📸На фотаздымках: горад Брэст.
Цiкавыя факты:
1. 📙 У Брэсце знаходзіцца першы буквар на тэрыторыі Беларусі. Гэта самшытавы грэбень XIII-XIV стагоддзя з разьбой у выглядзе першых 13 літар кірылічнай азбукі.
2. 🌿 Бяроста - бярозавая кара, ад назвы якой, лічыцца, пайшла назва БЯРЭСЦЕ.
3. 📖 Заснаваны Брэст быў яшчэ ў X стагоддзі, але першае летапіснае згадванне пра яго датавана 1019 годам. Ён старэйшы за Мінск і Маскву.
#МаяБеларусь 🇧🇾 #ЦікаваКарыснаЗаймальна 💯
📲 lenue.minsk.edu.by | Telegram
Цiкавыя факты:
1. 📙 У Брэсце знаходзіцца першы буквар на тэрыторыі Беларусі. Гэта самшытавы грэбень XIII-XIV стагоддзя з разьбой у выглядзе першых 13 літар кірылічнай азбукі.
2. 🌿 Бяроста - бярозавая кара, ад назвы якой, лічыцца, пайшла назва БЯРЭСЦЕ.
3. 📖 Заснаваны Брэст быў яшчэ ў X стагоддзі, але першае летапіснае згадванне пра яго датавана 1019 годам. Ён старэйшы за Мінск і Маскву.
#МаяБеларусь 🇧🇾 #ЦікаваКарыснаЗаймальна 💯
📲 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👍9 7❤3👏1
ПЛАНЕРКА: #АКТУАЛЬНО, ОПЕРАТИВНО, ПО ДЕЛУ
⁉️Решаем задачи оперативного совещания при начальнике управления.
📖 ✍️ #НА_КОНТРОЛЕ:
🖋подготовка к репетиции централизованного экзамена,
🖋подготовка к республиканским контрольным работам по учебным предметам "Физика" и "Белорусский язык" в Х классах,
🖋 ввод в эксплуатацию объекта капитального ремонта — "Детский сад √•262 г.Минска",
🖋 проведение заседания районного родительского университета по вопросам профилактики,
🖋участие в финале республиканских соревнований среди детей и подростков по биатлону "Снежный снайпер⛷".
🖋планирование летнего оздоровления -2025 ☀️,
🖋 участие специалистов органов опеки и попечительства в работе КДН,
🖋 подготовка к заседанию коллегии управления по образованию, определение лучшего учреждения образования по итогам 2024 года.
#управлениеобразованием
#напланерке
📲 lenue.minsk.edu.by | Telegram
⁉️Решаем задачи оперативного совещания при начальнике управления.
📖 ✍️ #НА_КОНТРОЛЕ:
🖋подготовка к репетиции централизованного экзамена,
🖋подготовка к республиканским контрольным работам по учебным предметам "Физика" и "Белорусский язык" в Х классах,
🖋 ввод в эксплуатацию объекта капитального ремонта — "Детский сад √•262 г.Минска",
🖋 проведение заседания районного родительского университета по вопросам профилактики,
🖋участие в финале республиканских соревнований среди детей и подростков по биатлону "Снежный снайпер⛷".
🖋планирование летнего оздоровления -2025 ☀️,
🖋 участие специалистов органов опеки и попечительства в работе КДН,
🖋 подготовка к заседанию коллегии управления по образованию, определение лучшего учреждения образования по итогам 2024 года.
#управлениеобразованием
#напланерке
📲 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👍9💯2✍1
🕊️ Когда я думаю о своем месте силы, моим мыслям мгновенно приходит живописный берег Осиповичского водохранилища.
🌿Природа Беларуси дарит силы и вдохновение. Это место напоминает о том, как важно ценить каждое мгновение, наслаждаться простыми радостями и находить гармонию внутри себя. Закат на берегу — это не просто красивое зрелище, это целый ритуал, который помогает перезагрузиться и зарядиться позитивной энергией.
#лучший_день_сегодня
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
🌿Природа Беларуси дарит силы и вдохновение. Это место напоминает о том, как важно ценить каждое мгновение, наслаждаться простыми радостями и находить гармонию внутри себя. Закат на берегу — это не просто красивое зрелище, это целый ритуал, который помогает перезагрузиться и зарядиться позитивной энергией.
Благодарим Елизавету Хоменко, педагога-организатора СШ √•15 за прекрасное фото родного края. Присылайте фотографии своих мест силы в наш чат-бот. Вдохновляемся Беларусью!#люблю_Беларусь
#лучший_день_сегодня
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
🕊10👍7❤2🤓1
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
Торжественная церемония открытия очной смены круглогодичной школы олимпиадного движения состоялась сегодня в Национальном детском технопарке. В ней принял участие заместитель Министра образования Беларуси Александр Кадлубай. Он обратил внимание участников встречи:
«У нас на достаточно хорошем уровне развита система олимпиадного движения в стране. Результаты говорят сами за себя: из 63-х участников, которые съездили на международные олимпиады в 2024 году, 56 приехали с дипломами, большой процент золотых наград».
По итогам дистанционных учебных смен наибольшее количество баллов набрали 35 учащихся со всей страны. Они будут участвовать в очных сменах. Так, вплоть до 14 февраля для них организованы занятия в БГУ. Также молодые люди побывают на ведущих предприятиях Беларуси, узнают больше о новациях в научной и производственной сферах, посетят памятные места.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
✍4👍1🤓1
🔅🌀〽️ СОВЕТЫ ПЕДАГОГАМ
⁉️ Психологи Ленинского СПЦ о последствиях буллинга и способах его преодоления
‼️Исследования показывают, что ни для кого из тех, кто сталкивается с ситуациями травли, это не проходит бесследно. Так для жертв буллинга характерны:
▫️тревожные и депрессивные расстройства, апатия;
▫️проблемы с концентрацией внимания;
▫️подавленность, раздражительность, чувство неуверенности;
▫️бедность социальных контактов;
▫️боли в желудке, усталость, отсутствие аппетита, головные боли, страхи, приступы потливости, боли в спине, в затылке, в мышцах, нарушение сна.
⚠️Кроме того, они чаще совершают попытки суицида, а желание отомстить обидчику может спровоцировать жертву буллинга на агрессивные действия.
⁉️Как же преодолеть это явление в школе?
Вот какие шаги предлагает педагог, психолог, публицист Людмила Петрановская:
#педагогика_и_психология
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
⁉️ Психологи Ленинского СПЦ о последствиях буллинга и способах его преодоления
Буллинг (травля) — это длительный процесс сознательного жестокого отношения, физического и (или) психического, со стороны одного или группы детей к другому ребенку. При этом агрессор и жертва находятся в неравных силах, когда один не может противостоять другому.
‼️Исследования показывают, что ни для кого из тех, кто сталкивается с ситуациями травли, это не проходит бесследно. Так для жертв буллинга характерны:
▫️тревожные и депрессивные расстройства, апатия;
▫️проблемы с концентрацией внимания;
▫️подавленность, раздражительность, чувство неуверенности;
▫️бедность социальных контактов;
▫️боли в желудке, усталость, отсутствие аппетита, головные боли, страхи, приступы потливости, боли в спине, в затылке, в мышцах, нарушение сна.
⚠️Кроме того, они чаще совершают попытки суицида, а желание отомстить обидчику может спровоцировать жертву буллинга на агрессивные действия.
⚠️ В качестве дополнительного фактора, поддерживающего существование буллинга в школе, является
неспособность, а порой нежелание педагогов решать данную проблему.
⁉️Как же преодолеть это явление в школе?
Вот какие шаги предлагает педагог, психолог, публицист Людмила Петрановская:
✅Прямо обозначить проблему,
проанализировать всю имеющуюся информацию и факты, наметить план действий;
✅Обсудить с коллегами и администрацией учреждения программу помощи и профилактики;
✅Сформировать команду специалистов,
которая будет работать со случаями буллинга: психолог, педагоги, социальный педагог и др.
✅В случаях совершения правонарушения несовершеннолетними
подключить правоохранительные органы,
а при подозрении на психическое (наркологическое) неблагополучие –
психиатров и наркологов.
✅Оказывать грамотную
психологическую поддержку
пострадавшим детям. Не поддаваться на страхи жертвы буллинга, что разбирательствами можно только ухудшить ситуацию.
✅Принять
экстренные меры по защите
жертв от дальнейшей агрессии. Но при этом руководствоваться
принципом реабилитации обидчиков
в целях недопущения подобных явлений в дальнейшем.
#педагогика_и_психология
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👍13🔥2❤1👨💻1
📈 Спешим сообщить, что районная профориентационная площадка для старшеклассников в УП "Минский хладокомбинат √•2" прошла содержательно и с пользой — "на ура".
Благодарим заместителя генерального директора предприятия Елену Концевую и директора средней школы √•129 Наталью Пашук за организацию мероприятия.
#актуальный_диалог
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
Правильная и интерактивная #профориентация на самом производстве — дело очень важное.
Благодарим заместителя генерального директора предприятия Елену Концевую и директора средней школы √•129 Наталью Пашук за организацию мероприятия.
#актуальный_диалог
🍧Это надо знать! Мороженое нашего хладокомбината — самое вкусное!
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👍11💯3🥰1👏1
✨ Все наши мечты могут стать явью, если у нас будет достаточно смелости,чтобы следовать им.
©️ Уолт Дисней
#мысль_в_подарок
👀👷 На фото: учащихся группы инженерной направленности гимназии √•40 посещают архитектурный факультет БНТУ.
©️ Уолт Дисней
#мысль_в_подарок
👀👷 На фото: учащихся группы инженерной направленности гимназии √•40 посещают архитектурный факультет БНТУ.
👍9🤓1
В нашем Телеграм-канале много полезной информации с хештегом #педагогика_и_психология даётся #родителям ребят.
✔️ К слову, директор Наталья Новик и учитель-дефектолог средней школы √•224 Наталья Денисеня поддержали идею руководства ЦКРОиР Ленинского района и запустили в канале школы рубрику "РАСпрекрасные дети". Рекомендуем к изучению!
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
📲 Радует тот факт, что каналы школ Ленинского района тоже размещают образовательный и просветительский контент.
✔️ К слову, директор Наталья Новик и учитель-дефектолог средней школы √•224 Наталья Денисеня поддержали идею руководства ЦКРОиР Ленинского района и запустили в канале школы рубрику "РАСпрекрасные дети". Рекомендуем к изучению!
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👍10👏1
Образование.Ленинский.Минск
В нашем Телеграм-канале много полезной информации с хештегом #педагогика_и_психология даётся #родителям ребят. 📲 Радует тот факт, что каналы школ Ленинского района тоже размещают образовательный и просветительский контент. ✔️ К слову, директор Наталья Новик…
#РАСпрекрасныедети 🧩
🔸РАС — расстройство аутистического спектра (аутизм), для которого присущи нарушения речи (часто отсутствует), социализации (неумение общаться, непонимание социальных норм общества) и стереотипное поведение (раскачивания, хождение по определенным маршрутам, выкладывание вещей по порядку и т.д.).
🔸Свои эмоции дети могут выражать громкими возгласами или наоборот очень боятся криков. Эти признаки чаще всего проявляются в возрасте до 3 лет.
🔸По данным ВОЗ, каждый 160‑й ребенок в мире рождается с аутизмом. В Беларуси за последние 5 лет количество таких детей увеличилось в 2,4 раза. Аутизм — не болезнь, а расстройство развития, которое сохраняется у человека на протяжении всей его жизни.
#РАС #инклюзия
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
🔸РАС — расстройство аутистического спектра (аутизм), для которого присущи нарушения речи (часто отсутствует), социализации (неумение общаться, непонимание социальных норм общества) и стереотипное поведение (раскачивания, хождение по определенным маршрутам, выкладывание вещей по порядку и т.д.).
🔸Свои эмоции дети могут выражать громкими возгласами или наоборот очень боятся криков. Эти признаки чаще всего проявляются в возрасте до 3 лет.
🔸По данным ВОЗ, каждый 160‑й ребенок в мире рождается с аутизмом. В Беларуси за последние 5 лет количество таких детей увеличилось в 2,4 раза. Аутизм — не болезнь, а расстройство развития, которое сохраняется у человека на протяжении всей его жизни.
🧩Вылечить аутизм таблетками нельзя, но при определенной поддержке люди с аутизмом могут жить в обществе и раскрывать свой потенциал.
🔸Чем раньше начинать программы обучения и помощи, тем эффективнее они будут.
#РАС #инклюзия
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
👍14✍1
📊Одной из функций ЦКРОиР является своевременное выявление детей с особенностями психофизического развития и их индивидуальных потребностей в получении образования.
❗️Поводы для обращения в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК), если ребёнок:
◽️испытывает трудности в усвоении учебного материала;
◽️допускает ошибки при чтении и на письме;
◽️имеет речевые нарушения;
◽️испытывает сложности в адаптации;
◽️имеет выраженные нарушения слуха, зрения, опорно двигательного аппарата;
◽️имеет нарушения эмоционально-волевой сферы и поведения
#ЦКРОиРЛенинского
#родителям #специалистам
📲 lenue.minsk.edu.by | Telegram
❗️Поводы для обращения в психолого-медико-педагогическую комиссию (ПМПК), если ребёнок:
◽️испытывает трудности в усвоении учебного материала;
◽️допускает ошибки при чтении и на письме;
◽️имеет речевые нарушения;
◽️испытывает сложности в адаптации;
◽️имеет выраженные нарушения слуха, зрения, опорно двигательного аппарата;
◽️имеет нарушения эмоционально-волевой сферы и поведения
👫Уважаемые родители, если Вас что-то беспокоит в развитии Вашего ребенка обращайтесь на консультацию в Центр
Запись на ПМПК производится по номеру:
☎️ 8(017)397-67-06
Ежедневно с 14.00 до 17.00 (кроме субботы, воскресенья)
#ЦКРОиРЛенинского
#родителям #специалистам
📲 lenue.minsk.edu.by | Telegram
🥰7✍2❤1💯1
Forwarded from Министерство образования Республики Беларусь
🎒Сколько ЦЭ и ЦТ можно сдать в 2025 году 11-классникам и другим абитуриентам?
📌Рассказываем, чем они отличаются и сколько предметов можно сдать на ЦЭ и ЦТ.
С 2023 году итоговая аттестация за курс средней школы проводится в форме централизованного экзамена (ЦЭ), который по сути идентичен практике сдачи централизованного тестирования (ЦТ).
📌Рассказываем, чем они отличаются и сколько предметов можно сдать на ЦЭ и ЦТ.
✍6👍1
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🇧🇾Продолжаем рубрику "В семье — начало Беларуси: воспитать патриота".
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
📽👫Знакомимся с традициями семьи Третьяковых из детского сада №315. Семья — это счастье.
#в_семье_начало_Беларуси
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
🤩6👏5🥰3 3👍2
📊🏕 На совещании при замглавы администрации Галине Черник рассмотрены вопросы организации летней оздоровительной кампании — 2025 .
✔️ Определены конкретные задачи для собственников загородных оздоровительных лагерей по подготовке к оздоровительному сезону, разъяснены положения действующего законодательства.
#летнее_оздоровление
#лето_2025
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
✔️ Определены конкретные задачи для собственников загородных оздоровительных лагерей по подготовке к оздоровительному сезону, разъяснены положения действующего законодательства.
#летнее_оздоровление
#лето_2025
🌐 lenue.minsk.edu.by | Telegram
💯7❤1🤩1🏆1