Дневник злобного препода
3.21K subscribers
393 photos
212 videos
2 files
323 links
КМС по английскому, веду бои с ИИ, причиняю добро, наношу пользу, подвергаю ласке.

Связь: @Akimova_O

Бустануть: https://tttttt.me/YourEvilTeacher?boost
Download Telegram
Сегодня подвели итоги второго всероссийского фонетического конкурса для студентов неязыковых специальностей.

❤️Первое и второе места заняли мои студентки.

#practice
Channel name was changed to «Дневник злобного препода»
Мы все - люди, все устаем. Иногда во время занятия можно физически ощутить спад энергии: студенты начинают отвлекаться, потягиваются за телефоном, концентрация падает.

Лучший способ повысить энергию - физическая активность. Конечно, можно и просто сделать зарядку, но очень не хочется терять драгоценные минуты. Лучшим решением в данном случае будут Mingle activities.

На данном видео мои студенты обсуждают best method of customer engagement, работающий для них. 3 минуты дается паре, чтобы оба участника поделились своим мнением, потом пары меняются, в результате все проходят полный круг. В конце преподаватель просит каждого студента рассказать о ком-то другом. Если кто-то что-то забыл, остальные обязательно помогут и дополнят.

В финале - отработали лексику по теме, потренировали speaking и listening skills, все вовлечены на 100%, энергия востановлена, студенты активны, преподаватель счастлив.
#practice
Привет, друзья!

Меня зовут Ольга Акимова, и я рада, что сегодня вы стали частью этого канала.

Почему вы можете мне доверять?

Я кандидат филологических наук, доцент МГУ и обучаю будущих менеджеров и предпринимателей бизнес английскому, презентациям, деловым коммуникациям и другим «мягким» навыкам.

У меня три высших образования - лингвистика, юриспруденция и менеджмент – поэтому сфера моих интересов практически безгранична.

Я член Российской ассоциации лингвистов-когнитологов и автор статей по когнитивной лингвистике.

В моем арсенале преподавателя английского языка есть CELTA, LCCI Certificate for Teachers of Business English, Certificate IBET и более 50 разных сертификатов о повышении квалификации по методике, языку и другим аспектам, связанным с моей профессиональной деятельностью.

В 2022 году я получила диплом магистра «Cultural Management in Media Production and Management» Манчестерского университета.

Я - человек, который постоянно стремится к новым знаниям, жаждет их поглощать и хочет ими делиться. Именно поэтому родилась идея этого канала, как пространства для обмена идеями, опытом и мыслями для всех, кто открыт новому и интересному.

Я верю, что канал будет особенно вам полезен, если вы - мой коллега из образования или студент, но искренне рада видеть и тех, кто может немного разбавить наше академическое сообщество)

Если я делюсь информацией о событиях, книгах, авторах и т.д., значит они меня вдохновили. Во всех остальных случаях вы увидите пометку «реклама» (или erid).

Что вы точно найдете на канале:

#language - все, что связано с самим языком: лексика, грамматика, фонетика

#edtech - новые технологии для обучения (ИИ, приложения и т.д.)

#словодня - мнемокарточки для запоминания слов

#времязанимательныхисторий - интересные случаи из личного опыта

#practice - из практики преподавания (отрывки уроков, практические советы и т.д.)

#презентации - все о презентациях на английском

#materials - разные разработки

#дети — все для young learners

#бизнес — ИИ и материалы, связанные с бизнесом и бизнес английским

#профразвитие — семинары, вэбинары, курсы и т.д.

#линвовинегрет — все из мира лингвистики

#наука — ресурсы для научной деятельности

Думаю, что список будет пополняться)

Если вы хотите знать обо мне вообще все, можно заглянуть сюда.

Хотите предложить тему для обсуждения или задать вопрос – смело пишите в личку.

Good vibes only – я за бережное отношение  друг к другу )

Once again, I feel privileged to have you here, and share my story with you.

@Ваш злобный препод
UPD: больше не работает в 2024

Все, друзья, будущее настало.

Появился первый (адекватный) робот по созданию презентаций.
Конечно, придется доработать то, что он вам создаст, НО времени может сэкономить прилично. Первые 7 дней - бесплатно.

Прикрепляю слайды, сделанные роботом. Что думаете?

#edtech #презентации #бизнес

@Дневник злобного препода
Изменения в системе высшего образования в России

Предлагается пересмотреть систему высшего образования, отказываясь от традиционных ступеней бакалавриата, магистратуры и специалитета. Вместо этого планируется введение новой трехступенчатой системы, включающей базовое, специализированное образование и аспирантуру.

#новость
В конце прошлой недели прошли защиты курсовых работ студентов 3 курса.

У меня в этот раз было 4 команды с абсолютно разными проектами: разработка Телеграм канала для бренда Durex, повышение эффективности рекламной кампании Столичного профессионального колледжа, открытие отдела оптовых продаж компанииTUKU.

Все проекты были успешно защищены. А я отмечу, что способствует хорошим результатам на защите:

1) презентация - это логически связанная история о вашем исследовании. Важно, что слайды не просто отражают какой-то раздел курсовой, а показывают, как вы от одного раздела (вопроса), переходили к другому, т.е. четко отражают логику исследования.

2) Цель, поставленная во введении, достигнута. Рекомендации не просто приведены, а содержут рассчет бюджета, времени и т.д., требующихся для их внедрения, т.к. работы по менеджменту/ экономике/ предпринимательству - это руководство к действию. Цифры - важны. Без них ваши рекомендации - не убедительны.

3) Отвечая на вопросы исследователь дает комиссии понять, что он не просто написал работу, а прекрасно понимает что и зачем он делал, почему не делал чего-то, и как все это может быть осуществлено на практике и измерено (про эффективность).

И, конечно, не робеть. Вы сами написали исследование. Ваша задача сделать так, чтобы комиссия полюбила ваши идеи так, как любите их вы. Писать и делать надо то, что вам нравится. Работа, написанная с любовью, транслирует любовь. Работа, написанная с ненавистью, соответственно...

Скоро защиты дипломов )

#practice

@Дневник злобного препода