزشی دیگر نیز به عهده مجتهدی گذارده شد. در سالهای ۱۳۲۵-۱۳۲۶ مدير كل اداری و آموزشی وزارت فرهنگ بود.
در خرداد ۱۳۴۰ رياست دانشگاه شیراز به او محول گردید، ولی در زمانی کمتر از یک سال به علت عدم حمایت دولت از اقدامات او از این سمت استعفاء داد. از اول آذر ۱۳۴۱ مجتهدی به ریاست دانشكده پلی تکنيک تهران منصوب شد و مدت سه سال اداره آن دانشکده را به عهده داشت.
در ۱۱ آبان ۱۳۴۴ با سمت نیابت تولیت عظمی، مأمور تشکیل دانشگاه صنعتی آریامهر گشت و همان روز اعلام کرد که این دانشگاه در اول مهر ۱۳۴۵ (يازده ماه بعد) آغاز به کار خواهد کرد. با وجود آن که این تعهد در موعد اعلام شده انجام شد، یک سال بعد برکنار گردید. در ۲۴ بهمن ۱۳۴۶ رئیس دانشگاه ملی شد، که پنج ماه بعد به علت ناهماهنگی با هیئت امناء از این سمت نیز استعفاء داد. علت این استعفاها عدم سازش او با مقامات و نمایندگان دولتی بود.
🔹 پس از انقلاب در سال ۵۷ دكتر مجتهدی از مهندس بازرگان "نخستوزير وقت و همكار سابقش در دانشكده فنی" خواست تا كس ديگری را بهجايش در دبيرستان البرز منصوب كند تا وی بتواند برای معالجه چشمش بهخارج كشور برود. او پس از معالجه چشم در ژنو به ايران بازگشت اما در سال ۶۱ دوباره بهخارج كشور رفت. دلیل این امر معالجه نوهاش بود که بیماری قلبی داشت. در آنزمان وی خود نيز دچار نارسايی قلبی شد و سه بار سكته قلبی را پشت سر گذاشت ، دکتر محمدعلی مجتهدی نهایتا در دهم تیرماه ۱۳۷۶ در شهر نیس درگذشت و در گورستان (Cimetière de l'Est) آن شهر به خاک سپرده شد.
📎https://tttttt.me/ksmtehran1/37
#یاد
#تقویم_آموزشی
#نشر_آگاهی
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
#برگی_از_تقویم_تاریخ
منبع: کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🍂 سالروز درگذشت #محمدعلی_مجتهدی
(زاده ۱ مهر ۱۲۸۷ لاهیجان -- درگذشته ۱۰ تیر ۱۳۷۶ فرانسه ) استاد دانشگاه و بنیانگذار دانشگاه "آریامهر" شریف
🔹 دکتر مجتهدیگیلانی، استاد دانشکده فنی تهران و رئیس دبیرستان البرز بود. او دانشگاه صنعتیشریف را بنیان نهاد که در جهان با عنوان امآیتی ایران ستوده میشود. فارغالتحصیلان این دو موسسه، حجم زیادی از نخبگان اقتصادی، سیاسی فرهنگی ایران را تشکیل میدهند. او همچنین در دورههایی ریاست دانشگاههای ملیایران و پهلوی و پلیتکنیک تهران را بهعهده داشت.
🔹 پدرومادرش از خانوادههای با اصل و نسب زمیندار لاهیجان بودند و او دوساله بود که مادرش را از دست داد.
پدرش سختگیر و باورمند به تشریفات و آداب و رسوم زندگی در شهر کوچک بود و به پسرش تنها اجازه داد در مدرسهای اسم بنویسد که توسط اعیان شهر تامین مالی میشد. او تحصیل را در هفت سالگی آغاز کرد و در سال ۱۳۰۴ با استفاده از عایدی که از مایملک مادرش داشت، ساکن تهران شد. او در این شهر با داییاش زندگی میکرد و با پسرداییاش رضا رادمنش، که یکی از مهمترین اعضای جنبش کمونیستی ایران شد، در یک اتاق شریک بود. اما مجتهدی در همه عمرش با سیاست سر سازگاری نداشت، نه تنها بیرون از غوغای سیاست ایستاد بلکه، تلاش کرد موسسات آموزشی مهمی را که مدیریت میکرد از هر فعالیت سیاسی دور نگهدارد.
او تحصیلاتش را در دارالمعلمین مرکزی ادامه داد، سپس در مدرسه متوسطه شرف تهران مدرک دیپلم کامل متوسطه "شعبه علمی" را گرفت و در همان سال پس از قبولی در چهارمین دوره امتحانات اعزام محصل به اروپا، جزو صدتن برگزیده محصلان اعزامی شد که بهفرانسه رفتند تا هریک بهنحوی نقش مؤثری در آینده علمی و فرهنگی ایران ایفا کنند.
🔹 مجتهدی اول مهر ۱۳۱۷ به همراه همسر فرانسوی خود به ایران بازگشت و با سمت دانشیار ریاضی در دانشکده علوم و دانش سرای عالی استخدام شد. سال بعد دوره احتياط دانشکده افسری را آغاز کرد در حالی که به تدریس در دانشسرای عالی ادامه میداد. در ۱۳۱۹ ستوان دوم شد و مأمور خدمت در اهواز گردید. مدت کوتاهی پس از اشغال ایران توسط قوای روس و انگلیس خدمت نظام او پایان یافت و از مهر ۱۳۲۰ به دانشکده فنی دانشگاه تهران منتقل شد و تدريس قسمتهای مختلف ریاضیات این دانشکده را به عهده گرفت.
هم زمان مسئولیت شبانه روزی دبیرستان البرز به عهده او گذارده شد. سه سال بعد، در ۱۰ مرداد ۱۳۲۳ به ریاست دبیرستان البرز منصوب شد و برای مدت سی و چهار سال در این سمت خدمت کرد. طی این زمان، علاوه بر اداره دبیرستان البرز و تدریس در دانشکده فنی دانشگاه تهران، مدیریت چند مؤسسه آموزشی دیگر نیز به عهده مجتهدی گذارده شد. در سالهای ۱۳۲۵-۱۳۲۶ مدير كل اداری و آموزشی وزارت فرهنگ بود.
در خرداد ۱۳۴۰ رياست دانشگاه شیراز به او محول گردید، ولی در زمانی کمتر از یک سال به علت عدم حمایت دولت از اقدامات او از این سمت استعفاء داد. از اول آذر ۱۳۴۱ مجتهدی به ریاست دانشكده پلی تکنيک تهران منصوب شد و مدت سه سال اداره آن دانشکده را به عهده داشت.
در ۱۱ آبان ۱۳۴۴ با سمت نیابت تولیت عظمی، مأمور تشکیل دانشگاه صنعتی آریامهر گشت و همان روز اعلام کرد که این دانشگاه در اول مهر ۱۳۴۵ (يازده ماه بعد) آغاز به کار خواهد کرد. با وجود آن که این تعهد در موعد اعلام شده انجام شد، یک سال بعد برکنار گردید. در ۲۴ بهمن ۱۳۴۶ رئیس دانشگاه ملی شد، که پنج ماه بعد به علت ناهماهنگی با هیئت امناء از این سمت نیز استعفاء داد. علت این استعفاها عدم سازش او با مقامات و نمایندگان دولتی بود.
🔹 پس از انقلاب در سال ۵۷ دكتر مجتهدی از مهندس بازرگان "نخستوزير وقت و همكار سابقش در دانشكده فنی" خواست تا كس ديگری را بهجايش در دبيرستان البرز منصوب كند تا وی بتواند برای معالجه چشمش بهخارج كشور برود. او پس از معالجه چشم در ژنو به ايران بازگشت اما در سال ۶۱ دوباره بهخارج كشور رفت. دلیل این امر معالجه نوهاش بود که بیماری قلبی داشت. در آنزمان وی خود نيز دچار نارسايی قلبی شد و سه بار سكته قلبی را پشت سر گذاشت ، دکتر محمدعلی مجتهدی نهایتا در دهم تیرماه ۱۳۷۶ در شهر نیس درگذشت و در گورستان (Cimetière de l'Est) آن شهر به خاک سپرده شد.
📎https://tttttt.me/ksmtehran1/37
#یاد
#تقویم_آموزشی
#نشر_آگاهی
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
#برگی_از_تقویم_تاریخ
منبع: کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Telegram
..
💠 #یاد
📝 #میرزا_حسن_رشدیه
(پایه گذار آموزش نوین ایران)
🍂 #درگذشت ۱۸ آذرماه ۱۳۲۳
🔻 برش هایی از زندگی و دیدگاه های میرزا حسن رشدیه به روایت بهدخت رشدیه
🔹سند پیشنهاد خرید قریه فیروزآباد
رشدیه در تمام طول زندگی خود برای پیشبرد فرهنگ و آموزش در ایران بی وقفه کار می کرد و در این راه به ابتکاراتی که در زمان خود بسیار هوشمندانه بود دست می زد. در حالی که توجه به حفظ محیط زیست، ایجاد دهکده های سازگاز با محیط زیست و ترویج زیست پایدار در سال های اخیر مورد توجه برخی کشورها قرار گرفته، رشدیه بیش از یکصد سال پیش علاوه بر مسائل زیست محیطی، دغدغه روابط اجتماعی زمان خود را نیز داشته است.
رشدیه طی نامه ای که اصل آن به صورت دستنوشته در سازمان اسناد ملی ایران موجود است، خواهان خرید قریه فیروزآباد می شود و مقررات خاصی را هم برای آن جا اعلام می کند.
... حال که اداره هیئت دولت تصمیم یافته است که خرابی های املاک خالصه را خاتمه دهد، این بنده قریه فیروزآباد را مشتری می باشد که برطبق مقررات قانون خریداری نماید. بنده تمام موارد ذیل را در این ده معمول می دارد. ....
۱.حدود این ملک را در هرجا که ممکن است با غرس اشجار و در غیر امکان با خندقی که دائم در تحت مراقبت باشد، محدود شود.
۲.اراضی در بین زارعین با اشکال هندسی تقسیم و در نقشه رسمی به نام هر زارع محفوظ می شود.
....
۶. تمام ذکوات و صدقات و اخماس مضالمی و اثلاث از املاک و اهالی این ده در صندوقی جمع و در اختیار امنا به مصالح عمومی صرف می شود.
۷. در این ده هر مولودی متولد شود به سعی عموم هزار درخت به نام آن غرس و به تصرف ولی اش داده می شود و اگر قبل البلوغ بمیرد، متعلق به صندوق عمومی می شود.
...
۱۰. از تمام ذکور در این ده یک هفت ساله تا چهل ساله بی سواد نباشد، برای دایم یک یا چند مدرسه ابتدایی به خرج صندوق تاسیس می شود.
...
۱۲. در این ده یک گدا و بیکار پیدا نمی شود.
...
۲۰ . همیشه به خرج صندوق عمومی دونفر در نجف اشرف، در نفر در مدارس عالیه طب، دو نفر در مدارس عالیه فلاحت، دو نفر در فرنگ مشغول تحصیل می شوند.
...
#یاد
#نشر_آگاهی
#تقویم_آموزشی
#برابری_آموزشی
#معلمان_تاثیرگذار
#مدارس_نوین
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
https://tttttt.me/ksmtehran1/153
منبع؛
کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
@KSMtehran
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
📝 #میرزا_حسن_رشدیه
(پایه گذار آموزش نوین ایران)
🍂 #درگذشت ۱۸ آذرماه ۱۳۲۳
🔻 برش هایی از زندگی و دیدگاه های میرزا حسن رشدیه به روایت بهدخت رشدیه
🔹سند پیشنهاد خرید قریه فیروزآباد
رشدیه در تمام طول زندگی خود برای پیشبرد فرهنگ و آموزش در ایران بی وقفه کار می کرد و در این راه به ابتکاراتی که در زمان خود بسیار هوشمندانه بود دست می زد. در حالی که توجه به حفظ محیط زیست، ایجاد دهکده های سازگاز با محیط زیست و ترویج زیست پایدار در سال های اخیر مورد توجه برخی کشورها قرار گرفته، رشدیه بیش از یکصد سال پیش علاوه بر مسائل زیست محیطی، دغدغه روابط اجتماعی زمان خود را نیز داشته است.
رشدیه طی نامه ای که اصل آن به صورت دستنوشته در سازمان اسناد ملی ایران موجود است، خواهان خرید قریه فیروزآباد می شود و مقررات خاصی را هم برای آن جا اعلام می کند.
... حال که اداره هیئت دولت تصمیم یافته است که خرابی های املاک خالصه را خاتمه دهد، این بنده قریه فیروزآباد را مشتری می باشد که برطبق مقررات قانون خریداری نماید. بنده تمام موارد ذیل را در این ده معمول می دارد. ....
۱.حدود این ملک را در هرجا که ممکن است با غرس اشجار و در غیر امکان با خندقی که دائم در تحت مراقبت باشد، محدود شود.
۲.اراضی در بین زارعین با اشکال هندسی تقسیم و در نقشه رسمی به نام هر زارع محفوظ می شود.
....
۶. تمام ذکوات و صدقات و اخماس مضالمی و اثلاث از املاک و اهالی این ده در صندوقی جمع و در اختیار امنا به مصالح عمومی صرف می شود.
۷. در این ده هر مولودی متولد شود به سعی عموم هزار درخت به نام آن غرس و به تصرف ولی اش داده می شود و اگر قبل البلوغ بمیرد، متعلق به صندوق عمومی می شود.
...
۱۰. از تمام ذکور در این ده یک هفت ساله تا چهل ساله بی سواد نباشد، برای دایم یک یا چند مدرسه ابتدایی به خرج صندوق تاسیس می شود.
...
۱۲. در این ده یک گدا و بیکار پیدا نمی شود.
...
۲۰ . همیشه به خرج صندوق عمومی دونفر در نجف اشرف، در نفر در مدارس عالیه طب، دو نفر در مدارس عالیه فلاحت، دو نفر در فرنگ مشغول تحصیل می شوند.
...
#یاد
#نشر_آگاهی
#تقویم_آموزشی
#برابری_آموزشی
#معلمان_تاثیرگذار
#مدارس_نوین
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
https://tttttt.me/ksmtehran1/153
منبع؛
کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
@KSMtehran
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Telegram
..
🌀 #زنان_در_تاریخ
من آن زنم که به ملک عفاف صدر گزینم
زخیل پردگیان نیست در زمانه قرینم
به زیر مقنعه ما را سری است لایق افسر
ولی چه سود که دوران نموده خوار چنینم
مرا ز ملک سلیمان بسی است ننگ همیدون
که هست کشور عفت همه به زیر نگینم
☘ مستوره اردلان
🔹زمانی که ایران به شکل ملوک الطوایفی اداره می شد، در امارات اردلان به مرکزیت سنندج، شاهزاده ای بود به نام ماه شرف خانم قادری
که در غزلیاتش متخلص به #مستوره بود.
زنی شاعر، تاریخ نگار، خطاط و از معدود زنانی که در باب شرعیات (مذهب شافعی) رساله نوشت.
🔹 تندیس مستوره اردلان، شاعر و تاریخنگار کردستان ثبت ملی شد. این تندیس در ابتدای بلواری که به عمارت تاریخی خسروآباد در سنندج، محل زندگی مستوره منتهی میشود، نصب شده است.
🪶تندیس اثر هنرمند؛ هادی ضیاءالدینی
#زنان
#تاریخ_زنان
#آشنایی_با_بزرگان
#نابرابری
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
من آن زنم که به ملک عفاف صدر گزینم
زخیل پردگیان نیست در زمانه قرینم
به زیر مقنعه ما را سری است لایق افسر
ولی چه سود که دوران نموده خوار چنینم
مرا ز ملک سلیمان بسی است ننگ همیدون
که هست کشور عفت همه به زیر نگینم
☘ مستوره اردلان
🔹زمانی که ایران به شکل ملوک الطوایفی اداره می شد، در امارات اردلان به مرکزیت سنندج، شاهزاده ای بود به نام ماه شرف خانم قادری
که در غزلیاتش متخلص به #مستوره بود.
زنی شاعر، تاریخ نگار، خطاط و از معدود زنانی که در باب شرعیات (مذهب شافعی) رساله نوشت.
🔹 تندیس مستوره اردلان، شاعر و تاریخنگار کردستان ثبت ملی شد. این تندیس در ابتدای بلواری که به عمارت تاریخی خسروآباد در سنندج، محل زندگی مستوره منتهی میشود، نصب شده است.
🪶تندیس اثر هنرمند؛ هادی ضیاءالدینی
#زنان
#تاریخ_زنان
#آشنایی_با_بزرگان
#نابرابری
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
🍃 کاوه باغچهبان:
"در شب چهارشنبهسوری که برای ثمین خیلی عزیز بود؛خانه باغچهبان راهاندازی شد"
🔹 سایت #خانه_باغچهبان قرار است دربردارنده تمام آثار و اسناد مربوط به خانواده باغچهبان باشد. آثار و اسنادی از جبار، ثمین، ثمینه، اِولین و کاوه (فرزند ثمین و اِولین). این سایت فاز اول کاری خود را آغاز کرده و بهمرور تکمیل خواهد شد تا در آینده نزدیک تمام آثار شنیداری و مکتوب خانواده باغچهبان شامل کتابها، موسیقیها، گفتگوها، سخنرانیها، پارتیتورها، بریده جراید و ... در این سایت به شکل رایگان در دسترس عموم باشد.
از جمله آثاری که علاقمندان میتوانند در فاز اول این سایت مشاهد کنند، کتاب رباعیات و کتاب بابا برفی اثر جبار باغچهبان، مستند به یاد جبار باغچهبان (ساخته کیومرث پوراحمد از محصولات قدیمی کانون پروش فکری کودکان)، قطعه منتشر نشده «درخت سرو بودم»، ساخته ثمین باغچهبان به خوانندگی اولین باغچهبان و بسیاری آثار دیگر است.
🔺 «خانه باغچهبان» بههمت کاوه باغچهبان، زیر نظر سایر بازماندگان خانواده باغچهبان، با همکاری حسام گرشاسبی (روزنامهنگار و تهیهکننده موسیقی) و جمعی از دوستداران خانواده راهاندازی شده است.
#نشرآگاهی
#مدارس_نوین
#معلمان_تاثیرگذار
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
https://tttttt.me/ksmtehran1/191
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
"در شب چهارشنبهسوری که برای ثمین خیلی عزیز بود؛خانه باغچهبان راهاندازی شد"
🔹 سایت #خانه_باغچهبان قرار است دربردارنده تمام آثار و اسناد مربوط به خانواده باغچهبان باشد. آثار و اسنادی از جبار، ثمین، ثمینه، اِولین و کاوه (فرزند ثمین و اِولین). این سایت فاز اول کاری خود را آغاز کرده و بهمرور تکمیل خواهد شد تا در آینده نزدیک تمام آثار شنیداری و مکتوب خانواده باغچهبان شامل کتابها، موسیقیها، گفتگوها، سخنرانیها، پارتیتورها، بریده جراید و ... در این سایت به شکل رایگان در دسترس عموم باشد.
از جمله آثاری که علاقمندان میتوانند در فاز اول این سایت مشاهد کنند، کتاب رباعیات و کتاب بابا برفی اثر جبار باغچهبان، مستند به یاد جبار باغچهبان (ساخته کیومرث پوراحمد از محصولات قدیمی کانون پروش فکری کودکان)، قطعه منتشر نشده «درخت سرو بودم»، ساخته ثمین باغچهبان به خوانندگی اولین باغچهبان و بسیاری آثار دیگر است.
🔺 «خانه باغچهبان» بههمت کاوه باغچهبان، زیر نظر سایر بازماندگان خانواده باغچهبان، با همکاری حسام گرشاسبی (روزنامهنگار و تهیهکننده موسیقی) و جمعی از دوستداران خانواده راهاندازی شده است.
#نشرآگاهی
#مدارس_نوین
#معلمان_تاثیرگذار
#آشنایی_با_بزرگان
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
https://tttttt.me/ksmtehran1/191
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
Telegram
..
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #برای_کودکان
🪶اهل همت رخنه در سد سکندر می کنند
این تهی دستان کنید فتح را دندانه اند
📚 کتابخانه فرهیزش
کتابخانه ای برای کودکان و نوجوانان کرج
با همت بانو زهرا خماریان و همسرشان
آقای علی غلامعلی؛
معلمانی که در محیط غیر مدرسه نیز،
همچنان عاشقانه همراه کودکان و نوجوانانند.
#سرمایه_های_انسانی
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
دی ماه ۱۴۰۲
🔗 پست های معرفی این کتابخانه و گفتگو با بانیان آن بزودی در کانال قرار خواهد گرفت.
#آشنایی
#صلح
#آموزش_برای_صلح
#همبستگی
#دیدار
#کودکان
#معلمی
#آموزش_کیفی
#آموزش_رایگان
#حقوق_کودکان
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🪶اهل همت رخنه در سد سکندر می کنند
این تهی دستان کنید فتح را دندانه اند
📚 کتابخانه فرهیزش
کتابخانه ای برای کودکان و نوجوانان کرج
با همت بانو زهرا خماریان و همسرشان
آقای علی غلامعلی؛
معلمانی که در محیط غیر مدرسه نیز،
همچنان عاشقانه همراه کودکان و نوجوانانند.
#سرمایه_های_انسانی
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
دی ماه ۱۴۰۲
🔗 پست های معرفی این کتابخانه و گفتگو با بانیان آن بزودی در کانال قرار خواهد گرفت.
#آشنایی
#صلح
#آموزش_برای_صلح
#همبستگی
#دیدار
#کودکان
#معلمی
#آموزش_کیفی
#آموزش_رایگان
#حقوق_کودکان
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran