Мини урок: ⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️

В английском алфавите2️⃣6️⃣ букв: 6️⃣ гласных и 2️⃣⌨️ согласных букв.
Каждая буква может представлять разные звуки в зависимости от слова и её положения в слове.
Главная задача освоить чтение гласных:
Аа Ее Ii Oo Uu Yy, так как у каждой из них есть 4 варианта чтения, в зависимости от типа слога, в котором они стоят.
Для начала выучите название всех букв алфавита.😀

#чтение
#миниуроки

🔴🔴🔴🔴🟠🟠🔴🟠🔴🟠👋

Здравствуйте, дорогие друзья!
Меня зовут Наталья Жданенко. Я преподаватель и репетитор по английскому языку с более чем 14-летним стажем. Жила и училась в Великобритании 4 года.
Начинала как переводчик, но потом поняла, что объяснять людям, как произносится слово "cucumber" 🥒, гораздо веселее, чем просто переводить.

Рада приветствовать вас на моем канале EnglishQuest! Здесь мы вместе отправимся в увлекательный квест по миру английского языка.

На канале вы найдете:

🔴мини уроки (потому что мы все знаем, как приучить мозг к обучению без перегрузки) 
🔴советы (возможно даже полезные)
🔴практические задания(для тех, кто не боится немного напрячь мозг)
🔴новая лексика
🔴разговорный клуб
🔴котиков❌(но это не точно)
🔴другие полезные материалы

🔴🔴🔴🟠🟠🔴🟠🟠🔴

#миниуроки
#практическиезадания
#лексика
#английскиеидиомы
#английскиепоговорки
#английскиешутки
#чтение
#комиксы
#грамматика
#аудирование
#английскийпофильмам
#английскийпопесням
#подкасты
#советы
#другиематериалы
#логическиезадачки

Не бойтесь делать ошибки, ведь они — часть обучения. Главное — это ваше желание и упорство!😀

Мини - урок:

Чтение гласных букв. ⌨️⌨️⌨️⌨️    ⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️

Как мы помним в английском языке 6️⃣ гласных: Aa Ee Ii Oo Uu Yy.

Существует 4️⃣ типа слога, в которых гласные могут стоять и соответственно будут читаться по разному.

Довайте разберём эти типы слогов на примере буквы Аа:

1️⃣ тип слога - называется
⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️, заканчивается на гласную.

Выглядит он так:

гласн+гласн или гласн+согл+e (помните, что буква Еe на конце слов не читается)

Например: May или name.

2️⃣ тип слога -⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️, заканчивается на согласную:

гласн+согл

Например: cat, bag

3️⃣тип слога -

гласн+r

Например: car, star

4️⃣ тип слога -

гласн+r+гласн

Например: care, stare

В 1️⃣ типе слога (открытом) чтение гласных⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️, то есть они всегда будут читаться так, как звучат в алфавите:
Аа - ей, Ее - и, Ii - ай, Oo-оу, Uu-ю, Yy - ай

Во 2️⃣ типе слога (закрытом) - все гласные читаются⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️.

В 3️⃣ типе слога (условно закрытом,с буквой R) - чтение
⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️.

(В английском языке в отличии от русского языка у гласных есть долгота, то есть они как бы тянутся, в транскрипции долгота обозначается двумя точками)

В 4️⃣ типе слога (условно открытом с буквой R) vowels(гласные) часто превращаются в ⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️ или ⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️⌨️ (сочетание трех букв, звуков).

Как видите, все не так уж сложно.
Немного потренировавшись вы сможете легко различать типы слогов и научитесь грамотно произносить слова.🔥

В следующих уроках мы обязательно разберемся с каждой гласной буквой по отдельности. Ну, а пока потренеруйтесь различать типы слогов.
Если у вас есть вопросы не стесняйтесь задавать их в комментариях. 😉


#миниуроки
#чтение

Мини-урок: 🛅💮 🟨🔸

Глагол "🛅💮 🟨🔸" — это как швейцарский нож в английском языке: его можно использовать для всего!
Он может быть вспомогательным глаголом, который помогает нам образовывать времена(в этом случае не имеет смысловой составляющей, а используется как кирпичик для построении определённого времени), определять состояние, а иногда даже поднимать настроение.

Почему же "🛅💮 🟨🔸" такой важный?

1⃣ Идентичность:

Мы используем его, чтобы сказать, кто мы. Например: "I am a teacher." — Вот так просто! (Хотя иногда я могу сказать: "I am a professional procrastinator." — талант, который требует времени на развитие!)

2⃣ Состояние:

Здесь у нас "I am happy" и "you are tired". В итоге, "to be" — это как термометр для настроения. Помните, когда кто-то спрашивает вас: "Как дела?" и вы отвечаете «I'm fine», хотя внутри боретесь с гигантским стрессом? Это - не просто приветствие, это искусство!

3⃣ Местоположение:

"I am at home" (Я дома), "We are at the party" (Мы на вечеринке). Но, если вы находитесь не там, где вам хотелось быть, вы можете сказать: "I am lost" (Я потерян)! И это будет правда, даже если на самом деле вы просто потерялись в своих мыслях.

4⃣ Будущее:

"I will be there" — «Я буду там». На деле это заявление можно тренировать как мантру в понедельник утром, когда вы пытаетесь придумать, как заставить себя провести очередную неделю работы.

Теперь о времени! "To be" — универсальный язык для всех времён. Он может быть "🟨🌺," "💜💜," "🟨🧡🔸," "💟🟨💜,"
"💟🔸🧡🔸" и даже "💟💜👉👉 🟨🔸." Это как перевоплощение супергероя — в любой момент он может сменить костюм!
I was happy(я был счастлив/а), I'm happy(Я счастлив/а), I will be happy(Я буду счастлив/а).

"🛅💮 🟨🔸" это не просто глагол — это ваш верный компаньон в мире английского языка, который всегда готов прийти на помощь❗️✨

#миниуроки
#грамматика

Мини-урок:

Глагол 👆🕊 🟨🔸 в
🕊👆🔽💎🌸🧡👆🔹🔸🌷🌺🔼👆 предложениях:

Для того чтобы сделать предложение с глаголом
👆🕊 🟨🔸 отрицательным, нам просто нужно добавить к нему частичку not.

▫️В ⏮настоящем времени⏭у
to be 3️⃣ формы (чтобы вспомнить смотри урок выше⬆) : am, is, are. К этим формам мы и добавляем not: I am not=I'm not, is not=isn't, are not=aren't.
(Помните, что глагол to be можно сокращать)

🔸В ⏭прошедшем времени⏮ добавляем not к was/were:
was not=wasn't were not=weren't

▪️В ⏮будущем⏭ к will:
will not be=won't be

Например:
〰️〰️〰️〰️

I'm not happy.
He isn't happy.
They aren't happy.

I wasn't happy.
She wasn't happy.
We weren't happy.

I won't be happy.
She won't be happy.
They won't be happy.

#миниуроки
#грамматика

Мини-урок: 🔤🔤🔠🔤🔤🔠 буквы 🔠🔡 в открытом и закрытом слоге:

Буква Аа в открытом слоге(заканчивается на гласн. или немую е на конце слова) читается как в алфавите, т. е. [ei]

В закрытом слоге (заканчивается на согл.) буква Аа читается кратко :
[æ] что то среднее между а и э. В идеале, должен слышаться очень широкий вариант русского звука [ э ] с примесью звука [ а ].

Практическое задание:

Прочитай слова на скриншоте⬆️

#миниуроки
#практическиезадания
#чтение

Мини-урок: 🔤🔤🔠🔤🔤🔠 буквы 🔠🔠 в открытом и закрытом слоге:

Буква Ее в открытом слоге(заканчивается на гласн. или немую е на конце слова) читается как в алфавите, т. е. [i:] и-и

В закрытом слоге (заканчивается на согл.) буква Ii читается кратко :
[е] - э.

Практическое задание:

Прочитай слова на скриншоте⬆️

#миниуроки
#практическиезадания
#чтение

Мини-урок: 🔤🔤🔠🔤🔤🔠 буквы 🔠 в открытом и закрытом слоге:

Буква Ii в открытом слоге(заканчивается на гласн. или немую е на конце слова) читается как в алфавите, т. е. [ai] ай

В закрытом слоге (заканчивается на согл.) буква Ii читается кратко :
[i] - и (звучит как что то среднее между русским [и] и [ы] ) .

Практическое задание:

Прочитай слова на скриншоте⬆️

#миниуроки
#практическиезадания
#чтение

🐻🍂Сегодня поговорим о

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

английского языка!

🍂🍂🍂🍂🍂1️⃣

Звучит как скучное занятие? Не волнуйтесь, будет весело, хотя и непросто. Готовы? Поехали!

Английские нэйтивы понимают время так же как и русскоговорящие люди, то есть разделяют на три временных отрезка:

прошедшее, настоящее и будущее.

Нет чтобы на этом бы и остановиться, так нет же, жителям туманного Альбиона понадобилось ещё зачем то придумать 4️⃣ группы времен, каждая из которых обладает своими характерными особенностями и присутствует во всех трех отрезках времени:

в настоящем, прошедшем и будущем.

В зависимости от того какой характер имеет действие, о котором вы говорите, вы выбираете ту или иную временную группу.

Итак давайте разбираться:

Существует 4️⃣ группы времен, каждая из которых употребляется в прошедшем, настоящем и будущем! (всего1️⃣2️⃣ базовых времён)

Группа1️⃣: ПРОСТЫЕ времена
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
(🍪🍪🍪🍪🍪🍪 Tenses)
ПОСТОЯНСТВО

⏰ Present Simple
(Настоящее простое):
(Глагол помощник - Do/Does)

Это время для регулярных действий, что то, что постоянно присутствует в нашей жизни.

Например:

I eat donuts for breakfast every day.

Я завтракаю пончиками каждый день.
(И несмотря на то что я уже не влезаю уже ни в одно из своих платьев, я всё равно буду продолжать есть пончики на завтрак).

⏰Past Simple
(Прошедшее простое):
(Глагол помощник - Did)

Здесь мы говорим о том, что уже произошло.

Например:

I visited my friend yesterday.

Я навестил друга вчера.
(Ну и что, что он не открыл мне дверь, наверное ел пончики. )

⏰Future Simple
(Будущее простое):
(Глагол помощник - will)

А тут мы предсказываем будущее.

Например:

I will go to the park tomorrow.

Я пойду в парк завтра.
(т.е я думаю, что пойду, хотя это не точно), нужно надеяться, что погода не решит устроить дождь — хотя дождь тоже имеет свои плюсы, можно попрыгать по лужам!

Группа 2️⃣- ДЛИТЕЛЬНЫЕ времена
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
(🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪 Tenses) ПРОЦЕСС

⏰Present Continuous
(Настоящее длительное)
(Глагол помощник - am/is/are)

Используется, когда действие идет прямо сейчас.

Например:

I am studying now.

Я учусь сейчас.
Главное, чтобы не отвлекаться на котиков в интернете — это опасный путь!

⏰Past Continuous
(Прошедшее длительное):
(Глагол помощник - was/were)

Здесь мы описываем действия, которые происходили в определенный момент в прошлом.

Например:

I was reading a book when you called.

Я читал книгу, когда ты позвонил.
И я действительно был(а) в этот момент в другой вселенной с эльфами и драконами!

⏰ Future Continuous
(Будущее длительное):
(Глагол помощник - will be)

Это время для действий, которые будут происходить(будут в процессе) в определённое время в будущем.

Например:

I will be working at 5 PM.

Я буду работать в 5 часов вечера.(Трудоголизм-это диагноз🙈!)

🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂
🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

#миниуроки
#грамматика
#времена

🐻 О 🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂🍂

английского языка!

🍂🍂🍂🍂🍂2️⃣

Группа3️⃣: СОВЕРШЕННЫЕ времена
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
(🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪 Tenses) РЕЗУЛЬТАТ, ОПЫТ

⏰Present Perfect
(Настоящее совершенное):
(Глагол помощник - Have/has)

Тут мы говорим о том, что произошло и имеет значение для настоящего. То есть в этом времени наиболее важен результат, опыт.

Например:

I have finished my homework.

Я закончил свою домашку.
(Наконец-то, Я свобооодееен словно птица в небесах. )

⏰Past Perfect
(Прошедшее совершенное):
(Глагол помощник - had)

Используется, чтобы сказать, что одно действие завершилось до другого.

Например:

I had left before he arrived.

Я ушёл до того, как ты пришёл.

⏰Future Perfect
(Будущее совершенное):
(Глагол помощник - will have)

Мы говорим о действии, которое будет завершено к определённому моменту в будущем.

Например:

I will have eaten all your donuts by the time you come.😈

Я уже съем все твои пончики, к тому времени как ты придёшь.

ГРУППА 4️⃣- СОВЕРШЕННО-ДЛИТЕЛЬНЫЕ времена
〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
(🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪
🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪🍪 Tenses)
ПРОЦЕСС+РЕЗУЛЬТАТ, но процесс (длительность действия) важнее!
Надо сказать, что это время в разговорной речи часто заменяется на Рerfect.

⏰Present Perfect Continuous (настоящее совершенно-длительное)
(Глагол помощник - have/has been)

Используется, чтобы сказать что какое то действие началось в прошлом и всё ещё длится.

Например:

I've been eating donuts for two hour’s already.

Я ем пончики уже два часа.

⏰Past Perfect Continuous
(Прошедшее совершенно длительное)
(Глагол помощник - had been)

Действия началось и длилось какое то время до определённого момента в прошлом.

Например:

I had been eating donuts for two hours when you came.

Я ел(а) пончики уже 2 часа когда ты пришёл.

⏰Future Perfect Continuous
(Будущее совершенно длительное)
(Глагол помощник - will have been)

Действие будет происходит уже какое то время до определённого момента в будущем.

Например:

I'll have been eating donuts for two hours when you come.

Я буду есть пончики уже 2 часа когда ты придёшь.

Регулярно практикуйтесь, чтобы стать мастером времен.

💡Контекст:

Привязывайте времена к конкретным ситуациям, которые вам известны.
Например: "I eat pizza on Fridays" — это универсальное правило!

💡Обзор и повторение:

Не забывайте периодически ПОВТОРЯТЬ!

Так что, возьмите пару пончиков (или что-то более полезное) и вперед!

💡Осваивание времен — это не просто серьезное занятие; это путь к пониманию языка!

💡Не бойтесь ошибок — это часть вашего путешествия к мастерству!

🍂🍂: В следующих постах рассмотрим подробнее каждое из времён,ну а пока, надеюсь, что мой пост не запутал вас ещё больше.🥰

Напишите, please, в комментариях, было ли полезно?🌟

#миниуроки
#грамматика
#времена

Ещё раз о 🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠 на примере пончиков:🍩🍩🍩

🍩Рresent Simple
(Настоящее Простое)

Я ем пончики
каждый день.

🍩Present Сontinuous
(Настоящее Длитeльное)

Я сейчас ем пончики.

🍩Present Perfect
(Настоящее Совершенное)

Я только что съел пончики.

🍩Present Perfect Continuous
(Настоящее Совершенно- длительное)

Я ем пончики уже 2 часа.

🍩Past Simple
(Прошедшее Простое)

Я вчера ел пончики.

🍩Past Сontinuous
(Прошедшее Длительное)

Я вчера ел(был в процессе) пончики в 2 часа дня.

🍩Past Perfect
(Прошедшее Совершенное)

Вчера к 2-м часам дня я уже съел пончики.

🍩Past Perfect Continuous
(Прошедшее Совершенно-длит-е)

Вчера к 2-м часам
дня я ел пончики уже 2 часа.

🍩Future Simple
(Будущее Простое)

Я съем пончики
завтра.

🍩Future Сontinuous
(Будущее Длительное)

Я буду есть(буду в процессе поедания)
пончики завтра в 2 часа дня.

🍩Future Perfect
(Будущее Совершенное)

Завтра к 2 часам дня я уже съем все пончики.

🍩Future Perfect Continuous
(Совершенно-длит-е)

Завтра к 2 часам дня я буду есть пончики уже в течении 2 часов.

#миниуроки
#грамматика
#времена

Мини-урок: 🔤🔤🔠🔤🔤🔠 буквы 🔠 в открытом и закрытом слоге:

Буква Oo в открытом слоге(заканчивается на гласн. или немую е на конце слова) читается как в алфавите, т. е. [əu ] оу

В закрытом слоге (заканчивается на согл.) буква Oo читается кратко :
[ɔ] - о .

Практическое задание:

Прочитай слова на скриншоте⬆️

#миниуроки
#практическиезадания
#чтение

Мини-урок: 🔤🔤🔠🔤🔤🔠 буквы 🔠 в открытом и закрытом слоге:

Буква Uu в открытом слоге(заканчивается на гласн. или немую е на конце слова) читается как в алфавите, т. е. [ju: ] ю

В закрытом слоге (заканчивается на согл.) буква Uu читается кратко :
[Λ] - а .

Практическое задание:

Прочитайте слова на скриншоте⬆️

#миниуроки
#практическиезадания
#чтение

🌸💚🌸💚💚💚💚

💚💚🌸🌸💚💚

🔤🔤🔤🔤🔤🔣

ОТРИЦАТЕЛЬНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ

Не забывайте! В отрицательных предложениях мы используем вспомогательный глагол:

DO (do not=don't) / DOES (does not=doesn't)(does используется с 3 л. ед. ч-He, She, It) :

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
💚+⚡️⚡️⚡️'⚡️/

⚡️⚡️⚡️⚡️⚡️' ⚡ +🆎💘
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

💚⚡️⚡️⚡️'⚡️ 🆎🆎🆎🆎

broccoli.

Я не люблю брокколи.

💚💚💚 ⚡️⚡️⚡️⚡️ ⚡️⚡️⚡️

(doesn't) 🆎🆎🆎🆎

basketball.

Она не играет в баскетбол.

ВОПРОСИТЕЛЬНЫЙ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:

Вопросительные предложения также требуют вспомогательных глаголов (do/does), которые меняются местами с подлежащим и ставятся на первое место:

::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::
⚡️⚡️/⚡️⚡️⚡️⚡️+💚+🆎💘
::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::::

⚡️⚡️ 💚💚💚 🆎🆎🆎🆎🆎

English?

Ты говоришь по-английски?

⚡️⚡️⚡️⚡️ 💚💚 🆎🆎🆎🆎

here?

Он работает здесь?

Надеюсь, эта информация поможет вам лучше понять и использовать Present Simple!

Практикуйтесь и не забывайте, что регулярность — ключ к успеху в изучении любого иностранного языка.

Если у вас есть вопросы или вы хотите поделиться своим опытом, пишите в комментариях! 💭

🌸💚:

Дорогие друзья, напоминаю, что предыдущие посты на тему времён в английском языке вы можете найти по хэштегу #грамматика (этот чат) в закреплённом сообщении в навигации😉

#грамматика
#времена
#миниуроки

Мини-урок: 🔤🔤🔠🔤🔤🔠 буквы 🔠 :

Чтение буквы Уу в открытом и закрытом слоге полностью совпадает с чтением буквы Ii, если Уу стоит под ударением в середине слова.
В открытом слоге(заканчивается на гласн. или немую е на конце слова) в середине слова под ударением читается как [ai] ай

В закрытом слоге (заканчивается на согл.) буква Yy читается кратко :
[i] - и .

В начале слова перед гласной буква Yy будет читаться как [j] - й
В конце слове в безударной позиции буква Yy читается как [i] - и

Практическое задание:

Прочитайте слова на скриншоте⬆️

#миниуроки
#практическиезадания
#чтение

Мини-урок:
Добавление окончания
🆎/🆎🆎 к глаголам в

🌸💚🌸💚🌸💚🌸

💚💚🌸🌸💚🌸

Наконец-то, сегодня пост по грамматике, в продолжении последнего в этой рубрике (а то всё лексика, да лексика:))

Мы помним, что в Present Simple, когда мы используем глаголы в третьем лице единственного числа (he, she, it), мы добавляем окончание s или es к глаголу.

Итак, вот основные правила:

1⃣ Окончание 💚:
- Если глагол заканчивается на согласную, просто добавьте s.
- Пример: play → plays

2⃣ Окончание 💚💚:
- Если глагол заканчивается на -sh, -ch, -x, - s, -ss или - о, добавьте es.
- Примеры:
- wash → washes
- watch → watches
- fix → fixes
- go → goes
- kiss → kisses

❗️Окончание еs произносится ка [ɪz] , например: watches [wɒʧɪz]

3⃣ Глаголы, заканчивающиеся
на -💚:
- Если перед -y стоит согласная, измените -y на -ies.
- Пример: carry → carries
- Если перед -y стоит гласная, просто добавьте s.
- Пример: play → plays

Мини-задание:
Поставьте глаголы в правильную форму, добавив окончание - s или - еs:

1. I live - He....
2. I play- She....
3. I watch- He....
4. I do- She....
5. I read- He....
6. I fly- It....
7. I miss- She.....
8. I tidy- He.....
9. I buy- She.....
10. I sit- He....


#грамматика
#миниуроки
#времена