⚡️سرپرست وزارت آموزش و پرورش:
۷۶۰ هزار دانش آموز دوره متوسطه و ۲۱۰ هزار دانش آموز دوره ابتدایی ترک تحصیل کردند!
تهران- ایرنا- سرپرست وزارت آموزش و پرورش یکی از مهمترین چالشها در برخی مناطق کشور را ترک تحصیل و بازماندن از تحصیل دانش آموزان دانست و گفت: آمارها نشان میدهد حدود ۲۱۰ هزار دانش آموز دوره ابتدایی و ۷۶۰ هزار دانش آموز دوره متوسطه در برخی مناطق ترک تحصیل کردند که این یک آسیب جدی است.
💡 اظهار داشت: برخورداری از عدالت از چالش های حوزه آموزش و پرورش است.
💡وی افزود: عدالت از جایگاه ویژه ای برخوردار است. در برخی مواقع به غیر از آموزش شاهد بی عدالتی در توسعه نیروهای آموزشی، تخصیص تجهیزات و لوازم آموزشی، توزیع سرانه هستیم و در بسیاری از مواقع حتی شاهد بی عدالتی در سطح یک استان هستیم که ضروری است با برنامه ریزی های مناسب و رویکردهای ترجیحی و تبعیضی، فاصله ها را کم کنیم.
🔗www.irna.ir/news/84531140/
_
📎 بودجه مربوط به اصلی ترین نهاد کشور_ آموزش و پرورش _نصیب ارگان های خصوصی و نهادهای غیر کاربردی
نتیجه 👇
- ترک تحصیل و گسترش آسیب های اجتماعی
- خطرات بهداشتی و سلامتی کودکان
- افت آموزش کیفی
- کاهش قدرت خرید معلمان
- اضافه کاری معلمان و دانش آموزان
- اعتراضات معلمان
📌 #مطالبات_فرهنگیان
#آموزش_کیفی_حق_همه_کودکان
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان
#هشدار_آسیبهای_اجتماعی
#فقر_مطلق_خانواده_ها
#بودجه_خواری_نهادهای_ضد_مردمی
#کودکان_کار
#ترک_تحصیل_کودکان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
۷۶۰ هزار دانش آموز دوره متوسطه و ۲۱۰ هزار دانش آموز دوره ابتدایی ترک تحصیل کردند!
تهران- ایرنا- سرپرست وزارت آموزش و پرورش یکی از مهمترین چالشها در برخی مناطق کشور را ترک تحصیل و بازماندن از تحصیل دانش آموزان دانست و گفت: آمارها نشان میدهد حدود ۲۱۰ هزار دانش آموز دوره ابتدایی و ۷۶۰ هزار دانش آموز دوره متوسطه در برخی مناطق ترک تحصیل کردند که این یک آسیب جدی است.
💡 اظهار داشت: برخورداری از عدالت از چالش های حوزه آموزش و پرورش است.
💡وی افزود: عدالت از جایگاه ویژه ای برخوردار است. در برخی مواقع به غیر از آموزش شاهد بی عدالتی در توسعه نیروهای آموزشی، تخصیص تجهیزات و لوازم آموزشی، توزیع سرانه هستیم و در بسیاری از مواقع حتی شاهد بی عدالتی در سطح یک استان هستیم که ضروری است با برنامه ریزی های مناسب و رویکردهای ترجیحی و تبعیضی، فاصله ها را کم کنیم.
🔗www.irna.ir/news/84531140/
_
📎 بودجه مربوط به اصلی ترین نهاد کشور_ آموزش و پرورش _نصیب ارگان های خصوصی و نهادهای غیر کاربردی
نتیجه 👇
- ترک تحصیل و گسترش آسیب های اجتماعی
- خطرات بهداشتی و سلامتی کودکان
- افت آموزش کیفی
- کاهش قدرت خرید معلمان
- اضافه کاری معلمان و دانش آموزان
- اعتراضات معلمان
📌 #مطالبات_فرهنگیان
#آموزش_کیفی_حق_همه_کودکان
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان
#هشدار_آسیبهای_اجتماعی
#فقر_مطلق_خانواده_ها
#بودجه_خواری_نهادهای_ضد_مردمی
#کودکان_کار
#ترک_تحصیل_کودکان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴 پیامد ناشایسته سالاری
وقتی مسئولان نالایق و بی سواد بر مسند بنشینند و وزرا و افرادی سودجو و دنبال منافع شخصی👇
📊شاخص فلاکت استانهای کشور در نیمه اول سال ۱۴۰۰
♦️شاخص فلاکت کل کشور: ۵۵/۴٪.
شاخص فلاکت براساس نرخ بیکاری و تورم است.
♦️شاخص فلاکت ۲۰ استان از میانگین کشوری بالاتر رفته.
▪️اعتمادآنلاین
🔗 پیامد بی تدبیری و ضد مردمی بودن مسئولین؛
شاخص ۵۰ درصدی فلاکت و بدبختی مردم، افزایش آمار آسیب های اجتماعی فراوان از جمله اعتیاد، دزدی و زورگیری و ... است.
در کنار آمار رسمی حدود ۱ میلیون کودک ترک تحصیل کرده و افزایش خودکشی و افسردگی و دیگر موارد بحران زای اجتماعی که هر روز می شنویم.
#اختلاس
#نابرابری
#اعتراضات
#سرکوب
#آموزش_رایگان
#حق_مردم
#بودجه_خواری_نهادهای_ضد_مردمی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
وقتی مسئولان نالایق و بی سواد بر مسند بنشینند و وزرا و افرادی سودجو و دنبال منافع شخصی👇
📊شاخص فلاکت استانهای کشور در نیمه اول سال ۱۴۰۰
♦️شاخص فلاکت کل کشور: ۵۵/۴٪.
شاخص فلاکت براساس نرخ بیکاری و تورم است.
♦️شاخص فلاکت ۲۰ استان از میانگین کشوری بالاتر رفته.
▪️اعتمادآنلاین
🔗 پیامد بی تدبیری و ضد مردمی بودن مسئولین؛
شاخص ۵۰ درصدی فلاکت و بدبختی مردم، افزایش آمار آسیب های اجتماعی فراوان از جمله اعتیاد، دزدی و زورگیری و ... است.
در کنار آمار رسمی حدود ۱ میلیون کودک ترک تحصیل کرده و افزایش خودکشی و افسردگی و دیگر موارد بحران زای اجتماعی که هر روز می شنویم.
#اختلاس
#نابرابری
#اعتراضات
#سرکوب
#آموزش_رایگان
#حق_مردم
#بودجه_خواری_نهادهای_ضد_مردمی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴 حقوق های نجومی نمایندگان مجلس برای توهین به مردم
۱- به چه حقی به معلمان خودتان توهین می کنید؟
۲- مگر معلم ضعیف در سیستم دارید؟!
با این همه ضمن خدمت های سطح پایین و برنامه ها و جلسات بودجه خوار!!!
و دانشگاه فرهنگیان و دوره های بی ارزش که جز صرف وقت و هزینه عایدی برای معلمان ندارند!
♦️پس گزینش استخدام فرهنگیان برای چیست!؟ فقط گزینش ایدئولوژیک !!
دست بردارید از این همه بوروکراسی و سفسطه.
راستی جناب، شما که دغدغه تورم و اقتصاد را دارید، از عاقبت دزدان صندوق ذخیره فرهنگیان خبر دارید!؟
معلمان آگاه تر از همیشه هستند. پس؛
بازی با کلمات را تمام کنید📌
🔗در تجمع ۲۰ آبان ماه 🤝
با همراهی همه فرهنگیان به شما جواب بهتری خواهیم داد.
📎 بازی با لایحه رتبه بندی
#مطالبات_فرهنگیان
#نمایندگان_غیرمردمی
#توهین_به_فرهنگیان
#بودجه_خواری_نهادهای_ضد_مردمی
#نشر_آگاهی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
۱- به چه حقی به معلمان خودتان توهین می کنید؟
۲- مگر معلم ضعیف در سیستم دارید؟!
با این همه ضمن خدمت های سطح پایین و برنامه ها و جلسات بودجه خوار!!!
و دانشگاه فرهنگیان و دوره های بی ارزش که جز صرف وقت و هزینه عایدی برای معلمان ندارند!
♦️پس گزینش استخدام فرهنگیان برای چیست!؟ فقط گزینش ایدئولوژیک !!
دست بردارید از این همه بوروکراسی و سفسطه.
راستی جناب، شما که دغدغه تورم و اقتصاد را دارید، از عاقبت دزدان صندوق ذخیره فرهنگیان خبر دارید!؟
معلمان آگاه تر از همیشه هستند. پس؛
بازی با کلمات را تمام کنید📌
🔗در تجمع ۲۰ آبان ماه 🤝
با همراهی همه فرهنگیان به شما جواب بهتری خواهیم داد.
📎 بازی با لایحه رتبه بندی
#مطالبات_فرهنگیان
#نمایندگان_غیرمردمی
#توهین_به_فرهنگیان
#بودجه_خواری_نهادهای_ضد_مردمی
#نشر_آگاهی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#بودجه
#بودجه_خواری
#مدارس_کانکسی
#مدارس_کپری
#سیستان_و_بلوچستان
#حق_تحصیل
#حق_آموزش_رایگان_برای_همه_کودکان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#بودجه_خواری
#مدارس_کانکسی
#مدارس_کپری
#سیستان_و_بلوچستان
#حق_تحصیل
#حق_آموزش_رایگان_برای_همه_کودکان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴 تسهیلات عجیب بانکها برای خودشان !!
🔹وام ضروری درمان ۵۰۰میلیون ریال با سود۴درصد و بازپرداخت ۱۲۰ ماهه
🔹وام تعمیر خانه : دو میلیارد ریال با سود ۸درصد !
🔹وام رفع احتیاجات ضروری : دومیلیارد ریال با سود ۴درصد !!
⚫️ یتیم خانه ای به نام وزارتخانه آموزش وپرورش؛
#بدون_بودجه
#بدون_تسهیلات
#ضد_معلم
🔗 گرچه ما را به خیر وزارتخانه امید نیست، حداقل با معلمان برخورد چکشی نکرده و آنان را مدام به اداره تخلفات و ابلاغ و اخراج تهدید نکنند! کافیست📌
#بودجه_خواری
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان
#مطالبات_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔹وام ضروری درمان ۵۰۰میلیون ریال با سود۴درصد و بازپرداخت ۱۲۰ ماهه
🔹وام تعمیر خانه : دو میلیارد ریال با سود ۸درصد !
🔹وام رفع احتیاجات ضروری : دومیلیارد ریال با سود ۴درصد !!
⚫️ یتیم خانه ای به نام وزارتخانه آموزش وپرورش؛
#بدون_بودجه
#بدون_تسهیلات
#ضد_معلم
🔗 گرچه ما را به خیر وزارتخانه امید نیست، حداقل با معلمان برخورد چکشی نکرده و آنان را مدام به اداره تخلفات و ابلاغ و اخراج تهدید نکنند! کافیست📌
#بودجه_خواری
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان
#مطالبات_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴فیلم نامه " جلسه تخصیص بودجه"
روز - داخلی - پاستور - هیئت دولت
وزرا هر یک به نوبت نیازهای وزارتخانه خود را مطرح می کنند و خواهان تخصیص بودجه بیشتری برای سال آتی هستند.
وزیر آموزش و پرورش:
من میخوام بگم...
رئیس:
لطفاً ساکت نوبت وزیر دفاع است.
وزیر دفاع:
به دلیل تهدیدات منطقه ای بودجه دفاعی امسال باید... برابر شود.
رئیس جمهور:
به دلیل اهمیت موضوع دفاع با افزایش بودجه دفاعی موافقت میشود.
وزیر آموزش و پرورش:
بابا من می خوام بگم ...
رئیس:
لطفاً ساکت نوبت وزیر اطلاعات است.
وزیر اطلاعات:
به دلیل خنثی کردن تحرکات مذبوحانه دشمن در داخل تقاضای... برابر شدن بودجه اطلاعاتی را دارم.
رئیس جمهور:
به دلیل بالا بودن حساسیت موضوع امنیت موافقت میشود.
وزیر آموزش و پرورش:
بابا من فقط می خوام بگم....
رئیس:
لطفاً ساکت نوبت نیروی انتظامی است.
نیروی انتظامی:
برای برقراری هرچه بیشتر امنیت نیاز .... برابر کردن بودجه انتظامی داریم.
رئیس:
به دلیل اولویت موضوع نظم و موافقت می شود.
وزیر آموزش و پرورش:
بابا بذارید بگم...
رئیس:
لطفاً ساکت. هنوز نوبت آموزش و پرورش نشده.
وزیر آموزش و پرورش این دفعه فریاد می کشد : بابا من دیگه تحمل ندارم ...
اعتراض و همهمه همگان....
وزیر آموزش و پرورش در میان هیاهو با صدای بلند:
بابا من فقط میخوام بگم آقای رئیس پایه صندلیتو از روی پای من بردار.
سکوت همگان - ادامه جلسه
طراح فیلمنامه: #مسعود_زینال_زاده
#طنز#هفته_معلم
#وزیر_آموزش_و_پرورش#بودجه
https://www.instagram.com/p/Cc3WB4WO63UgR5rgyKZE5fwJEILH0muFwENToE0/?igshid=MDJmNzVkMjY=
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
روز - داخلی - پاستور - هیئت دولت
وزرا هر یک به نوبت نیازهای وزارتخانه خود را مطرح می کنند و خواهان تخصیص بودجه بیشتری برای سال آتی هستند.
وزیر آموزش و پرورش:
من میخوام بگم...
رئیس:
لطفاً ساکت نوبت وزیر دفاع است.
وزیر دفاع:
به دلیل تهدیدات منطقه ای بودجه دفاعی امسال باید... برابر شود.
رئیس جمهور:
به دلیل اهمیت موضوع دفاع با افزایش بودجه دفاعی موافقت میشود.
وزیر آموزش و پرورش:
بابا من می خوام بگم ...
رئیس:
لطفاً ساکت نوبت وزیر اطلاعات است.
وزیر اطلاعات:
به دلیل خنثی کردن تحرکات مذبوحانه دشمن در داخل تقاضای... برابر شدن بودجه اطلاعاتی را دارم.
رئیس جمهور:
به دلیل بالا بودن حساسیت موضوع امنیت موافقت میشود.
وزیر آموزش و پرورش:
بابا من فقط می خوام بگم....
رئیس:
لطفاً ساکت نوبت نیروی انتظامی است.
نیروی انتظامی:
برای برقراری هرچه بیشتر امنیت نیاز .... برابر کردن بودجه انتظامی داریم.
رئیس:
به دلیل اولویت موضوع نظم و موافقت می شود.
وزیر آموزش و پرورش:
بابا بذارید بگم...
رئیس:
لطفاً ساکت. هنوز نوبت آموزش و پرورش نشده.
وزیر آموزش و پرورش این دفعه فریاد می کشد : بابا من دیگه تحمل ندارم ...
اعتراض و همهمه همگان....
وزیر آموزش و پرورش در میان هیاهو با صدای بلند:
بابا من فقط میخوام بگم آقای رئیس پایه صندلیتو از روی پای من بردار.
سکوت همگان - ادامه جلسه
طراح فیلمنامه: #مسعود_زینال_زاده
#طنز#هفته_معلم
#وزیر_آموزش_و_پرورش#بودجه
https://www.instagram.com/p/Cc3WB4WO63UgR5rgyKZE5fwJEILH0muFwENToE0/?igshid=MDJmNzVkMjY=
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
💢 کابوس مدارس سنگی
استان #خوزستان بیشترین کلاس و مدرسه سنگی را در کشور دارد که تعداد آن به گفتۀ مدیرکل نوسازی مدارس خوزستان یکهزار و ۲۰۰ کلاس سنگی است که به گفتۀ ایشان با همه توان دولت و خیرین تا مهرماه ۱۴۰۱، ۵۵۰ کلاس سنگی حذف و مابقی که ۶۵۰ کلاس سنگی است منتظر بودجه و خیرین میماند!
این تعداد کلاس سنگی معادل ۴۵۰ مدرسه است.
📌منبع: روزنامه مستقل صبح ایران / روزنامه سراسری خوزیها ـ شماره ۳۶۰ـ چهارشنبه ۱۱ خردادماه ۱۴۰۱
🛑 فعالین صنفی در اعتراض به بودجۀ ناعادلانه و مدارس فرسوده و ناایمن حکم زندان می گیرند!
#حق_اعتراض
#بودجه_عادلانه
#مدارس_فرسوده
#توقف_پرونده_سازی
#معلمان_زندانی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
استان #خوزستان بیشترین کلاس و مدرسه سنگی را در کشور دارد که تعداد آن به گفتۀ مدیرکل نوسازی مدارس خوزستان یکهزار و ۲۰۰ کلاس سنگی است که به گفتۀ ایشان با همه توان دولت و خیرین تا مهرماه ۱۴۰۱، ۵۵۰ کلاس سنگی حذف و مابقی که ۶۵۰ کلاس سنگی است منتظر بودجه و خیرین میماند!
این تعداد کلاس سنگی معادل ۴۵۰ مدرسه است.
📌منبع: روزنامه مستقل صبح ایران / روزنامه سراسری خوزیها ـ شماره ۳۶۰ـ چهارشنبه ۱۱ خردادماه ۱۴۰۱
🛑 فعالین صنفی در اعتراض به بودجۀ ناعادلانه و مدارس فرسوده و ناایمن حکم زندان می گیرند!
#حق_اعتراض
#بودجه_عادلانه
#مدارس_فرسوده
#توقف_پرونده_سازی
#معلمان_زندانی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
💠 #بودجه ۱۴۰۲
🔴 بخش هایی از بودجه ی سال ۱۴۰۲ برای نهادهای مذهبی
🔹شورای سیاستگذاری ائمه جمعه ۱۱۴ میلیارد تومان
🔹ستاد اقامه ی نماز ( قرائتی ) ۳۷ میلیارد و نهصد میلیون تومان
🔹مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت ۲۴ میلیارد تومان
🔹حوزه های علمیه ی کشور ۹ هزار و هشتصد و چهل و شش میلیارد تومان
🔹سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی ۷۳۰ میلیارد تومان
🔹مجمع تقریب مذاهب اسلامی ۷۱ میلیارد تومان
🔹مجمع جهانی اهل بیت ۱۱۸ میلیارد تومان
🔹دانشگاه اهل بیت ۵۰ میلیارد تومان
🔹سازمان امور سینمایی ۴۸۲ میلیارد تومان
🔹کتابخانه آیت الله مرعشی ۱۶ میلیارد تومان
🔹بنیاد سعدی ( حداد عادل ) ۳۵ میلیارد تومان
🔹دانشگاه مذاهب اسلامی ۶۲ میلیارد تومان
🔹خبرگزاری جمهوری اسلامی ۲۷۱ میلیارد تومان
🔹موسسه ی امام خمینی ( مصباح یزدی ) ۱۴۱ میلیارد تومان
🔹شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی ۱۵۷ میلیارد و پانصد میلیون تومان
🔹سازمان تبلیغات اسلامی ۱۰۶۶ میلیارد تومان
🔹موسسه ی پژوهش انقلاب اسلامی ۱۸۱ میلیارد تومان
🔹بنیاد دائره المعارف اسلامی ۲۷ میلیارد تومان
🔹مرکز رسیدگی به امور مساجد ۴۷ میلیارد تومان
🔹مرکز تحقیقات کامپیوتری اسلامی ۵۸ میلیارد تومان
🔹مرکز دائره المعارف فقه ۱۰ میلیارد تومان
🔹نمایندگی رهبری در حج و زیارت ۱۲ میلیارد تومان
🔹حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی ۸۹۵ میلیارد تومان
🔹جامعه المصطفی العالمیه ۸۹۵ میلیارد و ۷۰۰ میلیون تومان
🔹وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ۳۰۰۰ میلیارد تومان
🔹صدا و سیما ۷ هزار و ۹۳۸ میلیارد تومان
🔹ستاد امر به معروف و نهی از منکر ۷۶ میلیارد تومان
🔹موسسه ی نشر آثار امام ۱۰۰ میلیارد تومان
🔹مرقد امام ۳۶ میلیارد تومان
منبع: کانال کانون صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
🔴 بخش هایی از بودجه ی سال ۱۴۰۲ برای نهادهای مذهبی
🔹شورای سیاستگذاری ائمه جمعه ۱۱۴ میلیارد تومان
🔹ستاد اقامه ی نماز ( قرائتی ) ۳۷ میلیارد و نهصد میلیون تومان
🔹مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت ۲۴ میلیارد تومان
🔹حوزه های علمیه ی کشور ۹ هزار و هشتصد و چهل و شش میلیارد تومان
🔹سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی ۷۳۰ میلیارد تومان
🔹مجمع تقریب مذاهب اسلامی ۷۱ میلیارد تومان
🔹مجمع جهانی اهل بیت ۱۱۸ میلیارد تومان
🔹دانشگاه اهل بیت ۵۰ میلیارد تومان
🔹سازمان امور سینمایی ۴۸۲ میلیارد تومان
🔹کتابخانه آیت الله مرعشی ۱۶ میلیارد تومان
🔹بنیاد سعدی ( حداد عادل ) ۳۵ میلیارد تومان
🔹دانشگاه مذاهب اسلامی ۶۲ میلیارد تومان
🔹خبرگزاری جمهوری اسلامی ۲۷۱ میلیارد تومان
🔹موسسه ی امام خمینی ( مصباح یزدی ) ۱۴۱ میلیارد تومان
🔹شورای هماهنگی تبلیغات اسلامی ۱۵۷ میلیارد و پانصد میلیون تومان
🔹سازمان تبلیغات اسلامی ۱۰۶۶ میلیارد تومان
🔹موسسه ی پژوهش انقلاب اسلامی ۱۸۱ میلیارد تومان
🔹بنیاد دائره المعارف اسلامی ۲۷ میلیارد تومان
🔹مرکز رسیدگی به امور مساجد ۴۷ میلیارد تومان
🔹مرکز تحقیقات کامپیوتری اسلامی ۵۸ میلیارد تومان
🔹مرکز دائره المعارف فقه ۱۰ میلیارد تومان
🔹نمایندگی رهبری در حج و زیارت ۱۲ میلیارد تومان
🔹حوزه هنری سازمان تبلیغات اسلامی ۸۹۵ میلیارد تومان
🔹جامعه المصطفی العالمیه ۸۹۵ میلیارد و ۷۰۰ میلیون تومان
🔹وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی ۳۰۰۰ میلیارد تومان
🔹صدا و سیما ۷ هزار و ۹۳۸ میلیارد تومان
🔹ستاد امر به معروف و نهی از منکر ۷۶ میلیارد تومان
🔹موسسه ی نشر آثار امام ۱۰۰ میلیارد تومان
🔹مرقد امام ۳۶ میلیارد تومان
منبع: کانال کانون صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
🔴 کله پا شدن رتبه بندی و سکوت فرهنگیان و تشکلهای صنفی !!!!
🔸متاسفانه مدتی است با وجود فراهم شدن تمام شرایط برای صدور احکام نهایی رتبه بندی فرهنگیان ، اما متاسفانه اخبار و شواهد حاکی از آن است که وزارت آموزش و پرورش کار صدور رتبه های نهایی را به عمد به #تاخیر انداخته است و قصد ندارد که رتبه های نهایی را در بازه زمانی کنونی صادر نماید !!
🔸یکی از دلایل احتمالی این موضوع آن است که در صورت صدور احکام نهایی رتبه بندی، وزارت آموزش و پرورش و دولت موظف خواهد بود که #حقوق ها را مطابق رتبه های نهایی ( آموزشیار معلم تا استاد معلم ) واریز کنند و از طرفی با توجه به اینکه #بودجه چندانی برای اجرای دقیق رتبه بندی معلمان در بودجه کنونی تعلق نگرفته است که بتواند جوابگوی پرداخت حقوق ها مطابق رتبه های نهایی باشد ، تصمیم گیرندگان قصد دارند با موکول کردن صدور رتبه های نهایی به روزهای آخر سال ۱۴۰۱ یا ابتدای سال ۱۴۰۲ ، ۱۸ ماه ابتدای رتبه بندی ( از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تا انتهای اسفند ۱۴۰۱) را مطابق مزایای رتبه یک پرداخت کنند !!
🔸موضوع دیگر اینکه مطابق اظهارات صریح وزیر آموزش و پرورش مشخص نیست معوقات قبلی فرهنگیان که بر اساس رتبه های نهایی ایجاد مي شود ، اصولا آیا به دیون می رود یا خير؟؟!!!
🔸در این شرایط به نظر می رسد ، سکوت معلمان و تشکلهای صنفی ، فضا را هرچه بیشتر و بهتر در خدمت فریبکاری دولت و آموزش و پرورش قرار داده است تا از اجرای رتبه بندی سرباز زنند ، رتبه بندی که در شرایط تورم کنونی عملا معنای خود را از دست داده است !!!!!
#معلمان_زندانی
#تجمعات_صنفی
#اجرای_رتبه_بندی
#خط_فقر
#معیشت_منزلت_حق_مسلم_ماست
#دولت_فریبکار
#دولت_عوام_فریب
#وعده_های_دروغین
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔸متاسفانه مدتی است با وجود فراهم شدن تمام شرایط برای صدور احکام نهایی رتبه بندی فرهنگیان ، اما متاسفانه اخبار و شواهد حاکی از آن است که وزارت آموزش و پرورش کار صدور رتبه های نهایی را به عمد به #تاخیر انداخته است و قصد ندارد که رتبه های نهایی را در بازه زمانی کنونی صادر نماید !!
🔸یکی از دلایل احتمالی این موضوع آن است که در صورت صدور احکام نهایی رتبه بندی، وزارت آموزش و پرورش و دولت موظف خواهد بود که #حقوق ها را مطابق رتبه های نهایی ( آموزشیار معلم تا استاد معلم ) واریز کنند و از طرفی با توجه به اینکه #بودجه چندانی برای اجرای دقیق رتبه بندی معلمان در بودجه کنونی تعلق نگرفته است که بتواند جوابگوی پرداخت حقوق ها مطابق رتبه های نهایی باشد ، تصمیم گیرندگان قصد دارند با موکول کردن صدور رتبه های نهایی به روزهای آخر سال ۱۴۰۱ یا ابتدای سال ۱۴۰۲ ، ۱۸ ماه ابتدای رتبه بندی ( از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تا انتهای اسفند ۱۴۰۱) را مطابق مزایای رتبه یک پرداخت کنند !!
🔸موضوع دیگر اینکه مطابق اظهارات صریح وزیر آموزش و پرورش مشخص نیست معوقات قبلی فرهنگیان که بر اساس رتبه های نهایی ایجاد مي شود ، اصولا آیا به دیون می رود یا خير؟؟!!!
🔸در این شرایط به نظر می رسد ، سکوت معلمان و تشکلهای صنفی ، فضا را هرچه بیشتر و بهتر در خدمت فریبکاری دولت و آموزش و پرورش قرار داده است تا از اجرای رتبه بندی سرباز زنند ، رتبه بندی که در شرایط تورم کنونی عملا معنای خود را از دست داده است !!!!!
#معلمان_زندانی
#تجمعات_صنفی
#اجرای_رتبه_بندی
#خط_فقر
#معیشت_منزلت_حق_مسلم_ماست
#دولت_فریبکار
#دولت_عوام_فریب
#وعده_های_دروغین
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔴 کله پا شدن رتبه بندی و سکوت فرهنگیان و تشکلهای صنفی !!!!
🔸متاسفانه مدتی است با وجود فراهم شدن تمام شرایط برای صدور احکام نهایی رتبه بندی فرهنگیان ، اما متاسفانه اخبار و شواهد حاکی از آن است که وزارت آموزش و پرورش کار صدور رتبه های نهایی را به عمد به #تاخیر انداخته است و قصد ندارد که رتبه های نهایی را در بازه زمانی کنونی صادر نماید !!
🔸یکی از دلایل احتمالی این موضوع آن است که در صورت صدور احکام نهایی رتبه بندی، وزارت آموزش و پرورش و دولت موظف خواهد بود که #حقوق ها را مطابق رتبه های نهایی ( آموزشیار معلم تا استاد معلم ) واریز کنند و از طرفی با توجه به اینکه #بودجه چندانی برای اجرای دقیق رتبه بندی معلمان در بودجه کنونی تعلق نگرفته است که بتواند جوابگوی پرداخت حقوق ها مطابق رتبه های نهایی باشد ، تصمیم گیرندگان قصد دارند با موکول کردن صدور رتبه های نهایی به روزهای آخر سال ۱۴۰۱ یا ابتدای سال ۱۴۰۲ ، ۱۸ ماه ابتدای رتبه بندی ( از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تا انتهای اسفند ۱۴۰۱) را مطابق مزایای رتبه یک پرداخت کنند !!
🔸موضوع دیگر اینکه مطابق اظهارات صریح وزیر آموزش و پرورش مشخص نیست معوقات قبلی فرهنگیان که بر اساس رتبه های نهایی ایجاد مي شود ، اصولا آیا به دیون می رود یا خير؟؟!!!
🔸در این شرایط به نظر می رسد ، سکوت معلمان و تشکلهای صنفی ، فضا را هرچه بیشتر و بهتر در خدمت فریبکاری دولت و آموزش و پرورش قرار داده است تا از اجرای رتبه بندی سرباز زنند ، رتبه بندی که در شرایط تورم کنونی عملا معنای خود را از دست داده است !!!!!
#معلمان_زندانی
#تجمعات_صنفی
#اجرای_رتبه_بندی
#خط_فقر
#معیشت_منزلت_حق_مسلم_ماست
#دولت_فریبکار
#دولت_عوام_فریب
#وعده_های_دروغین
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔸متاسفانه مدتی است با وجود فراهم شدن تمام شرایط برای صدور احکام نهایی رتبه بندی فرهنگیان ، اما متاسفانه اخبار و شواهد حاکی از آن است که وزارت آموزش و پرورش کار صدور رتبه های نهایی را به عمد به #تاخیر انداخته است و قصد ندارد که رتبه های نهایی را در بازه زمانی کنونی صادر نماید !!
🔸یکی از دلایل احتمالی این موضوع آن است که در صورت صدور احکام نهایی رتبه بندی، وزارت آموزش و پرورش و دولت موظف خواهد بود که #حقوق ها را مطابق رتبه های نهایی ( آموزشیار معلم تا استاد معلم ) واریز کنند و از طرفی با توجه به اینکه #بودجه چندانی برای اجرای دقیق رتبه بندی معلمان در بودجه کنونی تعلق نگرفته است که بتواند جوابگوی پرداخت حقوق ها مطابق رتبه های نهایی باشد ، تصمیم گیرندگان قصد دارند با موکول کردن صدور رتبه های نهایی به روزهای آخر سال ۱۴۰۱ یا ابتدای سال ۱۴۰۲ ، ۱۸ ماه ابتدای رتبه بندی ( از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تا انتهای اسفند ۱۴۰۱) را مطابق مزایای رتبه یک پرداخت کنند !!
🔸موضوع دیگر اینکه مطابق اظهارات صریح وزیر آموزش و پرورش مشخص نیست معوقات قبلی فرهنگیان که بر اساس رتبه های نهایی ایجاد مي شود ، اصولا آیا به دیون می رود یا خير؟؟!!!
🔸در این شرایط به نظر می رسد ، سکوت معلمان و تشکلهای صنفی ، فضا را هرچه بیشتر و بهتر در خدمت فریبکاری دولت و آموزش و پرورش قرار داده است تا از اجرای رتبه بندی سرباز زنند ، رتبه بندی که در شرایط تورم کنونی عملا معنای خود را از دست داده است !!!!!
#معلمان_زندانی
#تجمعات_صنفی
#اجرای_رتبه_بندی
#خط_فقر
#معیشت_منزلت_حق_مسلم_ماست
#دولت_فریبکار
#دولت_عوام_فریب
#وعده_های_دروغین
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔴 پاسخ به #شبهه_سازی و #بهانه_تراشی سازمان #برنامه و #بودجه در مورد احکام رتبه بندی معلمان
✍️ سید اسماعیل قاضی
🔸ظاهرا استدلال رئیس و معاون سازمان برنامه و بودجه که با عناد ورزی با معلمان و عدم واریز حقوق بر اساس احکام رتبه بندی #دوشنبه_سیاه را در تاریخ آموزش و پرورش رقم زدند و مشکلات فراوانی برای فرهنگیان ایجاد کردند این است که پرداختی احکام جدید از سقف بودجه مصوب رتبه بندی (۳۸ همت) تجاوز میکرده و خلاف قانون بوده است...
🔸صرفنظر از اینکه تعیین سقف بودجه ۳۸ هزار میلیاری توسط دولت و مجلس بدون توجه به تعیین رتبههای واقعی از بدو امر کاری غیر کارشناسی بود که اکنون لازم است این دو نهاد اشتباه و بی تدبیری خود را رفع و رجوع کنند.
🔸 جناب آقای میرکاظمی! اگر واقعا دغدغه و مانع اصلی شما در تخصیص بودجه معوقات رتبه بندی قانون و مصوبه مجلس است؛ لطفا به این سؤالات پاسخ دهید.
🔸 مگر همان مجلسی که این بودجه را مصوب کرده است؛ اجرای رتبه بندی را از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تعیین نکرده است؟ پس معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۴۰۰ کجاست؟
🔸 مگر همان مجلس مصوب نکرده است که دریافتی ناشی از رتبه بندی افراد باید با توجه به رتبه استحقاقی واقعی آنها تابع و درصدی از ۳ آیتم حکم باشد؟ نمیشود که با عبور از هفت خان رستم رتبه افراد تعیین شود اما از مزایای آن برخوردار نشوند.
چگونه است که جنابعالی "نؤمنُ ببعض و نُکفِر ببعض..." بخشی از قانون رتبه بندی را قبول دارید و به بخشهای دیگر آن نمیخواهید تمکین کنید؟
🔸اگر بپذیریم که احیانأ در بطن این قانون ابهام و تناقض وجود دارد؛ چرا و با چه منطقی باید صِرفا آن بخش از قانون که به #نفع_دولت و به #زیان_فرهنگیان است مبنای عمل و تصمیم گیری مسئولان واقع شود و سایر بخشها نادیده گرفته شود؟
🔸قانون؛ قانون است همه اجزای آن باید در کنار هم و با هم دیده شود تا خروجی مطلوب و مورد نظر حاصل شود. هرچند که قانون رتبه بندی فعلی آنقدر توسط مجلس و خصوصاً وزارت آموزش و پرورش از محتوای واقعی خالی شده است که اگر پیشاپیش آن را طرحی عقیم و شکست خورده بدانیم بیراه نگفتهایم.
🔸هر گاه دولت و مجلس از دستاوردهایشان می گویند تصویب و اجرای رتبه بندی در صدر فهرست قرار دارد؛ دائما آن را چماق میکنند هم بر سر مسئولین گذشته میکوبند و هم بر سر فرهنگیان منت میگذارند، به بهانه رتبه بندی بدیهیترین حق معلمان یعنی #فوق_العاده_ویژه ۵۰درصدی به محاق فرستاده شد. (رفاهیات هم که مال از ما بهتران است) نمیشود که دستاوردسازی کنید اما از پرداخت همین اندک مزایای مالی آن طفره بروید!
🔸جناب میرکاظمی ! بین #خود_کامگی و #غیر_خود_کامگی مرز باریکی وجود دارد که آن هم عمل به #قانون و یا استنکاف از آن است. بد نیست یادآور شوم که عدول از قانون و یا تفسیر و تعبیر قوانین به نحوی که منویات و اراده شخصی ما را تأمین کند سرآغاز حرکت به سمت خودکامگیست.
"والعاقبة للمتقين"
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
✍️ سید اسماعیل قاضی
🔸ظاهرا استدلال رئیس و معاون سازمان برنامه و بودجه که با عناد ورزی با معلمان و عدم واریز حقوق بر اساس احکام رتبه بندی #دوشنبه_سیاه را در تاریخ آموزش و پرورش رقم زدند و مشکلات فراوانی برای فرهنگیان ایجاد کردند این است که پرداختی احکام جدید از سقف بودجه مصوب رتبه بندی (۳۸ همت) تجاوز میکرده و خلاف قانون بوده است...
🔸صرفنظر از اینکه تعیین سقف بودجه ۳۸ هزار میلیاری توسط دولت و مجلس بدون توجه به تعیین رتبههای واقعی از بدو امر کاری غیر کارشناسی بود که اکنون لازم است این دو نهاد اشتباه و بی تدبیری خود را رفع و رجوع کنند.
🔸 جناب آقای میرکاظمی! اگر واقعا دغدغه و مانع اصلی شما در تخصیص بودجه معوقات رتبه بندی قانون و مصوبه مجلس است؛ لطفا به این سؤالات پاسخ دهید.
🔸 مگر همان مجلسی که این بودجه را مصوب کرده است؛ اجرای رتبه بندی را از ۳۱ شهریور ۱۴۰۰ تعیین نکرده است؟ پس معوقات ۶ ماهه دوم سال ۱۴۰۰ کجاست؟
🔸 مگر همان مجلس مصوب نکرده است که دریافتی ناشی از رتبه بندی افراد باید با توجه به رتبه استحقاقی واقعی آنها تابع و درصدی از ۳ آیتم حکم باشد؟ نمیشود که با عبور از هفت خان رستم رتبه افراد تعیین شود اما از مزایای آن برخوردار نشوند.
چگونه است که جنابعالی "نؤمنُ ببعض و نُکفِر ببعض..." بخشی از قانون رتبه بندی را قبول دارید و به بخشهای دیگر آن نمیخواهید تمکین کنید؟
🔸اگر بپذیریم که احیانأ در بطن این قانون ابهام و تناقض وجود دارد؛ چرا و با چه منطقی باید صِرفا آن بخش از قانون که به #نفع_دولت و به #زیان_فرهنگیان است مبنای عمل و تصمیم گیری مسئولان واقع شود و سایر بخشها نادیده گرفته شود؟
🔸قانون؛ قانون است همه اجزای آن باید در کنار هم و با هم دیده شود تا خروجی مطلوب و مورد نظر حاصل شود. هرچند که قانون رتبه بندی فعلی آنقدر توسط مجلس و خصوصاً وزارت آموزش و پرورش از محتوای واقعی خالی شده است که اگر پیشاپیش آن را طرحی عقیم و شکست خورده بدانیم بیراه نگفتهایم.
🔸هر گاه دولت و مجلس از دستاوردهایشان می گویند تصویب و اجرای رتبه بندی در صدر فهرست قرار دارد؛ دائما آن را چماق میکنند هم بر سر مسئولین گذشته میکوبند و هم بر سر فرهنگیان منت میگذارند، به بهانه رتبه بندی بدیهیترین حق معلمان یعنی #فوق_العاده_ویژه ۵۰درصدی به محاق فرستاده شد. (رفاهیات هم که مال از ما بهتران است) نمیشود که دستاوردسازی کنید اما از پرداخت همین اندک مزایای مالی آن طفره بروید!
🔸جناب میرکاظمی ! بین #خود_کامگی و #غیر_خود_کامگی مرز باریکی وجود دارد که آن هم عمل به #قانون و یا استنکاف از آن است. بد نیست یادآور شوم که عدول از قانون و یا تفسیر و تعبیر قوانین به نحوی که منویات و اراده شخصی ما را تأمین کند سرآغاز حرکت به سمت خودکامگیست.
"والعاقبة للمتقين"
#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#جنین_زند_آجویی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔻سال آینده هر ایرانی چقدر باید مالیات دهد؟
دولت در لایحه #بودجه_۱۴۰۳ پیشبینی کرده ۱۱۲۲ هزار میلیارد تومن درآمد مالیاتی داشته باشه. این یعنی سال آینده هر ایرانی به طور متوسط ۱۳.۲ میلیون تومان، و هر خانواده ۴ نفره در طول سال ۵۳ میلیون تومان (ماهی چهار میلیون و چهارصد هزار تومن) به صورت مستقیم و غیرمستقیم باید مالیات بدهد.
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
دولت در لایحه #بودجه_۱۴۰۳ پیشبینی کرده ۱۱۲۲ هزار میلیارد تومن درآمد مالیاتی داشته باشه. این یعنی سال آینده هر ایرانی به طور متوسط ۱۳.۲ میلیون تومان، و هر خانواده ۴ نفره در طول سال ۵۳ میلیون تومان (ماهی چهار میلیون و چهارصد هزار تومن) به صورت مستقیم و غیرمستقیم باید مالیات بدهد.
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi