💠 #سلسله_برنامه_های_کانون_تهران
🔹 حضور جمعی از معلمان و فعالان صنفی بر مزار بانو #توران_میرهادی
معلمی با شیوه ای نوین در عرصه تعلیم و تربیت و از موسسان شورای کتاب کودک.
به مناسبت گرامیداشت #هفته_معلم
🔹۱۳ اردیبهشت ۹۸
🔹امامزاده عبدالله - شهرری
🖋 کانون صنفی معلمان ایران( تهران)
🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان
🆔 @kasenfi
🔹 حضور جمعی از معلمان و فعالان صنفی بر مزار بانو #توران_میرهادی
معلمی با شیوه ای نوین در عرصه تعلیم و تربیت و از موسسان شورای کتاب کودک.
به مناسبت گرامیداشت #هفته_معلم
🔹۱۳ اردیبهشت ۹۸
🔹امامزاده عبدالله - شهرری
🖋 کانون صنفی معلمان ایران( تهران)
🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴خاطراتی از جنس تربیت
روز معلم بر معلمان این سرزمین، فرخنده !
#معلمان_ماندگار_ایران_زمین
#توران_میرهادی
🔻🔻🔻
#کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
روز معلم بر معلمان این سرزمین، فرخنده !
#معلمان_ماندگار_ایران_زمین
#توران_میرهادی
🔻🔻🔻
#کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
💠 حضور جمعی از علاقمندان بر مزار
بانو #توران_میرهادی همزمان با سومین سال #درگذشت ایشان.
🍀 یاد این معلم فرهیخته و نواندیش،
موسس مدرسه فرهاد و از بنیانگذاران شورای کتاب کودک، آموزگار روش های نوین در آموزش و تربیت کودکان ایران و ... را همواره گرامی خواهیم داشت.
📌 #مراسم؛
به همین مناسبت روز ۱شنبه ۱۹ آبان ماه، مراسمی در کتابخانه ملی - تالار قلم، از طرف #شورای_کتاب_کودک برگزار می گردد.
آدرس کانال شورای کتاب کودک برای اطلاعات بیشتر👇
@shorayeketabekoodak
📌همچنین طی روزهای آتی، پخش فیلم مستند توران خانم توسط #کانون_صنفی_معلمان_تهران برگزار خواهد گردید که زمان آن متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد.
🔹🔹🔹
🖋کانون صنفی معلمان ایران( تهران)
🆔 @kanoonetehran
🆔 @kasenfi
بانو #توران_میرهادی همزمان با سومین سال #درگذشت ایشان.
🍀 یاد این معلم فرهیخته و نواندیش،
موسس مدرسه فرهاد و از بنیانگذاران شورای کتاب کودک، آموزگار روش های نوین در آموزش و تربیت کودکان ایران و ... را همواره گرامی خواهیم داشت.
📌 #مراسم؛
به همین مناسبت روز ۱شنبه ۱۹ آبان ماه، مراسمی در کتابخانه ملی - تالار قلم، از طرف #شورای_کتاب_کودک برگزار می گردد.
آدرس کانال شورای کتاب کودک برای اطلاعات بیشتر👇
@shorayeketabekoodak
📌همچنین طی روزهای آتی، پخش فیلم مستند توران خانم توسط #کانون_صنفی_معلمان_تهران برگزار خواهد گردید که زمان آن متعاقبا اطلاع رسانی خواهد شد.
🔹🔹🔹
🖋کانون صنفی معلمان ایران( تهران)
🆔 @kanoonetehran
🆔 @kasenfi
🔴سلسله برنامه های کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
🔹کانون صنفی معلمان ایران به مناسبت سومین سال در گذشت بانو #توران_میرهادی فیلم مستند توران خانم را نمایش می دهد.
🔹از علاقمندان دعوت می شود در این برنامه فرهنگی شرکت کنند.
🔹مکان: میدان فلسطین،طالقانی غربی،ضلع جنوبی،پلاک ۵۱۴ خانه گفتمان شهر(وارطان)
🔹زمان: چهارشنبه ۲۲ آبان
ساعت:۱۵:۳۰ الی۱۷:۳۰
🆔 @kasenfi
🔹کانون صنفی معلمان ایران به مناسبت سومین سال در گذشت بانو #توران_میرهادی فیلم مستند توران خانم را نمایش می دهد.
🔹از علاقمندان دعوت می شود در این برنامه فرهنگی شرکت کنند.
🔹مکان: میدان فلسطین،طالقانی غربی،ضلع جنوبی،پلاک ۵۱۴ خانه گفتمان شهر(وارطان)
🔹زمان: چهارشنبه ۲۲ آبان
ساعت:۱۵:۳۰ الی۱۷:۳۰
🆔 @kasenfi
🔴سلسله برنامه های کانون صنفی معلمان ایران (تهران)
🔹کانون صنفی معلمان ایران به مناسبت سومین سال در گذشت بانو #توران_میرهادی فیلم مستند توران خانم را نمایش می دهد.
🔹از علاقمندان دعوت می شود در این برنامه فرهنگی شرکت کنند.
🔹مکان: میدان فلسطین،طالقانی غربی،ضلع جنوبی،پلاک ۵۱۴ خانه گفتمان شهر(وارطان)
🔹زمان: چهارشنبه ۲۲ آبان
ساعت:۱۵:۳۰ الی۱۷:۳۰
🆔 @kasenfi
🔹کانون صنفی معلمان ایران به مناسبت سومین سال در گذشت بانو #توران_میرهادی فیلم مستند توران خانم را نمایش می دهد.
🔹از علاقمندان دعوت می شود در این برنامه فرهنگی شرکت کنند.
🔹مکان: میدان فلسطین،طالقانی غربی،ضلع جنوبی،پلاک ۵۱۴ خانه گفتمان شهر(وارطان)
🔹زمان: چهارشنبه ۲۲ آبان
ساعت:۱۵:۳۰ الی۱۷:۳۰
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 همخوانی کودکان برای صلح
🕊 صلح را باید از کودکی آموخت 🕊
#توران_میرهادی
#سرود_صلح
#صلح_برای_همه_کودکان
#فرهنگ
#آموزش
#انسانیت
#مدارا
#صلح_جهانی
#لعنت_به_جنگ
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🕊 صلح را باید از کودکی آموخت 🕊
#توران_میرهادی
#سرود_صلح
#صلح_برای_همه_کودکان
#فرهنگ
#آموزش
#انسانیت
#مدارا
#صلح_جهانی
#لعنت_به_جنگ
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
💢۱۰ فرمان #معلمی به قلم #توران_میرهادی استاد برجسته ادبیات کودکان ایران، این ۱۰ فرمان در کتاب «گفت و گو با زمان» به چاپ رسیده است.
۱- معلم باید متواضع باشد.
۲- معلم باید باحوصله باشد.
۳- معلم باید دقیق باشد.
۴- معلم باید حالت بی طرفی علمی داشته باشد.
۵- معلم باید پایداری و مقاومت داشته باشد.
۶- معلم باید ذهنی باز داشته باشد.
۷- معلم باید انعطاف داشته باشد.
۸- معلم باید با شاگردانش رابطه ای صمیمانه و انسانی برقرار کند.
۹- معلم باید ظرافت و تعمق داشته باشد.
۱۰- معلم باید قدرت طراحی و پیشبینی داشته باشد.
ارتباط با کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
۱- معلم باید متواضع باشد.
۲- معلم باید باحوصله باشد.
۳- معلم باید دقیق باشد.
۴- معلم باید حالت بی طرفی علمی داشته باشد.
۵- معلم باید پایداری و مقاومت داشته باشد.
۶- معلم باید ذهنی باز داشته باشد.
۷- معلم باید انعطاف داشته باشد.
۸- معلم باید با شاگردانش رابطه ای صمیمانه و انسانی برقرار کند.
۹- معلم باید ظرافت و تعمق داشته باشد.
۱۰- معلم باید قدرت طراحی و پیشبینی داشته باشد.
ارتباط با کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💠 #یاد
#درگذشت
#توران_میرهادی ۱۸ آبان ۱۳۹۵
🔴 لزوم تغییر ساختاری نظام آموزشی
و ورود آن برای تحقق "صلح".
🔹توران میرهادی: تحقق صلح به نظام آموزشی مبتنی بر صلح و عاری از رقابت نیاز دارد.
🔹رقابت؛ بزرگترين تهديد آموزش و پرورش
🔹بزرگترین خطری که امروز آموزش و پرورش کشور ما را تهدید میکند، عامل اسارتبار رقابت است که همهگیر شدهاست و با وجود این عامل، نمیتوانیم انسانهایی سازنده را به جامعه تقدیم کنیم…
🔹بیایید این رقابت را به همکاری، همیاری و مشارکت بدل کنیم تا فرزندان ما بتوانند به حداکثر تواناییهای خود برسند و احساس آرامش بکنند.
✍🏻 زنده ياد توران میرهادی
#توران_میرهادی
#نشر_آگاهی
#صلح_برای_همه_جهان
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
#اندیشه
#یادنامه
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
#درگذشت
#توران_میرهادی ۱۸ آبان ۱۳۹۵
🔴 لزوم تغییر ساختاری نظام آموزشی
و ورود آن برای تحقق "صلح".
🔹توران میرهادی: تحقق صلح به نظام آموزشی مبتنی بر صلح و عاری از رقابت نیاز دارد.
🔹رقابت؛ بزرگترين تهديد آموزش و پرورش
🔹بزرگترین خطری که امروز آموزش و پرورش کشور ما را تهدید میکند، عامل اسارتبار رقابت است که همهگیر شدهاست و با وجود این عامل، نمیتوانیم انسانهایی سازنده را به جامعه تقدیم کنیم…
🔹بیایید این رقابت را به همکاری، همیاری و مشارکت بدل کنیم تا فرزندان ما بتوانند به حداکثر تواناییهای خود برسند و احساس آرامش بکنند.
✍🏻 زنده ياد توران میرهادی
#توران_میرهادی
#نشر_آگاهی
#صلح_برای_همه_جهان
#بزرگان_تاریخ_آموزش
#تاریخ_آموزش_و_پرورش
#اندیشه
#یادنامه
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان تهران
🆔 @KSMtehran
💠 #یاد
🍃 ادای احترام تعدادی از اعضای کانون صنفی معلمان تهران به پیشگامان آگاهی این سرزمین
با حضور بر سر مزار؛
#ابوالحسن_خانعلی
#توران_میرهادی
#جبار_باغچه_بان
#مهرتاج_رخشان
📝 ۱۲ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰
#روز_معلم
#پیشگامان_آموزش
#تاریخ_آموزش_پرورش
#نشر_آگاهی
🆔 @kasenfi
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
✅ با کانون صنفی معلمان ایران در اینستاگرام همراه باشید👇
https://instagram.com/ksmi2001t?igshid=6kfccnzsk6d2
🍃 ادای احترام تعدادی از اعضای کانون صنفی معلمان تهران به پیشگامان آگاهی این سرزمین
با حضور بر سر مزار؛
#ابوالحسن_خانعلی
#توران_میرهادی
#جبار_باغچه_بان
#مهرتاج_رخشان
📝 ۱۲ اردیبهشت ماه ۱۴۰۰
#روز_معلم
#پیشگامان_آموزش
#تاریخ_آموزش_پرورش
#نشر_آگاهی
🆔 @kasenfi
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
✅ با کانون صنفی معلمان ایران در اینستاگرام همراه باشید👇
https://instagram.com/ksmi2001t?igshid=6kfccnzsk6d2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🕗لذت هنر
📽معرفی فیلم: #توران_خانم
✒کارگردان: #رخشان_بنی_اعتماد و #مجتبا_میرتهماسب
🇮🇷ایران ۱۳۹۷ ش
🧶موضوع فیلم:
دقایقی همراهی با بانو #توران_میرهادی( #معمار بسیاری از نهاد های کودکی ایران ) برای اینکه بدانیم : "چراباید #صلح را از #کودکی آموخت."
🔹️نسخه vod این فیلم را از طریق سایتهای مجاز پخش فیلم ایران می توانید ببینید.
🧷از اینکه با نظرات و پیشنهادات سازنده مارا در ارائه مطالبی ارزنده تر و بشکلی بهتر حمایت می کنید سپاسگزاریم.
🔸️🔸️🔸️🔸️
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔️@kasenfi
📽معرفی فیلم: #توران_خانم
✒کارگردان: #رخشان_بنی_اعتماد و #مجتبا_میرتهماسب
🇮🇷ایران ۱۳۹۷ ش
🧶موضوع فیلم:
دقایقی همراهی با بانو #توران_میرهادی( #معمار بسیاری از نهاد های کودکی ایران ) برای اینکه بدانیم : "چراباید #صلح را از #کودکی آموخت."
🔹️نسخه vod این فیلم را از طریق سایتهای مجاز پخش فیلم ایران می توانید ببینید.
🧷از اینکه با نظرات و پیشنهادات سازنده مارا در ارائه مطالبی ارزنده تر و بشکلی بهتر حمایت می کنید سپاسگزاریم.
🔸️🔸️🔸️🔸️
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔️@kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌀 #یاد_آر
🔹 هجدهم آبان سالروز درگذشت استاد ادبیات کودکان، بنیانگذار فرهنگنامه کودکان و نوجوانان، نویسنده و کارشناس آموزش و پرورش و از بنیانگذاران شورای کتاب کودک، خانم توران میرهادی است.
🎞 ویدیو انتخابی برای این مناسبت، بخشی از مستند «توران خانم» به کارگردانی رخشان بنی اعتماد و مجتبی میر تهماسب است که در آن خانم میر هادی از تجربه خود در آموزشگاه فرهاد می گوید.
🔸 تجربه ای که می توانست و می تواند مسیر آموزش را در کشور ما دگرگون کرده و به جای کودکان اسیر - محصول سیستم های تعلیم و تربیت برای بردگی در حکومت های جبار و خودکامه - کودکانی آزاد برای رشد و اعتلای مملکت تربیت کند!
#فرهنگ
#توران_میرهادی
#آموزش_و_پرورش
#کودک
#کتاب_کودک
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
🔹 هجدهم آبان سالروز درگذشت استاد ادبیات کودکان، بنیانگذار فرهنگنامه کودکان و نوجوانان، نویسنده و کارشناس آموزش و پرورش و از بنیانگذاران شورای کتاب کودک، خانم توران میرهادی است.
🎞 ویدیو انتخابی برای این مناسبت، بخشی از مستند «توران خانم» به کارگردانی رخشان بنی اعتماد و مجتبی میر تهماسب است که در آن خانم میر هادی از تجربه خود در آموزشگاه فرهاد می گوید.
🔸 تجربه ای که می توانست و می تواند مسیر آموزش را در کشور ما دگرگون کرده و به جای کودکان اسیر - محصول سیستم های تعلیم و تربیت برای بردگی در حکومت های جبار و خودکامه - کودکانی آزاد برای رشد و اعتلای مملکت تربیت کند!
#فرهنگ
#توران_میرهادی
#آموزش_و_پرورش
#کودک
#کتاب_کودک
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @Kasenfi
🔴«معلمان» ارتشِ معنوی یک کشور هستند، باید به آن ها همان قدر توجه کرد که به یک « ارتش» توجه می شود.
#توران_میرهادی
صعود به قلّه #گوی_زنگی میشوداغ مرند در ارتفاع ۳۱۰۰ متری
در کنار جمعی از معلّمان شهرستان جلفا
جمعه ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۱
#جای_معلم_زندان_نیست
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#لطیف_روزیخواه
#محمدتقی_فلاحی
#محمد_حبیبی
#جعفر_ابراهیمی
#مسعود_نیکخواه
#اسکندر_لطفی
#محسن_عمرانی
#محمود_ملاکی
و....
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#توران_میرهادی
صعود به قلّه #گوی_زنگی میشوداغ مرند در ارتفاع ۳۱۰۰ متری
در کنار جمعی از معلّمان شهرستان جلفا
جمعه ۱۶ اردیبهشت ۱۴۰۱
#جای_معلم_زندان_نیست
#رسول_بداقی
#اسماعیل_عبدی
#لطیف_روزیخواه
#محمدتقی_فلاحی
#محمد_حبیبی
#جعفر_ابراهیمی
#مسعود_نیکخواه
#اسکندر_لطفی
#محسن_عمرانی
#محمود_ملاکی
و....
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #روز_جهانی
#روز_جهانی_آموزش_۲۰۲۴
🔺تحقق ناپذیری مفهوم صلح در گفتمان آموزش رسمی
✍محمدتقی فلاحی، عضو کانون صنفی معلمان ایران (تهران)/ شماره دوازده گاهنامه فرهیزش
«آموزش برای صلح» شعار امسال یونسکو برای روز جهانی آموزش است. مفهوم عمیق و گسترده صلح بیتردید فراتر از آن شرایطی است که نبود جنگ را به ذهن متبادر میکند. به بیانی دیگر صلح مفهومی کیفی است و قابل تعریف نمیباشد؛ در کتاب راهنمای آموزش صلح یونسکو نیز به جای یک تعریف ثابت، مولفههای مفهوم صلح بیان شده که از میان ده مولفه مطرح شده، پذیرش پنداره مثبت نسبت به خود و دیگری، زندگی جمعی و مشارکتی، احترام به کرامت انسانی، حقوق بشر، عدالت و برابری در سطح کلان، توسعه تفکر انتقادی، حل تعارضات بدون خشونت، حفظ محیط زیست و... مواردی است که به عنوان مقدمه ضروری برای دستیابی به یک زندگی انسانی متناسب با صلح، باید به آنها پرداخته شود.
از سوی دیگر، اگر تقسیم بندی گالتونگ از صلح به دو معنای صلح مثبت و منفی را در نظر داشته باشیم، برخلاف آن مفهوم محافظهکارانهای که از صلح استنباط میشود، صلح گرایان واقعی با توجه به عوامل ساختاری، به رفع علل ریشهای خشونت یعنی فقر، تبعیض و بیعدالتی و برقراری دموکراسی، اهتمام میورزند.
با این مقدمه میتوان ادعا کرد هم به لحاظ نظری و هم به لحاظ ساختاری، آموزش رسمی ما در حال حاضر گفتمانی ضد صلح را ترویج و پیگیری میکند.
به لحاظ نظری قائل بودن به برتری مطلق یک دین/مذهب (اسلام، شیعه دوازده امامی) آنهم از نوع قرائت رسمی فعلی، بر سایر ادیان و مذاهب، به عنوان دال مرکزی آموزش رسمی، مهمترین عامل دیگریساز در آموزش است که در سند تحول بنیادین و طی سالهای متمادی قبل و بعد از تدوین آن، در کتابهای درسی تبلور یافته؛ (ما و دیگری غیر شیعه، ما و دیگری غیر مسلمان، ما و دیگری غیر معتقد به دین)؛ در این نگاه حقیقت امری است مطلق در نزد مروجان قرائت رسمی از دین که دیگرانِگمراه، لازم است به سمت آن هدایت شوند. بنابراین در ضدیتی آشکار با مفهوم برابری، مدارا و عدالت مستتر در صلح، نهتنها جامعهای طبقاتی برمبنای باورهای اعتقادی و لاجرم اقتصادی را طبیعی جلوه میدهد، که مدرسه بسان قلمرو مستعمراتی حکومت و طبعا معلم و دانشآموز عاملیت و هویت مستقلی نمیتوانند داشته باشند. معلم و کادر مدرسه با از دست دادن عاملیت تربیتی خود، تنها ابزارهایی برای القای نظرات دیکته شده از طرف صاحبان حقیقت تلقی میشوند و دانشآموزان ظروفی خالی که با انباشتن ذهنشان از گزارههای مطلق مورد نظر، باید هدایتشان کرد. در چنین نگاهی واضح است که تفکر انتقادی هیچ جایگاهی نداشته باشد و آموزش مشارکتی، بیمعنا و زائد محسوب شود.
روش یادگیری حافظه محور مدام ترویج و تحکیم میشود و به تعبیر #توران_میرهادی، «تفکر خلاق و انتقادی و خردمندانه اندیشیدن که بخشی از فرهنگ صلح است»، به انزوای بیشتری رانده میشود. شیوه تمرکزگرای اداره نظام آموزشی که با فرض فراهم نمودن امکان کنترل بیشتر در ادارهی امور اتخاذ شده، بر سر راه رشد ارزشهای دموکراتیک که با خودگردانی و استقلال مدرسه، معلم و دانشآموز، همبستهاند موانع جدی ایجاد میکند.
🆔https://tttttt.me/farhizesh_mag
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
#روز_جهانی_آموزش_۲۰۲۴
🔺تحقق ناپذیری مفهوم صلح در گفتمان آموزش رسمی
✍محمدتقی فلاحی، عضو کانون صنفی معلمان ایران (تهران)/ شماره دوازده گاهنامه فرهیزش
«آموزش برای صلح» شعار امسال یونسکو برای روز جهانی آموزش است. مفهوم عمیق و گسترده صلح بیتردید فراتر از آن شرایطی است که نبود جنگ را به ذهن متبادر میکند. به بیانی دیگر صلح مفهومی کیفی است و قابل تعریف نمیباشد؛ در کتاب راهنمای آموزش صلح یونسکو نیز به جای یک تعریف ثابت، مولفههای مفهوم صلح بیان شده که از میان ده مولفه مطرح شده، پذیرش پنداره مثبت نسبت به خود و دیگری، زندگی جمعی و مشارکتی، احترام به کرامت انسانی، حقوق بشر، عدالت و برابری در سطح کلان، توسعه تفکر انتقادی، حل تعارضات بدون خشونت، حفظ محیط زیست و... مواردی است که به عنوان مقدمه ضروری برای دستیابی به یک زندگی انسانی متناسب با صلح، باید به آنها پرداخته شود.
از سوی دیگر، اگر تقسیم بندی گالتونگ از صلح به دو معنای صلح مثبت و منفی را در نظر داشته باشیم، برخلاف آن مفهوم محافظهکارانهای که از صلح استنباط میشود، صلح گرایان واقعی با توجه به عوامل ساختاری، به رفع علل ریشهای خشونت یعنی فقر، تبعیض و بیعدالتی و برقراری دموکراسی، اهتمام میورزند.
با این مقدمه میتوان ادعا کرد هم به لحاظ نظری و هم به لحاظ ساختاری، آموزش رسمی ما در حال حاضر گفتمانی ضد صلح را ترویج و پیگیری میکند.
به لحاظ نظری قائل بودن به برتری مطلق یک دین/مذهب (اسلام، شیعه دوازده امامی) آنهم از نوع قرائت رسمی فعلی، بر سایر ادیان و مذاهب، به عنوان دال مرکزی آموزش رسمی، مهمترین عامل دیگریساز در آموزش است که در سند تحول بنیادین و طی سالهای متمادی قبل و بعد از تدوین آن، در کتابهای درسی تبلور یافته؛ (ما و دیگری غیر شیعه، ما و دیگری غیر مسلمان، ما و دیگری غیر معتقد به دین)؛ در این نگاه حقیقت امری است مطلق در نزد مروجان قرائت رسمی از دین که دیگرانِگمراه، لازم است به سمت آن هدایت شوند. بنابراین در ضدیتی آشکار با مفهوم برابری، مدارا و عدالت مستتر در صلح، نهتنها جامعهای طبقاتی برمبنای باورهای اعتقادی و لاجرم اقتصادی را طبیعی جلوه میدهد، که مدرسه بسان قلمرو مستعمراتی حکومت و طبعا معلم و دانشآموز عاملیت و هویت مستقلی نمیتوانند داشته باشند. معلم و کادر مدرسه با از دست دادن عاملیت تربیتی خود، تنها ابزارهایی برای القای نظرات دیکته شده از طرف صاحبان حقیقت تلقی میشوند و دانشآموزان ظروفی خالی که با انباشتن ذهنشان از گزارههای مطلق مورد نظر، باید هدایتشان کرد. در چنین نگاهی واضح است که تفکر انتقادی هیچ جایگاهی نداشته باشد و آموزش مشارکتی، بیمعنا و زائد محسوب شود.
روش یادگیری حافظه محور مدام ترویج و تحکیم میشود و به تعبیر #توران_میرهادی، «تفکر خلاق و انتقادی و خردمندانه اندیشیدن که بخشی از فرهنگ صلح است»، به انزوای بیشتری رانده میشود. شیوه تمرکزگرای اداره نظام آموزشی که با فرض فراهم نمودن امکان کنترل بیشتر در ادارهی امور اتخاذ شده، بر سر راه رشد ارزشهای دموکراتیک که با خودگردانی و استقلال مدرسه، معلم و دانشآموز، همبستهاند موانع جدی ایجاد میکند.
🆔https://tttttt.me/farhizesh_mag
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
💠 وامداری به مبارزان راه آگاهی 📚✒️
🔹 ۲۶ خرداد زاد روز #توران_میرهادی
📍 غم بزرگ رو، به کار بزرگ تبدیل کن
#به_خاطر_کودکان
وقتی زندگینامه اش را میخوانی و خاطراتش را میشنوی؛ شاید تازه متوجه شوی پشت آن لبخند همیشگی دلنشین در آن چهره پر از مهربانی؛ پشت آن قاب عینک؛ چشمهایی هست که دریای غم را با قلبی سرشار از عشق و خردورزی با امید، به کاری بزرگ تبدیل کرده است.
#مامان_توران کسی که در همان خط سیر مبارزان راه نشر آگاهی این سرزمین نامش ماندگار شده و بی هیچ اغراقی جاودانه میتوان از او بسیار آموخت؛ همچنان و همیشه.
🔹آشنایی با چنین گوهرهایی؛
رشدیه ها، رخشان ها، و ...در این سرزمین عجین شده با نابخردی و درد؛ باعث می شود بدانیم وامدار مبارزات چه بزرگانی در تاریخ اندیشه، در برابر جهل همیشه و هر روزه هستیم و راه امید و چاره جویی و نشر آگاهی را با قدرت و خواهشی طوفنده تر طلب کنیم.
که این راه...رهروانی آگاه و پایدار میخواهد
✍ #آسیه_سپهری/ معلم
#معلمان_تاثیرگذار
#نشر_آگاهی
#شورای_کتاب_کودک
#مدرسه_فرهاد
#صلح
#آموزش_کیفی
#معلمی
منبع :
@Asiyeh_Sepehry
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔹 ۲۶ خرداد زاد روز #توران_میرهادی
📍 غم بزرگ رو، به کار بزرگ تبدیل کن
#به_خاطر_کودکان
وقتی زندگینامه اش را میخوانی و خاطراتش را میشنوی؛ شاید تازه متوجه شوی پشت آن لبخند همیشگی دلنشین در آن چهره پر از مهربانی؛ پشت آن قاب عینک؛ چشمهایی هست که دریای غم را با قلبی سرشار از عشق و خردورزی با امید، به کاری بزرگ تبدیل کرده است.
#مامان_توران کسی که در همان خط سیر مبارزان راه نشر آگاهی این سرزمین نامش ماندگار شده و بی هیچ اغراقی جاودانه میتوان از او بسیار آموخت؛ همچنان و همیشه.
🔹آشنایی با چنین گوهرهایی؛
رشدیه ها، رخشان ها، و ...در این سرزمین عجین شده با نابخردی و درد؛ باعث می شود بدانیم وامدار مبارزات چه بزرگانی در تاریخ اندیشه، در برابر جهل همیشه و هر روزه هستیم و راه امید و چاره جویی و نشر آگاهی را با قدرت و خواهشی طوفنده تر طلب کنیم.
که این راه...رهروانی آگاه و پایدار میخواهد
✍ #آسیه_سپهری/ معلم
#معلمان_تاثیرگذار
#نشر_آگاهی
#شورای_کتاب_کودک
#مدرسه_فرهاد
#صلح
#آموزش_کیفی
#معلمی
منبع :
@Asiyeh_Sepehry
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi