کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
2.05K subscribers
8.5K photos
948 videos
59 files
3.78K links
ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران)

بازتاب‌دهنده مواضع و خبرهای کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
@Ertebat_Ba_KSMtehran
Download Telegram
کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #گفتگو 🔺کانون صنفی از گذشته تا کنون/ گفت و گو با #محمد_تقی_فلاحی و #محمد_حبیبی #قسمت_دوم_ص۱ 🔹 گاهنامه #فرهیزش_آذرماه ۱۴۰۰_شماره ۷_ویژه نامه فرهیزش: فکر می کنید نظر کلی معلمان نسبت به این تشکل چیست؟ جایگاه آن را در میان معلمان چگونه ارزیابی می کنید؟ …
💠 #گفتگو

🔺کانون صنفی از گذشته تا کنون/ گفت و گو با #محمد_تقی_فلاحی و #محمد_حبیبی #قسمت_سوم_ص۱

🔹 گاهنامه #فرهیزش_آذرماه ۱۴۰۰_شماره ۷_ویژه نامه


فرهیزش: فکر می کنید در این سال ها کدام دسته از فعالیت های فعالان صنفی، صرف نظر از مسئله سرکوب در مجموعه اخلال ایجاد کرده است؟ آیا نقد عمومی این عملکردها را برای آینده مفید می دانید؟ اگر با نقد عمومی مخالفید، پیشنهادتان چیست؟ 

#فلاحی: همواره اعتقاد داشته ام که تشکل ها علاوه بر برخوردها و موانع بیرونی مشکلات دیگری هم در درون و در میان اعضای خود داشته اند که چنانچه نسبت به آن ها آگاه نباشند و به طور جدی در صدد برطرف کردنشان بر نیایند، آسیب های درونی می تواند به همان اندازه موانع بیرونی، زمینه عدم موفقیت برای تشکل را ایجاد کند. 
به نظر می رسد فعالان صنفی به رغم داشتن حسن نیت، شجاعت، از خود گذشتگی و بسیاری ویژگی های انسانی نیکوی دیگر، هنگامی که در مجموعه ای به نام تشکل قرار می گیرند به دلیل نبود یک ساختار سازمانی محکم، کمبود دانش در زمینه کار تشکیلاتی و آگاه نبودن از سابقه فعالیت هایی از این دست در کشور یا جوامع مشابه، ضعف تحلیل گری در مسائل سیاسی و اجتماعی، روابط عمومی ضعیف و نداشتن دانش کافی در مذاکره و گفتگو که البته فشارها و مزاحمت های بیرونی نقش مهمی در به جا ماندن این مشکلات داشته اند، دچار اختلاف نظرها و اعمال سلیقه های شخصی و سوگیری های گاه متعصبانه و در نتیجه اختلاف و حذف و از هم پاشیدگی می شوند. 
از نظر من نقد منطقی و متکی به دانش به صورت درون تشکیلاتی و عمومی از ضروری ترین کارها برای رفع این مشکلات و در واقع قدم اول برای رهایی از آن هاست که همراه شدنش با آموزش های لازم، گام بزرگی است در بالا بردن کارایی فعالیت های تشکیلاتی و جذب نفرات جدید و کارآمد.

فرهیزش: در طول بیش از دو دهه فعالیتِ این تشکل تعدادی از فعالان صنفی نقش پدرخواندگی در این مجموعه را پیدا کرده اند. چه عواملی به شکل گیری چنین پدیده ای کمک کرده است؟ چرا برخی از فعالین صنفی با وجود سن زیاد و عدم کارکرد مناسب همچنان در هیئت مدیره ها حضور دارند؟ آیا تداوم چنین مشکلی را فقط به عدم برگزاری مجامع عمومی پیوند می زنید؟ راهکار شما برای رفع این مشکل چیست؟

#فلاحی: در وهله اول باید بگویم که این مشکل البته متاسفانه خاص تشکل های صنفی به تنهایی نیست. در ایران ما سابقه تشکیل احزاب یا سندیکاها با ساختار قوی تشکیلاتی را به دلایل مختلف نداریم. احزاب و تشکل هایی هم اگر بوده اند عمر کوتاهی داشته اند که یک دلیل آن به نظر می رسد این بوده که یا وابسته به شخص خاص بوده و متکی به آن شخصیت کاریزما که با رفتنش آن نهاد هم دچار فروپاشی می شود و یا تمهیداتی برای آموزش اعضا و ساختن کادرهای مناسب برای ادامه فعالیت آن تشکل نداشته اند. لذا نسل اول احساس می کند که چنانچه کنار برود، آن نهاد دچار فروپاشی و اضمحلال می شود. این احساس گاه درست و ناشی از نقص عملکرد خود آن کادرهای اولیه است یا شرایط سیاسی اجتماعی نامناسب چنین فرصتی را نمی دهد. در احزاب سیاسی هم گاهی ناشی از قدرت طلبی است. در کانون ها هم اما موضوع کسب قدرت مطرح نیست. در وهله اول این موضوع را می توان ناشی از حس تعلق و مالکیت نسل اول نسبت به تشکل دانست که جز خودشان کسی را مناسب برای حفظ تشکل نمی دانند. نداشتن آموزش های مناسب و کادرسازی هم دلیل دیگری است که می تواند باقی ماندن نسل اول را به رغم نداشتن کارایی لازم، توجیه پذیر کند. البته فشارهای بیرونی و مشکل تراشی های شبه قانونی توسط نهادهای حکومتی نیز به این موضوع دامن می زند. مصداق بارز همین مورد آخر کانون صنفی معلمان و البته نهادهای صنفی و غیرصنفی فراوانی هستند که با این رفتارهای غیرقانونی از طرف نهادهای ظاهرا مسئول درگیرند.

فرهیزش: آقای فلاحی در طول پنج سال گذشته شما دبیرکل کانون صنفی معلمان بوده اید، ارزیابی خودتان از عملکرد پنج سال گذشته تان چیست؟ مشکلات و موانع اصلی بالندگی مجموعه در این پنج سال اخیر را چه می دانید؟ نکات مثبت و منفی فعالیت پنج ساله اخیر کدامند؟

#فلاحی: اگر حرف آخر را بخواهم همین اول گفته باشم، باید اعتراف کنم که نه از عملکرد شخص خودم و نه از مجموعه هیئت مدیره در این مدت راضی نیستم و آن چه هست با آن چه تصور می کنم می توانست باشد، فاصله قابل توجهی دارد. اما این را هم باید اضافه کنم که این فاصله به دلیل نخواستن من یا اعضای هیئت مدیره نبوده است. 

📌ادامه در پست بعد 👇
🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
ادامه از پست قبل 👆


🔺کانون صنفی از گذشته تا کنون/ گفت و گو با #محمد_تقی_فلاحی و #محمد_حبیبی #قسمت_سوم_ص۲



#فلاحی: نکته مهم دیگری که لازم به آن اشاره کنم این که با توجه به تاکید و تمرکز کانون بر روی صنفی بودن و صنفی ماندن، افرادی با نحله های فکری و سیاسی گوناگون به دلیل مسائل مشترک مربوط به نقائص آموزش و پرورش به کانون پیوسته اند. این ویژگی از یک سو موجبات تنوع و قوت فکری و نگاهی چند سویه به کانون را فراهم می کند؛ اما از سوی دیگر در صورت نبود یک تفکر تشکیلاتی قوی، می تواند به یک نقطه ضعف اساسی و چالش برانگیز برای کانون تبدیل شود.

متاسفانه با شروع به کار این دوره در سال ۹۵، ما هم با مشکلاتی از طرف حکومت که درک درستی از تشکل یابی اقشار مختلف ندارند، همراه با مانع تراشی های شبه قانونی و البته پرونده سازی برای فعالان و چهره های موثرتر و شناخته شده تر روبرو شدیم، که تعدادی به زندان و تبعید رفتند؛ و هم به دلیل همان تنوع فکری اعضای هیئت مدیره از همان ابتدا با چالش های درونی متعددی روبرو شدیم. در نتیجه در کنار تعدادی از اعضا که از ما گرفته شدند، تعدادی نیز به دلیل اختلافات ما را ترک کردند. این جدای از آنانی است که به عنوان عضو هیئت مدیره رای گرفته بودند اما به دلایل مختلف تعهد لازم برای حضور و فعالیت مستمر را نشان ندادند. در نتیجه ما در دوره ای از این ۵ سال به طور جدی دچار کمبود نیرو در هیئت مدیره شدیم و تنها تلاش مان حفظ مجموعه باقیمانده و نام کانون بود. خوشبختانه با همراهی برخی اعضا و علاقمندان به کانون که کمک های خوبی به هیئت مدیره باقیمانده کردند، توانستیم از این مرحله عبور کنیم. ضمن این که در این دوره با ترتیب دادن برنامه هایی در معرفی برخی چهره های موثر در تعلیم و تربیت کشور که در تبلیغات رسمی یادی از آنان نمی شود یا اصولا به دلیل تنگ نظری ها و جزم اندیشی ها بایکوت شده اند، گستره فعالیت های کانون را از خواسته های معیشتی صرف فراتر برده و مطالبه خود برای آموزش و پرورش نوین و غیر ایدئولوژیک را به عنوان عاملی هویت بخش به کانون در عرصه اجتماعی مطرح کنیم. 

اکنون نیز با بازگشت برخی از همکاران به جمع ما انرژی جدیدی به کانون تزریق شده که امیدوارم بتوانیم به رغم فشارهایی که گویا بیشتر هم خواهند شد، با سازماندهی بهتر و تقویت بنیه نظری کانون این نهاد جوان ۲۱ ساله را به یک جریان فکری مستقل در حوزه آموزش و پرورش تبدیل کنیم که در پیوند با جنبش عمومی عدالت خواهانه ای که در جامعه به چشم می خورد، نقش تاریخی خود را ایفا کنیم. چرا که ما معتقدیم محور اصلی برقراری عدالت اجتماعی در جامعه، عدالت آموزشی است.


ادامه در پست بعد 👇

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
🔺کانون صنفی از گذشته تا کنون/ گفت و گو با #محمد_تقی_فلاحی و #محمد_حبیبی #قسمت_سوم_ص۳



فرهیزش: پرسش واپسین از جناب حبیبی است. در طول شش سال گذشته، کنشگران صنفی جدیدی به مجموعه کانون های صنفی معلمان اضافه شده اند، شما به عنوان یکی از این افراد، میزان تاثیرگذاری این افراد را در مجموعه چگونه ارزیابی می کنید؟ 

#حبیبی: من فکر می کنم‌، تاثیر افراد بر یکدیگر و به دنبال ان تاثیر افراد بر یک مجموعه، تاثیری دیالکتیکی و متقابل است .اگر بخواهم مشخصا به حضور افراد جدیدی مثل خودم در مجموعه اشاره کنم، تغییراتی بعد از حضور ما در مجموعه رخ داد که مشهود است. تغییراتی در گفتمان و مواضع مجموعه کانون های صنفی اتفاق افتاد که از آن جمله می توان به پر رنگ شدن مطالبه دفاع از آموزش رایگان اشاره کرد. تا قبل از آن این مطالبه در اندک تشکلهای صنفی معلمان، همچون انجمن صنفی مریوان مورد توجه بود. در کانون صنفی معلمان تهران هم تعداد محدودی از همکاران در غالب فعالیت رسانه ای به این موضوع می پرداختند، اما در بیانیه ها و شعارهای تجمعات، این مطالبه، پررنگ نبود. اگر هم بود، تاکید می کنم، پررنگ نبود. البته نظر دقیق تر در این باره نیازمند بررسی گفتمانی بیانیه ها در طول بیست سال گذشته است. با این حال  خاطرم هست که در تجمعات اسفند سال ۹۳ و اوایل سال ۹۴، شعارهای مربوط به مخالفت با خصوصی سازی در آموزش و پرورش بعضا با مخالفت برگزار کنندگان مراسم مواجه می شد. به هر حال به تدریج این مطالبه نه تنها در کانون صنفی معلمان تهران که در حال حاضر در شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان، به یک اصلی اساسی تبدیل شده است .

مساله دیگر بحث همکاری با تشکلهای صنفی دانشجویی و کارگری است. زمانی طرح چنین مسائلی گناهی نابخشودنی محسوب می شد، و به ایجاد تنشهایی مخرب در مجموعه منجر می گردید. اما امروز آن حساسیت های گذشته دیگر وجود ندارد و تا اندازه ای گفتمان همکاری میان مجموعه صنفی معلمان با دیگر تشکلهای صنفی، مورد پذیرش قرار گرفته است. 

در نقطه مقابل هم مجموعه روی آدمهایی مثل ما تاثیر گذاشته و به تعدیل رادیکالیسم فردی منجر شده است. این خاصیت مجموعه های نهادمند یا به قول میخلز قانون آهنین الیگارشی است که نوعی محافظه کاری را در افراد تثبیت می کند. امیدوارم نسلهای بعد از ما، تاثیرات مهمتر و ارزشمندتری بر مجموعه داشته باشند، و ما شاهد برگزاری جشن پنجاه سالگی کانون های صنفی معلمان باشیم .اگر چنین شود، از معدود نهادهای مدنی در این سرزمین خواهیم بود که چنین دوامی را تجربه می کنند .در پایان از مجموعه دوستانی که در نشریه فرهیزش زحمت تدوین و انتشار این مصاحبه و سایر مطالب این مجموعه را می کشند، صمیمانه سپاسگزارم.


#گفتگو
#بیست_و_یکمین_سالگرد #تاسیس_کانون_صنفی_معلمان_ایران

https://tttttt.me/KSMtehran/4691

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
💠 #خبر_فوری

🔴 #محمد_تقی_فلاحی دبیر کانون صنفی معلمان تهران دستگیر شد.

امروز چهار شنبه ۲۹ دیماه ۱۴۰۰ محمدتقی فلاحی در منزل خود بازداشت و برای اجرای حکم به اوین منتقل شد .


🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
جای #محمد_تقی_فلاحی زندان نیست

محمدرضا نیک نژاد، 30 دی 1400

🔻کار کردن در نهادهای صنفی-مدنی در ایران دشواری‌های خودش را دارد. از جمله فشارهای بیرونی، که مهمترین نمودش برخوردهای امنیتی و قضایی است و فشارهای درونی مانند نداشتن بنیان‌های نظری نیرومند، نداشتن راهبرد‌های میان‌مدت و بلند‌مدت، ناتوانی در پی‌ریزی پیوندهای سازمانی و تشکیلاتی بنیادین و گسترده، آلودگی تشکل و فعالیت‌های آن به خصلت‌های فردی و محوریت یافتن فرد بجای جمع در آن‌ها، ناتوانی در جذب کوشندگانِ مدنی توانمند، نداشتن چارچوب‌های تعریف شده برای تعیین اولویت‌های صنفی و گاه آمیختگی شدید مرزِ میان صنف و سیاست ... تنها بخش‌هایی از آن‌هاست. اما تشکل، از اعضا شکل می‌گیرد و اعضا می‌بایست در آن ها آموزش بینند و برای آمادگی در پیگیری خواسته‌های صنفی خود پرورش ‌یابند. گمانی نیست که عامل‌های بروز دشواری‌های بیرونی و درونی در یک میانکنش همیشگی، نهادهای صنفی- مدنی در ایران را تا اندازه‌ای زمین‌گیر کرده و دست‌کم در میان‌مدت راهِ دشواری برای بهبود شرایط در پیش است.

🔻البته در همین فضای ناامید کننده کسانی هستند که حتی در بحرانی‌ترین شرایط درست تر می‌اندیشند و درست تر رفتار می‌کنند و در فشارها از کوره در نمی‌روند و کمر خم نمی کنند و در هر جایگاهِ تشکیلاتی که قرار بگیرند با آرامش برای بالندگی آن و برآورده کردن خواسته‌های صنفی به اندازه توش و توان خود می‌کوشند و بدون آن که هزینه‌ای به ساختار وارد کنند، خود هزینه می‌دهند. احتمالا هستند نهادهای مدنی که دارای چنین افرادی هستند؛ همچنان که کانون صنفی معلمان در تهران محمدتقی فلاحی را دارد. فلاحی انسانی آرام، اندیشمند، اهل مطالعه و با سواد، اهل فرهنگ و انگیزه‌مند برای پیگیری رویدادهای فرهنگی، دارای دلنگرانی‌های پر رنگ محیط زیستی، با شخصیت، متواضع و بدور از خودبزرگ‌بینی‌ها و خودشیفتگی‌های معمول در چنین نهادهایی، است؛ کنشگری که براستی اهلِ کار جمعی است و چندان نیاز و ضرورتی برای قرار گرفتن در ویترین‌های تشکیلاتی نمی‌بیند و ارزشِ کنش‌های صنفی را در چارچوبِ کوشش در گستره اندیشه و عملِ صنفی تعریف کرده است.

🔻اگر کسی فلاحی را نشناسد شاید سخنان نگارنده را زیاده‌روی در توصیفِ او بداند و احتمالا مانند چرب‌زبانی‌های معمول آن را رد کند اما برداشت نگارنده نتیجه سال‌ها هم‌سخنی و هم‌نشینی و هم‌اندیشی در کانون صنفی معلمان تهران با فلاحی و همراهی و همکاری در بخش‌های گوناگون در این تشکل با او و البته بیرون از تشکل است. فلاحی انسانی کم ادعا و تاثیر گذار، با اندیشه‌ای منسجم و برنامه-محور در گستره‌ی پر دست‌اندازِ کنش‌های صنفی-مدنی در ایران است. فلاحی بی‌گمان یکی از صنفی‌ترین کنشگران کنونی در همه تشکل‌های معلمی در این کشور است. و اما این روزها خبر بازداشت او برای گذراندن دوران محکومیت این دبیر بازنشسته و باسوادِ جامعه‌شناسی دست به دست می شود.

🔻گرفتن یا دور کردنِ افرادی مانند فلاحی از تشکل‌های صنفی معلمان آسیبِ خطرخیزی است که دودش بیش از کانون به چشم کسانی می‌رود که همچنان برای فرستادن معلمان به زندان پافشاری می‌کنند! فلاحی چهره فکری-فرهنگی کنش‌های صنفی معلمان است، چهره‌ای آرام، با وقار، با شخصیت، دارای اصولِ مشخص و میانه رو.

🔻 پرسش این‌جاست که فرستادن او به زندان چه گره‌ای از کارِ آموزش و پرورش کشور باز می‌کند؟ آیا رفتن فلاحی به زندان و ماندن #اسماعیل_عبدی‌ و چندین فرهنگی کنشگر دیگر در زندان توانسته گشایشی در کار آموزش کشور پدید آورد؟ #جای_معلم_زندان_نیست! آن هم معلمانی که یکی از مهمترین خواسته‌ها و دغدغه‌های‌شان عدالت آموزشی و در نتیجه عدالت اجتماعی است. آیا زندانی شدن آنان و ماندن شان در زندان توانسته خواسته های چندین دهه و اعتراض های چندین ساله آنان را خاموش کند!؟ براستی چرا برخی در حاکمیت بر شاخ نشسته و بن می برند!؟ اگر همچنان کسانی در میان دست‌اندرکاران هستند که نگران آموزش و پرورش کشورند مطمئن باشند که وجود کسانی مانند فلاحی کورسوی امیدی برای بهبود آموزش را روشن نگه می‌دارد؛ پس به هوش باشید که جای او و دیگر معلمان زندان نیست.

https://uupload.ir/files/2nlo_imagesaia8zkrz.jpg
💠#دیدار

🪶 اهل همت رخنه در سدّ سکندر می کنند ...


🔹 دیدار جمعی از دوستان و فعالان صنفی با خانواده دبیرکل کانون صنفی معلمان ایران

🔹جمعه ۱ بهمن ماه ۱۴۰۰



#محمد_تقی_فلاحی
#حق_تشکل_یابی
#کانون_صنفی_معلمان
#معلمان_زندانی
#اعتراضات_سراسری_معلمان

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
📚بیانیه کانون صنفی فرهنگیان #الیگودرز در مورد رویدادهای اخیر .

همکاران ارجمند ، دانش آموزان عزیز و اولیا محترم .

در روزها و هفته های اخیر شاهد احضار، بازداشت و زندانی کردن فعالان صنفی از جمله آقای #محمد_تقی_فلاحی دبیر کانون صنفی معلمان تهران بودیم .

کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز شدیدا این اقدامات را محکوم نموده و خواهان توقف برخوردهای امنیتی و قضایی با فعالان صنفی می باشد . همچنین خواهان آزادی همه معلمان زندانی و صدور حکم منع تعقیب برای فعالان صنفی هستیم که پرونده مفتو ح در مراجع قضایی دارند .

از وزیر آموزش و پرورش و معاونت حقوقی ایشان انتظار می رود بیش از این اجازه تعرض به حریم آموزش را ندهند و زمینه لازم جهت بازگشت به کار معلمان اخراجی آقایان ، #رسول_بداقی ، #محمد_حبیبی و .... را فراهم آورند

در پایان اعلام می نماییم ، برخوردها امنیتی و قضایی نمی توانند جنبش معلمان ایران را خاموش کنند و هشدار می دهیم در صورت تداوم این برخوردها جنبش معلمان #رادیکال خواهد شد .

تنها را ه پاسخ مطلوب ، مناسب و محترمانه به خواسته های جامعه فرهنگیان شاغل و بازنشسته می باشد .

کانون صنفی فرهنگیان الیگودرز
۱۴۰۰/۱۱/۱

#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

آدرس کانال
👇👇👇👇
🆔 @KSMtehran

لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran
💢 #بیانیه

اعلام حمایت فعالین صنفی شهرستان #سنندج از آقای #محمد_تقی_فلاحی دبیرکل کانون صنفی معلمان تهران


در آستانه شروع دهه‌ی سوم از جنبش سراسری معلمان کشور هستیم و حاکمیت همچنان در تکرار تاکتیک پوشالی و بی‌اثر دستگیری و زندان فعالان صنفی دست و پا می زند. این برخوردهای ددمنشانه با کنشگران برای تضعیف جنبش اعتراضی معلمان توهمی بیش نیست‌. اگر این پروسه بی‌اساس بگیر و ببندها موفق بود حاکمیت در حل مسئله تا این حد مستأصل و ناتوان نبود.

ما فعالین‌ صنفی معلمان کردستان (سنندج و کلاترزان) حمایت خود از همکار فرهنگی و فعال صنفی آقای "محمد تقی فلاحی" عضو کانون صنفی معلمان تهران را اعلام می‌داریم و خواهان توقف این نوع برخوردهای غیرقانونی و خلاف حقوق اولیه انسانی و آزادی از سوی حاکمیت می‌باشیم.
ما بر این باوریم که مسولان به جای این‌گونه رفتارهای ظالمانه بهتر است به فکر برداشتن گام‌های اصولی برای حل مسائل و مشکلات آموزشی و معیشتی نظام آموزشی کشور باشند و این را بدانند که احضار، تهدید، بازداشت و زندان نه تنها نمی‌تواند کوچکترین خللی در جریان حق‌طلبی و مطالبه‌گری معلمان ایجاد کند بلکه به پختگی و بالندگی بیش از پیش آن می‌انجامد.
اراده ما برای پیمودن راه مقدس مطالبه‌گری به اندازه رشته‌کوههای زاگرس رفیع و استوار است و در برابر هیچ مانع و باد مخالفی سر فرود نخواهیم آورد.

جمعی از معلمان و فعالین صنفی کردستان- سنندج و کلاترزان
۱۴۰۰/۱۰/۳۰


🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
💠 #بیانیه_کانون_صنفی_معلمان_ایران در جهت محکومیت صدور حکم ظالمانه برای #جعفر_ابراهیمی و بازداشت #شعبان_محمدی


به نام خداوند جان و خرد

در طی شش ماه گذشته شاهد تجمعات گسترده معلمان شاغل و بازنشسته در اعتراض به تبعیض ، بی عدالتی و ناکارآمدی حاکم بر سیستم اداری کشور بوده ایم. اعتراضاتی که به لحاظ گستردگی و تداوم، موجبات شگفتی ناظران و تحلیلگران داخل و خارج از کشور شده است.
این اعتراضات که از گسترده ترین تجمعات مدنی در طی یک دهه اخیر بوده است، مصداق آشکاری از فعالیت مدنی و مسالمت آمیز در فضای اجتماعی کنونی ایران است.

با وجود انعکاس داخلی و جهانی این تجمعات و ارائه روشن مطالبات از طریق بیانیه ها و قطعنامه های تشکل‌های صنفی فرهنگیان، تا به امروز هیچ مقام مسئولی از دولت و مجلس پاسخ روشنی به جامعه فرهنگیان نداده است.

علاوه براین در تمام شش ماه گذشته، با تداوم اعتراضات معلمان، شاهد افزایش فشارهای امنیتی بر معلمان و تلاش دستگاه قضایی در جهت پرونده سازی برای فعالان صنفی معلم بوده ایم.
تازه ترین این موارد، صدور حکم ۴سال ونیم زندان برای جعفر ابراهیمی بازرس شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان است.

#جعفر_ابراهیمی که به باور معلمان و فعالان صنفی یکی از صادق ترین و کوشاترین افراد در درون مجموعه تشکل‌های صنفی فرهنگیان است، از طرف دادگاه انقلاب کرج با چنین حکم ظالمانه ای مواجه شده است، چرا که در دفاع از حقوق همکاران خود همواره ثابت قدم و کوشا بوده و لحظه ای از پای ننشسته است.

این در حالی است که چپاولگران و اختلاسگران امول مردم بدون هیچ گزند و فشاری، مشغول دست اندازی به ثروت های ملی هستند.

به راستی دفاع جعفر ابراهیمی از حقوق دانش آموزان و کودکان و تلاش در جهت پیگیری مطالبات برحق فرهنگیان، نقض کننده کدام یک از اصول قانون اساسی و جزائی است که باید بخاطر آن ۴سال ونیم را در پشت میله های زندان بگذراند. ؟!

از طرف دیگر یک روز قبل از تجمع سراسری فرهنگیان، شعبان محمدی عضو انجمن صنفی معلمان مریوان در منزل خود بازداشت می شود و همچنان در بازداشت و زیر فشار بازجویی است.

🔺 ما به عنوان کانون صنفی معلمان ایران به مسئولان قضایی اعلام می کنیم که اگر آنچه که تا به امروز #جعفر_ابراهیمی، #شعبان_محمدی و #اسماعیل_عبدی و #محمد_تقی_فلاحی انجام داده اند، جرم است، همه ما با افتخار شریک فعالیت های این معلمان دلسوز هستیم.

ما به عنوان کانون صنفی معلمان ایران از فرادستان امنیتی این پرسش اساسی را داریم که آیا نتیجه برخورد های امنیتی و سرکوب معلمان در طی دو دهه اخیر نتیجه ای به جز گسترده تر شدن هرچه بیشتر اعتراضات سراسری معلمان داشته است؟
چرا از رفتارهای عبث گذشته خود درس عبرت نمی گیرید؟!

📌کانون صنفی معلمان ایران ضمن حمایت همه جانبه از جعفر ابراهیمی بازرس شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان و محکومیت حکم ظالمانه زندان برای ایشان، و همچنین محکومیت بازداشت شعبان محمدی عضو انجمن صنفی معلمان مریوان به فرادستان حاکمیتی هشدار می دهد که در شرایط اسفناک اقتصادی و معیشتی امروز معلمان، بازنشستگان و کارگران، بیش از این با فشارهای امنیتی و پرونده سازی های قضایی موجبات خشم، درد و عصبانیت اقشار مختلف اجتماعی را فراهم نکنند، چرا که در آن صورت آتش این خشم عمومی، دامن آنها را خواهد گرفت.


کانون صنفی معلمان ایران
۱۴۰۰/۱۱/۱۳



🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran

https://tttttt.me/KSMtehran
💠 #بیانیه


#بیانیه_کانون_صنفی_معلمان_اسلامشهر در محکومیت و زندانی کردن #محمد_تقی_فلاحی دبیر کل کانون صنفی معلمان ایران و همچنین محکومیت حکم زندان چهار سال و نیم برای #جعفر_ابراهیمی بازرس شورای هماهنگی تشکل های صنفی معلمان ایران

چه کسی می خواهد من و تو ما نشویم
خانه اش ویران باد
من اگر ما نشوم،تنهایم
تو اگر ما نشوی،خویشتنی

طی دو هفته اخیر متاسفانه با خبر شدیم حاکمیت سه نفر از همکاران ما یعنی محمد تقی فلاحی را به شش ماه زندان و جعفر ابراهیمی را به چهار سال و نیم زندان محکوم کرده است.همچنین در جریان اعتراضات این هفته معلمان ایران،آقای #شعبان_محمدی از اعضای هیات مدیره کانون صنفی مریوان دستگیر شده اند.
ما اعضای کانون صنفی معلمان اسلامشهر هم همگام با سایر تشکل های صنفی ،این نوع برخوردها را شدیداً محکوم کرده و به رژیم حاکم بر ایران هشدار می دهیم که به این رویه خود پایان دهید و همچنین اعلام می کنیم که این نوع برخوردها،نمی تواند کم‌ترین خللی در ادامه اعتراضات ما معلمان داشته باشد.
آقای محمد تقی فلاحی یکی از خوشنام ترین و آرام ترین معلمان ایران بوده است.همچنین آقای جعفر ابراهیمی یکی از معلمان شریفی است که سالهاست دغدغه کودکان بازمانده از تحصیل را دارد.این سه تن و همچنین معلمان شریف دیگر که بی گناه و بی دلیل دستگیر می شوند و به زندان می افتند را وقتی مقایسه می کنیم با اختلاسگران گردن کلفت و دزدان و دروغگویان و کلاشانی که خون ملت را در شیشه کرده اند، و کمترین مجازاتی نصیبشان می شود،شکی برایمان باقی نمی گذارند که قدرتمندان و زورگویان حاکم بر ایران،دشمن سرسخت معلم و دانش آموز و درس و تحصیل و علم و آموزش هستند.
کانون صنفی معلمان اسلامشهر

🔹🔹🔹🔹🔹🔹
با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

ارتباط با کانال
👇👇👇👇
@Ertebat_Ba_KSMtehran

لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran
🔴 حمایت اعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان تهران و فعالان صنفی استان تهران و البرز از #معلمان_دربند

اعتراض به حکم #جعفر_ابراهیمی

اعتراض به ادامه بازداشت #شعبان_محمدی

اعتراض به حبس #محمد_تقی_فلاحی و #اسماعیل_عبدی


🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
اپیزود اول:
ماندانا عبدی هشت ماهه هنوز نوروزی را تجربه نکرده است. فقط کودکانه می خندد. پدرش اسماعیل عبدی در زندان است.

اپیزود دوم:
ماندانا عبدی هشت ساله آماده می شود تا نوروز دیگری را تجربه کند.کودکانه لبخند می زند .پدرش اسماعیل عبدی همچنان در زندان است .

پ ن: از هشت ماهگی تا هشت سالگی فقط سال‌های زندان یک پدر نیست !

پایان رویاهای کودکیه دخترکی است که بدون خاطرات مستمری از پدر، با کودکی وداع می کند.

محمد حبیبی/ سخنگوی کانون صنفی معلمان

#معلم_زندانی_آزاد_باید_گردد
#اسماعیل_عبدی_را_آزاد_کنید
#محمد_تقی_فلاحی_را_آزاد_کنید
#اعتراضات_سراسری_معلمان

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
تولدت مبارک مرد نامرئی

بعضی آدمها هستند، اما به گونه ای که نباشند.
بعضی آدمها سنگ زیرین آسیاب اند ، پایه اند ، اساس اند ، اما دیده نمی شوند .
اینها رمز و راز آفرینش اند . مگر نه اینکه قرار هستی از نیستی است ؟!

این دبیر کل تشکل ما از آن دسته از آدم‌هاست. از آنها که به قول شهید صابر علاقه ای به بروز و ظهور ندارند.
آن قدر که بعد از دو دهه فعالیت صنفی و پنج سال دبیر کلی کانون صنفی ، هنوز حتی ادمهای نزدیک به صنف هم اسم اش را نشنیده اند .
و من فکر می کنم جنبش ما وابسته به چنین آدمهایی است .
آنها که همه جا هستند ، اما فرار می کنند از اینکه دیده شوند .نه آنکه بترسند ، نه !
چون باوری عمیق به باورهایشان دارند.
تولدت مبارک مرد دوست داشتنی ،تولدت مبارک محمد تقی فلاحی .

محمد حبیبی

#معلم_زندانی
#محمد_تقی_فلاحی
‏آقای فلاحی دبیر کل کانون صنفی معلمان در بند هشت هم اتاق دوستان کانون نویسندگان است .
قبل از عید که تلفنی صحبت می کردیم به شوخی پرسیدم ، آشپزی هم می کنی؟
گفت ‎#آرش_گنجی به این بهانه که از ما کوچکتر است همه کارها را خودش انجام می دهد
بعضی آدمها مثل آرش به حبس کشی هم اعتبار می دهند.
محمد حبیبی

#آرش_گنجی
#محمد_تقی_فلاحی
#کانون_نویسندگان

🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
🔴 پیش به سوی #تجمع سراسری معلمان

#اسماعیل_عبدی
#محمد_تقی_فلاحی
#رسول_بداقی
#جعفر_ابراهیمی.
#مهدی_فتحی
#معلمان_زندانی
#حق_آموزش_کیفی_و_رایگان_برای_همه


🔹 وعده ما :

یکشنبه، ۱۱ اردیبهشت
ساعت ۱۰

تهران : مقابل مجلس
مراکز استان‌ها : مقابل اداره کل
شهرستان‌ها : مقابل اداره آموزش و پرورش

#همه_می‌آییم
#اعتراضات_سراسری_معلمان

🆔 @kashowra
🔹🔹🔹

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
🌀 #حق_تشکل

📚🖋 #محمد_تقی_فلاحی #معلم_زندانی


معلم؛ پیوند خورده با اندیشه است و راه ما طریق دانش آموزی و پیوند خورده با رنج نامه آموزش در تاریخ این سرزمین.
راهی پر پیچ و خم در مسیری به قدمت تاریخ که ستاره های نورافشانی همچون رشدیه ها، باغچه بان ها، بهمن بیگی ها، میرهادی ها و دیگرانی گمنام بر آن قدم گذاشته اند و با تحمل مصائب فراوان، همّ خود را بر جانشینی صلح و مدارا و فرهنگ؛ در تقابل با خشونت و ردّ تعصب ها نهادند. در ابتدای امر بر آنیم با نظارت و نگاه ناقدانه بر خویشتن و رستن از چارچوب های ذهنی و فردی نامطلوب در پیوند با افکار نوین و گفت و شنودهای فرهنگی توانمند تر شویم تا بتوانیم تجربه های جمعی خویش را به سمت آموزش و پرورشی رو به رشد و تعالیِ هم معلم و هم دانش آموز پیش ببریم. همراهی و نگاه ناقدانه دوستان مسلماً یاری دهنده ما خواهد بود در این راه پرنشیب و فراز پیش رو.

📝📝📝
📌 #معلم_زندانی آزاد باید گردد

🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی

#حق_تشکل
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#کانون_صنفی_معلمان
#اعتراضات_سراسری_معلمان

🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

🆔 @KSMtehran
#پیام

📝به نام خداوند جان و خرد

پیام #کانون_صنفی_معلمان_ایران به مناسبت #روز_قلم

❇️نزدیک به دو دهه است که چهاردهم تیر، در کنار جشن باستانی تیرگان بوسیله انجمن قلم ایران "#روز_قلم" نامیده شده است. این روز فرصتی است برای گرامیداشت انسان‌هایی که با اندیشیدن و بازگو کردن آن با نوشتن و نویسندگی راه‌های رفته و نرفته را ثبت کرده و جرئت بلند فکر کردن را در جهان گستراندند.

❇️اما امروز در حالی روز قلم را به جشن نشسته‌ایم که بسیاری از #نویسندگان و #قلم_بدستان یا در زندانند یا مهاجرانی غربت‌زده و یا خزیدگانی به کنج عزلت! در تاریخ معاصر ایران کمتر زمانی بوده که به این اندازه قلم و قلم بدستان تحت فشار باشند؛ از نویسندگان دگراندیش و روزنامه نگاران و اندیشمندانِ صاحب اثر بگیر تا معلمانی که برای خواسته‌های صنفی و مدنی‌شان تحت جور حاکمیت قلم ستیزند. در روز قلم معلمان صاحب قلمی همچون #محمد_تقی_فلاحی، #محمد_حبیبی، #جعفر_ابراهیمی از #کانون_تهران و شماری دیگر از کانون‌ها و انجمن‌های صنفی دیگر نقاط کشور در بند دشمنان قلم و اندیشه‌اند. به امید آزادی همه این عزیزان و آنانی که قلم خود را چراغی برای راهنمایی انسان‌های دیگر نموده و به خاطر این روشنایی بخشی هزینه می‌دهند.

❇️ #روز_قلم را به نویسندگان، این پرچمداران آزادی و اندیشه به ویژه به همکاران عزیز در بندمان تبریک می‌گوییم و آرزو می‌کنیم به همین زودی در ایران جشن آزادی قلم و قلم بدستان را شاهد باشیم.

کانون صنفی معلمان ایران
۱۴ تیرماه ۱۴۰۱
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran
🔴 آواز روشنت را
فردا کدام زنجره می‌خواند؟
با بال‌های بسته،
منقاری شکسته...

در ایران ِ قاریان ،
قمری جان !
بر‌‌ گیسوان پر شکنت
گُل نشانده‌اند؟

نه .
تاج خاری بر سرت می‌گذارند
با صلیب سرنوشتی عیسی وار،
بر شانه‌ات
به جرم ِ آواز ِبی هماوازت:

برابری
برابری

🔺صدای #معلمان_زندانی باشیم

#محمد_تقی_فلاحی
#اسماعیل_عبدی
#رسول_بداقی
#اسکندر_لطفی
#شعبان_محمدی
#مسعود_نیکخواه
#جعفر_ابراهیمی
#محمد_حبیبی
#غلامرضا_غلامی_کندازی
#محمد_علی_زحمتکش
#مهدی_فتحی
#هیوا_قریشی
#کاوە_محمدزادە
#امیدشاە_محمدی
#پرویز_احسنی


🔹🔹🔹🔹🔹🔹
با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran
🔴فوری

❇️ #محمد_تقی_فلاحی مردی برمدار عقلانیت و اراده ، دبیر #کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) از بند زندان و اسارت آزاد شد.

🥀آزادی به بال‌ها می‌ماند
🥀به نسیمی که در میان برگ‌ها می‌وزد
🥀و بر گلی ساده آرام می‌گیرد
🥀به خوابی می‌ماند که در آن
🥀ما خود
🥀رویای خویشتنیم
🥀به دندان فرو بردن در میوه‌ی ممنوع می‌ماند، آزادی
🥀به گشودن دروازه‌ قدیمی متروک و
دست‌های زندانی
« احمد شاملو »

❇️#محمد_تقی_فلاحی ، معلم بازنشسته، #فعال_صنفی_اخلاق‌مدار و #دبیر_کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) بعد از تحمل ۶ ماه حبس امروز ۱۴۰۱/۴/۲۶ از زندان اوین آزاد شد. #کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) آزادی این معلم اندیشمند را ابتدا به مادر و خانواده‌ی صبور فلاحی تبریک و شادباش می‌گوید و سپس شادی آزادی دبیر کانون صنفی معلمان را به همه‌ی معلمان و فعلان صنفی و مدنی کشور تقدیم می‌کند.

#محمد_تقی_فلاحی
#فعال_صنفی_اخلاق‌مدار
#کنشگر_نیک‌اندیش_و_آرام
🔹🔹🔹🔹🔹🔹
با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran
❇️ برای #محمد_تقی_فلاحی

سکوت او، معنای اوست

🖊 امراله نصرالهی

فلاحی مرد سکوت و متانت بود. با همین سکوت کنشگری می کرد.
اراده ی نایابش دره ی نادره ی این روزگاران است.
می دانیم اراده ی او معطوف به قدرت جمع بود.
رفتارهای مدنی ذاتی نهاد و سرشت اش شده بود.
و این از تبسم های تساهل گونش هویداست. حتم دارم فلاحی در مدت ایام حصرش زندانبانش را که هیچ، خدا را هم با صبوری و سکوتش شرمگین نموده است.
از سکوتش می آموزیم.
سکوت او، معنای اوست و معنای او، سکوت او.
منبع: کانال شورا
@kashowra

🔹🔹🔹🔹🔹🔹
با ما در ارگان رسمی کانون صنفی معلمان ایران(تهران) همراه شوید.

لینک عضویت در کانال
👇👇👇
https://tttttt.me/KSMtehran