🔴۵ مطالبه از حسین #باغگلی، برای حمایت از
🔹به رغم سوابق، برنامه ها و سخنان ضعیف حسین باغگلی، در صورتی که وی متعهد شود که در سال جاری، ۵ مطالبه زیر را برآورده کند، از او حمایت خواهیم کرد.
۱. اجرای رتبه بندی در سال جاری، حداقل با ۵۰ هزار میلیارد تومان اعتبار
۲. ارتقای بیمه تکمیلی، به بیمه طلایی و قرار داد با بیمه ایران و تحت پوشش قرار دادن دوباره ی هزینه های دندان پزشکی حداقل به میزان ۲ میلیون تومان.
۳. پرداخت ۶۴۰ میلیارد بدهی دولت از برنامه پنجم به صندوق ذخیره، که در زمان محمد بطحایی و مهدی نیکدل به طرز عجیبی از صورت های مالی حذف شد.
۴. پرداخت ۱۴۰۰ میلیارد از بدهی دولت به صندوق ذخیره مربوط به برنامه ششم.
۵. بازگرداندن ارزش مالکانه به اساس نامه صندوق ذخیره و محاسبه ارزش مالکانه اعضای صندوق، حداکثر تا ۲۲ بهمن سال جاری. انجام این کار حداقل، دارایی های فعلی اعضای صندوق را ۱۰ افزایش خواهد داد.
🔹آقای حسین باغگلی! اگر می توانید ۵ مطالبه فوق را تا پایان سال جاری، بدون هیچ شرط و شروطی، انجام دهید بفرمایید تا برای کسب رای اعتماد شما، تلاش کنیم اگر هم که نه، شما را به ایزد منان می سپاریم.
منبع:حرف حساب
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔹به رغم سوابق، برنامه ها و سخنان ضعیف حسین باغگلی، در صورتی که وی متعهد شود که در سال جاری، ۵ مطالبه زیر را برآورده کند، از او حمایت خواهیم کرد.
۱. اجرای رتبه بندی در سال جاری، حداقل با ۵۰ هزار میلیارد تومان اعتبار
۲. ارتقای بیمه تکمیلی، به بیمه طلایی و قرار داد با بیمه ایران و تحت پوشش قرار دادن دوباره ی هزینه های دندان پزشکی حداقل به میزان ۲ میلیون تومان.
۳. پرداخت ۶۴۰ میلیارد بدهی دولت از برنامه پنجم به صندوق ذخیره، که در زمان محمد بطحایی و مهدی نیکدل به طرز عجیبی از صورت های مالی حذف شد.
۴. پرداخت ۱۴۰۰ میلیارد از بدهی دولت به صندوق ذخیره مربوط به برنامه ششم.
۵. بازگرداندن ارزش مالکانه به اساس نامه صندوق ذخیره و محاسبه ارزش مالکانه اعضای صندوق، حداکثر تا ۲۲ بهمن سال جاری. انجام این کار حداقل، دارایی های فعلی اعضای صندوق را ۱۰ افزایش خواهد داد.
🔹آقای حسین باغگلی! اگر می توانید ۵ مطالبه فوق را تا پایان سال جاری، بدون هیچ شرط و شروطی، انجام دهید بفرمایید تا برای کسب رای اعتماد شما، تلاش کنیم اگر هم که نه، شما را به ایزد منان می سپاریم.
منبع:حرف حساب
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴 در نقد معلمان
📌 بیایید معلم باشیم
🔸 به ادبیات زیر دقت کنید :
«دلم برای همکارم میسوزه به هوای همین 700
تومن وام 18 درصد گرفت...
و حالا باید بیشترِ حقوقش رو بده قسط
آه معلم دامن خائنهایی که فوق العاده رو سابقه بندی کردن میگیره
#معلم_آبرو_ندارد
#معلم_صدا_ندارد
#معلم_درمانده_تر_از_همیشه»
📌 روزانه دهها متن شبیه این در کانالهای مختلف معلمان منتشر میشود که معلمان را ناتوان و عاجز نشان میدهد. این در اصل بازتاب واقعی از نگرش حاکم بر بخشی از معلمان است افرادی ترسو که هیچ #عاملیتی برای خود قائل نیستند همانهایی که #مجری_انتخابات میشوند #مجیزگویی میکنند وقتی با مدیر مدرسه حرف میزنند به #لکنت میافتند و در برابر #آییننامههای ظالمانه سکوت میکنند جلو ظلم سر خم میکنند و برای دانشآموزان #قلدری میکنند و وقتی دچار مشکل میشوند آه میکشند ...
🔹این نمونه از معلمان را در اتاق معلمان زیاد دیدهایم که هنگام تجمع و تحصن غیبشان میزند ولی در دل آرزو میکنند اعتراض دیگران باعث شود حقوقشان زیاد شود فقط #نق میزنند و اهل #کنشگری نیستند ...
🔹به راستی بخشی از مشکلات معلمان وجود این دسته از معلمان است که به فراتر از منافع #عافیتطلبانه خود به چیزی نمیاندیشند با وجود این افراد ترسو و #ستمپذیر ، حکومت چرا به #حقوق معلمان توجه کند؟
چرا باید حقوق معلمان زیاد شود؟
این معلمان باعث شدهاند امثال #باغگلی جسارت کنند و به معلمان توهین کنند.
بیایید کمی جسور باشیم مطالبهگر و اهل عمل باشیم و در گام اول از ادبیات #ذلیلانه استفاده نکنیم بیایید کمی شجاع باشیم و در برابر ستمگر سکوت نکنیم #بیایید_معلم_باشیم.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
📌 بیایید معلم باشیم
🔸 به ادبیات زیر دقت کنید :
«دلم برای همکارم میسوزه به هوای همین 700
تومن وام 18 درصد گرفت...
و حالا باید بیشترِ حقوقش رو بده قسط
آه معلم دامن خائنهایی که فوق العاده رو سابقه بندی کردن میگیره
#معلم_آبرو_ندارد
#معلم_صدا_ندارد
#معلم_درمانده_تر_از_همیشه»
📌 روزانه دهها متن شبیه این در کانالهای مختلف معلمان منتشر میشود که معلمان را ناتوان و عاجز نشان میدهد. این در اصل بازتاب واقعی از نگرش حاکم بر بخشی از معلمان است افرادی ترسو که هیچ #عاملیتی برای خود قائل نیستند همانهایی که #مجری_انتخابات میشوند #مجیزگویی میکنند وقتی با مدیر مدرسه حرف میزنند به #لکنت میافتند و در برابر #آییننامههای ظالمانه سکوت میکنند جلو ظلم سر خم میکنند و برای دانشآموزان #قلدری میکنند و وقتی دچار مشکل میشوند آه میکشند ...
🔹این نمونه از معلمان را در اتاق معلمان زیاد دیدهایم که هنگام تجمع و تحصن غیبشان میزند ولی در دل آرزو میکنند اعتراض دیگران باعث شود حقوقشان زیاد شود فقط #نق میزنند و اهل #کنشگری نیستند ...
🔹به راستی بخشی از مشکلات معلمان وجود این دسته از معلمان است که به فراتر از منافع #عافیتطلبانه خود به چیزی نمیاندیشند با وجود این افراد ترسو و #ستمپذیر ، حکومت چرا به #حقوق معلمان توجه کند؟
چرا باید حقوق معلمان زیاد شود؟
این معلمان باعث شدهاند امثال #باغگلی جسارت کنند و به معلمان توهین کنند.
بیایید کمی جسور باشیم مطالبهگر و اهل عمل باشیم و در گام اول از ادبیات #ذلیلانه استفاده نکنیم بیایید کمی شجاع باشیم و در برابر ستمگر سکوت نکنیم #بیایید_معلم_باشیم.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
✍جعفر ابراهیمی
🔴 #مسعود_فیاضی ، یک فرد مخالف آموزش و پرورش انتقادی و مدرن اما صاحب رانت و طرفدار اسلامیزه کردن و پولی کردن آموزش در راه وزارتخانه است.
🔹پیشتر و هنگام معرفی #باغگلی در یادداشتی نوشته بودم:
🔹«رییسی درک درستی از مسائل آموزش و پرورش ندارد و اگر #باغگلی نباشد هر #زلفعلی هم که بیاید آموزش و پرورش در حاشیه خواهد بود؛ پس مجبور است گزینه خود را به کمک همسرش، #جمیله_عدمالهدی تعیین کند که اگر رزومه این خانم دکتر متخصص! در تعلیم و تربیت را واکاوی کنیم هسته اندیشه و فکر او یعنی آموزش و پرورش اسلامی را میتوان به عنوان ویژگی بارز بیرون کشید.
او همچون اکثر صاحبان کرسی فلسفه تعلیم و تربیت در دانشگاههای ایران، به دنبال الگوی اسلامی آموزش هستند و این حد از اسلامی بودن برایشان رضایت ایجاد نمیکند به عبارت دیگر آنها میخواهند به صورت تام و تمام مدرسه زیر سلطه حوزه بیاید و نگاه فقاهتی و اسلامسیاسی بیش از این در کالبد آموزش دمیده شود.
در رزومه تحقیقاتی بیمایه و ضعیف باغگلی آنچه برجسته است همین رویکرد است و میتوان این جهت گیری و همسویی ایدئولوژیک باغگلی با علمالهدی را مشاهده نمود.
🔹خلاصه اینکه اینها به این آموزش و پرورش ایدئولوژیک و دینزده امروز راضی نیستند و قرار است این نهاد بیش از این اسلامی گردد.
باغگلی هم نباشد این خط ایدئولوژیک باید خط اصلی هر وزیر پیشنهادی بعدی باشد و رییسی بعید است خارج از این رویکرد کسی را به عنوان وزیر معرفی کند.»
🔹#مسعود_فیاضی حالا همان زلفعلی بعد از باغگلی است که به مدد برخورداری از رانت به واسطه برادر داماد زاکانی بودن در مسیر وزارتخانه است؛اما این تمام قصه نیست اطلاعات منتشر شده از وی نشان میدهد که او در حلقه کسانی است که نگاهی واپسگرایانه به مقوله آموزش دارد و با عناصر آموزش مدرن و انتقادی بیگانه است کافی است «مجله رشد» را ورق بزنیم تا متوجه درک گردانندگان این مجله و مسعود فیاضی از ضرورتهای آموزش نوین آگاه شویم. زاکانی و باند منتسب به وی اگر چه میکوشند خود را سوپر انقلابی معرفی کنند اما گرایشات راست افراطی آنان بر همگان آشکار است و در تضاد با رویکردهای عدالتخواهانه به صورت عام و #عدالت_آموزشی به صورت خاص هستند.
متاسفانه #انقلاب و #عدالت از جمله مفاهیم مترقی است که طی این سالها توسط فرصتطلبان، محتوای اصلی خود را از دست دادهاند ولی خوشبختانه جنبش عدالتخواهانه و آزادی طلب معلمان ایران در راستای تحقق آزادی و برابری در مسیر تکاملی خود دستاوردهای مثبتی داشته است.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
🔴 #مسعود_فیاضی ، یک فرد مخالف آموزش و پرورش انتقادی و مدرن اما صاحب رانت و طرفدار اسلامیزه کردن و پولی کردن آموزش در راه وزارتخانه است.
🔹پیشتر و هنگام معرفی #باغگلی در یادداشتی نوشته بودم:
🔹«رییسی درک درستی از مسائل آموزش و پرورش ندارد و اگر #باغگلی نباشد هر #زلفعلی هم که بیاید آموزش و پرورش در حاشیه خواهد بود؛ پس مجبور است گزینه خود را به کمک همسرش، #جمیله_عدمالهدی تعیین کند که اگر رزومه این خانم دکتر متخصص! در تعلیم و تربیت را واکاوی کنیم هسته اندیشه و فکر او یعنی آموزش و پرورش اسلامی را میتوان به عنوان ویژگی بارز بیرون کشید.
او همچون اکثر صاحبان کرسی فلسفه تعلیم و تربیت در دانشگاههای ایران، به دنبال الگوی اسلامی آموزش هستند و این حد از اسلامی بودن برایشان رضایت ایجاد نمیکند به عبارت دیگر آنها میخواهند به صورت تام و تمام مدرسه زیر سلطه حوزه بیاید و نگاه فقاهتی و اسلامسیاسی بیش از این در کالبد آموزش دمیده شود.
در رزومه تحقیقاتی بیمایه و ضعیف باغگلی آنچه برجسته است همین رویکرد است و میتوان این جهت گیری و همسویی ایدئولوژیک باغگلی با علمالهدی را مشاهده نمود.
🔹خلاصه اینکه اینها به این آموزش و پرورش ایدئولوژیک و دینزده امروز راضی نیستند و قرار است این نهاد بیش از این اسلامی گردد.
باغگلی هم نباشد این خط ایدئولوژیک باید خط اصلی هر وزیر پیشنهادی بعدی باشد و رییسی بعید است خارج از این رویکرد کسی را به عنوان وزیر معرفی کند.»
🔹#مسعود_فیاضی حالا همان زلفعلی بعد از باغگلی است که به مدد برخورداری از رانت به واسطه برادر داماد زاکانی بودن در مسیر وزارتخانه است؛اما این تمام قصه نیست اطلاعات منتشر شده از وی نشان میدهد که او در حلقه کسانی است که نگاهی واپسگرایانه به مقوله آموزش دارد و با عناصر آموزش مدرن و انتقادی بیگانه است کافی است «مجله رشد» را ورق بزنیم تا متوجه درک گردانندگان این مجله و مسعود فیاضی از ضرورتهای آموزش نوین آگاه شویم. زاکانی و باند منتسب به وی اگر چه میکوشند خود را سوپر انقلابی معرفی کنند اما گرایشات راست افراطی آنان بر همگان آشکار است و در تضاد با رویکردهای عدالتخواهانه به صورت عام و #عدالت_آموزشی به صورت خاص هستند.
متاسفانه #انقلاب و #عدالت از جمله مفاهیم مترقی است که طی این سالها توسط فرصتطلبان، محتوای اصلی خود را از دست دادهاند ولی خوشبختانه جنبش عدالتخواهانه و آزادی طلب معلمان ایران در راستای تحقق آزادی و برابری در مسیر تکاملی خود دستاوردهای مثبتی داشته است.
🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi