🛑صفحه دوم بیانیه شورای هماهنگی
چگونه مدیرکل دادگستری که قاعدتا باید بر موازین حقوقی، اشراف ذهنی و عملی داشته باشد، این حق را برای خود قائل می شود که جزئیات این پرونده و دادنامه غیرقطعی را در رسانه ها و فضای عمومی، مطرح و تشریح کند و افکار عمومی را علیه متهمان پرونده بشوراند؟ آیا این رفتار، منطبق بر موازین قانونی و این عملکرد، مسئولانه و مبتنی بر عدالت است؟ آیا چنین کاری، مصداق هتک حرمت و حیثیت افراد نیست؟ آیا ایشان با این عملکرد، از مبانی مسئولیت سنگین و حساس خود، خطور نکرده و باعث تضییع حقوق مدنی و قضایی شهروندان نشده است؟
ب) ضمن آنکه از #رئیس_قوه_قضاییه موکدا می‌خواهیم ادعاهای مدیرکل دادگستری خراسان شمالی در بند چهار را شخصاً واکاوی و مستندات و اقراریه های ادعاشده را مطالبه و بررسی نمایند، از ارکان قضایی کشور که دیده بانان و پرچمداران عدالت محسوب می شوند، چند پرسش داریم :
🔴 اگرمتهمان پرونده دادگاه انقلاب، مباشرت به اقداماتی از قبیل: دعوت به تظاهرات،آشوب، درگیری، تسخیر مراکز نظامی،گرفتن اسلحه نظامیان و اقدام مسلحانه کرده‌اند و بر اساس فرمایش صریح مدیر کل دادگستری، اسناد این اقدامات و اقراریه متهمان در پرونده موجود است :
#اول اینکه : چرا درهیچ یک از مراحل بازداشت، بازجویی و رسیدگی درجلسات دادگاه انقلاب، این اتهامات به متهمان و وکیل آنها، تفهیم و ابلاغ نشده است و هیچگونه فرایند پرسش و پاسخی در این زمینه ها در پرونده موجود نیست؟
#دوم : چرا قاضی دادگاه انقلاب در دادنامه بدوی که به رؤیت متهمان و وکیل آنها رسانده است، حتی اشاره ای هم به این عناوین مجرمانه نداشته و برای هیچ یک از آنها کیفری صادر ننموده است؟ آیا این وضعیت، مبین عدم اشراف کافی مدیرکل دادگستری از جزییات پرونده نیست؟ اگر هست، چگونه ایشان با اعتماد کامل از درستی دادرسی و صحت رای، دفاع می کند؟
#سوم : ایشان صراحتاً انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی را غیرقانونی می خواند. پرسش این است که با تکیه برکدام منطق حقوقی، مجوز کمیسیون ماده ۱۰ احزاب وزارت کشور و مستندات انتخابات تشکل مزبور که با نظارت فرمانداری، انجام شده، در نظر ایشان، سند رسمیت این تشکل نیست؟آیا این نوع نگرش، نشان نمی دهد که قضات دادگاه های عمومی و انقلاب بجنورد نیز براساس همین نوع نگاه، به مستندات تشکل مزبور در پرونده، بی اعتنا بوده و در نتیجه، همه فعالیتهای متهمان را بر پایه همین نگرش و تفسیر شخصی، غیرقانونی به حساب آورده اند؟
۵. فرموده اند : « ... هم از رای و حکم دفاع می کنیم و هم از صادرکننده حکم قطعاً دفاع شایسته‌ای می کنیم...»
🔴 قانونگذار با علم به اینکه بشر، مصون از خطا نیست، درقوانین حقوقی وآیین دادرسی کیفری و مدنی، مراحل مختلفی برای رسیدگی به یک اتهام در نظر گرفته است تا امکان تحقق عدالت، بیشتر باشد. اما مدیر کل دادگستری خراسان شمالی، به جای آنکه موشکافانه بررسی کند که تظلم خواهی متهمان یا اطرافیان آنها، بجا و بحق است یا نه؟ با تعصب از صحت دادنامه و از قضات صادرکننده رای، اعلام دفاع قاطعانه می کند تا اساسا تجدیدنظرخواهی مورد تشکیک قرار بگیرد. آیا بروز این رویه ازچنین مقامی، اعتماد به اجرای عدالت و صحت رسیدگی را مخدوش نمی کند؟
🔴 #پاسخ این پرسشها و ابهامات در حوزه رسیدگی رسمی را به #رئیس_قوه_قضاییه و دیگر ارکان قضایی و درحوزه افکار عمومی به #وکلا_و_کارشناسان_فن و همچنین پردازش عادلانه آنها در فضای عمومی جامعه را به #ارباب_رسانه وامی گذاریم. امید آنکه هریک سهم خود را در خصوص وظایف اجتماعی به کمال، ادا نمایند. باور کنیم جامعه مدنی، دمکراسی، عدالت پیشگی، دفاع از مظلوم و ... ، شعر نیست؛ شعار نیست، بلکه برآیند شعور در رفتار و عملکرد انسان است.
🔴 شورای هماهنگی از شبکه استانی اترک درخواست می کند مطابق با اصول و عرف فعالیت حوزه رسانه، فرصت لازم برای پاسخگویی به مصاحبه مدیرکل دادگستری خراسان شمالی را در اختیار نماینده انجمن صنفی خراسان شمالی قراردهد. درغیراین صورت، حق استفاده از دیگر رسانه ها برای شورای هماهنگی محفوظ است.
شورای هماهنگی علی رغم قانون شکنی صورت گرفته درحق همکاران خود، به منظور تسری روحیه قانون پذیری درجامعه و ایجاد آرامش در افکار عمومی فرهنگیان، بازهم امیدوارانه به جایگاه قضا و ارکان قضایی، احترام می گذارد و از #رئیس _محترم_قوه_قضاییه درخواست موکد دارد که تمام جوانب و جزییات این پرونده ها و نیز جزییات سخنان و عملکرد اخیر #مدیر_کل_دادگستری_خراسان_شمالی را با دقت تمام و مسئولانه مورد بررسی و رسیدگی قرار دهند و موضوع را تا حصول نتیجه نهایی، مدیریت و پیگیری نمایند.
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران - شانزدهم بهمن ماه ۱۳۹۸
🆔 @kasenfi
چگونه مدیرکل دادگستری که قاعدتا باید بر موازین حقوقی، اشراف ذهنی و عملی داشته باشد، این حق را برای خود قائل می شود که جزئیات این پرونده و دادنامه غیرقطعی را در رسانه ها و فضای عمومی، مطرح و تشریح کند و افکار عمومی را علیه متهمان پرونده بشوراند؟ آیا این رفتار، منطبق بر موازین قانونی و این عملکرد، مسئولانه و مبتنی بر عدالت است؟ آیا چنین کاری، مصداق هتک حرمت و حیثیت افراد نیست؟ آیا ایشان با این عملکرد، از مبانی مسئولیت سنگین و حساس خود، خطور نکرده و باعث تضییع حقوق مدنی و قضایی شهروندان نشده است؟
ب) ضمن آنکه از #رئیس_قوه_قضاییه موکدا می‌خواهیم ادعاهای مدیرکل دادگستری خراسان شمالی در بند چهار را شخصاً واکاوی و مستندات و اقراریه های ادعاشده را مطالبه و بررسی نمایند، از ارکان قضایی کشور که دیده بانان و پرچمداران عدالت محسوب می شوند، چند پرسش داریم :
🔴 اگرمتهمان پرونده دادگاه انقلاب، مباشرت به اقداماتی از قبیل: دعوت به تظاهرات،آشوب، درگیری، تسخیر مراکز نظامی،گرفتن اسلحه نظامیان و اقدام مسلحانه کرده‌اند و بر اساس فرمایش صریح مدیر کل دادگستری، اسناد این اقدامات و اقراریه متهمان در پرونده موجود است :
#اول اینکه : چرا درهیچ یک از مراحل بازداشت، بازجویی و رسیدگی درجلسات دادگاه انقلاب، این اتهامات به متهمان و وکیل آنها، تفهیم و ابلاغ نشده است و هیچگونه فرایند پرسش و پاسخی در این زمینه ها در پرونده موجود نیست؟
#دوم : چرا قاضی دادگاه انقلاب در دادنامه بدوی که به رؤیت متهمان و وکیل آنها رسانده است، حتی اشاره ای هم به این عناوین مجرمانه نداشته و برای هیچ یک از آنها کیفری صادر ننموده است؟ آیا این وضعیت، مبین عدم اشراف کافی مدیرکل دادگستری از جزییات پرونده نیست؟ اگر هست، چگونه ایشان با اعتماد کامل از درستی دادرسی و صحت رای، دفاع می کند؟
#سوم : ایشان صراحتاً انجمن صنفی فرهنگیان خراسان شمالی را غیرقانونی می خواند. پرسش این است که با تکیه برکدام منطق حقوقی، مجوز کمیسیون ماده ۱۰ احزاب وزارت کشور و مستندات انتخابات تشکل مزبور که با نظارت فرمانداری، انجام شده، در نظر ایشان، سند رسمیت این تشکل نیست؟آیا این نوع نگرش، نشان نمی دهد که قضات دادگاه های عمومی و انقلاب بجنورد نیز براساس همین نوع نگاه، به مستندات تشکل مزبور در پرونده، بی اعتنا بوده و در نتیجه، همه فعالیتهای متهمان را بر پایه همین نگرش و تفسیر شخصی، غیرقانونی به حساب آورده اند؟
۵. فرموده اند : « ... هم از رای و حکم دفاع می کنیم و هم از صادرکننده حکم قطعاً دفاع شایسته‌ای می کنیم...»
🔴 قانونگذار با علم به اینکه بشر، مصون از خطا نیست، درقوانین حقوقی وآیین دادرسی کیفری و مدنی، مراحل مختلفی برای رسیدگی به یک اتهام در نظر گرفته است تا امکان تحقق عدالت، بیشتر باشد. اما مدیر کل دادگستری خراسان شمالی، به جای آنکه موشکافانه بررسی کند که تظلم خواهی متهمان یا اطرافیان آنها، بجا و بحق است یا نه؟ با تعصب از صحت دادنامه و از قضات صادرکننده رای، اعلام دفاع قاطعانه می کند تا اساسا تجدیدنظرخواهی مورد تشکیک قرار بگیرد. آیا بروز این رویه ازچنین مقامی، اعتماد به اجرای عدالت و صحت رسیدگی را مخدوش نمی کند؟
🔴 #پاسخ این پرسشها و ابهامات در حوزه رسیدگی رسمی را به #رئیس_قوه_قضاییه و دیگر ارکان قضایی و درحوزه افکار عمومی به #وکلا_و_کارشناسان_فن و همچنین پردازش عادلانه آنها در فضای عمومی جامعه را به #ارباب_رسانه وامی گذاریم. امید آنکه هریک سهم خود را در خصوص وظایف اجتماعی به کمال، ادا نمایند. باور کنیم جامعه مدنی، دمکراسی، عدالت پیشگی، دفاع از مظلوم و ... ، شعر نیست؛ شعار نیست، بلکه برآیند شعور در رفتار و عملکرد انسان است.
🔴 شورای هماهنگی از شبکه استانی اترک درخواست می کند مطابق با اصول و عرف فعالیت حوزه رسانه، فرصت لازم برای پاسخگویی به مصاحبه مدیرکل دادگستری خراسان شمالی را در اختیار نماینده انجمن صنفی خراسان شمالی قراردهد. درغیراین صورت، حق استفاده از دیگر رسانه ها برای شورای هماهنگی محفوظ است.
شورای هماهنگی علی رغم قانون شکنی صورت گرفته درحق همکاران خود، به منظور تسری روحیه قانون پذیری درجامعه و ایجاد آرامش در افکار عمومی فرهنگیان، بازهم امیدوارانه به جایگاه قضا و ارکان قضایی، احترام می گذارد و از #رئیس _محترم_قوه_قضاییه درخواست موکد دارد که تمام جوانب و جزییات این پرونده ها و نیز جزییات سخنان و عملکرد اخیر #مدیر_کل_دادگستری_خراسان_شمالی را با دقت تمام و مسئولانه مورد بررسی و رسیدگی قرار دهند و موضوع را تا حصول نتیجه نهایی، مدیریت و پیگیری نمایند.
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران - شانزدهم بهمن ماه ۱۳۹۸
🆔 @kasenfi
🔴افزایش حقوق بی سروصدای دانشگاه علوم پزشکی به نام فصل ششم آیین نامه استخدامی اعضای غیر هیات علمی !! ۵۰ درصد به #حقوق اضافه شده است!!!
در دانشگاه علوم پزشکی با ۱۸ سال سابقه و مدرک لیسانس مبلغ ۱میلیون و ششصدهزار تومان از ۱ اسفند ۱۳۹۸ به نام فصل ششم آیین نامه استخدامی اعضای غیر هیات علمی !! ۵۰ درصد به #حقوق اضافه شده است !
زیر حکم در #اول_اسفند ۱۳۹۸ مبلغ ۵میلیون و ششصد هزار تومان شده است !
یک معلم با همین سابقه و مدرک در آموزش و پرورش زیر حکمش چقدر است ؟؟
با هیاهو و تبلیغات در بوق و کَرنا کردند که به #حقوق_معلم ها اضافه شده است !
اما سایر #ادارات بدون سَر و صدا از فرصت استفاده کردند و بدون های و هوی حقوقشان را ۵۰ درصد افزایش دادند ؟!
مقصر بر باد رفتن #آبروی_معلم چه کسانی هستند ؟
تمام وزارت خانه ها ، وزرایشان دست به کار شدند و از دولت درخواست افزایش حقوق را کردند !
اما در وزارت آموزش و پرورش انگار تست مسئولان در کرونا ویروس مثبت شده و همه در کُما هستند !
✍🏻 #علیرضا_شیوایی_اسکوئی فعال صنفی آذربایجان شرقی
#تبعیض_و_نابرابری
#توزیع_ناعادلانه_ثروت
#آبروی_بر_بادرفته_معلمان
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
در دانشگاه علوم پزشکی با ۱۸ سال سابقه و مدرک لیسانس مبلغ ۱میلیون و ششصدهزار تومان از ۱ اسفند ۱۳۹۸ به نام فصل ششم آیین نامه استخدامی اعضای غیر هیات علمی !! ۵۰ درصد به #حقوق اضافه شده است !
زیر حکم در #اول_اسفند ۱۳۹۸ مبلغ ۵میلیون و ششصد هزار تومان شده است !
یک معلم با همین سابقه و مدرک در آموزش و پرورش زیر حکمش چقدر است ؟؟
با هیاهو و تبلیغات در بوق و کَرنا کردند که به #حقوق_معلم ها اضافه شده است !
اما سایر #ادارات بدون سَر و صدا از فرصت استفاده کردند و بدون های و هوی حقوقشان را ۵۰ درصد افزایش دادند ؟!
مقصر بر باد رفتن #آبروی_معلم چه کسانی هستند ؟
تمام وزارت خانه ها ، وزرایشان دست به کار شدند و از دولت درخواست افزایش حقوق را کردند !
اما در وزارت آموزش و پرورش انگار تست مسئولان در کرونا ویروس مثبت شده و همه در کُما هستند !
✍🏻 #علیرضا_شیوایی_اسکوئی فعال صنفی آذربایجان شرقی
#تبعیض_و_نابرابری
#توزیع_ناعادلانه_ثروت
#آبروی_بر_بادرفته_معلمان
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔴آغاز ثبت‌نام کتب پایه‌های #اول، #هفتم و #دهم از 8 تیر
🔹ثبت‌نام کتاب‌های درسی تمام دانش‌آموزان به صورت اینترنتی است و بر اساس زمان تعیین شده انجام میشود؛ قرار است ثبت‌نام کتب درسی پایه‌های اول، هفتم و دهم از 8 تیر آغاز شود.
🔹ثبت‌نام کتاب‌های درسی دانش‌آموزان به دو روش فردی و گروهی از طریق سامانه www.irtextbook.ir یا www.irtextbook.com انجام میشود.
🆔 @kasenfi
🔹ثبت‌نام کتاب‌های درسی تمام دانش‌آموزان به صورت اینترنتی است و بر اساس زمان تعیین شده انجام میشود؛ قرار است ثبت‌نام کتب درسی پایه‌های اول، هفتم و دهم از 8 تیر آغاز شود.
🔹ثبت‌نام کتاب‌های درسی دانش‌آموزان به دو روش فردی و گروهی از طریق سامانه www.irtextbook.ir یا www.irtextbook.com انجام میشود.
🆔 @kasenfi
🔴 ثبت نام دانش آموزان الکترونیکی میشود
مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزش و پرورش از انجام ثبت نام الکترونیکی دانش آموزان از طریق سامانه پادا از #اول_خرداد خبر داد.
📌https://yun.ir/cnrki9
🆔 @kasenfi
مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزش و پرورش از انجام ثبت نام الکترونیکی دانش آموزان از طریق سامانه پادا از #اول_خرداد خبر داد.
📌https://yun.ir/cnrki9
🆔 @kasenfi
خبرگزاری باشگاه خبرنگاران | آخرین اخبار ایران و جهان | YJC
آغاز فعالیت سامانه پادا از اول خرداد/ ثبت نام دانش آموزان الکترونیکی میشود
مدیر کل دفتر فناوری اطلاعات و ارتباطات آموزش و پرورش از انجام ثبت نام الکترونیکی دانش آموزان از طریق سامانه پادا از اول خرداد خبر داد.
🔺خبر برگزاری دو آزمون استخدامی آموزش و پرورش در سال 1400
🔹معاون حقوقی و امور مجلس:
▪️آموزش و پرورش، امسال دو آزمون استخدامی برای جبران کمبود معلمان خود برگزار می‌کند.
▪️ آزمون #اول را که سازمان سنجش آموزش کشور برگزار می‌کند مربوط به دانش آموختگان سایر دانشگاه هاست که حدود 27 هزار و 300 نفر جذب خواهند شد. پذیرش این افراد براساس 70 درصد نمره کسبی و 30 درصد مصاحبه خواهد بود.
▪️ آزمون #دوم مربوط به مربیان نهضت سوادآموزی مشمول استخدام که سال گذشته در آزمون استخدامی آموزش پرورش شرکت نکرده اند و همچنین معلمان خرید خدماتی، قرآنی و طرح امین میشود که زمان آن خرداد ماه اعلام شده است.
▪️4 هزار نفر از افرادی که سال گذشته در آزمون استخدامی آموزش و پرورش پذیرفته شدند، ولی به دلیل کمبود ظرفیت پذیرش استخدام نشده اند نیز امسال به عنوان تکمیل ظرفیت سهمیه امسال به استخدام آموزش و پرورش درخواهند آمد.
@kasenfi
🔹معاون حقوقی و امور مجلس:
▪️آموزش و پرورش، امسال دو آزمون استخدامی برای جبران کمبود معلمان خود برگزار می‌کند.
▪️ آزمون #اول را که سازمان سنجش آموزش کشور برگزار می‌کند مربوط به دانش آموختگان سایر دانشگاه هاست که حدود 27 هزار و 300 نفر جذب خواهند شد. پذیرش این افراد براساس 70 درصد نمره کسبی و 30 درصد مصاحبه خواهد بود.
▪️ آزمون #دوم مربوط به مربیان نهضت سوادآموزی مشمول استخدام که سال گذشته در آزمون استخدامی آموزش پرورش شرکت نکرده اند و همچنین معلمان خرید خدماتی، قرآنی و طرح امین میشود که زمان آن خرداد ماه اعلام شده است.
▪️4 هزار نفر از افرادی که سال گذشته در آزمون استخدامی آموزش و پرورش پذیرفته شدند، ولی به دلیل کمبود ظرفیت پذیرش استخدام نشده اند نیز امسال به عنوان تکمیل ظرفیت سهمیه امسال به استخدام آموزش و پرورش درخواهند آمد.
@kasenfi
🔴تمدید مهلت ثبت نام کتب درسی میان پایه‌ها
📌آغاز ثبت نام کتب کلاس اولی‌ها از ۶ تیر
🔹طبق اعلام معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش یک بازه زمانی پنج روزه از #اول تا #پنجم تیرماه برای ثبت سفارش اینترنتی کتب درسی دانش آموزان جامانده میان پایه تعیین شده است و به این ترتیب سایت برای دانش آموزان دوره ابتدایی پایه‌های دوم تا ششم و دوره اول متوسطه پایه‌های هفتم و هشتم و دوره دوم متوسطه پایه‌های یازدهم و دوازدهم که به هر دلیل کتاب درسی خود را ثبت نام نکرده‌اند فعال خواهد شد.
🔹ثبت سفارش پایه های اول، هفتم و دهم از تاریخ ششم تیرماه آغاز خواهد شد.
🔹امکان ثبت نام با کد ملی و اطلاعات شناسنامه‌ای دانش آموز به شرط قبولی در آن پایه تحصیلی فراهم است و پرداخت ها به صورت اینترنتی و تنها از طریق سایت irtextbook.ir یا irtextbook.com
انجام خواهد شد.
🔹پس از پایان مهلت تمدید ثبت نام میان پایه ها، بلافاصله دانش آموزان ورودی پایه های اول، هفتم و دهم می توانند از تاریخ ۱۴۰۰/۴/۶ پس از ثبت نام در مدرسه با مراجعه به سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی به نشانی irtextbook.ir سفارش کتاب درسی خود را ثبت کنند.
🔹همچنین از ۱۲ تیرماه امکان ویرایش و اصلاح اطلاعات فراهم است.
در این زمان، خانواده‌هایی که فرزندشان از مدرسه‌ای به مدرسه دیگر منتقل شده و یا تغییر رشته داشته باشند، می توانند اطلاعات را ویرایش کنند.
🔹 ضرورت دارد خانواده ها و مدارس در این فرصت زمانی سفارش دانش آموزان را در سامانه ثبت نمایند مسئولیت بررسی، اطلاع رسانی و پیگیری سفارش دانش آموزان بر عهده مدارس است.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
📌آغاز ثبت نام کتب کلاس اولی‌ها از ۶ تیر
🔹طبق اعلام معاون توسعه منابع و پشتیبانی سازمان پژوهش یک بازه زمانی پنج روزه از #اول تا #پنجم تیرماه برای ثبت سفارش اینترنتی کتب درسی دانش آموزان جامانده میان پایه تعیین شده است و به این ترتیب سایت برای دانش آموزان دوره ابتدایی پایه‌های دوم تا ششم و دوره اول متوسطه پایه‌های هفتم و هشتم و دوره دوم متوسطه پایه‌های یازدهم و دوازدهم که به هر دلیل کتاب درسی خود را ثبت نام نکرده‌اند فعال خواهد شد.
🔹ثبت سفارش پایه های اول، هفتم و دهم از تاریخ ششم تیرماه آغاز خواهد شد.
🔹امکان ثبت نام با کد ملی و اطلاعات شناسنامه‌ای دانش آموز به شرط قبولی در آن پایه تحصیلی فراهم است و پرداخت ها به صورت اینترنتی و تنها از طریق سایت irtextbook.ir یا irtextbook.com
انجام خواهد شد.
🔹پس از پایان مهلت تمدید ثبت نام میان پایه ها، بلافاصله دانش آموزان ورودی پایه های اول، هفتم و دهم می توانند از تاریخ ۱۴۰۰/۴/۶ پس از ثبت نام در مدرسه با مراجعه به سامانه فروش و توزیع مواد آموزشی به نشانی irtextbook.ir سفارش کتاب درسی خود را ثبت کنند.
🔹همچنین از ۱۲ تیرماه امکان ویرایش و اصلاح اطلاعات فراهم است.
در این زمان، خانواده‌هایی که فرزندشان از مدرسه‌ای به مدرسه دیگر منتقل شده و یا تغییر رشته داشته باشند، می توانند اطلاعات را ویرایش کنند.
🔹 ضرورت دارد خانواده ها و مدارس در این فرصت زمانی سفارش دانش آموزان را در سامانه ثبت نمایند مسئولیت بررسی، اطلاع رسانی و پیگیری سفارش دانش آموزان بر عهده مدارس است.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴به مناسبت آغاز مهر ماه
🔹آهنگ "مهرانه" تقدیم به دانش آموزان بازمانده از تحصیل و معلمان زندانی
#کودکان_کار
#اول_مهر
#کودکان_بازمانده_از_تحصیل
#معلمان_زندانی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔹آهنگ "مهرانه" تقدیم به دانش آموزان بازمانده از تحصیل و معلمان زندانی
#کودکان_کار
#اول_مهر
#کودکان_بازمانده_از_تحصیل
#معلمان_زندانی
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
💠 #لبخند_بزن 📌 #بخاطر_کودکان
✍ آسیه سپهری
یک معلم
#جشن_شکوفه_ها 🌸
🔹امروز با شکوفه هام، بازی دایره دوستی رو برای آشنایی اولیه و کاهش اضطراب انجام دادیم.
بعدش براشون یک قصه خوشگل گفتم با کلی طرح و شکل قشنگ. معرفی کتابهاشون و ... آخر هم نقاشی بازی.
چقدر این طرح جشن شکوفه ها، مهم و خوب و بجاست.
🔹دقیق یادم نیست از چه سالی قرار شد #اول_مهر برای ورود کلاس اولی ها به مدرسه جشن شکوفه ها برگزار بشه و با کلی شادی و لبخند و مهربونی و ناز و نوازش، بچه ها وارد محیط جدید آموزشی بشن.
اما خوب یادمه روز اولی که من پام رو گذاشتم مدرسه، با حجمی از آدم های خاکستری و سیاهپوش مواجه شدم. آدم بزرگایی که تند تند اینور و اونور میرفتن و با داد و هوار بچه های سالهای بالا تر رو به صف می کردن تا برن سر کلاس هاشون.
آدم بزرگایی که مثل الان ما ماسک نداشتن اما من هیچ طرح لبخندی ازشون به یاد ندارم!!!
از اون همه ازدحام روز اول و صدای بلندگو و صف و شعارهای دهه شصتی؛ فقط اون حس بلاتکلیفی در جانم مونده.
یادمه تا ظهر ما رو تو آفتاب گرررم، با اون مانتوهای گشاد تیره و مقنعه های چونه دار بلند که فقط انگشتامون از زیرش پیدا بود، نگه داشتن. حتی اجازه نداشتیم بریم آبخوری و یا بهتره بگم جراتش رو هم نداشتیم.
اون سالها مدرسه ابهت دیگه ای داشت و معلم ها و مدیر خدایی بودن واسه خودشون
🔹بالاخره انگار کلاس ها تقسیم شدن و ما جمعیت فوران کرده سال شصت رو حدودای ساعت ۱۱ فرستادن سر کلاس. یادمه بهت زده بودم و آروم قدم بر می داشتم.
وارد کلاس شدیم؛
یک کلاس مستطیل شکل دراز که طولش شاید سه برابر عرضش بود با ی عالمه میز و نیمکت چوبی داغون.
ما ۶۰ نفر بودیم.
۶۰ کودک ۷ ساله در یک کلاسی که حدودا ۱۲- ۱۳ تا نیمکت داشت!
بله؛ ما پنج نفره در اون میز و نیمکت ها، یک سال تموووم تنگ هم نشستیم. یواشکی به هم لبخند زدیم و یواشکی به هم پاک کن و لیوان قرض دادیم. یواشکی بغضامون رو فرو خوردیم و با تف مون غلط املاییمون رو پاک کردیم!
و الفبا رو همراه #اخلاق گند، توهین و تحقیرِ کودکان، و #فقری که از سر و روی نود درصد بچه های کلاس می ریخت یاد گرفتیم؛ همراه معلمی که با خودش قرار گذاشته بود هرگز لبخند نزند.📌
📌#لبخند_بزن
#دهه_شصت
#جنگ
#آسیب_های_اجتماعی
#آموزش
#صلح
#مهر
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان
📌 #آموزش_برابر_حق_همه
منبع:
@Hagh_Amozesh_kodakan
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
📎 https://tttttt.me/pn11sp/25
✍ آسیه سپهری
یک معلم
#جشن_شکوفه_ها 🌸
🔹امروز با شکوفه هام، بازی دایره دوستی رو برای آشنایی اولیه و کاهش اضطراب انجام دادیم.
بعدش براشون یک قصه خوشگل گفتم با کلی طرح و شکل قشنگ. معرفی کتابهاشون و ... آخر هم نقاشی بازی.
چقدر این طرح جشن شکوفه ها، مهم و خوب و بجاست.
🔹دقیق یادم نیست از چه سالی قرار شد #اول_مهر برای ورود کلاس اولی ها به مدرسه جشن شکوفه ها برگزار بشه و با کلی شادی و لبخند و مهربونی و ناز و نوازش، بچه ها وارد محیط جدید آموزشی بشن.
اما خوب یادمه روز اولی که من پام رو گذاشتم مدرسه، با حجمی از آدم های خاکستری و سیاهپوش مواجه شدم. آدم بزرگایی که تند تند اینور و اونور میرفتن و با داد و هوار بچه های سالهای بالا تر رو به صف می کردن تا برن سر کلاس هاشون.
آدم بزرگایی که مثل الان ما ماسک نداشتن اما من هیچ طرح لبخندی ازشون به یاد ندارم!!!
از اون همه ازدحام روز اول و صدای بلندگو و صف و شعارهای دهه شصتی؛ فقط اون حس بلاتکلیفی در جانم مونده.
یادمه تا ظهر ما رو تو آفتاب گرررم، با اون مانتوهای گشاد تیره و مقنعه های چونه دار بلند که فقط انگشتامون از زیرش پیدا بود، نگه داشتن. حتی اجازه نداشتیم بریم آبخوری و یا بهتره بگم جراتش رو هم نداشتیم.
اون سالها مدرسه ابهت دیگه ای داشت و معلم ها و مدیر خدایی بودن واسه خودشون
🔹بالاخره انگار کلاس ها تقسیم شدن و ما جمعیت فوران کرده سال شصت رو حدودای ساعت ۱۱ فرستادن سر کلاس. یادمه بهت زده بودم و آروم قدم بر می داشتم.
وارد کلاس شدیم؛
یک کلاس مستطیل شکل دراز که طولش شاید سه برابر عرضش بود با ی عالمه میز و نیمکت چوبی داغون.
ما ۶۰ نفر بودیم.
۶۰ کودک ۷ ساله در یک کلاسی که حدودا ۱۲- ۱۳ تا نیمکت داشت!
بله؛ ما پنج نفره در اون میز و نیمکت ها، یک سال تموووم تنگ هم نشستیم. یواشکی به هم لبخند زدیم و یواشکی به هم پاک کن و لیوان قرض دادیم. یواشکی بغضامون رو فرو خوردیم و با تف مون غلط املاییمون رو پاک کردیم!
و الفبا رو همراه #اخلاق گند، توهین و تحقیرِ کودکان، و #فقری که از سر و روی نود درصد بچه های کلاس می ریخت یاد گرفتیم؛ همراه معلمی که با خودش قرار گذاشته بود هرگز لبخند نزند.📌
📌#لبخند_بزن
#دهه_شصت
#جنگ
#آسیب_های_اجتماعی
#آموزش
#صلح
#مهر
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان
📌 #آموزش_برابر_حق_همه
منبع:
@Hagh_Amozesh_kodakan
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
📎 https://tttttt.me/pn11sp/25
Telegram
*
🔴نگاهی به آمار کودکان #بازمانده_از_تحصیل
بخش دوم
✍ جعفر ابراهیمی
دوره متوسطه اول
🔹در سال تحصیلی 400-1399 در دوره متوسطه اول 3 میلیون و 345 هزار و 663 دانش‌آموز 12 تا 14 ساله دختر و پسر در مناطق شهری و روستایی مشغول به تحصیل بوده‌اند. بیشترین تعداد دانش آموزان در استان تهران (شهر تهران 264367 دانش‌آموز و شهرستان‌های استان تهران 208 هزار و 471 دانش‌آموز) مشغول به تحصیل بوده و بعد از تهران، استان خراسان رضوی 289 هزار و 948 نفر در رتبه دوم قرار دارد در استان سیستان و بلوچستان 137 هزار و 339 دانش‌آموز مشغول به تحصیل بوده‌اند.
🔹بنا بر آمار رسمی آموزش‌وپرورش در سال تحصیلی 400-1399، 204 هزار و 735 کودک در سن 12 تا 14 سال از آموزش بازمانده‌اند از این تعداد 91 هزار و 796 کودک پسر و 112 هزار و 939 نفر دختر هستند.
برعکس دوره ابتدایی در تمام پایه‌های سنی از 12 تا 14 ساله تعداد کودکان بازمانده از تحصیل دختر از پسر بیشتر است و با بالا رفتن سن تعداد افزایش می‌یابد بیشترین میزان بازماندگی به کودکان در سن 14 سالگی به تعداد 89 هزار نفر تعلق دارد.
🔹بر اساس تفکیک استانی بیشترین کودکان بازمانده از تحصیل در استان سیستان و بلوچستان قرار دارند در این استان 37 هزار و 957 کودک 12 تا 14 ساله در مدرسه حضور ندارند.
تقریباً به ازای هر 3.6 کودک یک کودک در این بازه سنی در مدرسه حضور ندارد.
در رتبه دوم در استان خراسان رضوی 22 هزار و 878 کودک در این بازه سنی در مدرسه نیستند و رتبه سوم به استان خوزستان با 21 هزار و 103 کودک بازمانده از تحصیل تعلق دارد.
🔹همچنین در سال تحصیلی 99-1398، 124 هزار و 894 دانش‌آموز در دوره متوسطه اول ترک تحصیل کرده‌اند.
رتبه #اول ترک تحصیل به استان خراسان رضوی با 17 هزار و 250 دانش‌آموز تعلق دارد و سیستان و بلوچستان با تعداد 9 هزار و 888 دانش‌آموز در رتبه #دوم قرار دارد.
رتبه #سوم با 9 هزار و 759 دانش‌آموز به استان خوزستان مربوط میشود.
🔹با توجه به مجموع آمار بازمانده از تحصیل در سن 12 تا 14 و دانش آموزان ترک تحصیلی درمجموع در دوره متوسطه اول، 329 هزار و 629 کودک از تحصیل و حضور در مدرسه محروم هستند.
لینک عضویت در کانال #هیمه
📌یادداشت های جعفر ابراهیمی
https://tttttt.me/kahimeh
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
بخش دوم
✍ جعفر ابراهیمی
دوره متوسطه اول
🔹در سال تحصیلی 400-1399 در دوره متوسطه اول 3 میلیون و 345 هزار و 663 دانش‌آموز 12 تا 14 ساله دختر و پسر در مناطق شهری و روستایی مشغول به تحصیل بوده‌اند. بیشترین تعداد دانش آموزان در استان تهران (شهر تهران 264367 دانش‌آموز و شهرستان‌های استان تهران 208 هزار و 471 دانش‌آموز) مشغول به تحصیل بوده و بعد از تهران، استان خراسان رضوی 289 هزار و 948 نفر در رتبه دوم قرار دارد در استان سیستان و بلوچستان 137 هزار و 339 دانش‌آموز مشغول به تحصیل بوده‌اند.
🔹بنا بر آمار رسمی آموزش‌وپرورش در سال تحصیلی 400-1399، 204 هزار و 735 کودک در سن 12 تا 14 سال از آموزش بازمانده‌اند از این تعداد 91 هزار و 796 کودک پسر و 112 هزار و 939 نفر دختر هستند.
برعکس دوره ابتدایی در تمام پایه‌های سنی از 12 تا 14 ساله تعداد کودکان بازمانده از تحصیل دختر از پسر بیشتر است و با بالا رفتن سن تعداد افزایش می‌یابد بیشترین میزان بازماندگی به کودکان در سن 14 سالگی به تعداد 89 هزار نفر تعلق دارد.
🔹بر اساس تفکیک استانی بیشترین کودکان بازمانده از تحصیل در استان سیستان و بلوچستان قرار دارند در این استان 37 هزار و 957 کودک 12 تا 14 ساله در مدرسه حضور ندارند.
تقریباً به ازای هر 3.6 کودک یک کودک در این بازه سنی در مدرسه حضور ندارد.
در رتبه دوم در استان خراسان رضوی 22 هزار و 878 کودک در این بازه سنی در مدرسه نیستند و رتبه سوم به استان خوزستان با 21 هزار و 103 کودک بازمانده از تحصیل تعلق دارد.
🔹همچنین در سال تحصیلی 99-1398، 124 هزار و 894 دانش‌آموز در دوره متوسطه اول ترک تحصیل کرده‌اند.
رتبه #اول ترک تحصیل به استان خراسان رضوی با 17 هزار و 250 دانش‌آموز تعلق دارد و سیستان و بلوچستان با تعداد 9 هزار و 888 دانش‌آموز در رتبه #دوم قرار دارد.
رتبه #سوم با 9 هزار و 759 دانش‌آموز به استان خوزستان مربوط میشود.
🔹با توجه به مجموع آمار بازمانده از تحصیل در سن 12 تا 14 و دانش آموزان ترک تحصیلی درمجموع در دوره متوسطه اول، 329 هزار و 629 کودک از تحصیل و حضور در مدرسه محروم هستند.
لینک عضویت در کانال #هیمه
📌یادداشت های جعفر ابراهیمی
https://tttttt.me/kahimeh
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Telegram
هیمه
من هیمه ام
برادر خوبم
بشکن مرا
برای اجاق سردت
آتشم بزن...
من هیمه ام
...
اینجا یادداشت‌ها را بنام جعفر ابراهیمی می‌گذارم گاهی هم شعری یا دل نوشته یا داستانکی بنام مادری‌ام یئلماز اَزَندَریانی
برادر خوبم
بشکن مرا
برای اجاق سردت
آتشم بزن...
من هیمه ام
...
اینجا یادداشت‌ها را بنام جعفر ابراهیمی می‌گذارم گاهی هم شعری یا دل نوشته یا داستانکی بنام مادری‌ام یئلماز اَزَندَریانی
171002_0939
My Recording
🌀 #کتاب_صوتی
🔖قسمت #اول
📚 بازگشت شازده کوچولو
نویسنده: ژان پیر دیوید
مترجم: هاله صفرزاده
🍃 گوینده: #هاله_صفرزاده #معلم_زندانی
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#سرکوب
#حق_اعتراض
#کانون_نویسندگان_ایران
#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔖قسمت #اول
📚 بازگشت شازده کوچولو
نویسنده: ژان پیر دیوید
مترجم: هاله صفرزاده
🍃 گوینده: #هاله_صفرزاده #معلم_زندانی
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#سرکوب
#حق_اعتراض
#کانون_نویسندگان_ایران
#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
1_6552970205.pdf
366.1 KB
🔴 بازنشستگی بعد از اول مهر ممنوع شد.
➖بخشنامه شماره 261/700 مورخ 1402/06/04 وزارت آموزش و پرورش؛ بازنشستگی بعد از اول مهر را #ممنوع کرد و در این راستا همکارانی که تاریخ بازنشستگی آنها بعد از مورخ 1402/07/01 می باشد، باید استمرار خدمت نمایند.
🔸در بند ۲ ضوابط و مقررات این بخشنامه آمده است:
➖به منظور جلوگیری از اختلال در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان، انجام ماموریت، انتقال و #بازنشستگی کارکنان آموزشی در طول سال تحصیلی، #ممنوع است.
➖بررسی درخواست ماموریت و انتقال و بازنشستگی صرفاً در فصل تابستان و تا پایان شهریور ماه صورت می پذیرد و در این راستا تاریخ بازنشستگی برای افراد ذینفع؛ از #اول_مهر ماه امکان‌پذیر است.
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
➖بخشنامه شماره 261/700 مورخ 1402/06/04 وزارت آموزش و پرورش؛ بازنشستگی بعد از اول مهر را #ممنوع کرد و در این راستا همکارانی که تاریخ بازنشستگی آنها بعد از مورخ 1402/07/01 می باشد، باید استمرار خدمت نمایند.
🔸در بند ۲ ضوابط و مقررات این بخشنامه آمده است:
➖به منظور جلوگیری از اختلال در امر تعلیم و تربیت دانش آموزان، انجام ماموریت، انتقال و #بازنشستگی کارکنان آموزشی در طول سال تحصیلی، #ممنوع است.
➖بررسی درخواست ماموریت و انتقال و بازنشستگی صرفاً در فصل تابستان و تا پایان شهریور ماه صورت می پذیرد و در این راستا تاریخ بازنشستگی برای افراد ذینفع؛ از #اول_مهر ماه امکان‌پذیر است.
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi