Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
فهرست_کتاب_پیشنهادی_شورای_کتاب_کودک_برای_گروه_سنی_+15_docx.pdf
1.4 MB
📑 فهرست پیشنهادی شورای کتاب کودک برای گروه های سنی۰+ و ۳+ و +۶ و ۹+ و ۱۲+ و ۱۵+
🔹 این کتابشناسی به صورت فایل pdf در دسترس شماست. با دانلود این فایل ها به فهرستی از کتابها همراه با تصویر جلد، مشخصات و کلیدواژگان آنها دست پیدا میکنید.
#فرهنگی #پرورشی #کتاب
#کتابخوانی #مطالعه #والدگری
منبع:
@shorayeketabekoodak
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹 این کتابشناسی به صورت فایل pdf در دسترس شماست. با دانلود این فایل ها به فهرستی از کتابها همراه با تصویر جلد، مشخصات و کلیدواژگان آنها دست پیدا میکنید.
#فرهنگی #پرورشی #کتاب
#کتابخوانی #مطالعه #والدگری
منبع:
@shorayeketabekoodak
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
📚 تمایز و امتیاز
🔹 کتاب تمایز و امتیاز پژوهشی است درباره جهانِ ذهنی و رفتارشناسی دانشآموختگان مدارس دخترانه غیرانتفاعی مذهبی.
پژوهشگر در جستجوی یافتن ساختار این گونه مدارس و تلقی و تصور فارغالتحصیلان آنها از تمایزی است که از آن برخوردار بودهاند و جایگاه دیگری و ديگران در جهانِ آنها.
📌 چند ساعت آغازین امروز را با این کتاب سپری کردم.
پیشنهاد جدی بنده این است که مدارس نام برده شده و حتی دیگر مدارسی که در این گروه به حساب خواهند آمد؛ پیشقدم شوند و به نقد و ارزیابی این کتاب و تامل در آن بپردازند.
#کتاب #کتابخوانی #مطالعه
#مدرسه #پرورشی #عدالت_آموزشی
#فرهنگی #تعلیمات_دینی #دین #تبعیض
#مدیریت_آموزشی #سیاستگذاری_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹 کتاب تمایز و امتیاز پژوهشی است درباره جهانِ ذهنی و رفتارشناسی دانشآموختگان مدارس دخترانه غیرانتفاعی مذهبی.
پژوهشگر در جستجوی یافتن ساختار این گونه مدارس و تلقی و تصور فارغالتحصیلان آنها از تمایزی است که از آن برخوردار بودهاند و جایگاه دیگری و ديگران در جهانِ آنها.
📌 چند ساعت آغازین امروز را با این کتاب سپری کردم.
پیشنهاد جدی بنده این است که مدارس نام برده شده و حتی دیگر مدارسی که در این گروه به حساب خواهند آمد؛ پیشقدم شوند و به نقد و ارزیابی این کتاب و تامل در آن بپردازند.
#کتاب #کتابخوانی #مطالعه
#مدرسه #پرورشی #عدالت_آموزشی
#فرهنگی #تعلیمات_دینی #دین #تبعیض
#مدیریت_آموزشی #سیاستگذاری_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🦋 بچههای مدرسه و مردان میدان
🌱 دکتر حسن انصاری، استاد دانشگاه پرینستون، با انتشار تصویر بالا نوشت:
۴۲ سال پیش در سوم خرداد ۱۳۶۱ خورشیدی، خرمشهر پس از ۵۷۶ روز اشغال از سوی دشمن بعثی آزاد شد. درود خدا بر همه آن جان های پاکی که در دفاع از ميهن عزيز ايثار شد. ايرانی تا ابديت وامدار آنان است.
🎒 در دبيرستان علوی تنها در دوره ما هفت تن از بهترین دوستان و همکلاسیها در جبهههای جنوب و غرب کشور در دفاع از میهن عزیز و عقب راندن دشمن متجاوز و جنایتکار به شهادت رسيدند. تماميت ارضی و حفظ ایران سرفراز را وامدار همه آنها هستيم.
🔹 دکتر حسن انصاری پژوهشگر و مدرس و استاد میهمان مدرسه مطالعات تاریخی مؤسسه مطالعات پیشرفته پرینستون و عضو شورای عالی علمی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی و عضو شورای مشاوران دانشنامه ایرانیکا (دانشگاه کلمبیا، آمریکا است.
🕊 اگر در خاطرتان هست؛ شما هم از شهدای مدرسهتان یادی کنید.
#ایران #افتخار #فرهنگی #پرورشی #مدرسه
منبع:
@azbarresihayetarikhi
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🌱 دکتر حسن انصاری، استاد دانشگاه پرینستون، با انتشار تصویر بالا نوشت:
۴۲ سال پیش در سوم خرداد ۱۳۶۱ خورشیدی، خرمشهر پس از ۵۷۶ روز اشغال از سوی دشمن بعثی آزاد شد. درود خدا بر همه آن جان های پاکی که در دفاع از ميهن عزيز ايثار شد. ايرانی تا ابديت وامدار آنان است.
🎒 در دبيرستان علوی تنها در دوره ما هفت تن از بهترین دوستان و همکلاسیها در جبهههای جنوب و غرب کشور در دفاع از میهن عزیز و عقب راندن دشمن متجاوز و جنایتکار به شهادت رسيدند. تماميت ارضی و حفظ ایران سرفراز را وامدار همه آنها هستيم.
🔹 دکتر حسن انصاری پژوهشگر و مدرس و استاد میهمان مدرسه مطالعات تاریخی مؤسسه مطالعات پیشرفته پرینستون و عضو شورای عالی علمی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی و عضو شورای مشاوران دانشنامه ایرانیکا (دانشگاه کلمبیا، آمریکا است.
🕊 اگر در خاطرتان هست؛ شما هم از شهدای مدرسهتان یادی کنید.
#ایران #افتخار #فرهنگی #پرورشی #مدرسه
منبع:
@azbarresihayetarikhi
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
Forwarded from معلم: یادگیرنده مادام العمر
🗺 راهنمای کانال
🔸 به نظرم آمد بد نیست مروری داشته باشیم بر سرفصلهای مطالب کانال:
✔️ تصاویر تامل برانگیز:
#درنگ
✔️ نقاشی های دیواری در مدارس:
#دیوارنگار
✔️ تجربهنگاری اختصاصی کانال، از سوی اساتید بنام داخلی و خارجی:
#مسیر
✔️ گزارش مطالعات شخصی:
#گزارش_مطالعه
✔️ جملات برگزیده:
#گزین_گویه
✔️ فرازهایی از کتابها:
#کتاب
✔️ مهرورزیهای محیط آموزش:
#زمزمه_محبتی
✔️ عدد و رقمهای مربوط به حوزه آموزش:
#آمار
✔️ اسناد و اوراق تاریخی:
#برگی_از_تاریخ
✔️ تفریح و تفنن:
#زنگ_تفریح
✔️ کارهای خیر در حوزه آموزش:
#خیر_ماندگار
✔️ ایده های آموزشی:
#ایده
✔️ شنیدن از شما و تجربه های آموزشیتان:
#پای_درس_شما
✔️ طرح پرسش های شما با همکاران و درخواست کمک فکری:
#همفکری
✔️ نوآوری ها و موضوعات مربوط به معماری آموزشی:
#معماری_آموزشی
✔️ موقعیت های شغلی در حوزه آموزش:
#موقعیت_شغلی
✔️ مسائل مربوط به اقتصاد آموزشوپرورش و مدیریت مالی آن:
#اقتصاد_آموزش_و_پرورش
✔️ تصاویری برای گفتگو با دانش آموزان و رمزگشایی از آن و رسیدن به افق های جدید:
#عکس_و_مکث
و...
📌 در کنار مشخص کردن سرفصلها، سعی کردهام هشتگ ها هم بیشوکم راهنمای خوبی برای یافتن مطالب مشابه باشند؛ مثلا: #فرهنگی، #سیاستگذاری_آموزشی، #کتب_درسی، #سلامت_روان، #گفتگو، #سنگاپور، #دیپلماسی_آموزشی، #عدالت_آموزشی، #تجربه_نگاری و ... .
🔆 تلاشم این است که از همراهی کانال خوشحال باشید و با هم یاد بگیریم؛ و اگر خواستید کانال را به کسی معرفی کنید، کمتر دچار تردید شوید.
🕊 اگر مانعی نبود و دوست داشتید، کانال را به دیگران هم معرفی کنید.
ارادتمند، جعفرآبادی
#راهنمای_کانال
https://tttttt.me/TeacherasLLL
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔸 به نظرم آمد بد نیست مروری داشته باشیم بر سرفصلهای مطالب کانال:
✔️ تصاویر تامل برانگیز:
#درنگ
✔️ نقاشی های دیواری در مدارس:
#دیوارنگار
✔️ تجربهنگاری اختصاصی کانال، از سوی اساتید بنام داخلی و خارجی:
#مسیر
✔️ گزارش مطالعات شخصی:
#گزارش_مطالعه
✔️ جملات برگزیده:
#گزین_گویه
✔️ فرازهایی از کتابها:
#کتاب
✔️ مهرورزیهای محیط آموزش:
#زمزمه_محبتی
✔️ عدد و رقمهای مربوط به حوزه آموزش:
#آمار
✔️ اسناد و اوراق تاریخی:
#برگی_از_تاریخ
✔️ تفریح و تفنن:
#زنگ_تفریح
✔️ کارهای خیر در حوزه آموزش:
#خیر_ماندگار
✔️ ایده های آموزشی:
#ایده
✔️ شنیدن از شما و تجربه های آموزشیتان:
#پای_درس_شما
✔️ طرح پرسش های شما با همکاران و درخواست کمک فکری:
#همفکری
✔️ نوآوری ها و موضوعات مربوط به معماری آموزشی:
#معماری_آموزشی
✔️ موقعیت های شغلی در حوزه آموزش:
#موقعیت_شغلی
✔️ مسائل مربوط به اقتصاد آموزشوپرورش و مدیریت مالی آن:
#اقتصاد_آموزش_و_پرورش
✔️ تصاویری برای گفتگو با دانش آموزان و رمزگشایی از آن و رسیدن به افق های جدید:
#عکس_و_مکث
و...
📌 در کنار مشخص کردن سرفصلها، سعی کردهام هشتگ ها هم بیشوکم راهنمای خوبی برای یافتن مطالب مشابه باشند؛ مثلا: #فرهنگی، #سیاستگذاری_آموزشی، #کتب_درسی، #سلامت_روان، #گفتگو، #سنگاپور، #دیپلماسی_آموزشی، #عدالت_آموزشی، #تجربه_نگاری و ... .
🔆 تلاشم این است که از همراهی کانال خوشحال باشید و با هم یاد بگیریم؛ و اگر خواستید کانال را به کسی معرفی کنید، کمتر دچار تردید شوید.
🕊 اگر مانعی نبود و دوست داشتید، کانال را به دیگران هم معرفی کنید.
ارادتمند، جعفرآبادی
#راهنمای_کانال
https://tttttt.me/TeacherasLLL
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
Telegram
معلم: یادگیرنده مادام العمر
در این کانال درباره تعلیم و تربیت، معلم و معلمی، و یادگیری مادام العمر گفتگو میکنیم:
@JafarabadiAli
@JafarabadiAli
📜بزنیم یا نزنیم؟چقدر بزنیم؟
🔹 استفتای از میرزای قمی درباره حد تادیب اطفال در مدرسه
#برگی_از_تاریخ
#تربیت #مشاوره
#فرهنگی #پرورشی
منبع:
@Historylibrary
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔹 استفتای از میرزای قمی درباره حد تادیب اطفال در مدرسه
#برگی_از_تاریخ
#تربیت #مشاوره
#فرهنگی #پرورشی
منبع:
@Historylibrary
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 این دو اصل تربیتی متناقضنما را از یاد نبرید
#تربیت #والدگری #روش_تدریس
#مشاوره #فرهنگی #پرورشی #مدیریت_آموزشی
منبع:
@eastartups
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
#تربیت #والدگری #روش_تدریس
#مشاوره #فرهنگی #پرورشی #مدیریت_آموزشی
منبع:
@eastartups
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
🕊 همراه محترم کانال، سرکار خانم عابدینپور نوشتند:
«چندماه پیش مشاهدهای را به نگارش در آورده و در کانال مدرسه به اشتراک گذاشتم.
خواستم برای شما هم ارسال کنم شاید قابل استفاده باشد.»
🪺 شرح این تصاویر را در مطلب بعدی بخوانید... .
#درنگ #زمزمه_محبتی
#مدرسه #فرهنگی #پرورشی
#طبیعت #محیط_زیست
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🕊 همراه محترم کانال، سرکار خانم عابدینپور نوشتند:
«چندماه پیش مشاهدهای را به نگارش در آورده و در کانال مدرسه به اشتراک گذاشتم.
خواستم برای شما هم ارسال کنم شاید قابل استفاده باشد.»
🪺 شرح این تصاویر را در مطلب بعدی بخوانید... .
#درنگ #زمزمه_محبتی
#مدرسه #فرهنگی #پرورشی
#طبیعت #محیط_زیست
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
معلم: یادگیرنده مادام العمر
💡 درنگ 🕊 همراه محترم کانال، سرکار خانم عابدینپور نوشتند: «چندماه پیش مشاهدهای را به نگارش در آورده و در کانال مدرسه به اشتراک گذاشتم. خواستم برای شما هم ارسال کنم شاید قابل استفاده باشد.» 🪺 شرح این تصاویر را در مطلب بعدی بخوانید... . #درنگ #زمزمه_محبتی…
🕊 این سرپناه، ثوابی اگر داشت؛ برای پدرم
🕊 همراه محترم کانال، سرکار خانم عابدینپور ضمن ارسال تصویر بالا، نوشتند:
«انتظار دیدن هر پدیدهای را در سرویس بهداشتی مدرسه داشتم غیر از نفوذ جریان طبیعت که ما انسانها آنرا از شکل و سیاق طبیعی خودش خارج کردهایم.
برای بازدید رفته بودم؛ در انتهای محوّطهٔ سرویسها، جایی آن گوشه، کنارِ روشویی و درون آخرین سرویس بهداشتی ، پرندهای روی چاه بستِ کاسه توالت داشت مصالح لانهاش را فراهم میکرد و چه با زحمت دانه دانه چوبهای ظریف را آورده بود تا مثلا جایی امن برای تولد جوجههایش آماده کند، در آن حالت تأثرِ آمیخته از شگفتی و تأسف، به یادم آمد مهربانیِ بناها و تعهد بنّاهایشان در دیرینه زمانِ این سرزمین که حق طبیعت را در سازههای خود ادا میکردند؛ به یاد فتوّتنامهها یشان افتادم که به آن پایبند بودند؛ «...که فتوّت صرف کردن وجود است در اطاعت حق یا راحتِ خلق ...» ؛ و به یاد «رابطهٔ انسان با طبیعت» که هدف تعلیم و تربیت اصلاح این روابط است؛ ( رابطه فرد با خود، رابطه فرد با خدا، رابطه فرد با دیگران و رابطه فرد با طبیعت)
پس کجاست این رویکرد و کارکردِ نظام تعلیم و تربیت؟!
در سازههای قدیم هنگام آجر چینی، بنّای با فتوّت با نظم و به شکلی خاص یک جاهایی را یک یا دو آجر نمیچید، آنگاه خلأیی حاصل میشد برای لانه کردن پرندگان و اینگونه بر راحتِ مخلوق خدا و ادای حق آن پایبند بود.
در اندیشه آن معمار و بنّا، انسان با بریدن درختان برای هموار کردن زمین و برافراشتن بناهای بلند بر روی آن، مسیر پرواز پرندگان را سد و امکان لانه گزینی در میان شاخههای آن درختان بریده شده را از این مخلوق سلب میکرد، پس به جبران آن، در سازهاش، جایی برای ساخت لانه و راحتِ او در نظر میگرفت.
حالا پرندههای بیسروسامان شهر، روی پکیجهای خانههامان، کنجی بیثبات از گوشه بالکنهایمان و یا روی چاهبست توالتی، لانهای ناپایدار میسازند، آنهم اگر من و شما برای راحتی خودمان، راحتشان را به هم نریخته و بساط لانهاشان را جمع نکنیم.
فتوت نامه ها کاش احیا میشدند و کارکردِ تعلیم و تربیت در اصلاح رابطه انسان با طبیعت، کاش کار میکرد!
دانشآموزی به بازیگوشی و از سر بیتوجهی، شاخه درخت سیب مدرسه را شکسته بود، به او گفتم برای جبران آن یک نهال بخر، بیاور و....، نگذاشت حرفم به آخر برسد؛ گفت: «من که کاری نکردم...!»
حالی، پس از دیدن آن لانهگزینی بیثبات و اساسِ پرندهی بی سروسامان، برای خرید لانهای به سمت استادکار نجار روانه شدم.
لانهایی برای راحتِ این مخلوقات خدا خریدم، زحمت نصبش را به بابای مدرسه دادم.
ثوابی اگر داشت، برای پدرم...»
#درنگ #زمزمه_محبتی #مدرسه #تجربه_نگاری
#فرهنگی #پرورشی #طبیعت #محیط_زیست
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🕊 همراه محترم کانال، سرکار خانم عابدینپور ضمن ارسال تصویر بالا، نوشتند:
«انتظار دیدن هر پدیدهای را در سرویس بهداشتی مدرسه داشتم غیر از نفوذ جریان طبیعت که ما انسانها آنرا از شکل و سیاق طبیعی خودش خارج کردهایم.
برای بازدید رفته بودم؛ در انتهای محوّطهٔ سرویسها، جایی آن گوشه، کنارِ روشویی و درون آخرین سرویس بهداشتی ، پرندهای روی چاه بستِ کاسه توالت داشت مصالح لانهاش را فراهم میکرد و چه با زحمت دانه دانه چوبهای ظریف را آورده بود تا مثلا جایی امن برای تولد جوجههایش آماده کند، در آن حالت تأثرِ آمیخته از شگفتی و تأسف، به یادم آمد مهربانیِ بناها و تعهد بنّاهایشان در دیرینه زمانِ این سرزمین که حق طبیعت را در سازههای خود ادا میکردند؛ به یاد فتوّتنامهها یشان افتادم که به آن پایبند بودند؛ «...که فتوّت صرف کردن وجود است در اطاعت حق یا راحتِ خلق ...» ؛ و به یاد «رابطهٔ انسان با طبیعت» که هدف تعلیم و تربیت اصلاح این روابط است؛ ( رابطه فرد با خود، رابطه فرد با خدا، رابطه فرد با دیگران و رابطه فرد با طبیعت)
پس کجاست این رویکرد و کارکردِ نظام تعلیم و تربیت؟!
در سازههای قدیم هنگام آجر چینی، بنّای با فتوّت با نظم و به شکلی خاص یک جاهایی را یک یا دو آجر نمیچید، آنگاه خلأیی حاصل میشد برای لانه کردن پرندگان و اینگونه بر راحتِ مخلوق خدا و ادای حق آن پایبند بود.
در اندیشه آن معمار و بنّا، انسان با بریدن درختان برای هموار کردن زمین و برافراشتن بناهای بلند بر روی آن، مسیر پرواز پرندگان را سد و امکان لانه گزینی در میان شاخههای آن درختان بریده شده را از این مخلوق سلب میکرد، پس به جبران آن، در سازهاش، جایی برای ساخت لانه و راحتِ او در نظر میگرفت.
حالا پرندههای بیسروسامان شهر، روی پکیجهای خانههامان، کنجی بیثبات از گوشه بالکنهایمان و یا روی چاهبست توالتی، لانهای ناپایدار میسازند، آنهم اگر من و شما برای راحتی خودمان، راحتشان را به هم نریخته و بساط لانهاشان را جمع نکنیم.
فتوت نامه ها کاش احیا میشدند و کارکردِ تعلیم و تربیت در اصلاح رابطه انسان با طبیعت، کاش کار میکرد!
دانشآموزی به بازیگوشی و از سر بیتوجهی، شاخه درخت سیب مدرسه را شکسته بود، به او گفتم برای جبران آن یک نهال بخر، بیاور و....، نگذاشت حرفم به آخر برسد؛ گفت: «من که کاری نکردم...!»
حالی، پس از دیدن آن لانهگزینی بیثبات و اساسِ پرندهی بی سروسامان، برای خرید لانهای به سمت استادکار نجار روانه شدم.
لانهایی برای راحتِ این مخلوقات خدا خریدم، زحمت نصبش را به بابای مدرسه دادم.
ثوابی اگر داشت، برای پدرم...»
#درنگ #زمزمه_محبتی #مدرسه #تجربه_نگاری
#فرهنگی #پرورشی #طبیعت #محیط_زیست
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
معلم: یادگیرنده مادام العمر
🕊 این سرپناه، ثوابی اگر داشت؛ برای پدرم 🕊 همراه محترم کانال، سرکار خانم عابدینپور ضمن ارسال تصویر بالا، نوشتند: «انتظار دیدن هر پدیدهای را در سرویس بهداشتی مدرسه داشتم غیر از نفوذ جریان طبیعت که ما انسانها آنرا از شکل و سیاق طبیعی خودش خارج کردهایم.…
💡 درنگ
🌿 خانم عابدینپور میگوید که پس از انتشار مطلب بالا در کانال مدرسه، دخترها نهالی آوردند و باهم کاشتند:
«نهال را که آوردند، گفتم میسپاریم به بابای مدرسه، امّا اصرار داشتند که خودشان بکارند.»
خودشان کاشتند.
#درنگ #زمزمه_محبتی #مدرسه #تجربه_نگاری
#فرهنگی #پرورشی #طبیعت #محیط_زیست
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🌿 خانم عابدینپور میگوید که پس از انتشار مطلب بالا در کانال مدرسه، دخترها نهالی آوردند و باهم کاشتند:
«نهال را که آوردند، گفتم میسپاریم به بابای مدرسه، امّا اصرار داشتند که خودشان بکارند.»
خودشان کاشتند.
#درنگ #زمزمه_محبتی #مدرسه #تجربه_نگاری
#فرهنگی #پرورشی #طبیعت #محیط_زیست
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 اینجا مثل یک خانه امن است
💬 کانون گفتوگو برگزار می کند:
کارگاه تسهیلگری و پرورش راهنمای گفتوگو
📅 این دوره سه مرحله دارد و در این روزها برگزار میشود:
1️⃣ بخش اول ۱۴ و ۱۵ و ۲۱ و ۲۲ تیرماه
2️⃣ بخش دوم ۸ و ۹ و ۲۲ و ۲۳ شهریور
3️⃣ بخش سوم ۳ و ۴ و ۱۰ و ۱۱ آبان
📌 همه مراحل ۳۲ ساعت، جمعا ۹۶ ساعت، و از ساعت ۸.۳۰ لغایت ۱۶.۳۰ است.
📍 مکان: هفت تیر، بالاتر از مسجد الجواد، کوچه شریعتی پلاک ۱۰
🕊 پیشنهاد کانال "معلم: یادگیرنده مادامالعمر":
بر اساس آشنایی و شناختی که دارم فکر میکنم این دوره میتواند به معلمان و مربیان و مدیران و مسئولان پرورشی کمک کند و برایشان دستاوردهایی به همراه داشته باشد.
🔗 راه ارتباط با کانون گفتگو:
@dialoguecenter
#مهارت #گفتگو #دیالوگ
#پرورشی #فرهنگی #روش_تدریس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💬 کانون گفتوگو برگزار می کند:
کارگاه تسهیلگری و پرورش راهنمای گفتوگو
📅 این دوره سه مرحله دارد و در این روزها برگزار میشود:
1️⃣ بخش اول ۱۴ و ۱۵ و ۲۱ و ۲۲ تیرماه
2️⃣ بخش دوم ۸ و ۹ و ۲۲ و ۲۳ شهریور
3️⃣ بخش سوم ۳ و ۴ و ۱۰ و ۱۱ آبان
📌 همه مراحل ۳۲ ساعت، جمعا ۹۶ ساعت، و از ساعت ۸.۳۰ لغایت ۱۶.۳۰ است.
📍 مکان: هفت تیر، بالاتر از مسجد الجواد، کوچه شریعتی پلاک ۱۰
🕊 پیشنهاد کانال "معلم: یادگیرنده مادامالعمر":
بر اساس آشنایی و شناختی که دارم فکر میکنم این دوره میتواند به معلمان و مربیان و مدیران و مسئولان پرورشی کمک کند و برایشان دستاوردهایی به همراه داشته باشد.
🔗 راه ارتباط با کانون گفتگو:
@dialoguecenter
#مهارت #گفتگو #دیالوگ
#پرورشی #فرهنگی #روش_تدریس
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
🪽 به فرزندانتان بیاموزید.
به دانشآموزانتان هم این را بیاموزید.
به پسرها بیشتر بیاموزید.
#درنگ #پرورشی #فرهنگی
منبع: صفحه اینستاگرام
@tamim.mag
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🪽 به فرزندانتان بیاموزید.
به دانشآموزانتان هم این را بیاموزید.
به پسرها بیشتر بیاموزید.
#درنگ #پرورشی #فرهنگی
منبع: صفحه اینستاگرام
@tamim.mag
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
معلم: یادگیرنده مادام العمر
Photo
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 وطن را دوست دارم؛ چون قدمگاه است
📅 به مناسبت شانزدهم خردادماه، سالروز درگذشت نادر ابراهیمی
(۱۳۱۵-۱۳۸۷)
#یادبود #نادر_ابراهیمی
#ایران #فرهنگی #پرورشی
منبع:
@theapll
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
📅 به مناسبت شانزدهم خردادماه، سالروز درگذشت نادر ابراهیمی
(۱۳۱۵-۱۳۸۷)
#یادبود #نادر_ابراهیمی
#ایران #فرهنگی #پرورشی
منبع:
@theapll
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 دانشآموزان هم به خیابان آمدند
🇺🇸 دانشآموزان دبیرستانی حامی آزادی فلسطین از سراسر ماساچوست به خیابانها آمدند و خواستار پایان دادن به نسلکشی اسرائیل در غزه و پایان دادن به همه کمکهای ایالات متحده به اسرائیل شدند.
#بین_الملل #فرهنگی #پرورشی #غزه
#دیپلماسی_آموزشی #فلسطین #اسراییل
منبع:
@US_REVIEW
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🇺🇸 دانشآموزان دبیرستانی حامی آزادی فلسطین از سراسر ماساچوست به خیابانها آمدند و خواستار پایان دادن به نسلکشی اسرائیل در غزه و پایان دادن به همه کمکهای ایالات متحده به اسرائیل شدند.
#بین_الملل #فرهنگی #پرورشی #غزه
#دیپلماسی_آموزشی #فلسطین #اسراییل
منبع:
@US_REVIEW
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🖋️️️️ گزارش مطالعه: فرسودگی در والدگری
🍁 اگر شما هم فکر میکنید کارایی خود را در وظایف والدگری و فرزندپروری از دست دادهاید، یا دستکم تواناییتان کاهش پیدا کرده است؛ شاید در نقش مادری یا پدریتان دچار فرسودگی شدهاید.
این فرسودگی زمانی رخ میدهد که والدین آنقدر تحت فشار و غرق در کار هستند که گویی از لحاظ جسمی و روانی به اصطلاح کم میآورند:
✖️ زود از دست فرزندان خود عصبانی میشوند.
✖️ بیدار شدن از خواب را با فشار و استرس و خستگی آغاز روزی دیگر تجربه میکنند.
✖️ احساس میکنند دارند خودشان را میکشند و قدم به قدم دوام میآورند.
✖️ به راحتی آرامش و اخلاق خود را از دست میدهند.
و...
🔗 در مقاله زیر در این خصوص نکاتی آمده و پیشنهادهایی ارائه شده است:
https://parentingtranslator.substack.com/p/parental-burnout?utm_source=post-email-title&publication_id=909901&post_id=144456442&utm_campaign=email-post-title&isFreemail=true&r=2dd9cc&triedRedirect=true&utm_medium=email
#گزارش_مطالعه #والدگری
#مهارت #مشاوره #فرهنگی #پرورشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🍁 اگر شما هم فکر میکنید کارایی خود را در وظایف والدگری و فرزندپروری از دست دادهاید، یا دستکم تواناییتان کاهش پیدا کرده است؛ شاید در نقش مادری یا پدریتان دچار فرسودگی شدهاید.
این فرسودگی زمانی رخ میدهد که والدین آنقدر تحت فشار و غرق در کار هستند که گویی از لحاظ جسمی و روانی به اصطلاح کم میآورند:
✖️ زود از دست فرزندان خود عصبانی میشوند.
✖️ بیدار شدن از خواب را با فشار و استرس و خستگی آغاز روزی دیگر تجربه میکنند.
✖️ احساس میکنند دارند خودشان را میکشند و قدم به قدم دوام میآورند.
✖️ به راحتی آرامش و اخلاق خود را از دست میدهند.
و...
🔗 در مقاله زیر در این خصوص نکاتی آمده و پیشنهادهایی ارائه شده است:
https://parentingtranslator.substack.com/p/parental-burnout?utm_source=post-email-title&publication_id=909901&post_id=144456442&utm_campaign=email-post-title&isFreemail=true&r=2dd9cc&triedRedirect=true&utm_medium=email
#گزارش_مطالعه #والدگری
#مهارت #مشاوره #فرهنگی #پرورشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
Parenting Translator
Parental Burnout
New data on parental burnout and some research-backed tips for reducing your feelings of burnout
💡 درنگ
🌙 دانشگاه آکسفورد عید قربان را تبریک گفت.
هشتگ #عید_قربان در انتها درج شده است.
#بین_الملل #فرهنگی #پرورشی
#دانشگاه #آموزش_عالی #درنگ
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🌙 دانشگاه آکسفورد عید قربان را تبریک گفت.
هشتگ #عید_قربان در انتها درج شده است.
#بین_الملل #فرهنگی #پرورشی
#دانشگاه #آموزش_عالی #درنگ
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🕊 تبریک عید و آرزوی آقای وزیر
🇸🇬 وزیر آموزش سنگاپور به مناسبت عید قربان نوشت:
امروز دوستان مسلمان ما "هری رایا حاجی" را جشن میگیرند که به «عید قربان» نیز معروف است.
در این مدت، بسیاری از مسلمانان در سراسر جهان با انجام رکن پنجم دین، یعنی حج در مکه، پنج رکن اسلام را تکمیل می کنند.
برای همه مسلمانان سنگاپور که در حال حاضر در سفر حج هستند، آرزوی خیر میکنم.
باشد که این هاری رایا حاجی سرشار از برکت و تأمل و سپاس باشد.
امیدوارم این هاری رایا حاجی برای همه مسلمانان سرشار از معنا باشد و برای همه حاجیها آرزوی حج مقبول دارم.
#بین_الملل #سنگاپور #فرهنگی #پرورشی
#دیپلماسی_آموزشی #دیپلماسی_عمومی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🇸🇬 وزیر آموزش سنگاپور به مناسبت عید قربان نوشت:
امروز دوستان مسلمان ما "هری رایا حاجی" را جشن میگیرند که به «عید قربان» نیز معروف است.
در این مدت، بسیاری از مسلمانان در سراسر جهان با انجام رکن پنجم دین، یعنی حج در مکه، پنج رکن اسلام را تکمیل می کنند.
برای همه مسلمانان سنگاپور که در حال حاضر در سفر حج هستند، آرزوی خیر میکنم.
باشد که این هاری رایا حاجی سرشار از برکت و تأمل و سپاس باشد.
امیدوارم این هاری رایا حاجی برای همه مسلمانان سرشار از معنا باشد و برای همه حاجیها آرزوی حج مقبول دارم.
#بین_الملل #سنگاپور #فرهنگی #پرورشی
#دیپلماسی_آموزشی #دیپلماسی_عمومی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔆 تبریک و توصیه عیدانه آقای وزیر
🇮🇩 وزیر آموزشوپرورش اندونزی به مناسبت عید قربان نوشت:
"عید سعید قربان ۱۴۴۵ هجری قمری مبارک. امیدوارم موجب حرکتی برای ما باشد تا همچنان تقوای خود را افزایش دهیم و به افراد بهتری تبدیل شویم.
‼️ فراموش نکنید مصرف گوشت خود را کنترل کنید تا کلسترول نداشته باشید!😀🍖"
#بین_الملل #اندونزی #فرهنگی #پرورشی
#دیپلماسی_آموزشی #دیپلماسی_عمومی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🇮🇩 وزیر آموزشوپرورش اندونزی به مناسبت عید قربان نوشت:
"عید سعید قربان ۱۴۴۵ هجری قمری مبارک. امیدوارم موجب حرکتی برای ما باشد تا همچنان تقوای خود را افزایش دهیم و به افراد بهتری تبدیل شویم.
‼️ فراموش نکنید مصرف گوشت خود را کنترل کنید تا کلسترول نداشته باشید!😀🍖"
#بین_الملل #اندونزی #فرهنگی #پرورشی
#دیپلماسی_آموزشی #دیپلماسی_عمومی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
معلم: یادگیرنده مادام العمر
🖋معلم شهید 🔸...هرگز دفتر حضور و غیاب نداشت. او بهترین کسی است که از #ادبیات برای پیشبرد اهدافش استفاده کرده است و حتی ما ادبیاتیها نتوانستیم از ادبیات به اندازه او برای پیشبرد کار و نفوذ کلاممان استفاده کنیم. دکتر #شریعتی قواعد و قانون را رعایت نمیکرد.…
🕊 آموزگار عشق
جرم كمی نبود
بي لكنت از سپيده سخن گفتن
با كاهنان الكن خواب آلود
از قبله، با قبيلهی روشنفكر...
بيهوده نيست، اين كه تو را مثل آفتاب
در هر دو سوی آب
انكار می كنند
هم دشمنان ز بغض
هم دوستان ز بخل
هم فربهان دون كه افاضات چرب را
بر سفرهی فريب، تلنبار می كنند
هم رهزنان دين كه اضافات غرب را
در خوابگاه تيرهی اوهام
نشخوار می كنند...
جرم كمی نبود
از آسمان خراش خردسوز باختر
در پيش چشم اين همه ناباور حسود
رو بر كشيدن و دل بستن
بر تربت مدينهی پيغمبر
بر وصلهی بهشت برين
در پاره های كفش علی
بر كهكشان شيری پنهان فاطمه
در خانه ای گلين
جرم کمی نبود
از جنس زينتی،
زن را به شأن زينبی اش خواندن
مردان خشم و غفلت و شهوت را
در مكتب حسين نشاندن...
اي خفته در دمشق
آموزگار عشق
نام تو را رقيب، گر انكار می كند
تاريخ تا ابد
مدهوش واژگان تو خواهد شد
يك روز، ناگزير
در اين قبيله هرچه كه قابيل است
مغلوب بازوان تو خواهد شد...
🌱 افشین علا
#یادبود #فرهنگی
#پرورشی #علی_شریعتی
منبع:
@afshinala
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
جرم كمی نبود
بي لكنت از سپيده سخن گفتن
با كاهنان الكن خواب آلود
از قبله، با قبيلهی روشنفكر...
بيهوده نيست، اين كه تو را مثل آفتاب
در هر دو سوی آب
انكار می كنند
هم دشمنان ز بغض
هم دوستان ز بخل
هم فربهان دون كه افاضات چرب را
بر سفرهی فريب، تلنبار می كنند
هم رهزنان دين كه اضافات غرب را
در خوابگاه تيرهی اوهام
نشخوار می كنند...
جرم كمی نبود
از آسمان خراش خردسوز باختر
در پيش چشم اين همه ناباور حسود
رو بر كشيدن و دل بستن
بر تربت مدينهی پيغمبر
بر وصلهی بهشت برين
در پاره های كفش علی
بر كهكشان شيری پنهان فاطمه
در خانه ای گلين
جرم کمی نبود
از جنس زينتی،
زن را به شأن زينبی اش خواندن
مردان خشم و غفلت و شهوت را
در مكتب حسين نشاندن...
اي خفته در دمشق
آموزگار عشق
نام تو را رقيب، گر انكار می كند
تاريخ تا ابد
مدهوش واژگان تو خواهد شد
يك روز، ناگزير
در اين قبيله هرچه كه قابيل است
مغلوب بازوان تو خواهد شد...
🌱 افشین علا
#یادبود #فرهنگی
#پرورشی #علی_شریعتی
منبع:
@afshinala
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
💡 درنگ
🕋 آموزش حج در مدرسه
🇦🇺 مدرسه ای در استرالیا مفهوم و مناسک را به این شکل برای دانش آموزان شبیه سازی کرده است.
از دوست گرانمایه ام در آن مدرسه بسیار تشکر می کنم برای ارسال این تصاویر.
#فرهنگی #پرورشی #بین_الملل
#استرالیا #معارف_اسلامی #آموزش_معارف
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🕋 آموزش حج در مدرسه
🇦🇺 مدرسه ای در استرالیا مفهوم و مناسک را به این شکل برای دانش آموزان شبیه سازی کرده است.
از دوست گرانمایه ام در آن مدرسه بسیار تشکر می کنم برای ارسال این تصاویر.
#فرهنگی #پرورشی #بین_الملل
#استرالیا #معارف_اسلامی #آموزش_معارف
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL