🔴 از میان ۱۸۵۸ نفر که بیانیه اعتراض به #اپلیکیشن #شاد را امضا و جنس خود را مشخص نموده اند، ۵۹.۵ درصد #زن و ۴۰.۵ درصد #مرد هستند.
🔴 از میان ۱۹۰۰ نفری که بیانیه اعتراضی به اپلیکیشن شاد را امضا کردند ۵۵.۱ درصد #معلم ، ۲۹.۴ درصد والدین و ۱۴.۹ درصد دانش آموز هستند.
شما نیز میتوانید از طریق لینک زیر بیانیه را امضا نمایید لطفا در صورت تمایل به تمام گزینهها(جنس، محل سکونت و معلم بودن یا نبودن ) پاسخ دهید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4-PiwnDmruCEmwdlb75z8b9pBIAPTfkjLtyBt2rFi8Sperw/viewform
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔴 از میان ۱۹۰۰ نفری که بیانیه اعتراضی به اپلیکیشن شاد را امضا کردند ۵۵.۱ درصد #معلم ، ۲۹.۴ درصد والدین و ۱۴.۹ درصد دانش آموز هستند.
شما نیز میتوانید از طریق لینک زیر بیانیه را امضا نمایید لطفا در صورت تمایل به تمام گزینهها(جنس، محل سکونت و معلم بودن یا نبودن ) پاسخ دهید.
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSe4-PiwnDmruCEmwdlb75z8b9pBIAPTfkjLtyBt2rFi8Sperw/viewform
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔴 #صدای_دانشآموز
کانونهای صنفی چرا به حقوق ما توجه نمیکنند این کانال شاد زندگی ما را ناشاد کردهاست.
سوالی دارم
وظیفه تشکلهای صنفی چیست؟ فقط دفاع از حقوق معلمان ؟ وقتی مینویسد 20 تشکل فعال وجود دارد؟ اینها کجا هستند در مورد مشکلات آموزشی ما چه میکنند؟
تکلیف نمره ما؟ امتحانات چیست؟ عدهای از معلمان هم که درسها را روخوانی میکنند و میگذارند در کانال مثلا شاد.
من خودم بلدم بخوانم آخر این چه آموزش مجازی است؟
🔻🔻🔻
📣📣📣 دانشآموزان عزیز
شما نیز نظرات خود را در مورد #اپلیکیشن_شاد برای ما ارسال نمایید:
#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
🔸🔹🔶🔷
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
کانونهای صنفی چرا به حقوق ما توجه نمیکنند این کانال شاد زندگی ما را ناشاد کردهاست.
سوالی دارم
وظیفه تشکلهای صنفی چیست؟ فقط دفاع از حقوق معلمان ؟ وقتی مینویسد 20 تشکل فعال وجود دارد؟ اینها کجا هستند در مورد مشکلات آموزشی ما چه میکنند؟
تکلیف نمره ما؟ امتحانات چیست؟ عدهای از معلمان هم که درسها را روخوانی میکنند و میگذارند در کانال مثلا شاد.
من خودم بلدم بخوانم آخر این چه آموزش مجازی است؟
🔻🔻🔻
📣📣📣 دانشآموزان عزیز
شما نیز نظرات خود را در مورد #اپلیکیشن_شاد برای ما ارسال نمایید:
#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
🔸🔹🔶🔷
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔴کرونا و آموزش و پرورش
✍دکتر نظام بهرامی کمیل
🔹تا قبل از شیوع ویروس کرونا همیشه اصرار بر این بود که کشور ما در شرایط بحرانیست. چهل سال است که مسئولین محترم مدام تکرار کرده اند: "در این شرایط بحرانی؛ در این بزنگاه تاریخی و...."
اما درست در زمانی که واقعا در شرایط بحرانی و استثنایی هستیم؛ برخی مسئولین محترم اصرار عجیبی دارند که اتفاق خاصی نیفتاده و همه چیز عادیست و همه جا آرومه.
🔹تاکید بر ادامه فعالیتهای معمولی و روزمره آموزشی در شرایطی که تمام جهان راهبرد تعلیق را در پیش گرفته یکی از این اشتباهات است. درست مانند آن حرکات نمایشی و مسخره ایست که همیشه بعد از وقوع زلزله در صدا و سیما نمایش داده می شود.
دو هفته از زلزله نگذشته که آموزش و پرورش چادری برای برگزاری کلاس درس بر پا می کند و کمیته امداد هم جشن ازدواج راه می اندازد.
به خیال خودشان با این کارها زندگی و شادی را به افراد و جامعه باز می گردانند. برای آنها مهم نیست که عزیزان آن کودکان زیر چادر، در بیمارستان بستری هستند و یا آن زوج دلقک که جشن ازدواج برگزار می کنند هنوز چهلم نیمی از خویشاوندان نزدیک را پشت سر نگذاشته اند.
وقتی در شرایط عادی مرگ یکی از اعضای فامیل، عروسی را به تاخیر می اندازد چه اصراری هست که زوجی که نیمی از بستگان را از دست داده اند جشن عروسی بگیرند؟
🔹اصرار آموزش و پرورش بر تدریس و برگزاری آزمون آنلاین و نصب اپلیکیشن و غیره هم از این دست اقدامات مضحک کلیشه ای دوران #کرونا بود.
دستورالعملهای مختلف و انتظارات بیجای وزارت آموزش و پرورش واقعا معلمان، دانش آموزان و خانوادههای آنها را دچار سردرگمی کرد.
🔹در واکنش به این رفتار آموزش و پرورش ایران؛ پیامی منتسب به وزیر آموزش و پرورش فرانسه در شبکههای اجتماعی ایرانی بسیار دیده و پسندیده شد.
در بخشی از این پیام نوشته شده بود:
«والدین عزیز؛ شما ممکن است تمایل به ایجاد یک برنامه دقیقه به دقیقه برای فرزندان خود داشته باشید اما فرزندان ما به همان اندازه که اکنون ما ميترسيم، میترسند.
آنچه کودکان اکنون به آن احتیاج دارند این است که احساس راحتی و دوست داشتن کنند.
به آنها اين احساس را بدهيد که همه چیز خوب خواهد بود.
با هم خمير درست كنيد، شيريني، پيتزا و نان بپزيد.
از عقب ماندن درسهاي مدرسه نگران نباشید.
همه كودكان همين شرايط را دارند و همه چیز خوب خواهد شد.
با فرزندان خود دعوا نکنید زیرا آنها نمیخواهند ریاضی انجام دهند.
بر سر فرزندان خود فریاد نکشید که چرا از برنامهات پيروي نميكني.
#سلامت_روانی_فرزندان ما از مهارتهای دانشگاهی آنها مهمتر خواهد بود.
آنچه که آنها در این مدت احساس کردند، مدتها پس از ناپدید شدن بحران در ذهن آنها خواهد ماند. هر روز در مورد شاد كردن خود و آنها فکر کنید.»
🔹وزارت آموزش و پرورش ما هم با تاکید بیش از حد و عجولانه بر آموزش آنلاین از طریق #اپلیکیشن_شاد؛ گمان کرده بود تنها انتخاب نام شاد برای ایجاد شادی بین دانش آموزان، والدین و دبیران کافیست.
حالا هم که تصمیم گرفته اند از ۲۷ اردیبهشت مدارس مناطق سفید را باز کنند.
اصلا کسی نیست بپرسد ما که سالها با منظم و دقیق ترین برنامه ها جلو رفتیم کجا رو گرفتیم؟ مگر آموزش و تحصیل کامل و کافی چقدر در آینده و مسیر ارتقاء شغلی افراد اهمیت دارد؟
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
✍دکتر نظام بهرامی کمیل
🔹تا قبل از شیوع ویروس کرونا همیشه اصرار بر این بود که کشور ما در شرایط بحرانیست. چهل سال است که مسئولین محترم مدام تکرار کرده اند: "در این شرایط بحرانی؛ در این بزنگاه تاریخی و...."
اما درست در زمانی که واقعا در شرایط بحرانی و استثنایی هستیم؛ برخی مسئولین محترم اصرار عجیبی دارند که اتفاق خاصی نیفتاده و همه چیز عادیست و همه جا آرومه.
🔹تاکید بر ادامه فعالیتهای معمولی و روزمره آموزشی در شرایطی که تمام جهان راهبرد تعلیق را در پیش گرفته یکی از این اشتباهات است. درست مانند آن حرکات نمایشی و مسخره ایست که همیشه بعد از وقوع زلزله در صدا و سیما نمایش داده می شود.
دو هفته از زلزله نگذشته که آموزش و پرورش چادری برای برگزاری کلاس درس بر پا می کند و کمیته امداد هم جشن ازدواج راه می اندازد.
به خیال خودشان با این کارها زندگی و شادی را به افراد و جامعه باز می گردانند. برای آنها مهم نیست که عزیزان آن کودکان زیر چادر، در بیمارستان بستری هستند و یا آن زوج دلقک که جشن ازدواج برگزار می کنند هنوز چهلم نیمی از خویشاوندان نزدیک را پشت سر نگذاشته اند.
وقتی در شرایط عادی مرگ یکی از اعضای فامیل، عروسی را به تاخیر می اندازد چه اصراری هست که زوجی که نیمی از بستگان را از دست داده اند جشن عروسی بگیرند؟
🔹اصرار آموزش و پرورش بر تدریس و برگزاری آزمون آنلاین و نصب اپلیکیشن و غیره هم از این دست اقدامات مضحک کلیشه ای دوران #کرونا بود.
دستورالعملهای مختلف و انتظارات بیجای وزارت آموزش و پرورش واقعا معلمان، دانش آموزان و خانوادههای آنها را دچار سردرگمی کرد.
🔹در واکنش به این رفتار آموزش و پرورش ایران؛ پیامی منتسب به وزیر آموزش و پرورش فرانسه در شبکههای اجتماعی ایرانی بسیار دیده و پسندیده شد.
در بخشی از این پیام نوشته شده بود:
«والدین عزیز؛ شما ممکن است تمایل به ایجاد یک برنامه دقیقه به دقیقه برای فرزندان خود داشته باشید اما فرزندان ما به همان اندازه که اکنون ما ميترسيم، میترسند.
آنچه کودکان اکنون به آن احتیاج دارند این است که احساس راحتی و دوست داشتن کنند.
به آنها اين احساس را بدهيد که همه چیز خوب خواهد بود.
با هم خمير درست كنيد، شيريني، پيتزا و نان بپزيد.
از عقب ماندن درسهاي مدرسه نگران نباشید.
همه كودكان همين شرايط را دارند و همه چیز خوب خواهد شد.
با فرزندان خود دعوا نکنید زیرا آنها نمیخواهند ریاضی انجام دهند.
بر سر فرزندان خود فریاد نکشید که چرا از برنامهات پيروي نميكني.
#سلامت_روانی_فرزندان ما از مهارتهای دانشگاهی آنها مهمتر خواهد بود.
آنچه که آنها در این مدت احساس کردند، مدتها پس از ناپدید شدن بحران در ذهن آنها خواهد ماند. هر روز در مورد شاد كردن خود و آنها فکر کنید.»
🔹وزارت آموزش و پرورش ما هم با تاکید بیش از حد و عجولانه بر آموزش آنلاین از طریق #اپلیکیشن_شاد؛ گمان کرده بود تنها انتخاب نام شاد برای ایجاد شادی بین دانش آموزان، والدین و دبیران کافیست.
حالا هم که تصمیم گرفته اند از ۲۷ اردیبهشت مدارس مناطق سفید را باز کنند.
اصلا کسی نیست بپرسد ما که سالها با منظم و دقیق ترین برنامه ها جلو رفتیم کجا رو گرفتیم؟ مگر آموزش و تحصیل کامل و کافی چقدر در آینده و مسیر ارتقاء شغلی افراد اهمیت دارد؟
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
#صدای_شما
سلام
من اولیای دانش آموز پایه #دوازهم هستم
دختر من گوشی اندروید ندارد و در مواقع نیاز از گوشی پدرش که مدل پایین است استفاده می کند
در ایام کرونایی مطالب درسی را خودش مطالعه کرده و پیش می رفت
متاسفانه دو روز قبل مشاور مدرسه تماس گرفته و تاکید کرد که باید عضو #اپلیکیشن_شاد شود و حضورش در آنجا دیده شود در غیر اینصورت نمره مستمری برایش تعلق نخواهد گرفت
ما هر چه گفتیم خودش پیگیر است و مطالعه می کند اما قبول نکرد و همچنان تاکید داشت این برنامه اجباریست و ببرید کافی نت براتون نصب و انجام بده ..
من مانده ام این چه وضعیتی ست؟!! ،مشاور در چنین شرایطی باید دانش آموزان را انگیزه و روحیه بخشد نه اینکه عامل #استرس و نگرانی شود
خواهش می کنم دانش آموزانی که چنین دسترسی هایی را ندارند درک کنید و باعث نگرانی آنها و اولیایشان نشوید
به اندازه کافی این ایام استرس زا هست
این برنامه شاد جمع بشه ...که خود عامل بزرگی برای ناشادی خانواده ها و دانش آموزان شده
شعر، داستان، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
#ارتباط_با_کانال
@Ertebat_ba_kasenfi
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
سلام
من اولیای دانش آموز پایه #دوازهم هستم
دختر من گوشی اندروید ندارد و در مواقع نیاز از گوشی پدرش که مدل پایین است استفاده می کند
در ایام کرونایی مطالب درسی را خودش مطالعه کرده و پیش می رفت
متاسفانه دو روز قبل مشاور مدرسه تماس گرفته و تاکید کرد که باید عضو #اپلیکیشن_شاد شود و حضورش در آنجا دیده شود در غیر اینصورت نمره مستمری برایش تعلق نخواهد گرفت
ما هر چه گفتیم خودش پیگیر است و مطالعه می کند اما قبول نکرد و همچنان تاکید داشت این برنامه اجباریست و ببرید کافی نت براتون نصب و انجام بده ..
من مانده ام این چه وضعیتی ست؟!! ،مشاور در چنین شرایطی باید دانش آموزان را انگیزه و روحیه بخشد نه اینکه عامل #استرس و نگرانی شود
خواهش می کنم دانش آموزانی که چنین دسترسی هایی را ندارند درک کنید و باعث نگرانی آنها و اولیایشان نشوید
به اندازه کافی این ایام استرس زا هست
این برنامه شاد جمع بشه ...که خود عامل بزرگی برای ناشادی خانواده ها و دانش آموزان شده
شعر، داستان، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
#ارتباط_با_کانال
@Ertebat_ba_kasenfi
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴وضعیت #مدرسهای در جنوب کرمان
البته این مدرسه اوضاعش نسبتا خوب است
در آن منطقه بسیاری از مدارس روستایی، #کپری هستند، بدون امکانات اولیه برای یک مدرسه
این دانشآموزان هیچگونه دسترسی به کامپیوتر و موبایل هوشمند ندارند که بخواهند به #اپلیکیشن_شاد وصل شوند
آموزش و پرورش کتابی برای هر استان دارد با عنوان استانشناسی، که در آن کتاب در مورد شکوفایی استان پس از پیروزی انقلاب قلمفرسایی میشود
آیا این دانشآموزان باور خواهند کرد؟
🆔 @kasenfi
البته این مدرسه اوضاعش نسبتا خوب است
در آن منطقه بسیاری از مدارس روستایی، #کپری هستند، بدون امکانات اولیه برای یک مدرسه
این دانشآموزان هیچگونه دسترسی به کامپیوتر و موبایل هوشمند ندارند که بخواهند به #اپلیکیشن_شاد وصل شوند
آموزش و پرورش کتابی برای هر استان دارد با عنوان استانشناسی، که در آن کتاب در مورد شکوفایی استان پس از پیروزی انقلاب قلمفرسایی میشود
آیا این دانشآموزان باور خواهند کرد؟
🆔 @kasenfi