МУЗЕЙ НА ПОДОКОННИКЕ
Photo
#четвергигрыигрушки
Последняя картинка -средннвековая миниатюра с играющими детьми. Слева мальчики имитируют рыцарский турнир, справа - запускают волчки с помощью кнутиков, подхлестывая их, чтобы вращались. Эта игра будет популярна до начала 20 века. А лошадки на палочках и колёсиках, а также куклы с движущимися конечностями интересны и современным малышам.
Последняя картинка -средннвековая миниатюра с играющими детьми. Слева мальчики имитируют рыцарский турнир, справа - запускают волчки с помощью кнутиков, подхлестывая их, чтобы вращались. Эта игра будет популярна до начала 20 века. А лошадки на палочках и колёсиках, а также куклы с движущимися конечностями интересны и современным малышам.
#четвергигрыигрушки
СТАРИННЫЕ ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ:
"Рrisoner’s base"
Эта игра была очень популярна среди детей
средневековой Англии. В неё играли десять человек и больше. Игровое поле делили на две
части. Сзади каждой половины поля вычерчивали квадрат, который назывался «тюрьма»
(prison). Туда в начале игры помещали по одному игроку противоположной команды. Остальные игроки должны были забежать на часть поля, при-
надлежащую противнику и
попытаться вызволить сво-
его игрока из «тюрьмы», но
так, чтобы никого не пойма-
ли. А если кого-то ловили, он
тоже становился «пленником». Выигрывала та команда, которая спасала своих «пленников»
или ловила всех игроков противника.
По-моему отличная подвижная летняя игра для веселой компании!
СТАРИННЫЕ ИГРЫ С ПРАВИЛАМИ:
"Рrisoner’s base"
Эта игра была очень популярна среди детей
средневековой Англии. В неё играли десять человек и больше. Игровое поле делили на две
части. Сзади каждой половины поля вычерчивали квадрат, который назывался «тюрьма»
(prison). Туда в начале игры помещали по одному игроку противоположной команды. Остальные игроки должны были забежать на часть поля, при-
надлежащую противнику и
попытаться вызволить сво-
его игрока из «тюрьмы», но
так, чтобы никого не пойма-
ли. А если кого-то ловили, он
тоже становился «пленником». Выигрывала та команда, которая спасала своих «пленников»
или ловила всех игроков противника.
По-моему отличная подвижная летняя игра для веселой компании!
ЧЕТВЕРГ: ИСТОРИЯ ИГР И ИГРУШЕК "НОЖИЧКИ" , "СЕКРЕТИКИ" И "ШТАБЫ"
#четвергигрыигрушки
Привет всем! Это текст сочинил мой 9 летний сын. По заданию в школе он должен был расспросить родителей об играх их детства и потом сделать текст. Конечно, я немедленно рассказала ему про "ножички", "секретики и "штабы"- любимые наши летние развлечения в 10-12 лет. И хотя все это было в конце 20 века, мне кажется детям и подросткам 21 века будет так же весело и интересно.
"Моя мама играла в разные игры. Были специально девчачьи, а были игры только для мальчиков или для всех вместе.
С мальчишками она играла в «НОЖИЧКИ»,
потому что это была любимая игра братьев.
На земле надо нарисовать круг и разделить его ножиком на части по количеству играющих участников. Это «земля» каждого.
Потом по очереди кидали ножик в чужую «землю». Если он воткнулся и не упал, ты можешь
прочертить от этого места прямую линию и присоединить этот кусок «земли» к своей. И можешь снова бросать ножик. А если ножик не воткнулся, а упал, надо передать его дальше по кругу. Выиграет тот, у кого наберётся больше «земли».
Ещё была игра в «СЕКРЕТИКИ»,
обычно в нее играли девочки. Надо выкопать в земле ямку, положить туда серебряную или золотую обёртку от шоколада, а
сверху ещё какие-то красивые вещи – цветы или бусинки. Потом всё это накрыть куском стекла и аккуратно присыпать землей. Ещё надо поставить какую-то метку, чтоб не забыть, где закопан «секретик». Потом таинственным шёпотом позвать лучшую подругу посмотреть «секретик» и вместе потихоньку отгребать землю пальцами. Покажется стеклышко, а под ним таинственно мерцают сокровища!
А ещё в детстве моей мамы ребята устраивали «ШТАБЫ» на деревьях, вешали там самодельные флаги своих придуманных стран , «воевали» понарошку друг с другом и рассказывали друг другу секреты и страшилки." (Федя, 9 лет)
#четвергигрыигрушки
Привет всем! Это текст сочинил мой 9 летний сын. По заданию в школе он должен был расспросить родителей об играх их детства и потом сделать текст. Конечно, я немедленно рассказала ему про "ножички", "секретики и "штабы"- любимые наши летние развлечения в 10-12 лет. И хотя все это было в конце 20 века, мне кажется детям и подросткам 21 века будет так же весело и интересно.
"Моя мама играла в разные игры. Были специально девчачьи, а были игры только для мальчиков или для всех вместе.
С мальчишками она играла в «НОЖИЧКИ»,
потому что это была любимая игра братьев.
На земле надо нарисовать круг и разделить его ножиком на части по количеству играющих участников. Это «земля» каждого.
Потом по очереди кидали ножик в чужую «землю». Если он воткнулся и не упал, ты можешь
прочертить от этого места прямую линию и присоединить этот кусок «земли» к своей. И можешь снова бросать ножик. А если ножик не воткнулся, а упал, надо передать его дальше по кругу. Выиграет тот, у кого наберётся больше «земли».
Ещё была игра в «СЕКРЕТИКИ»,
обычно в нее играли девочки. Надо выкопать в земле ямку, положить туда серебряную или золотую обёртку от шоколада, а
сверху ещё какие-то красивые вещи – цветы или бусинки. Потом всё это накрыть куском стекла и аккуратно присыпать землей. Ещё надо поставить какую-то метку, чтоб не забыть, где закопан «секретик». Потом таинственным шёпотом позвать лучшую подругу посмотреть «секретик» и вместе потихоньку отгребать землю пальцами. Покажется стеклышко, а под ним таинственно мерцают сокровища!
А ещё в детстве моей мамы ребята устраивали «ШТАБЫ» на деревьях, вешали там самодельные флаги своих придуманных стран , «воевали» понарошку друг с другом и рассказывали друг другу секреты и страшилки." (Федя, 9 лет)
НАВИГАТОР ПО КАНАЛУ
Привет, друзья!
Сделала хэштеги по публикациям за весь учебный год, чтобы легче было искать материалы
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода #средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
Привет, друзья!
Сделала хэштеги по публикациям за весь учебный год, чтобы легче было искать материалы
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода #средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
ЧЕТВЕРГ: ИСТОРИЯ ИГР И ИГРУШЕК
#четвергигрыигрушки
Привет! Вот ещё одна отличная летняя игра - "СЕРСО".
Игра появилась
во Франции в XVII веке и в конце XVIII века обосновалась в России, была очень популярна среди дворянских детей.
В игре участвует пара – кавалер и дама. Кавалеру вручается шпага, а даме – три кольца. Задача дамы – бросить кольцо так, чтобы оно
попало на шпагу кавалера, а задача кавалера
– поймать кольца его дамы. За каждое пойманное кольцо начисляются очки. За большое
кольцо – 5 очков, среднее – 10 очков и маленькое – 15 очков.
В XIX веке специально для детей изготавливали деревянные наборы серсо - длинную палку с крестом на конце, на который надо было ловить деревянные кольца. Сейчас продаются пластмассовые наборы, мне попадались. Но, на самом деле, изготовить набор для серсо самостоятельно элементарно -скрепить 2 палки(длинную и короткую) в форме креста с помощью веревки и взять кольцо от детской игры "кольцеброс" или сделать его из проволоки. И играть с удовольствием, развивая реакцию и ловкость.
Счастливого всем лета!
.
#четвергигрыигрушки
Привет! Вот ещё одна отличная летняя игра - "СЕРСО".
Игра появилась
во Франции в XVII веке и в конце XVIII века обосновалась в России, была очень популярна среди дворянских детей.
В игре участвует пара – кавалер и дама. Кавалеру вручается шпага, а даме – три кольца. Задача дамы – бросить кольцо так, чтобы оно
попало на шпагу кавалера, а задача кавалера
– поймать кольца его дамы. За каждое пойманное кольцо начисляются очки. За большое
кольцо – 5 очков, среднее – 10 очков и маленькое – 15 очков.
В XIX веке специально для детей изготавливали деревянные наборы серсо - длинную палку с крестом на конце, на который надо было ловить деревянные кольца. Сейчас продаются пластмассовые наборы, мне попадались. Но, на самом деле, изготовить набор для серсо самостоятельно элементарно -скрепить 2 палки(длинную и короткую) в форме креста с помощью веревки и взять кольцо от детской игры "кольцеброс" или сделать его из проволоки. И играть с удовольствием, развивая реакцию и ловкость.
Счастливого всем лета!
.
#четвергигрыигрушки
Ещё вариант игры серсо, популярный и в 20 веке, - большой обруч катили по земле, подгоняя палочкой или металлическим крючком, чтобы он не падал как можно дольше. В эту игру в детстве играла даже моя мама, 1945 года рождения. Обручи брали либо металлические, от старых бочек, либо делали деревянные.
Ещё вариант игры серсо, популярный и в 20 веке, - большой обруч катили по земле, подгоняя палочкой или металлическим крючком, чтобы он не падал как можно дольше. В эту игру в детстве играла даже моя мама, 1945 года рождения. Обручи брали либо металлические, от старых бочек, либо делали деревянные.
ЧЕТВЕРГ: ИСТОРИЯ ИГР И ИГРУШЕК
#четвергигрыигрушки
"ПЯТЬ КАМЕШКОВ"
И вот ещё отличная летняя игра для развития координации. Её очень любили древнегреческие дети. Да и мы с моими детьми и учениками тоже в неё играем.
Для игры нужны 5 камешков - обычная речная галька или щебенка, но круглую гальку приятнее держать в руке. .

Играют на небольшой ровной площадке утоптанной земли или ровном полу.
Суть игры - в подбрасывании и ловле камешков.играют по очереди.
Шаг 1. Единички
На землю бросаются все пять камешков. Выбирается один из них. Это биток. Этот камешек подбрасывается в воздух и, пока он летит, необходимо поднять один из оставшихся на земле камешков и успеть подхватить этой же рукой летящий. Подобранный камешек откладывается в сторону и действие повторяется для всех оставшихся камешков.
Шаг 2. Двоечки
На землю опять бросаются все пять камешков. Выбирается один из них, причем нужно следить, чтобы оставшиеся четыре камня лежали попарно, как можно ближе друг к другу. Камешек подбрасывается в воздух и, пока он летит, необходимо поднять сразу два камешка из лежащих на земле и, конечно же, успеть подхватить летящий. Действие повторяется и для второй пары камешков.
Шаг 3. Троечка
Камешки бросаются на землю и подбирать надо сначала три камня одновременно, а затем один оставшийся.
Шаг 4. Четверка
Сначала все камешки бросаем на землю, а затем за один раз все подбираем.
Шаг 5.Финал игры
Все пять камешков одновременно подбрасываются в воздух и ловятся тыльной стороной ладони. Затем, все камни с тыльной стороны опять подбрасываются в воздух и словить их нужно открытой ладонью. Сколько камешков поймал - столько баллов заработал.
Выигрывает тот, кто наберет больше всего баллов. Переход хода к новому игроку происходит, если играющий уронил или не поймал камень-биток, не поднял с земли нужное количество камешков или не поймал всё пять на ладонь.
#четвергигрыигрушки
"ПЯТЬ КАМЕШКОВ"
И вот ещё отличная летняя игра для развития координации. Её очень любили древнегреческие дети. Да и мы с моими детьми и учениками тоже в неё играем.
Для игры нужны 5 камешков - обычная речная галька или щебенка, но круглую гальку приятнее держать в руке. .

Играют на небольшой ровной площадке утоптанной земли или ровном полу.
Суть игры - в подбрасывании и ловле камешков.играют по очереди.
Шаг 1. Единички
На землю бросаются все пять камешков. Выбирается один из них. Это биток. Этот камешек подбрасывается в воздух и, пока он летит, необходимо поднять один из оставшихся на земле камешков и успеть подхватить этой же рукой летящий. Подобранный камешек откладывается в сторону и действие повторяется для всех оставшихся камешков.
Шаг 2. Двоечки
На землю опять бросаются все пять камешков. Выбирается один из них, причем нужно следить, чтобы оставшиеся четыре камня лежали попарно, как можно ближе друг к другу. Камешек подбрасывается в воздух и, пока он летит, необходимо поднять сразу два камешка из лежащих на земле и, конечно же, успеть подхватить летящий. Действие повторяется и для второй пары камешков.
Шаг 3. Троечка
Камешки бросаются на землю и подбирать надо сначала три камня одновременно, а затем один оставшийся.
Шаг 4. Четверка
Сначала все камешки бросаем на землю, а затем за один раз все подбираем.
Шаг 5.Финал игры
Все пять камешков одновременно подбрасываются в воздух и ловятся тыльной стороной ладони. Затем, все камни с тыльной стороны опять подбрасываются в воздух и словить их нужно открытой ладонью. Сколько камешков поймал - столько баллов заработал.
Выигрывает тот, кто наберет больше всего баллов. Переход хода к новому игроку происходит, если играющий уронил или не поймал камень-биток, не поднял с земли нужное количество камешков или не поймал всё пять на ладонь.
#четвергигрыигрушки
Как играть в "Пять камешков".
Как играть в "Пять камешков".
ЧЕТВЕРГ : ИСТОРИЯ ИГР И ИГРУШЕК
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
КАК ИГРАТЬ В БАБКИ?
В это воскресенье в летнем книжном клубе "Этажерка" на нашем канале (куда, кстати, мы зовём всех желающих, у нас очень уютно) мы начали читать с ребятами отличную книжку Елены Озерецкой "Олимпийские игры" о приключениях афинского мальчишки Лина. Разумеется, он как все мальчишки, хоть в древнее, хоть в новейшее время, не слишком любил школу, его больше интересовали игры с друзьями. В частности, "бабки". Естественно, ребята сразу спросили: а это что - бабки?
Это страшно популярная игра всех времён и народов, у которых были домашние копытные животные (лошади, овцы итд.) Эта игра была известна и в древнем Египте, и в Афинах, и в Спарте, и в Риме, и в римских провинциях. Она без изменений дожила до середины 20 века, в неё играли и дети советских колхозников.
Верхняя, надкопытная кость ноги животного - это и есть бабка. Когда забивали скотину для еды, во дворах, разумеется, валялись кости. Мальчишки собирали их, промывали и использовали для игры. Самую большую бабку заливали свинцом, это была бита ("свинчатка"). С её помощью надо было сбить остальные бабки, стоящие на линии кона, прочерченной палкой на земле.
Играющие делились на две команды по 3-4 человека. Перед каждой командой за линией кона расставляли фигуры из бабок - "забор" (вдоль линии кона) и "гусек"(перпендикулярно линии кона).
Игроки выбивали бабки с расстояния 2-3 метра.
Усложняя игру, били по кону из различных положений - стоя, с колена, боком. Для увеличения сложности меняли и расстановку бабок - ставили их кругом, ромбом, квадратом.
Задача каждой стороны - сбить все бабки как можно меньшим количеством битков.
Отличная игра для развития глазомера и тактического мышления!
В Русском музее в Петербурге даже есть скульптура Николая Пименова "Парень, играющий в бабки", которая обессмертила игру. Пушкин посвятил этой скульптуре и самой игре целое стихотворение.
Юноша трижды шагнул, наклонился, рукой о колено
Бодро оперся, другой поднял меткую кость.
Вот уж прицелился...
Прочь! Раздайся, народ любопытный,
врозь расступись; не мешай русской
удалой игре".
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
КАК ИГРАТЬ В БАБКИ?
В это воскресенье в летнем книжном клубе "Этажерка" на нашем канале (куда, кстати, мы зовём всех желающих, у нас очень уютно) мы начали читать с ребятами отличную книжку Елены Озерецкой "Олимпийские игры" о приключениях афинского мальчишки Лина. Разумеется, он как все мальчишки, хоть в древнее, хоть в новейшее время, не слишком любил школу, его больше интересовали игры с друзьями. В частности, "бабки". Естественно, ребята сразу спросили: а это что - бабки?
Это страшно популярная игра всех времён и народов, у которых были домашние копытные животные (лошади, овцы итд.) Эта игра была известна и в древнем Египте, и в Афинах, и в Спарте, и в Риме, и в римских провинциях. Она без изменений дожила до середины 20 века, в неё играли и дети советских колхозников.
Верхняя, надкопытная кость ноги животного - это и есть бабка. Когда забивали скотину для еды, во дворах, разумеется, валялись кости. Мальчишки собирали их, промывали и использовали для игры. Самую большую бабку заливали свинцом, это была бита ("свинчатка"). С её помощью надо было сбить остальные бабки, стоящие на линии кона, прочерченной палкой на земле.
Играющие делились на две команды по 3-4 человека. Перед каждой командой за линией кона расставляли фигуры из бабок - "забор" (вдоль линии кона) и "гусек"(перпендикулярно линии кона).
Игроки выбивали бабки с расстояния 2-3 метра.
Усложняя игру, били по кону из различных положений - стоя, с колена, боком. Для увеличения сложности меняли и расстановку бабок - ставили их кругом, ромбом, квадратом.
Задача каждой стороны - сбить все бабки как можно меньшим количеством битков.
Отличная игра для развития глазомера и тактического мышления!
В Русском музее в Петербурге даже есть скульптура Николая Пименова "Парень, играющий в бабки", которая обессмертила игру. Пушкин посвятил этой скульптуре и самой игре целое стихотворение.
Юноша трижды шагнул, наклонился, рукой о колено
Бодро оперся, другой поднял меткую кость.
Вот уж прицелился...
Прочь! Раздайся, народ любопытный,
врозь расступись; не мешай русской
удалой игре".
ДРЕВНЕРИМСКИЕ КУКЛЫ
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
Куклы у римлян изображали не младенца, а взрослую женщину. У каждой девочки в Римской Империи была хотя бы одна кукла, с которой она расставалась накануне свадьбы.
Кукол делали из разного материала, в зависимости от благосостояния семьи — из ткани, дерева, глины слоновой кости, янтаря. Самые дорогие куколки имели хорошо вылепленные лица, расписанные мастером - кукольником, у них сгибались руки и ноги, как у современных кукол Барби. Девочки наряжали их в крохотные туники с вышивкой и жемчужинами, делали для них миниатюрные драгоценности.
Церемония прощания с детством перед свадьбой ( римских девушек отдавали замуж обычно рано, в 12-14 лет) обязательно включала приношение любимой куклы на алтарь богов семьи и домашнего очага (ларов).
Куклы сопровождали своих маленьких хозяек в загробную жизнь — археологи находят кукол чаще всего именно в детских захоронениях.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
Куклы у римлян изображали не младенца, а взрослую женщину. У каждой девочки в Римской Империи была хотя бы одна кукла, с которой она расставалась накануне свадьбы.
Кукол делали из разного материала, в зависимости от благосостояния семьи — из ткани, дерева, глины слоновой кости, янтаря. Самые дорогие куколки имели хорошо вылепленные лица, расписанные мастером - кукольником, у них сгибались руки и ноги, как у современных кукол Барби. Девочки наряжали их в крохотные туники с вышивкой и жемчужинами, делали для них миниатюрные драгоценности.
Церемония прощания с детством перед свадьбой ( римских девушек отдавали замуж обычно рано, в 12-14 лет) обязательно включала приношение любимой куклы на алтарь богов семьи и домашнего очага (ларов).
Куклы сопровождали своих маленьких хозяек в загробную жизнь — археологи находят кукол чаще всего именно в детских захоронениях.
ЧЕТВЕРГ :ИСТОРИЯ ИГР И ИГРУШЕК
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
«ШТАНДЕР-СТОП» — эта игра была страшно популярна в детстве моей мамы, в городских дворах конца 1940-х-начала 1950-х годов прошлого века. Особенно на летних каникулах, когда мячиком стучали до темноты.
Правила игры:
1. С помощью считалки выбирается водящий, остальные игроки образуют круг.
2. Водящий берёт мяч и встаёт в центр круга. Расстояние от центра круга до остальных игроков должно быть один-два шага.
3. Водящий подкидывает мячик высоко вверх и называет имя любого игрока из круга. Названный игрок должен попытаться поймать мяч.
4. Если ему это удалось, игрок становится новым водящим, а бывший водящий занимает его место в кругу.
5. Если игрок не успел поймать мячик и он упал, коснувшись земли, все игроки разбегаются в разные стороны до тех пор, пока игрок не поднимет мячик и не крикнет «Штандер!» или просто «Стоп!».
6. После этого все игроки замирают, и игрок, вернувшись в центр круга, должен попасть мячом в любого игрока.
7. Если ему это удалось, осаленный игрок становится новым водящим, если он ни в кого не попал, он водит снова.
Водящий не должен долго держать мяч, игра идёт в быстром темпе.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
«ШТАНДЕР-СТОП» — эта игра была страшно популярна в детстве моей мамы, в городских дворах конца 1940-х-начала 1950-х годов прошлого века. Особенно на летних каникулах, когда мячиком стучали до темноты.
Правила игры:
1. С помощью считалки выбирается водящий, остальные игроки образуют круг.
2. Водящий берёт мяч и встаёт в центр круга. Расстояние от центра круга до остальных игроков должно быть один-два шага.
3. Водящий подкидывает мячик высоко вверх и называет имя любого игрока из круга. Названный игрок должен попытаться поймать мяч.
4. Если ему это удалось, игрок становится новым водящим, а бывший водящий занимает его место в кругу.
5. Если игрок не успел поймать мячик и он упал, коснувшись земли, все игроки разбегаются в разные стороны до тех пор, пока игрок не поднимет мячик и не крикнет «Штандер!» или просто «Стоп!».
6. После этого все игроки замирают, и игрок, вернувшись в центр круга, должен попасть мячом в любого игрока.
7. Если ему это удалось, осаленный игрок становится новым водящим, если он ни в кого не попал, он водит снова.
Водящий не должен долго держать мяч, игра идёт в быстром темпе.
ЧЕТВЕРГ: ИСТОРИЯ ИГР И ИГРУШЕК #МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ #четвергигрыигрушки КАК ИГРАТЬ В ЧИЖА"? Это старинная русская детская игра, но она была популярна и в детстве моих родителей (1940-1950е годы), и сейчас во многих летних лагерях снова начали в нее играть.
Для игры используют небольшую заострённую с двух концов палочку ("чиж") по которой ударяют доской или палкой (битой) . Количество игроков может быть от двух и больше. С края игрового поля выкапывается лунка — «гнездо», либо ставится камень так, чтобы на его край можно было положить «чиж». «Гнездо» обычно делается маленьким, чтобы можно было битой подкинуть чижа в игровое поле. Вокруг лунки очерчивают круг или квадрат диаметром в биту — это «домик», «городок» "база".
Первый игрок кладёт «чиж» в квадрат и битой бьёт по
острому концу «чижа». От этого удара «чиж» подлетает вверх и подающий, тут же, вторым
ударом, со всей силы старается послать «чиж» как можно дальше. Каждый удар битой по
«чижу» засчитывается подающему как очко, два удара – два очка! Второй по очереди игрок должен встать на
место падения «чижа»,
взять его в руки и точным броском постараться попасть в "базу". Если это удаётся,
то второй игрок становится подающим для третьего игрока и выбивает «чиж» так же, как это делал первый игрок.
Игра ведётся до оговорённой суммы очков.
Для игры используют небольшую заострённую с двух концов палочку ("чиж") по которой ударяют доской или палкой (битой) . Количество игроков может быть от двух и больше. С края игрового поля выкапывается лунка — «гнездо», либо ставится камень так, чтобы на его край можно было положить «чиж». «Гнездо» обычно делается маленьким, чтобы можно было битой подкинуть чижа в игровое поле. Вокруг лунки очерчивают круг или квадрат диаметром в биту — это «домик», «городок» "база".
Первый игрок кладёт «чиж» в квадрат и битой бьёт по
острому концу «чижа». От этого удара «чиж» подлетает вверх и подающий, тут же, вторым
ударом, со всей силы старается послать «чиж» как можно дальше. Каждый удар битой по
«чижу» засчитывается подающему как очко, два удара – два очка! Второй по очереди игрок должен встать на
место падения «чижа»,
взять его в руки и точным броском постараться попасть в "базу". Если это удаётся,
то второй игрок становится подающим для третьего игрока и выбивает «чиж» так же, как это делал первый игрок.
Игра ведётся до оговорённой суммы очков.
ЧЕТВЕРГ: ИСТОРИЯ ИГР И ИГРУШЕК
СТАРИННАЯ СКАУТСКАЯ ИГРА "ЗАХВАТ ЗНАМЕНИ"
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
Скаутская игра "Захват знамени" была придумана ещё в самом начале 20 века и проводилась в летних палаточных лагерях. Но и сейчас она очень популярна во многих детских клубах и выездах.
Участвуют две команды. Территория игры делится на 2 равные половины (можно провести черту или обозначить ориентиры). Каждая команда вешает свой флаг на доступном, видном месте. Задача обеих команд - захватить флаг противника и пронести его на свою территорию, не будучи осаленным.
Флаг могут охранять не более трёх человек, но не в непосредственной близости от него, а на расстоянии 4-5 метров от флага, в окружности радиусом 4-5 метра у охраняющих нет права салить противника, если тот находится уже внутри этой окружности.
Охраняющие могут только лишь не выпускать захватчиков обратно, когда те пытаются покинуть спасительную зону.
У каждой команды есть "тюрьма" на своей территории, куда отводятся пойманные осаленные игроки команды противников. Салить можно только на своей территории.
В "тюрьме " пленника охраняют, однако он может освободиться, если игрок из его команды незаметно проберётся и коснётся его. В этом случае они беспрепятственно возвращаются на свою территорию, и никто не может их осалить.
Выигрывает та команда, которая сумела достать флаг противника и не потерять в "тюрьме" всех игроков.
СТАРИННАЯ СКАУТСКАЯ ИГРА "ЗАХВАТ ЗНАМЕНИ"
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#четвергигрыигрушки
Скаутская игра "Захват знамени" была придумана ещё в самом начале 20 века и проводилась в летних палаточных лагерях. Но и сейчас она очень популярна во многих детских клубах и выездах.
Участвуют две команды. Территория игры делится на 2 равные половины (можно провести черту или обозначить ориентиры). Каждая команда вешает свой флаг на доступном, видном месте. Задача обеих команд - захватить флаг противника и пронести его на свою территорию, не будучи осаленным.
Флаг могут охранять не более трёх человек, но не в непосредственной близости от него, а на расстоянии 4-5 метров от флага, в окружности радиусом 4-5 метра у охраняющих нет права салить противника, если тот находится уже внутри этой окружности.
Охраняющие могут только лишь не выпускать захватчиков обратно, когда те пытаются покинуть спасительную зону.
У каждой команды есть "тюрьма" на своей территории, куда отводятся пойманные осаленные игроки команды противников. Салить можно только на своей территории.
В "тюрьме " пленника охраняют, однако он может освободиться, если игрок из его команды незаметно проберётся и коснётся его. В этом случае они беспрепятственно возвращаются на свою территорию, и никто не может их осалить.
Выигрывает та команда, которая сумела достать флаг противника и не потерять в "тюрьме" всех игроков.
НАВИГАТОР ПО КАНАЛУ
Друзья!
Напоминаю об удобном навигаторе по нашему каналу. Хэштеги помогут быстро найти публикации на нужные темы.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода #средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
Друзья!
Напоминаю об удобном навигаторе по нашему каналу. Хэштеги помогут быстро найти публикации на нужные темы.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода #средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
НАВИГАТОР ПО КАНАЛУ
Привет, друзья! Приветствую тех, кто недавно присоединился к нашему каналу.
Сделала хэштеги по публикациям за весь учебный год, чтобы легче было искать материалы.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода #средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
Привет, друзья! Приветствую тех, кто недавно присоединился к нашему каналу.
Сделала хэштеги по публикациям за весь учебный год, чтобы легче было искать материалы.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода #средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
#четвергигрыигрушки
В продолжение японской темы: детям подарили японскую игру "Туми -иши" ( "гора камней"). Такую медитативную штуку могли придумать только японцы! Деревянные " камни" со множеством произвольных граней. Собрать из них башню -это надо быть очень углублённым и спокойным . Отличная игрушка!
В продолжение японской темы: детям подарили японскую игру "Туми -иши" ( "гора камней"). Такую медитативную штуку могли придумать только японцы! Деревянные " камни" со множеством произвольных граней. Собрать из них башню -это надо быть очень углублённым и спокойным . Отличная игрушка!
Друзья! В эти первые дни нового года нас стало значительно больше, что очень радостно.
Дорогие наши новенькие участники! Для удобства навигации по каналу я сделала подборку тематических хештегов, пользуйтесь на здоровье.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода
#средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
Дорогие наши новенькие участники! Для удобства навигации по каналу я сделала подборку тематических хештегов, пользуйтесь на здоровье.
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#ЛЕТНИЙКИНОТЕАТР
#понедельникизобретения
#вторникедаимода
#средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#педагогическиепосиделки
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
НАВИГАТОР ПО КАНАЛУ
Для тех, кто недавно присоединился к нашей пёстрой компании - сборник хештегов, чтобы легче было искать посты на нужную тему.
Добро пожаловать!
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#понедельникизобретения
#вторникедаимода
#средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка
Для тех, кто недавно присоединился к нашей пёстрой компании - сборник хештегов, чтобы легче было искать посты на нужную тему.
Добро пожаловать!
#МУЗЕЙНАПОДОКОННИКЕ
#ххвек
#олимпиады
#русскаяистория
#древниецивилизации
#античность
#средневековье
#новоевремя
#ПРОСТОХРИСТИАНСТВО
#религиимира
#историядетства
#историявмультиках
#историявкино
#понедельникизобретения
#вторникедаимода
#средаххвек
#четвергигрыигрушки
#пятницапутешествия
#субботаискусство
#конкурсинтересностинаместности
#книжныйклубэтажерка