🔴 #بیانیه انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج و کلاترزان- سقز و زیویە- دیواندرە- مریوان و سروآباد- بیجار)
سیاست "یک بام و دو هوا"ی حاکمیت در کوردستان در برخورد با فعالین صنفی و مدنی
🔸با نگاهی گذرا بە رفتار حکومتهای مختلف از استقرار دولت متمرکز رضاخانی گرفتە تا پهلوی دوم و جمهوری اسلامی همیشە شاهد نگاە تبعیض آمیز این نظامها و دولتهای مختلف در ادوار متفاوت بودەایم و این نگاە بە وضوح در بعد اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و آموزشی وجود داشتە است کە پرداختن بە هر کدام از آنها خود پردە از ستمی مضاعف بر میدارد کە مرکزگرایان و پردەداران این خاک بر آنچە حاشیە میخوانند ناروا روا داشتەاند، کە اگر ناظری از بیرون وضعیت را بدون حب و بغض بە داوری بنشیند گمان میکند نوعی مسابقە بین مدیران استانی در حوزەهای مختلف وجود داشتە و دارد تا کدام یک بیشتر در آزار مردم بکوشد و گوی سبقت را از دیگران برباید شاید در ترقی و کسب کرسیای پوسیدە و جلب نگاە مرکز گرایان بە کارش آید!
🔸این نگاە جزیرەای و امنیتی کردن فضا گویا بە قیمت شکاف بین ملیتهای ایرانی و زیر پا گذاشتن اصول قانون اساسی هم باشد میارزد، بر پایە همین نگاە است کە در تهران و سایر استانهای کشور فعالین صنفی و مدنی یا آزاد شدەاند و یا در شرف آزادی هستند و مشمول آنچە عفو خواندە میشود قرار گرفتەاند اما همکاران ما در کانون صنفی معلمان بیجار، جناب #سید_محمدکریم_زمانی از معلمان خوشنام و بازنشستە این شهرستان بە ١٦سال زندان، شلاق و ٢ ماە مستخدمی در پایگاە بسیج محکوم میشود.
🔸#محمدعلی_عربی عضو کانون بعد از آزادی پروندە باز دارند.
🔸#زیبا_قلیچ خانی فعال مدنی و کارمند شرکت گاز بیجار با یورش شبانە بە منزلش و ضرب و شتم همسر وی و خشونت کلامی با کودکانش زندانی میشود و اکنون با وثیقە یک میلیاردی منتظر حکم دادگاست. ایشان هنگامی کە با خانم لیلا عباسی و خانم کاوندی در زندان سنندج بودند مادرش را از دست داد و بر اثر فشارهای واردە بر خانوادەاش خود نیز دچار سکتە قلبی شدند. #لیلا_عباسی دبیر بازنشستە، هنرمند و کاتب متون اسلامی و ملی ساعت ٣بامداد نهم شهریور بە منزلش یورش میبرند و بازداشتش میکنند کە با وثیقە یک میلیاردی پروندە در دست رسیدگی میباشد.
🔸خانم #نرگس_کوماسیان هنر آموز هنرستان کار و دانش اندیشە بیجار و کارشناس ارشد گرافیک بە اتهام ترغیب دانش آموزان بە کتابخوانی و معرفی کتابهایی کە در این نظام مجوز انتشار گرفتە بەدادسرا فراخواندەشدە کە با وثیقە پانصد میلیونی آزاد هستند.
🔸آقای #محمد_فرزان از دبیران محبوب و خوش نام ناحیە٢ سنندج، اهل بیجار همچنان در بازداشت بسر میبرند.
🔸آقای #جعفر_ولدخانی معلم بازنشستە و فعال حوزە هنر تاتر با سابقە حضور در جبهە پس از سە هفتە بازداشت اکنون در انتظار دادگاە صدور حکم است.
🔸سوالهایی کە اذهان بسیاری را درگیر خود کردە این است، فشار و ظلم مضاعف بر فعالین صنفی در کردستان و علی الخصوص بیجار برای چیست؟ آیا کسانی کە مسئولین استان و شهرستانند دست باز و اختیار تام دارند برای برخورد با فعالین این خطە؟ اینان دارند انتقام چە گناە ناکردەای از بیجار میگیرند کە اینچنین فعالین این شهر را مورد هجمەهای فراقانونی خود قرار دادەاند؟!
🔸انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از فعالیتهای مدنی و قانونی همکاران خود در بیجار گروس برخوردهای ظالمانە با فرهنگیان و جامعە مدنی در کردستان و بیجار را بشدت محکوم میکند و خواستار آزادی همکار دربندمان #محمد_فرزان و مختومە شدن پروندە سایر معلمان در این شهرستان هستیم و بە جد از مسئولان میخواهیم بە سیاست کج و معوج " یک بام و دو هوا" در کوردستان و خصوصا شهرستان بیجار خاتمە دهند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان(سنندج و کلاترزان-سقز و زیویە-دیواندرە-مریوان و سروآباد - بیجار)
٣ اسفندماە ١٤٠١
https://bit.ly/3Z2dn5i
#معلمان_زندانی
#زن_زندگی_آزادی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
سیاست "یک بام و دو هوا"ی حاکمیت در کوردستان در برخورد با فعالین صنفی و مدنی
🔸با نگاهی گذرا بە رفتار حکومتهای مختلف از استقرار دولت متمرکز رضاخانی گرفتە تا پهلوی دوم و جمهوری اسلامی همیشە شاهد نگاە تبعیض آمیز این نظامها و دولتهای مختلف در ادوار متفاوت بودەایم و این نگاە بە وضوح در بعد اقتصادی، سیاسی، اجتماعی، فرهنگی و آموزشی وجود داشتە است کە پرداختن بە هر کدام از آنها خود پردە از ستمی مضاعف بر میدارد کە مرکزگرایان و پردەداران این خاک بر آنچە حاشیە میخوانند ناروا روا داشتەاند، کە اگر ناظری از بیرون وضعیت را بدون حب و بغض بە داوری بنشیند گمان میکند نوعی مسابقە بین مدیران استانی در حوزەهای مختلف وجود داشتە و دارد تا کدام یک بیشتر در آزار مردم بکوشد و گوی سبقت را از دیگران برباید شاید در ترقی و کسب کرسیای پوسیدە و جلب نگاە مرکز گرایان بە کارش آید!
🔸این نگاە جزیرەای و امنیتی کردن فضا گویا بە قیمت شکاف بین ملیتهای ایرانی و زیر پا گذاشتن اصول قانون اساسی هم باشد میارزد، بر پایە همین نگاە است کە در تهران و سایر استانهای کشور فعالین صنفی و مدنی یا آزاد شدەاند و یا در شرف آزادی هستند و مشمول آنچە عفو خواندە میشود قرار گرفتەاند اما همکاران ما در کانون صنفی معلمان بیجار، جناب #سید_محمدکریم_زمانی از معلمان خوشنام و بازنشستە این شهرستان بە ١٦سال زندان، شلاق و ٢ ماە مستخدمی در پایگاە بسیج محکوم میشود.
🔸#محمدعلی_عربی عضو کانون بعد از آزادی پروندە باز دارند.
🔸#زیبا_قلیچ خانی فعال مدنی و کارمند شرکت گاز بیجار با یورش شبانە بە منزلش و ضرب و شتم همسر وی و خشونت کلامی با کودکانش زندانی میشود و اکنون با وثیقە یک میلیاردی منتظر حکم دادگاست. ایشان هنگامی کە با خانم لیلا عباسی و خانم کاوندی در زندان سنندج بودند مادرش را از دست داد و بر اثر فشارهای واردە بر خانوادەاش خود نیز دچار سکتە قلبی شدند. #لیلا_عباسی دبیر بازنشستە، هنرمند و کاتب متون اسلامی و ملی ساعت ٣بامداد نهم شهریور بە منزلش یورش میبرند و بازداشتش میکنند کە با وثیقە یک میلیاردی پروندە در دست رسیدگی میباشد.
🔸خانم #نرگس_کوماسیان هنر آموز هنرستان کار و دانش اندیشە بیجار و کارشناس ارشد گرافیک بە اتهام ترغیب دانش آموزان بە کتابخوانی و معرفی کتابهایی کە در این نظام مجوز انتشار گرفتە بەدادسرا فراخواندەشدە کە با وثیقە پانصد میلیونی آزاد هستند.
🔸آقای #محمد_فرزان از دبیران محبوب و خوش نام ناحیە٢ سنندج، اهل بیجار همچنان در بازداشت بسر میبرند.
🔸آقای #جعفر_ولدخانی معلم بازنشستە و فعال حوزە هنر تاتر با سابقە حضور در جبهە پس از سە هفتە بازداشت اکنون در انتظار دادگاە صدور حکم است.
🔸سوالهایی کە اذهان بسیاری را درگیر خود کردە این است، فشار و ظلم مضاعف بر فعالین صنفی در کردستان و علی الخصوص بیجار برای چیست؟ آیا کسانی کە مسئولین استان و شهرستانند دست باز و اختیار تام دارند برای برخورد با فعالین این خطە؟ اینان دارند انتقام چە گناە ناکردەای از بیجار میگیرند کە اینچنین فعالین این شهر را مورد هجمەهای فراقانونی خود قرار دادەاند؟!
🔸انجمن صنفی معلمان کوردستان ضمن حمایت از فعالیتهای مدنی و قانونی همکاران خود در بیجار گروس برخوردهای ظالمانە با فرهنگیان و جامعە مدنی در کردستان و بیجار را بشدت محکوم میکند و خواستار آزادی همکار دربندمان #محمد_فرزان و مختومە شدن پروندە سایر معلمان در این شهرستان هستیم و بە جد از مسئولان میخواهیم بە سیاست کج و معوج " یک بام و دو هوا" در کوردستان و خصوصا شهرستان بیجار خاتمە دهند.
انجمن صنفی معلمان کوردستان(سنندج و کلاترزان-سقز و زیویە-دیواندرە-مریوان و سروآباد - بیجار)
٣ اسفندماە ١٤٠١
https://bit.ly/3Z2dn5i
#معلمان_زندانی
#زن_زندگی_آزادی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
Telegraph
بیانیە انجمن صنفی معلمان کوردستان (سنندج و کلاترزان- سقز و زیویە- دیواندرە- مریوان و سروآباد- بیجار)
سیاست "یک بام و دو هوا"ی حاکمیت در کوردستان در برخورد با فعالین صنفی و مدنی با نگاهی گذرا بە رفتار حکومتهای مختلف از استقرار دولت متمرکز رضاخانی گرفتە تا پهلوی دوم و جمهوری اسلامی همیشە شاهد نگاە تبعیض آمیز این نظامها و دولتهای مختلف در ادوار متفاوت بودەایم…
👍4
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #بیانیه
🔹 بیانیه کانون صنفی معلمان در ارتباط با ایجاد مسمومیتهای عمدی در مدرسههای دخترانه
به نام خداوند جان و خرد
سرانجام پس از گذشت بیش از سه ماه انکار، تکذیب و آدرس غلط دادن، وزارت بهداشت مسمومیت دانش آموزان دختر در شهرهای مختلف و دادستان کل، عمدی و سازمانیافته بودن این حملهها را تایید کردند.
پرسشهایی مانند اینکه آمران و عاملان چه کسانی هستند و آیا قرار است برای افکار عمومی توضیحی داده شود و نتایج پیگیری رسانهای شود یا خیر، وقایع تلخ اسید پاشی در اصفهان را به یاد میآورد و مظنونین اولیهای که جز افراطیون مذهبی نخواهند بود و انتظار برای اینکه اقدامی انجام پذیرد را دور از ذهن مینماید.
بنا بر تعریف پلیس بینالملل این حملههای سمی از جنس بیوتروریسم است. یک فرض قوی این است که در پی بازپسگیری دستاوردهای جنبش" زن، زندگی،آزادی " از طریق ایجاد هراس اجتماعی بین دختران و خانوادههای آنهاست.
واقعیت این است که با حاکم شدن گفتمان نظامی-مداح بر نظام سیاسی کشور، زمینه برای اقدامات دیدگاههای واپسگرا در جامعه از پیش از آن نیز بیشتر فراهم شد. نیروهایی که قبلاً در مواردی برای دستیابی به برخی اهداف کوتاه مدت به کار گرفته شده و میدان عمل مییافتند، اکنون خود را صاحب اختیار و میداندار اصلی میدانند و با امنیت کامل جولان میدهند و امنیت خاطر، سلامت جسم و روان جامعه را به هیچ میانگارند و مترصد تحمیل و حاکم کردن باورهای واپسگرایانه خود برجامعه هستند و چه بسا روسای سابق خود را نیز کنار میزنند. این همان آتش به اختیاری است که اکنون دامن نظام اجتماعی و سیاسی حاکم را گرفته است.
بیتردید چنین فرضیههایی از جانب دستگاههای تبلیغاتی حکومتی مردود اعلام میشوند و باید منتظر همان جملههای کلیشهای همیشگی از زبان سردمدارنشان باشیم. اما اگر بناست افکار عمومی باور کند که این اقدامات متحجرانه منشائی غیر از نیروهای خودی دارد، لازم است دستگاههای مسئول بدون اتلاف وقتِ بیش از این، چندین اقدام را فورا به اجرا گذارند:
۱. سران سه قوه بهنحوی شفاف و قاطع علیه این اقدامات تروریستی موضعگیری کرده و صریحا آن را محکوم کنند.
۲. حمله به دختران دانشآموز، با ظن انجام آن توسط افراطیون مذهبی، حمله به عمیقترین باورهای اعتقادی، فرهنگی و ارزشی جامعه است؛ بنابراین ضرورت دارد، رهبر جمهوری اسلامی، سردمداران حوزههای علمیه و تمام متولیان رسمی دین، برای رفع شبهه تحجر از دامان اعتقادات مورد قبولشان، صراحتا برعلیه این اقدامات موضعگیری کنند. اگر کنار رفتن روسری یا برداشتن آن باعث میشود برای حفظ ایمان مردم احساس خطر کنند، تهدید جان کودکان دختر و حفظ آبروی دینشان از برچسب تحجر و تروریسم، موضعگیری قاطعتری را میطلبد.
۳. اگرچه دیر هم شده، اما دستگاههای امنیتی وقضایی اگر هم تاکنون ظاهراً به این موضوع ورود نکردهاند، باید به طور جدی و سریع به این موضوع وارد شوند. عاملان و مهمتر از آن منشاء عقیدتی و صاحبان این باورها را شناسایی کرده بدون هیچ ملاحظهای به جامعه معرفی و البته مجازات کنند. باید مشخص شود چه کسانی واقعا « علیه امنیت ملی» اقدام میکنند. توضیحات این دستگاهها تاکنون دستکم نمایندگان مجلس را که قانع نکرده است.
۴. وزارت آموزش و پرورش، شخص وزیر و به ویژه حراست آموزش و پرورش ضمن محکومیت رسمی این حملهها، باید گزارشی از اقدامات عملی خود در سه ماه گذشته برای مقابله با حمله به مدارس و حفاظت از جان و سلامت روان دانشآموزان که از وظایف اصلی آنان است، ارائه کنند. حراست ها باید مشخص کنند که در شرح وظایفشان به جز برخورد و پرونده سازی برای معلمان منتقد و معترض، حراست از جان دانشآموزان نیز جایی دارد یا خیر؟
۵. وزارت آموزش و پرورش ضمن اعلام موضع و پیگیریهای قضایی، اعلام کند چه برنامههایی در راستای ایجاد جایگاهی ارزشمند برای زنان و دختران در مدرسه، خانواده و جامعه دارد؟
۶. دستگاههای تبلیغاتی رسمی، به ویژه رادیو و تلویزیون که برای مسائلی بسیار کماهمیتتر -البته در کشورهای اروپایی و آمریکا- دهها خبر و تفسیر تهیه میکنند و صدها بار از شبکههای مختلف، پخش میکنند؛ اگر به راستی با این تفکرات واپسگرایانه، مرزبندی دارند، ضروری است ضمن تشریح و روشنگری دقیق موضوع و البته پیگیری آن، ریشههای فکری آن را نیز روشن کنند.
۷. جدای از نهادهای رسمی حکومتی، تمامی شهروندان به طور عام و والدین و نهادهای صنفی و مدنی به صورت خاص باید در این باره موضعگیری و علیه برهم زنندگان امنیت فرزندانشان و کل جامعه، اقدامات قانونی و اعتراضی لازم را انجام دهند.
✔️متن کامل بیانیه کانون تهران را در لینک زیر بخوانید .
https://yun.ir/ckfff3
🔹 بیانیه کانون صنفی معلمان در ارتباط با ایجاد مسمومیتهای عمدی در مدرسههای دخترانه
به نام خداوند جان و خرد
سرانجام پس از گذشت بیش از سه ماه انکار، تکذیب و آدرس غلط دادن، وزارت بهداشت مسمومیت دانش آموزان دختر در شهرهای مختلف و دادستان کل، عمدی و سازمانیافته بودن این حملهها را تایید کردند.
پرسشهایی مانند اینکه آمران و عاملان چه کسانی هستند و آیا قرار است برای افکار عمومی توضیحی داده شود و نتایج پیگیری رسانهای شود یا خیر، وقایع تلخ اسید پاشی در اصفهان را به یاد میآورد و مظنونین اولیهای که جز افراطیون مذهبی نخواهند بود و انتظار برای اینکه اقدامی انجام پذیرد را دور از ذهن مینماید.
بنا بر تعریف پلیس بینالملل این حملههای سمی از جنس بیوتروریسم است. یک فرض قوی این است که در پی بازپسگیری دستاوردهای جنبش" زن، زندگی،آزادی " از طریق ایجاد هراس اجتماعی بین دختران و خانوادههای آنهاست.
واقعیت این است که با حاکم شدن گفتمان نظامی-مداح بر نظام سیاسی کشور، زمینه برای اقدامات دیدگاههای واپسگرا در جامعه از پیش از آن نیز بیشتر فراهم شد. نیروهایی که قبلاً در مواردی برای دستیابی به برخی اهداف کوتاه مدت به کار گرفته شده و میدان عمل مییافتند، اکنون خود را صاحب اختیار و میداندار اصلی میدانند و با امنیت کامل جولان میدهند و امنیت خاطر، سلامت جسم و روان جامعه را به هیچ میانگارند و مترصد تحمیل و حاکم کردن باورهای واپسگرایانه خود برجامعه هستند و چه بسا روسای سابق خود را نیز کنار میزنند. این همان آتش به اختیاری است که اکنون دامن نظام اجتماعی و سیاسی حاکم را گرفته است.
بیتردید چنین فرضیههایی از جانب دستگاههای تبلیغاتی حکومتی مردود اعلام میشوند و باید منتظر همان جملههای کلیشهای همیشگی از زبان سردمدارنشان باشیم. اما اگر بناست افکار عمومی باور کند که این اقدامات متحجرانه منشائی غیر از نیروهای خودی دارد، لازم است دستگاههای مسئول بدون اتلاف وقتِ بیش از این، چندین اقدام را فورا به اجرا گذارند:
۱. سران سه قوه بهنحوی شفاف و قاطع علیه این اقدامات تروریستی موضعگیری کرده و صریحا آن را محکوم کنند.
۲. حمله به دختران دانشآموز، با ظن انجام آن توسط افراطیون مذهبی، حمله به عمیقترین باورهای اعتقادی، فرهنگی و ارزشی جامعه است؛ بنابراین ضرورت دارد، رهبر جمهوری اسلامی، سردمداران حوزههای علمیه و تمام متولیان رسمی دین، برای رفع شبهه تحجر از دامان اعتقادات مورد قبولشان، صراحتا برعلیه این اقدامات موضعگیری کنند. اگر کنار رفتن روسری یا برداشتن آن باعث میشود برای حفظ ایمان مردم احساس خطر کنند، تهدید جان کودکان دختر و حفظ آبروی دینشان از برچسب تحجر و تروریسم، موضعگیری قاطعتری را میطلبد.
۳. اگرچه دیر هم شده، اما دستگاههای امنیتی وقضایی اگر هم تاکنون ظاهراً به این موضوع ورود نکردهاند، باید به طور جدی و سریع به این موضوع وارد شوند. عاملان و مهمتر از آن منشاء عقیدتی و صاحبان این باورها را شناسایی کرده بدون هیچ ملاحظهای به جامعه معرفی و البته مجازات کنند. باید مشخص شود چه کسانی واقعا « علیه امنیت ملی» اقدام میکنند. توضیحات این دستگاهها تاکنون دستکم نمایندگان مجلس را که قانع نکرده است.
۴. وزارت آموزش و پرورش، شخص وزیر و به ویژه حراست آموزش و پرورش ضمن محکومیت رسمی این حملهها، باید گزارشی از اقدامات عملی خود در سه ماه گذشته برای مقابله با حمله به مدارس و حفاظت از جان و سلامت روان دانشآموزان که از وظایف اصلی آنان است، ارائه کنند. حراست ها باید مشخص کنند که در شرح وظایفشان به جز برخورد و پرونده سازی برای معلمان منتقد و معترض، حراست از جان دانشآموزان نیز جایی دارد یا خیر؟
۵. وزارت آموزش و پرورش ضمن اعلام موضع و پیگیریهای قضایی، اعلام کند چه برنامههایی در راستای ایجاد جایگاهی ارزشمند برای زنان و دختران در مدرسه، خانواده و جامعه دارد؟
۶. دستگاههای تبلیغاتی رسمی، به ویژه رادیو و تلویزیون که برای مسائلی بسیار کماهمیتتر -البته در کشورهای اروپایی و آمریکا- دهها خبر و تفسیر تهیه میکنند و صدها بار از شبکههای مختلف، پخش میکنند؛ اگر به راستی با این تفکرات واپسگرایانه، مرزبندی دارند، ضروری است ضمن تشریح و روشنگری دقیق موضوع و البته پیگیری آن، ریشههای فکری آن را نیز روشن کنند.
۷. جدای از نهادهای رسمی حکومتی، تمامی شهروندان به طور عام و والدین و نهادهای صنفی و مدنی به صورت خاص باید در این باره موضعگیری و علیه برهم زنندگان امنیت فرزندانشان و کل جامعه، اقدامات قانونی و اعتراضی لازم را انجام دهند.
✔️متن کامل بیانیه کانون تهران را در لینک زیر بخوانید .
https://yun.ir/ckfff3
👍8
Forwarded from شوراهای صنفی دانشجویان کشور
.
🟥بیانیهی ۳۲۶ نفر از استادان دانشگاههای سراسر کشور دربارهی حملات شیمیایی زنجیرهای و سازماندهی شده به مدارش دخترانه کشور
حاکمیت جمهوی اسلامی، مسؤلان امنیت کشور!
بیش از چند ماه است که اخبار بهتآور، مخوف و منزجرکنندهی حملات شیمیایی به مدارس دخترانه در شهرهای مختلف کشور به یکی از نگرانیهای عمدهی خانوادهها و شهروندان تبدیل شده است. رویدادی بس شرمآور برای حاکمیتی که علیرغم ادعای حفاظت از امنیت درون مرزی و فرامرزی، ماههاست در مقابل این تهدید آشکار امنیت ملی، دست روی دست گذاشته و اقدام بازدارنده ای نکرده است.
از آنجا که حاکمیت در نظر مردم به نحو نومیدکنندهای به مرحلهی بیاعتمادی و بدبینی رسیده و بیم آن میرود که در چنین موقعیتی، حوادثی دردناکتر از اینها هم در انتظار کشور باشد؛ تحمل این فجایع روزافزون، خارج از توان و طاقت روانی جامعه است. حداقل انتظار از حاکمیت در این وضعیت استیصال و بیاعتمادی، عملکردی منسجم، ضربالاجلی و بسیار شفاف با نتیجهای قاطع است.
بدینوسیله ما استادان دانشگاه در کنار نهاد مظلوم آموزش و پرورش و همصدا با معلمان این مرز و بوم، این جنایت هولناک را محکوم کرده و عاملان آن را در شمار بیرحمترین، خطرناکترین و منفورترین دشمنان دانش و آگاهی و سرزندگی کودکان و نوجوانان ایران دانسته و خطاب به کسانی که عهدهدار وظیفهی تامین و حفاظت از امنیت ملیاند اعلام میداریم:
پیش از آنکه خشم فزایندهی مردم بیپناه که اکنون جگرگوشهها و دختران معصوم خود را در مقابل تهدیدی چنین بیرحمانه و ویرانگر میبینند، دامنگیر شود، چارهای بیندیشید. اطلاعات خود درباره ابعاد مختلف این موضوع و عاملان و آمران این جنایات را هرچه سریعتر و بیپردهپوشی و کاملا شفاف به ملت اعلام کرده، عاملان را به پیشگاه عدالت بسپرید و عملا ختم این جنایت را تضمین کنید. یقین بدانید که سرپوشگذاشتن بر این جنایت یا تخفیف آن و عدم افشا و محاکمهی عاملان از سوی وجدان عمومی جامعه به معنای تصریح حاکمیت بر همدستی و همسویی با این جنایت تلقی خواهد شد و تبعات طوفانی آن را به سرعت تجربه خواهید کرد.
تعداد و اسامی امضاکنندگان را در اینستنت ویو بخوانید:
#بیانیه
4⃣7⃣0⃣3⃣
🆔@senfi_uni_iran
🟥بیانیهی ۳۲۶ نفر از استادان دانشگاههای سراسر کشور دربارهی حملات شیمیایی زنجیرهای و سازماندهی شده به مدارش دخترانه کشور
حاکمیت جمهوی اسلامی، مسؤلان امنیت کشور!
بیش از چند ماه است که اخبار بهتآور، مخوف و منزجرکنندهی حملات شیمیایی به مدارس دخترانه در شهرهای مختلف کشور به یکی از نگرانیهای عمدهی خانوادهها و شهروندان تبدیل شده است. رویدادی بس شرمآور برای حاکمیتی که علیرغم ادعای حفاظت از امنیت درون مرزی و فرامرزی، ماههاست در مقابل این تهدید آشکار امنیت ملی، دست روی دست گذاشته و اقدام بازدارنده ای نکرده است.
از آنجا که حاکمیت در نظر مردم به نحو نومیدکنندهای به مرحلهی بیاعتمادی و بدبینی رسیده و بیم آن میرود که در چنین موقعیتی، حوادثی دردناکتر از اینها هم در انتظار کشور باشد؛ تحمل این فجایع روزافزون، خارج از توان و طاقت روانی جامعه است. حداقل انتظار از حاکمیت در این وضعیت استیصال و بیاعتمادی، عملکردی منسجم، ضربالاجلی و بسیار شفاف با نتیجهای قاطع است.
بدینوسیله ما استادان دانشگاه در کنار نهاد مظلوم آموزش و پرورش و همصدا با معلمان این مرز و بوم، این جنایت هولناک را محکوم کرده و عاملان آن را در شمار بیرحمترین، خطرناکترین و منفورترین دشمنان دانش و آگاهی و سرزندگی کودکان و نوجوانان ایران دانسته و خطاب به کسانی که عهدهدار وظیفهی تامین و حفاظت از امنیت ملیاند اعلام میداریم:
پیش از آنکه خشم فزایندهی مردم بیپناه که اکنون جگرگوشهها و دختران معصوم خود را در مقابل تهدیدی چنین بیرحمانه و ویرانگر میبینند، دامنگیر شود، چارهای بیندیشید. اطلاعات خود درباره ابعاد مختلف این موضوع و عاملان و آمران این جنایات را هرچه سریعتر و بیپردهپوشی و کاملا شفاف به ملت اعلام کرده، عاملان را به پیشگاه عدالت بسپرید و عملا ختم این جنایت را تضمین کنید. یقین بدانید که سرپوشگذاشتن بر این جنایت یا تخفیف آن و عدم افشا و محاکمهی عاملان از سوی وجدان عمومی جامعه به معنای تصریح حاکمیت بر همدستی و همسویی با این جنایت تلقی خواهد شد و تبعات طوفانی آن را به سرعت تجربه خواهید کرد.
تعداد و اسامی امضاکنندگان را در اینستنت ویو بخوانید:
#بیانیه
4⃣7⃣0⃣3⃣
🆔@senfi_uni_iran
Telegraph
بیانیه جمعی از استادان دانشگاههای کشور دربارهی فاجعهی حملات شیمیایی زنجیرهای و سازماندهیشده به مدارس دخترانه کشور
حاکمیت جمهوی اسلامی، مسؤلان امنیت کشور! بیش از چند ماه است که اخبار بهتآور، مخوف و منزجرکنندهی حملات شیمیایی به مدارس دخترانه در شهرهای مختلف کشور به یکی از نگرانیهای عمدهی خانوادهها و شهروندان تبدیل شده است. رویدادی بس شرمآور برای حاکمیتی که علیرغم…
👍5🤬2❤1
🔴بیانیه دانشجویان دانشگاه تهران در اعلام همبستگی با دانشجویان دانشگاه هنر
«هرکجا قدرت هست، مقاومت هم هست»
در ادامه روند سرکوب و قدرتنمایی حاکمیت بر دانشگاه و دانشگاهیان پس از قیام ژینا، دانشگاه هنر تهران در قانونی جدید از اعلام اجباری بودن پوشش مقنعه برای دانشجویان دختر خبر داد، اقدامی که در پی آن دانشجویان این دانشگاه دست به تحصنی اعتراضی زدند که تا ساعاتی از نیمهشب ادامه یافت و با سرکوبی شدید از سوی دانشگاه با همکاری حراست و نیروهای امنیتی مواجه شد.
ما دانشجویان دانشگاه تهران، ضمن حمایت از دانشجویان دانشگاه هنر و اعلام همبستگی با آنان، اقدام مسئولان این دانشگاه را که هدفی جز قدرتنماییای پوشالی ندارند، به شدت محکوم میکنیم و اعلام میداریم سیاست سرکوب حداکثری که به صورت هماهنگ در دانشگاهها در آستانه به پایان رسیدن سال تحصیلی شدت گرفته همچون دیگر اشکال سرکوب در نهایت شکست خواهد خورد. بر ما آشکار است که هدف از اعمال فشارهای بیشتر در قالب قانون بر دانشجویان، آن هم درست در آستانه خالی شدن دانشگاه، مقدمهسازیای است برای پادگانیتر کردن دانشگاهها از آغاز سال تحصیلی پیش رو، با این گمان که پایان این سال تحصیلی به معنای پایان فعالیتهای دانشجویی و سکوت دانشجویان است. اما هشدار میدهیم همانطور که اکنون در مقابل این قوانین سکوت نمیکنیم، تا آخرین لحظه حضور در دانشگاه در مقابل تمامی این اقدامات سرکوبگرانه میایستیم، حتی در صورت عدم حضور مستقیم در دانشگاه نیز به مقاومت ادامه خواهیم داد و با بازگشت به دانشگاه در سال جدید نیز به هیچ وجه از راه آمده در این چند ماه به عقب بازنمیگردیم و جلوی سرکوب دانشگاه خواهیم ایستاد.
مقاومت ما زنده است و زنده خواهد ماند.
#بیانیه
#دانشگاه_تهران
#دانشگاه_هنر
🆔@senfi_uni_iran
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
«هرکجا قدرت هست، مقاومت هم هست»
در ادامه روند سرکوب و قدرتنمایی حاکمیت بر دانشگاه و دانشگاهیان پس از قیام ژینا، دانشگاه هنر تهران در قانونی جدید از اعلام اجباری بودن پوشش مقنعه برای دانشجویان دختر خبر داد، اقدامی که در پی آن دانشجویان این دانشگاه دست به تحصنی اعتراضی زدند که تا ساعاتی از نیمهشب ادامه یافت و با سرکوبی شدید از سوی دانشگاه با همکاری حراست و نیروهای امنیتی مواجه شد.
ما دانشجویان دانشگاه تهران، ضمن حمایت از دانشجویان دانشگاه هنر و اعلام همبستگی با آنان، اقدام مسئولان این دانشگاه را که هدفی جز قدرتنماییای پوشالی ندارند، به شدت محکوم میکنیم و اعلام میداریم سیاست سرکوب حداکثری که به صورت هماهنگ در دانشگاهها در آستانه به پایان رسیدن سال تحصیلی شدت گرفته همچون دیگر اشکال سرکوب در نهایت شکست خواهد خورد. بر ما آشکار است که هدف از اعمال فشارهای بیشتر در قالب قانون بر دانشجویان، آن هم درست در آستانه خالی شدن دانشگاه، مقدمهسازیای است برای پادگانیتر کردن دانشگاهها از آغاز سال تحصیلی پیش رو، با این گمان که پایان این سال تحصیلی به معنای پایان فعالیتهای دانشجویی و سکوت دانشجویان است. اما هشدار میدهیم همانطور که اکنون در مقابل این قوانین سکوت نمیکنیم، تا آخرین لحظه حضور در دانشگاه در مقابل تمامی این اقدامات سرکوبگرانه میایستیم، حتی در صورت عدم حضور مستقیم در دانشگاه نیز به مقاومت ادامه خواهیم داد و با بازگشت به دانشگاه در سال جدید نیز به هیچ وجه از راه آمده در این چند ماه به عقب بازنمیگردیم و جلوی سرکوب دانشگاه خواهیم ایستاد.
مقاومت ما زنده است و زنده خواهد ماند.
#بیانیه
#دانشگاه_تهران
#دانشگاه_هنر
🆔@senfi_uni_iran
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
👍8
🔴 بیانیهی جمعی از دانشجویان دانشگاه هنر
در بخشی از این بیانیه آمدهاست:
نه اجبار، نه سرکوب و نه دوشکا دیگر خراشی بر پولاد ارادهٔ ما نخواهد انداخت چراکه امروز یک ایران پشت ماست. ما جمعی از دانشجویان دانشگاه هنر روی ماه یکایک شما خواهران و برادران آزاده و شجاعدلمان را میبوسیم و بار دیگر با شما عهد میبندیم که به بندبندِ پیماننامههای پرمهرتان وفادار میمانیم. ما نیز «به مبارزهٔ خود برای ایرانی آزاد ادامه میدهیم» و در کنار شما «تا جان در بدن هست، تن به ظلم نخواهیم داد» و «ثابت خواهیم کرد که هیچچیز به عقب برنمیگردد». اما آنچه بر ما رفت را هرگز فراموش نخواهیم کرد. اخیراً مطلع شدیم که نااهلان دوست عزیزمان علیرضا برادران شرکا را از دانشگاه امیرکبیر اخراج کردهاند. میبینیم که هنوز درس نگرفتهاند! نمیدانند که ما «هیچگاه یکدیگر را تنها نمیگذاریم».
#بیانیه
#دانشگاه_هنر
https://www.instagram.com/p/Ct4DSqesJOm/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
https://twitter.com/kasenfee/status/1672607243773136896?t=HTGi5wFN-6HS6v4eGCqfwQ&s=19
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
در بخشی از این بیانیه آمدهاست:
نه اجبار، نه سرکوب و نه دوشکا دیگر خراشی بر پولاد ارادهٔ ما نخواهد انداخت چراکه امروز یک ایران پشت ماست. ما جمعی از دانشجویان دانشگاه هنر روی ماه یکایک شما خواهران و برادران آزاده و شجاعدلمان را میبوسیم و بار دیگر با شما عهد میبندیم که به بندبندِ پیماننامههای پرمهرتان وفادار میمانیم. ما نیز «به مبارزهٔ خود برای ایرانی آزاد ادامه میدهیم» و در کنار شما «تا جان در بدن هست، تن به ظلم نخواهیم داد» و «ثابت خواهیم کرد که هیچچیز به عقب برنمیگردد». اما آنچه بر ما رفت را هرگز فراموش نخواهیم کرد. اخیراً مطلع شدیم که نااهلان دوست عزیزمان علیرضا برادران شرکا را از دانشگاه امیرکبیر اخراج کردهاند. میبینیم که هنوز درس نگرفتهاند! نمیدانند که ما «هیچگاه یکدیگر را تنها نمیگذاریم».
#بیانیه
#دانشگاه_هنر
https://www.instagram.com/p/Ct4DSqesJOm/?igshid=MzRlODBiNWFlZA==
https://twitter.com/kasenfee/status/1672607243773136896?t=HTGi5wFN-6HS6v4eGCqfwQ&s=19
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
👍5
💠 #بیانیه
🔴 بیانیه انجمن صنفی معلمان سنندج - کلاترزان در حمایت از فعالین زیست محیطی مریوان و کردستان برای همراهی در مهار آتش جنگلهای زاگرس
همکاران و همشهریان ارجمند؛
نیک آگاهید کە کوهستانها و جنگلهای زاگرس به عنوان یکی از بزرگترین و ثروتمندترین ذخیرهگاەهای حیات بشری و جانوری کشور علاوه بر تامین آب و غذای میلیونها انسان و هزاران گونه جانوری منطقه، بخش عظیمی از آب مناطق مرکزی ایران را تامین میکند. همچنین جنگلهای زاگرس به عنوان قلب تپنده این جغرافیا نقش بیبدیل و حیاتی در تامین اکسیژن و هوای پاک دارند به طوری که تصور زندگی بدون اتکا به این درختان و مراتع نامیسور مینماید. از لحاظ گردشگری هم جنگلها، مراتع، رودها، آبشارها و چشمهساران زاگرس چنان زیبایی و شگفتی حیرتآوری به منطقه بخشیده است که نگاه و نظر هر بینندهای را مبهوت و محسور خود میکند و هر ساله میلیونها انسان از داخل و خارج کشور را به سمت خود فرا میخواند. بدون اغراق میتوان گفت یکی از زیباترین و دلفریبترین بخشهای زاگرس جنگلهای بلوط مریوان است که در کنار قلل مرتفع و دریاچه زیبای زریوار شکوه و عظمت خاصی را آفریدهاند. مجموعه این همه زیبایی و کارکرد حیاتی جنگلهای زاگرس ایجاب میکرد که حاکمیت به اساسیترین و علمیترین شیوه نسبت به مدیریت و نگهداری آن اقدام نمودە و با اختصاص بودجەی کافی و بهره گرفتن از نیروهای متخصص و دلسوز به حفظ و توسعه این مجموعه اکولوژیکی عظیم کمک میکرد. اما متاسفانه نبود یک سیاست و برنامه راهبردی برای حفاظت از زاگرس از سوی دولت و متعاقب آن اقدامات تخریبی ارگانهای دولتی و افراد سودجو نظیر: قطع درختان به بهانه توسعه کشاورزی، تجارت چوب، احداث جادههای نظامی، سدسازی، انتقال آب و ... سبب تضعیف این جنگلها شده و بە زوال تدریجی آنها شدت بخشیده است. متاسفانه دولت حتی در مواقع بحرانی هم برنامه و همت جدی برای نجات آن ندارد و هر ساله شاهدیم که در آتشسوزیها، این نهادهای مدنی و مردماند که پیش و بیش از ارگانهای دولتی به فریاد زاگرس میشتابند.
متاسفانه در چند روز اخیر به رسم منحوس هرساله و به لطف بیتوجهی مسولان شاهد زبانه کشیدن شعلههای سوزان آتش در حجم وسیعی از جنگلها و مراتع اطراف مریوان بودیم به نحوی که هزاران و بلکه میلیونها درخت و جاندار ریز و درشت طعمه حریق شدند.
در کنار نابخردان بیمقداری که سهلانگارانه یا از روی عداوت و منفعتطلبی آتش به جان طبیعت میاندازند، روحیه طبیعتدوستی هموطنان و وجود تشکل مردمی و استخواندار #انجمن_سبز_چیا_مریوان موهبت گرانبهایی است که هر بار ناجی جنگلهای مریوان میشود. حقیقتا انجمن سبز چیا مریوان به مانند نگین درخشانی در سپهر فعالیتهای مدنی و زیستمحیطی کشور نورافشانی میکند و در سالهای اخیر تجربههای ناب و گرانبهایی در خصوص سازماندهی نیروهای مردمی و خودجوش، حفاظت از جاندارن و محیط زیست، اطفاء حریق، مددرسانی بە زلزلەزدگان و... اندوخته و تقدیم جامعه مدنی ایران نموده است. البته در این راه متحمل بیمهریها و هزینههای فراوانی هم شده است که شاید شهادت شهیدان جاوید نام #شریف_باجور و #امید_کهنهپوشی در حین خاموش کردن آتش در جنگلهای سەڵەسی مریوان شاخصترین آن باشد (متاسفانە حدود یک ماه پیش هم شاهد درگذشت یکی از حامیان و اعضای تاثیرگذار آن یعنی دکتر مسعود مصطفی سلطانی بودیم).
خوشبختانه انجمن سبز چیا اینبار هم از آزمایشی دیگر سربلند بیرون آمد و با استفاده از تجهیزات و تجارب خود و با سازماندهی نیروهای مردمی دغدغهمند و دلسوزی که از روستاها و شهرهای دیگر به مریوان رفته بودند توانست شعلههای آتش را مهار کند. در کنار نیروهای خودجوش و فداکاری که جانانە به یاری انجمن شتافتند امکانات و ملزومات خوبی از سوی دوستداران طبیعت به مریوان ارسال شده بود ولی بیگمان هزینههای اینگونە عملیات و نیز ادارە و چابکسازی انجمن فراتر از اینهاست و برای سازماندهی و تقویت توان خود نیاز به همدلی و حمایت هموطنان و طبیعتدوستان دارد. لذا #انجمن_صنفی_معلمان_سنندج_کلاترزان، ضمن قدردانی از تمام زحمات و جانفشانیهای اعضای محترم انجمن وزین و مردمی سبز چیا در تمام سالهای فعالیتشان، مبلغ ناچیزی را به حساب این انجمن انتقال میدهد و ضمن تشکر صمیمانە از همه معلمان و همشهریان سنندجی که در این مدت صادقانە بە یاری خواهران و برادران مریوانی شتافتند از همگان تقاضا دارد کە در کنار حمایت معنوی و عاطفی، در حد توان از لحاظ مالی هم حمایت خود را از انجمن سبز چیا انجام دهند تا به تقویت ساختار و توان آن در حفاظت و دفاع از طبیعت کمک کرده باشیم.
"پاراستنی ژینگە پاراستنی ژیانە"
انجمن صنفی معلمان سنندج - کلاترزان
(کمیتە ورزش و محیطزیست)
١٤٠٢/٥/١٥
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔴 بیانیه انجمن صنفی معلمان سنندج - کلاترزان در حمایت از فعالین زیست محیطی مریوان و کردستان برای همراهی در مهار آتش جنگلهای زاگرس
همکاران و همشهریان ارجمند؛
نیک آگاهید کە کوهستانها و جنگلهای زاگرس به عنوان یکی از بزرگترین و ثروتمندترین ذخیرهگاەهای حیات بشری و جانوری کشور علاوه بر تامین آب و غذای میلیونها انسان و هزاران گونه جانوری منطقه، بخش عظیمی از آب مناطق مرکزی ایران را تامین میکند. همچنین جنگلهای زاگرس به عنوان قلب تپنده این جغرافیا نقش بیبدیل و حیاتی در تامین اکسیژن و هوای پاک دارند به طوری که تصور زندگی بدون اتکا به این درختان و مراتع نامیسور مینماید. از لحاظ گردشگری هم جنگلها، مراتع، رودها، آبشارها و چشمهساران زاگرس چنان زیبایی و شگفتی حیرتآوری به منطقه بخشیده است که نگاه و نظر هر بینندهای را مبهوت و محسور خود میکند و هر ساله میلیونها انسان از داخل و خارج کشور را به سمت خود فرا میخواند. بدون اغراق میتوان گفت یکی از زیباترین و دلفریبترین بخشهای زاگرس جنگلهای بلوط مریوان است که در کنار قلل مرتفع و دریاچه زیبای زریوار شکوه و عظمت خاصی را آفریدهاند. مجموعه این همه زیبایی و کارکرد حیاتی جنگلهای زاگرس ایجاب میکرد که حاکمیت به اساسیترین و علمیترین شیوه نسبت به مدیریت و نگهداری آن اقدام نمودە و با اختصاص بودجەی کافی و بهره گرفتن از نیروهای متخصص و دلسوز به حفظ و توسعه این مجموعه اکولوژیکی عظیم کمک میکرد. اما متاسفانه نبود یک سیاست و برنامه راهبردی برای حفاظت از زاگرس از سوی دولت و متعاقب آن اقدامات تخریبی ارگانهای دولتی و افراد سودجو نظیر: قطع درختان به بهانه توسعه کشاورزی، تجارت چوب، احداث جادههای نظامی، سدسازی، انتقال آب و ... سبب تضعیف این جنگلها شده و بە زوال تدریجی آنها شدت بخشیده است. متاسفانه دولت حتی در مواقع بحرانی هم برنامه و همت جدی برای نجات آن ندارد و هر ساله شاهدیم که در آتشسوزیها، این نهادهای مدنی و مردماند که پیش و بیش از ارگانهای دولتی به فریاد زاگرس میشتابند.
متاسفانه در چند روز اخیر به رسم منحوس هرساله و به لطف بیتوجهی مسولان شاهد زبانه کشیدن شعلههای سوزان آتش در حجم وسیعی از جنگلها و مراتع اطراف مریوان بودیم به نحوی که هزاران و بلکه میلیونها درخت و جاندار ریز و درشت طعمه حریق شدند.
در کنار نابخردان بیمقداری که سهلانگارانه یا از روی عداوت و منفعتطلبی آتش به جان طبیعت میاندازند، روحیه طبیعتدوستی هموطنان و وجود تشکل مردمی و استخواندار #انجمن_سبز_چیا_مریوان موهبت گرانبهایی است که هر بار ناجی جنگلهای مریوان میشود. حقیقتا انجمن سبز چیا مریوان به مانند نگین درخشانی در سپهر فعالیتهای مدنی و زیستمحیطی کشور نورافشانی میکند و در سالهای اخیر تجربههای ناب و گرانبهایی در خصوص سازماندهی نیروهای مردمی و خودجوش، حفاظت از جاندارن و محیط زیست، اطفاء حریق، مددرسانی بە زلزلەزدگان و... اندوخته و تقدیم جامعه مدنی ایران نموده است. البته در این راه متحمل بیمهریها و هزینههای فراوانی هم شده است که شاید شهادت شهیدان جاوید نام #شریف_باجور و #امید_کهنهپوشی در حین خاموش کردن آتش در جنگلهای سەڵەسی مریوان شاخصترین آن باشد (متاسفانە حدود یک ماه پیش هم شاهد درگذشت یکی از حامیان و اعضای تاثیرگذار آن یعنی دکتر مسعود مصطفی سلطانی بودیم).
خوشبختانه انجمن سبز چیا اینبار هم از آزمایشی دیگر سربلند بیرون آمد و با استفاده از تجهیزات و تجارب خود و با سازماندهی نیروهای مردمی دغدغهمند و دلسوزی که از روستاها و شهرهای دیگر به مریوان رفته بودند توانست شعلههای آتش را مهار کند. در کنار نیروهای خودجوش و فداکاری که جانانە به یاری انجمن شتافتند امکانات و ملزومات خوبی از سوی دوستداران طبیعت به مریوان ارسال شده بود ولی بیگمان هزینههای اینگونە عملیات و نیز ادارە و چابکسازی انجمن فراتر از اینهاست و برای سازماندهی و تقویت توان خود نیاز به همدلی و حمایت هموطنان و طبیعتدوستان دارد. لذا #انجمن_صنفی_معلمان_سنندج_کلاترزان، ضمن قدردانی از تمام زحمات و جانفشانیهای اعضای محترم انجمن وزین و مردمی سبز چیا در تمام سالهای فعالیتشان، مبلغ ناچیزی را به حساب این انجمن انتقال میدهد و ضمن تشکر صمیمانە از همه معلمان و همشهریان سنندجی که در این مدت صادقانە بە یاری خواهران و برادران مریوانی شتافتند از همگان تقاضا دارد کە در کنار حمایت معنوی و عاطفی، در حد توان از لحاظ مالی هم حمایت خود را از انجمن سبز چیا انجام دهند تا به تقویت ساختار و توان آن در حفاظت و دفاع از طبیعت کمک کرده باشیم.
"پاراستنی ژینگە پاراستنی ژیانە"
انجمن صنفی معلمان سنندج - کلاترزان
(کمیتە ورزش و محیطزیست)
١٤٠٢/٥/١٥
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
👍6❤2
.
🔴بیانیه کانون صنفی استادان دانشگاهی ایران در اعتراض به دخالت نهادهای غیرمسئول در امور دانشگاهها
کانون صنفی استادان دانشگاهی کشور نارضایتی و اعتراض عمیق و شدید خود را نسبت به تعرض به ساحت دانشگاه و زوال تدریجی وجوه علمی آن با جایگزینی رفتارهای سیاسی و باندی به جای شیوهها و روشهای علمی و نیز ایجاد موانع و چالشهای حاصل از این عملکرد در مقابل توسعه علمی کشور اعلام میدارد و هشدار میدهد که ادامه این مسیر نه تنها عواقب ناگوار برای کشور و توسعه و پیشرفت آن در بر خواهد داشت بلکه اهداف و خواست مداخلهگران انحصارطلب را نیز عملی نخواهد کرد. کانون صنفی استادان دانشگاهی مطالبات خود را به شرح ذیل بیان میدارد:
۱- استقلال و حیثیت علمی دانشگاه به آن بازگردد.
۲- اجازه داده شود تا امور علمی، کارشناسی و تخصصی توسط خبرگان دانشگاهی و به دور از دیدگاههای سیاسی و جناحی انجام پذیرد.
۳- نگاه امنیتی و حضور نیروهای امنیتی در دانشگاه کنار گذاشته شود و فضای امن همراه با آرامش که مقتضای محیطهای آکادمیک و شرط لازم برای امنیت خاطر استادان و دانشجویان است فراهم گردد.
۴- از اعضای هیأت علمی که مورد تعرض قرار گرفتهاند (آنهایی که اخراج شدهاند و یا در آستانه اخراج و تحت فشارهای گوناگون قراردارند) دلجویی شود و موانع پیشپای آنان برداشته شود.
۵- از احضار استادان و دانشجویان به جلسات بازجویی تحقیرآمیز جداً خودداری شود؛
۶- از نهادهای غیر مسئول نیز مانند وزارت کشور میخواهد به جای دخالت در امور دانشگاه ها به انجام وظائف قانونی خود از جمله ارتقاء امنیت کشور بپردازند.
متن کامل بیانیه را در اینجا بخوانید.
#بیانیه
#سرکوب_اساتید
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔴بیانیه کانون صنفی استادان دانشگاهی ایران در اعتراض به دخالت نهادهای غیرمسئول در امور دانشگاهها
کانون صنفی استادان دانشگاهی کشور نارضایتی و اعتراض عمیق و شدید خود را نسبت به تعرض به ساحت دانشگاه و زوال تدریجی وجوه علمی آن با جایگزینی رفتارهای سیاسی و باندی به جای شیوهها و روشهای علمی و نیز ایجاد موانع و چالشهای حاصل از این عملکرد در مقابل توسعه علمی کشور اعلام میدارد و هشدار میدهد که ادامه این مسیر نه تنها عواقب ناگوار برای کشور و توسعه و پیشرفت آن در بر خواهد داشت بلکه اهداف و خواست مداخلهگران انحصارطلب را نیز عملی نخواهد کرد. کانون صنفی استادان دانشگاهی مطالبات خود را به شرح ذیل بیان میدارد:
۱- استقلال و حیثیت علمی دانشگاه به آن بازگردد.
۲- اجازه داده شود تا امور علمی، کارشناسی و تخصصی توسط خبرگان دانشگاهی و به دور از دیدگاههای سیاسی و جناحی انجام پذیرد.
۳- نگاه امنیتی و حضور نیروهای امنیتی در دانشگاه کنار گذاشته شود و فضای امن همراه با آرامش که مقتضای محیطهای آکادمیک و شرط لازم برای امنیت خاطر استادان و دانشجویان است فراهم گردد.
۴- از اعضای هیأت علمی که مورد تعرض قرار گرفتهاند (آنهایی که اخراج شدهاند و یا در آستانه اخراج و تحت فشارهای گوناگون قراردارند) دلجویی شود و موانع پیشپای آنان برداشته شود.
۵- از احضار استادان و دانشجویان به جلسات بازجویی تحقیرآمیز جداً خودداری شود؛
۶- از نهادهای غیر مسئول نیز مانند وزارت کشور میخواهد به جای دخالت در امور دانشگاه ها به انجام وظائف قانونی خود از جمله ارتقاء امنیت کشور بپردازند.
متن کامل بیانیه را در اینجا بخوانید.
#بیانیه
#سرکوب_اساتید
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
Telegraph
بیانیه کانون صنفی استادان دانشگاهی ایران در اعتراض به دخالت نهادهای غیرمسئول در امور دانشگاهها
دانشگاه به عنوان اصلی ترین نهاد علمی و اتاق فکر و خلاقیت برای توسعه کشورها شناخته می شود. در این راستا به دلیل ماهیت دانشگاه و ضرورت توسعه علمی و ویژگیهای علم و فناوری، موضوع آزادی و استقلال اندیشه و عملکرد در دانشگاه دارای اهمیت زیادی است. بر همین اساس…
👍3
✅ #بیانیه و تبریک
#کانون_صنفی_فرهنگیان_استان_مرکزی تقارن روز جهانی معلم و دریافت جایزه #نوبل_صلح به بانوي آزادی خواه #نرگس_محمدی را تبریک عرض می نماید.
ما بر این عقیده استواریم که تلاش های ستودنی و شجاعانه زنانِ کنشگری چون #نرگس_محمدی مقصدی جز پیروزی و سربلندی ندارد.
امید داریم بانوانِ فرهنگی این بانوی مطالبه گر را الگوی خود قرار داده و در راهِ آزادی و دموکراسی و برابری انسانها هر چه بیشتر کوشا باشند.
چهاردهم مهرماه ۱۴۰۲
#نوبل_صلح
#نرگس_محمدی
#کانون_صنفی_فرهنگیان_استان_مرکزی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
#کانون_صنفی_فرهنگیان_استان_مرکزی تقارن روز جهانی معلم و دریافت جایزه #نوبل_صلح به بانوي آزادی خواه #نرگس_محمدی را تبریک عرض می نماید.
ما بر این عقیده استواریم که تلاش های ستودنی و شجاعانه زنانِ کنشگری چون #نرگس_محمدی مقصدی جز پیروزی و سربلندی ندارد.
امید داریم بانوانِ فرهنگی این بانوی مطالبه گر را الگوی خود قرار داده و در راهِ آزادی و دموکراسی و برابری انسانها هر چه بیشتر کوشا باشند.
چهاردهم مهرماه ۱۴۰۲
#نوبل_صلح
#نرگس_محمدی
#کانون_صنفی_فرهنگیان_استان_مرکزی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
❤6👎2
💠 #بیانیه
🔴 ۲۵ نوامبر #روز_جهانی منع خشونت علیه زنان
🔸بیانیهی کانون نویسندگان ایران
به مناسبت ۲۵ نوامبر، روز جهانی منع خشونت بر زنان
تقویمنوشتهها ٢٥ نوامبر (٤ آذر) را روز مبارزه با خشونت بر زنان میدانند، یادآور کشته شدن خواهران مبارز «میرابال» به دست دیکتاتور دومنیکن در سال ١٩٦٠. اما نانوشتههای خشونت بر زنان طوماری به گستردگی تاریخ دارد. تاریخ زنانی که زنده بهگور شدند، در آتش سوزانده شدند، سنگسار یا مثله شدند، بردهی جنسی شدند، به دار آویخته شدند، در جنگها و نزاعها اسیر شدند، قربانی تجاوز شدند و با انواع قوانین و سنتها بر آنها ستم روا داشتند، کارشان کمارزشتر از مردان شمرده شد یا اساسا به حساب نیامد.
متن کامل:
https://telegra.ph/بیانیه-11-24
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔴 ۲۵ نوامبر #روز_جهانی منع خشونت علیه زنان
🔸بیانیهی کانون نویسندگان ایران
به مناسبت ۲۵ نوامبر، روز جهانی منع خشونت بر زنان
تقویمنوشتهها ٢٥ نوامبر (٤ آذر) را روز مبارزه با خشونت بر زنان میدانند، یادآور کشته شدن خواهران مبارز «میرابال» به دست دیکتاتور دومنیکن در سال ١٩٦٠. اما نانوشتههای خشونت بر زنان طوماری به گستردگی تاریخ دارد. تاریخ زنانی که زنده بهگور شدند، در آتش سوزانده شدند، سنگسار یا مثله شدند، بردهی جنسی شدند، به دار آویخته شدند، در جنگها و نزاعها اسیر شدند، قربانی تجاوز شدند و با انواع قوانین و سنتها بر آنها ستم روا داشتند، کارشان کمارزشتر از مردان شمرده شد یا اساسا به حساب نیامد.
متن کامل:
https://telegra.ph/بیانیه-11-24
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
Telegraph
بیانیه
بیانیهی کانون نویسندگان ایران به مناسبت ۲۵ نوامبر، روز جهانی منع خشونت بر زنان تقویمنوشتهها ٢٥ نوامبر (٤ آذر) را روز مبارزه با خشونت بر زنان میدانند، یادآور کشته شدن خواهران مبارز «میرابال» به دست دیکتاتور دومنیکن در سال ١٩٦٠. اما نانوشتههای خشونت…
👍4
#بیانیه
🔴خواستار پایاندادن به کلیه سیاستهای ستمگرانه علیه زنان در حوزههای گوناگون فردی و اجتماعی هستیم
سالیان درازی است که قانون حجاب و اقدامات حکومت برای تحمیل پوشش مورد نظر خود بر زنان به یک معضل بزرگ اجتماعی، سیاسی و حتی امنیتی تبدیل شدهاست. حجاب اجباری دستآویزی شده برای هتک حرمت و کرامت زن ایرانی و پایمالکردن حقوق او. در روزگاری که گفتمان برابری حقوق انسانها صرفنظر از جنسیت، نژاد، قومیت، عقیده و دین به دالّ مرکزی گفتمان بشریت مترقی تبدیل شده، حکومت اسلامی موضوع حجاب را برای اعمال تبعیض مضاعف علیه زنان ابداع کردهاست. آنان معتقدند هر زنی که حجاب موردنظر حکومت را رعایت نکند از اکثر حقوق انسانی و شهروندی خود مانند اشتغال، تحصیل و دریافت خدمات اجتماعی، اداری، درمانی و برخورداری از احترام و حتی امنیت اجتماعی باید محروم شود. این عقیده و روش افراطی تاکنون هزینههای سنگینی را بر کشور و ملت بهویژه زنان و دختران عزیز ایران تحمیل کرده و طی یکسال گذشته نیز خونهایی از مهسا تا آرمیتا را بر زمین ریختهاست
اقدامات غیرانسانی و خشونتبار بهمنظور اجرای سیاست حجاب اجباری، نهتنها برای زنان ناگوار بوده بلکه برای پدران، همسران و برادران آنان و بهعبارتی مردان ایرانی نیز تحمل اینهمه ستم بر زنان، سخت بودهاست. این ظلمها که بر دل و وجدان اکثریت مردم زخم و جراحت بسیار وارد کرده، بهآسانی التیام نخواهدیافت. حجاب تحمیلی نهتنها از نظر عقلی بلکه در چارچوب شریعت سنتی که حکومت اسلامی، خود را متعهد به آن میداند نیز هیچگونه مبنا و وجاهتی ندارد. قابل توجه است که پیامدهای ناگوار این اجبار نیز حکایت از قبح چنین سیاستی دارد. شکست تجربهی طولانی و پرهزینهی تحمیل حجاب، انتظار معقول لغو قانون مربوطه را پررنگتر از همیشه کرده اما با شگفتی ملاحظه میشود که حکومت بدون توجه به این خواستهی اکثریت جامعه، اقدامات خشونتبار خود را علیه زنان افزایش داده و بدتر از آن با فریبکاری و دروغگویی میکوشد از پذیرش مسئولیت پیامدهای این گونه اقدامات بگریزد.
نامهی محرمانهی وزیر کشور که اخیراً توسط روزنامه اعتماد افشا شد فقط دروغگویی وزیر را برملا نمیکند بلکه نشاندهندهی اتخاذ سیاستهای پنهانکارانهای است که تصمیمگیرندگانِ آن، جرأت پذیرش مسئولیت مربوطه را ندارند. هماهنگی نیروهای مراکز مختلف و نیز مکاتبات بینِنهادی نشان میدهد که پدیدهی حجاببانی، نه یک حرکت خودجوش و مردمی بلکه یک سیاست سازمانیافتهی حکومتی است. این سیاست مخاطرهآمیز و غیرشفاف نهتنها جان شهروندان را تهدید میکند بلکه میتواند برای نیروهای بینامونشان حکومت که مجری آن هستند نیز خطرآفرین باشد. افزایش خشم، پراکندن نفرت، ایجاد تنش و دشمنی در جامعه و نهایتاً کاهش شدید امنیت از نتایج اینگونه اقدامات است که بههیچوجه نمیتواند قابل اغماض باشد. استمرار چنین طرحی، بیتردید یک جرم است که تنها درصورت وجود دستگاه قضایی مستقل، رسیدگی به آن امکانپذیر است.
در خاتمه ما امضاکنندگان این بیانیه خواستار پایاندادن به کلیه سیاستهای ستمگرانه علیه زنان در حوزههای گوناگون فردی و اجتماعی هستیم.
ما مجدّانه از مطالبهی آنان در امر حجاب اختیاری پشتیبانی میکنیم.
ما ستم مضاعفی که از طریق تحمیل حجاب اجباری بر نیمی از جامعه اِعمال میشود را محکوم میکنیم.
هاشم آقاجری، زهرا رهنورد، ناصر زرافشان، نسرین ستوده، عالیه مطلّبزاده، مصطفی ملکیان، فرهاد میثمی، لطفالله میثمی، صدیقه وسمقی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔴خواستار پایاندادن به کلیه سیاستهای ستمگرانه علیه زنان در حوزههای گوناگون فردی و اجتماعی هستیم
سالیان درازی است که قانون حجاب و اقدامات حکومت برای تحمیل پوشش مورد نظر خود بر زنان به یک معضل بزرگ اجتماعی، سیاسی و حتی امنیتی تبدیل شدهاست. حجاب اجباری دستآویزی شده برای هتک حرمت و کرامت زن ایرانی و پایمالکردن حقوق او. در روزگاری که گفتمان برابری حقوق انسانها صرفنظر از جنسیت، نژاد، قومیت، عقیده و دین به دالّ مرکزی گفتمان بشریت مترقی تبدیل شده، حکومت اسلامی موضوع حجاب را برای اعمال تبعیض مضاعف علیه زنان ابداع کردهاست. آنان معتقدند هر زنی که حجاب موردنظر حکومت را رعایت نکند از اکثر حقوق انسانی و شهروندی خود مانند اشتغال، تحصیل و دریافت خدمات اجتماعی، اداری، درمانی و برخورداری از احترام و حتی امنیت اجتماعی باید محروم شود. این عقیده و روش افراطی تاکنون هزینههای سنگینی را بر کشور و ملت بهویژه زنان و دختران عزیز ایران تحمیل کرده و طی یکسال گذشته نیز خونهایی از مهسا تا آرمیتا را بر زمین ریختهاست
اقدامات غیرانسانی و خشونتبار بهمنظور اجرای سیاست حجاب اجباری، نهتنها برای زنان ناگوار بوده بلکه برای پدران، همسران و برادران آنان و بهعبارتی مردان ایرانی نیز تحمل اینهمه ستم بر زنان، سخت بودهاست. این ظلمها که بر دل و وجدان اکثریت مردم زخم و جراحت بسیار وارد کرده، بهآسانی التیام نخواهدیافت. حجاب تحمیلی نهتنها از نظر عقلی بلکه در چارچوب شریعت سنتی که حکومت اسلامی، خود را متعهد به آن میداند نیز هیچگونه مبنا و وجاهتی ندارد. قابل توجه است که پیامدهای ناگوار این اجبار نیز حکایت از قبح چنین سیاستی دارد. شکست تجربهی طولانی و پرهزینهی تحمیل حجاب، انتظار معقول لغو قانون مربوطه را پررنگتر از همیشه کرده اما با شگفتی ملاحظه میشود که حکومت بدون توجه به این خواستهی اکثریت جامعه، اقدامات خشونتبار خود را علیه زنان افزایش داده و بدتر از آن با فریبکاری و دروغگویی میکوشد از پذیرش مسئولیت پیامدهای این گونه اقدامات بگریزد.
نامهی محرمانهی وزیر کشور که اخیراً توسط روزنامه اعتماد افشا شد فقط دروغگویی وزیر را برملا نمیکند بلکه نشاندهندهی اتخاذ سیاستهای پنهانکارانهای است که تصمیمگیرندگانِ آن، جرأت پذیرش مسئولیت مربوطه را ندارند. هماهنگی نیروهای مراکز مختلف و نیز مکاتبات بینِنهادی نشان میدهد که پدیدهی حجاببانی، نه یک حرکت خودجوش و مردمی بلکه یک سیاست سازمانیافتهی حکومتی است. این سیاست مخاطرهآمیز و غیرشفاف نهتنها جان شهروندان را تهدید میکند بلکه میتواند برای نیروهای بینامونشان حکومت که مجری آن هستند نیز خطرآفرین باشد. افزایش خشم، پراکندن نفرت، ایجاد تنش و دشمنی در جامعه و نهایتاً کاهش شدید امنیت از نتایج اینگونه اقدامات است که بههیچوجه نمیتواند قابل اغماض باشد. استمرار چنین طرحی، بیتردید یک جرم است که تنها درصورت وجود دستگاه قضایی مستقل، رسیدگی به آن امکانپذیر است.
در خاتمه ما امضاکنندگان این بیانیه خواستار پایاندادن به کلیه سیاستهای ستمگرانه علیه زنان در حوزههای گوناگون فردی و اجتماعی هستیم.
ما مجدّانه از مطالبهی آنان در امر حجاب اختیاری پشتیبانی میکنیم.
ما ستم مضاعفی که از طریق تحمیل حجاب اجباری بر نیمی از جامعه اِعمال میشود را محکوم میکنیم.
هاشم آقاجری، زهرا رهنورد، ناصر زرافشان، نسرین ستوده، عالیه مطلّبزاده، مصطفی ملکیان، فرهاد میثمی، لطفالله میثمی، صدیقه وسمقی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
👍5
#بیانیه
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران(تهران) در حمایت از خواستههای همکاران شیراز
#ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی
هشت روز از اعتصاب غذای آقایان ایرج رهنما و غلامرضا غلامی کندازی گذشت. این دو همکار استان فارس در حالی بازداشت و زندانی شدند که برای طی روند قانونی برگزاری مجمع انجمن فارس به فرمانداری رفته بودند و در کمال حیرت توسط اداره اطلاعات فارس دستگیر شدند. این اقدام پرسشی را به ذهن متبادر میکند که مجرم کیست؟ آنان که در راستای رفتاری مطابق قانونی که علیالقاعده ضابطان قضایی باید مجریاش باشند، بازداشت شدهاند یا آنان که در روندی کاملا خلاف اصول قوانین جاری، اقدام به بازداشت این دونفر کردهاند؟
از سوی دیگر خبر میرسد که حکم زندان این همکاران در دیوان عالی کشور نقض شده و نامه آن نیز مدتی است به دادگستری شیراز ابلاغ شده اما بنا به خواست ضابطان اعلام و اجرا نشده؛ که اجرای آن به معنای آزادی این همکاران و تا تعیین تکلیف در شعبه همعرض هست.
این قانون شکنیهای آشکار مورد اعتراض همکاران زندانی است و برای رسیدن به همین حقوق ابتدایی و نقض شدهشان مجبور به اعتصاب غذا شدهاند که با توجه به سن آنها و فشارخون بالای آقای رهنما حتی قبل از اعتصاب، خطرات زیادی سلامتی آنان را تهدید میکند.
کانون صنفی معلمان ایران ضمن حمایت همهجانبه از خواسته به حق این همکاران که در واقع چیزی جز اجرای سریع و دقیق قوانینی که نهادهای قضایی و امنیتی مدعی اجرای آن هستند، از دستگاههای مسئول میخواهد بیش از این با استفاده ابزاری از قانون در جهت سرکوب فعالان صنفی و مدنی، مشروعیت خود را زیر سوال نبرده، قانون و قانونمداری را به سخره نگیرند.
همصدا با کلیه فعالان صنفی ما نیز خواهان آزادی فوری همکاران زندانی خود هستیم.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۲/۱۰/۳۰
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
بیانیه کانون صنفی معلمان ایران(تهران) در حمایت از خواستههای همکاران شیراز
#ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی
هشت روز از اعتصاب غذای آقایان ایرج رهنما و غلامرضا غلامی کندازی گذشت. این دو همکار استان فارس در حالی بازداشت و زندانی شدند که برای طی روند قانونی برگزاری مجمع انجمن فارس به فرمانداری رفته بودند و در کمال حیرت توسط اداره اطلاعات فارس دستگیر شدند. این اقدام پرسشی را به ذهن متبادر میکند که مجرم کیست؟ آنان که در راستای رفتاری مطابق قانونی که علیالقاعده ضابطان قضایی باید مجریاش باشند، بازداشت شدهاند یا آنان که در روندی کاملا خلاف اصول قوانین جاری، اقدام به بازداشت این دونفر کردهاند؟
از سوی دیگر خبر میرسد که حکم زندان این همکاران در دیوان عالی کشور نقض شده و نامه آن نیز مدتی است به دادگستری شیراز ابلاغ شده اما بنا به خواست ضابطان اعلام و اجرا نشده؛ که اجرای آن به معنای آزادی این همکاران و تا تعیین تکلیف در شعبه همعرض هست.
این قانون شکنیهای آشکار مورد اعتراض همکاران زندانی است و برای رسیدن به همین حقوق ابتدایی و نقض شدهشان مجبور به اعتصاب غذا شدهاند که با توجه به سن آنها و فشارخون بالای آقای رهنما حتی قبل از اعتصاب، خطرات زیادی سلامتی آنان را تهدید میکند.
کانون صنفی معلمان ایران ضمن حمایت همهجانبه از خواسته به حق این همکاران که در واقع چیزی جز اجرای سریع و دقیق قوانینی که نهادهای قضایی و امنیتی مدعی اجرای آن هستند، از دستگاههای مسئول میخواهد بیش از این با استفاده ابزاری از قانون در جهت سرکوب فعالان صنفی و مدنی، مشروعیت خود را زیر سوال نبرده، قانون و قانونمداری را به سخره نگیرند.
همصدا با کلیه فعالان صنفی ما نیز خواهان آزادی فوری همکاران زندانی خود هستیم.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۲/۱۰/۳۰
#عادی_سازی_خیابان
#خیابان_از_آن_ماست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
❤5
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 مروری بر بیانههای منتشر شده کانون صنفی معلمان ایران ( تهران ) از اسفند ۱۴۰۱ تا اسفند ۱۴۰۲
🔹 در ارتباط با ایجاد مسمومیت های عمدی در مدارس دخترانه / ۱۰ اسفند ۱۴۰۱
https://tttttt.me/KSMtehran/12917
https://tttttt.me/KSMtehran/12919
🔹 در محکومیت بازداشت چند باره محمد حبیبی/ ۱۷ فروردین ۱۴۰۲
https://tttttt.me/KSMtehran/13171
🔹 درباره تعیین وزیر جدید آموزش و پرورش /۲۴ خرداد
https://tttttt.me/KSMtehran/13712
🔹 درباره بی قانونی های متعدد در پرونده اسماعیل عبدی/۲۸ خرداد
https://tttttt.me/KSMtehran/13745
🔹 در محکومیت صدور احکام ناعادلانه برای معلمان شیراز /۴ تیر
https://tttttt.me/KSMtehran/13817
🔹درباره ادامه واگذاری مدارس دولتی به عنوان مولدسازی / ۱۷ تیر
https://tttttt.me/KSMtehran/13923
🔹در حمایت از کمپین یکصدهزار امضا برای آزادی معلمان زندانی/ ۲۱ تیر
https://tttttt.me/KSMtehran/13972
🔹در محکومیت حکم تجدید نظر خانم سارا سیاهپور /۱۶ مرداد
https://tttttt.me/KSMtehran/14210
🔹 در حمایت از جعفر ابراهیمی / ۲۷ شهریور
https://tttttt.me/KSMtehran/14644
🔹 در رابطه با روز جهانی معلم /۱۳ مهر
https://tttttt.me/KSMtehran/14796
🔹 در اعتراض به کشته شدن آرمیتا گراوند /۸ آبان
https://tttttt.me/KSMtehran/15025
🔹 اعتراض به احکام فعالان صنفی استان فارس و بوشهر /۸آبان
https://tttttt.me/KSMtehran/15030
🔹 حمایت از مطالبات بازنشستگان/۲۸ آبان
https://tttttt.me/KSMtehran/15197
🔹به مناسبت ۱۶ آذر روز دانشجو
https://tttttt.me/KSMtehran/15394
🔹 حمایت از مطالبات بازنشستگان/۲ دی
https://tttttt.me/KSMtehran/15537
🔹 حمایت از خواسته های همکاران شیراز، #ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی
۳۰ دی
https://tttttt.me/KSMtehran/15796
🔹روز جهانی آموزش/۳ بهمن
https://tttttt.me/KSMtehran/15825
📍دیگر تشکل های عضو شورای هماهنگی نیز ، می توانند با تجمیع بیانیه های یک سال گذشته خود در قالب یک پست ، مواضع تشکل خود در سال گذشته را در معرض نگاه همکاران قرار دهند .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
🔹 در ارتباط با ایجاد مسمومیت های عمدی در مدارس دخترانه / ۱۰ اسفند ۱۴۰۱
https://tttttt.me/KSMtehran/12917
https://tttttt.me/KSMtehran/12919
🔹 در محکومیت بازداشت چند باره محمد حبیبی/ ۱۷ فروردین ۱۴۰۲
https://tttttt.me/KSMtehran/13171
🔹 درباره تعیین وزیر جدید آموزش و پرورش /۲۴ خرداد
https://tttttt.me/KSMtehran/13712
🔹 درباره بی قانونی های متعدد در پرونده اسماعیل عبدی/۲۸ خرداد
https://tttttt.me/KSMtehran/13745
🔹 در محکومیت صدور احکام ناعادلانه برای معلمان شیراز /۴ تیر
https://tttttt.me/KSMtehran/13817
🔹درباره ادامه واگذاری مدارس دولتی به عنوان مولدسازی / ۱۷ تیر
https://tttttt.me/KSMtehran/13923
🔹در حمایت از کمپین یکصدهزار امضا برای آزادی معلمان زندانی/ ۲۱ تیر
https://tttttt.me/KSMtehran/13972
🔹در محکومیت حکم تجدید نظر خانم سارا سیاهپور /۱۶ مرداد
https://tttttt.me/KSMtehran/14210
🔹 در حمایت از جعفر ابراهیمی / ۲۷ شهریور
https://tttttt.me/KSMtehran/14644
🔹 در رابطه با روز جهانی معلم /۱۳ مهر
https://tttttt.me/KSMtehran/14796
🔹 در اعتراض به کشته شدن آرمیتا گراوند /۸ آبان
https://tttttt.me/KSMtehran/15025
🔹 اعتراض به احکام فعالان صنفی استان فارس و بوشهر /۸آبان
https://tttttt.me/KSMtehran/15030
🔹 حمایت از مطالبات بازنشستگان/۲۸ آبان
https://tttttt.me/KSMtehran/15197
🔹به مناسبت ۱۶ آذر روز دانشجو
https://tttttt.me/KSMtehran/15394
🔹 حمایت از مطالبات بازنشستگان/۲ دی
https://tttttt.me/KSMtehran/15537
🔹 حمایت از خواسته های همکاران شیراز، #ایرج_رهنما و #غلامرضا_غلامی_کندازی
۳۰ دی
https://tttttt.me/KSMtehran/15796
🔹روز جهانی آموزش/۳ بهمن
https://tttttt.me/KSMtehran/15825
📍دیگر تشکل های عضو شورای هماهنگی نیز ، می توانند با تجمیع بیانیه های یک سال گذشته خود در قالب یک پست ، مواضع تشکل خود در سال گذشته را در معرض نگاه همکاران قرار دهند .
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آیدی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews
Telegram
کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #بیانیه
🔹 بیانیه کانون صنفی معلمان در ارتباط با ایجاد مسمومیتهای عمدی در مدرسههای دخترانه
به نام خداوند جان و خرد
سرانجام پس از گذشت بیش از سه ماه انکار، تکذیب و آدرس غلط دادن، وزارت بهداشت مسمومیت دانش آموزان دختر در شهرهای مختلف و دادستان کل، عمدی…
🔹 بیانیه کانون صنفی معلمان در ارتباط با ایجاد مسمومیتهای عمدی در مدرسههای دخترانه
به نام خداوند جان و خرد
سرانجام پس از گذشت بیش از سه ماه انکار، تکذیب و آدرس غلط دادن، وزارت بهداشت مسمومیت دانش آموزان دختر در شهرهای مختلف و دادستان کل، عمدی…
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 پیام تبریک #انجمن_فرهنگیان_هرسین به مناسبت انتخاب نماینده شورای هماهنگی در ei و دیگر نهادهای بین المللی در امر آموزش
سرکارخانم #شیوا_عاملی_راد
انتخاب هوشمندانه شما از طریق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران به عنوان نماینده خود در"ei" ، نشان از استقلال، درایت و توجه ویژه به امر آموزش در ایران همگام با دیگر نهادهای بین المللی در ابعاد گوناگون رشد، خلاقیت، نبوغ و تلطیف کنجکاوی دانش آموزان دارد.
انتخاب شما توسط شورای هماهنگی خط بطلانی بر منش غیر اخلاقی افرادی است که از راههائی خلاف اخلاق صنفی و بدور از عقلانیت دموکراتیک و با طرز تفکر مذموم نوچه پروری، اقدام به فریب نهادهای بین المللی آنهم در امر آموزش خرد محور که دغدغه اساسی انسان این عصر می باشد، کرده اند.
درایت و هوشیاری شورای هماهنگی در این خصوص که در #بیانیه شورا منعکس شده، ستودنی است.
ضمن تبریک به شما که عضو سرافراز کانون صنفی معلمان کردستان _ مریوان و سروآباد می باشید، امیدواریم با بکارگیری دانش و تجارب خود و نیز همکاری مداوم با این شورا که اقتدار و مشروعیت جهانی آن بر همگان روشن است، صدای دانش آموزان، معلمان و نسلی باشید که به برابری آموزش و تعامل با جهانیان در امر آموزش رایگان و خرد محور اهتمام دارند.
پیروز باشید.
انجمن فرهنگیان هرسین
هشتم فروردین ماه ۱۴۰۳
#تشکل_یابی_مستقل
#اتحاد_بین_المللی
bit.ly/4cvM5LE
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
سرکارخانم #شیوا_عاملی_راد
انتخاب هوشمندانه شما از طریق شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران به عنوان نماینده خود در"ei" ، نشان از استقلال، درایت و توجه ویژه به امر آموزش در ایران همگام با دیگر نهادهای بین المللی در ابعاد گوناگون رشد، خلاقیت، نبوغ و تلطیف کنجکاوی دانش آموزان دارد.
انتخاب شما توسط شورای هماهنگی خط بطلانی بر منش غیر اخلاقی افرادی است که از راههائی خلاف اخلاق صنفی و بدور از عقلانیت دموکراتیک و با طرز تفکر مذموم نوچه پروری، اقدام به فریب نهادهای بین المللی آنهم در امر آموزش خرد محور که دغدغه اساسی انسان این عصر می باشد، کرده اند.
درایت و هوشیاری شورای هماهنگی در این خصوص که در #بیانیه شورا منعکس شده، ستودنی است.
ضمن تبریک به شما که عضو سرافراز کانون صنفی معلمان کردستان _ مریوان و سروآباد می باشید، امیدواریم با بکارگیری دانش و تجارب خود و نیز همکاری مداوم با این شورا که اقتدار و مشروعیت جهانی آن بر همگان روشن است، صدای دانش آموزان، معلمان و نسلی باشید که به برابری آموزش و تعامل با جهانیان در امر آموزش رایگان و خرد محور اهتمام دارند.
پیروز باشید.
انجمن فرهنگیان هرسین
هشتم فروردین ماه ۱۴۰۳
#تشکل_یابی_مستقل
#اتحاد_بین_المللی
bit.ly/4cvM5LE
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
🔹نشانی ارتباط با کانال:
🆔 @kashowranews
Telegraph
بیانیهی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران در خصوص #روابط_تشکیلاتی_و_بینالمللی
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، بنا به اهمیت روابط بینالمللی و تعامل فزاینده با این نهادها جلسات مهم و ارزشمندی برگزار کرد. پس از مورد بحث قرار دادن موضوعات مهمی در رابطه با سازوکار و شرایط فعالیت روابط بینالمللی، در فرایندی کاملا شفاف، و دموکراتیک…
👍6
🔴 #بیانیه جمعی از آزادیخواهان ایرانی در اعتراض به لشکرکشی حکومت علیه زنان
🔸 مردم آگاه و معترض ایران
چنانچه مشاهدهگر واقعیت هستید، کوچه و خیابانهای ایران بار دیگر عرصهی لشکرکشی حکومت علیه زنان بیپناه، آگاه و دلیر این سرزمین است.
حکومتی که استانداردهای دوگانه و تعارضهای آشکار او در قبال حجاب اجباری در عرصههای سیاسی، آشکارا نشاندهندهی استفادهی ابزاری از حجاب اجباری و سماجتورزی خصمانه بر یکسانسازی سبک زندگی افراد و تداوم نمایش شوم سوءاستفاده از قوای قهریه برای ارعاب حداکثری مردم و کنشگران است.
🔸 همزمان با بالا گرفتن احتمال وقوع جنگ و در شرایطی که سوء مدیریت و فساد سیستماتیک حکومت، زندگی مردم را به سیاهچالهی فلاکت، اضطراب، بلاتکلیفی و نابسامانیهای مداوم تبدیل کرده و درحالیکه جامعهی ایرانی دادخواه جوانان معترض کشتهشده است، حکومت کماکان بر طبل جنگ با مردم کوچه و خیابان میکوبد و به موازات تحمیل انزوا و محدودیتهای همهجانبه، به هر بهانه، جامعهی سرشار از بغض و خشم ایران را به تازیانهی زخم و داغ تازهای میبندد. این در حالی است که اظهارنظر فعالان دربارهی حجاب اجباری و روایتگری ظلم رفته بر زنان ایران با هزینههایی چون احضار، بازداشت و انواع فشارها مواجه است.
🔸 امضاکنندههای این بیانیه، اقدامات غیرانسانی و غیرقانونی حکومت و مواجهه زنستیزانه با دلاورانی که در خانه و خیابان مقابل فشار استبداد ایستادهاند را بهشدت محکوم و تأکید میکنند که این بگیروببندها و لشکرکشی نیروهای تا بن دندان مسلح در مقابل گیسو و تن زنانی که علیرغم همهی داغ و درفشها کماکان میداندار مبارزه برای احقاق حقوق خود هستند، گواه آشکاری است بر اینکه زنان و مردان ایرانی با چنین سرکوبهایی از تلاش برای رهایی جامعه از چنگال خودکامگی و بیدادگری کناره نخواهند گرفت و حکومت جمهوری اسلامی با ادامهی رفتارهای خودسرانه، قیممآبانه و صغیر و برده پنداشتن مردم، تنها روزبهروز بر احتضار، قهقرا و بنبستهای سیاسی خود خواهد افزود.
🔸 اسامی امضاکنندگان: آتفه چهارمحالیان/آمنه رضایی/ابوالفضل غسّالی/احمد رضا حائری/احمد زاهدی لنگرودی/اسدالله فخیمی/اسماعیل عبدی/اسماعیل مفتی زاده/اصغر شیری /افسانه عظیمزاده/الهام رسولی/امیرسالار داودی/امین لقایی/اکرم نقابی/پارسا مصلحیفرد/پوران ناظمی/پویا جگروند /پویا مظلومی/پیمان سالم/جعفر عظیمزاده/حجت بداغی/حدیث صبوری/حسنا بهشتی/حسین جانجانی/حسین رزاق/خلیل دارستانی/دایه شریفه حسین پناهی/راحله احمدی/رسول بداقی/رضا آیلور /رضا سلمان زاده/رضا شهابی/رضا مسلمی/روزبه اکرادی/زرتشت احمدی راغب/زهرا خندان/زهره محققی/ژیلا مکوندی/سارا سیاهپور/ساناز آریان طلب/سعید شیری /سعید مُلایی/سوران لطفی/سپیده قلیان/شادی شهرابی/شقایق مرادی/شهناز اکملی/شکرالله مسیح پور/صبا شعردوست/صدرا عبدالهی/صدیقه وسمقی/عالیه مطلب زاده/عباس اکرمی/عبدالله رضایی/عبداله مومنی/علیرضا بهنام/غلامرضا محمدی/فائزه هاشمی/فخری شادفر/فرزانه ناظرانپور/فرهاد میثمی/فروغ سجادی/فریبا اسدی/فریبا کمال آبادی/فریده کیانپور/کمال جعفری یزدی/کیوان صمیمی/گلرخ ایرایی/گیتی پورفاضل/محمد حبیبی/محمد نجفی /محمد کریم بیگی/مریم کریم بیگی/مریم حسین زاده/مریم قلیزاده/مریم مرشدی نیت/مریم یحیوی/مسعود زینال زاده/مسعود فرهیخته/مصطفی تاجزاده/مصطفی محب کیا/منصور فرجی/منیره عربشاهی/مهدی محمودیان/مهران رئوف/مهناز مرتضایی/مهوش ثابت/میلاد فدایی اصل/نازی اسکویی/نرگس ظریفیان/نرگس محمدی/نسیم سلطان بیگی/هستی امیری/وحید علیقلی پور/ویدا ربانی/یاسمن آریانی
#زن_زندگی_آزادی
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
🔸 مردم آگاه و معترض ایران
چنانچه مشاهدهگر واقعیت هستید، کوچه و خیابانهای ایران بار دیگر عرصهی لشکرکشی حکومت علیه زنان بیپناه، آگاه و دلیر این سرزمین است.
حکومتی که استانداردهای دوگانه و تعارضهای آشکار او در قبال حجاب اجباری در عرصههای سیاسی، آشکارا نشاندهندهی استفادهی ابزاری از حجاب اجباری و سماجتورزی خصمانه بر یکسانسازی سبک زندگی افراد و تداوم نمایش شوم سوءاستفاده از قوای قهریه برای ارعاب حداکثری مردم و کنشگران است.
🔸 همزمان با بالا گرفتن احتمال وقوع جنگ و در شرایطی که سوء مدیریت و فساد سیستماتیک حکومت، زندگی مردم را به سیاهچالهی فلاکت، اضطراب، بلاتکلیفی و نابسامانیهای مداوم تبدیل کرده و درحالیکه جامعهی ایرانی دادخواه جوانان معترض کشتهشده است، حکومت کماکان بر طبل جنگ با مردم کوچه و خیابان میکوبد و به موازات تحمیل انزوا و محدودیتهای همهجانبه، به هر بهانه، جامعهی سرشار از بغض و خشم ایران را به تازیانهی زخم و داغ تازهای میبندد. این در حالی است که اظهارنظر فعالان دربارهی حجاب اجباری و روایتگری ظلم رفته بر زنان ایران با هزینههایی چون احضار، بازداشت و انواع فشارها مواجه است.
🔸 امضاکنندههای این بیانیه، اقدامات غیرانسانی و غیرقانونی حکومت و مواجهه زنستیزانه با دلاورانی که در خانه و خیابان مقابل فشار استبداد ایستادهاند را بهشدت محکوم و تأکید میکنند که این بگیروببندها و لشکرکشی نیروهای تا بن دندان مسلح در مقابل گیسو و تن زنانی که علیرغم همهی داغ و درفشها کماکان میداندار مبارزه برای احقاق حقوق خود هستند، گواه آشکاری است بر اینکه زنان و مردان ایرانی با چنین سرکوبهایی از تلاش برای رهایی جامعه از چنگال خودکامگی و بیدادگری کناره نخواهند گرفت و حکومت جمهوری اسلامی با ادامهی رفتارهای خودسرانه، قیممآبانه و صغیر و برده پنداشتن مردم، تنها روزبهروز بر احتضار، قهقرا و بنبستهای سیاسی خود خواهد افزود.
🔸 اسامی امضاکنندگان: آتفه چهارمحالیان/آمنه رضایی/ابوالفضل غسّالی/احمد رضا حائری/احمد زاهدی لنگرودی/اسدالله فخیمی/اسماعیل عبدی/اسماعیل مفتی زاده/اصغر شیری /افسانه عظیمزاده/الهام رسولی/امیرسالار داودی/امین لقایی/اکرم نقابی/پارسا مصلحیفرد/پوران ناظمی/پویا جگروند /پویا مظلومی/پیمان سالم/جعفر عظیمزاده/حجت بداغی/حدیث صبوری/حسنا بهشتی/حسین جانجانی/حسین رزاق/خلیل دارستانی/دایه شریفه حسین پناهی/راحله احمدی/رسول بداقی/رضا آیلور /رضا سلمان زاده/رضا شهابی/رضا مسلمی/روزبه اکرادی/زرتشت احمدی راغب/زهرا خندان/زهره محققی/ژیلا مکوندی/سارا سیاهپور/ساناز آریان طلب/سعید شیری /سعید مُلایی/سوران لطفی/سپیده قلیان/شادی شهرابی/شقایق مرادی/شهناز اکملی/شکرالله مسیح پور/صبا شعردوست/صدرا عبدالهی/صدیقه وسمقی/عالیه مطلب زاده/عباس اکرمی/عبدالله رضایی/عبداله مومنی/علیرضا بهنام/غلامرضا محمدی/فائزه هاشمی/فخری شادفر/فرزانه ناظرانپور/فرهاد میثمی/فروغ سجادی/فریبا اسدی/فریبا کمال آبادی/فریده کیانپور/کمال جعفری یزدی/کیوان صمیمی/گلرخ ایرایی/گیتی پورفاضل/محمد حبیبی/محمد نجفی /محمد کریم بیگی/مریم کریم بیگی/مریم حسین زاده/مریم قلیزاده/مریم مرشدی نیت/مریم یحیوی/مسعود زینال زاده/مسعود فرهیخته/مصطفی تاجزاده/مصطفی محب کیا/منصور فرجی/منیره عربشاهی/مهدی محمودیان/مهران رئوف/مهناز مرتضایی/مهوش ثابت/میلاد فدایی اصل/نازی اسکویی/نرگس ظریفیان/نرگس محمدی/نسیم سلطان بیگی/هستی امیری/وحید علیقلی پور/ویدا ربانی/یاسمن آریانی
#زن_زندگی_آزادی
#زندانی_سیاسی_آزاد_باید_گردد
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
👍7😁1
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠#بیانیه
بیانیه کانون صنفی معلمان در گرامیداشت روز معلم، اردیبهشت ۱۴۰۳
یاد بعضی نفرات
روشنم می دارد
قوتم میبخشد
راه میاندازد
گرامی میداریم نام و یاد تمامی معلمانی که از گذشته تاکنون با تلاشهای آموزشی و علمی، فردی و جمعی، کنشها و تکاپوهای برابری خواهانه و آگاهیبخش، در راه رشد و توسعه این سرزمین و فرزندانش تلاش نموده با وجود تمامی دشواریها، کمبودها، محدودیتها، تنگ نظریها و انحصارطلبیهای شیفتگان قدرت، با درک مسئولیت انسانی و اجتماعی حرفه معلمی، پاپس نگذاشته و هریک به فراخور توان خود قدمی به پیش برداشتهاند.
اردیبهشت را به درستی می توان ماه معلمان تاثیرگذار نامید. زادروز دو معلم برجسته در اول و نوزدهم( زهرا کیا(خانلری)، جبار باغچه بان) و درگذشت دو معلم شاخص ( محمد بهمن بیگی و ابوالحسن خانعلی) در یازدهم و دوازدهمِ این ماه، میتواند مهمترین دلیل برای بزرگداشت مقام معلم و پرداختن به مسائل معلمان که بخشی از مسائل آموزش و پرورش و ادامه کاستی ها و بی تدبیرهای کلان مدیریتی کشور است، در ماه اردیبهشت باشد.
این روزها بیش از هر زمان دیگر شاهد پافشاری لجوجانه و بیمنطق هسته سخت قدرت بر روشهای شکستخورده چهل و پنج سال اخیر هستیم. این روند، پرداختن صرف به کاستیها و ناکارآمدیهای مزمن در آموزش و پرورش را دشوار میکند اما بیان این مسائل نه به معنای نادیده گرفتن و بی توجهی به مسائلی است که جامعه در کل و معلمان به عنوان بخشی از این جامعه به آن گرفتارند، بلکه کاملا در این راستاست که وضعیت به شدت وخیم کنونی آموزش و پرورش تالی فاسد همان سیاستهای کلانی است که جامعه را به ستوه آورده و آماده انفجار نموده است.
اگر آموزش و پرورش چندین دهه است که دچار کسری بودجه مزمن بوده و از انجام ابتداییترین وظایف خود در زمینه تامین آموزش رایگان و باکیفیت امتناع می نماید، نتیجه مستقیم سیاستهای نظامیگری حکومتی است که با درکی ناهمزمان با دنیای جدید، امنیت را صرفا در خرید، ساخت و ذخیره سلاحهای جنگی دنبال میکند و قدرت را در تحمیل خواستههای اقلیتی متحجر به جامعهای پویا، با انگیزه رشد و ترقی بالا، میجوید. لذا نمیتواند یا نمیخواهد بیندیشد که آموزش به عنوان مهمترین عامل دستیابی به همبستگی ملی را به عاملی برای شکافهای عمیقتر اجتماعی تبدیل کرده؛ با تحمیل تنگ نظریهای ایدئولوژیک به جای آموزش صلح و مدارا، به عاملی برای نفرت پراکنی و اِعمال انواع تبعیضهای جنسیتی، عقیدتی و قومی تبدیل شده و با رها کردن سرمایه گذاریهای ضروری در این امر بنیادین اجتماعی و کالایی نمودن آموزش، نه تنها فرصت حداقلی برای کودکان محروم این سرزمین را از بین برده، مدرسه را از یک نهاد اجتماعی به یک بنگاه اقتصادی تبدیل کرده، تحرک طبقاتی را که لازمه رشد و پیشرفت هرجامعهای است نیز از آن گرفته است. با تمرکزگرایی شدید در نظام آموزش که بازتاب نظام سیاسی غیردموکراتیک، متمرکز و حلقه مداوما تنگتر شده شرکای قدرت است، نه تنها ابتکار و خلاقیت در بدنه نظام آموزشی را از بین برده، راه را بر آموزش براساس تفکر انتقادی مسدود نموده؛ معلم و دانشآموز را به سان سربازانی گوش به فرمان میخواهد که هرگونه سخن، اندیشه و عمل متفاوت از آنان را برنمیتابد. هجوم همواره به تشکلهای مستقل در حوزه آموزش و هر حوزه اجتماعی دیگر دست کم در سه دهه اخیر و پرونده سازیهای متعدد برای معلمان و کنشگرانی که نشانی از مخالفت با سیاست های جاری در نظام آموزشی داشتهاند به ویژه در سالهای اخیر، بهترین گواه چنین رویکردی است.
کانون صنفی معلمان بر این باور است که برای برون رفت از این شرایط که جز فروپاشی اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی سرانجام دیگری نخواهد داشت، بازاندیشی بنیادین انتقادی در مبانی نظری و سازوکارهای مدیریتی نظام آموزشی که سرریز مبانی نظری و سیاسی ایدئولوژی حاکم است، راه دیگری نمی توان یافت.
سازوکارهای موجود که تجربه زیسته دههاهزار معلم و میلیونها دانشآموز است، اداره مدرسه را به اعمال عریان قدرت و خشونت کشانده با روشهایی که نهایتاً مقاومت دانشآموزان و معلمان را ایجاد کرده است؛ آثار نه تنها شکست آن که نتایج وارونه هدفهای دنبال شده را، به وضوح در میان اکثریت دانش آموزان حتی در مقطع ابتدایی می بینیم.
ادامه در صفحه ۲
بیانیه کانون صنفی معلمان در گرامیداشت روز معلم، اردیبهشت ۱۴۰۳
یاد بعضی نفرات
روشنم می دارد
قوتم میبخشد
راه میاندازد
گرامی میداریم نام و یاد تمامی معلمانی که از گذشته تاکنون با تلاشهای آموزشی و علمی، فردی و جمعی، کنشها و تکاپوهای برابری خواهانه و آگاهیبخش، در راه رشد و توسعه این سرزمین و فرزندانش تلاش نموده با وجود تمامی دشواریها، کمبودها، محدودیتها، تنگ نظریها و انحصارطلبیهای شیفتگان قدرت، با درک مسئولیت انسانی و اجتماعی حرفه معلمی، پاپس نگذاشته و هریک به فراخور توان خود قدمی به پیش برداشتهاند.
اردیبهشت را به درستی می توان ماه معلمان تاثیرگذار نامید. زادروز دو معلم برجسته در اول و نوزدهم( زهرا کیا(خانلری)، جبار باغچه بان) و درگذشت دو معلم شاخص ( محمد بهمن بیگی و ابوالحسن خانعلی) در یازدهم و دوازدهمِ این ماه، میتواند مهمترین دلیل برای بزرگداشت مقام معلم و پرداختن به مسائل معلمان که بخشی از مسائل آموزش و پرورش و ادامه کاستی ها و بی تدبیرهای کلان مدیریتی کشور است، در ماه اردیبهشت باشد.
این روزها بیش از هر زمان دیگر شاهد پافشاری لجوجانه و بیمنطق هسته سخت قدرت بر روشهای شکستخورده چهل و پنج سال اخیر هستیم. این روند، پرداختن صرف به کاستیها و ناکارآمدیهای مزمن در آموزش و پرورش را دشوار میکند اما بیان این مسائل نه به معنای نادیده گرفتن و بی توجهی به مسائلی است که جامعه در کل و معلمان به عنوان بخشی از این جامعه به آن گرفتارند، بلکه کاملا در این راستاست که وضعیت به شدت وخیم کنونی آموزش و پرورش تالی فاسد همان سیاستهای کلانی است که جامعه را به ستوه آورده و آماده انفجار نموده است.
اگر آموزش و پرورش چندین دهه است که دچار کسری بودجه مزمن بوده و از انجام ابتداییترین وظایف خود در زمینه تامین آموزش رایگان و باکیفیت امتناع می نماید، نتیجه مستقیم سیاستهای نظامیگری حکومتی است که با درکی ناهمزمان با دنیای جدید، امنیت را صرفا در خرید، ساخت و ذخیره سلاحهای جنگی دنبال میکند و قدرت را در تحمیل خواستههای اقلیتی متحجر به جامعهای پویا، با انگیزه رشد و ترقی بالا، میجوید. لذا نمیتواند یا نمیخواهد بیندیشد که آموزش به عنوان مهمترین عامل دستیابی به همبستگی ملی را به عاملی برای شکافهای عمیقتر اجتماعی تبدیل کرده؛ با تحمیل تنگ نظریهای ایدئولوژیک به جای آموزش صلح و مدارا، به عاملی برای نفرت پراکنی و اِعمال انواع تبعیضهای جنسیتی، عقیدتی و قومی تبدیل شده و با رها کردن سرمایه گذاریهای ضروری در این امر بنیادین اجتماعی و کالایی نمودن آموزش، نه تنها فرصت حداقلی برای کودکان محروم این سرزمین را از بین برده، مدرسه را از یک نهاد اجتماعی به یک بنگاه اقتصادی تبدیل کرده، تحرک طبقاتی را که لازمه رشد و پیشرفت هرجامعهای است نیز از آن گرفته است. با تمرکزگرایی شدید در نظام آموزش که بازتاب نظام سیاسی غیردموکراتیک، متمرکز و حلقه مداوما تنگتر شده شرکای قدرت است، نه تنها ابتکار و خلاقیت در بدنه نظام آموزشی را از بین برده، راه را بر آموزش براساس تفکر انتقادی مسدود نموده؛ معلم و دانشآموز را به سان سربازانی گوش به فرمان میخواهد که هرگونه سخن، اندیشه و عمل متفاوت از آنان را برنمیتابد. هجوم همواره به تشکلهای مستقل در حوزه آموزش و هر حوزه اجتماعی دیگر دست کم در سه دهه اخیر و پرونده سازیهای متعدد برای معلمان و کنشگرانی که نشانی از مخالفت با سیاست های جاری در نظام آموزشی داشتهاند به ویژه در سالهای اخیر، بهترین گواه چنین رویکردی است.
کانون صنفی معلمان بر این باور است که برای برون رفت از این شرایط که جز فروپاشی اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی و سیاسی سرانجام دیگری نخواهد داشت، بازاندیشی بنیادین انتقادی در مبانی نظری و سازوکارهای مدیریتی نظام آموزشی که سرریز مبانی نظری و سیاسی ایدئولوژی حاکم است، راه دیگری نمی توان یافت.
سازوکارهای موجود که تجربه زیسته دههاهزار معلم و میلیونها دانشآموز است، اداره مدرسه را به اعمال عریان قدرت و خشونت کشانده با روشهایی که نهایتاً مقاومت دانشآموزان و معلمان را ایجاد کرده است؛ آثار نه تنها شکست آن که نتایج وارونه هدفهای دنبال شده را، به وضوح در میان اکثریت دانش آموزان حتی در مقطع ابتدایی می بینیم.
ادامه در صفحه ۲
👍5❤1
🔴 #بیانیه جمعی از معلمان کنشگر سراسر کشور در محکومیت حکم ناعادلانه #محمد_رسولاف کارگردان شاخص و مردمی
با احکام ناعادلانه و بی اعتبار، زنجیرهای استبدادتان را بر گردن هنر آویخته اید
و سینما را هم به مسلخ برده اید.
محمد رسول اف فرزند یک زوج معلم است، که کار معلمی خود را با آموزش #خواندن و #نوشتن به زندانی ها در شیراز آغاز کردند.
او را به اتهام «اجتماع و تبانی به قصد ارتکاب جرم علیه امنیت کشور» که مصداقش «امضای بیانیهها و ساخت فیلم و مستند» است به هشت سال حبس، #شلاق، توقیف اموال، برای ایستادنش در جای درست تاریخ و استواری اش در همراهی با مردم و حمایتش از جنبش #زن_زندگی_آزادی محکوم کرده اید.
به عمر تاریخ، مردمان را ترسانیده اید!
ترس از دوزخی که انتظارمان را می کشد و شیطانی که فریب دهد ولی افسوس نمی دانستیم هیچ هیولایی نیست! مگر جهل انسان، که هیولا و شیطانی شود به پهنای دنیا و کوچک به اندازه حرص قدرت حاکمان، صدایمان شد، وقتی ما را احضار و بازداشت و زندانی کردند، او هم می توانست مانند بعضی از دیگر سینماگران سکوت پیشه کند و خاکستری باشد و در عرصه سینما رانتش را از دولتیان بگیرد.
#محمد_رسولاف کارگردان عرصه واقعی زندگی است کارش از جنس تفاوت و تیز بین به زمانه خود است او نتوانست نسبت به نابرابریها و فروپاشی اخلاقیات و درد ورنج هم وطنش و تحقیر آموزش و پرورش که پایه و اساس ترقی هر کشور است بی تفاوت باشد.
ما جمعی از معلمان ایران در محکومیت حکم قرون وسطایی و ظالمانه بر علیه این کارگردان مردمی و خوش فکر، که جسارتش در فیلم هایش بر کسی پوشیده نیست حمایت قاطعانه خود را اعلام می کنیم و خواستار لغو این احکام ظالمانه هستیم.
📎اسامی را میتوانید از طریق لینک زیر مشاهده کنید:
https://telegra.ph/بیانیه-حمایتی-جمعی-از-معلمان-کنشگر-سراسر-کشور-در-محکومیت-حکم-ناعادلانه-محمد-رسول%E2%80%8Cاف-کارگردان-شاخص-و-مردمی-05-11
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
با احکام ناعادلانه و بی اعتبار، زنجیرهای استبدادتان را بر گردن هنر آویخته اید
و سینما را هم به مسلخ برده اید.
محمد رسول اف فرزند یک زوج معلم است، که کار معلمی خود را با آموزش #خواندن و #نوشتن به زندانی ها در شیراز آغاز کردند.
او را به اتهام «اجتماع و تبانی به قصد ارتکاب جرم علیه امنیت کشور» که مصداقش «امضای بیانیهها و ساخت فیلم و مستند» است به هشت سال حبس، #شلاق، توقیف اموال، برای ایستادنش در جای درست تاریخ و استواری اش در همراهی با مردم و حمایتش از جنبش #زن_زندگی_آزادی محکوم کرده اید.
به عمر تاریخ، مردمان را ترسانیده اید!
ترس از دوزخی که انتظارمان را می کشد و شیطانی که فریب دهد ولی افسوس نمی دانستیم هیچ هیولایی نیست! مگر جهل انسان، که هیولا و شیطانی شود به پهنای دنیا و کوچک به اندازه حرص قدرت حاکمان، صدایمان شد، وقتی ما را احضار و بازداشت و زندانی کردند، او هم می توانست مانند بعضی از دیگر سینماگران سکوت پیشه کند و خاکستری باشد و در عرصه سینما رانتش را از دولتیان بگیرد.
#محمد_رسولاف کارگردان عرصه واقعی زندگی است کارش از جنس تفاوت و تیز بین به زمانه خود است او نتوانست نسبت به نابرابریها و فروپاشی اخلاقیات و درد ورنج هم وطنش و تحقیر آموزش و پرورش که پایه و اساس ترقی هر کشور است بی تفاوت باشد.
ما جمعی از معلمان ایران در محکومیت حکم قرون وسطایی و ظالمانه بر علیه این کارگردان مردمی و خوش فکر، که جسارتش در فیلم هایش بر کسی پوشیده نیست حمایت قاطعانه خود را اعلام می کنیم و خواستار لغو این احکام ظالمانه هستیم.
📎اسامی را میتوانید از طریق لینک زیر مشاهده کنید:
https://telegra.ph/بیانیه-حمایتی-جمعی-از-معلمان-کنشگر-سراسر-کشور-در-محکومیت-حکم-ناعادلانه-محمد-رسول%E2%80%8Cاف-کارگردان-شاخص-و-مردمی-05-11
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
Telegraph
بیانیه حمایتی جمعی از معلمان کنشگر سراسر کشور در محکومیت حکم ناعادلانه #محمد_رسولاف کارگردان شاخص و مردمی
۱-کوکب بداغی پگاه ۲-سارا سیاهپور ۳-نسرین بهمن پور ۴-توران بابادی ۵-محمدعلی زحمتکش ۶-محمدرضا رمضانزاده ۷-ابوالفضل رحیمی شاد ۸-محمد حبیبی ۹-شکرالله احمدی ۱۰-مسعود فرهیخته ۱۱-فاطمه بهمنی ۱۲-محمد کرد ۱۳-مهدی فتحی ۱۴-ایرج رهنما ۱۵-ژیلا خیر ۱۶-لیدا اسماعیلی …
👍10
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #بیانیه
پیام کانون صنفی معلمان در آغاز سال نو تحصیلی
مهر را، سال تحصیلی جدید را با یاد و نام مهرورزانی آغاز میکنیم که سراسر شور زندگی بودند و اکنون یادشان یادآور شور، پویایی، ایستادگی، حسرت و اندوه است؛ #نیکا_شاکرمی، #سارینا_اسماعیل_زاده، #آرمیتا_گراوند و … #کیان_پیرفلک، #امیرحسین_بساطی، #سیاوش_محمودی.
▪️ مهرماه آغازی دیگر برای میلیونها دانشآموز، دانشجو، معلم و استاد برای آموختن، آموزش دادن و روشنگری در ستیز با جهل و خرافه، تنگنظری و خام اندیشیهای ایدئولوژیک است.
مهرماه به همان میزان که میتواند آغاز مرحلهای نو در زندگی بسیاری از کودکان و نوجوانان این سرزمین باشد، این توان نهفته را نیز در خود دارد تا آغازی شود بر پایان دادن به شیوههای منسوخ تعلیم و تربیت و مدیریتی که طی سالهای گذشته باطل بودنشان به تکرار به اثبات رسیده است.
میتواند آغاز فرصت دادن به شک علمی و خرد نقاد، در برابر یقین ایدئولوژیک، انحصاری و مطلق و منحصر بودن حقیقت در یک منبع باشد؛
میتواند زمانی برای گشودگی اندیشه، تساهل و مدارا باشد؛
و پذیرش حقوق طبیعی که هرفرد با آنها به دنیا میآید از جمله آزادی اندیشه، آزادیهای فردی و اجتماعی، آزادی عقیده و مذهب، ... .
▪️از سوی دیگر هر ساله با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی، دغدغههای متعددی ذهن فعالان و دستاندرکاران آموزش، خانوادهها و دانشآموزان را به خود مشغول میکند:
- افزایش شکاف طبقاتی در آموزش از مدرسههای کپری تا مدارسی خصوصی با چندصد میلیون شهریه که پیامدی جز بیگانگی و دشمنی طبقاتی در سطح جامعه بهدنبال نخواهد داشت.
- دور ماندن بسیاری از کودکان از چرخه تحصیل و آموزش، و البته میلیونها کودک و نوجوان از برخوردار شدن از آموزشی با کیفیت و همراه با برابری در فرصتها
- ادامه سیاست سرکوب معلمان و دانشآموزانی که کمترین اعتراض را به کاستی های متعدد موجود در نظام آموزشی به لحاظ کمی و کیفی داشته باشند.
- ادامه بلاتکلیفی بسیاری از معلمانی که در سالهای اخیر حکمهای ناعادلانه مختلف از حراستها و تخلفات اداری به عنوان بازوی اجرایی نهادهای امنیتی گرفتهاند. به رغم وعده گشایش در کار آنها
- و...
کانون صنفی معلمان آغاز سال نو تحصیلی را به دانشآموزان و دانشجویان، معلمان و اساتید و تمامی کنشگران و دستاندرکاران آموزش در کشور که آموختن را فرصتی برای دستیابی به زیستی شرافتمندانه، آزاد، خردمندانه و خلاق میدانند، شادباش میگوید و بر تعهد خود بر تلاشی پیگیر و پویا برای تحقق چنین آموزشی برای همه فرزندان این سرزمین پای میفشارد.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۳/۷/۱
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
پیام کانون صنفی معلمان در آغاز سال نو تحصیلی
مهر را، سال تحصیلی جدید را با یاد و نام مهرورزانی آغاز میکنیم که سراسر شور زندگی بودند و اکنون یادشان یادآور شور، پویایی، ایستادگی، حسرت و اندوه است؛ #نیکا_شاکرمی، #سارینا_اسماعیل_زاده، #آرمیتا_گراوند و … #کیان_پیرفلک، #امیرحسین_بساطی، #سیاوش_محمودی.
▪️ مهرماه آغازی دیگر برای میلیونها دانشآموز، دانشجو، معلم و استاد برای آموختن، آموزش دادن و روشنگری در ستیز با جهل و خرافه، تنگنظری و خام اندیشیهای ایدئولوژیک است.
مهرماه به همان میزان که میتواند آغاز مرحلهای نو در زندگی بسیاری از کودکان و نوجوانان این سرزمین باشد، این توان نهفته را نیز در خود دارد تا آغازی شود بر پایان دادن به شیوههای منسوخ تعلیم و تربیت و مدیریتی که طی سالهای گذشته باطل بودنشان به تکرار به اثبات رسیده است.
میتواند آغاز فرصت دادن به شک علمی و خرد نقاد، در برابر یقین ایدئولوژیک، انحصاری و مطلق و منحصر بودن حقیقت در یک منبع باشد؛
میتواند زمانی برای گشودگی اندیشه، تساهل و مدارا باشد؛
و پذیرش حقوق طبیعی که هرفرد با آنها به دنیا میآید از جمله آزادی اندیشه، آزادیهای فردی و اجتماعی، آزادی عقیده و مذهب، ... .
▪️از سوی دیگر هر ساله با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی، دغدغههای متعددی ذهن فعالان و دستاندرکاران آموزش، خانوادهها و دانشآموزان را به خود مشغول میکند:
- افزایش شکاف طبقاتی در آموزش از مدرسههای کپری تا مدارسی خصوصی با چندصد میلیون شهریه که پیامدی جز بیگانگی و دشمنی طبقاتی در سطح جامعه بهدنبال نخواهد داشت.
- دور ماندن بسیاری از کودکان از چرخه تحصیل و آموزش، و البته میلیونها کودک و نوجوان از برخوردار شدن از آموزشی با کیفیت و همراه با برابری در فرصتها
- ادامه سیاست سرکوب معلمان و دانشآموزانی که کمترین اعتراض را به کاستی های متعدد موجود در نظام آموزشی به لحاظ کمی و کیفی داشته باشند.
- ادامه بلاتکلیفی بسیاری از معلمانی که در سالهای اخیر حکمهای ناعادلانه مختلف از حراستها و تخلفات اداری به عنوان بازوی اجرایی نهادهای امنیتی گرفتهاند. به رغم وعده گشایش در کار آنها
- و...
کانون صنفی معلمان آغاز سال نو تحصیلی را به دانشآموزان و دانشجویان، معلمان و اساتید و تمامی کنشگران و دستاندرکاران آموزش در کشور که آموختن را فرصتی برای دستیابی به زیستی شرافتمندانه، آزاد، خردمندانه و خلاق میدانند، شادباش میگوید و بر تعهد خود بر تلاشی پیگیر و پویا برای تحقق چنین آموزشی برای همه فرزندان این سرزمین پای میفشارد.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۳/۷/۱
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
👍2
Forwarded from کانال کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
💠 #بیانیه
بیانیه کانون صنفی معلمان به مناسبت روز جهانی معلم
پنجم اکتبر، مصادف با چهاردهم مهر، روز جهانی معلم را گرامی میداریم.
این روز به مناسبت تصویب توصیهنامهای در سال ۱۹۶۶ در سازمان ملل، به اهمیت و جایگاه معلمان در نظامهای آموزشی جهان اختصاص دارد. شعار امسال
بیانگر ضرورت شنیدن و احترام به صدای معلمان است که در دهههای اخیر به طور فزایندهای نادیده گرفته شده است.
این صدا که میتواند منشاء تحولات بزرگ آموزشی، اجتماعی و فرهنگی باشد، در برخی کشورها، شنیده میشود و تأثیرات عمیق آن در سیاست و فرهنگ مشهود است؛ اما در کشور ما، ایران، این صدا نه تنها شنیده نمیشود بلکه با محدودیتها و فشارهای مختلف، خاموش و سرکوب میگردد.
معلمان در سطح کلان در زمینههای آموزشی تحقیق کرده و فرآیندهای آموزشی را مدیریت میکنند، اما در ایران با نادیده گرفتن خواستهها و نظراتشان، فرصتی برای بهبود نظام آموزشی فراهم نمیشود.
با این همه و با وجود همه نامهربانیها و بی توجهیهایی که حاکمیت در طول بیش از ۴۰ سال گذشته نسبت به ذینفعان آموزش یعنی معلمان و دانشآموزان و بهصورت کلی آموزش عمومی کشور داشته، بنابر وظیفه مبنایی که بر عهده کانون صنفی معلمان به عنوان یک نهاد صنفی مطالبه گر قرار دارد، رئوس کلی مطالبات حداقلی را خطاب به حاکمیت و بویژه دولت جدید اعلام میکنیم.
الف.مطالبات حقوقی و مدنی
۱.لغو احکام ناعادلانه: تمامی احکامی که توسط حراست و تخلفات اداری علیه معلمان به دلیل فعالیتهای صنفی صادر شدهاند، باید لغو شود. بهویژه نومعلمان و دانشجویان دانشگاههای فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی که بنابر اظهارات نمایندگان مجلس بدلایل واهی و تنگنظریهای بیمورد و به صورت غیر قانونی از ادامه تحصیل و کار باز ماندهاند، باید به سرعت به دانشگاه و محل کار بازگردند. دولت جدید بنابر وعدههای انتخاباتی باید شرایط بازگشت به کار صدها معلم اخراجی را فراهم کند.
۲. بهرسمیت شناختن تشکلهای صنفی: لازم است که تشکلهای صنفی مستقل، طبق اصل ۲۶ قانون اساسی به رسمیت شناخته شوند و نهادهای امنیتی از پروندههای فعالان صنفی خارج شوند. در این زمینه دولت جدید بنابر وعده های انتخاباتی موظف است شرایط برگزاری آزادانه و عادلانه مجامع عمومی این تشکلها را فراهم کند.
۳. ارتقای جایگاه مشاوران: پست مشاور وزیر در امور تشکلها باید بازگردانده شده و به معاونت وزیر ارتقا یابد. همچنین افزودن پست "مشاور در امور نهادهای مدنی" در میان مشاوران رئیسجمهور ضروری است.
ب. مطالبات آموزشی
آموزش در ایران درحال حاضر با چالشهای جدی مواجه است، از جمله کالاییسازی و تجاریسازی آموزش. برای اصلاح این روند و بهبود وضعیت، اقداماتی فوری لازم است:
۱. بازگشت به اصل ۳۰: بازگشت به اصل ۳۰ قانون اساسی و تأمین آموزش رایگان و با کیفیت برای همه، یکی از اهداف اصلی باید باشد.
۲. افزایش بودجه آموزش و پرورش: سهم آموزش و پرورش از بودجه کشور باید به حداقل ۲۰ درصد افزایش یابد و به ۶ درصد از تولید ناخالص داخلی برسد.این خواستهای حداقلی و کاملا واقع بینانه است؛ چرا که بسیاری از کشورهای در حال توسعه و حتی همین همسایگان ما در منطقه از جهت اهمیت به بودجه آموزش و پرورش نسبت به کشور ما وضعیت به مراتب بهتری را دارند.
۳. برابرسازی فرصتهای آموزشی: قطع حمایتهای مالی دولت از مدارس غیردولتی و مبارزه با تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، گامی اساسی در راستای برابرسازی فرصتهای آموزشی است.
۴. ایجاد سازوکارهای نظارتی: ضرورت دارد که ساختارهای پایدار برای پاسخگویی و نظارت بر بودجههای آموزشی از مدرسه تا سطوح محلی و ملی ایجاد شود.
۵. کاهش نسبت دانشآموز به معلم: اصلاح نسبت دانشآموز به معلم و کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسها باید در اولویت قرار گیرد.بهویژه در سال جاری با توجه به کمبود نیروی آموزشی، کلاسهای با تراکم بالای جمعیت یکی از مشکلات عمده مدارس دولتی است
۶. کاهش بازماندگی از تحصیل: با توجه به آمار نگرانکننده بازماندگان از تحصیل، اقدامات فوری برای جذب و حمایت از این دانشآموزان ضروری است.
۷. ساماندهی صندوق ذخیره فرهنگیان: یکی از مطالبات مهم، سامان یافتن صندوق ذخیره فرهنگیان و مدیریت آن برمبنای تخصص، بورسی شدن آن و اختصاص سهام ارزش مالکانه به بیش از ۱,۶۰۰,۰۰۰ عضو آن و خروج این موسسه عظیم اقتصادی از انتصابات جناحی و فامیلی است که نارضایتی عمومی اعضا را بر انگیخته، است.
۸. همسانسازی حقوق بازنشستگان: از فوریترین مطالبات، همسانسازی حقوق بازنشستگان است که با وجود تصویب قانون و تامین اعتبار لازم در بودجه سال جاری، با گذشت ۶ ماه از سال، همچنان از طرف دولت بلاتکلیف مانده و اجرای آن به بهانههای مختلف به تاخیر افتاده است
⤵️
بیانیه کانون صنفی معلمان به مناسبت روز جهانی معلم
پنجم اکتبر، مصادف با چهاردهم مهر، روز جهانی معلم را گرامی میداریم.
این روز به مناسبت تصویب توصیهنامهای در سال ۱۹۶۶ در سازمان ملل، به اهمیت و جایگاه معلمان در نظامهای آموزشی جهان اختصاص دارد. شعار امسال
"بها دادن به صدای معلمان، به سوی یک قرارداد اجتماعی تازه برای آموزش"
بیانگر ضرورت شنیدن و احترام به صدای معلمان است که در دهههای اخیر به طور فزایندهای نادیده گرفته شده است.
این صدا که میتواند منشاء تحولات بزرگ آموزشی، اجتماعی و فرهنگی باشد، در برخی کشورها، شنیده میشود و تأثیرات عمیق آن در سیاست و فرهنگ مشهود است؛ اما در کشور ما، ایران، این صدا نه تنها شنیده نمیشود بلکه با محدودیتها و فشارهای مختلف، خاموش و سرکوب میگردد.
معلمان در سطح کلان در زمینههای آموزشی تحقیق کرده و فرآیندهای آموزشی را مدیریت میکنند، اما در ایران با نادیده گرفتن خواستهها و نظراتشان، فرصتی برای بهبود نظام آموزشی فراهم نمیشود.
با این همه و با وجود همه نامهربانیها و بی توجهیهایی که حاکمیت در طول بیش از ۴۰ سال گذشته نسبت به ذینفعان آموزش یعنی معلمان و دانشآموزان و بهصورت کلی آموزش عمومی کشور داشته، بنابر وظیفه مبنایی که بر عهده کانون صنفی معلمان به عنوان یک نهاد صنفی مطالبه گر قرار دارد، رئوس کلی مطالبات حداقلی را خطاب به حاکمیت و بویژه دولت جدید اعلام میکنیم.
الف.مطالبات حقوقی و مدنی
۱.لغو احکام ناعادلانه: تمامی احکامی که توسط حراست و تخلفات اداری علیه معلمان به دلیل فعالیتهای صنفی صادر شدهاند، باید لغو شود. بهویژه نومعلمان و دانشجویان دانشگاههای فرهنگیان و دانشگاه شهید رجایی که بنابر اظهارات نمایندگان مجلس بدلایل واهی و تنگنظریهای بیمورد و به صورت غیر قانونی از ادامه تحصیل و کار باز ماندهاند، باید به سرعت به دانشگاه و محل کار بازگردند. دولت جدید بنابر وعدههای انتخاباتی باید شرایط بازگشت به کار صدها معلم اخراجی را فراهم کند.
۲. بهرسمیت شناختن تشکلهای صنفی: لازم است که تشکلهای صنفی مستقل، طبق اصل ۲۶ قانون اساسی به رسمیت شناخته شوند و نهادهای امنیتی از پروندههای فعالان صنفی خارج شوند. در این زمینه دولت جدید بنابر وعده های انتخاباتی موظف است شرایط برگزاری آزادانه و عادلانه مجامع عمومی این تشکلها را فراهم کند.
۳. ارتقای جایگاه مشاوران: پست مشاور وزیر در امور تشکلها باید بازگردانده شده و به معاونت وزیر ارتقا یابد. همچنین افزودن پست "مشاور در امور نهادهای مدنی" در میان مشاوران رئیسجمهور ضروری است.
ب. مطالبات آموزشی
آموزش در ایران درحال حاضر با چالشهای جدی مواجه است، از جمله کالاییسازی و تجاریسازی آموزش. برای اصلاح این روند و بهبود وضعیت، اقداماتی فوری لازم است:
۱. بازگشت به اصل ۳۰: بازگشت به اصل ۳۰ قانون اساسی و تأمین آموزش رایگان و با کیفیت برای همه، یکی از اهداف اصلی باید باشد.
۲. افزایش بودجه آموزش و پرورش: سهم آموزش و پرورش از بودجه کشور باید به حداقل ۲۰ درصد افزایش یابد و به ۶ درصد از تولید ناخالص داخلی برسد.این خواستهای حداقلی و کاملا واقع بینانه است؛ چرا که بسیاری از کشورهای در حال توسعه و حتی همین همسایگان ما در منطقه از جهت اهمیت به بودجه آموزش و پرورش نسبت به کشور ما وضعیت به مراتب بهتری را دارند.
۳. برابرسازی فرصتهای آموزشی: قطع حمایتهای مالی دولت از مدارس غیردولتی و مبارزه با تعارض منافع در وزارت آموزش و پرورش، گامی اساسی در راستای برابرسازی فرصتهای آموزشی است.
۴. ایجاد سازوکارهای نظارتی: ضرورت دارد که ساختارهای پایدار برای پاسخگویی و نظارت بر بودجههای آموزشی از مدرسه تا سطوح محلی و ملی ایجاد شود.
۵. کاهش نسبت دانشآموز به معلم: اصلاح نسبت دانشآموز به معلم و کاهش تراکم دانشآموزان در کلاسها باید در اولویت قرار گیرد.بهویژه در سال جاری با توجه به کمبود نیروی آموزشی، کلاسهای با تراکم بالای جمعیت یکی از مشکلات عمده مدارس دولتی است
۶. کاهش بازماندگی از تحصیل: با توجه به آمار نگرانکننده بازماندگان از تحصیل، اقدامات فوری برای جذب و حمایت از این دانشآموزان ضروری است.
۷. ساماندهی صندوق ذخیره فرهنگیان: یکی از مطالبات مهم، سامان یافتن صندوق ذخیره فرهنگیان و مدیریت آن برمبنای تخصص، بورسی شدن آن و اختصاص سهام ارزش مالکانه به بیش از ۱,۶۰۰,۰۰۰ عضو آن و خروج این موسسه عظیم اقتصادی از انتصابات جناحی و فامیلی است که نارضایتی عمومی اعضا را بر انگیخته، است.
۸. همسانسازی حقوق بازنشستگان: از فوریترین مطالبات، همسانسازی حقوق بازنشستگان است که با وجود تصویب قانون و تامین اعتبار لازم در بودجه سال جاری، با گذشت ۶ ماه از سال، همچنان از طرف دولت بلاتکلیف مانده و اجرای آن به بهانههای مختلف به تاخیر افتاده است
⤵️
👍2
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
بیانیه 923 نفر از معلمان.pdf
492.9 KB
🔴 #بیانیه ۹۲۳ نفر از معلمان در مخالفت با قانون موسوم به عفاف و حجاب و اعلام حمایت از حق انتخاب پوشش #زنان
با درود به مردم عزیز و گرامی ایران زمین بویژه زنان آزادی خواه
آزادی گوهر گرانبهایی است که در گذر زمان هر چه انسانها آگاهتر شده اند بیش از پیش برای برخورداری از آن مبارزه و تلاش کرده اند. اما باید اعتراف کنیم که شوربختانه ما ایرانیان باوجود همه تلاشهای صورت گرفته، چندان که شایسته ما بوده است از این گوهر گرانبها برخوردار نبوده ایم که مهمترین علت آن در این پنج دهه مطلق نگری ایدئولوژیک حاکم بر افکار حکمرانان ما بوده است. اما خوشبختانه توسعه تکنولوژی ارتباطات و افزایش بیش از پیش آگاهی منجر به افزایش حق طلبی و پایداری در مقابل قوانین و حتی سنن متحجرانه، آزادی ستیزانه و ضد حقوق بشری شده است.
در این عرصه اقشار مختلف جامعه و بویژه زنان و جوانان و بطور اخص دختران جوان آگاه و شجاع ما در عمل نشان داده اند که به اصل بنیادین حق مالکیت بر بدن باور عمیق پیداکرده اند و میدانند که سایر وجوه آزادی بر این اصل بنا شده است و در طول سالهای اخیر
📎 متن کامل و اسامی امضا کنندگان در فایل pdf
🆔 @kashowra
با درود به مردم عزیز و گرامی ایران زمین بویژه زنان آزادی خواه
آزادی گوهر گرانبهایی است که در گذر زمان هر چه انسانها آگاهتر شده اند بیش از پیش برای برخورداری از آن مبارزه و تلاش کرده اند. اما باید اعتراف کنیم که شوربختانه ما ایرانیان باوجود همه تلاشهای صورت گرفته، چندان که شایسته ما بوده است از این گوهر گرانبها برخوردار نبوده ایم که مهمترین علت آن در این پنج دهه مطلق نگری ایدئولوژیک حاکم بر افکار حکمرانان ما بوده است. اما خوشبختانه توسعه تکنولوژی ارتباطات و افزایش بیش از پیش آگاهی منجر به افزایش حق طلبی و پایداری در مقابل قوانین و حتی سنن متحجرانه، آزادی ستیزانه و ضد حقوق بشری شده است.
در این عرصه اقشار مختلف جامعه و بویژه زنان و جوانان و بطور اخص دختران جوان آگاه و شجاع ما در عمل نشان داده اند که به اصل بنیادین حق مالکیت بر بدن باور عمیق پیداکرده اند و میدانند که سایر وجوه آزادی بر این اصل بنا شده است و در طول سالهای اخیر
📎 متن کامل و اسامی امضا کنندگان در فایل pdf
🆔 @kashowra
👍6👎1
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
💠 #بیانیه
بیانیه در اعتراض به بازداشت معلمان در تجمع ۱۱ اردیبهشت و انکار آن توسط سخنگوی دولت
بار دیگر، واقعیت با روایت رسمی، زمین تا آسمان تفاوت دارد. در روز ۱۱ اردیبهشت و در آستانهی هفتهی معلم، چهار نفر از معلمان شریف و دغدغهمند این سرزمین به نامهای:
#ولی_میرزاسیدی
#احمد_حیدری_نصرت
#حسین_عبادیان
#مهدی_فراحیشاندیز
در حالی که قصد داشتند به صورت مسالمتآمیز در مقابل ادارهی کل آموزش و پرورش تهران اجتماع کنند تا بار دیگر خواستههای صنفی و معیشتی خود را مطرح نمایند، توسط نیروهای امنیتی بازداشت شدند.
اکنون هفت روز است که این عزیزان در بازداشت بهسر میبرند، بیآنکه خانوادهها از وضعیت دقیقشان اطلاع داشته باشند و بیآنکه جرمی مرتکب شده باشند.
در چنین شرایطی، سخنگوی دولت، خانم مهاجرانی، در موضعی شگفتآور، اعلام میکند: کسی بازداشت نشده است!!!!
آیا حقیقت را نمیدانند یا میدانند و آگاهانه آن را انکار میکنند؟
آیا رنج خانوادههایی که در این هفت روز در بیخبری و اضطراب بهسر میبرند، به چشم نمیآید؟
آیا صدای دادخواهی ما معلمان، که جز معیشت، منزلت و امنیت شغلی برای خود، و آموزش رایگان و استاندارد برای فرزندانمان چیزی نمیخواهیم برایشان شنیدنی نیست؟
تلاش برای بیاهمیت جلوهدادن این تجمع و انکار واقعیت بازداشتها، در حالی که شخص سخنگو نیز اذعان دارد که این حرکت جنبه امنیتی نداشته، نه تنها نمکپاشیدن بر زخمی است عمیق، بلکه نشانهای روشن از سیاستهای سرکوبگرانهای است که به جای پاسخگویی و تعامل، راهِ تکذیب، تحریف و تهدید را در پیش گرفته است.
ما این موضع رسمی را توهین به شعور افکار عمومی و بیحرمتی به جامعهی فرهنگیان میدانیم.
ما خواهان آزادی فوری و بیقید و شرط همکاران بازداشت شدهمان هستیم و هشدار میدهیم که تداوم چنین برخوردهایی، تنها بر آتش خشم صنفی و اجتماعی خواهد افزود.
ما کانونهای صنفی، نهادهای مدنی و همهی معلمان آزاده را فرا میخوانیم تا با روشنگری، اتحاد، پیگیری و فشارهای قانونی، اجازه ندهند اینگونه مظلومیتها در سکوت و انکاری ظالمانه دفن شود.
آزادی معلمان بازداشتشده، خواست فوری ماست.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۴/۲/۱۸
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
بیانیه در اعتراض به بازداشت معلمان در تجمع ۱۱ اردیبهشت و انکار آن توسط سخنگوی دولت
بار دیگر، واقعیت با روایت رسمی، زمین تا آسمان تفاوت دارد. در روز ۱۱ اردیبهشت و در آستانهی هفتهی معلم، چهار نفر از معلمان شریف و دغدغهمند این سرزمین به نامهای:
#ولی_میرزاسیدی
#احمد_حیدری_نصرت
#حسین_عبادیان
#مهدی_فراحیشاندیز
در حالی که قصد داشتند به صورت مسالمتآمیز در مقابل ادارهی کل آموزش و پرورش تهران اجتماع کنند تا بار دیگر خواستههای صنفی و معیشتی خود را مطرح نمایند، توسط نیروهای امنیتی بازداشت شدند.
اکنون هفت روز است که این عزیزان در بازداشت بهسر میبرند، بیآنکه خانوادهها از وضعیت دقیقشان اطلاع داشته باشند و بیآنکه جرمی مرتکب شده باشند.
در چنین شرایطی، سخنگوی دولت، خانم مهاجرانی، در موضعی شگفتآور، اعلام میکند: کسی بازداشت نشده است!!!!
آیا حقیقت را نمیدانند یا میدانند و آگاهانه آن را انکار میکنند؟
آیا رنج خانوادههایی که در این هفت روز در بیخبری و اضطراب بهسر میبرند، به چشم نمیآید؟
آیا صدای دادخواهی ما معلمان، که جز معیشت، منزلت و امنیت شغلی برای خود، و آموزش رایگان و استاندارد برای فرزندانمان چیزی نمیخواهیم برایشان شنیدنی نیست؟
تلاش برای بیاهمیت جلوهدادن این تجمع و انکار واقعیت بازداشتها، در حالی که شخص سخنگو نیز اذعان دارد که این حرکت جنبه امنیتی نداشته، نه تنها نمکپاشیدن بر زخمی است عمیق، بلکه نشانهای روشن از سیاستهای سرکوبگرانهای است که به جای پاسخگویی و تعامل، راهِ تکذیب، تحریف و تهدید را در پیش گرفته است.
ما این موضع رسمی را توهین به شعور افکار عمومی و بیحرمتی به جامعهی فرهنگیان میدانیم.
ما خواهان آزادی فوری و بیقید و شرط همکاران بازداشت شدهمان هستیم و هشدار میدهیم که تداوم چنین برخوردهایی، تنها بر آتش خشم صنفی و اجتماعی خواهد افزود.
ما کانونهای صنفی، نهادهای مدنی و همهی معلمان آزاده را فرا میخوانیم تا با روشنگری، اتحاد، پیگیری و فشارهای قانونی، اجازه ندهند اینگونه مظلومیتها در سکوت و انکاری ظالمانه دفن شود.
آزادی معلمان بازداشتشده، خواست فوری ماست.
کانون صنفی معلمان ایران(تهران)
۱۴۰۴/۲/۱۸
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra
📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews
👍7