#نشریه_زمان_ظهور
#نشریه_شماره_204
#تربیت_فرزند

المنقــــــذ، روایت‌های انتخاب‌شده

❄️سلسله‌مقالات تربیت فرزند

✔️ترس از دست دادن

🟡قسمت دوم
✍️به قلم شیماء الحسینی


💢ترس از دست دادن در کودکان: چند راهکار ساده برای والدین

سلام و رحمت و برکات خداوند بر شما. به قسمت دوم از مجموعه‌مقالات تربیت تکلیفی خوش آمدید. در این قسمت، به موضوع مهم و رایج «ترس از دست دادن» در کودکان می‌پردازیم. این احساس، یکی از رفتارهای طبیعی است که بسیاری از کودکان در مراحل مختلف رشد خود آن را تجربه می‌کنند. اما چگونه می‌توانیم به‌عنوان والدین یا مربیان، به کودکان کمک کنیم تا با این احساس به‌درستی کنار بیایند؟ در این مقاله، به بررسی علل این ترس و ارائۀ راهکارهای عملی برای مدیریت آن خواهیم پرداخت.

💢ترس از دست دادن: یک رفتار طبیعی

ترس از دست دادن، احساسی است که بسیاری از کودکان در مواجهه با تغییرات یا موقعیت‌های جدید تجربه می‌کنند. این احساس ممکن است به‌شکل عصبانیت، گریه، لجبازی یا حتی رفتارهای خشن بروز کند. برای مثال، وقتی کودک احساس می‌کند که توجه والدینش به نوزاد جدید معطوف شده است، ممکن است دچار اضطراب و ترس از دست دادن محبت والدین شود.

🔎علل این رفتار می‌تواند متنوع باشد: از تفاوت‌های فردی بین کودکان گرفته تا تغییرات محیطی مانند ورود یک عضو جدید به خانواده. این احساسات نه‌تنها کودک را تحت‌تأثیر قرار می‌دهد، بلکه مسئولیت والدین را نیز پیچیده‌تر و چالش‌برانگیزتر می‌کند.

⚡️مثال دیگر، زمانی است که چند کودک در کنار یکدیگر قرار می‌گیرند. چون هر کودکی توانایی‌ها و استعدادهای منحصربه‌فردی دارد، این تفاوت‌ها باعث می‌شود نسبت به هم احساس برتری یا کمبود کنند. به همین دلیل، معمولاً دچار مشاجره و اختلاف‌نظر می‌شوند. در مرحلۀ بعد، نگران از دست دادن توجه و موقعیت خود در جمع می‌شوند و این نگرانی و اضطراب را با رفتارهای عصبی، گریه یا لجبازی نشان می‌دهند.

💢راهکارهایی برای مدیریت ترس از دست دادن در کودکان

در ادامه، به برخی از راهکارهای عملی برای کمک به کودکان در مواجهه با این احساس می‌پردازیم:

🙃۱. آموزش تفاوت‌های فردی

به کودک بیاموزید که هر فردی ویژگی‌ها و توانایی‌های منحصربه‌فرد خود را دارد. برای مثال، ممکن است یکی از همکلاسی‌هایش در درس‌ها موفق‌تر باشد، درحالی‌که او در زمینه‌های دیگر استعداد دارد. این تفاوت‌ها طبیعی است و به معنای برتری یک فرد بر دیگری نیست.

🙃۲. تشویق و حمایت

والدین نقش کلیدی در تشویق کودکان دارند. اگر کودک احساس می‌کند در مقایسه با دیگران موفقیت کمتری دارد، به او نشان دهید که تلاشش ارزشمند است. امام احمد الحسن (ع) در این زمینه می‌فرمایند: «اگرچه تحصیل و آموزش مهم است، اما والدین باید بدانند که هر فردی می‌تواند در زمینه‌ای که به آن علاقه دارد، تولید و خلاقیت داشته باشد و لزوماً نباید در دانشگاه‌ها یا رشته‌هایی تحصیل کند که بسیاری تمایل به ورود به آنها دارند.» [1]

🙃۳. تقویت رقابت سالم

به کودک بیاموزید که شکست، پایان راه نیست، بلکه می‌تواند راهی به‌سوی موفقیت باشد. رقابت سالم را در او تقویت کنید و به او یادآوری کنید که هر تجربه‌ای، چه مثبت و چه منفی، بخشی از فرایند یادگیری است.

🙃۴. بیان متعادل احساسات

کودک را تشویق کنید تا احساساتش را به شیوه‌ای متعادل بیان کند. به او اطمینان دهید که احساساتش در خانواده پذیرفته‌شده است و موفقیت دیگران به معنای کاهش محبت خانواده نسبت به او نیست.

🙃۵. مدیریت احساسات در مواجهه با نوزاد جدید

اگر در خانواده نوزادی متولد شده است، به کودک بزرگ‌تر اجازه دهید در مراقبت از نوزاد مشارکت کند، البته بدون این‌که متوجه شود شما از دور مراقب او هستید. او را تشویق کنید و حس مسئولیت‌پذیری را در او تقویت نمایید. همچنین، از ابراز محبت بیش از حد به نوزاد در حضور او خودداری کنید تا احساس نکند جایگاهش در خانواده تضعیف شده است.

🙃۶. کاهش خودخواهی و تقویت مسئولیت‌پذیری

از سنین پایین، کودک را به کاهش خودخواهی و منیت عادت دهید. به او بیاموزید که در کنار حقوقش، وظایفی نیز بر عهده دارد و رفتار صحیح را به او نشان دهید.

🙃۷. مشارکت در گروه‌ها و تیم‌های ورزشی

شرکت کودک در گروه‌های فعال یا تیم‌های ورزشی، می‌تواند به او کمک کند مهارت‌های اجتماعی خود را تقویت کرده و احساس تعلق به یک جمع را تجربه کند.


📖صفحه ۱
👇ادامه


👏@Zaman_Zohour

💢نکتۀ پایانی: رفتار والدین و ترجیح دادن کودکان

ریچارد تمپلر، روان‌شناس مشهور، می‌گوید: «کودکان همیشه به‌دنبال نشانه‌هایی هستند که مشخص کند کدام‌یک نزد والدین برتر هستند.»

اگر یکی از فرزندان احساس کند که دیگری ترجیح داده می‌شود، ممکن است این موضوع را به‌شکل نادرستی تفسیر کند. بنابراین، والدین باید مراقب رفتار خود باشند و از هرگونه تبعیض، چه آشکار و چه پنهان، میان فرزندان خودداری کنند.

✨خوانندگان عزیز، به پایان این بخش از مجموعه‌مقالات تربیت تکلیفی رسیدیم. امیدواریم این راهکارها برای شما مفید واقع شوند. به امید دیدار در قسمت‌های بعدی.

📚منبع:
[1] سید احمد الحسن، المرأة فی الإسلام، ص 209.


📖صفحه ۲


🔗قسمت اول

🔗نشریه شماره 204


👏@Zaman_Zohour

#معرفی
#تیزر

❄️تیزر نشریه زمان ظهور

❄️ #نشریه_شماره_205


✍️در این شماره از نشریه زمان ظهور می‌خوانیم:

✔️بازاندیشی در مفهوم تکثرگرایی و آسیب‌شناسی آن به‌عنوان یکی از فرزندان دموکراسی
✔️نقد و بررسی کلمات ناصر مکارم شیرازی در مورد شخص مصلوب |قسمت سوم
✔️گفت‌وگوی داستانی، قسمت اول از فصل دوم
✔️پیِ آواز حقیقت بدویم |قسمت هفتم
✔️سلسله‌مقالات تربیت فرزند |قسمت سوم
✔️فرازهایی از خطبه‌های نماز جمعه


🗓زمان انتشار: جمعه ۹ خرداد ۱۴۰۴


📌با ما همراه باشید...

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
👏@Zaman_Zohour

#دلنوشته
#دادخواهی

❄️دادخواهان خاموش؛ صدایی از بند ایمان

✍️به قلم نوردخت مهدوی

ما را به کدام گناه گرفتید؟
جرم ما ایمان است؛
ایمان به وعده‌ای غیبی، دعوتی آسمانی، و نوری که از اعماق تاریخ می‌تابد.
ما انصار امام مهدی علیه‌السلام هستیم.
ما باور کردیم، ایمان آوردیم، و با قامتی افراشته، پای پیمان‌مان ایستادیم؛ نه از تهمت هراسی داشتیم، نه از زندان، نه از غربت. در هر سکوت، شعله‌ای از نور افروختیم و در هر بند، پرچم حق را بالا نگه داشتیم.

🗣سال ۲۰۰۸، در عراق، در سرزمینی که هنوز بوی خون مظلوم حسین می‌دهد،
برادرانمان را کشتند؛ تنها به جرم عشق به حق.
۲۸ نفر از یارانمان به خاک افتادند و بسیاری دیگر سال‌هاست که در زندان‌های عراق، بی‌محاکمه و بی‌گناه، اسیرند.
سه تن را اعدام کردند…

هفده سال است که در بندند؛ اما نه زنجیر توانسته ایمانشان را خاموش کند، نه تهدید، زبانشان را به برائت وادارد.
بر سر پیمان مانده‌اند… ایستاده، با دلی که هنوز برای مهدی علیه‌السلام می‌تپد.
(در میان مؤمنان مردانی هستند که بر سر عهدی که با خدا بستند صادقانه ایستاده‌اند؛ بعضی پیمان خود را به آخر بردند و بعضی دیگر در انتظارند؛ و هرگز تغییر و تبدیلی در عهد و پیمان خود ندادند). (سورۀ احزاب، آیۀ 23)

و امروز… این رنج، این ظلم، تنها به گذشته محدود نمی‌شود.

ریحانه و رسول دارات، خواهر و برادر مؤمنی از تربت حیدریه،
مهدی مسافر از قم،
و ...
که نه سلاح داشتند، نه نفرت،
تنها ایمانشان را داشتند، و صدایشان را.
آنها نیز، اکنون در بندند؛ برای همان باور، همان دعوت، همان نوری که ما را به راه کشانده است.
باز هم دستگیری، باز هم بند برای ایمان…
باز هم شب‌های بی‌پایان برای مادرانی که چشم‌ انتظارند.

‼️کجای ایمان، جرم است؟
کجای انتظار، اتهام است؟
کجای امید، مستحق بند و زنجیر است؟
ما دشمن شما نیستیم؛ ما فقط دل‌هایی داریم که برای امام مهدی علیه‌السلام و فرزندش سید احمد الحسن می‌تپد، و حنجره‌هایی که جز نامشان چیزی نمی‌شناسند.
ما فقط کلام داریم، دعای شبانه داریم، اشک برای امام منتظِر داریم.
ما خواستیم مردم بدانند که غریبِ آخرالزمان تنها نیست.

ای عُقلا....
ای مردم ایران…
ای اهل درد…
ای آنان‌ که حسین را هنوز زنده می‌دانید،
بشنوید صدای خاموش ما را.
اگر نمی‌خواهید بپذیرید، دست‌کم ما را نکوبید.
اگر با ما هم‌عقیده نیستید، ما را در بند نکنید.
اگر صدایمان را نمی‌پسندید، لااقل خاموشش نکنید.
اگر راهمان را نمی‌روید، ما را از راهمان نرانید.
اگر باورمان را باور ندارید، آن را با زنجیر و زندان پاسخ نگویید.
ما فرزندان انتظاریم؛ نه تهدید، نه فتنه، نه دشمن.
ما صدای گریه‌های شبانه‌ایم که در دل سلول‌های تاریک گم می‌شود.
ما زنان و مردانی هستیم که با ایمان زندگی می‌کنیم، نه با نفرت.

✅این یک دادخواهی است…
برای حقِ شنیده شدن،
برای آزادی ایمان،
برای پایان دادن به رنجی که فقط «باور» دلیلش بوده است.
ما را دریابید.
ما را نشنیدن، تاریخ را تکرار خواهد کرد!


🚀@Zaman_Zohour

#نشریه_زمان_ظهور
#نشریه_شماره_205
#معرفی


✅انتشار نشریه زمان ظهور
✅نشریه شماره 205


✍️در این شماره از نشریه زمان ظهور می‌خوانیم:

▫️بازاندیشی در مفهوم تکثرگرایی و آسیب‌شناسی آن به‌عنوان یکی از فرزندان دموکراسی
▫️نقد و بررسی کلمات ناصر مکارم شیرازی در مورد شخص مصلوب |قسمت سوم
▫️گفت‌وگوی داستانی، قسمت اول از فصل دوم
▫️پیِ آواز حقیقت بدویم |قسمت هفتم
▫️سلسله‌مقالات تربیت فرزند |قسمت سوم
▫️فرازهایی از خطبه‌های نماز جمعه


🔗دانلود نشریه زمان ظهور


📌با ما همراه باشید...

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
👏@Zaman_Zohour

#نشریه_زمان_ظهور
#نشریه_شماره_205
#انتشار


✅نشریه زمان ظهور شماره 205


🔗عناوین نشریه شماره 205


📌با ما همراه باشید...

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
👏@Zaman_Zohour

#مقاله_صوتی
#پادکست

🎙گفت‌وگوی داستانی دربارۀ دعوت فرستادۀ عیسای مسیح

🟡قسمت پنجم
✍️به‌قلم: متیاس

🔹چرا فرستادۀ عیسی یک مسلمان عراقی است؟

🔹ساره گفت: «برایم واضح شد که با انسان بی‌سواد و ساده‌ای مواجه نیستیم. نمی‌دانم چرا کتابش مرا به خود جذب کرده است.»

🔹می‌بینی الیاس! بعد از اینکه عیسی مبعوث شد، یهود می‌گفت‌ چرا اهل ناصره است؟ مگر از ناصره چیز خوبی می‌آید؟

🔹واضح است که مکان آمدن عیسی هم برخلاف انتظارات یهود بود. آن‌زمان می‌گفتند چرا جلیل و‌ ناصره؟ امروزه می‌گویند چرا عراق و بصره؟!


🔗متن مقاله


🚀@Zaman_Zohour