🔴 در عصر #بی_تدبیری آب از سر استان #گلستان گذشت

✍️علی حاجی

راستش را بخواهید آب از سر همه ی ما گذشته است. #سیل در #مازندران و #گلستان، به معنای واقعی کلمه فاجعه آفریده است. #امدادرسانی به کندی انجام شده و #رسانه‌ها، مُهر سکوت بر لب زده‌اند. شاید گلستان را هم فروخته اند ما خبر نداریم!! برای پوشش اخبار #سیل_گلستان_مازندران توسط #صداوسیما باید تابلوی ترکمن صحرا را با تابلوی یکی ازمناطق #سوریه مانند ادلب، حمص، و کرکوک #عراق عوض کنیم!!! از #سلبریتی‌ها هم خبری نیست! شاید در سیل نمی توان سلفی گرفت!
عمق فاجعه زمانی نمود بیشتری پیدا می کند که نماینده #گرگان و ‌#آق_قلا می‌گوید شهر را سیل برده ولی استاندار گوشی تلفن‌اش را جواب نمی‌دهد و از آنطرف وزیر کشور در مصاحبه با صدا و سیمای میلی در اوج بی شرمی اظهار می کند که #استاندار یک ماه قبل از عید بعلت مشکلات خانوادگی و #سفر_خارجی تقاضای مرخصی کرده است . شاید ایران تنها کشوری در جهان باشد که مشکلات خانوادگی مقامات بلندپایه‌اش، در خارج از کشور حل‌وفصل می‌شود. از سوی دیگر رئیس دولت هم در تهران و قشم مشغول #نوروز_علوی است!! درد اینجاست که حضور مسئولان در این مناطق هم چندان موثر نخواهد بود چرا که اوج وقاحت آنها را میتوان از پاسخ #رئیس_مجلس در بازدید از سیل زدگان دید که به پیرزن سیل‌زده که از نبود امکانات گلایه می‌کرد ، گفت «فعلا که سالمید!» .

#سيل_گلستان بار ديگر این پرسشى تكرارى را تازه كرد که :
#ستاد_بحران چه نسبتى با "پيش‌بينى"، "آمادگى"، "برنامه‌ريزى" و "تدبير" دارد؟! اگر قرار باشد ستاد بحران هم مانند ديگران "غافلگير" شود فايده ی بودنش چيست؟

اگرچه دلمان پیش مردم گلستان است که نصیبشان از نوروز، سیل بود. اما باید گفت که بلایاى طبیعى در ایران محصول #فساد و #سوءمدیریت هاست چرا که اینجا سرزمین بی تدبیری ها و اختلاس هاست. مردم در #زلزله_کرمانشاه و #سیل_گلستان قربانى سوءمدیریت ساخت و ساز و فساد جنگل خوارى شدند. از بد حادثه، این فجایع را دیگر نمى شود به گردن کشور دیگرى انداخت. البته میتوان با وقاحت تمام اظهار کرد که ما در ایران اصلاً سیل نداریم !!! یا اینکه گفت ما خودمان انتخاب کردیم که اینگونه زندگی کنیم!!!
تجربهٔ دردناک زلزلهٔ کرمانشاه پیشتر نشان داد که در بین مسئولین این سرزمین وجدان بیدار وجود ندارد چرا که دغدغه دردها و آلام مردم را ندارند اما مردم هم رنج اند، پشتیبان هم در مصائب و دردها هستند؛ ما همدیگر را داریم اگر دولت را نداریم...
#سیل
#گلستان
#آق_قلا
#گنبد
#ترکمن_صحرا
#رئیس_جمهور_بی_تدبیر
#وزیر_بی_لیاقت
#استاندار_بی_مسئولیت
#استعفا


🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان
🆔 @kasenfi

http://uupload.ir/files/7cvj_photo_۲۰۱۹-۰۳-۲۳_۲۱-۵۷-۴۷.jpg

💠 #سیلواره

دست ها
نشان امّیدند
بر در و دیوار !
اما ...
آنچه باقی مانده
رؤیایی است خیس
از پس اشک هایی که
به پهنه صورت
می ریزند
بر تاراج دارائی یک عمر
و خاطرات برباد رفته.


#گلستان
#لرستان
#خوزستان
#سیلاب
#همیاری
#همیاری_فرهنگیان
#ستاد_همیاری_فرهنگیان

🔻🔻🔻
کانال صنفی معلمان

🆔 @kasenfi

🔴تعطیلی مدارس سردشت و پیرانشهر

آموزش و پرورش آذربایجان غربی طی اطلاعیه ای اعلام کرد:
به دلیل بارش برف و برودت هوا کلیه مدارس شهری و روستایی #پیرانشهر و نیز مدارس ابتدایی شهری وروستایی #سردشت امروز شنبه در نوبت بعد از ظهر تعطیل است.
همچنین برف باعث تعطیلی مدارس شهرهای #نقده و #محمدیار در نوبت بعد از ظهر شده است


🔴 تعطیلی مدارسی گلستان به دلیل پیشگیری از شیوع آنفلوانزا تا سه شنبه

بر اساس مصوبه جلسه فوق العاده کارگروه سلامت استان، همه مدارس استان #گلستان در همه مقاطع تحصیلی از ظهر شنبه (امروز ۱۶ آذر) تا ظهر سه شنبه (۱۹ آذر) تعطیل هستند.
مدارس از شیفت عصر روز سه شنبه (۱۹ آذرماه) دایر می شوند.
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi

🔴اخبار تعطیلی مدارس

فردا شنبه سوم اسفند مدارس، دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی شهرستان #آبادان تعطیل است.
〰〰〰〰
مدارس شهرستان #شادگان روز شنبه تعطیل اعلام شد
〰〰〰〰
احتمال تعطیلی مدارس استان #تهران در روز شنبه وجود دارد
〰〰〰〰
مدارس و دانشگاه های شهرستان #امیدیه فردا تعطیل است
〰〰〰〰
دانشگاه علوم پزشکی #قم یک هفته تعطیل شد
〰〰〰〰
تمامی مدارس شهرستان #کرمانشاه فردا(شنبه)تعطیل است.
〰〰〰〰
مدارس #ماهشهر در همه مقاطع فردا تعطیل است
〰〰〰〰
تمامی مدارس استان قزوین فردا #تعطیل است
〰〰〰〰
مدارس #مشهد و #تبادکان فردا به علت احتمال طولانی شدن روند برگزاری انتخابات تعطیل است.
〰〰〰〰
تمام مدارس شهرستان #دزفول در ۲ نوبت صبح و عصر در روز شنبه سوم اسفندماه تعطیل شدند.
〰〰〰〰
شهرستان‌های مختلف #خوزستان، ازجمله امیدیه، ماهشهر، خرمشهر، شادگان، آبادان ، دزفول، بهبهان ,بندر امامو... فردا شنبه‌ را تاکنون تعطیل اعلام‌ کرده اند
〰〰〰〰
کلیه مدارس شهرستان #بهبهان در دو نوبت صبح و بعد از ظهر روز شنبه تعطیل اعلام شد.
〰〰〰〰
کلیه مدارس شهری و روستایی، آموزشگاه های زبان و آموزشگاه های علمی آزاد استان #مرکزی در روز شنبه تعطیل است
〰〰〰〰
همه مدارس استان #تهران فردا تعطیل است
〰〰〰〰
مدارس #شوشتر شنبه تعطيل است
〰〰〰〰
مدارس تمامی مقاطع تحصیلی ۸ استان #کهگیلویه_و_بویراحمد شهر یاسوج، دهدشت، دوگنبدان، باشت، سی‌سخت، لنده، چرام و لیکک فردا در نوبت صبح تعطیل شدند.
〰〰〰〰
کلیه مقاطع آموزشی و تحصیلی #اهواز تعطیل خواهد بود.
〰〰〰〰
تمامی دوره‌های تحصیلی در نواحی یک و دو #همدان در نوبت صبح و عصر ؛ شهرستان #بهار(تمامی مقاطع تحصیلی)
#ملایر ، #سامن ، #جوکار(ابتدایی و متوسطه دوره اول و دوره دوم)
#رزن ، #درگزین (تمامی مقاطع تحصیلی)
در نوبت صبح و بعدازظهر
تعطیل اعلام می‌شود .
〰〰〰〰
تمامی مدارس مناطق مختلف استان #ایلام فردا شنبه تعطیل است.
〰〰〰〰
تمام مدارس شهرستان #اصفهان فردا سوم اسفند ماه تعطیل شد‌
〰〰〰〰
مدارس #چناران، #گلبهار و #جغتای فردا شنبه تعطیل است
〰〰〰〰
کلیه مدارس مدارس در همه مقاطع در استان #البرز تعطیل است.
〰〰〰〰
تمامی مدارس در کلیه مقاطع تحصیلی #خراسان_جنوبی فردا تعطیل است.
〰〰〰〰
کلیه مدارس استان #اردبیل در سری صبح و عصر تعطیل است.
〰〰〰〰
مدارس #كارون ، #انديمشک و #رامهرمز_انديكا، #حمیدیه فردا شنبه سوم اسفند در دو نوبت صبح و عصر تعطيل است.
〰〰〰〰
کلیه مراکز آموزشی استان #سمنان ، فردا شنبه سوم اسفند ماه تعطیل است.
〰〰〰〰
تمامی مدارس شهری نوبت صبح نواحی ۱ و ۲ #خرم_آباد فردا شنبه ۳ اسفند تعطیل می باشد و سایر مدارس شهرستانها و مناطق #لرستان در نوبت صبح با ۲ ساعت تاخیر آغاز می گردد.
〰〰〰〰
تمامی مدارس شهر #شیراز فردا در ۲ نوبت صبح و عصر تعطیل است.
〰〰〰〰
تمامی مدارس #خوزستان روز شنبه سوم اسفند توسط فرمانداران تعطیل اعلام شد.
〰〰〰〰
تمام مراکز علمی و دانشگاهی و مدارس استان #گیلان فردا تعطیل است
〰〰〰〰
تمام مدارس استان #زنجان فردا سوم اسفند ماه تعطیل است.
〰〰〰〰
کلیه مدارس در استان #آذربایجان_شرقی روز شنبه مورخ ۳اسفند ماه ۹۸تعطیل اعلام میگردد
〰〰〰〰
مدارس استان #گلستان فردا #دایر است
〰〰〰〰
مدارس نوبت صبح #ايذه فردا تعطيل است
‌‌
🆔 @kasenfi

🔴مدارس استان #گلستان روزهای ۴ و ۵ اسفندماه تعطیل شد

مدیرکل آموزش و پرورش استان گلستان:

🔹به منظور حفظ سلامت دانش آموزان، فردا یکشنبه چهارم و پس فردا دوشنبه پنجم اسفندماه تمامی مدارس گلستان در همه مقاطع تعطیل است.

🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi

🔴 روز ملی ادبیات کودک و نوجوان

🔹۱۸ تیر ۱۳۸۸ سالروز درگذشت #مهدی_آذریزدی و خالق مجموعه کتاب های قصه های خوب برای بچه های خوب است و این روز به نام روز ملی ادبیات کودک و نوجوان نامگذاری شده است.

#قصه_های_خوب_برای_بچه_های_خوب در ۸ جلد به چاپ رسیده است که این کتاب ها بازنویسی
#کلیله_و_دمنه
#مرزبان_نامه
#سندباد_نامه
#قابوسنامه
#گلستان
#مثنوی_معنوی
و آثار #عطار به زبان ساده است.

🆔 @kasenfi

🔴 فراخوان #تجمع_سراسری_معلمان_ایران شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران ، در اعتراض به عدم اجرای رتبه‌بندی به صورت کامل و اجرا نشدن همسان‌سازی بازنشستگان

🔹 زمان : پنجشنبه ، ۲۲ مهر ، ساعت ۱۰

🔸 مکان :
تهران و البرز : مقابل سازمان برنامه و بودجه
#گرگان :مقابل اداره کل آموزش و پرورش استان #گلستان
شهرستان‌ها : مقابل اداره آموزش و پرورش شهرستان
🔹🔹🔹

کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکل‌های فرهنگیان ایران :
https://tttttt.me/kashowra

تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355

سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org

✍ یادداشت

🔴 بر اساس آمار مرکز پژوهش‌های مجلس، دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل طی ۶ سال افزایش ۱۷ درصدی داشته است که بیشترین آنان دخترانند.

🔸سیاست های نئولیبرالی و خصوصی سازی آموزش و بازماندن ۹۱۱ هزار و ۲۷۲ کودک و نوجوان دانش آموزان از تحصیل در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ و همچنین ترک تحصیل بیش از ۲۷۹ هزار دانش آموز که توسط مرکز پژوهش‌‌های مجلس گزارش شده است، نشان از افزایش فقر و به حاشیه رانده شدن بخش عظیمی از مردم در جامعه ایران است. بیشترین آمار کودکان محروم از حق تحصیل در پنج استان #سیستان_بلوچستان، #آذربایجان‌_غربی، #خراسان_رضوی، #خراسان_شمالی و #گلستان گزارش شده است. البته در دوران سلطنت پهلوی نیز، سیستان و بلوچستان جزو محرومترین مناطق ایران بود و آمار محرومیت کودکان از تحصیل در آن بسیار بالا بود.

🔸در شرایط خیزش انقلابی #زن_زندگی_آزادی مشاهده می‌کنیم که حل مسئله نابرابری‌های جنسی- جنسیتی تنها از حل مسئله نابرابری‌های طبقاتی و حل مسئله قومی و نابودی روابط پدر/ مردسالار حاکم و قطع سلطه دین و هرگونه ایدئولوژی ارتجاعی صورت می‌گیرد. که کودک همسری و کودک مادری و قتل‌های ناموسی و زن کشی و... بخش‌هایی از آنند.

🔸جنبش #معلمان ایران در سال‌های گذشته و همچنان با هزینه بسیار، بیشترین آگاهی رسانی در بخش آموزش طبقاتی و تاثیر آن بر زندگی کودکان داشته است.

🔸در گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس آمده که «نرخ جذب بســیار ناچیز کودکان بازمانده از تحصیل در کنار تعداد بالای ترک‌تحصیل ســالیانه (از ۳۴۷ هزار نفر تا ۲۷۰ هزار نفر) سبب شده روند بازماندگی از تحصیل در نظام آموزش و پرورش روبه رشد باشد. و «علیرغم سیاست‌گذاری مکرر در قبل و بعد از انقلاب اسلامی درخصوص پوشش کامل تحصیلی و جذب همه کودکان بازمانده از تحصیل، این اهداف تحقق نیافته و تعداد ۹۱۱ هزار و ۲۷۲ کودک لازم‌التعلیم در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ از تحصیل بازمانده‌اند و تعداد ۲۷۹ هزارو ۱۹ دانش‌آموز در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ ترک تحصیل کرده‌اند.» این بخشی از نتیجه‌گیری گزارش مرکز پژوهش‌های مجلس است و نشان می‌دهد دست بسیاری از کودکان و نوجوانان به حق تحصیل نمی‌رسد.


#مسمومیت_دانش‌آموزان
#دانش‌آموزان_خطوط_قرمز_ما_هستند.

📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi

۲۴ ژانویه #روز_جهانی_آموزش است. به همین مناسبت نگاهی کرده‌ایم به آخرین وضعیت کودکان بازمانده از تحصیل در ایران. طبق آخرین آمارها، تاکنون بیش از یک میلیون کودک در ایران از تحصیل بازمانده‌اند.

🔴 آموزش در ایران؛گرفتار ایدئولوژی حکومت و بحران عدالت و برابری

✍️ الینا فرهادی

🔸 رسانه‌های داخلی به نقل از گزارش مرکز آمار ایران در سال ۱۴۰۳، از بازماندن بیش از یک میلیون کودک ایرانی از تحصیل و آموزش خبر می‌دهند. البته آمارهای غیر رسمی حاکی از بازماندگی بیش از ۵ میلیون کودک از تحصیل است. در این میان، استان‌های سیستان و بلوچستان، کردستان، هرمزگان، خراسان جنوبی، آذربایجان غربی و خوزستان بیشترین نرخ ترک تحصیل را دارند و سیستان و بلوچستان با بالاترین نرخ ترک تحصیل در میان استان‌های کشور مواجه است.

🔸 رتبه پایین دانش آموزان ایرانی در آزمون‌های بین‌المللی
#اسماعیل_عبدی، زندانی سیاسی پیشین و فعال صنفی معلمان می‌گوید: «علت افت تحصیلی در جوامع مختلف ممکن است دلایل زیادی داشته باشد. اما در مورد ایران این دلایل بسیار مشخص‌تر هستند.»

🔸 سیاست‌های حکومتی، اصلی‌ترین عامل بازماندن کودکان از تحصیل
هرچند بسیاری از کارشناسان فقر و تعصب را از دلایل اصلی جاماندگی کودکان از تحصیل در برخی مناطق ایران می‌دانند اما به گفته اسماعیل عبدی، این سیاست‌های جمهوری اسلامی است که سعی می‌کند جامعه را "عقب مانده" نگه دارد.

🔸این زندانی سیاسی پیشین می‌‌گوید: «حکومت ایران نه تنها نسبت به اصل ۳۰ قانون اساسی بی‌اعتنا است، بلکه سند ۲۰۳۰ سازمان یونسکو را نیز به طور کامل نادیده گرفته است.»

🔸 به گفته این فعال صنفی معلمان برای حکومت کاملا آشکار شده که نمی‌تواند سیاست‌های دیکتاتور مآبانه‌اش را به قشر تحصیل‌کرده تحمیل کند. او خاطرنشان می‌کند: «در اواخر دهه هفتاد شمسی، ایران شاهد تغییر و تحولات اجتماعی گوناگون بود. بخش بزرگی از این تغییرات را جوانانی رقم می‌زدند که دانشجو بودند. حکومت این تغییرات اجتماعی را تاب نیاورد و سندی به عنوان سند تحول بنیادین آموزش و پرورش طراحی کرد تا بنیان‌های نظام آموزشی را زیر و رو کند و محتوا و نظام آموزشی را بیش از پیش به ایدئولوژی مدنظر خود آغشته کند. در این سند باور به مهدویت و ولایت فقیه سرلوحه امور است.»

🔸حضور روحانیون در مدارس
اسماعیل عبدی در ادامه می‌افزاید: «حکومت جمهوری اسلامی انتظار داشت که این تغییرات، چه در مدرسه و چه در دانشگاه منجر به تربیت افرادی معتقدتر به چارچوب حکومت شود اما این اتفاق نیفتاد. پس پا را از این فراتر نهاد و تلاش کرد با سرکوب اعتراضات معلمان و دور کردن آنها از فضاهای آموزشی، زندانی کردن معلمان معترض به بی‌کیفیتی فضای آموزش، وارد کردن روحانیون دینی به عنوان معلم در مدارس و تغییر محتوای کتب درسی و عدم اجازه به دانش آموزان‌ جهت انتقاد از این محتواها، ناآگاهی، اطلاعات نادرست و بی‌سوادی را ترویج کند. چرا که بقای خود را در آن می‌دید.»

🔸"ناشهروندی" حق تحصیل از کودکان را سلب کرده است
بر اساس جدیدترین آمارهای رسانه‌های داخلی ایران، بیش از یک میلیون نفر در استان‌های #سیستان_بلوچستان، #خراسان، #گلستان، #کرمان و #آذربایجان_غربی با معضل نداشتن شناسنامه روبرو هستند.

🔸اسماعیل عبدی می‌گوید در ایران "ما علاوه بر شهروندان درجه دوم و سوم با گروه دیگری به نام ’ناشهروند‘ رو به رو هستیم." او می‌افزاید: «متاسفانه بسیاری از کودکان بدون شناسنامه که اتفاقا با فقر هم دست و پنجه نرم می‌کنند، به دلیل عدم دریافت آموزش‌های لازم یا به اعتیاد و انواع بزهکاری روی می‌آورند، یا دچار آسیب‌های جدی روحی و روانی می‌شوند و از زندگی طبیعی فاصله می‌گیرند.»

🔸به گفته این فعال صنفی معلمان، بسیاری از این کودکان نیز در محیط‌های غیررسمی وارد کارهایی می‌شوند که ممکن است با استثمار نیروی کار همراه باشد. این کارها اغلب در شرایط دشوار و بدون نظارت‌های قانونی انجام می‌شوند.

🔸به گفته این فعال صنفی معلمان نهاد آموزش در ایران به هیچ وجه مستقل نیست و پیوند اجباری آن با سیاست و اقتصاد باعث گستردگی مافیای کنکور، افزایش مدارس لاکچری و تبدیل شدن آموزش به یک کالای لوکس شده.
به گفته آقای عبدی، ملال‌آور بودن و همچنین زیاد بودن محتواهای آموزشی، برنامه نظام‌مند خشک نمره محور، استفاده از روش‌های منسوخ به جای یادگیری فعال و کارا و نبودن خروجی خدمات آموزشی در بازار کار، همگی دانش آموزان را از ادامه فرایند تحصیل در ایران ناامید می‌کنند.

📎 متن کامل این گزارش را در لینک زیر بخوانید:
https://is.gd/Cu7HCI
🔹🔹🔹
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران

🔹نشانی کانال تلگرامی شورا:
🆔 @kashowra

📍اخبار، نظرات و انتقادات صنفی و آموزشی:
🆔 @kashowranews