Психолог для мамы, зачем?
Бывает так, что родителям приходится делать уроки с младшими школьниками и на это уходит много времени. Ребёнок вроде бы умный и развитый, но снова и снова делает много ошибок, пишет ужасно, не любит читать. Мамы переживают из-за капризов школьника или от его нежелания учиться. В этот момент им кажется что школа виновата, программы плохие — что угодно. 🙀
Когда у мамы много дел, она устаёт, но при этом любит своего ребёнка и старается, вкладывается в него. Конечно тяжело и обидно, видеть, что результат не соответствует ожиданиям и вложениям. Мамы злятся, устают. Не зная истинной причины, они борются с «ветряными мельницами», друг с другом, с системой обучения. На самом деле оказывается, что причина совсем в другом: у ребёнка дислексия.
Но как это принять, ведь одно лишь предположение о том, что у сына или дочери возможно дислексия, может быть воспринято ими с ужасом из-за того, что их ребёнок «не такой, как все».😳
Родители, у которых есть дети со склонностью к дислексии, часто испытывают повышенный стресс, беспокойство по поводу будущего своего ребёнка, чувство вины и разочарование.
Психологическая поддержка таких родителей помогает им справиться со страхом и тревожностью и выработать правильное, позитивное отношение к своим детям. 😊
Дети всегда безошибочно улавливают эмоциональное состояние родителей. Если взрослые начнут относиться к проблемам ребёнка спокойно и доброжелательно, будут поощрять его достижения и отмечать сильные стороны, то вместе они гораздо легче преодолеют все трудности.
Более подробно о частых проблемах школьного обучения, с которыми поможет справиться психолог, поговорим в следующем посте.
#полезно_grafemakid #психология
Бывает так, что родителям приходится делать уроки с младшими школьниками и на это уходит много времени. Ребёнок вроде бы умный и развитый, но снова и снова делает много ошибок, пишет ужасно, не любит читать. Мамы переживают из-за капризов школьника или от его нежелания учиться. В этот момент им кажется что школа виновата, программы плохие — что угодно. 🙀
Когда у мамы много дел, она устаёт, но при этом любит своего ребёнка и старается, вкладывается в него. Конечно тяжело и обидно, видеть, что результат не соответствует ожиданиям и вложениям. Мамы злятся, устают. Не зная истинной причины, они борются с «ветряными мельницами», друг с другом, с системой обучения. На самом деле оказывается, что причина совсем в другом: у ребёнка дислексия.
Но как это принять, ведь одно лишь предположение о том, что у сына или дочери возможно дислексия, может быть воспринято ими с ужасом из-за того, что их ребёнок «не такой, как все».😳
Родители, у которых есть дети со склонностью к дислексии, часто испытывают повышенный стресс, беспокойство по поводу будущего своего ребёнка, чувство вины и разочарование.
Психологическая поддержка таких родителей помогает им справиться со страхом и тревожностью и выработать правильное, позитивное отношение к своим детям. 😊
Дети всегда безошибочно улавливают эмоциональное состояние родителей. Если взрослые начнут относиться к проблемам ребёнка спокойно и доброжелательно, будут поощрять его достижения и отмечать сильные стороны, то вместе они гораздо легче преодолеют все трудности.
Более подробно о частых проблемах школьного обучения, с которыми поможет справиться психолог, поговорим в следующем посте.
#полезно_grafemakid #психология
6 главных психологических сложностей родителей детей-дислексиков.
#полезно_grafemakids #психология
Для большинства людей визит к психологу сопряжён со стрессом. Они не знают, как сформулировать свою проблему, и сомневаются, что посторонний человек сможет в ней разобраться.
Основные типы проблем, с которыми стоит обращаться родителям дислексика к психологу:
🆘 Одиночество и отчаяние. Когда школьнику диагностируют дислексию, у некоторых родителей может возникнуть ощущение растерянности, фрустрации и покинутости. Им кажется, что они остались со своей проблемой один на один. Поэтому родителям, как и их детям, необходима поддержка со стороны психолога.
🆘 Гнев и тревога. Иногда родители могут чувствовать разочарование и обиду из-за того, что их сын или дочь оказались не идеальными, что они плохо успевают в школе. Они тревожатся о том, что ребёнок не сможет продолжить образование в колледже или вузе.
🆘 Чувство вины. Все родители в тот или иной момент испытывают чувство вины по отношению к своим детям, у которых обнаружена дислексия. Им кажется, что это случилось потому, что они не были хорошими родителями. Это чувство является нормальным, но оно разрушительно. Психолог поможет справиться с ним и начать двигаться дальше.
🆘 Эмоциональные проблемы. Школьники с дислексией могут подвергаться насмешкам со стороны одноклассников, а учителя не любят «возиться» с такими детьми, потому что школьная программа построена на стандартах. Поэтому ученики с дислексией нередко ощущают себя изгоями, что приводит к психологическим проблемам. А родители часто не знают, как помочь своим детям в такой ситуации.
🆘 Поведенческие проблемы. Школьники с дислексией, постоянно переживая неудачи, могут становиться раздражительными, грубыми, срываться на окружающих и проявлять агрессию. Родителям нужны способы, чтобы изменить поведение своих детей и помочь им социализироваться.
🆘 Отсутствие мотивации. Когда ребёнок или подросток чувствует, что несмотря на всё старание не может добиться того же успеха, что и одноклассники, у него пропадает интерес к учёбе. Он может даже начать прогуливать занятия. Родители нуждаются в советах, как вернуть ребёнку мотивацию и уверенность в себе.
#полезно_grafemakids #психология
Для большинства людей визит к психологу сопряжён со стрессом. Они не знают, как сформулировать свою проблему, и сомневаются, что посторонний человек сможет в ней разобраться.
Основные типы проблем, с которыми стоит обращаться родителям дислексика к психологу:
🆘 Одиночество и отчаяние. Когда школьнику диагностируют дислексию, у некоторых родителей может возникнуть ощущение растерянности, фрустрации и покинутости. Им кажется, что они остались со своей проблемой один на один. Поэтому родителям, как и их детям, необходима поддержка со стороны психолога.
🆘 Гнев и тревога. Иногда родители могут чувствовать разочарование и обиду из-за того, что их сын или дочь оказались не идеальными, что они плохо успевают в школе. Они тревожатся о том, что ребёнок не сможет продолжить образование в колледже или вузе.
🆘 Чувство вины. Все родители в тот или иной момент испытывают чувство вины по отношению к своим детям, у которых обнаружена дислексия. Им кажется, что это случилось потому, что они не были хорошими родителями. Это чувство является нормальным, но оно разрушительно. Психолог поможет справиться с ним и начать двигаться дальше.
🆘 Эмоциональные проблемы. Школьники с дислексией могут подвергаться насмешкам со стороны одноклассников, а учителя не любят «возиться» с такими детьми, потому что школьная программа построена на стандартах. Поэтому ученики с дислексией нередко ощущают себя изгоями, что приводит к психологическим проблемам. А родители часто не знают, как помочь своим детям в такой ситуации.
🆘 Поведенческие проблемы. Школьники с дислексией, постоянно переживая неудачи, могут становиться раздражительными, грубыми, срываться на окружающих и проявлять агрессию. Родителям нужны способы, чтобы изменить поведение своих детей и помочь им социализироваться.
🆘 Отсутствие мотивации. Когда ребёнок или подросток чувствует, что несмотря на всё старание не может добиться того же успеха, что и одноклассники, у него пропадает интерес к учёбе. Он может даже начать прогуливать занятия. Родители нуждаются в советах, как вернуть ребёнку мотивацию и уверенность в себе.
А с какими типами проблем чаще сталкиваетесь вы?
Anonymous Poll
0%
Одиночество и отчаяние
0%
Гнев и тревога
0%
Чувство вины
100%
Эмоциональные проблемы
33%
Поведенческие проблемы
33%
Отсутствие мотивации