🔴 در باب #حق_مشارکت_کودکان

پیش از این نوشتم* به همان میزان که باید دقت کنیم از کودکان در تجمعات استفاده ابزاری نکنیم نباید مانع #کنشگری و #مشارکت #آگاهانه #دانش‌آموزان شد.

در هر جا سنت مبارزاتی قوی است و تشکل‌های مستقل در اجتماعی کردن مطالبات موفق بوده‌ دانش‌آموزان را با حقوق خود آشنا نموده‌ دانش آنان آگاه و کنشگر پرورش یافته با تفکر انتقادی بیشتر آشنا شده‌اند.

دانش‌آموزانی که قربانی سیاست‌های نئولیبرالی و دست‌راستی شده‌ و فقر و فلاکت به آنان تحمیل شده‌است و در سن نوجوانی همواره در معرض رانده شدن از مدرسه هستند و پیرامون خود رنج و حرمان پدر و مادر خود را دیده‌اند. بدون نیاز به تئوری درک عینی از مطالبات برابری‌خواهانه دارند.

روز پنجشنبه در تجمع معلمان در #مریوان شاهد حضور جمعی از دانش‌آموزان سابق و محصلان بودیم که بر #اتحاد_معلم_محصل برای تحقق #آموزش_رایگان‌و‌باکیفیت تاکید داشتند.

اگر در #سنندج کارگران(والدین دانش‌آموزان) و در مریوان دانش‌آموزان به جمع معلمان می‌پیوندند و از مطالبات صنفی و آموزش رایگان و با کیفیت دفاع می‌کنند حاصل پیشروی جنبش معلمان ، آگاهی و مشارکت دانش‌آموزان و آگاهی و #اتحادطبقاتی است.

ما باید با ظرافت و دقت با مساله حضور دانش‌آموزان در برنامه‌های اعتراضی برخورد نماییم و رعایت منافع عالیه کودکان در اولویت ما باشد. نباید شعارها و پلاکاردهایی به دست کودکان بدهیم که آنان حتی قادر نیستند آن شعارها را بخوانند. نباید بر پیشانی نوزادان شعار بچسبانیم و نباید مانند #کارناوال‌های_حکومتی کودکان را شعارپیچ کنیم. در عین حال نباید مانع آگاهی، کنشگری و مشارکت دانش‌آموزانی شویم که در مسیر رشد و بالندگی خود درکی درست و عینی از حق و حقوق خود و والدینشان دارند. به همان میزان که نباید کودکان را وارد برخی مناقشه‌ها نمود نباید #حق_دانستن را از آنان سلب نمود.

استقبال از حضور آگاهانه دانش‌آموزان دیروز و امروزی در امر مطالبه‌گری نه تنها در تضاد با منافع کودکان نیست بلکه زمینه رشد #تفکر_انتقادی در آنان را فراهم می‌کند. دانش‌آموزی که یاد می‌گیرد از حقوق خود و معلم و والدینش دفاع کند فردا به کارگر رام و آرام تبدیل نخواهد شد و تن به استثمار و ستم طبقاتی نخواهد داد.
اگر مدرسه حامل این سویه‌های رهایی‌بخش نباشد و کودکان را منتقد و پرسشگر بار نیاورد بی‌شک صرفا به عنوان بخشی از ابزار سرکوب ایدئولوژیک عمل خواهد کرد و ما معلمان اگر به اسلوب آموزش رهایی‌بخش آگاه نباشیم به بخشی از این ابزار سرکوب تبدیل خواهیم شد.

#محصل_معلم_اتحاد_اتحاد
#معلم_کارگر_اتحاد_اتحاد
#تجمع_سراسری
#اعتراضات_سراسری_معلمان
#حقوق_کودکان
#آموزش_رهایی‌بخش
#آموزش_ایدئولوژیک

https://tttttt.me/kahimeh/715

* درمورد « مطالبات صنفی ما و حقوق کودکان» در لینک زیر بخوانید 👇👇👇

https://tttttt.me/kahimeh/707


🔸🔸🔸

📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🌀 جنبش آموزگاران و آخرین پیام آنها

🔹 از اعتراض اول اردیبهشت تا ۱۲ اردیبهشت روز معلم زمان زیادی باقي نمانده است ولی این ده روز باقیمانده نشان خواهد داد که کلیه نیروهای امنیتی به لرزه در خواهند آمد.
دیگر نمی توان معلمان را با به خطر انداختن امنیت ملی، تشویش اذهان عمومی سركوب و به عقب راند.
🔹اعتراض اول اردیبهشت زنگ خطری است برای کلیت نظامی که فکر می کرد با ایدئولوژیزه کردن آموزش و صافی های ایدئولوژیک می توان آموزش را کنترل کرد و در جهت اقتصاد امنیتی نگه داشت.
در بیست سال گذشته تشکل معلمان توانسته با سازماندهی درست مساله آموزش همگانی، دستمزد عادلانه و خواست دانش آموزان و نیروهای مترقی را به یک جنبش عمومی تبدیل کند.

🔹رشد اعتراضات معلمین برای تحقق خواسته هاي صنفی امروز به یک جنبش عمومی تبدیل شده است. نیرویي که در سال های گذشته بیشترین اذیت و آزار را متحمل شده است. در چهار گوشه کشور معلم زندانی وجود دارد. آموزش با بیش از یک میلیون معلم و كاركنان اداری به همراه دیگر نیروی کاری که در بخش آموزش فعالیت می کنند بزرگ‌ترین نیروی فروشنده کار در جامعه ایران هستند.
🔹خواست معلمان و کلا صنف کارکنان آموزش و پرورش در تماس مستقیم با دانش آموزان است که میلیون ها نفر هستند و در عمل خانواده های دانش اموزان را نیز در کنار خود دارند.
🔹اول ماه مه و روز معلم در ایران بهم گره خورده است و جنبش اعتراضی کارگران، بازنشستگان و محرومان به پیش می رود و باید منتظر شعارهای بنیادی تر معلمان بود حاکمیت نمی خواهد تغییر بکند اما تغییر بر حاكميت تحمیل می شود و زمان آن را محرومان در عمل مبارزاتی تعیین می کنند، تاریخ مبارزاتی و مبارزان مسیر اين مبارزات را هموار کرده و می کنند..

#اتحاد_رمز_پيروزي
#معلم_كارگر_اتحاد_اتحاد
#برگزاري_هر_چه_باشكوهتر_روز_كارگر_روز_معلم

🔖 منبع؛ کانال کانون مدافعان حقوق کارگر



#احترام #معیشت #منزلت
📝 #آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان

🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی

https://tttttt.me/kajpg/92
#حق_تجمع
#حق_تشکل
#ضد_قانون
#سرکوب
#معلمان_زندانی
#مطالبات_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان


🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi

🌀 #همبستگی

تصویری بدیع و دلنشین
که می تواند نمادی از #اتحاد باشد.

🌪حرکت دسته جمعی مار ماهی های اقیانوس برای حفاظت از خود در مقابل دشمن.

📝وعده ما #فردا
ساعت ۱۰ صبح تهران : مقابل مجلس
مراکز استان‌ها : مقابل اداره کل
شهرستان‌ها : مقابل اداره آموزش و پرورش

#همه_می‌آییم

📌#تجمع_روز_معلم #فردا ۱۱ اردیبهشت ماه
همه می آییم 🤝 #همبستگی

🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی


#حق_تجمع
#حق_تشکل
#ضد_قانون
#سرکوب
#معلمان_زندانی
#مطالبات_فرهنگیان
#اعتراضات_سراسری_معلمان


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi

🔴 خبر فوری

آقای #مسعود_نیکخواه عضو هیئت مدیره انجمن صنفی فرهنگیان کردستان / مریوان لحظاتی پیش با استقبال همکاران آزاد شد.


زنده با #اتحاد و #همبستگی معلمان کردستان


#اعتراضات_سراسری_معلمان
#معلمان_زندانی

🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi

🔴 در باب #اتحاد_صنفی
#جعفرابراهیمی

اتحاد به هر صورت و با هرکس بدون در نظر گرفتن منافع طبقاتی معلمان به جنبش معلمان لطمه می‌زند. اصولا اتحاد بر سر منافع مشترک و طبقاتی معنا دارد و اتحاد همه با هم بدون در نظر گرفتن منافع طبقاتی، منافع طبقه تحت ستم را پایمال می‌کند.

دیدگاه من این است با کسانی که منافع باندی و جناحی خود را بر منافع صنفی و طبقاتی معلمان ترجیح می‌دهند هیچگاه نمیشود اتحاد عمل داشت و باید این افراد را شناخت و به جنبش معرفی کرد.

🔹چگونه ممکن است یک مدیر و موسس مدرسه خریدخدماتی که معلمان را استثمار می‌کند و برای سود بیشتر به معلمان خرید خدماتی حقوق کمتر، حتی زیر یک میلیون تومان، می‌دهد و از بیمه معلم می‌دزد با معلم خریدخدمتی در یک جبهه و متحد هم باشند؟ اگر چه به لحاظ نظام معلمی هر دو معلمند اما یکی استثمارگر است و دیگری استثمار شونده و به دو طبقه متفاوت و متضاد تعلق دارند.

🔹چطور ممکن است یک نفر که سودش در گسترش خصوصی‌سازی و پولی‌سازی آموزش است و به واسطه #رانت‌وفاداری مجوز انواع و اقسام مدارس خصوصی و مراکز فرهنگی و آموزشی را دارد و گردش مالی‌اش سالانه چندین میلیارد تومان است با کسی که برای آموزش رایگان و عادلانه تلاش می‌کند در یک جبهه قرار بگیرند؟

اینها جمع نقیضین است و امکان ندارد. به کسانی که دنبال اتحاد به هر نحو هستند از زبان ایرج جنتی باید گفت :

هر برادر تنی، اگر گرسنه نیست
با تو که گرسنه‌ای،
با تو که گرسنه‌ای
خصم خانگی است،
هر غریبة گرسنه با گرسنه­‌ها ولی برادر است
هر برادری که خواب می­‌کند تو را
و نان خویش می­خورد،
یار دشمنان توست
در نبرد ما گرسنه را گرسنه یاور است.

🔹ما باید با همدردان و همرنجان خود متحد باشیم و از برچسب‌ها و تهمت‌هایی که می‌خواهند مرزهای طبقاتی را مغشوش کنند نهراسیم. آنها ما را به خاطر اصولمان به مستبد بودن و غیردموکرات بودن متهم می‌کنند و تنها زمانی از ما تمجید خواهند کرد که از اصول خود دست برداریم.

این ادبیات اتحاد همه با هم بخشی از ایدئولوژی خرده‌بورژایی متوهم و متورمی است که زیر فشار طبقه سرمایه‌دار فقط دست به نصیحت طبقه کارگر می‌زند تا انفعال و سازشکاری خود را توجیه کند.
پس هر وقت از اتحاد صحبت به میان می‌آورند بلافاصله باید پرسید اتحاد با کدام طبقه و بر چه اساسی؟
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @Kasenfi

🔴 خبر فوری - بازداشت یک معلم در تجمع امروز ۱۶ اسفندماه ۱۴۰۱ سنندج

🔸در تجمع اعتراضی فرهنگیان #سنندج امروز ۱۶ اسفندماه ۱۴۰۱ آقای #بها_ملکی بازداشت و به محل نامعلومی منتقل شده است.

🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن محکومیت شدید بازداشت و سرکوب معلمان در تجمعات مسالمت‌آمیز قانونی خواهان آزادی فروی ایشان و دیگر معلمان بازداشت شده‌ی امروز #محمدعلی_زحمتکش و #غلامرضا_غلامی_کندازی در #شیراز و #رحمان_عابدینی در #کرج  و #بها_ملکی در سنندج است.

#معلمان_زندانی را آزاد کنید


#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زندگی_آزادی
#اتحاد_سراسری

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 تجمع صنفی اعتراضی فرهنگیان #مازندران_ساری

۱۶ اسفند ماه ۱۴۰۱

#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیا_ئازادی
#اتحاد_سراسری

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴خبر فوری:

آقایان محمدعلی زحمت کش و غلامرضا غلامی کندازی از اعضای هیئت مدیره انجمن صنفی معلمان فارس به همراه ۱۰ معلم دیگر و همچنین ۷ نفر از دانش آموزان و اولیا که در جریان تجمع اعتراضی روز سه شنبه ۱۶ اسفند بازداشت شده بودند، آزاد شدند.


۱۶ اسفند ماه ۱۴۰۱

#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
#اتحاد_سراسری

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 تجمع صنفی اعتراضی فرهنگیان #یاسوج

۱۶ اسفند ماه ۱۴۰۱

#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
#اتحاد_سراسری

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 تائید قتل حکومتی #اسرا_عباس_نژاد دانش آموز دبیرستانی #دیواندرە

🔸 متاسفانە #اسرا_عباس_نژاد، دانش‌آموز دبیرستان #پروین_اعتصامی در‌ #دیواندرە کە روز گذشتە توسط گاز شمیایی مسموم شدە بود جانباخت.

🔸#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران، با ابراز تاسف شدید از مرگ این کودک، حملات شیمیایی به مدارس، سرکوب و قتل کودکان و دانش‌آموزان بی‌گناه را قویأ محکوم و خواهان توقف فوری #کودک_کشی توسط حکومت است.

۱۶ اسفند ۱۴۰۱

#اسرا_عباس_نژاد
#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
#اتحاد_سراسری

https://twitter.com/kasenfee/status/1633133235789082625?t=d1qbL7uLF1iQDhPlb0kt_w&s=19

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 بیانیه شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران در بزرگداشت روز جهانی زن (۸ مارس)

🔸امسال در حالی به استقبال روز جهانی زن می‌رویم که از یک‌ سو زنان شجاع ایرانی پیشتاز خیرش عظیم #زن_زندگی_آزادی در سال ۱۴۰۱ بوده‌اند و می‌روند که بساط ارتجاع و استبداد را برای همیشه جمع کنند. از سوی دیگر، بخشی از جامعه زنان (یعنی دانش‌آموزان) مورد تهاجم دشمنان آزادی و آگاهی قرار گرفته‌اند و هر روز شاهد مسمومیت دختران در گوشه و کنار مملکت هستیم.

🔸 ۸ مارس یادآور مبارزه زنان کارگر برای حقوق برابر و رفع تبعیض است. این روز بخشی از جنبش‌های رهایی‌بخش و ضد ستمی است که طی قرن‌ها جاری بوده است.

🔸 زنان به عنوان نیمی از جامعه انسانی طی هزاران سال مورد ستم و تبعیض و نابرابری قرار گرفته‌اند. روبنای مردسالارانه ی نظام‌های اجتماعی و اقتصادی مختلف، آنها را در چندین سطح مورد تعدی و ظلم قرار داده است. از یک سو، بخش عمده‌ای از آنها به دلیل عضویت در طبقات محروم و استثمارشده مورد ستم قرار گرفته‌اند. از سوی دیگر، به عنوان زن در ساختار اجتماعی، اقتصادی، سیاسی و فرهنگی مردسالار از حقوق برابر محروم بوده‌اند. حتی در خانواده که نزدیک‌ترین های یک فرد هستند نیز حقوق زنان و دختران از طرف همسر، پدر، برادر و... نادیده گرفته شده است.

🔸 این در حالی است که زنان نیمی از جمعیت جامعه را تشکیل می‌دهند و جامعه از طریق نادیده گرفتن آنها خود را محروم از این نیروی عظیم کرده است. به سخنی دیگر، در این فرایند ظالمانه نه تنها زن‌ها از حقوق خود محروم شده و ساختارهای مردسالار موانعی جدی را برای رشدیافتگی زنان ایجاد می‌کنند که کل جامعه نیز از این شرایط آسیب می‌بینند. قطعا در این میان مردان نیز به عنوان پسر، همسر و برادر یک زن خود را محروم از توانمندی‌های وی کرده‌اند.

🔸 بنابراین، تبعیض و بی‌عدالتی علیه زنان و ساختارهای سرکوب مردسالارانه، در تحلیل نهایی به زیان کل جامعه از زنان و مردان خواهد بود و این ساختارها صرفا ابزاری هستند به نفع و به دست حاکمانی که از تغییر وضع موجود می‌هراسند یا کاسبانی که از وضعیت موجود ارتزاق می‌کنند.

🔸 #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران با گرامیداشت روز جهانی زن، ضمن تبریک شجاعت زنان ایرانی در پیشرو بودن آنها در جنبش #زن_زندگی_آزادی ۱۴۰۱، خواستار رفع هر گونه تبعیض علیه زنان در ایران و سراسر جهان است. زنان حق دارند در تمام مناسبات سیاسی، اقتصادی، حقوقی و قضایی، خانوادگی و …. دارای حقوقی برابر با مردها باشند.
در پایان باید اشاره کرد زنان در ایران نشان داده‌اند که به دلیل ستم‌های مضاعف و چندلایه‌ای که طی قرون به آنها روا داشته شده است، می‌توانند مهم‌ترین نیروی تغییر در جامعه باشند و زندگی و آزادی را به هم گره بزنند و رهایی را به ارمغان آورند.

شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
۸ مارس ۲۰۲۳
۱۷ اسفند ۱۴۰۱
https://bit.ly/3ymg85C

#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
#اتحاد_سراسری

https://twitter.com/kasenfee/status/1633462564050071557?t=0fVb5xTuLZleGNesK_1EhA&s=19

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 حلقه کوران به چه کار اندرید؟ دیده بان را در میانه آورید

✍️ #عزیز_قاسم_زاده

🔸 روز سه شنبه ۱۶ اسفند ۱۴۰۱ معلمان مطالبه گر در سراسر کشور بنا بر فراخوان #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران در اعتراض به مسمومیت های سریالی دانش آموزان دختر دست به تجمع اعتراضی زدند.با وجود اینکه مقامات بالای حکومتی هم آن را «جنایت بزرگ» نامیده اند، اما در این روز برخی از معلمان کشور دستگیر شدند و به برخی دیگر نیز یورش و حمله آورند. در تجمع فرهنگیان #گیلان نیز متاسفانه در جلوی چشم نیروی انتظامی، عمله های خشونت طلب و آمران گوش به فرمانِ به ظاهر آتش به اختیار، به سوی معلمان حاضر یورش بردند و با گاز فلفل و شوکر و لگد به استقبال معلمان رفتند،هم زمان با ۸ مارس و روز جهانی زن بر گونه آنها سیلی نواختند و به محل جایگاه مراسم هجوم آوردند و دستگاه صوتی را ربودند و به عده ای از معلمان حمله بردند.تصاویر منتشر شده خود گواهی از آستانه شناعت و خزانه پر انبان رذالت و ارابه ی جنبانِ ضَلالت سِفلگانی است که در جهت هدم عدالت و حقوق انسان و آزادی سرشتیش،جامه شرارت را به لشکر خشونت بیشتر آمیخته اند و تیغ بی حیایی را بیش از پیش آخته اند و آبروی شریعت را از بیخ برده اند و طریقت معلم ستیزی را پی افکنده اند.تقدیس گرایان جاهل و تلبیسیان حقیقت کُش، بر این باور گشته اند که خیزشی به نام #زن_زندگی_آزادی یک متهم ردیف اول دارد و آن متهم موجودی نام زن است.از همین رو دانش آموزان دختر که طی ماه های اعتراض، پیش قراولان آزادی و زندگی بودند،در اکثر شهرهای ایران به تیر و تیغ نابه کارانِ مسموم ساز، گرفتار آمدند.آنان گویی قصد انتقام و ناامید کردن هزاران امید مردمان بلازده را در دستور کار داشتند و گمان باطل می بردند که تغییر خواهان، رنگ ماتم می گیرند و نومیدانه می گویند:
یک دم نگاه کن که چه بر باد می دهی
چندین هزار امید بنی آدم است این
گفتی که شعر سایه دگر رنگ غم گرفت
آری سیاه جامه ی صد ماتم است این

🔸خوشا که اندوه بر امید غلبه نیافت و مجروح از خورشید روی بر نتافت و یاس و ترس از خستگان نبارید و قوت غالب از شعله آگاهی و روزن تاریک و معبر باریک راهی به آفتاب یافت.بیرق شجاعت جنبید و کاخ ستم لرزید.خروشِ سروشِ حقیقت برای آزادی و عدالت، گرچه جان های پاکی را به خاک سپرد اما خانه سودا و بام رویا را بر زمین واقعیت پیوند زد.نوجوانان و جوانان به ویژه زنان و دختران دانش آموز و دانشجو،شیر ژیان را هم به سخره می گیرند:
عقل گریزان ز همه کز خروش
نیک گریزد دل شیر ژیان
هست عیان تا چه سواری کند
طفل به یک چوب و دو تا ریسمان

🔸سفلگان و سفیهان مفلس،این بار بی شرمی را عیان تر کردند و وهم باطل بردند که شمشیر انتقام با مسمومیت های سریالی به انسجام می رسد و خروش حق طلبی را به اتمام می کِشد و خشم مقدس را آرام می کند و خورشید افراشتگان را به آقشام می کشد و قامت بلند خیزش آزادگان را خمیده می کند.آنگاه که معلمان بنا بر رسالت معلمی و شرافت انسانی و وظیفه صنفی و رسالت تاریخی،خط قرمز خود را سلامت و حیات دانش آموزان نهادند،درفش تهدید را در هیئت های تخلفات اداری گستردند و معلمان حق طلب و مدافع حقوق دانش آموز و تحصیل رایگان و برابر با امکانات آموزشی مطلوب را در جایگاه مجرم نشاندند تا در نهایت آنها را به توبیخ و تبعید و اخراج و بازنشستگی اجباری بکشند بل مایه عبرت و ترس دیگر معلمان گردند.اما پاسخ معلمان مطالبه گر و کنشگران صنفی، سعدی وار به این فسون های بی حاصل چنین است:
گر او سرپنجه بگشاید که عاشق می‌کشم شاید
هزارش صید پیش آید به خون خویش مستعجل
به خونم گر بیالاید دو دست نازنین شاید
نه قتلم خوش همی‌آید که دست و پنجه قاتل
اگر عاقل بود داند که مجنون صبر نتواند
شتر جایی بخواباند که لیلی را بود منزل
https://bit.ly/3yswwS0

#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي
#اتحاد_سراسری

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

📌سلسله دیدارهای همبستگی و حمایتی

🔴دیدار اعضای انجمن صنفی معلمان کوردستان با #خسرو _وردپور در #بوکان

روز پنج‌شنبه ۱۸ اسفند ماه اعضای انجمن صنفی معلمان کوردستان، مریوان - سروآباد، سقز و زیویه به دیدار مسعود کوردپور معلم اخراجی رفتند.

مسعود کوردپور به دلیل حمایت از جنبش #ژینا ، #ژن_ژیان_آزادی روز ۲۹ شهریور در شهر بوکان دستگیر شدند.

بعد از تحمل ۵ ماه حبس اسفند ماه از زندان آزاد شدند.

آقای #مسعود_کوردپور قبلا به دلیل فعالیت صنفی معلمان بعد از دو دهه خدمت معلمی اخراج شدند.

انجمن صنفی معلمان کوردستان (مریوان، سروآباد، سقز و زیویه) جهت پاسداشت زحمات آقای کوردپور به دیدا ایشان رفته و خاطرنشان کردند که جامعه فرهنگیان کوردستان زحمات ایشان را فراموش نخواهد کرد و خودگذشتگی ایشان را پاس خواهند داشت.

#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#ژن_ژیان_ئازادی
#اتحاد_سراسری

https://twitter.com/kasenfee/status/1634561896778018816?t=qpxzn2aBEDrQhrHI5FyEzg&s=19

📚کانال صنفی معلمان ایران‌
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

🔴 پوسترهایی در حمایت از مبارزات معلمان در رشت

در شهر رشت پوسترهایی در حمایت از مبارزات معلمان به دیوارها چسبانده شده که روی آنها عبارات «دست جمهوری سرمایه‌داران از حقوق معلمان ما کوتاه»، «دست سرمایه‌داری اسلامی از حقوق معلمان ما کوتاه» و «معلم بیدار است   از تبعیض بیزار است» به چشم می‌خورد. در حالی که تهاجم سرمایه‌دارانه‌ی جمهوری اسلامی به آموزش و پرورش با شدت تمام ادامه دارد و بسیاری از مدارس را به بخش خصوصی واگذار کرده‌اند، موج اخراج فعالان صنفی معلمان و باز کردن پرونده‌های اداری و قضایی برای آنان نیز ادامه دارد.

#رشت
#جنبش_معلمان
#اعتراضات_صنفی_معلمان
#آموزش_رایگان
#مبارزات_صنفی
#اتحاد_ستمدیدگان

منبع : کانال سرخط

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸

🆔 @kasenfi

🔴 بیانیه‌ی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران در خصوص #روابط‌_تشکیلاتی‌_و_‌بین‌المللی


شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، بنا به اهمیت روابط بین‌المللی و تعامل فزاینده با این نهادها جلسات مهم و ارزشمندی برگزار کرد. پس از مورد بحث قرار دادن موضوعات مهمی در رابطه با سازوکار و شرایط فعالیت روابط بین‌المللی، در فرایندی کاملا شفاف، و دموکراتیک خانم #شیوا_عاملی‌راد، عضو تشکل کردستان_مریوان و سروآباد، را به‌عنوان نماینده‌ی بین‌المللی شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران برای مدت یک سال انتخاب کرد. این انتخاب از طرف شورای هماهنگی به آموزش بین‌الملل و تمامی اتحادیه‌هایی که شورای هماهنگی با آن‌ها در ارتباط است اعلام شده‌است.

شورا از تلاش‌های ارزشمند بخش روابط بین‌الملل و فعالیت‌های خستگی ناپذیر خانم شیوا عاملی‌راد، در بازتاب‌ مواضع شورا به اتحادیه‌های بین‌المللی قدردانی می‌کند. در مدت دو سال گذشته فعالیت‌های ارزشمند این شورا به منسجم‌ترین حالت ممکن در سطح روابط بین‌المللی به اتحادیه‌ها و انجمن‌های صنفی گوناگون منعکس شده است؛ و از این طریق محبوبیت و مشروعیت بین‌المللی بی‌نظیری برای شورای هماهنگی و فعالیت‌های صنفی معلمان سراسر کشور ایجاد شده است. برگزاری همایش‌ بین‌المللی در حمایت از منشور «مطالبات حداقلی»، تصویب قطعنامه‌ی شورای هماهنگی در کنفرانس آموزش بین‌الملل منطقه‌ی آسیا و اقیانوسیه بعنوان قطعنامه‌ی سال با صددرصد آرای ۱۹۶ نمایندگان اتحادیه‌های صنفی شرکت کننده، اختصاص بخش افتتاحیه‌ی اجلاس بین‌المللی بخش آسیا و اقیانوسیه به پیام همبستگی #سخنگوی_شورای_هماهنگی، انتخاب این شورا بعنوان برنده‌ی جایزه‌ی صلح حقوق بشر در سال گذشته، ده‌ها نامه‌ و اکت‌های حمایتی سایر اتحادیه‌ها در سراسر جهان از معلمین و فعالین صنفی ایران، فعالیت‌های مداوم آموزش بین‌الملل از جمله این حمایت‌های ارزشمند بین‌المللی است.

در آخرین جلسه اعضای شورا با آموزش بین‌الملل مواردی در خصوص معرفی نماینده شورا و دیگر مسائل مرتبط طرح و با تاکید هر دو طرف تصویب شد.

دبیرکل آموزش بین‌الملل و دیگر اعضای آن، با جزئیات کامل در جریان ساختار شورا بوده و از تداوم حمایت خود از شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران تاکید کردند؛ همچنین آموزش بین‌الملل این اطمینان را به اعضای حاضر در این جلسه داد که هم خود آموزش بین‌الملل و هم تمام اتحادیه‌های آموزشی در سطح دنیا، فقط از طریق رابطه با کمیته‌ی روابط بین‌الملل و نماینده‌ی معرفی شده به آموزش بین‌الملل به مکاتبات خود ادامه خواهند داد و این مهم را طی نامه‌ای رسمی به تمام اتحادیه‌های دیگر نیز اعلام خواهند نمود.

متاسفانه کسانی چون آقای #محمد_خاکساری که در سالیان اخیر هیچ ارتباط رسمی با تشکل‌ها و شورای هماهنگی نداشته‌اند مرتب با عنوان‌های غیرواقعی به سازمان جهانی آموزش و اتحادیه‌های مختلف نامه‌نگاری مداوم داشته که موجب اخلال در ارتباط مستقیم شورای هماهنگی با سازمان جهانی آموزش باشد. این شورای و سازمان جهانی آموزش با همراهی سایر اتحادیه‌های مرتبط پیگیرهای حقوقی لازم در این خصوص را انجام خواهند داد.

برخی اتهامات کاملا بی‌اساس در فضای مجازی در خصوص لغو عضویت شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران در آموزش بین‌الملل از موارد دیگری بود که در این خصوص آموزش بین‌الملل بار دیگر اطمینان داد و رسما اعلام نمود که ضمن ابراز خرسندی از عضویت شورا این شورا تا پایان سال۱۴۰۳ از پرداخت حق عضویت به آموزش بین‌الملل معاف است.

همچنین در این جلسه متاسفانه مشخص شد یکی از فعالین سال‌های گذشته بدون اخذ مجوزی از شورا، از درگیری‌های دبیرخانه و هیات مدیره شورا به جهت سرکوب شدید توسط نیروهای امنیتی سواستفاده کرده و خود را بعنوان نماینده شورا کاندید کنگره‌ی ۲۰۱۹ آموزش بین‌الملل کرده و در آن حضور یافته است. سوءاستفاده ‌ی این قبیل افراد از هزینه‌های وحشتناکی که بر جامعه معلمان تحمیل شده قابل بخشش نیست. در خصوص تداوم چنین رفتارهایی، این شورا با اعلام عمومی جزئیات کارهای غیردموکراتیک، خودسرانه و غیرصنفی این افراد به نام شورای هماهنگی، وارد عمل خواهد شد.

در پایان این جلسه، اعضای شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران، بار دیگر بر تصمیم صحیح عدم دریافت جایزه‌ی ۱۰ هزار دلاری حقوق بشر کره‌جنوبی با هدف ارتقای وضعیت تحصیلی دانش‌آموزان دختر و بازتاب بسیار ارزشمند و تحسین گسترده‌ی این اقدام ابراز خرسندی نمود؛ و تاکید کردند شورای هماهنگی با تکیه بر حمایت اعضای تشکل‌های عضو بر استقلال مالی خود و حمایت مالی از فعالین صنفی بر اساس حمایت داخلی معلمان پای می‌فشارد.

#تشکل_یابی_مستقل
#اتحاد_بین_المللی

bit.ly/4cvM5LE

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸

🆔 @kasenfi

🔴 پیام تبریک #انجمن_فرهنگیان_هرسین به مناسبت انتخاب نماینده شورای هماهنگی در ei و دیگر نهادهای بین المللی در امر آموزش

سرکارخانم #شیوا_عاملی_راد

انتخاب هوشمندانه شما از طریق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران به عنوان نماینده خود در"ei" ، نشان از استقلال، درایت و توجه ویژه به امر آموزش در ایران همگام با دیگر نهادهای بین المللی در ابعاد گوناگون رشد، خلاقیت، نبوغ و تلطیف کنجکاوی دانش آموزان دارد.

انتخاب شما توسط شورای هماهنگی خط بطلانی بر منش غیر اخلاقی افرادی است که از راههائی خلاف اخلاق صنفی و بدور از عقلانیت دموکراتیک و با طرز تفکر مذموم نوچه پروری، اقدام به فریب نهادهای بین المللی آنهم در امر آموزش خرد محور که دغدغه اساسی انسان این عصر می باشد، کرده اند.
درایت و هوشیاری شورای هماهنگی در این خصوص که در #بیانیه شورا منعکس شده، ستودنی است.

ضمن تبریک به شما که عضو سرافراز کانون صنفی معلمان کردستان _ مریوان و سروآباد می باشید، امیدواریم با بکارگیری دانش و تجارب خود و نیز همکاری مداوم با این شورا که اقتدار و مشروعیت جهانی آن بر همگان روشن است، صدای دانش آموزان، معلمان و نسلی باشید که به برابری آموزش و تعامل با جهانیان در امر آموزش رایگان و خرد محور اهتمام دارند.

پیروز باشید.

انجمن فرهنگیان هرسین

هشتم فروردین ماه ۱۴۰۳

#تشکل_یابی_مستقل
#اتحاد_بین_المللی

bit.ly/4cvM5LE

🔹🔹🔹

شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:

🆔 @kashowra

🔹نشانی ارتباط با کانال:

🆔 @kashowranews

🔴 احضار، زندان و جریمه‌ی نقدی
سال جدید فعالان صنفی معلمان چنین آغاز شد

با آغاز سال ۱۴۰۳ و پایان تعطیلات نوروز دستگاه سرکوب جمهوری اسلامی روند سرکوب معلمان را از سر گرفته است.
در همین روزهای ابتدایی محمد صادقی معلم بازنشسته و فعال صنفی فرهنگیان استان مرکزی روز سه‌شنبه ۱۴ فروردین جهت اجرای حکم ۱ سال تعزیری به زندان اراک منتقل شد. صادقی پیش از این در شعبه‌ی دوم دادگاه انقلاب اسلامی اراک، بابت اتهام "اجتماع و تبانی" به سه سال و هفت ماه زندان و به اتهام "تبلیغ علیه نظام" به هشت ماه حبس تعزیری محکوم شده بود که این حکم در دادگاه تجدیدنظر به یک‌سال حبس تعزیری تقلیل یافت. او در اسفند ۱۴۰۱، در تجمع معلمان در اراک بازداشت شده و بعد از مدتی با قرار وثیقه آزاد شده بود.
در همین روز کوکب بداغی پگاه از فعالان صنفی معلمان در ایذه و استان خوزستان به هیات رسیدگی به تخلفات اداری احضار شد. بداغی پیش از این در مرداد ۱۴۰۲ نیز توسط هیات تخلفات اداری استان خوزستان به یک ماه انفصال از خدمت محکوم شده بود و پرونده‌های گشوده‌ی متعددی با اتهامات گوناگون در دستگاه قضایی دارد.
همزمان محمود بهشتی لنگرودی، از فعالان باسابقه‌ی جنبش صنفی معلمان که سال‌ها در زندان بود به اتهام «تبلیغ علیه نظام» و «نشر اکاذیب» به استناد پست‌های اینستاگرامی و شکایت اطلاعات سپاه توسط شعبه‌ی ۱۰۱ دادگاه انقلاب اسلامی لنگرود به ۲ میلیون تومان جریمه‌ی نقدی محکوم شد.
سال ۱۴۰۳ برای فعالان صنفی معلمان چنین آغاز شد.

#جنبش_معلمان
#مبارزات_صنفی
#سرکوب_فراگیر
#اتحاد_ستمدیدگان
@sarkhatism