🎥 یقینا شرافت از موفقیت بالاتر است

🌱 خاطره ای از زنده یاد فیروز نادری را از زبان خودش می شنوید.

#فیروز_نادری #ایران
#نجوم #بین_الملل
#آمریکا #معلولیت
#دیپلماسی_آموزشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🔆 گزارشِ یک خوشحالی

🕊 از نیک بختی های من در سال های اخیر آشنایی و دوستی با دکتر علیرضا بازارگان است:

✔️ https://www.linkedin.com/in/alirezabazargan/
✔️ http://www.environ.ir/
✔️ https://profile.ut.ac.ir/~alireza.bazargan/courses
✔️ https://www.aparat.com/v/Z1xqv

🕊 روز پنجشنبه خبردار شدم که نام او در فهرست اخیر پراستنادترین پژوهشگران جهان (۲٪ برتر) که سالانه از سوی پژوهشگران دانشگاه استنفورد با همکاری الزویر منتشر می‌شود قرار گرفته است.
انتخاب پراستنادترین پژوهشگران جهان در ۲۲ شاخه علمی و ۱۷۴ زیر شاخه انجام شده که در این فهرست نام ۱۰۰.۰۰۰ پژوهشگر برتر دنیا و یا ۲٪ برتر با توجه به استنادهای نرمال‌شده قرار گرفته است. نسخه پنجم فهرست با استفاده از پایگاه داده اسکوپوس در تاریخ ۱ سپتامبر ۲۰۲۲ ایجاد شده است و شامل تمام استنادها تا پایان سال ۲۰۲۱ می‌شود. فهرست مذکور در لینک زیر در دسترس عموم قرار گرفته است:
https://elsevier.digitalcommonsdata.com/datasets/btchxktzyw/5
یا این:
https://www.modares.ac.ir/uploads/Res.News.011017.1.pdf

🇮🇷 از ایران نام‌های دیگری هم هست؛ اما من علیرضا را می‌شناسم و می‌دانم که او استحقاق علمی و اخلاقی و وجودی این و بیش از این را دارد.

#ایران #افتخار #بین_الملل
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 ما را در دنیا با «برید و درید و شکست و ببست» نمی‌شناسند

⁉️ ایران را در دنیا به چه چیزی می‌شناسند؟
🕊 زنده یاد کورش صفوی پاسخ داده است.

#ایران #پرورشی #فرهنگی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

⁉️ آیا مدال‌آوری در المپیادها نشانه کیفیت نظام آموزشی ماست؟

🕊 تیم ملی المپیاد کامپیوتر کشورمان، با یک نشان طلا و ۳ نشان نقره مقام هفتمی جهان را زا آن خود کرد. تیم المپیاد کامپیوترِ کشورمان، پارسال نهم جهان شده بود.
🌱 به این عزیزان شادباش می گوییم.

🖋 دکتر مرتضی نظری نوشت:

🔸 پرسشی که نظام آموزشی ما با آن مواجه است این که مدال‌آوری دانش‌آموزان در المپیادهای جهانی، چقدر می تواند گویای کیفیت آموزش مدارس کشور باشد؟ برای یک ایرانی، درخشش فرزندان این سرزمین در المپیادهای جهانی موجب خرسندی است اما این مدال‌آوری‌ها که عموماً متعلق به مدارس خاص است، چقدر قابل تعمیم به وضعیت آموزشی بیش از یکصد هزار مدرسه کشور است؟

 پیش از پاسخ و تحلیل این پرسش، رجوع به چند آمار لازم و مفید است:
📊 بنا بر ارزیابی موسسه بین‌المللی لگاتوم که وضعیت کشورها را از منظر ۹ شاخص می سنجد، ایران از نظر شاخص آموزش (=دسترسی به آموزش، کیفیت آموزش و سرمایه انسانی) در رتبه هفتاد و هفتم از میان ۱۴۹ کشور قرارداد.
📊 و بر اساس گزارش انجمن بین‌المللی ارزیابی پیشرفت تحصیلی(IEA) که دو آزمون مهم یعنی آزمون تیمز هر ۴ سال یکبار و آزمون پرلز را هر ۱۰ سال یکبار برای ارزیابی عملکرد کشورها در آموزش علوم و ریاضیات و سواد خواندن برگزار می‌کند، رتبه ایران در سال‌های برگزاری این دو آزمون، پایین‌تر از میانگین سطح جهانی بوده است. به عنوان مثال، دانش‌آموزان ایرانی در آزمون بین‌المللی درس علوم (۲۰۱۵) در رده چهل و سوم از میان ۴۷ کشور شرکت‌کننده قرار دارند و تنها یک درصد دانش‌آموزان ایرانی نمره بسیار خوب و ۶۱ درصد نمره پایین را کسب کرده‌اند. همچنین در آزمون ریاضی، دانش آموزان ایرانی رتبه ۴۲ را از میان ۴۹ کشور شرکت‌کننده به خود اختصاص داده‌اند.

📌 به عبارتی نظام آموزشی ما نتوانسته آموزش با کیفیت و فراگیر برای همه دانش‌آموزان و نه برای تعداد محدودی از مدارس مشهور پایتخت (در مقایسه با کشورهای دیگر) ارائه دهد.

🔆 بنا به قاعده منطق و انصاف و عدالت، همانطور که درخشش دانش‌آموزان در المپیادهای جهانی مایه مباهات هر ایرانی هست، کاهش دسترسی میلیون‌ها دانش آموز به فرصت های برابر آموزش با کیفیت هم ناراحت کننده است.
📊 نگاه به کارنامه برخی کشورهای موفق در آموزش‌و‌پرورش قابل‌تأمل است. به عنوان مثال، ایران از سال ۱۹۸۵ در المپیادهای جهانی ریاضی شرکت داشته و در مجموع بیش از ۴۶ مدال طلا کسب کرده؛ درحالی‌که فنلاند از سال ۱۹۶۵ تاکنون در المپیاد جهانی شرکت می‌کند و تنها ۱ مدال طلا کسب کرده و این در شرایطی است که رتبه این کشور از نظر شاخص‌های زیربنایی مانند کیفیت آموزشی، دسترسی برابر دانش‌آموزان به امکانات تحصیلی و غیره در بین کشورهای جهان تک‌رقمی است. بگذریم که نظام‌های آموزشی مانند فنلاند و سنگاپور و کره جنوبی تمام هست و نیستِ آموزش‌وپرورش و همه اعصاب و روان نهاد خانواده را درگیر رقابت و هزینه‌های شرکت در این ماراتن نفس گیر نکرده‌اند و اصول و اولویت‌های آموزش‌وپرورش خود را به پای مدال‌آوری فدا نکردند. بماند که طبق آمار بین ۷۷ تا ۸۲ درصد دانش‌آموزان دارای مدال طلای المپیادها متأسفانه ایران را ترک کرده‌اند.

✔️ نکته‌ها:
۱. رویکردهای رفتارگرا و خط‌مشی‌گذاری‌های رقابتی برای مدارس، معنای موفقیت را در چشم خانواده ایرانی به سمت کمّی‌گرایی کشانده و آموزش و پرورش را به وضعیت دکوری و فرمالیستی دچار ساخته و مدارس را به میدان مسابقه تبدیل کرده است. افتخارآفرینیِ دانش‌آموزان مدال‌آور کشور در جای خود مهم و ارزشمند است اما نباید فراموش کرد «همه دانش‌آموزان»، هم آن‌ها که در هفت، هشت مدرسه معروف تهران تحصیل می‌کنند و هم آن حدود چهل درصد دانش‌آموزانی که در مدارس عشایری، روستایی و محروم از امکانات اولیه تحصیل می‌کنند، همه فرزندان ایران هستند و باید پرسید آیا فرصت و امکانات آموزشی، عادلانه در اختیارشان بوده است؟ و به فرض تأمین عادلانه و دسترسی برابر همه به فرصت‌ها و امکانات آموزشی، اساساً مدال‌آوری چقدر می‌تواند نشانه موفقیت یک نظام آموزشی باشد؟
۲. مسؤلان، نباید کم کاری خود را پشت مدال آوری دانش‌آموزان ایرانی مخفی کنند و از وظیفه قانونی و ملی خود برای کاهش فاصله دسترسی همگانی به امکانات و فرصت‌های برابر آموزش باکیفیت سر باز بزنند.
۳. کشوری سراغ نداریم که وزیر آموزش‌وپرورش آن به دلیل ناکامی در کسب مدال المپیادها استعفا داده باشد اما تنزل رتبه در سواد خواندن، ریاضی، علوم و کیفیت آموزشی باعث برکناری وزرای آموزش‌وپرورش شده مانند عزل وزیر آموزش‌و‌پرورش نروژ پس از اعلام نتیجه ضعیف آزمون تیمز و پرلز.

⁉️ آیا مدال آوری در المپیادهای جهانی می‌تواند نشانه کیفیت نظام آموزشی باشد؟

#المپیاد #آمار #فرار_مغزها #ایران #افتخار
#سیاستگذاری_آموزشی #مدیریت_آموزشی
منبع:
@kheshtekaj
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 وطن یعنی همین چیزا

🇮🇷 اگر معلم جغرافی هستید؛ شاید بد نباشد امسال را با این ویدیو برای بچه‌ها آغاز کنید.
اگر هم معلم جغرافی نیستید؛ این چند ثانیه را ببینید. ان‌شاءالله که پشیمان نمی‌شوید...،
وطن یعنی همین چیزا.

#ایران #فرهنگی #پرورشی
منبع:
@mmojahedi
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

📚 منبع دیجیتال برای ایران‌شناسی

🌱 سایت MENALIB بزرگترین مجموعه دیجیتال کتاب‌های تخصصی درباره ایران‌شناسی در آلمان است که از سال ۲۰۱۶ تاکنون با حمایت‌ سازمان DFG آلمان اقدام به بارگذاری بیش از ۱۳ هزار جلد کتاب به صورت رایگان کرده است. این کتابخانه‌ از سوی بخش شرق‌شناسی دانشگاه مارتین لوتر شهر هاله اداره می‌شود، می‌توانید با ورود به سایت این کتابخانه به مجموعه عظیمی از کتاب‌های تخصصی و کمیاب در حوزه‌های ایران‌شناسی، شرق‌شناسی و اسلام‌شناسی دسترسی پیدا کنید.
https://www.menalib.de/en/vifa/menadoc/

#کتاب #کتابخوانی #ایران
منبع:
@IranologyTopics
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 بازگشت استاد به مدرسه

🕊 پیکر دکتر اسلامی ندوشن در دبیرستان ماندگار ایرانشهر یزد که روزگاری در آن تحصیل کرده بود، بدرقه شد.

🌱️️️️️️ دبیرستان ایرانشهر مربوط به دوره قاجار
است و در یزد، برزن قدیمی گودال مصلی، ابتدای خیابان رجائی واقع شده و این اثر در تاریخ ۴ تیر ۱۳۷۷ با شمارهٔ ثبت ۲۰۴۸ به‌عنوان یکی از آثار ملی ایران به ثبت رسیده‌است.
دبیرستان ایرانشهر یزد نخستین دبیرستانی است که در یزد تأسیس شد.

#ایران #افتخار #یادبود
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 آخرین کلام استاد این بود

🇮🇷 ایران هیچ‌وقت تنها نخواهد بود.

#ایران #افتخار #یادبود
منبع:
@ahleghalamvafarhang
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 نگذاریم فراموش شود...

🇮🇷 هشتم آذر سالروز پیروزی ایران بر استرالیا و صعود تیم ملی ایران به جام‌جهانی ۱۹۹۸ فرانسه است. روزی که همه ایران با فوتبال خندید.
روزی که به قول زنده‌یاد صدر: «آن دیدار و آن ضربه‌ خداداد عزیزی فصل شیرین ورزش پس از انقلاب بود. میلیون‌ها نفر در سراسر ایران به کوچه و خیابان‌ها ریختند و به جشن و پایکوبی پرداختند. شادی بی‌ حصر مردم بیش از هر چیز، نمایشگر توفیق خود آنان بود.»
هشتم آذر روزی بود که ورق برگشت.
🌱 پیشنهاد می‌کنم نگذاریم این روز فراموش شود. به بچه‌ها و نسل‌های بعد هم این روز را یادآوری کنیم. فیلم بازی را، دست‌کم خلاصه بازی را، برایشان در کلاس درس و زنگ‌های فوق‌العاده پخش کنیم و یادآوری کنیم که بازی ۹۰ دقیقه است و... .

🔗 خلاصه بازی و گزارش جواد خیابانی:
https://www.aparat.com/v/yAZPz

#پرورشی #فرهنگی #ایده #امید #ایران
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

💡 درنگ

🔆 تصویر مریم میرزاخانی روی جلد هدیه پیشنهادی سال نو

🇮🇷 انجمن ریاضی آمریکا با انتشار مجموعه مصاحبه‌هایی از ریاضیدانان نوشت:
در پی ایده‌ای برای هدیه تعطیلات هستید؟ «Mathematicians: An Outer View of the Inner World»
مجموعه‌ای از پرتره‌های سیاه و سفید و مصاحبه‌های گیرا از برجسته‌ترین ریاضیدانان زمان ماست.

#ایران #افتخار #بین_الملل #آموزش_ریاضی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 نور ز خورشید جوی...

🌞 حافظ‌خوانی استاد فتح‌الله مجتبایی را در جمع یلدایی‌تان ببینید و نور را آرزو کنید... بو که بر آید.

#ایران #پرورشی #فرهنگی
#ادبیات_فارسی #زبان_فارسی
منبع:
@theapll
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🇮🇷 هفت دیپلم افتخار برای فرزندان ایران

🕊️️️️️️ با اعلام نتیجه بیست‌وپنجمین مسابقه و نمایشگاه بین‌المللی نقاشی نوا زاگورا کشور بلغارستان در سال ۲۰۲۳ که با موضوع «آزاد» برگزار شد، از بین ۳۰۲۷ اثر از ۳۲ کشور جهان ۷ نفر از اعضای مراکز فرهنگی و هنری کانون موفق به کسب دیپلم افتخار از این دوره از مسابقات شدند.

برهمین اساس آرسن حامدیان ۶ ساله از مرکز شماره ۱۵ کانون اهواز استان خوزستان، اسما زارعی ۶ ساله از مرکز کانون شیرین‌سو استان همدان، یسنا صفاپور ۷ ساله از مرکز کانون بهبهان استان خوزستان، نیکو نصیرزاده ۱۱ ساله از مرکز شماره ۸ کانون مشهد استان خراسان رضوی، فائزه فتحی ۱۴ ساله از مرکز شماره ۳ کانون شیراز، رها حسین‌پور ۹ ساله از مرکز کانون آذرشهر استان آذربایجان شرقی و الناز شریفیان ۷ ساله از مرکز کانون گزبرخوار استان اصفهان دیپلم افتخار کسب کردند.

همچنین در این دوره از مسابقه و نمایشگاه بین‌المللی نقاشی نوازاگورا کشور بلغارستان به روابط بین‌الملل کانون نیز دیپلم افتخار اهدا شده است.

#ایران #افتخار
#فرهنگی #پرورشی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 یک قلک زندگی

🕊️️ دانش‌آموزان شیرازی با ۱۴۰ میلیون تومان از پول قلک هایشان، ۹ زندانی دارای فرزند محصل را آزاد کردند.

#زمزمه_محبتی #ایران
#پرورشی #فرهنگی #مدرسه
منبع:
@rastaa_news
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

📅 دلم اینجا بود؛ برگشتم...

🕊 چهاردهم بهمن، سالگرد درگذشت عباس زریاب خویی (۱۲۹۸-۱۳۷۳) بود.
متن بالا را درباره او می‌خوانید.

#فرهنگی #پرورشی #دانشگاه
#یادبود #ایران #آموزش_عالی
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🕊 وطن من محدود به این چهار خط نیست...

📅 به مناسبت ۲۹ اسفند، زادروز پرویز ناتل خانلری (۱۲۹۲-۱۳۶۹)

🌱️️️️️️ من فارسی را عزیز می‌دارم و به خود می‌بالم که این زبان من و کسان من است. زبانی که شیرینی آن را دشمن و دوست و خویش و بیگانه چشیده‌اند، زبانی که سعدی بدان غزل سروده است و در دورترین نقطهٔ آسیا، قرن‌ها پیش از این مطربان چینی غزلش را به گوش جهان‌گردان اندلس خوانده‌اند.
نزد من وطن آن نیست که شما می‌پندارید. این چهار خط فرضی که دور ایران کشیده‌اند وطن مرا محدود نمی‌کند. هر جا که فرهنگ ایرانی هست وطن من است؛ زیرا در آنجاست که روح من و ذوق من آشنا می‌یابد و به گمان من وطن آنجاست که آشنایی هست. نمی‌گویم که فرهنگ همان زبان است؛ اما زبان هم یکی از اجزاء فرهنگ است و جزء بزرگی است.

#یادبود #زبان_فارسی #ادبیات_فارسی #ایران
منبع: زبان‌شناسی و زبان فارسی، پرویز ناتل خانلری، چ دوم، توس، تهران، ۱۳۶۶، ص ۱۷۵.
@theapll
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

📚 میریام: خاطرات خانم مدیر

🌱️️️️️️ میریام روایت خود گفتۀ رباب صدر از ۶۰ سال تکاپوی بی‌هیاهو و فرامرزی‌ برای ارتقای سطح زندگی دختران و زنان و مردمان لبنان است.
او زندگی‌اش را وقف مسیری کرد که سنگ بنای آن را برادرش، موسی صدر، گذاشت.

🎖این بانوی ایرانی در سال ۲۰۲۰ نشان درجه‌ی ۳ لژیون دو نور فرانسه، یعنی یک درجه بالاتر از نشان شوالیه‌ی شهرام ناظری، را به پاس بیش از نیم قرن خدمات خیریه به دختران یتیم دریافت کرد.
در آن زمان تقریبا هیچ رسانه‌ ایرانی این خبر را منتشر نکرد.

🕊️️️️️️ این کتاب علاوه بر روایت همراهی و همکاری رباب صدر با برادرش، مروری است بر بیش از نیم قرن تجربه زیستۀ او در حوزه‌های سیاسی و اجتماعی و فرهنگی.
میریام سیمای زنی است که به رغم همه مشکلات و موانع، در گوشه‌ای از خاورمیانه، که بحران و ناپایداری سکه رایج  آن است، از هیچ تلاشی برای آموزش، سلامت و توانمندسازی و ارتقای سطح زندگی دختران فروگذار نکرد.

📖 کتاب را با بازگشت نقدی ۵٪ به کیف پول، از این‌جا بخرید.

#کتاب #مطالعه #کتابخوانی
#بین_الملل #لبنان #رباب_صدر
#امام_موسی_صدر #ایران #افتخار
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🏅مسیر ماندگار مریم

🇮🇷 یک ایرانی دیگر از هاروارد دکترای ریاضی محض گرفت. مسیر مریم میرزاخانی ادامه دارد.

"تینا ترکمان" که در سال ۹۲ در پنجاه و چهارمین المپیاد جهانی ریاضی، دومین دختر برتر جهان شد، در این هفته با موفقیت از تز خود با راهنمایی "کورتیس مکمالن" برنده مدال فیلدز، دفاع کرد.
تا دیروز ۴ ایرانی از دپارتمان ریاضی محض هاروارد دکترا گرفته بودند:
فرشید جمشیدیان (۱۹۸۰)،
پیروز وکیلی (۱۹۸۸)،
مریم میرزاخانی (۲۰۰۴)،
علی اکبر دائمی (۲۰۱۴)

#ایران #افتخار
https://news.sharif.edu/fa/w/%D8%AF%D8%B1%D8%AE%D8%B4%D8%B4-%D8%A8%D8%A7%D9%86%D9%88%DB%8C-%D8%B1%DB%8C%D8%A7%D8%B6%DB%8C%E2%80%8C%D8%AF%D8%A7%D9%86-%D8%B4%D8%B1%DB%8C%D9%81%DB%8C-%D8%AF%D8%B1-%D8%AF%D8%A7%D9%86%D8%B4%DA%AF%D8%A7%D9%87-%D9%87%D8%A7%D8%B1%D9%88%D8%A7%D8%B1%D8%AF
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🦋 بچه‌های مدرسه و مردان میدان

🌱 دکتر حسن انصاری، استاد دانشگاه پرینستون، با انتشار تصویر بالا نوشت:
۴۲ سال پیش در سوم خرداد ۱۳۶۱ خورشیدی، خرمشهر پس از ۵۷۶ روز اشغال از سوی دشمن بعثی آزاد شد. درود خدا بر همه آن جان های پاکی که در دفاع از ميهن عزيز ايثار شد. ايرانی تا ابديت وامدار آنان است.
🎒 در دبيرستان علوی تنها در دوره ما هفت تن از بهترین دوستان و همکلاسی‌ها در جبهه‌های جنوب و غرب کشور در دفاع از میهن عزیز و عقب راندن دشمن متجاوز و جنایتکار به شهادت رسيدند. تماميت ارضی و حفظ ایران سرفراز را وامدار همه آنها هستيم.

🔹 دکتر حسن انصاری پژوهشگر و مدرس و استاد میهمان مدرسه مطالعات تاریخی مؤسسه مطالعات پیشرفته پرینستون و عضو شورای عالی علمی مرکز دائرةالمعارف بزرگ اسلامی و عضو شورای مشاوران دانشنامه ایرانیکا (دانشگاه کلمبیا، آمریکا است.

🕊 اگر در خاطرتان هست؛ شما هم از شهدای مدرسه‌تان یادی کنید.

#ایران #افتخار #فرهنگی #پرورشی #مدرسه
منبع:
@azbarresihayetarikhi
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🕊 معلم زندان بود و بعد از آزادی نخستین سوالش درباره مدرسه‌اش بود...

🔹 این کلیپ را ببیند و ببیند چگونه چند معلم از تبار رشدیه‌ها و باغچه‌بان‌ها در مدرسه ایرانیان استانبول به عشق ایران برای حفظ هویت سرزمینی و برای اینکه دانش‌آموزان ایرانی آن مدرسه بدانند در کجا درس می‌خوانند و پا جای پای چه بزرگانی گذاشته‌اند و از چه گذشته باشکوه ملی برخوردارند؛ چه کارهای ارزشمندی انجام داده‌اند.

🇮🇷 رمز ماندگاری ایران و ایرانیت در میانه انبوه مصائب، وجود چنین سربازان گمنامی است.

🔗 لینک:
https://youtu.be/EF9f9CW3vk4?si=BZIEf4aPsrxRQymC

#ایران #مدرسه_سازی #بین_الملل
#ترکیه #مدرسه #دیپلماسی_آموزشی
منبع:
@Iranosmani
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام العمر باشیم:
@TeacherasLLL

🎥 وطن را دوست دارم؛ چون قدمگاه است

📅 به مناسبت شانزدهم خردادماه، سالروز درگذشت نادر ابراهیمی
(۱۳۱۵-۱۳۸۷)

#یادبود #نادر_ابراهیمی
#ایران #فرهنگی #پرورشی
منبع:
@theapll
🔻🔻🔻
یادگیرنده مادام‌العمر باشیم:
@TeacherasLLL