⭕️ #نماینده مجلس درتذکر شفاهی به وزیر آموزش وپرورش در صحن علنی :
" چگونه است که اکثر وزارتخانهها افزایش حقوق داشتهاند، #اما معلمان باید برای امرار معاش به #بقالی و #رانندگیآژانس روی آورند؟"
#محمدرضاصباغیان عضو کمیسیون شوراها و امور داخلی مجلس در نشست علنی امروز پارلمان در تذکر شفاهی خطاب به #سیدمحمدبطحایی وزیر آموزشوپرورش گفت:
#هفتهمعلم پیش رو است که در این ایام معلم گرامی داشته میشود، #اما اگر می خواهید معلمان و فرهنگیان را گرامی بدارید، باید پاشنه های کفش را کشیده و #حقوق زیرمجموعه خود را #افزایش دهید.
#چگونهاست که حقوق وزارتخانه های #صنعت، #نفت، #علوم و تحقیقات و #بهداشت و درمان از قانون مدیریت خدمات کشوری #عبورکرده و افزایش حقوق داشته اند، #اما معلمان باید برای امرار معاش خود به مشاغل دیگری چون کشاورزی، بقالی و رانندگی آژانس روی آورند.
تعریف و تمجیدها مشکلات معلمان را حل نمیکند، #آیا می دانید چرا تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش به اهداف بلند خود دست نیافته است؟ #آیا علت آن را بررسی کرده اید؟ #علتاساسی آن #فراموشکردن رکن اساسی آموزش و پرورش یعنی معلمان است.
برخلاف #بیشتر کشورها که معلمان از حقوق و مزایای مکفی برخوردارند و گاهی در سطح وزرا حقوق میگیرند، در کشوری مانند #افغانستان اگر معلمی تصادف کند و وکیلی از سوی او به دادگاه مراجعه کرده و از حق معلم دفاع می کند، اما در کشور ما معلمان و فرهنگیان نه تنها از حقوق مناسب برخوردار نیستند، بلکه از #تشکلصنفی که امروز #بقال، #نانوا، #کارگر و حتی #صابون_پز از آن #برخوردار_است، از آن #برخوردار_نیستند.
⭕️ داشتن تشکل صنفی #هزینهایندارد، در دنیای امروز تشکل صنفی از #حقوقاولیه هر صنفی بوده و در قانون اساسی بر روی آن تاکید شده است و تشکل صنفی بزرگترین مدافع حقوق معلمان است و اگر تشکیل شود از حقوق معلمان دفاع میکند.
یکی از وزرا به وزیر قبلی اعلام کرد که حقوق معلمان را به طرح حمایتی به ۶۰۰ هزار تومان رساندم و اینگونه از آموزشوپرورش حمایت کردم، اینکه گرامی داشت نیست لذا امیدوارم که نمایندگان به طرحی که فردا در پیش است رأی مثبت دهند.
---------------------
به کانال صنفی معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
" چگونه است که اکثر وزارتخانهها افزایش حقوق داشتهاند، #اما معلمان باید برای امرار معاش به #بقالی و #رانندگیآژانس روی آورند؟"
#محمدرضاصباغیان عضو کمیسیون شوراها و امور داخلی مجلس در نشست علنی امروز پارلمان در تذکر شفاهی خطاب به #سیدمحمدبطحایی وزیر آموزشوپرورش گفت:
#هفتهمعلم پیش رو است که در این ایام معلم گرامی داشته میشود، #اما اگر می خواهید معلمان و فرهنگیان را گرامی بدارید، باید پاشنه های کفش را کشیده و #حقوق زیرمجموعه خود را #افزایش دهید.
#چگونهاست که حقوق وزارتخانه های #صنعت، #نفت، #علوم و تحقیقات و #بهداشت و درمان از قانون مدیریت خدمات کشوری #عبورکرده و افزایش حقوق داشته اند، #اما معلمان باید برای امرار معاش خود به مشاغل دیگری چون کشاورزی، بقالی و رانندگی آژانس روی آورند.
تعریف و تمجیدها مشکلات معلمان را حل نمیکند، #آیا می دانید چرا تعلیم و تربیت در آموزش و پرورش به اهداف بلند خود دست نیافته است؟ #آیا علت آن را بررسی کرده اید؟ #علتاساسی آن #فراموشکردن رکن اساسی آموزش و پرورش یعنی معلمان است.
برخلاف #بیشتر کشورها که معلمان از حقوق و مزایای مکفی برخوردارند و گاهی در سطح وزرا حقوق میگیرند، در کشوری مانند #افغانستان اگر معلمی تصادف کند و وکیلی از سوی او به دادگاه مراجعه کرده و از حق معلم دفاع می کند، اما در کشور ما معلمان و فرهنگیان نه تنها از حقوق مناسب برخوردار نیستند، بلکه از #تشکلصنفی که امروز #بقال، #نانوا، #کارگر و حتی #صابون_پز از آن #برخوردار_است، از آن #برخوردار_نیستند.
⭕️ داشتن تشکل صنفی #هزینهایندارد، در دنیای امروز تشکل صنفی از #حقوقاولیه هر صنفی بوده و در قانون اساسی بر روی آن تاکید شده است و تشکل صنفی بزرگترین مدافع حقوق معلمان است و اگر تشکیل شود از حقوق معلمان دفاع میکند.
یکی از وزرا به وزیر قبلی اعلام کرد که حقوق معلمان را به طرح حمایتی به ۶۰۰ هزار تومان رساندم و اینگونه از آموزشوپرورش حمایت کردم، اینکه گرامی داشت نیست لذا امیدوارم که نمایندگان به طرحی که فردا در پیش است رأی مثبت دهند.
---------------------
به کانال صنفی معلمان بپیوندید:
🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
🔴یک روایت از امروز:
گفت: صلوات بلد نیستم بفرستم، اگه میشه حساب کنید.
در نانوایی هستم. #دختری بعد از من آمد و رفت جلو گفت: ببخشید من دوتا نون میخوام.
#نانوا دوتا نانش را داد. ولی چون دختر عزیز از ته صف باید میآمد و از وسط پنجتا مرد میگذشت تا حساب کند، نانوا گفت: نمیخواد بیای حساب کنی، #صلوات بفرس.
دختر عزیز قصه گفت: چی؟
نانوا دوباره گفت: صلوات بفرست نمیخواد حساب کنی.
دختر عزیز گفت: #صلوات_بلد_نیستم، اگه میشه حساب کنید.
بدون هیچ سروصدا و بیتابی و جنجال. آرام و عادی
و کارتش را داد به نفر اول تا حساب کند.
دختر عزیز #اکت_انقلابیاش را زد، دوتا نانش را گرفت، مایهی حیرت #سه_مرد_میانسال صف شد، کلهی نانوا و شاطر را عصبانی کرد و رفت.
عجب شخصیت خوبی داشت. چنان شخصیت پرمایهای داشت که همینجا گوشی را درآوردم و تایپ میکنم. دختری که هیچوقت نمیشناسمش و معلوم نیست که کی هست اصلا. و حتی من هم تشویقش نکردم یا حرفی نزدم یا حرکتی دال بر لایک و پسند از خودم نشان ندادم. وقتی یک نفر با #آگاهی و #مسئولیت دارد #هویت_خودش را میسازد و میورزد دیگر به #تشویق دیگران نیاز ندارد و از #عتاب دیگران هم باکی ندارد.
دختر میتوانست بهانهی دیگری بیاورد یا اصلا نان را بردارد و برود و صلوات هم نفرستد. اما در یک لحظه یک جمله را گفت که #مسئولیت و #خودآیینی و #تصمیمش برای ساختنِ شخصیتِ خودش و #مبارزهاش بر سر هویتش را معلوم کرد.
#سوبژکتیویته مسئولیت است.
سوبژکتیویته پراکسیس است.
#هویتِ_خودمان را با همین کارهای کمِ کوچکِ نادیدنی میسازیم.
دختر بر هویتِ خود، بر شخصیتِ خود و توان خودآیینی و سوبژکتیویتهاش پافشاری کرد و رفت.
عجب #سوژگیِ عجیبی داشت.
عجب سوژگی و هویتِ پرمایهای داشت.
این ماجرا که نوشتمش به نظرم از کل بحثهای یکماه اخیر توییتر مهمتر بود.
مذهب برای کسانیست که خودشان را نمیشناسند و میخواهند مثل باباهایشان باشند.
سابق بر این، وقتی که هنوز #نظام_آموزشی تغییر نکردهبود، قبل از سال ۱۳۹۷، #مُهرِ_رسمیِ_آموزش_و_پرورش پایین کارنامههای پایان سال تحصیلی ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان این بود: 《اسلام پیروز است》
من میگویم: سوبژکتیویته پیروز است./منبع: کانال پرسهزن امروز
#زن_زندگی_آزادی
#مهسا_امینی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
گفت: صلوات بلد نیستم بفرستم، اگه میشه حساب کنید.
در نانوایی هستم. #دختری بعد از من آمد و رفت جلو گفت: ببخشید من دوتا نون میخوام.
#نانوا دوتا نانش را داد. ولی چون دختر عزیز از ته صف باید میآمد و از وسط پنجتا مرد میگذشت تا حساب کند، نانوا گفت: نمیخواد بیای حساب کنی، #صلوات بفرس.
دختر عزیز قصه گفت: چی؟
نانوا دوباره گفت: صلوات بفرست نمیخواد حساب کنی.
دختر عزیز گفت: #صلوات_بلد_نیستم، اگه میشه حساب کنید.
بدون هیچ سروصدا و بیتابی و جنجال. آرام و عادی
و کارتش را داد به نفر اول تا حساب کند.
دختر عزیز #اکت_انقلابیاش را زد، دوتا نانش را گرفت، مایهی حیرت #سه_مرد_میانسال صف شد، کلهی نانوا و شاطر را عصبانی کرد و رفت.
عجب شخصیت خوبی داشت. چنان شخصیت پرمایهای داشت که همینجا گوشی را درآوردم و تایپ میکنم. دختری که هیچوقت نمیشناسمش و معلوم نیست که کی هست اصلا. و حتی من هم تشویقش نکردم یا حرفی نزدم یا حرکتی دال بر لایک و پسند از خودم نشان ندادم. وقتی یک نفر با #آگاهی و #مسئولیت دارد #هویت_خودش را میسازد و میورزد دیگر به #تشویق دیگران نیاز ندارد و از #عتاب دیگران هم باکی ندارد.
دختر میتوانست بهانهی دیگری بیاورد یا اصلا نان را بردارد و برود و صلوات هم نفرستد. اما در یک لحظه یک جمله را گفت که #مسئولیت و #خودآیینی و #تصمیمش برای ساختنِ شخصیتِ خودش و #مبارزهاش بر سر هویتش را معلوم کرد.
#سوبژکتیویته مسئولیت است.
سوبژکتیویته پراکسیس است.
#هویتِ_خودمان را با همین کارهای کمِ کوچکِ نادیدنی میسازیم.
دختر بر هویتِ خود، بر شخصیتِ خود و توان خودآیینی و سوبژکتیویتهاش پافشاری کرد و رفت.
عجب #سوژگیِ عجیبی داشت.
عجب سوژگی و هویتِ پرمایهای داشت.
این ماجرا که نوشتمش به نظرم از کل بحثهای یکماه اخیر توییتر مهمتر بود.
مذهب برای کسانیست که خودشان را نمیشناسند و میخواهند مثل باباهایشان باشند.
سابق بر این، وقتی که هنوز #نظام_آموزشی تغییر نکردهبود، قبل از سال ۱۳۹۷، #مُهرِ_رسمیِ_آموزش_و_پرورش پایین کارنامههای پایان سال تحصیلی ابتدایی و راهنمایی و دبیرستان این بود: 《اسلام پیروز است》
من میگویم: سوبژکتیویته پیروز است./منبع: کانال پرسهزن امروز
#زن_زندگی_آزادی
#مهسا_امینی
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi