​​Добрый день, дорогие друзья! Для тех из вас, кто хочет увеличить словарный запас и узнать больше о других странах, я периодически буду публиковать тексты на английском языке о США, Великобритании, Канаде, Австралии и Новой Зеландии. В данном случае я специально для вас написала текст уровня #a2 #b1 про CENTRAL PARK. Учитесь с удовольствием!

CENTRAL PARK ['sɛntrəl_pɑːk] is a famous park in the heart of New York City. It was designed by Frederick ['fred(ə)rɪk] Law Olmsted and Calvert Vaux and opened to the public in 1858. The park spans over 840 acres and offers a wide range of activities and attractions for visitors to enjoy.
One of the most popular activities in CENTRAL PARK is walking. There are many walking paths [pɑːðz] that take you through [θruː] different areas of the park, from the Shakespeare ['ʃeɪkspɪə] Garden to the Great Lawn. You can also rent a bike or take a guided tour to see more of the park.
The park is also home to many attractions, such as the Central Park Zoo, the Conservatory Garden, and the Bethesda Fountain ['fauntɪn]. You can even find several museums within the park, including the American Museum of Natural History and the Metropolitan [ˌmetrə'pɔlɪt(ə)n] Museum of Art.
In addition to its many attractions, CENTRAL PARK is also a great place to relax and enjoy nature. You can have a picnic, go for a run, or simply sit on a bench and watch the world go by.
Overall, CENTRAL PARK is a must-visit destination for anyone visiting New York City. With its beautiful scenery, diverse attractions, and endless opportunities for recreation, it's no wonder why millions of people visit the park each year.

span [spæn] — охватывать, простираться, распространяться;

acre ['eɪkə] — акр (единица площади; 0,4 га или 4047 м2);

range [reɪnʤ] — ряд, линия, цепь, вереница;

guided tour [ˌgaɪdɪd_'tʊə] — экскурсия с гидом;

conservatory [kən'sɜːvətrɪ] — оранжерея, теплица; зимний сад;

Bethesda [be'θezdə] — библ. Вифезда (купальня в Иерусалиме с целебной водой, упоминается в Библии);

go by ['gəʊ_'baɪ] — проходить мимо, проезжать мимо;

scenery ['siːn(ə)rɪ] — вид, пейзаж, ландшафт;

diverse [daɪ'vɜːs] — многообразный, разнообразный, разный;

recreation [ˌrɪekrɪ'eɪʃ(ə)n] — отдых, развлечение, приятное времяпровождение.

#new_york #central_park #a2 #b1 #text

​​НЕОПРЕДЕЛЁННАЯ ФОРМА ГЛАГОЛА

Добрый день! Сегодня я бы хотела поговорить о том, что такое #инфинитив в английском языке. Итак, главное, что нужно запомнить — неопределенная форма глагола THE INFINITIVE отвечает на вопросы:
• что делать?
• что сделать?

Чтобы стало понятно, я приведу пример:
He came to New York to look for work.
Он приехал в Нью-Йорк чтобы (что cделать?) найти работу.

Сразу скажу, что ‘to’ не всегда ставится перед неопределенной формой глагола, но если вы только знакомитесь с инфинитивом, то именно это ‘to’ вы и должны запомнить. Итак, если глагол отвечает на вопросы: ‘что делать?’, ‘что cделать?’, то смело ставьте перед таким глаголом ‘to’. О случаях, когда это делать не нужно, мы поговорим отдельно.
Иногда ученики меня спрашивают, часто ли встречается такая форма глагола в речи. Чрезвычайно часто! Я думаю, что даже люди, которые совсем не знают английский язык, все равно слышали хотя бы раз в жизни из уст своих друзей или знакомых, а, может быть, с экранов телевизора знаменитую фразу Гамлета "To be, or not to be, that is the question..." Я говорю в данный момент о, пожалуй, самом известном произведении Уильяма Шекспира «Трагическая история о Гамлете, принце датском» (англ. The Tragical Historie of Hamlet, Prince of Denmarke). Сейчас очень сложно представить, какие именно философские вопросы мучали бедного Гамлета. Вот, если бы он спросил: "two beer or not two beer" (по два пива или не по два пива) или на худой конец: "to beer or not to beer" (пить пиво или не пить), тогда это было бы нам понятно, стали бы думать, как ему помочь..., а тут он битый час говорит о смысле бытия. Неужели это и правда кого-то волновало в XVI веке в Европе?
Но давайте вернёмся к нашей теме и рассмотрим ещё парочку предложений с инфинитивами. Я, как мне кажется, нашла просто чудесные примеры.

Так, Oscar Wilde, которого я очень люблю, в своём бессмертном произведении The Picture of Dorian Gray написал: "To live is the rarest thing in the world. Most people exist, that is all." Живите, не существуйте, а именно живите! И английский — это потрясающая возможность раз и навсегда изменить свою жизнь, привнести в неё яркие краски, потрясающие моменты. Подумайте, где вы видите себя через пять лет? Быть может, вы любуетесь красотой одного из самых известных фонтанов в мире — BETHESDA [bə'θɛzdə] FOUNTAIN, находясь в Нью-Йорке? Если это так, то английский вам очень пригодится. Для тех из вас, кто ничего не знает про Central Park, я прикрепила ссылочку.

Почему же английский так важен в данном случае? Многие путешествуют, не зная ни слова по-английски. Поверьте мне, это совсем другое. Об этом замечательно сказал Aldous Huxley: "To travel is to discover that everyone is wrong about other countries." Ну, что я могу добавить? Не говоря свободно по-английски, во время путешествия вы не сможете правильно оценить страну, по которой передвигаетесь. Да и есть будете только то, что получится заказать, а не то, что на самом деле хотите.

Так как же оказаться перед фонтаном? Знаете, Tony Dorsett очень верно описал то, что нужно, чтобы добиться успеха: "To succeed, you need to find something to hold on to, something to motivate you, something to inspire you."
Я, надеюсь, что вы всё это уже нашли, просто подписавшись на мой канал.

Кстати, вы смогли найти инфинитивы во всех цитатах?

#infinitive #grammar #a2 #b1 #quotation #motivation #verb

I am right, aren’t I?

Если вопрос начинается с I am, то краткая часть содержит aren’t I?

1. I am right, aren’t I?

2. I’m late, aren’t I?

3. I'm pretty smart, aren't I?

Примечание: Am I not? крайне редко употребляется в очень формальных контекстах.

Если вопрос начинается с I am not, то краткая часть содержит am I?

I’m not stupid, am I?

#audio #a2 #b1 #grammar

ACTIVE VOICE & PASSIVE VOICE

ACTIVE & PASSIVE VOICE — это два способа выражения действия в предложении.

В ACTIVE VOICE подлежащее выполняет действие, например:
My mom is doing the washing-up.
Моя мама моет посуду.
Здесь "mom" — подлежащее, которое выполняет действие "is doing".

В PASSIVE VOICE объект действия становится подлежащим, а действие производится над ним, например:
The washing-up is being done by my mom.
Мытьем посуды занимается моя мама.

Здесь объект "washing-up" становится подлежащим, а действие "is being done" производится над ним.

Выбор между ACTIVE VOICE и PASSIVE VOICE зависит от того, на что нужно обратить внимание в предложении. ACTIVE VOICE делает подлежащее субъектом предложения и показывает, кто выполняет действие. PASSIVE VOICE делает объект действия субъектом предложения и показывает, что произошло с объектом.

Test your passive 1
Test your passive 2

#grammar #active #passive #voice #a2 #b1 #b2

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня один из моих учеников спросил меня про правило образования множественного числа существительных, оканчивающихся на ‘x’. Все очень просто — добавьте ‘es’ и получится множественное число.
Давайте сегодня выучим следующие существительные в единственном и множественном числе:

fox [fɔks] — зоол. лиса, лисица; pl. foxes;

hoax [həuks] — обман, ложь, мистификация; pl. hoaxes;

box [bɔks] — коробка, ящик; pl. boxes;

fax [fæks] — факс; pl. faxes;

index ['ɪndeks] — индекс, указатель; pl. indexes;

tax [tæks] — налог, пошлина, сбор; pl. taxes;

suffix ['sʌfɪks] — лингв. суффикс; pl. suffixes;

mix [mɪks] — перемешивание, смешивание, смесь; pl. mixes;

equinox ['iːkwɪnɔks] — равноденствие; pl. equinoxes;

ex [eks] — "бывший" (о супруге, президенте, чемпионе…); pl. exes;

affix ['æfɪks] — лингв. аффикс; pl. affixes;

lynx [lɪŋks] — рысь; pl. lynxes;

prefix ['priːfɪks] — лингв. префикс, приставка; pl. prefixes.

#remember #noun #plural #regular #grammar #a1 #a2

IRREGULAR PLURAL NOUNS

1. man [mæn] pl. men [men] — мужчина (мужчины);

2. woman ['wumən] pl. women ['wɪmɪn] — женщина (женщины);

3. child [ʧaɪld] pl. children ['ʧɪldr(ə)n] — ребенок (дети);

4. mouse [maus] pl. mice [maɪs] — мышь (мыши);

5. person ['pɜːs(ə)n] pl. people ['piːpl] — человек (люди).

#irregular_plural_nouns_1 #irregular #plural #nouns #a1 #a2

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня один из моих учеников спросил меня про правило образования множественного числа существительных, оканчивающихся на гласную ‘o’ + ‘y’. Все очень просто — добавьте ‘s’ и получится множественное число.
Давайте сегодня выучим следующие существительные в единственном и множественном числе:

boy [bɔɪ] — мальчик; pl. boys;

toy [tɔɪ] — забава, игрушка; pl. toys;

buoy [bɔɪ] — буй, буёк; pl. buoys;

convoy ['kɔnvɔɪ] — сопровождение, свита; pl. convoys;

decoy ['diːkɔɪ] — приманка; "подсадная утка" (человек, вовлекающий другого в западню, ловушку); pl. decoys;

envoy ['envɔɪ] — посланник, дипломатический представитель; pl. envoys;

viceroy ['vaɪsrɔɪ] — вице-король, наместник короля; pl. viceroys.

#remember #noun #plural #regular #grammar #a1 #a2

ОБЗОР ВРЕМЁН ГРУППЫ SIMPLE

PAST SIMPLE
Описывает действия, которые произошли и завершились в прошлом.
I played football yesterday.
Я играл в футбол вчера.

PRESENT SIMPLE
Описывает регулярные действия или общепринятые факты.
He often plays football.
Он часто играет в футбол.

FUTURE SIMPLE
Описывает действия, которые произойдут в будущем.
I will play football tomorrow.
Я буду играть в футбол завтра.

#simple #a1 #a2 #audio #grammar

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня один из моих учеников спросил меня про правило образования множественного числа существительных, оканчивающихся на гласную ‘e’ + ‘y’. Все очень просто — добавьте ‘s’ и получится множественное число.
Давайте сегодня выучим следующие существительные в единственном и множественном числе:

key [kiː] — ключ; pl. keys;

turkey ['tɜːkɪ] — индюк, индейка; pl. turkeys;

donkey ['dɔŋkɪ] — осёл, ослица; pl. donkeys;

journey ['ʤɜːnɪ] — путешествие, поездка (обычно сухопутное); pl. journeys;

kidney ['kɪdnɪ] — анат. почка; pl. kidneys;

chimney ['ʧɪmnɪ] — труба, дымоход; pl. chimneys;

attorney [ə'təːnɪ] — поверенный; амер. адвокат; pl. attorneys.

#remember #noun #plural #regular #grammar #a1 #a2

Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы с вами поговорим о необычных формах множественного числа существительных в английском языке, или как их ещё называют — IRREGULAR PLURAL NOUNS. Предыдущий мой пост на эту тему можно найти здесь.

1. louse [laus] pl. lice [laɪs] — вошь (вши);

2. ox [ɔks] pl. oxen ['ɔks(ə)n] — бык (быки);

3. foot [fut] pl. feet [fiːt] — ступня (ступни);

4. tooth [tuːθ] pl. teeth [tiːθ] — зуб (зубы).

5. penny ['penɪ] pl. 1. pence [pen(t)s] — пенни, пенс; 2. pennies ['penɪz] — пенни, пенс.

#irregular_plural_nouns_2 #irregular #plural #nouns #a1 #a2

​​Добрый день, дорогие друзья! Сегодня я подготовила задание для тех из вас, кто хочет понять, способен ли он воспринимать английский текст на уровне a2. Если вы все прочитали и встретили не более пяти незнакомых слов, то вы прошли испытание. 🔵Well done!

THE TOWER OF LONDON is a large castle in the center of London. It is very old and has a long history. The tower was built in 1066 by
WILLIAM THE CONQUEROR ['kɔŋk(ə)rə].

Over the years, it has been a royal palace, a prison, and even a zoo! It is now a museum and a very popular place for tourists in the United Kingdom.

One of the most interesting things about the Tower of London is the Crown Jewels [ˈʤuːəlz]. The Crown Jewels are very beautiful and valuable. They include crowns, sceptres [ˈsɛptərz], and other items used by kings and queens of England. People from all over the world come to see the Crown Jewels.

The Tower of London is also famous for its ravens. Legend says that if the ravens ever leave the tower, the kingdom will fall. That's why there are always at least six ravens at the tower. They are taken care of by the Ravenmaster.

Another important part of the Tower of London is the Yeoman ['jəumən] Warders, or Beefeaters ['biːfˌiːtə]. They are the guards of the tower and also give tours to visitors. They wear red and gold uniforms and know many stories about the tower's history.

In conclusion, the Tower of London is a place full of history and legends. It is a great place to learn about the history of England and see some amazing treasures. I hope you can visit it one day!

Итак, дорогие друзья, на этом всё на сегодня. Надеюсь, что материал был полезным и интересным. Учитесь с удовольствием!

#a2 #test_your_reading_ability #text

​​Добрый день, дорогие друзья! Сегодня я хотела бы рассказать вам о Фестивале Робина Гуда, который ежегодно проходит в Англии, в Шервудском лесу. Этот фестиваль — уникальное событие, вдохновленное легендами о знаменитом герое английского фольклора Робине Гуде. Мероприятие привлекает семьи со всего мира и предлагает множество развлечений: от средневековых турниров и соколиной охоты до живой истории и рассказов. Фестиваль обычно проходит в середине августа, и каждый год программа мероприятий немного различается. Это отличный способ погрузиться в атмосферу средневековой Англии и узнать больше о культуре и истории этой страны. А ещё я хочу проверить вашу способность понимать английский текст на уровне a2. Если вы прочитали текст и встретили в нем не более 2 незнакомых слов, то вы прошли испытание.

Robin Hood is a legendary figure who is said to have lived in medieval England. He is famous for being an excellent archer and swordsman. People often describe him as wearing green clothes and a hat with a feather.
The most interesting part of Robin Hood's story is that he "steals from the rich and gives to the poor." This means he takes money from wealthy people and gives it to people who don't have much. Because of this, many people consider him a hero.
Robin Hood and his group of friends, known as "Merry Men," lived in Sherwood Forest. This forest is a real place in England. His best friends were Little John, Friar Tuck, and Maid Marian, who was also his love interest.
Many stories and movies have been made about Robin Hood. Each story shows his adventures, his fights against the Sheriff of Nottingham, and his efforts to help the poor.
It's important to remember that Robin Hood is a legend, which means we are not sure if he was a real person or not. But his stories teach us about bravery, justice, and helping others.

Итак, дорогие друзья, на этом все на сегодня. Надеюсь, этот материал был полезным и интересным.

Учитесь с удовольствием!

#a2 #test_your_reading_ability

Добрый день, дорогие друзья! Я всегда считала и считаю, что лучше выучить два — три слова очень хорошо, чем попытаться выучить тридцать и не преуспеть. Именно из маленьких, подчас незаметных шажков и состоит изучение английского языка. Каждый из них приближает вас к вашей заветной цели. Сегодня я хочу предложить вам совершить такой маленький шажок и выучить три глагола. Речь пойдет о глаголах, которые оканчиваются на -ie.

В английском языке, когда мы хотим использовать такие глаголы в PRESENT CONTINUOUS, мы должны поменять окончание -ie на -y перед добавлением окончания -ing.

Например, возьмем глагол to lie — лежать. В PRESENT CONTINUOUS он превращается в LYING.

Look at that boy: he is lying on the supermarket floor because his mom wouldn't buy him candy.
Посмотри на того мальчика: он лежит на полу супермаркета, потому что мама не купила ему конфеты.

То же самое правило применяется к глаголам to tie — завязывать и to die — умирать, которые становятся TYING и DYING соответственно.

Why are you still tying your sneakers? We're going to be late!
Почему ты все еще завязываешь шнурки на кроссовках? Мы опоздаем!

My cat always acts as if he is dying of hunger when he hears the fridge door opening.
Мой кот всегда делает вид, что умирает от голода, когда слышит шум открывающегося холодильника.

Надеюсь, этот маленький урок поможет вам лучше понять и запомнить, как использовать глаголы на -ie в PRESENT CONTINUOUS. И помните, что каждое новое слово, каждое новое правило делает ваш английский богаче и вас — увереннее в общении.

Учитесь с удовольствием!

#present_continuous #spelling #a2 #b1 #grammar

Добрый день, дорогие друзья! Вы когда-нибудь замечали, как солнечный свет может мгновенно поднять вам настроение, или как дождливый день заставляет вас чувствовать себя немного меланхолично? Вот на меня погода однозначно влияет. Сегодня в том городе, где мы живём, +30, настроение у меня просто отличное, как мне кажется, именно поэтому! Но, как и везде, в нашем городе погода бывает очень и очень разной. Вот я и подумала, что было бы неплохо познакомить вас с некоторыми словами в английском языке, связанными с погодой: от солнечных дней до молний, которые освещают ночное небо. Постарайтесь вслушаться в каждый звук каждого слова, уловите уникальные ощущения и эмоции. Согласитесь, что sunny звучит гораздо более ласково, чем thunder? Учитесь слушать и слышать каждый звук каждого слова. И конечно же учитесь с удовольствием!

1. sun [sʌn] — солнце;
sunny ['sʌnɪ] — солнечный, освещённый солнцем;
sunny day ['sʌni_deɪ] — солнечный день;
sunny terrace [​'sʌni_'terəs] — залитая солнцем веранда;

2. rain [reɪn] — дождь;
rainy ['reɪnɪ] — дождливый;
rainy weather [​'reɪni_'weðə] — дождливая погода;
rainy climate [​'reɪni_'klaɪmɪt] — дождливый климат;

3. wind [wɪnd] — ветер, воздушный поток;
windy ['wɪndɪ] — ветреный;
windy weather ['wɪndi_'weðə] — ветреная погода;

4. cloud [klaud] — облако, туча;
cloudy ['klaudɪ] — облачный, покрытый облаками;

5. snow [snəu] — снег;
snowy ['snəuɪ] — снежный, со снегом (о погоде);

6. fog [fɔg] — туман, дымка, мгла;
foggy ['fɔgɪ] — туманный, в тумане;

7. thunder ['θʌndə] — гром;
thundery [​ˈθʌndəri] — when the weather is thundery, there is a lot of thunder, or there are heavy clouds which make you think that there will be thunder soon;

8. lightning ['laɪtnɪŋ] — молния;
lightning flashes [​'laɪtnɪŋ_'flæʃɪz] — молния сверкает;
lightning strikes ['laɪtnɪŋ_straɪks] — молния ударяет;
stroke of lightning [​strəuk_ɔv_'laɪtnɪŋ] — удар молнии.

#words #audio #collocations #a1 #a2 #b1

Добрый день, дорогие друзья! Часто ученики меня спрашивают, можно ли совсем обойтись без зубрежки при изучении английского языка? С моей точки зрения — нет. Но, чтобы обучение было эффективным, нужно точно знать, что именно стоит учить до ‘позеленения’, а что легко и просто выучится само собой. Так, например, я считаю, что просто необходимо вызубрить примерно сотню неправильных глаголов. Зачем же вам их знать? Дело в том, что без знания этих форм вы просто не сможете правильно построить предложение в прошедшем времени или использовать причастие. Для того, чтобы помочь вам, я выбрала десять самых частотных неправильных глаголов английского языка и произнесла их. Таким образом вы сразу выучите их правильный звуковой образ.
Итак, подготовьтесь к погружению в мир английских неправильных глаголов. Возьмите свои блокноты, ручки и, конечно же, хорошее настроение. И помните, изучение английского — это не всегда нудная зубрежка, чаще всего это увлекательное приключение. Учитесь с удовольствием!

1. be [biː] ~ was [wɔz], were [wɜː] ~ been [biːn] — быть;

2. become [bɪ'kʌm] ~ became [bɪ'keɪm] ~ become [bɪ'kʌm] — становиться;

3. begin [bɪ'gɪn] ~ began [bɪ'gæn] ~ begun [bɪ'gʌn] — начинать;

4. break [breɪk] ~ broke [brəuk] ~ broken ['brəuk(ə)n] — ломаться;

5. bring [brɪŋ] ~ brought [brɔːt] ~ brought [brɔːt] — приносить;

6. build [bɪld] ~ built [bɪlt] ~ built [bɪlt] — строить;

7. buy [baɪ] ~ bought [bɔːt] ~ bought [bɔːt] — покупать;

8. choose [ʧuːz] ~ chose [ʃəuz] ~ chosen ['ʧəuzn] — выбирать;

9. come [kʌm] ~ came [keɪm] ~ come [kʌm] — приходить;

10. cut [kʌt] ~ cut [kʌt] ~ cut [kʌt] — резать.

#irregular_verbs #a1 #a2 #grammar #audio