Forwarded from Афиша ЛНР
Друзья! Теперь в филармонии заработала электронная продажа билетов на сайте Quick Tickets. http://qsgo.ru/leULQn.
Ждём вас на наших концертах!
Ждём вас на наших концертах!
Памятные наградные знаки получили члены совета Философского монтеневского общества
Проректор по стратегическим коммуникациям и молодежной политике Луганского государственного университета имени Владимира Даля Ольга Долженко 26 марта вручила памятные значки членам совета Философского монтеневского общества, зарегистрированного при вузе — Арсентию Атояну, Константину Деревянко, Нине Ищенко, Елене Заславской и др. Торжественное вручение нагрудных академических знаков прошло в канун праздничной даты: 27 марта 2025 года Луганский государственный университет имени Владимира Даля отмечает 105-летие со дня основания.
Долженко подчеркнула важность просветительской работы, которую проводят монтеневцы на своих заседаниях, и заверила, что вуз заинтересован продолжать сотрудничество.
Кандидат философских наук, член совета ФМО Нина Ищенко рассказала присутствующим о деятельности общества и изданных книгах. Прослушать запись можно по ссылке.
Проректор по стратегическим коммуникациям и молодежной политике Луганского государственного университета имени Владимира Даля Ольга Долженко 26 марта вручила памятные значки членам совета Философского монтеневского общества, зарегистрированного при вузе — Арсентию Атояну, Константину Деревянко, Нине Ищенко, Елене Заславской и др. Торжественное вручение нагрудных академических знаков прошло в канун праздничной даты: 27 марта 2025 года Луганский государственный университет имени Владимира Даля отмечает 105-летие со дня основания.
Долженко подчеркнула важность просветительской работы, которую проводят монтеневцы на своих заседаниях, и заверила, что вуз заинтересован продолжать сотрудничество.
Кандидат философских наук, член совета ФМО Нина Ищенко рассказала присутствующим о деятельности общества и изданных книгах. Прослушать запись можно по ссылке.
🔥3🏆1
На заседании ФМО ученые, студенты, богослужители обсудили христологию в современном кинематографе
Теме изображения Христа в современном кино на примере фильма «Главный герой» было посвящено очередное заседание Философского монтеневского общества. Доклад на эту тему прочитала кандидат философских наук, член совета ФМО Нина Ищенко.
Докладчик подчеркнула, что богословские идеи часто используются в кино, играх, фантастике. При этом большую роль в кино играет спаситель – герой, который спасает других персонажей, ценный предмет, какой-то коллектив, страну и даже целый мир. Христологические идеи могут быть привлечены для анализа, поскольку христология описывает, как в Христе соединяются две природы – человеческая и Божественная. В кино эти две сущности могут выступать как человеческая и иномирная, нечеловеческая.
Прочитать полностью и послушать доклад и обсуждение можно по ссылке.
Теме изображения Христа в современном кино на примере фильма «Главный герой» было посвящено очередное заседание Философского монтеневского общества. Доклад на эту тему прочитала кандидат философских наук, член совета ФМО Нина Ищенко.
Докладчик подчеркнула, что богословские идеи часто используются в кино, играх, фантастике. При этом большую роль в кино играет спаситель – герой, который спасает других персонажей, ценный предмет, какой-то коллектив, страну и даже целый мир. Христологические идеи могут быть привлечены для анализа, поскольку христология описывает, как в Христе соединяются две природы – человеческая и Божественная. В кино эти две сущности могут выступать как человеческая и иномирная, нечеловеческая.
Прочитать полностью и послушать доклад и обсуждение можно по ссылке.
❤🔥1
Forwarded from Книжный магазин «Фаланстер»
Сергей Бирюк. Русско-шведская война. 1610—1617.
Издательство «Вече». 900 руб.
Русско-шведская война 1610—1617 гг., или «шведская интервенция», как ее традиционно называли в российской историографии, стала одним из важнейших событий Смутного времени начала XVII века. Шведская корона стремилась не только отторгнуть от России ее северо-западные земли, но и посадить на русский престол своего ставленника. Но реализовать эти планы в полной мере не позволила героическая оборона Пскова в 1615 г.
О том, как это было и чем закончилось рассказывается в новой книге историка С.Н. Бирюка.
Заказать с доставкой: shop@falanster.ru или https://tttttt.me/falanster_delivery
Издательство «Вече». 900 руб.
Русско-шведская война 1610—1617 гг., или «шведская интервенция», как ее традиционно называли в российской историографии, стала одним из важнейших событий Смутного времени начала XVII века. Шведская корона стремилась не только отторгнуть от России ее северо-западные земли, но и посадить на русский престол своего ставленника. Но реализовать эти планы в полной мере не позволила героическая оборона Пскова в 1615 г.
О том, как это было и чем закончилось рассказывается в новой книге историка С.Н. Бирюка.
Заказать с доставкой: shop@falanster.ru или https://tttttt.me/falanster_delivery
👏1
Forwarded from Книжный магазин «Фаланстер»
Алексей Шишов. Маньчжурия. Финал Второй мировой войны.
Издательство «Вече». 1080 руб.
На протяжении многих лет японская военщина готовилась к войне против Советского Союза. После оккупации в 1931 г. Маньчжурии здесь была развернута самая боеспособная часть японских вооруженных сил — Квантунская армия, численность которой увеличивалась из года в год. На советско-маньчжурской границе не прекращались военные провокации японцев. Во время Великой Отечественной войны, несмотря на наличие советско-японского договора о ненападении, СССР вынужден был держать там крупные силы, чтобы охладить воинственный пыл сынов Страны восходящего солнца. Закономерным итогом всего этого стало вступление Советского Союза в войну против Японии в августе 1945 г., что привело к быстрому разгрому Квантунской армии и завершению Второй мировой войны.
О том, как это было, рассказывается в новой книге военного историка А.В. Шишова.
Заказать с доставкой: shop@falanster.ru или https://tttttt.me/falanster_delivery
Издательство «Вече». 1080 руб.
На протяжении многих лет японская военщина готовилась к войне против Советского Союза. После оккупации в 1931 г. Маньчжурии здесь была развернута самая боеспособная часть японских вооруженных сил — Квантунская армия, численность которой увеличивалась из года в год. На советско-маньчжурской границе не прекращались военные провокации японцев. Во время Великой Отечественной войны, несмотря на наличие советско-японского договора о ненападении, СССР вынужден был держать там крупные силы, чтобы охладить воинственный пыл сынов Страны восходящего солнца. Закономерным итогом всего этого стало вступление Советского Союза в войну против Японии в августе 1945 г., что привело к быстрому разгрому Квантунской армии и завершению Второй мировой войны.
О том, как это было, рассказывается в новой книге военного историка А.В. Шишова.
Заказать с доставкой: shop@falanster.ru или https://tttttt.me/falanster_delivery
Forwarded from Книжный магазин «Фаланстер»
Вадим Розин. Образы и парадоксы Вселенной. Пролегомены к рефлексивной концепции космологии.
Издательство «Голос». 300 руб.
В книге российского философа и методолога Вадима Розина анализируются три основные версии (и способа объяснения) Вселенной — естественнонаучная, синергетическая и методологическая. Автор показывает, что, по сути, все они являются гибридными, включающими гуманитарные и мифологические аргументы и соображения, что в результате создано множество образов Вселенной, а её природа и строение так и остаются неизвестными. Критический анализ указанных способов объяснения сочетается в новой книге автора с анализом интересных кейсов, позволяющих по-новому взглянуть на эволюцию и развитие Земли. Эти новации экстраполируются и на Вселенную. Книга ориентирована на широкую аудиторию: учёных, педагогов, студентов, всех, кого интересует осмысление Вселенной и мира, в котором мы живём.
Заказать с доставкой: shop@falanster.ru или https://tttttt.me/falanster_delivery
Издательство «Голос». 300 руб.
В книге российского философа и методолога Вадима Розина анализируются три основные версии (и способа объяснения) Вселенной — естественнонаучная, синергетическая и методологическая. Автор показывает, что, по сути, все они являются гибридными, включающими гуманитарные и мифологические аргументы и соображения, что в результате создано множество образов Вселенной, а её природа и строение так и остаются неизвестными. Критический анализ указанных способов объяснения сочетается в новой книге автора с анализом интересных кейсов, позволяющих по-новому взглянуть на эволюцию и развитие Земли. Эти новации экстраполируются и на Вселенную. Книга ориентирована на широкую аудиторию: учёных, педагогов, студентов, всех, кого интересует осмысление Вселенной и мира, в котором мы живём.
Заказать с доставкой: shop@falanster.ru или https://tttttt.me/falanster_delivery
Forwarded from Колеров — Библиотека
РС-26.pdf
3.8 MB
Русский Сборник: Т. 26. Россия и Война: В честь 75-летия Б. Меннинга. М., 2018.
О Брюсе Меннинге.
Местная автономия в Российской империи при Петре I
Нацформирования в Российской императорской армии
Российский генералитет в эпоху 1812
Милютин о войне с Австрией в 1855
Инструкторские миссии Русской армии в Азии
Балканы, 1897–1898.
«Живое» самодержавие, Африка и Азия
Итальянские источники о русских кораблях в Чемульпо в 1904
«Планы операций» Балтийского флота накануне Первой мировой войны
«Поход в Индию», 1885–1914
Цели России в Первой мировой войне
Мобилизация железных дорог России в июле 1914
Русская 1-я пехотная дивизия в сражении при Танненберге
Струве о Балканах, Проливах и целях войны
Общественность в Совете министров (1915–1917)
Российская гражданская служба при Николае II
Среднее женское образование в царской России
Пашич и Россия.
Конец царской армии: 1917
Женщины-солдаты России
Казачество России в Гражданской войне
Российская Военная академия в Болгарии в 1921-1922
О романе «Доктор Живаго»
О Брюсе Меннинге.
Местная автономия в Российской империи при Петре I
Нацформирования в Российской императорской армии
Российский генералитет в эпоху 1812
Милютин о войне с Австрией в 1855
Инструкторские миссии Русской армии в Азии
Балканы, 1897–1898.
«Живое» самодержавие, Африка и Азия
Итальянские источники о русских кораблях в Чемульпо в 1904
«Планы операций» Балтийского флота накануне Первой мировой войны
«Поход в Индию», 1885–1914
Цели России в Первой мировой войне
Мобилизация железных дорог России в июле 1914
Русская 1-я пехотная дивизия в сражении при Танненберге
Струве о Балканах, Проливах и целях войны
Общественность в Совете министров (1915–1917)
Российская гражданская служба при Николае II
Среднее женское образование в царской России
Пашич и Россия.
Конец царской армии: 1917
Женщины-солдаты России
Казачество России в Гражданской войне
Российская Военная академия в Болгарии в 1921-1922
О романе «Доктор Живаго»
Forwarded from какая реальность, такой и реализм 👁 Марина Аницкая (Марина Aницкая)
ЧЕТЫРЕ УРОВНЯ СМЫСЛА #дантеверс #данте #божественная_комедия
На дантовебинарчик в воскресенье записалось целых два отважных человека:))) Пока все остальные думают, расскажу о 4 разных уровнях смысла, и почему мне в принципе кажется важным тренировать такое восприятие ("Божественная комедия" для этого прям создана, но вообще изначально это практика чтения священных текстов, которую в настоящее время успешно попятила нарративная психология).
Лучше всего это работает, конечно, на тех вещах, которые вы изначально любите и уважаете, потому что именно эта точка старта задает нужное состояние - глубокую внутреннюю уверенность, что смыслы тут есть! Много! (В эпоху белого шума мне это кажется очень важным). Тем более, что относительно "Комедии" это чистая правда:)
Первый уровень - бытовой, буквальный. Кто сделал что. В 35 лет я заблудился в страшном лесу.
Он работает "коробочкой" для всех остальных - именно в него вкладывается все остальное.
Тут есть интересный момент, что те вещи, которые когда-то были для авторов буквальным, прямым смыслом - для нас уже так не воспринимаются, потому что наши представления о том, как все устроено, уже слишком другие. Например, "озеро сердца" - это метафора? Нет, это средневековая медицина считала, что человеческое сердце буквально так устроено.
Второй уровень - символический (метафорический, аллегорический). Страшный лес = человеческая жизнь.
Какие-то символы могут быть совершенно универсальные (вот темный потусторонний лес как символ встречается во всех культурах, которые в принципе знают, что такое леса).
Какие-то могут быть узкокультурными. Например, летучие мыши в европейской культуре - это символ чего-то плохого, а пять летучих мышей в китайской культуре - символ "пяти благословений".
А какие-то могут быть глубоко личными - ну вот чисто дантовская Беатриче=Богословие.
Тут начинается интересная вещь, потому что никто из читателей не воспринимает текст так, как его написал автор. Текст - это, скорее, "архив", который распаковывается в нашем сознании, и там собирает себя из того, что есть у нас внутри. Поэтому авторская символика может интерпретироваться совершенно другим образом - и это-то и интересно, потому что дает идеальную интерактивность художественного произведения. Каждый читает собственную книгу (и при этом каждый раз разную).
Третий уровень - этический (моральный). Что такое хорошо и что такое плохо. Отважно стремиться выбраться из страаашного леса - хорошо, впасть в отчаяние и отступить - так себе:)
Он хорош тем, что, соприкасаясь с чужой этикой, мы всегда четче понимаем свою собственную - и то, в чем мы с автором совпадаем, и в том, в чем расходимся.
Четвертый уровень - метафизический (анагогический:) Когда я смотрю на эту историю - что она говорит мне о смысле жизни и устройстве вселенной? Что мне откликается?
У средневековых студентов был стишок, который примерно переводится так:
Буквальный смысл учит о происшедшем,
о том, во что ты веруешь, – учит аллегория;
мораль наставляет, как поступать;
а твои стремления открывает анагогия.
И это-то и есть самое увлекательное! Когда мы пытаемся увидеть в зеркале текста весь мир - мы неизбежно видим и себя:)
В общем, приходите в воскресенье, 30.03 играть в схоластов:)
Напоминаю - 11 утра Москвы, Зум.
Запись в личку или на почту earwende@yandex.ru:)
На дантовебинарчик в воскресенье записалось целых два отважных человека:))) Пока все остальные думают, расскажу о 4 разных уровнях смысла, и почему мне в принципе кажется важным тренировать такое восприятие ("Божественная комедия" для этого прям создана, но вообще изначально это практика чтения священных текстов, которую в настоящее время успешно попятила нарративная психология).
Лучше всего это работает, конечно, на тех вещах, которые вы изначально любите и уважаете, потому что именно эта точка старта задает нужное состояние - глубокую внутреннюю уверенность, что смыслы тут есть! Много! (В эпоху белого шума мне это кажется очень важным). Тем более, что относительно "Комедии" это чистая правда:)
Первый уровень - бытовой, буквальный. Кто сделал что. В 35 лет я заблудился в страшном лесу.
Он работает "коробочкой" для всех остальных - именно в него вкладывается все остальное.
Тут есть интересный момент, что те вещи, которые когда-то были для авторов буквальным, прямым смыслом - для нас уже так не воспринимаются, потому что наши представления о том, как все устроено, уже слишком другие. Например, "озеро сердца" - это метафора? Нет, это средневековая медицина считала, что человеческое сердце буквально так устроено.
Второй уровень - символический (метафорический, аллегорический). Страшный лес = человеческая жизнь.
Какие-то символы могут быть совершенно универсальные (вот темный потусторонний лес как символ встречается во всех культурах, которые в принципе знают, что такое леса).
Какие-то могут быть узкокультурными. Например, летучие мыши в европейской культуре - это символ чего-то плохого, а пять летучих мышей в китайской культуре - символ "пяти благословений".
А какие-то могут быть глубоко личными - ну вот чисто дантовская Беатриче=Богословие.
Тут начинается интересная вещь, потому что никто из читателей не воспринимает текст так, как его написал автор. Текст - это, скорее, "архив", который распаковывается в нашем сознании, и там собирает себя из того, что есть у нас внутри. Поэтому авторская символика может интерпретироваться совершенно другим образом - и это-то и интересно, потому что дает идеальную интерактивность художественного произведения. Каждый читает собственную книгу (и при этом каждый раз разную).
Третий уровень - этический (моральный). Что такое хорошо и что такое плохо. Отважно стремиться выбраться из страаашного леса - хорошо, впасть в отчаяние и отступить - так себе:)
Он хорош тем, что, соприкасаясь с чужой этикой, мы всегда четче понимаем свою собственную - и то, в чем мы с автором совпадаем, и в том, в чем расходимся.
Четвертый уровень - метафизический (анагогический:) Когда я смотрю на эту историю - что она говорит мне о смысле жизни и устройстве вселенной? Что мне откликается?
У средневековых студентов был стишок, который примерно переводится так:
Буквальный смысл учит о происшедшем,
о том, во что ты веруешь, – учит аллегория;
мораль наставляет, как поступать;
а твои стремления открывает анагогия.
И это-то и есть самое увлекательное! Когда мы пытаемся увидеть в зеркале текста весь мир - мы неизбежно видим и себя:)
В общем, приходите в воскресенье, 30.03 играть в схоластов:)
Напоминаю - 11 утра Москвы, Зум.
Запись в личку или на почту earwende@yandex.ru:)
👍2🔥2
Forwarded from АРХЭ
Forwarded from Химера жужжащая
А между тем, семьсот двадцать пять лет назад один неистовый флорентиец утратил правый путь во тьме долины.
И началось.
Как переводчик скажу в энный раз, что Лозинский — бог, от него сияние исходит, это не обсуждается, и не найдёшь в русском достаточно рифм к слову "звёзды", — гусары, молчать! — и вообще то, что "Комедия" переведена, да ещё в тех условиях, в каких Михаил Леонидович её делал, есть вечный ориентир и камертон.
Но как прекрасно, что в оригинале не "солнце и светила", но "солнце и другие звёзды", il sole e l'altre stelle. То, что Солнце — звезда среди звёзд, первым в поэзии сказал Данте.
Данте жив, вот что.
Миниатюра Джованни ди Паоло в книге, сделанной около 1450 года для Альфонса V, короля Арагона, Неаполя и Сицилии.
BL Yates Thompson MS 36, fol. 179r
И началось.
Как переводчик скажу в энный раз, что Лозинский — бог, от него сияние исходит, это не обсуждается, и не найдёшь в русском достаточно рифм к слову "звёзды", — гусары, молчать! — и вообще то, что "Комедия" переведена, да ещё в тех условиях, в каких Михаил Леонидович её делал, есть вечный ориентир и камертон.
Но как прекрасно, что в оригинале не "солнце и светила", но "солнце и другие звёзды", il sole e l'altre stelle. То, что Солнце — звезда среди звёзд, первым в поэзии сказал Данте.
Данте жив, вот что.
Миниатюра Джованни ди Паоло в книге, сделанной около 1450 года для Альфонса V, короля Арагона, Неаполя и Сицилии.
BL Yates Thompson MS 36, fol. 179r
❤1
Forwarded from OSSиноегнездо (Nataly Oss)
Что ты впилась в этого Кантора - пишет мне приятель в личке. Подумаешь. Да забудь. А я ему напоминаю.
Я поссорилась с либералами, когда это было еще не модно и очень опасно. Поссорилась из-за "Бессмертного полка". Вероника Долина написала тогда, что бюджетников свозили автобусами на шествие, что никому это не нужно. А мои родные отпечатывали портреты дедов и участвовали в шествии.
Я написала, что то неправда, что народ откликнулся на акцию. И на меня накинулась свора во главе с Антоном Долиным и обвинила в том, в чем Кантор обвиняет русский народ. Во всех смертных грехах.
Но я не могла не защитить память моих фронтовиков, деда и бабушки, двоюродного деда, друга деда, еще одного друга деда, дедов подруг и друзей. Почти все наши знакомые семьи - это семьи фронтовиков. Это - моя красная черта. Это - наша красная черта.
Человек, который нарисовал картину под названием "Коричневая весна" о святой для нашего народа Победе и нашей памяти, не может вот так спокойно вернуться и сказать: "знаете, я снова ваш большой русский писатель и художник, искупайте меня в овациях, дайте мне выставку в ГМИИ и трибуну интеллектуала". Нет, так не может быть. И так не будет, надеюсь.
Я поссорилась с либералами, когда это было еще не модно и очень опасно. Поссорилась из-за "Бессмертного полка". Вероника Долина написала тогда, что бюджетников свозили автобусами на шествие, что никому это не нужно. А мои родные отпечатывали портреты дедов и участвовали в шествии.
Я написала, что то неправда, что народ откликнулся на акцию. И на меня накинулась свора во главе с Антоном Долиным и обвинила в том, в чем Кантор обвиняет русский народ. Во всех смертных грехах.
Но я не могла не защитить память моих фронтовиков, деда и бабушки, двоюродного деда, друга деда, еще одного друга деда, дедов подруг и друзей. Почти все наши знакомые семьи - это семьи фронтовиков. Это - моя красная черта. Это - наша красная черта.
Человек, который нарисовал картину под названием "Коричневая весна" о святой для нашего народа Победе и нашей памяти, не может вот так спокойно вернуться и сказать: "знаете, я снова ваш большой русский писатель и художник, искупайте меня в овациях, дайте мне выставку в ГМИИ и трибуну интеллектуала". Нет, так не может быть. И так не будет, надеюсь.
👍1😢1
Forwarded from Историк Дюков (Александр Дюков (р))
Автора этого яркого русофобского высказывания публикует в Москве "Евразийское книжное агентство", учрежденное "Ассамблеей народов Евразии" - абсолютно системной НПО под руководством Андрея Бельянинова. Поскольку фонд "Историческая память" имеет соглашение о сотрудничестве с Ассамблеей, я запрошу Андрея Юрьевича о произошедшем, надеюсь, что все причастные получат по шапке
Forwarded from ЛГУ им. В. Даля
В ЛГУ им. В. Даля 26 марта состоялось заседание Философского монтеневского общества. Тема встречи – «Изображение Христа в современном кинематографе». С докладом выступила кандидат философских наук, член совета ФМО Нина Ищенко.
В докладе рассматривалось использование богословских идей, в частности христологии, в современном кино на примере фильма «Главный герой». Н. Ищенко отметила частое обращение кинематографа к образу спасителя и проанализировала соединение человеческой и божественной природы в образе героя, проводя параллели с христологией.
Доклад вызвал оживленную дискуссию. Участники – ученые, студенты и богослужители – обсудили ряд вопросов, включая отношение философии к массовой культуре, допустимость изучения зарубежных фильмов, развитие критического мышления у студентов и проявление гностических идей в современной фантастике.
В докладе рассматривалось использование богословских идей, в частности христологии, в современном кино на примере фильма «Главный герой». Н. Ищенко отметила частое обращение кинематографа к образу спасителя и проанализировала соединение человеческой и божественной природы в образе героя, проводя параллели с христологией.
Доклад вызвал оживленную дискуссию. Участники – ученые, студенты и богослужители – обсудили ряд вопросов, включая отношение философии к массовой культуре, допустимость изучения зарубежных фильмов, развитие критического мышления у студентов и проявление гностических идей в современной фантастике.
❤1