کانال صنفی معلمان ایران
6.36K subscribers
17.2K photos
2.61K videos
407 files
8.26K links
#این_کانال_مستقل_است

حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
Download Telegram
🔴گزارش جلسه دیدار #شورای_هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران با #وزیر آموزش و پرورش

⭕️این گزارش در چند قسمت روزانه منتشر خواهد شد.

🔵قسمت دوم : محور اصلی #وضعیت_معلمان_دربند

در ارتباط با وضعیت معلمان دربند، #علی_اکبر_باغانی ضمن یادآوری اسامی معلمانی که تاکنون دچار رنج زندان و تبعید شده اند بر مستقل بودن تشکل های صنفی از قدرت تاکید نمود و گفت: اینکه ما در دولت های #خاتمی و #احمدی نژاد و #روحانی محاکمه و زندانی شده ایم نشان صنفی بودن و مستقل بودن ماست و اسماعیل عبدی و محمود بهشتی و محمد حبیبی نیز که الان در حبس هستند بخاطر مطالبات صنفی بازداشت شده اند و باید آزاد شوند وی با تشریح شرایط غیر انسانی در زندان ها به وضعیت نگهداری اسفناک محمد حبیبی اشاره نمود و خواستار آزادی وی شد.

در ادامه #رضا_مسلمی از کانون معلمان همدان با تاکید بر اینکه وزیر باید آموزش و پرورش باید این توانایی را داشته باشد که در هیات دولت بجنگد تا بودجه مناسب برای آ.پ تخصیص یابد و از همه مهمتر اینکه بتواند حاکمیت را به این باور برساند که آ.پ در اولویت نظام قرار گیرد، تصریح نمود که معلمان دربند بخاطر تلاش برای بهبود نظام آموزشی زندان هستند، اینها کمبودها و فساد را نشان داده اند واگر کسانی که فساد را نشان میدهند در زندان باشند، جامعه پیشرفت نخواهد کرد.
وی با اشاره به سخنان علی لاریجانی رییس مجلس که گفته است ما آشکارا می گوییم به فلسطین کمک می کنیم گفت آیا معلمان ایران اندازه فلسطینی ها نیستند؟! که حقشان را نمی دهید و بهترین معلمان را راهی زندان می کنید؟ وی از وزیر پرسید فرق روحانی با رییسی چیست؟ و تاکید کرد باید پیش از مهر اسماعیل عبدی و محمود بهشتی به مرخصی بیایند رسول بداقی و عبدالرضا قنبری به سر کار برگردند و محمد حبیبی در زندان تهران بزرگ نباشد و آزاد گردد.

در ادامه بحث معلمان دربند #جعفر_ابراهیمی تاکید نمود: که ما اینجا نیامدیم که فقط گلایه کنیم ما آمده ایم که از موضع افراد صاحب حق و حقوق ، حقوق معلمان و دانش أموزان را مطالبه کنیم. وی با انتقاد از نحوه معارفه ادامه داد ما نمایندگان جمعی از تشکلها نیستیم ما اعضای #شورای_هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران هستیم.
بازرس شورای هماهنگی با اشاره به عدم اطلاع وزیر از کم و کیف تشکل های صنفی از وزیر پرسید: مگر در کنار دست شما مشاورتان در امور تشکل ها ننشسته است؟ چرا شما تشکل های صنفی که دارای پایگاه در بین معلمان هستند را نمی شناسید؟ وظیفه مشاور شما چیست؟ و ادامه داد به نظر، مشاور شما ، مشاور در سرکوب تشکل هاست شما سیاسی کاری می کنید و زمینه های برخورد با فعالان صنفی را فراهم می کنید چرا که الان معلمان دربند عبدی، بهشتی و حبیبی بخاطر اتهام واهی "عضویت در تشکل غیر قانونی کانون" در زندان هستند و اتهامی که متوجه آنهاست را دولت به راحتی می تواند رد کند اما دولت چنین نمی کند و تشکل ها را سرکوب می کند برای ما اعضای شورا وضعیت معلمان دربند و وضعیت محمد حبیبی خط قرمز است.

منبع :
🔻🔻🔻
🆔 @farhangianshowra

🔻🔻🔻🔻🔻
https://tttttt.me/kasenfi
🔴خبر اول :
همسان سازی حقوق بازنشستگان❗️

#جمشید_تقی زاده: 30 هزار میلیارد تومان برای همسان سازی حقوق بازنشستگان نیاز داریم، درخواست ما این است که 15 هزار میلیارد تومان در بودجه سال 98 برای این امر تخصیص یابد.

#نوبخت: برای همسان سازی حقوق بازنشستگان 2 هزار میلیارد تومان تخصیص داده شده

خبر دوم:
#روحانی: پرداخت بیش از 30 هزار میلیارد تومانی دولت بابت جبران خسارات موسسات مالی

خبر سوم:
‏15 میلیارد یورو گم شد!

از مجموع حدود 28 میلیارد یورو صادرات غیرنفتی ایران در هشت ماهه نخست سال جاری، تکلیف بیش از 15 میلیارد یورو از ارز حاصل از صادرات که بر اساس قوانین قرار بوده به سامانه نیما بیاید مشخص نیست.

بازنشستگان باور دارند که سرکوب و عدم پاسخگویی مسئولین به مطالبات ، فقط میتواند یک دلیل داشته باشد:
حمایت بی دریغ از منافع رانتخواران و مفسدان.
و درست به همین دلیل است که بازنشستگان تصمیم راسخ دارند "با حرکتی منسجم و اعتراضی گسترده به این شرایط پایان دهند".

منبع :
@Shbazneshasteganir

🔻🔻🔻
🆔 @kasenfi
کانال صنفی معلمان ایران
🔴 نوبخت و بازی با کارت تشکل‌های فرهنگیان #جعفر_ابراهیمی #قسمت_دوم بالاخره دم خروس در جلسه روز شنبه بیرون زد و نشان داد که نوبخت تشکل‌هایی چون مجمع فرهنگیان و افرادی چون #کمیجانی را می‌خواهد تا در بزنگاه حرف های او را تأیید نمایند بنا بر اخبار منتشر شده…
🔴 نوبخت و بازی با کارت تشکل‌های فرهنگیان

#جعفر_ابراهیمی
#قسمت سوم

۱. اعتراض معلمان در اینستاگرام در ادامه کمپین های پیشین و سایر حرکات اعتراضی قابل درک و تبیین است. معلمان نشان دادند که قادرند از فضای مجازی برای ایجاد حساسیت و پیشبرد مطالبات استفاده نمایند اما این حرکت را نباید از بستر دو دهه فعالیت صنفی جدا نمود این تصور که چند نماینده مجلس خوب و تمیز و باادب پیدا شده اند و نوبخت مهربان شده و قرار است حق ما را بدهد ساده سازی مساله و این دیدگاه بسیار سطحی و مکانیکی است.

این شیوه از مطالبه گری همان است که نوبخت می خواهد و نزد نوبخت مسبوق به سابقه است او یک جلسه با عده ای از بازنشستگان می گذارد یک تصمیم علیه منافع بازنشستگان می گیرد و در بوق و کرنا می کند و بعد هم مدعی می شود که خروجی جلسه با مشارکت و مشورت بازنشستگان بوده است.

امروز مطالبه گری معلمان در نقطه عطف قرار گرفته است نوبخت و دولت باید نه تنها به معلمان بلکه به اکثریت زحمتکش جامعه پاسخ دهند که با این نرخ تورم و گرانی چگونه قرار است مردم امورات خود را بگذرانند؟ و آنها حالا می خواهند به هر نحو ممکن با کمترین هزینه این مطالبه گری را مدیریت کنند. اما در واقع دولت نه می تواند و نه می خواهد که میانگین حقوق اکثریت زحمتکشان را به خط فقر نزدیک کند و الا حداقل دستمزد یک میلیون و هشتصد هزار تومان را به معلمان غیررسمی و کارگران تحمیل نمی کرد. اما برای اینکه به بدبینی متهم نشویم به کسانی که به تیم نوبخت خوشبین هستند می گوییم این گوی و این میدان بفرمایید. حقوق ما را تا #هشت_میلیون تومان افزایش دهید تا تازه به خط فقر برسیم.

۲. در فضای مجازی برخی از فرهنگیان چنان از وعده نوبخت سرمست شده اند که فراموش کرده اند که قرار است یک روز بازنشسته شوند و #بازنشستگان امروز آیینه تمام نمای فردای ما هستند. از سویی کسی صدای نیروهایی که تازه استخدام شده اند را نمی شنود. نیروهای غیررسمی شاغل در بخش خصوصی و دولتی نیز کلا از موضوع حذف شده اند.

شاید یک معلم که صرفا غم نان دارد و الان در دهه دوم و سوم خدمت خود است با #احیای_رتبه‌بندی کيفش کوک شود اما همان طور که در مواضع سخنگوی شورا هماهنگی اعلام شد نباید نیروهای خرید خدمتی و جدید الاستخدام در بخش دولتی و معلمان شاغل در بخش خصوصی را فراموش نمود. عدالت وقتی معنا می یابد که هیچ معلمی استثمار نشود و همه بتواند شرافتمندانه نیازهای ضروری زندگی خود را تامین نماید.

۳. ما معلمان خروجی همین نظام آموزشی هستیم اگر امروز وضعیت آموزش بحرانی و اسفناک است به خاطر آن است که فراتر از مشکلات ساختاری جامعه فرهنگیان با ضعف های جدی‌ روبرو است که قابل چشم پوشی نیست.
این که جمعی از معلمان با برخورداری از سواد کافی کمترین مطالعه ای ندارند و در هنگام مطالبه و درخواست حق و حقوق خود از ادبیاتی استفاده می کنند که گویی میان آنها و مسئولان رابطه ارباب و رعیتی برقرار است و اگر فلان نماینده یا مسئول وظیفه خود را انجام دهد در حق آنان لطف بزرگی نموده است با #روحیه_آزادگی در تضاد است.
نگارنده بر خلاف برخی که برای شغل معلمی قداست ویژه قایل هستند باور دارم این ما هستیم که با رفتار و عملکردمان به شغل خود معنا می دهیم. معلمی که چند قدم جلوتر خود را نمی بیند و دایره دیدش محدود به خود و خانواده خود است و همنوع که چه عرض کنم همکار خود را در وضعیت متفاوت نمی بیند و به منافع آنی و گذرا دل خوش کرده است نمی تواند منشا اثر مثبت پیرامون خود باشد.
برنده این روحیه فرهنگیان که یادآور شخصیت #چوخ_بختیار زنده یاد #صمدبهرنگی است #پوپولیست‌ها هستند. چون آنها می توانند سوار بر موج ناآگاهی و بی‌مسئولیتی و به مدد بوقچی‌های تبلیغاتی خود ، حق مردم را در قالب لطف و صدقه به آنان بدهند. باید هر روز به خود یادآوری کنیم که چگونه #دولت‌احمدی‌نژاد با حذف یارانه از کالاهای اساسی و انرژی توانست با قالب کردن یارانه نقدی خود را حاتم طایی جا بزند هر چند #روحانی امروز به قدری حقوق مردم را پایمال نموده و دروغ گفته است که گوی سبقت از چون احمدی نژاد ربوده است.

ادامه دارد ...
🔻🔻🔻
#ارتباط_با_کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi


🔸🔹🔶🔷

🔹 #کانال_صنفی_معلمان

🆔 @kasenfi
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi