🔴 نامه فرهاد میثمی خطاب به شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران

🔸 #فرهاد_میثمی در نامه‌ای خطاب به #شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران که در کانال تلگرام او و به نقل از فیس بوک #رضا_خندان منتشر شده، به نامه ۱۵ بهمن شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران برای پایان دادن به اعتصاب غذایش، ضمن ابراز محبت و لطف به درخواست این شورا، پاسخی قابل تاملی را یاد آور شده‌اند.
متن کامل این نامه از پی می‌آید:

شورای محترم هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان
با سلام،
عنایت آن شورا به کنش کوچک ایستادگیِ این وظیفه‌دارِ خُرد برایم مایه‌ی نهایت مباهات است. در هماهنگی با آنچه ذکر فرموده‌اید، بی‌تردید من نیز شوق وافر دارم که در آن آینده به عنوان عضو کوچکی در صف شما بزرگواران، باشم تا "قدرت بی‌قدرتان" را در برابر "استبداد" طی "راه باریک آزادی" به ظهور برسانیم. اما بذر آن آینده‌ی نزدیک در دل عمل "اکنون" ما نهفته است. ضمن احترام فراوان، برآنم که این مسیر نه از طریق پایان اجتناب من از غذا، بلکه از طریق آغاز کنش‌های ایستادگی به صورت جمعی توسط اعضای آن نهاد محترم (و نیز توسط سایر تشکل‌ها اعم از کارگری، دانشجویی، وکلا، خبرنگاران، بازنشستگان و ...) با ایستادن پای خواسته‌های برحق و همچنان معلق مانده‌ی همگان بر "زندگی"، قرین به مقصود خواهد شد. (در آن میان است از جمله خواست جدی برای آزادی زندانیانی نظیر محمد حبیبی عزیز). وظیفه خود می‌دانم صادقانه و در نهایت احترام خدمت شما، و خدمت تمام عزیزان و بزرگوارانی که بذل محبت و ابراز نگرانی در این باره فرموده‌اند، اعلام دارم که اجتناب از غذای اینجانب از نوع امساکی طولانی مدت است که از خطرات اعتصاب غذاهای فوق حاد و یا حتی حاد کاملا به دور است. به هیچ‌وجه شبیه روشن کردن فتیله‌ی یک دینامیت با احتمال انفجار هر لحظه نیست، بلکه شبیه آرام سوختن یک شمع است. پیش‌تر در این باره شرح داده‌ام و بازهم به زودی شرح بیشتر خواهم داد، به امید آنکه در امواج هیاهوها گم نشود و به آن توجه شود. اجمالا، اطمینان می‌دهم که از هرگونه خطر جانی عاجل به دور هستم و با شناختی که به سبب گونه‌ی تحصیلاتم از بدن انسان دارم در کنار تجربه‌های عدیده‌ی شخصی، یقینا تا پس از نوروز نیز خود را همراهتان خواهم داشت و فرصت کافی برای گفتگوهای آتی در میان خواهد بود. مطمئن باشید من زندگی را بسیار دوست می‌دارم و از زمانی زودتر که فرصت کافی باشد در باره احتمال خطر جدی برای سلامتی‌ام هشدار خواهم داد. خواهشمندم به عرائضم در این باره اعتماد کنید. از خدمتتان تقاضا دارم در این مقطع، تمام توان بر ایفای نقش تاریخی و بسیار حیاتی تشکل ارزشمندتان متمرکز شود که این خود دقیقا بخشی شکست‌ناپذیر از سازوکار ظهور تاریخی "قدرت بی قدرتان" است.

مشتاق دیدارتان
فرهاد میثمی
۱۸ بهمن ۱۴۰۱
زندان رجایی‌شهر


#معلمان_زندانی_تنها_نیستند
#Women_Life_Freedom

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 محاکمه یک معلم

🔸 این مستند ۳۰ دقیقه‌ای که به مناسبت سالگرد محاکمه‌ی #عزیز_قاسم_زاده در ۲۱ اسفند ۱۴۰۰ در رودسر، منتشر می‌شود، نگاهی دارد به روند بازداشت و محاکمه‌ی این معلم، هنرمند و فعال صنفی فرهنگیان گیلان که توسط معلمان و همکاران ایشان با استفاده از اسناد و تصاویر آرشیوی و گفت‌وگو با فعالان صنفی معلمان در سال ۱۴۰۰ تهیه شده است.

🔸همراه با گفت‌وگوهایی با آقایان: #اسکندر_لطفی، #مسعود_فرهیخته، #محمود_بهشتی_لنگرودی، #رضا_مسلمی، #مسعود_نیکخواه، #یوسف_رفاهیت، #رادا_مردانی و #رامین_صفرنیا


#مسمومیت_دانش‌آموزان
#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند
#دانش_آموزان_تنها_نیستند
#زن_زیویش_أزأیي

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 برای_آزادی_اسماعیل_عبدی

✍️محمد حبیبی سخنگوی کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)

اپیزود اول

صدای گریه دخترک/ ماندانا لحظه ای قطع نمی شود.شش ماه دیگر مانده تا یک سالگی اش و حالا آغوش پدر را می خواهد که با دستانی در بند و مردانی که احاطه اش کردند ، از درب خانه خارج می شود.شروع تلخی است برای یک زندگی معمولی یک دخترک گریان.
اسماعیل حالا در بند است و ماندانا همچنان گریه می کند.

اپیزود دوم

نگاه دخترکی که با لباسهایی تمیز و کیفی کوچک در دست ,گوشه حیاط ایستاده است همچنان به در مدرسه است.دوستان جدیدش با خنده هایی زیبا و دست در دست پدرانشان از مقابل اش می گذرند و او که حالا هفت سالگی اش را باید آغاز کند ، همچنان در انتظار پدر است .ماندانا اشک گوشه چشمانش را پاک می کند و اسماعیل همچنان در بند است .

اپیزود سوم

دخترک چرخ می زند به راست ،چرخ می زند به چپ و گیسوانش همچون آبشار کوچکی موج می خورند تا لبخندی بنشیند بر لبان خواهرش.ماندانا حالا آنقدر بزرگ شده است که بداند شب ازدواج خواهرش باید برقصد ،باید بخندد و حتی طنازی کند تا نبود پدر احساس نشود .دخترک می رقصد ،دخترک می خندد،دخترک بغض می کند ،اما اسماعیل همچنان در بند است .

#برای_آزادی_اسماعیل_عبدی
#معلمان_زندانی_را_آزاد_کنید
#جعفر_ابراهیمی
#رسول_بداقی
#کیوان_مهتدی
#نرگس_محمدی
#حسن_سعیدی
#رضا_شهابی
#هاشم_خواستار
#مهدی_فتحی
#زینب_همرنگ
#محمد_حسین_سپهری
#سلیمان_عبدی
#حسین_رمضان_پور
#صادق_صداقت
#جواد_لعل_محمدی
#ناهید_شیر_پیشه

https://files.fm/u/8v6w68nph


#معلمان_دانش_آموزان_زندانی_تنها_نیستند
#امرأة_حياة_حرية

🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 احضار معلمان سنندجی به نهادهای امنیتی


در آستانه روز معلم تعدادی از اعضای #انجمن_صنفی_معلمان_سنندج_کلاترزان به نهادهای امنیتی احضار شدند.
لیست افراد احضار شده به قرار زیر است:

۱- #رضا_طهماسبی
۲- #غیاث_نعمتی
۳- #مجید_کریمی
۴- #بها_ملکی
۵- #فیصل_نوری
۶- #جمیل_امینی



#روز_جهانی_کارگر
#جای_معلم_زندان_نیست
#ژن_ژیان_ئازادی



🔹🔹🔹

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 مرثیه‌ایی برای رویاهای کارگری/ برای معلمان و کارگران زندانی

✍️دکتر مجید رعایایی

امروز، اول ماه می است. به #اسماعیل می‌گویم این‌ روزها که درست هشت سال از زندانی بودن‌ات می‌گذرد چه می‌کنی؟ اوضاعت چگونه است؟
_ کتاب می خوانم.
امروز اول ماه می است. #رضا و #حسن و #رسول شکر حق بد نیستند. #محمد چند روز پیش به آن‌ها ملحق شده و #جعفر هم دارد آرایشگری یاد می‌گیرد. #شکاری و #کرمی اعدام شده‌اند. #ژینا هم به بهترین شکل ممکن با بوی کافور و بلوط از میان رگ‌های آسمان به ما نگاه می‌کند. به ما که دستمزدهای عقب افتاده‌ایم. به ما که توی خیابان دنبال اندکی آزادی می‌گردیم و برقراری دمکراسی و برابری بعد از دوازده ساعت کار مدام در خواب‌هایمان قی می‌شود.
دیروز عصر افشاری را دیدم که بعد از ساعات سخت کاری کنار میدان امام لیف و جوراب و صابون می فروخت. نگاه‌اش کردم. با دست‌های سوخته‌اش گفت: آقا داروهای نسرین خیلی گران شده مجبورم تا دوازده شب زندگی‌ام را بردارم بیاورم وسط میدان برای حراج. چند روز دیگر هم نوبه ی صاحب‌خانه است که این بار حکم تخلیه‌ام را بکوبد درست وسطِ شانه‌ام و کلاً بریزیم بیرون از زمان آغاز شروع بشریت. بعد همان سیب زمینی آب‌پزی که دور هم می‌خوردیم را باید بیاوریم توی پیاده رو. آن وقت است که نمی دانم به نرگس دختر کوچک‌ام چگونه نظام هستی را توضیح بدهم...

می‌روم. امروز مبارک بادِ روز جهانی کارگر است. روز آموزگار. روز دستمزد بگیرانی که از تولیدِ سیستم ارزش، تنها دار و درفش و ناداری برایشان مانده است. روز با خستگی دویدن، شب سرشکستگی. ما میانِ مصوبه‌ی شورای عالی کار در خصوص تعیین دستمزد کارگران از یک طرف و از جانب دیگر میان سفره‌های خالی، گیر افتاده‌ایم. حذف طبقه‌ی متوسط در جامعه و نوعی از پریشیده‌گی وسط بازی زندگی.
امروز، روز کارگر و معلم است. اشراقِ قبیله‌ایی بی‌سفره و بی‌صدا که ما را بعد از تبدیل شدن به نفت خاورمیانه خواهند شناخت. ما را ذبح کردند ما را به جای همه‌ی کشته‌شدن در راه آزادی به تاریخ سپردند و بعد از اندوهی طولانی خودمان را در زندان یافتیم. ما حتا نمی‌توانیم برای دیدار خانواده‌های هم صنفی‌مان تلاش کنیم. چون هر آینه امکان دارد به جرم بوسیدن تمام مانیفیست‌های کارگری جهان دستگیر شویم. اجاقی نیمه خاموش ماندهایم. اندک شرری ایستاده در بودن و نبودن. انگار گلوی‌مان در انگشت‌نگاری معیشت وجود نداشته است. ما هستیم و نوای مرغ سحر که حالا #عزیز هم در زندان است که با صداش قلب‌مان را به بهشت برساند. به چند لحظه مرغ خوش‌خوان که در سیاهی شب به سوی نور فریاد می‌کشد! اما می‌ماند روزی به افتخار.

به تبارک‌الله که ما کارگران یا خیلی زود مُردیم یا خیلی خود از بین خواهیم رفت. منتها این قصه را شکل دیگری از کلمات در پی خواهند گرفت. جور دیگری از واژه‌ها. درست است که ما خراب خیام و تاریخ بیهقی هستیم اما فردا، چشمه‌ی خورشید از میان دست‌های ما به آزادی سلام خواهد گفت.

سلام کارگر، آموزگار ، دستمزد بگیر. فردا با پرندگان جهان به پرواز خواهیم رسید…

#اسماعیل_عبدی
#رسول_بداقی
#عزیز_قاسم_زاده
#رضا_شهابی
#جعفر_ابراهیمی
#حسن_سعیدی
#محمد_حبیبی
#ژینا_امینی
#محسن_شکاری

#جای_معلم_زندان_نیست
#ما_خاموش_شدنی_نیستیم
#امرأة_حياة_حرية

🔹🔹🔹

لطفا عضو کانال شورا شوید و کانال را به دانش‌آموزان، اولیا و همکاران معرفی نمایید 👇👇👇

🆔 @kashowra

دریافت اخبار از طریق آیدی زیر 👇👇👇

@kashowranews

🔴 صعود یک معلم بازنشسته به افتخار توماج صالحی

#رضا_سیدی_پور،فرهنگی بازنشسته استان کهگیلویه و بویراحمد، در حمایت از توماج صالحی به قله خومی گچساران صعود کرد.
این معلم بازنشسته در پیام خود، با حمایت از توماج صالحی از این هنرمند زندانی به عنوان حامی حقوق معلمان، کارگران و تمامی مردم ایران یاد کرده است.

#توماج_صالحی
#نه_به_اعدام

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

بیانیە انجمن صنفی معلمان کوردستان(سنندج، مریوان و سروآباد، دیواندرە، سقز و زیویە) در محکومیت حکم بیدادگاە حاکمیت علیە توماج صالحی

قصە نیستم کە بگویی
نغمە نیستم کە بخوانی
صدا نیستم کە بشنوی
یا چیزی چنان کە ببینی
یا چیزی چنان کە بدانی
من درد مشترکم
مرا فریاد بزن

همگان دیدیم کە در جنبش ژینا صدها معترض بە شهادت رسیدند تا کە اثبات کنند آنها قاتل ژینا نیستند و بعدها صدها نفر را بە زندان،تبعید،اعدام محکوم نمودند تا کە اثبات نمایند معترضان اغتشاشگر بودند. اگر در یک رفراندم اعلام نماییم کە ملت گناهکار و شما بیگناهید ماشین اعدام و دادگاههای فرمایشتان را متوقف می نمایید؟

همچنان کە مستحضرید در تازەترین حکم هنرمند مردمی و پسر بختیاری در یک دادگاە فرمایشی محکوم بە اعدام شدە است. حکم اعدام چون غیرقابل جبران، مولد خشونت و حق حیات را از انسان می گیرد هموارە محکوم است؛پس بحث در مورد گناهکار یا بیگناە بودن فرد اعدامی بحثی عبث می باشد.

انجمن صنفی معلمان کوردستان، حکم  اعدام صادرە برای تمامی زندانیان از جملە شیر پسر بختیاری #توماج_صالحی و دیگر اعدامیان از جملە #رضا_رسایی، #مجاهد_کورکور و #عباس_دریس را ناروا و ضدانسانی می‌داند، آنرا شدیدا محکوم و خواستار آزادی بی‌قید و شرط آنها می‌باشد.

انجمن صنفی معلمان کوردستان(سنندج، مریوان و سروآباد، دیواندرە، سقز و زیویە)

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 آزادی فعال فرهنگیان #بوشهر

🔸دکتر #رضا_امانی_فر از اعضای کانون صنفی معلمان بوشهر که در تجمع امروز ۱۳ اردیبهشت #روز_معلم در بوشهر توسط نیروهای امنیتی بازداشت شده بود، ساعتی پیش آزاد شد.

🔸شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ضمن محکومیت رفتار غیر قانونی مأموران امنیتی در ایجاد محدودیت و ضرب و شتم معلمان در روز معلم، خواهان پایان هرگونه برخورد غیر قانونی و خشونت علیه فرهنگیان شریف و کنشگران صنفی است.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

#گفتگو
🔴 کمپین ۱۰ هزار امضا برای آزادی #رسول_بداقی / تشکل‌های صنفی معلمان چه می‌خواهند؟
پاسخ #اسماعیل_عبدی و #رضا_مسلمی

🔸در روزهای اخیر تعدادی از معلمان طی کارزاری، برای آزادی یکی از همکاران خود ۱۰ هزار امضا جمع‌آوری کرده‌اند. این کارزار با تیتر: «انتقاد از وضعیت نابه‌سامان آموزش کشور جرم نیست»، از اواخر تیرماه آغاز شد و تا هشتم مرداد ۱۴۰۳ ادامه داشت. آن‌ها خواستار آزادی رسول بداقی شدند.

🔸اسماعیل عبدی که در حوزه مطالبان معلمان فعال است، به انصاف نیوز گفت: هدف غایی تشکل‌های صنفی در اعتراضات، اجرای قانون اساسی در اصول بیست و ششم تا سی‌ام است. برای بالارفتن فرهنگ اجتماعی، باید آموزش و پرورش رشد کند و برای رسیدن به این‌منظور عدالت آموزشی باید اجرا گردد.

🔸او با اشاره به اصل سی‌ام قانون اساسی، معتقد است: طی سال‌های پس از انقلاب اسلامی، این اصل مغفول مانده و اراده‌ای برای اجرای آن نیست، این بی‌عدالتی آموزشی علاوه بر این‌که در شهرهای مرزی با مدارس کپری و کانکسی به چشم می‌خورد، حتی در مناطق شهری نیز، وجود دارد. نابرابری در پرداخت دستمزد معلمان، باعث شده که معلمان انگیزه‌ی کافی برای تدریس نداشته باشند.

🔸رضا مسلمی، معلم همدانی هم معتقد است: آموزش و پرورش حال مساعدی ندارد، بیماراست و اراده‌ای برای احیای این بیمار درحال احتضار نیست. عدم تخصیص بودجه مناسب برای آموزش و پرورش، فاجعه‌ی افت آموزشی کشور را رقم زده است. سهم آموزش و پرورش که در سال ۱۳۵۷ نزدیک به هفت درصد از درآمد ناخالص ملی بود، امروز به کمتر از سه درصد رسیده است. بودجه آموزش و پرورش طبق اذعان وزرای آموزش و پرورش در سال‌های گذشته، صرفا جوابگوی حقوق پرسنل شده و شاید حدود سه درصد از این بودجه صرف از بین بردن ناعدالتی‌های آموزشی می‌شود. این شیوه در تخصیص بودجه، بدون شک، نتایج مبارکی به دنبال نخواهد داشت. کما این‌که هرروزه شاهد افت کیفیت آموزشی هستیم. بررسی آمار اعلامی از سوی سازمان برنامه و بودجه سیر نزولی سهم آموزش و پرورش را عیان می‌سازد و تا زمانی‌که تصمیم‌گیران شیوه‌ی نگاه خود که گویی «آ.پ یک دستگاه مصرفی است و بودجه کشور را می‌بلعد» را نسبت به آموزش و پرورش تغییر ندهند، تغییری ایجاد نخواهد شد.

🔸اسماعیل عبدی همچنین می‌گوید: در بحث تخصیص بودجه باید مقایسه علمی راجع به سهم دریافتی نیروهای ستادی به نسبت تعداد، با نیروهای صف، از بودجه اختصاصی نیز مورد بررسی قرار گیرد. از سال ۱۳۸۵ که نظام پرداخت هماهنگ کارکنان دولت به تصویب مجلس شورای اسلامی رسید، تاکنون اجرا نشده است. نظام رتبه‌بندی نیز نتوانست تغییر در بهبود نظام آموزشی و دستمزد معلمان ایجاد کند. دستمزد معلمان نسبت به سایر کارمندان دولت، بسیار ناچیز است تاجایی‌که اکثر معلمان برای گذران زندگی، به مشاغل دیگر روی آورده و شغل معلمی را به عنوان شغل جانبی ادامه می‌دهند.

🔸این معلم معتقد است: بی‌توجهی به اصل آموزش، عدم حمایت کافی از معلمان و عدم تخصیص بودجه مناسب، مشکلات عدیده‌ای را ایجاد کرده است. بخش عمده‌ای از خسارت‌های کشور، مثل سیل و آتش‌سوزی، به دلیل عدم توجه به اصل آموزش است. به‌عنوان مثال از بین بردن مراتع و جنگل‌ها که یکی از دلایل عمده‌ی خسارات سیل است. به دلیل عدم آموزش اصولی اتفاق می‌افتد.

🔸مسلمی هم می‌گوید: آنچه ذکر شد، بخش کوچکی از دغدغه‌های تشکل‌های صنفی معلمی است و رسول بداقی نیز مانند سایر کنشگران صنفی، این خواست‌ها را عنوان و پیگیری می‌کند. دغدغه‌ی آموزش باکیفیت برای دانش‌آموزان، اعتراض به بی‌عدالتی آموزشی (با تاسیس مدارس مختلف، تحت عنوان تیزهوشان، هیات امنایی و… که علاوه بر رشد بی‌عدالتی آموزشی، حقوق دانش‌آموزان را پایمال می‌کند) و مواردی از این دست، خواسته‌های رسول بداقی بوده و هستند. هر کس از نزدیک رسول بداقی را ببیند و سخنان او را بشنود، این مطالب را تایید می‌کند، به همین‌دلیل است که بیش از ۱۰ هزار نفر درخواست آزادی او را امضا کرده‌اند.

🔸عبدی نیز اضافه می‌کند: توسعه‌ی کشور، وابسته به تحول فکری و فرهنگی جامعه است. رسول بداقی، هدفی جز رشد دانش و تحول فرهنگی جامعه ندارد. منصفانه نیست که دلسوزان این آب و خاک، برای بیان عقاید سازنده و پیشرو، زندانی شوند. معلمان ایران معتقدند که خواسته‌های تشکل‌های صنفی در چهارچوب قانون اساسی – اگر اراده‌ای وجود داشته باشد – قابل حل است و مسؤولان به جای برخورد با معلمان منتقد،‌ باید درصدد احیای نظام آموزشی کشور باشند. معلمان خواستار آزادی رسول بداقی هستند.

منبع: انصاف نیوز

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

#یادداشت
🔴 بحران در آموزش و پرورش البرز

✍️ #رضا_قاسم_پور

🔸در آستانه بازگشایی مدارس، شاهد اعتراضات گسترده اهالی مظلوم محمدشهر کرج در قالب تحصن، راهپیمایی، نامه‌نگاری و سایر روش‌های مسالمت‌آمیز به خاطر پلمپ شدن مدارس میثم تمار و پرورش محمدشهر کرج و بلاتکلیفی ۲۴۰۰ دانش آموز بی‌پناه در کوچه پس کوچه‌های ناتوانی و بی‌تفاوتی مدیرکل آموزش و پرورش البرز هستیم. به قول یکی از زعمای دستگاه تعلیم و تربیت استان، اسبی که علی‌ آقا حجر گشت برای مدیر کل آتی زین کرده همه چیز تمام (کر و کور و چلاق) بوده و از دستگاه آموزش و پرورشی که تحویل آیندگان خواهد داد تنها... و... به جای مانده است نه آموزشی در کار است و نه پرورشی، شوربخت آنکسی که چنین زمین‌ سوخته‌ لم‌یزرعی را به ارث خواهد برد.

🔸 چرایی پلمپ شدن مدارس...

در گزارشات تهیه شده رضا قاسم‌پور (معلم خبرنگار) در سال‌های ۴۰۰ و ۴۰۱ می‌خوانیم: فلاح نژاد مدیر آموزش و پرورش اسبق در مصاحبه خود می‌گوید: «ورثه حکم تخریب ۲ مدرسه ابتدایی میثم تمار و پرورش را در محمد شهر کرج گرفتند اما اجرای حکم با دستور دادستان یک سال به تاخیر افتاد. در مدارس ابتدایی میثم تمار و پرورش واقع در خیابان گلستانک محمد شهر کرج ۲ هزار و ۴۰۰ دانش‌آموز تحصیل می کند که یک هزار و ۲۰۰ نفر آن دانش‌آموز دختر و مابقی پسر است.

🔸ماجرا از این قرار است که ۴۰ سال قبل ۲ هزار متر زمین به آموزش و پرورش به صورت دست نویس از سوی پیرمردی نیک اندیش اهدا شده است. ساختمان مدرسه نیز با قلک‌های دانش‌آموزان و کمک‌های مردم ساخته شد‌ اما ورثه بعد از ۳۵ سال اقدام به شکایت علیه آموزش و پرورش به منظور بازپس گیری زمین کردند.
باوجود نشست‌های مختلف با وراث مبنی بر نیاز فضای آموزشی در محل سکونت دانش‌آموزان و همچنین کمبود فضای آموزشی در محمد شهر و سایر مناطق پرجمعیت حوزه آموزش و پرورش ناحیه سه کرج متاسفانه ۲ نفر از وراث اقدام به پیگیری شکایت خود کردند و در نهایت حکم تخریب صادر شده است. این در حالیست که خارج شدن حتی یک مدرسه از چرخه آموزشی با توجه به کمبود فضای آموزشی که وجود دارد، چالشی جدی برای محمد شهر محسوب می شود.

🔸مدیر آموزش و پرورش ناحیه سه کرج می‌افزاید: وراث تاکنون بارها با نیروی انتظامی برای اجرای حکم به ۲ مدرسه میثم تمار و پرورش مراجعه کرده‌اند. اکنون ورثه حکم دادگاه مبنی بر قلع و قم و خلع ید مدرسه را در دست دارند که با طرح موضوع در شورای تامین و با دستور دادستان یکسال مهلت گرفته شد و...»

🔸پدرخوانده‌ها و انتخاب مدیرکل

متاسفانه پس از دو سال و نیم از انتشار ملی گزارش مذکور و اعتراضات گسترده و مستمر مردمی، حجر گشت مدیرکل البرز نتوانسته قدمی عملی در جهت حل و فصل مشکل بردارد علاوه بر آن مکان‌های دیگری نیز همچون باشگاه پیشکسوتان، استخر دانش و... را نیز به باد فنا داده است.
خداوند بر گناهان فرصت‌طلبان و دلالان سیاسی که بنده‌خدا علی آقا حجر گشت را از پستوی یک مدرسه متروکه شبانه بیرون کشیده و به عنوان مدیرکل یک استان چالشی چهار میلیونی به دستگاه تعلیم و تربیت البرز تحمیل کردند قلم عفو کشد با این انتخاب زوار در رفته عملا دستگاه تعلیم و تربیت استان به عصر حجر پرتاب گردید.

🔸متاسفانه شاهد نارضایتی فزاینده ذی‌نفعان آموزش و پرورش (دانش‌آموزان، خانواده‌ها و همکاران صف و ستاد) در سه سال و خورده‌ای از مدیریت قهوه‌خانه‌ای هستیم. مطلب قابل‌تامل آنست که با پیروزی دکتر پزشکیان همچنان برخی از دلالان سیاسی و پدرخوانده‌ها از طیف‌های مختلف در حال انتخاب مدیرکل جدید نه بر اساس اصول علمی و صلاحدید جامعه ۵۰‌ هزار نفری فرهنگیان البرز، بلکه بر اساس منفعت‌طلبی، انحصارطلبی و ارادت‌محوری در کلونی‌‌های اشباح هستند.
حداقل کسانیکه دخیل در معرفی و انتصاب حجرگشت بودند برای جبران اشتباه خود و اینکه بیش از این اعتبار خود را در بین فرهنگیان استان از دست ندهند بهتر است ضمن عذرخواهی از جامعه فهیم فرهنگیان، دست از پدرخواندگی آموزش و پرورش استان البرز بردارند و کار انتخاب را به اهلش بسپارند.

🔸انفجار ابله‌ها در عصر هوش‌مصنوعی

بزرگان اندیشه معتقدند که در مثل مناقشه نیست و در درک و تفهیم بهتر موضوع مددرسان است. استیو جابز می‌نویسد: «مدیران درجه یک، کسانی را استخدام می‌کنند که از خودشان بهتر و تواناتر هستند، اما افراد درجه دو و پائینتر با نگرانی از دست دادن جایگاه خود، افرادی از خود پایینتر را استخدام می کنند و همینطور نفرات رده های پایینتر و ... (چون مسلما آنها هم نفرات درجه یک نیستند) لذا پس از مدتی با موجی فراگیر از نفرات ضعیف و ناتوان در ساختار سازمان مواجه می شوید که معدود افراد توانمند را نیز فلج می‌کند... و استیو جابز به این پدیده "انفجار ابله‌ها" می‌گوید.
@kashowra

🔴 یورش ماموران اطلاعات به منزل #رضا_شریفه، معلم سنندجی

ماموران اداره اطلاعات سنندج به منزل شخصی رضا شریفه، فعال صنفی معلمان، یورش برده‌اند؛ در این حمله، ماموران اقدام به تفتیش خانه و ضبط وسایل الکترونیکی این معلم و فرزندش آرمین شریفه، فعال کارگری، کرده‌اند.

این دو فعال صنفی امروز به ستاد خبری نهاد اطلاعات سنندج رفته‌اند و مورد بازجویی قرار گرفته‌اند
بنا به اخباری که به کانال شورای هماهنگی رسیده نیروهای امنیتی روز گذشته به منزل بیش از ده نفر از فعالین صنفی سنندج هجوم برده و وسایل ارتباطی آنان را ضبط کرده‌اند

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران این اقدام را به شدت محکوم کرده و خواستار پایان دادن به فشارهای غیرقانونی بر فعالان صنفی و کارگری می‌باشد.

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات خود در حوزه مسایل صنفی و آموزشی را از طریق آی‌دی زیر برای درج در کانال ارسال کنید 👇
🆔 @kashowranews

🔴 بیانیه شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران در محکومیت ادامه روند سرکوب فعالان صنفی با آغاز سال تحصیلی

با شروع سال تحصیلی جدید شاهد رشد روزافزون روند سرکوب معلمان و فعالان صنفی هستیم. در آستانه سال تحصیلی شعبه چهارم دادگاه تجدیدنظر #محسن_عمرانی، #اصغر_حاجب، #محمود_ملاکی، #عبدالرضا_امانی‌فر، اعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان استان بوشهر را به پرداخت ۹۶۰ میلیون ریال در ازای احکام حبسی که پیشتر از طرف دادگاه انقلاب استان بوشهر برای این فعالین صنفی صادر شده بود، محکوم کرد. چند روز بعد حکم یک سال حبس محسن عمرانی را به میزان شش ماه تایید کرد.

با شروع مهر هیأت رسیدگی به تخلفات اداری کارمندان اداره کل آموزش‌وپرورش شهرستان‌های استان #تهران آقای #احمد_حیدری_نصرت دبیر ناحیه‌ی یک شهرستان #بهارستان و فعال صنفی فرهنگی را به بازنشستگی بر اساس سنوات خدمت دولتی با تقلیل دو گروه محکوم کرد. در اقدامی سرکوبگرانه دیگر #کوکب_بداغی_پگاه فعال صنفی فرهنگیان خوزستان/ ایذه برای اخذ آخرین دفاع به شعبه ۱۳ بازپرسی دادسرای عمومی و انقلاب اهواز احضار شد و دو هفته بعد آخرین جلسه دفاع کوکب بداغی در شعبه ۱۳ دادسرای دادگاه انقلاب خوزستان برگزار شد.
در مشهد شعبه ۲۵ تجدید نظر دیوان عدالت اداری با رد اعتراض #محمدحسین_سپهری حکم اخراج این #معلم_زندانی از آموزش‌وپرورش را پس از ۲۶ سال سابقه تدریس تأیید کرد و #حسین_واحدی فعال صنفی معلمان در خراسان شمالی به دادگاه انقلاب احضار شد. در کردستان هیأت تجدیدنظر وزارت آموزش‌وپرورش، #سمیه_اخترشمار فعال صنفی معلمان مریوان را از کار اخراج کرد. معلمان استان البرز هم از سرکوب دولت پزشکیان بی‌نصیب نماندند و #مهدی_معرف مشاور مدارس ناحیه ۴ استان البرز بازخرید و از کار اخراج شد. در سنندج مأموران اداره اطلاعات سنندج به منزل شخصی #رضا_شریفه فعال صنفی معلمان یورش بردند و منزل وی را مورد تفتیش قرار دادند.

هم‌زمان با روز جهانی معلم #اسماعیل_عبدی عضو هیأت‌مدیره #كانون_صنفی_معلمان_تهران با رأی هیأت تخلفات اداره آموزش‌وپرورش شهرستان‌های تهران با ۲۴ سال سابقه بازخرید و از کار اخراج شد. اتهامات وی «شرکت در تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیر قانونی، تحریک به برپایی تحصن، اعتصاب و تظاهرات غیرقانونی و اعمال اشاره‌ای گروهی برای تحصیل به مقاصد غیر قانونی از طریق عضویت در کانون صنفی معلمان و سرپرستی اعتراضات کشوری معلمان و... منجر به بازداشت و محکومیت» عنوان‌ شده است. هدف از صدور این احکام، ارسال یک پیام روشن به معلمان است که حاکمیت در کنار زندان و تبعید و اخراج معیشت خانواده‌ها را نیز هدف گرفته است و در این سرکوب بین دولت‌های رئیسی و پزشکیان فرقی وجود ندارد.

در آخرین اقدام سرکوبگرانه، حکم محکومیت #محمد_حبیبی در شعبه ۳۶ دادگاه تجدیدنظر تأیید شد. این محکومیت مربوط به اعتراض محمد حبیبی به مسمومیت‌های سریالی مدارس در اسفندماه ۱۴۰۱ است. در فروردین‌ ماه ۱۴۰۲ این فعال صنفی در حالی که فقط دو ماه از زمان آزادی‌اش از زندان می‌گذشت، توسط وزارت اطلاعات بازداشت شد و تا خرداد ماه همان سال در بند امنیتی ۲۰۹ بازداشت بود. نکته مهم در ارتباط با قطعی شدن حکم سخنگوی کانون صنفی معلمان تهران، اقدام به تخریب ایشان توسط اکانت‌های مرتبط با جریانات فاشیستی و امنیتی قبل از ابلاغ حکم به وکیل وی است. این اقدام توسط اکانت‌هایی صورت گرفت که پیش ‌از این در اسفند ۱۴۰۰ با برگزاری برنامه‌های مجازی اقدام به تخریب جنبش معلمان نمودند. آن‌ها مدعی بودند که معلمان خیابان را مصرف می‌کنند و تشکل‌های صنفی و شورای هماهنگی عامل حفظ وضع موجود هستند و همسو با رسانه‌های امنیتی به تخریب معلمان پرداختند و با ادبیاتی فاشیستی از پشت اکانت‌های مجازی، خود را در موضع رهبری قیام مردم قرار دادند. رویکردی که بعد از قیام ژینا در راستای تخریب جنبش معلمان ادامه یافت؛ اما از اردیبهشت تا تیر ۱۴۰۱ وقتی فعالان صنفی در سراسر ایران آماج حمله قرار گرفتند و بازداشت، تبعید و اخراج شدند، متأسفانه کسی از این باندهای فاشیستی سؤال نکرد چرا ۳۰۰ نفر از کسانی که به قول آن‌ها خیابان را به سود حاکمیت مصرف می‌کنند، بازداشت و با احکام سنگین روبرو شده‌اند؟
بی‌شک آمار سرکوب‌ها منحصر به این موارد نیست. متأسفانه هنوز برخی معلمان از رسانه‌ای شدن اخبار خود هراس دارند. همچنین تعداد قابل ‌توجهی از دانشجویان در دانشگاه فرهنگیان از تحصیل محروم شده‌اند.

شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران کلیه احکام احضار، اخراج، بازداشت و زندان و هر نوع برخورد با معلمان شاغل و بازنشسته و دانشجویان را شدیداً محکوم می‌کند و به حاکمیت هشدار می‌دهد که در صورت تداوم این روند برای دفاع از همکارانمان دست به تجمعات گسترده و سراسری خواهیم زد.

🔹🔹🔹
🆔 @kashowra

ضرب و شتم یک معلم دانشجو توسط نیروهای امنیتی
بر اساس گزارش های ارسالی در جریان نشست دانشگاه شیراز در تاریخ ۲۲ آبان دانشجویان شرکت کننده با طرح انتقادات علیه حاکمیت با فحاشی رییس بسیج دانشجویی دانشکده حقوق و علوم سیاسی و ضرب و شتم آنان به خشونت کشیده شده است
نیرو های #بسیجی به معترضان حمله ور شدند و شروع به ضرب و و شتم کردندو #رضا_محمدیان دبیر ریاضی #فارس و دانشجوی مقطع کارشناسی ارشد جامعه شناسی توسعه دانشگاه شیراز از جمله کسانی است که به شدت مورد ضرب و شتم قرار گرفته است و علاوه بر جراحات وارد شده بینی وی شکسته شده است

🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی: 👇
🆔 @kashowranews