🌈تفاوت ها را ببینیم

📌ارسالی از یکی از اعضای محترم کانال

📚یکی از روزها حیوانات جنگل دورهم جمع میشن تا مدرسه‌ای درست کنن.
خرگوش، پرنده، سنجاب و مارماهی شورای آموزشی مدرسه را تشکیل دادن.
خرگوش اصرار داشت که دویدن جزء #برنامه_درسی باشه.
پرنده معتقد بود که باید پرواز نیز گنجانده شود.
مارماهی هم به آموزش شنا معتقد بود و سنجاب اصرار داشت که بالا رفتن از درخت نیز باید در زمرۀ آموزش‌های #مدرسه قرار بگیره.
شورای مدرسه با لحاظ کردن همۀ پیشنهادات دفترچۀ راهنمای تحصیلی مدرسه رو تهیه کرد و بعد قرار شد همۀ حیوانات همۀ درس‌ها را یاد بگیرن.
خرگوش در دویدن نمرۀ بیست گرفت، اما بالا رفتن از درخت برایش دشوار بود و مرتب از پشت به زمین می‌خورد. دیری نگذشت که در اثر یکی از این سقوط‌ها مغزش آسیب دید و قدرت دویدن را هم از دست داد و حالا به‌جای نمرۀ بیست، ده می‌گرفت و در بالا رفتن از شاخۀ درختان هم نمره‌اش از صفر بالاتر نمی‌رفت.
پرنده در پرواز عالی بود، اما نوبت به دویدن روی زمین که می‌رسید نمرۀ خوبی نمی‌گرفت، مرتب بال‌هایش می‌شکست و دیری نگذشت که در درس پرواز هم نمره‌ای بهتر از ده نصیب او نشد. در کار دویدن هم مرتب صفر می‌گرفت. صعود از تنۀ درخت‌ها هم برایش سخت بود.
جالب اینجاست که تنها مارماهی کندذهن می‌توانست درس‌های مدرسه را تا حدودی انجام دهد و با نمرۀ ضعیف بالا برود.
اما مسئولین مدرسه خوشحال بودند که همۀ دانش‌آموزان، همۀ دروس را می‌خوانند.
ما به این داستان می‌خندیم اما واقعیتی است که وجود دارد. همۀ تلاش ما بر این است که همه را مثل هم کنیم. درحالی‌که وظیفۀ راستین آموزش، باید یاری‌رساندن به فرد باشد تا او منحصربه‌فرد بودن خود را کشف کند و به‌سوی تکامل خود یگانه‌اش پیش رود.

#تنوع #همزیستی
#تساوی #عدالت

🌱برداشتی از #کتاب زندگی، عشق و دگر هیچ

🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 نانش دهید و از ایمانش مپرسید...

🕊 گفته می شود شیخ ابوالحسن خرقانی بر سردر خانقاه خود نوشته بود "هر که در این سرا در آید نانش دهید و از ایمانش مپرسید، چه آنکس که به درگاه باری تعالی به جان ارزد البته بر خوان بوالحسن به نان ارزد".

🌱 ابراهیم، جوان مسلمان مغربی الاصل ۲۸ ساله ی ساکن فرانسه، تابِ دیدن رنج دانشجویان فرانسوی را ندارد و تصمیم گرفته است به آنها غذای رایگان دهد.
🌱 او می گوید دنبال ارائه تصویری مثبت از مسلمانان فرانسه است و به نیازمندان کمک می کند و به دین و رنگ آنها اهمیتی نمی دهد.
او سوگند خورده کسی گرسنه از مغازه اش بیرون نرود؛ چراکه پیامبر برای همگان رحمت بودند.
🌱ابراهیم می گوید: «گرسنه هستید؟ خوش آمدید... .»

#زمزمه_محبتی
#بین_الملل #فرانسه
#محبت #رحمت
#اسلام #همزیستی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

💡 درنگ

🌸 وزارت آموزش‌وپرورش سنگاپور با انتشار این پوستر ضمن تبریک عید فطر ابراز امیدواری کرده محدودیت‌های کرونایی از شکوه این مناسبت کم نکند.

🌱 عید سعید فطر بر شما و به لطف وجود شما مبارک باد.

#پرورشی #فرهنگی
#بین_الملل #سنگاپور
#همزیستی #گفتگو #درنگ
#دیالوگ #ماه_مبارک_رمضان
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🖋 تنوع در گزینه ها: ارزشی که به زحمتش می ارزد

🌈 بیشتر کلاس ها با دانش آموزان با توانایی های مختلف تحصیلی پر شده است و سطح توانایی می تواند به شدت متغیر باشد. از آنجا که معلمان باید برای تأمین نیازهای فردی همه دانش آموز تلاش کنند؛ تنوع بخشی به روش ها و راهکارها می تواند فرصت مشارکت و یادگیری را برای همه دانش آموزان فراهم آورد.

📌 البته، فراهم کردن و پیشنهاد دادن گزینه های متنوع کار بیشتری را برای معلمان به همراه دارد؛ اما ارزشمند است و به زحمتش می ارزد؛ زیرا دانش آموزان بیشتری را ترغیب می کند تا در فرآیند یادگیری مشارکت کنند و خود را مسئول و متولی یادگیری خود بدانند.

📌 تمایز و تنوع باعث می شود دانش آموزان حس کنند صدایشان شنیده می شود و می تواند آنها را به سمت یادگیری با انگیزه شخصی سوق دهد. این امر به نوبه خود می تواند به افزایش رشد یادگیری و همچنین آگاهی از خویشتن کمک کند.

🔸 مطالعه متن کامل:
https://www.edutopia.org/article/differentiating-offering-choices

#گفتگو #دیالوگ #همزیستی
#مردمسالاری #دموکراسی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 معنای عید فطر

🇸🇬 سال های پیش وزارت آموزش و پرورش سنگاپور برای عید فطر کاری می کرد: پوستری و تبریکی و... . امسال هرچه گشتم چیزی نیافتم.
حالا این کلیپ را دیدم که حاصل کار گروهی دانش آموزان و حمایت دپارتمانِ زبان مادری است. این را وزارت آموزش و پرورش به مناسبت عید فطر منتشر کرده است.
در این کلیپ مکرر به زبان مالایی تکرار می شود که عید مبارک... من بیتاب توام... نمی توانم صبر کنم... .

📌 معنای عید فطر
دانش آموزِ نوازنده گیتار می گوید: «این واقعاً افتخاری بود که می‌توانم در کنار معلمان و دوستانم کار را ضبط کنم. معنای عید همین با هم بودن است.»

معلمِ ادبیاتِ شاعرِ این قطعه هم می گوید: «این قطعه می خواهد به ما یادآوری کند که نوری در انتهای دالان تاریک وجود دارد و چقدر به دو نیروی عشق و با هم بودن در سختی ها نیازمندیم.»


#پرورشی #فرهنگی
#بین_الملل #سنگاپور
#همزیستی #گفتگو #درنگ
#دیالوگ #ماه_مبارک_رمضان
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

⁉️ هنر بنمای اگر داری، نه گوهر!

🗞 این تیم (استقلال) شخصیت قهرمانی دارد.
🗞 شخصیت قهرمانی در ژنِ پرسپولیس است.
🗞 ایران شخصیت قهرمانی در آسیا را دارد.
🗞 سپاهان شخصیت قهرمانی دارد.
⚽️ اینها تیترهای منتخب از برخی روزنامه های ورزشی است.
هیچ وقت نسبت به این مطالب حس خوبی نداشته‌ام و جز غروری کاذب خاصیتی برای آن مترتب نبوده‌ام و ریشه این نگاه را هم در آموزشِ نادرست می‌دانم...؛ و البته هیچ وقت هم چیزی نگفتم و ننوشتم.
📌 اما الان می‌نویسم؛ چون همان منطق دارد خارج از مستطیل سبز و در گستره‌ای وسیع‌تر و با تابلوی «تربیتِ خانوادگی» توجیه می‌شود.
می‌نویسم؛ چون تحریف معنای تربیت و ماموریت خانواده و فرهنگ و تاریخ و معارف اسلامی و انسانی است.
می‌نویسم؛ چون بروز یک رویکردِ آموزشیِ خودبرتربین و خودمرکزپندار است و باید جلوی آن گرفته شود.
نخیر!
تربیت این نیست و اگر تمدنی با تربیت همراه نباشد بلاشک محکوم به شکست است.
چو کنعان را طبیعت بی هنر بود
پیمبر زادگی قدرش نیفزود
هنر بنمای اگر داری نه گوهر
گل از خارست و ابراهیم از آزر

✍🏻 علی جعفرآبادی
#فرهنگی #پرورشی
#همزیستی #بین_الملل
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🚫 جداسازی ممنوع!

🔸 مرکز پژوهش های مجلس:
دانش آموزان افغانستانی جداسازی نشوند و رفتار کادر مدارس با مهاجران استانداردسازی شود.

منبع خبر:
https://www.yjc.news/fa/news/8155969/
منبع عکس:
https://www.asriran.com/fa/news/424905/

#بین_الملل #افغانستان
#مهاجران #تربیتی #فرهنگی
#سیاستگذاری_آموزشی #مدرسه
#مدیریت_آموزشی #همزیستی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL