🔴 خوش آمد
و
⁉️ پرسش ❗️❗️
جناب حاجی میرزایی؛ وزیرمحترم آموزش و پرورش
به خطه سرسبز شمال خوش آمدید.
( شانزدهم مهرماه نودوهشت وزیر به مازندران تشریف فرما می شوند)
از آنجا که در این سفر های یک روزه، برای ما شهروندان درجه دو، فرصتی به دیدارتان نیست، و حتی ما را در صفت نوبت دهی هم راه نمی دهند ( هر چند با پلشتی ها و سیاسی کاری های روابط این زمانه، چندان شوقی هم برای چنین دیدارهایی نماندست)، پس بر آن شدم تا به برکت فضای مجازی، چند پرسش را سوار بر امواج به سوی تان روانه کنم:
🔨پرسش نخست:
آیا شرایط کنونی نظام آ موزش و پرورش کشور برای تربیت نسلی خلاق و با اخلاق و شکوفایی استعداد و توسعه ظرفیت های وجودی فرزندان این مرز و بوم ، از کارایی لازم بر خوردار است.؟!
اجازه بفرمائید در پاسخ های کوتاه به عنوان یک معلم کمک کنم، ( البته شما استاد ما هستید) ولی برحسب عادت است، جسارتم را ببخشید و پاسخ تشریحی بر عهده خودتان...
اگر بخواهیم با بلی، خیر جواب دهیم، پاسخ :
« #نه » می باشد.
اگر بخواهیم پاسخ کوتاه بدهیم:
« #آموزش و پرورش به معنای واقعی کلمه دچار بحران است.»
🔨 پرسش دوم:
آیا علی رغم تلاش و کوشش شبانه روزی شما و مجموعه تحت امرتان، با توجه به رده اولویتی آموزش و پرورش و رویکرد موجود، راه برون رفتی از این بحران یا راه حلی کوتاه مدت ، میان مدت و حتی بلند مدت که از کنون اراده ای بر انجامش باشد، به چشم می خورد.؟؟!!
بازهم اگر بخواهم کمک کنم، صادقانه ترین پاسخ « #نه » می باشد
و اگر بخواهیم در جمله ای کوتاه بیان کنیم:
« چنان #فساد و آلودگی سیاست بازار رانتی و باندی در جای جای آموزش و پرورش ریشه دوانده که روزنه های امید و مسیرهای تغییر را مسدود کرده است.»
🔨 پرسش سوم:
پرسش آشنای چه باید کرد و پرسش های مشابه دیگر...
آیا می خواهید در پیدا کردن راه حل از بدنه کمک بگیرید؟؟؟!!!
لازم است به عرض تان برسانم:
من به عنوان کنشگر صنفی و ما کنشگران در شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران، و تشکل های صنفی فرهنگیان در سراسر کشور، خودجوش و مشتاقانه دوست داریم در یافتن راه حل شریک شویم و عمیقا بارور داریم:
« با #مشارکت واقعی معلمان می توان بن بست ها را گشود. »
راه موفقیت:
« در #همکاری همه جانبه و مشارکت همگانی است.»
احتمالا پرسش می فرمائید، چگونه ❗️
به طور ساده اگر پاسخ دهم:
« با #شکل گیری نهادهای صنفی مستقل و آزاد » تا به عنوان حقله رابط بین وزارت و بدنه ( دولت-ملت) در تعاملی سازنده و هم افزا زمینه ی این مهم را فراهم آورند.
✍️حسین سلامی/ کنشگر صنفی /مازندران
🔻پی نوشت:
چنانچه تمایل و اراده ی تان بر این شد تا افتخار این همکاری را به ما بدهید، بهترین یاران و همکاران ما را در سلول های زندان اوین سراغ بگیرید
و
شماره ارتباط ما را از برادران نیروهای امنیتی و قضایی بخواهید...
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
و
⁉️ پرسش ❗️❗️
جناب حاجی میرزایی؛ وزیرمحترم آموزش و پرورش
به خطه سرسبز شمال خوش آمدید.
( شانزدهم مهرماه نودوهشت وزیر به مازندران تشریف فرما می شوند)
از آنجا که در این سفر های یک روزه، برای ما شهروندان درجه دو، فرصتی به دیدارتان نیست، و حتی ما را در صفت نوبت دهی هم راه نمی دهند ( هر چند با پلشتی ها و سیاسی کاری های روابط این زمانه، چندان شوقی هم برای چنین دیدارهایی نماندست)، پس بر آن شدم تا به برکت فضای مجازی، چند پرسش را سوار بر امواج به سوی تان روانه کنم:
🔨پرسش نخست:
آیا شرایط کنونی نظام آ موزش و پرورش کشور برای تربیت نسلی خلاق و با اخلاق و شکوفایی استعداد و توسعه ظرفیت های وجودی فرزندان این مرز و بوم ، از کارایی لازم بر خوردار است.؟!
اجازه بفرمائید در پاسخ های کوتاه به عنوان یک معلم کمک کنم، ( البته شما استاد ما هستید) ولی برحسب عادت است، جسارتم را ببخشید و پاسخ تشریحی بر عهده خودتان...
اگر بخواهیم با بلی، خیر جواب دهیم، پاسخ :
« #نه » می باشد.
اگر بخواهیم پاسخ کوتاه بدهیم:
« #آموزش و پرورش به معنای واقعی کلمه دچار بحران است.»
🔨 پرسش دوم:
آیا علی رغم تلاش و کوشش شبانه روزی شما و مجموعه تحت امرتان، با توجه به رده اولویتی آموزش و پرورش و رویکرد موجود، راه برون رفتی از این بحران یا راه حلی کوتاه مدت ، میان مدت و حتی بلند مدت که از کنون اراده ای بر انجامش باشد، به چشم می خورد.؟؟!!
بازهم اگر بخواهم کمک کنم، صادقانه ترین پاسخ « #نه » می باشد
و اگر بخواهیم در جمله ای کوتاه بیان کنیم:
« چنان #فساد و آلودگی سیاست بازار رانتی و باندی در جای جای آموزش و پرورش ریشه دوانده که روزنه های امید و مسیرهای تغییر را مسدود کرده است.»
🔨 پرسش سوم:
پرسش آشنای چه باید کرد و پرسش های مشابه دیگر...
آیا می خواهید در پیدا کردن راه حل از بدنه کمک بگیرید؟؟؟!!!
لازم است به عرض تان برسانم:
من به عنوان کنشگر صنفی و ما کنشگران در شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران، و تشکل های صنفی فرهنگیان در سراسر کشور، خودجوش و مشتاقانه دوست داریم در یافتن راه حل شریک شویم و عمیقا بارور داریم:
« با #مشارکت واقعی معلمان می توان بن بست ها را گشود. »
راه موفقیت:
« در #همکاری همه جانبه و مشارکت همگانی است.»
احتمالا پرسش می فرمائید، چگونه ❗️
به طور ساده اگر پاسخ دهم:
« با #شکل گیری نهادهای صنفی مستقل و آزاد » تا به عنوان حقله رابط بین وزارت و بدنه ( دولت-ملت) در تعاملی سازنده و هم افزا زمینه ی این مهم را فراهم آورند.
✍️حسین سلامی/ کنشگر صنفی /مازندران
🔻پی نوشت:
چنانچه تمایل و اراده ی تان بر این شد تا افتخار این همکاری را به ما بدهید، بهترین یاران و همکاران ما را در سلول های زندان اوین سراغ بگیرید
و
شماره ارتباط ما را از برادران نیروهای امنیتی و قضایی بخواهید...
🔻🔻🔻
🔻🔻🔻🔻
🔹 #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe