معلم: یادگیرنده مادام العمر
📚 این پرسش که «چرا با افزایش سن و قرار گرفتن در معرض تجربیات مدرسه ایِ بیشتر، #پرسشگری کودکان کمرنگ تر می شود؟»، پرسش مهمی است. مدرسه جایی است که دانش آموزان باید آرام و ساکت در جای خود بنشینند و هر آنچه معلم و کتاب درسی عرضه می کند جذب کنند و اگر نتوانند…
🔆آخر دمی بپرس که ما را چه حاجت است
📌 اگر به جای
«سوالی که نیست؟»
بگویید:
«یک سؤالی که هنوز در ذهنتان مانده را بنویسید»
از تاثیر و نتیجه آن در افزایش میزان تعامل دانش آموزان حیرت خواهید کرد... .
#پرسش #پرسشگری
#گزین_گویه
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
📌 اگر به جای
«سوالی که نیست؟»
بگویید:
«یک سؤالی که هنوز در ذهنتان مانده را بنویسید»
از تاثیر و نتیجه آن در افزایش میزان تعامل دانش آموزان حیرت خواهید کرد... .
#پرسش #پرسشگری
#گزین_گویه
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
💉 چگونه ولگردی در وب را به وبگردی مناسب تبدیل کنیم؟
🔸 «باید به این سوال پاسخ دهیم که چگونه می توانیم وبگردی نسل جدید در فضای مجازی را جهت دهیم و آن را از ولگردی در این فضا به یک اتفاق مثبت و یک فرصت رشد و یادگیری بدل کنیم؟ بالاترین جلوه مصونیت اینجاست که وبگردی را از ولگردی در فضای مجازی خارج کنیم. برای این منظور باید در فلسفه تعلیم و تربیت تجدیدنظر کرد.
📌 من پیشنهاد کرده ام که فلسفه #پرسش_محوری در تعلیم و تربیت جایگزین رویکرد پاسخ محوری شود.
...در حقیقت در دست پرورده های تعلیم و تربیت ، قدرت و ظرفیت طرح سوال های خوب را ایجاد می کنیم و با این اتفاق بهترین سپر محافظ را در برای فرزندانمان در برابر فضای مجازی تدارک می بینیم. یعنی وبگردی های او را که همان جستجوی های هوسی و بی هدف و بی جهت یا ولگردی در فضای مجازی است ، به فرصت وبگردی برای دستیابی به پاسخ برای سوال های او تبدیل می کنیم.»
https://jomhouriat.net/104275/
#محمود_مهرمحمدی #فناوری
#برنامه_درسی #تکنولوژی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
🔸 «باید به این سوال پاسخ دهیم که چگونه می توانیم وبگردی نسل جدید در فضای مجازی را جهت دهیم و آن را از ولگردی در این فضا به یک اتفاق مثبت و یک فرصت رشد و یادگیری بدل کنیم؟ بالاترین جلوه مصونیت اینجاست که وبگردی را از ولگردی در فضای مجازی خارج کنیم. برای این منظور باید در فلسفه تعلیم و تربیت تجدیدنظر کرد.
📌 من پیشنهاد کرده ام که فلسفه #پرسش_محوری در تعلیم و تربیت جایگزین رویکرد پاسخ محوری شود.
...در حقیقت در دست پرورده های تعلیم و تربیت ، قدرت و ظرفیت طرح سوال های خوب را ایجاد می کنیم و با این اتفاق بهترین سپر محافظ را در برای فرزندانمان در برابر فضای مجازی تدارک می بینیم. یعنی وبگردی های او را که همان جستجوی های هوسی و بی هدف و بی جهت یا ولگردی در فضای مجازی است ، به فرصت وبگردی برای دستیابی به پاسخ برای سوال های او تبدیل می کنیم.»
https://jomhouriat.net/104275/
#محمود_مهرمحمدی #فناوری
#برنامه_درسی #تکنولوژی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL
جمهوریت | اخبار جدید,خودرو,سلامت,فناوری,بیوگرافی بازیگران,تعبیر خواب
اهمیت مطالبه گری در استفاده از ظرفیت فراخ تربیت غیررسمی در عصر جدید | جمهوریت
به گزارش جمهوریت به نقل از نشریه پیوند. دکتر محمود مهرمحمدی اندیشمند ،عضو هیئت علمی بازنشسته دانشگاه تربیت مدرس، سرپرست پیشین دانشگاه فرهنگیان و عضو شورای سازمان پژوهش و برنامهریزی آموزشی واز دست اندر کاران تدوین سند تحول آموزش و پرورش است . دکتر مهرمحمدی…
💡 درنگ
🌱 و اينگونه علم متولد شد.
#درنگ #خلاقیت
#علم #توسعه #پرسش_محوری
این را در صفحه اینستاگرام آقای حبیب احمدزاده دیدم.
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL
🌱 و اينگونه علم متولد شد.
#درنگ #خلاقیت
#علم #توسعه #پرسش_محوری
این را در صفحه اینستاگرام آقای حبیب احمدزاده دیدم.
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادامالعمر باشیم:
@TeacherasLLL