کانال صنفی معلمان ایران
6.27K subscribers
16.2K photos
2.56K videos
401 files
8.19K links
#این_کانال_مستقل_است

حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
Download Telegram
🔴پیروزی رویت میشود، حتی اگر در کاسه چشمان من و تو گیاه بروید

🔷 تشکر و قدردانی

مردم شریف ایران!
همکاران عزیز!
دانش آموزان گرامی!

🔹امروز پس از 44 روز بازداشت موقت همکار، دوست و رفیق عزیزمان #محمد_حبیبی از زندان اوین با قید وثیقه آزاد شد. بازداشتی غیرقانونی و همراه با خشونت که اعتراضات جدی در سطح جامعه در پی داشت و نشان داد که معلمان و مردم فعالان صنفی و عدالتخواه را تنها نمی گذارند.


🔷 #کمیته_دفاع_از_محمد_حبیبی ضمن تاکید مجدد بر حق فعالیت صنفی و دفاع از حق تشکل یابی مستقل وظیفه خود می داند که از تمام کسانی که ما را به هرشکل یاری نمودند و در روزهای سخت کنار ما و خانواده #محمد_حبیبی ایستادند تشکر و قدردانی نماید.

🔹ما از تمام #تشکل_های_صنفی_فرهنگیان، #فعالان_صنفی، #همکاران_عزیز #کمپین_های_صنفی_فرهنگیان، #گروههای_مجازی_تلگرامی و #گروههای_بازنشستگان بخاطر موضع گیری حمایتی و محکومیت بازداشت #محمد_حبیبی قدردانی می کنیم و نقش رهبری و راهبردی #شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران را در این زمینه و حمایت از سایر معلمان دربند ستایش می کنیم.


🔹آقای #حسین_تاج و آقای #امیر_رئیسیان بعنوان وکلای آقای حبیبی از روز اول دستگیری تاکنون صادقانه و فداکارانه به ما یاری رساندند و با پیگیری پرونده و ارایه مشاوره حقوقی ما را یاری نمودند از ایشان تشکر و قدردانی می کنیم.

🔹همچنین از تمام #فعالان_مدنی، #دانشجویان، #زنان و #کارگران بخصوص #تشکل_های_کارگری_و_مدنی صمیمانه تشکر و قدردانی می کنیم و حمایت های اجتماعی آنان را مایه دلگرمی و پشتوانه اجتماعی جنبش معلمان ایران می دانیم.

🔹ما از تمام #خبرنگاران و #روزنامه_نگارانی که صدای ما شدند قدردانی می کنیم در حالی که برخی رسانه ها و #سایت های_اقتدارگرا مشغول #پرونده سازی برای فعالان صنفی هستند و برخی رسانه ها و #روزنامه های_مدعی_اصلاح_طلبی با سکوت و فرصت دادن به برخی #بولتن_سازان_امنیتی زمینه #سرکوب را فراهم می کنند نقش و جایگاه رسانه ها و روزنامه نگاران #مستقل و #فعالان_رسانه_ای_در_شبکه_های_مجازی بیشتر نمایان میشود ما از تمام کسانی که #صدای_بی_صدایان هستند و در این مدت صدای عدالتخواهی معلمان ایران شدند سپاسگزاریم.

🔹 #حمایت های_مردمی و پیام های دلگرم کننده #اولیا و #دانش أموزان در روزهای پر التهابی که آقای حبیبی در #سلول_انفرادی بودند مایه قوت قلب خانواده و کمیته بود ما از تمام رفقای عزیز بخصوص دانشجویان سابق #دانشگاه_تربیت_دبیر_رجایی و دوستان گرامی و خانوادگی #محمد_حبیبی تشکر می کنیم.

🔹 ما از همکاری و حمایت های همکاران #محمد_حبیبی در #هنرستان_اندیشه تشکر می کنیم و از تلاش های آن دسته از همکاران #اداری و #ستادی که پیگیر وضعیت آقای حبیبی بودند سپاسگزاریم در عین حال همچنان منتظر موضوع گیری شفاف و اصولی #وزارتخانه و
محکومیت دستگیری همراه با خشونت #محمد_حبیبی هستیم


🔹#زنان_معلم و زنان_بازنشسته در برنامه ها و کمپین حمایت چون دیگر کنش های صنفی حضوری موثر داشتند ما به این حضور را ارج می نهیم و این حمایت ها و حضور را از نشانه های اعتلای #جنبش_معلمان ایران می دانیم.

🔹اما زحمت اصلی هدایت و راهبری شبانه روزی کمپین و کانال دفاع از محمد حبیبی با #ادمین_ها و #اعضای این کمپین بود از همه تشکر می کنیم.

🔹 آزادی هرچند موقت #محمد_حبیبی با سپردن 250 میلیون تومان وثیقه تنها در سایه این حمایت ها و همبستگی ها امکان تحقق داشت از همین رو و با توجه به اینکه معتقدیم #محمد_حبیبی و سایر فعالان صنفی و مدنی همچون #محمود_بهشتی_لنگرودی
، #اسماعیل_عبدی ، #مختار_اسدی و #عبدالفتاح سلطانی و ... مجرم نیستند بر تلاش برای حمایت از محمد حبیبی تا تبرئه و آزادی وی تاکید می نماییم و خواهان آزادی بدون قید و شرط وی و سایر معلمان و فعالان صنفی و مدنی هستیم و باور داریم باید کسانی تحت پیگرد قرار گیرند که فقر و گرسنگی را به اکثریت جامعه تحمیل نموده اند کسانی که با سیاست های غلط باعث بحران در کشور و نظام آموزشی شده و کودکان این سرزمین را بی آینده کرده اند.

🔹این ما هستیم که از موضع عدالتخواهی و صنفی مطالبه می کنیم و این مسئولان هستند که باید پاسخگوی عملکرد اشتباه و بحرانزای خود باشند.

🌹به امید روزی که هیچ معلمی پشت میله های زندان نباشد.🌹

به امید تحقق
صلح ، آزادی و برابری

#کمیته_دفاع_از_محمد_حبیبی
26 فروردین 1397

🔻🔻🔻

برای پیگیری اخبار محمد حبیبی به کانال زیر مراجعه نمایید :

🆔 @kahabibi


⭕️⭕️⭕️⭕️


کانال صنفی ، کانال شماست لینک عضویت :

https://tttttt.me/kasenfi
Forwarded from مدرسه‌ رهایی
✴️ #پشت_پرده قراردهای #بیمه تکمیلی چه کسانی هستند؟

#دلال_بیمه

یکی از علل مهم #تحصن_اسفندماه عدم توجه وزیر و معاونانش به خواسته ها و مطالبات صنفی بوده است اعضای #شورای_هماهنگی بعد از ماهها انتظار اول اسفند به تهران آمدند تا با وزیر و معاونانش برای حل مشکلات مذاکره نمایند.

بنا بر اطلاع در جلسه روز اول اسفندماه که قرار بوده ملاقات #فعالان صنفی با مسئولان #وزارتخانه در سطح وزیر و معاونانش باشد تا مطالب اساسی چون بیمه تکمیلی ٬ حقوق فرهنگیان بازنشسته و شاغل ٬ وضعیت معلمان دربند و تشکل یابی و ... مطرح گردد. اما نه تنها وزیر و معاونانش در جلسه حاضر نشده اند بلکه این دیدار در سطح مشاور وزیر و مدیرکل وزارتخانه برگزار شده است.

در حالی #وزیر با تشکل های صنفی جلسه برگزار نکرده است که وی جلسات منظم ماهانه با محفل ها و گروههای سیاسی منتسب به معلمان مانند انجمن اسلامی معلمان و مجمع اسلامی فرهنگیان و ... دارد.

گفته می شود فردی بنام که عضو ارشد #محفل #انجمن_اسلامی است در دیدار اخیر بعنوان #مشاور مدیرکل برای توجیه #بیمه_تکمیلی و حمایت از بیمه #آتیه_سازان در جلسه حضور داشته و از موضع بالا و بصورت بی ادبانه با نمایندگان شورای هماهنگی برخورد نموده است.

بنابر شنیده ها و اخبار غیررسمی
کارکنان #ستادی آقای را به عنوان #دلال و واسطه بیمه در وزارتخانه می شناسند. وی که خود در کار بیمه است از رهگذر این این واسطه گری عایدات فراوان دارد.

📍📌 پی نوشت : انجمن اسلامی معلمان جز گروههای موسوم به خط امام در دهه شصت بودند که در جریان انقلاب فرهنگی وظیفه حذف و پاکسازی مدارس و ادارات از معلمان و دانش آموزان مخالف را بر عهده داشتند این افراد بعد از جنگ و در دولت رفسنجانی موقت به حاشیه رفته با خاتمی دوباره به قدرت برگشتند انجمنی ها که در دهه شصت با درکی کوپنی از عدالت و برابری خود را حامی مستضعفان می دانستند در دهه 70 و 80 طرفدار بازار آزاد و #خصوصی_سازی شده و همواره در قدرت بوده و در وزارتخانه نفوذ داشته اند اما هرگز #پاسخگوی عملکرد خود نبوده و نیستند.

🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴معلمی و سختی های آن

دکتر #نظام_بهرامی_کمیل

به نظر می رسد امروزه سختی کار معلمی در مقایسه با بسیاری از مشاغل بیشتر شده که برخی از دلایل آن به شرح زیر است:

۱. مرور زمان از سختی سایر مشاغل کاسته و به سختی کار معلمی افزوده است.
در گذشته کارهایی مانند رانندگی، بنایی، نجاری یا کار در کارخانه و کار کشاورزی بسیار خطرناکتر و سختتر از امروز بود.
اکثر مشاغل نیازمند صرف انرژی زیاد بود و کارها بطور یدی انجام می شد.
یک راننده کامیون در سرمای زمستان و گرمای تابستان مجبور به رانندگی بود.
امروزه اگرچه سختی بسیاری مشاغل کاهش یافته؛ اما در کار معلمی تغییر چندانی ایجاد نشده است.

۲. کار با دانش آموزان نسل جدید سختتر از نسلهای گذشته است.
به طور میانگین نسل گذشته بیشتر از نسل جدید به دبیران احترام می گذاشت.
والدین بیسواد قدیمی بیشتر از والدین تحصیلکرده امروزی به معلمان حق می دادند. دانش آموزان و دانشجویان قدیمی به ندرت جلوی معلم و استاد خود می ایستادند.
در گذشته فقط معلم منبع آموزش بود و رقیب دیگری نداشت.
اما در حال حاضر کتابهای کمک آموزشی، موسسات خصوصی، رسانه و حتی والدین رقیب معلمان محسوب می شوند.
همه ما قبول داریم امروزه بزرگ کردن یک فرزند سختتر از بزرگ کردن چند فرزند در گذشته شده است.

۳. مسئولیت کار معلمی در مقایسه با بسیاری از مشاغل بیشتر شده است.
اینکه معلم با رفتار افراد سروکار دارد مسئولیت اخلاقی آن را نشان می دهد.
اما جدا از مباحث اخلاقی؛ امروز اگر معلمی گوش دانش آموز را فشار دهد یا بر صورت او سیلی بزند؛ با او برخورد شدیدی می شود. خوشبختانه این عادت بد یعنی تنبیه بدنی و تحقیر زبانی در گذشته رایج بود ولی امروز بسیار کم شده است و اگر معلمی چنین خطایی بکند رسوای عالم می شود.
اما کافی است کار اشتباه معلمان را با کار اشتباه پزشکان مقایسه کنید تا متوجه مسئولیت بالای کار معلمی شوید.
چند روز به شورای حل اختلاف یا دادسرای حوزه پزشکی بروید.
به راحتی دندانساز یا دندانپزشکی را می بیند که تخصص ایمپلنت نداشته اما دندانهای بیمار را ایمپلنت کرده و در واقع او را تا آخر عمر بدبخت کرده و با کمترین جریمه و توبیخی در کمیته ای که اعضای آن همکارانش هستند تبرئه می شود.
نه معاونت درمان وزارت بهداشت، نه شورای حل اختلاف سازمان پزشکی، نه هیئت تخلفات انتظامی پزشکان و نه دادسرای پزشکی اراده و توان چندانی برای احقاق حقوق بدیهی بیماران ندارند.
در مقایسه با پزشکان کدام مدیر و معلمی چنین #مصونیتی دارد؟

۴. والدین امروزی بسیار متوقع تر از والدین قدیمی هستند.
در گذشته جای محصلان در کلاس را معلمان مشخص می کردند.
اصل بر این بود که دانش آموزانی که ضعف بینایی داشتند یا قدشان کوتاه تر از بقیه بود در نیمکتهای ابتدایی بنشینند.
امروزه والدین شاگرد ممتازها انتظار دارند که فرزند قد بلندشان به دلیل اینکه معدلش بالاتر از دیگران است در نیمکت اول بنشنید و صدها مورد از این افزایش انتظارات بی جای والدین که از شیوه حضور و غایب دبیر تا نحوه تدریس و حرف زدن او را زیر ذره بین برده است.
پرسش این است که آیا والدین می توانند کار تاسیساتی یا مکانیک یا اغذیه فروشی محل را مانند کار معلمان مدرسه بررسی و ارزیابی کنند؟

۵. #وزارتخانه ای که قوز بالا قوز شده است.
وزارت آموزش و پرورش هر سال برای معلمان دستورات و برنامه های رنگارنگ صادر می کند.
هر وزیری که بر صندلی وزارت تکیه می زند کارهای وزیر قبلی را معلق و برنامه ها و دستورات خلق الساعه جدید خود را صادر می کند.
🔹در چند دهه گذشته هیچ حوزه ای مانند آموزش و پرورش؛ آزمایشگاه تصمیمات مدیران نبوده است.
تنها کافیست به فاجعه تعویض دائمی و هرساله متن کتابهای درسی توجه کنیم.
در ظاهر سخن از به روزرسانی مطالب است؛ اما کیست که نداند هدف حفظ منافع باندهای کنکوری و موسسات کمک آموزشیست.
اگر کمیسیون آموزش مجلس و یا شورای عالی انقلاب فرهنگی به فکر مبارزه با این باندبازی و فساد بودند؛ قانونی تصویب می کردند که تعویض متن کتابهای درسی حداقل هر پنج سال یکبار انجام شود و دبیران را از دردسرهای فراوان این کار راحت می کردند.
از قدیم شغل معلمی با تعطیلی سه ماهه تابستان شناخته می شد.
از بس گفتند و حسودی کردند امروزه سه ماه تابستان معلمان عملا نابود شده است. در یک ماه باید هفته ای یک یا دو روز به مدرسه بیایند و در یک ماه دیگر باید در انواع کلاس های آموزشی و ضمن خدمت حاضر شوند.

🔹سخن از وضعیت بد #حقوقی_معلمان آنقدر تکرار شد و اصلاح نشد که فکر می کنم در حال حاضر بیشترین تقاضای بازخرید و بازنشستگی پیش از موعد مربوط به این شغل باشد.
معلمی کار بسیار سختی شده؛ مسئولین محترم فکری کنند.
در ضمن من معلم نیستم؛ این متن هم شامل حال آن معدود معلمانی که کاسبان کنکورند نمی شود.

🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kase
🌀 فرهیختگان دربند

احمدرضا حائری

🔹جمعه هفته گذشته برابر با ۱۶ مهرماه ۱۴۰۰ بر آن بودم که یاداشتی درباره خبر بازخرید اجباری و اخراج معلم آزاده محمد حبیبی بنویسم، در اندیشه ستم رفته بر این معلم شریف بودم که جریان حمله به زندانیان سیاسی تیپ دو زندان تهران بزرگ پیش‌آمد و نوشتن درباره این موضوع به تاخیر افتاد.

🔹 پس از هجوم خونین به زندانیان سیاسی در بزرگترین زندان کشور، شاهد اظهارات عجیب و تاسف‌بار آقای حاجی‌محمدی رئیس سازمان زندان‌ها بودیم که علاوه بر ادعای ناصحیح اجرای قانون تفکیک جرائم در زندان‌ها، با گفتن جمله:" زندان جای مجرمان است نه فرهیختگان(نقل به مضمون)" موجبات تاسف و ناراحتی زندانیان سیاسی، خانواده آنها و عموم فعالان مدنی را فراهم آورد.

🔹یک هفته پس از آن هجوم خونین در ۱۶مهرماه و در شرایطی که ۱۵ زندانی سیاسی به اجبار در زندان دربسته تیپ دو(واحدیک) مستقر شده و با وجود شرایط فیزیکی این سالن(که برای تنبیه زندانیان ساخته شده و چهار اتاق کوچک و کم‌نور را در بر می‌گیرد.) به نوعی آزار زندانیان سیاسی ادامه یافته و فریاد تظام‌خواهی ما نیز به جایی نرسیده، اکنون من مانده بودم و دو موضوع(اخراج محمد حبیبی از سوی آموزش و پرورش و مجرم نامیدن فعالان صنفی مدنی دربند از سوی رئیس سازمان زندان‌ها) که باید درباره‌ آنها می‌نوشتم.

🔹در فکر پرداختن به این دو موضوع بودم که "یادداشت‌های روزانه زندان" شاپور احسانی‌راد فعال کارگری دربند( که چندی پیش به دستم رسید) را مرور کرده و به تاریخ ۲۰ آبان ۱۳۹۹ رسیدم، روزی که محمد حبیبی معلم آزاده پس از تحمل نزدیک به سه سال حبس ظالمانه از زندان آزاد شد. با خواندن آن، به نظرم رسید اگر صدها صفحه در پاسخ به سخنان سخیف رئیس سازمان زندان‌ها و رفتار سخیف‌تر آموزش‌وپرورش در اخراج محمد حبیبی بنویسم، نمی‌تواند به اندازه توصیف صادقانه و صمیمانه عمو شاپور از محمد حبیبی و روز آزادی وی تاثیرگذار باشد، با این توضیح که محمد حبیبی در روزهای کرونایی بهار و تابستان سال ۹۹ نخستین کتابخانه داخل بند زندانیان سیاسی زندان تهران بزرگ را در واحد ۲-۱ در تیپ پنج این زندان بنیان گذاشت، کتابخانه‌ای که کتاب‌های آن همچنان تنها دلخوشی و سرگرمی زندانیان سیاسی این زندان است.

🔹 متن کامل این یاداشت‌ها که خاطرات روزنوشت #شاپور_احسانی‌راد فعال کارگری دربند از روزهای حبس در زندان تهران بزرگ از خرداد سال ۱۳۹۹ تا فروردین ۱۴۰۰ را در بر می‌گیرد، در آینده‌ای نزدیک منتشر خواهد شد.ان شاالله

سه شنبه ۲۰ آبان ماه ۱۳۹۹
از صبح روز سه شنبه همه دغدغه‌هایم شد آزادی قریب الوقوع محمد حبیبی، دوست گرانقدر و دوست‌داشتنی که نزدیک به سه سال در حبس مانده بود. از چند روز پیش حرف آزادی حبیبی به میان می‌آمد. ولی هیچ چیز قطعیت نداشت، و اخبار بیرونی بد‌‌جوری روی اعصاب خانم حبیبی و خود محمد بود، تا اینکه سه شنبه اخبار موثق‌تر شد و تقریبا ساعت ۳ بعدازظهر بود که از دادسرای اوین باهاش تماس گرفتند که [نامه]آزادی او آماده شده و وسایلش را جمع کند.
خیلی خوشحال شدم و تقریبا اکثریت بچه های زندانی از حبیبی خاطرات خوشی داشتند، و از آزادی او خوشحال بودند. از ساعت ۴ تا ۷ حبیبی حبس بلند گو کشید( زمانی که زندانی منتظر اعلام نامش از تریبون زندان است که درپی آن آزاد می‌شود را در زندان حبس بلندگو می‌نامند)، که ساعت ۷ بلند‌گو نام او را اعلام کرد و در میان هلهله و شادی بچه‌های زندانی بدرقه شد، جمله "بری دیگه برنگردی" که تنها در زندان کاریرد دارد طنین انداز شد و روبوسی با اکثریت بچه ها، خلاصه محمد حبیبی آزاد شد.

محمد در این مدت نزدیک سه سال، زندان اوین و تیپ ۴(مخصوص جرائم خشن)، تیپ ۵ وتیپ ۲ زندان تهران بزرگ را تجربه کرد و همیشه همدم و غمخوار زندانیان سیاسی بود و با اخلاق و رفتار گرم در دل ها نفوذ داشت. در این مدتی که من با او بودم او را فردی فوق العاده، انسانی منصف، شجاع، خونگرم و به‌طور واقعی پژوهشگر و اندیشمند یافتم. محمد حبیبی یک سوسیال دموکرات واقعی بود و هست، و جا دارد از مقاومت و ایستادگی همسرش که کمتر از ایستادگی محمد نبود یاد کنیم. درود فراوان به محمد حبیبی معلم رزمنده‌، به خاطر سالها تلاشش برای کاستن از رنج انسان ها.


#مقام_معلم
#وزارتخانه_ضد_معلم
#معلمان_زندانی
#معلمان_اخراجی
#همیشه_معلم


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi
🌀 #شأن_و_منزلت_معلم

خاطره «محمد قاضی»
یکی از دبیران بازنشسته

🔹سال تحصیلی ۵۵ - ۵۴ دو سال بود به عنوان معلم استخدام شده بودم محل خدمتم یکی از روستاهای دور افتاده سنندج. حقوق خوبی می‌گرفتم. بلافاصله پس از استخدام به صورت قسطی یک ماشین پیکان خریدم. در مسیرم از سنندج تا روستا و برعکس گاهی افرادی را که کنار جاده منتظر ماشین بودند سوار می‌کردم. بعضی‌ها پولی می‌دادند.

🔹یک‌روز که به دبستان رسیدم، مدیر سراسیمه و وحشت‌زده من را به جای خلوتی برد و یک نامه به من داد که رویش دو تا مهر محرمانه خورده بود. من و مدیر تعجب کردیم که این چه نامه‌ی محرمانه‌ای است؟؟ من که کاری نکرده‌ام؟؟ مدیر گفت نامه را باز کن ببینم. نامه را باز کردم متن نامه: «جناب آقای ... آموزگار دبستان روستای ... شهر سنندج، بنا بر گزارشات رسیده از اهالی روستا شما اقدام به مسافرکشی نموده و از اهالی پول دریافت می‌کنید. اگر حقوق و مزایای دریافتی شما برای گذران زندگی کافی نیست، باید به اطلاع وزارت فرهنگ برسانید، جنابعالی با انجام مشاغلی (مسافرکشی) که برخلاف شأن معلم و قشر فرهنگی اجتماع است، شأن و جایگاه فرهنگ و فرهنگیان را خدشه‌دار می‌نمایید. اگر پس از دریافت این نامه همچنان به شغل دوم ادامه دهید، استعفای خود را بنویسید.
امضا: مدیرکل استان... »

🔹نفس راحتی کشیدم و به مدیر قول دادم که هرگز از مسافرانی که در بین راه سوار می‌کنم پولی نگیرم و مسئله نامه محرمانه هم حل شد."

🖋📚

🔗 ریزش ارزش ها و جایگزینی ضد ارزش ها!
سالهاست با حقوق زیر خط فقر، معلمان مجبور به کارها و خدمات چندبرابر برای تامین حداقل معیشت خود هستند. و در این بین حتی برخی فعالین صنفی با حکم اخراج و عدم تامین حقوق اولیه خویش، مجبور به رانندگی و مسافرکشی شده اند.
#وزارتخانه_ضد_معلم #محمد_حبیبی


#فرهنگ
#آموزش_پرورش
#مطالبات_فرهنگیان
#معیشت_منزلت
#آموزش_رایگان_حق_همه_کودکان
#تجمع_اعتراضی
#سرکوب
#اخراج
#اعتراضات_مردم


🔸🔸🔸
📚 کانال صنفی معلمان ایران

🆔 @kasenfi