🔴#مواضع_متناقض_نوید_ادهم
🔴 مهدی نوید ادهم؛ و مواضع متناقضش! / آقای نوید ادهم به کسوت بازنشستگی نائل شوند!/ شورای عالی آموزش و پرورش در زمان نوید ادهم، به ضعیف ترین جایگاه خود نزول پیدا کرده است
◾️#حرف_حساب: مهدی #نوید_ادهم، که هنوز ابلاغ جدیدی برای ادامه ریاستش بر شورای عالی آموزش و پرورش، به رغم پایان یافتن دو ساله حکمش، از سوی رییس جمهور صادر نشده است، قریب 10 سال است که بر مسند این شورا نشسته و با 5 وزیر، که بسیار با یکدیگر تفاوت داشته اند، هم صدا و هم نوا بوده است!
◾️ماجرای تعطیلی مدارس در روزهای ۵ شنبه، یکی از مواردی است که حاج بابایی و #فانی در باره آن اختلاف نظر داشته اند. به موضع گیری های متفاوت نوید ادهم در زمان حاج بابایی و نیز زمان فانی دقت کنید!
🔷 #مهدی_نوید_ادهم فروردین ۹۱
◾️طرح تعطيلي پنجشنبهها، پاسخي به درخواست ديرينه و انباشته شده معلمان در سالهاي گذشته است، چرا كه معلمان ابتدايي همواره به دنبال تعطيلي روزپنجشنبه دانشآموزان بودند، لذا با اجراي اين طرح از سال گذشته، در مدارس شاهد استقبال خوبي از سوي اولياي مدارس و دانشآموزان بوديم.
◾️ رضايتمندي معلم و ارتقاء علمي معلمان با تعطيلي پنجشنبهها در افزايش كيفيت آموزش موثر خواهد بود و آثار مثبت آن را در قسمتهاي مختلف تعليم و تربيت خواهيم ديد.
◾️ طرح تعطيلي پنجشنبهها به همه مقاطع تحصيلي از ديگر برنامههاي آموزش و پرورش است كه از سال گذشته آغاز و امسال نيز ادامه خواهد داشت و دانشآموزان راهنمايي و دبيرستان نيز از مزاياي اين طرح برخوردار خواهند شد.
🔷 با ریاست جمهوری #دکتر_روحانی و به کرسی نشستن #فانی بر مسند صدارت، به ناگاه، نوید ادهم تغییر موضع داد و به مدارس توصیه کرد که از ظرفیت روزهای ۵ شنبه در مدارس استفاده کنند! به موضع گیری وی دقت کنید:
🔷 مهدی نوید ادهم خرداد ۹۳:
◾️همه مدارس باید از ظرفیت #پنجشنبهها استفاده و اجرای فعالیتهای آموزشی، فرهنگی، تفریحی و .... را دنبال کنند. حال مدارس میتوانند از این فرصت استفاده کنند یا خیر. البته توصیه ما استفاده از این #ظرفیت است.
◾️در اینجا اصل بر تعطیلی نیست، بلکه بر دایر بودن مدارس و ارائه این خدمات به دانشآموزان است، مگر آنکه خلافش ثابت شود؛ به عنوان مثال امکانات در اختیار نباشد، بچهها نخواهند، خانوادهها همراهی نکنند و مواردی از این دست.
🔷 البته مواضع #متناقض جناب نوید ادهم، بیشتر از این ها است و در آینده به برخی دیگر از آن ها اشاره خواهیم کرد.
◾️آقای نوید ادهم به قدر وسع برای آموزش و پرورش کشور تلاش کرده است. چندی است که از موعد بازنشستگی اش هم گذشته، صلاح خود و آموزش و پرورش کشور این است که زودتر به کسوت #بازنشستگی نایل شود.
◾️◾️◾️◾️◾️◾️
منبع : حرف حساب
@hrhesab
🔻🔻🔻🔻
👈با کانال صنفی معلمان همراه شوید
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔴 مهدی نوید ادهم؛ و مواضع متناقضش! / آقای نوید ادهم به کسوت بازنشستگی نائل شوند!/ شورای عالی آموزش و پرورش در زمان نوید ادهم، به ضعیف ترین جایگاه خود نزول پیدا کرده است
◾️#حرف_حساب: مهدی #نوید_ادهم، که هنوز ابلاغ جدیدی برای ادامه ریاستش بر شورای عالی آموزش و پرورش، به رغم پایان یافتن دو ساله حکمش، از سوی رییس جمهور صادر نشده است، قریب 10 سال است که بر مسند این شورا نشسته و با 5 وزیر، که بسیار با یکدیگر تفاوت داشته اند، هم صدا و هم نوا بوده است!
◾️ماجرای تعطیلی مدارس در روزهای ۵ شنبه، یکی از مواردی است که حاج بابایی و #فانی در باره آن اختلاف نظر داشته اند. به موضع گیری های متفاوت نوید ادهم در زمان حاج بابایی و نیز زمان فانی دقت کنید!
🔷 #مهدی_نوید_ادهم فروردین ۹۱
◾️طرح تعطيلي پنجشنبهها، پاسخي به درخواست ديرينه و انباشته شده معلمان در سالهاي گذشته است، چرا كه معلمان ابتدايي همواره به دنبال تعطيلي روزپنجشنبه دانشآموزان بودند، لذا با اجراي اين طرح از سال گذشته، در مدارس شاهد استقبال خوبي از سوي اولياي مدارس و دانشآموزان بوديم.
◾️ رضايتمندي معلم و ارتقاء علمي معلمان با تعطيلي پنجشنبهها در افزايش كيفيت آموزش موثر خواهد بود و آثار مثبت آن را در قسمتهاي مختلف تعليم و تربيت خواهيم ديد.
◾️ طرح تعطيلي پنجشنبهها به همه مقاطع تحصيلي از ديگر برنامههاي آموزش و پرورش است كه از سال گذشته آغاز و امسال نيز ادامه خواهد داشت و دانشآموزان راهنمايي و دبيرستان نيز از مزاياي اين طرح برخوردار خواهند شد.
🔷 با ریاست جمهوری #دکتر_روحانی و به کرسی نشستن #فانی بر مسند صدارت، به ناگاه، نوید ادهم تغییر موضع داد و به مدارس توصیه کرد که از ظرفیت روزهای ۵ شنبه در مدارس استفاده کنند! به موضع گیری وی دقت کنید:
🔷 مهدی نوید ادهم خرداد ۹۳:
◾️همه مدارس باید از ظرفیت #پنجشنبهها استفاده و اجرای فعالیتهای آموزشی، فرهنگی، تفریحی و .... را دنبال کنند. حال مدارس میتوانند از این فرصت استفاده کنند یا خیر. البته توصیه ما استفاده از این #ظرفیت است.
◾️در اینجا اصل بر تعطیلی نیست، بلکه بر دایر بودن مدارس و ارائه این خدمات به دانشآموزان است، مگر آنکه خلافش ثابت شود؛ به عنوان مثال امکانات در اختیار نباشد، بچهها نخواهند، خانوادهها همراهی نکنند و مواردی از این دست.
🔷 البته مواضع #متناقض جناب نوید ادهم، بیشتر از این ها است و در آینده به برخی دیگر از آن ها اشاره خواهیم کرد.
◾️آقای نوید ادهم به قدر وسع برای آموزش و پرورش کشور تلاش کرده است. چندی است که از موعد بازنشستگی اش هم گذشته، صلاح خود و آموزش و پرورش کشور این است که زودتر به کسوت #بازنشستگی نایل شود.
◾️◾️◾️◾️◾️◾️
منبع : حرف حساب
@hrhesab
🔻🔻🔻🔻
👈با کانال صنفی معلمان همراه شوید
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔴 #آزار_و_اذیت_دانش_آموزان پسر یک #مدرسه_غیر_دولتی، در شهر تهران!
▪️یک منبع مطلع به #حرف_حساب گفت: یکی از کارکنان یکی از مدارس غیر دولتی در شهر تهران، متهم به اذیت و آزار تعدادی از دانش آموزان مدرسه شده است.
▪️این منبع مطلع گفت: اولياي دانش آموزان متوجه شده اند و به شکایت از این فرد پرداخته اند. بازرسان آموزش و پرورش در مدرسه مستقر شده و به بررسی موضوع پرداخته اند.
▪️ این منبع مطلع افزود: گویا بار دومی بوده که این فرد، که از نیروهای غیر رسمی است، مرتکب چنین اعمالی می شده است.
▪️وی ادامه داد: هر دو بار این اتفاقات در اردو افتاده و بار دوم، دانش آموزان از وی فیلم گرفته اند. ادعا شده است فرد ذکر شده، با برخی دانش آموزان تماس های غیر اخلاقی داشته است.
▪️این منبع افزود: اوليای دانش آموزان در حالی پیگیری قضایی ماجرا نیز هستند.
▪️نام مدرسه و منطقه نزد حرف حساب محفوظ است.
▪️▪️▪️▪️▪️▪️
منبع : کانال حرف حساب
🔻🔻🔻
👈 با کانال صنفی معلمان همراه باشید.
👇👇👇
🆔 https://tttttt.me/kasenfi
▪️یک منبع مطلع به #حرف_حساب گفت: یکی از کارکنان یکی از مدارس غیر دولتی در شهر تهران، متهم به اذیت و آزار تعدادی از دانش آموزان مدرسه شده است.
▪️این منبع مطلع گفت: اولياي دانش آموزان متوجه شده اند و به شکایت از این فرد پرداخته اند. بازرسان آموزش و پرورش در مدرسه مستقر شده و به بررسی موضوع پرداخته اند.
▪️ این منبع مطلع افزود: گویا بار دومی بوده که این فرد، که از نیروهای غیر رسمی است، مرتکب چنین اعمالی می شده است.
▪️وی ادامه داد: هر دو بار این اتفاقات در اردو افتاده و بار دوم، دانش آموزان از وی فیلم گرفته اند. ادعا شده است فرد ذکر شده، با برخی دانش آموزان تماس های غیر اخلاقی داشته است.
▪️این منبع افزود: اوليای دانش آموزان در حالی پیگیری قضایی ماجرا نیز هستند.
▪️نام مدرسه و منطقه نزد حرف حساب محفوظ است.
▪️▪️▪️▪️▪️▪️
منبع : کانال حرف حساب
🔻🔻🔻
👈 با کانال صنفی معلمان همراه باشید.
👇👇👇
🆔 https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔹 هشدار! سیاست آموزش و پرورش، جذب نیروهای #غیر_رسمی و #آزاد است/ روزهای بدتری پیش روی است
🔹#حرف_حساب: #جنایت آزار و اذیت اخیر، نتیجه اهمال مدیر مدرسه و موسس آن بوده و متهم اصلی، که موجب اذیت و آزار کودکان شده، یک نیروی غیر رسمی است که رنگ #تربیت_معلم و #دانشگاه_فرهنگیان را به خود ندیده است. اما آیا فقط این ها در این حادثه مقصرند؟ آیا نباید سیاست هایی را که باعث به کار گرفتن نیروهای آموزش ندیده و غیر رسمی در آموزش و پرورش می شوند را محکوم کرد؟
🔹بیش از ۴ سال است که آموزش و پرورش برای #صرفه جویی، نیروهای آموزش ندیده را به خدمت می گیرد و با این روش، قول صرفه جویی بیش از ۶۰ درصد، به رییس جمهور داده است. آیا نباید در این روزها گریبان کسانی را که #دانشگاه_فرهنگیان را تضعیف کرده و می کنند و معلمی را نه به عنوان یک شغل #تخصصی و مهم، که به عنوان #کارگری_ساده در نظر می گیرند، گرفت؟
▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️
منبع:
@hrhesab
🔻🔻🔻
با کانال صنفی معلمان همراه شوید
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAETwzpSECzkLCgNmqQ
🔹#حرف_حساب: #جنایت آزار و اذیت اخیر، نتیجه اهمال مدیر مدرسه و موسس آن بوده و متهم اصلی، که موجب اذیت و آزار کودکان شده، یک نیروی غیر رسمی است که رنگ #تربیت_معلم و #دانشگاه_فرهنگیان را به خود ندیده است. اما آیا فقط این ها در این حادثه مقصرند؟ آیا نباید سیاست هایی را که باعث به کار گرفتن نیروهای آموزش ندیده و غیر رسمی در آموزش و پرورش می شوند را محکوم کرد؟
🔹بیش از ۴ سال است که آموزش و پرورش برای #صرفه جویی، نیروهای آموزش ندیده را به خدمت می گیرد و با این روش، قول صرفه جویی بیش از ۶۰ درصد، به رییس جمهور داده است. آیا نباید در این روزها گریبان کسانی را که #دانشگاه_فرهنگیان را تضعیف کرده و می کنند و معلمی را نه به عنوان یک شغل #تخصصی و مهم، که به عنوان #کارگری_ساده در نظر می گیرند، گرفت؟
▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️▪️
منبع:
@hrhesab
🔻🔻🔻
با کانال صنفی معلمان همراه شوید
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAETwzpSECzkLCgNmqQ
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
اخبار مدرسه
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
ارتباط با کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
ارتباط با کانال :
@Ertebat_ba_kasenfi
🔴دستاوردی دیگر از جانب معاونت پشتیبانی؛ حذف و کاهش سختی کار مدیران و معلمان!/ نوبخت و اذنابش برکنار شوند/ مثلث بی کفایت
▪️ #حرف_حساب: به یمن برکت حضور دکتر! علی الهیار ترکمن در آموزش و پرورش، حماسه ای دیگر رقم خورد و در اوج فشار گرانی افسار گسیخته، بعد از سال های متمادی، یک دفعه فهمیدند حق سختی کار، غیر قانونی است و آن را از حقوق مدیران و معاونان کم کردند و حق سختی کار معلمان را کاهش دادند.
▪️نور چشم محمد باقر نوبخت، به همراه رییسش، آمده است تا در آموزش و پرورش صرفه جویی کند؛ البته از جیب معلمان نه از جیب مبارک خودشان! سال ها است که فوق لیسانس روان شناسی دانشگاه آزاد رودهن، که احتمالا به علت شایستگی! بر مسند معاونت مالی آموزش و پرورش نشسته، معتقد است که بند واو بودجه، که مربوط به دستمزد معلمان است، هدر می رود و باید در این بند، صرفه جویی فروانی ( نزدیک شصت درصد) صورت گیرد. و در این راه به هر حیله ای متوسل می شوند؛ از به کار گرفتن نیروهای خرید خدمت ششصد هزارتومانی گرفته تا کاهش بند سختی کار معلمان! و البته در این راه به قانون توسل می جویند.
▪️در سازمان ها و نهادهای دیگر دولتی، مسئولان مالی آن نهاد، تمام هم خویش را به کار می گیرند که حتی با دور زدن قانون، اندکی بر حقوق و دستمزد کارکنانشان بیفزایند و در آموزش و پروش، مامور مخصوص رییس بی کفایت بزرگ، محمد باقر نوبخت، می کوشد با انواع ترفندها از حقوق کارکنانش کاهش دهد. و این در حالی است که همه مسیولان کشور متفق القول، بر پایین بودن دریافتی معلمان تاکید دارند.
▪️ این روزها زمزمه هایی مبنی بر تغییر محمد باقر نوبخت به گوش می رسد. نه تنها نوبخت، که باید تمام اذنابش از پست های کلیدی کشور کنار بروند. این ها کشور را تا مرز بحران برده اند و آموزش و پرورش را به بحران کشیده اند. یادمان باشد اول مهر امسال با کمبود معلم رو به رو خواهیم بود و بی تردید، مثلث بی تدبیر و بی کفایت نوبخت، بطحایی و الهیار ترکمن، متهمان صف اول این فاجعه اند
✅لطفا نشر دهید✅
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #کانال_صنفی_معلمان
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔻🔻🔻🔻
آی دی #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
▪️ #حرف_حساب: به یمن برکت حضور دکتر! علی الهیار ترکمن در آموزش و پرورش، حماسه ای دیگر رقم خورد و در اوج فشار گرانی افسار گسیخته، بعد از سال های متمادی، یک دفعه فهمیدند حق سختی کار، غیر قانونی است و آن را از حقوق مدیران و معاونان کم کردند و حق سختی کار معلمان را کاهش دادند.
▪️نور چشم محمد باقر نوبخت، به همراه رییسش، آمده است تا در آموزش و پرورش صرفه جویی کند؛ البته از جیب معلمان نه از جیب مبارک خودشان! سال ها است که فوق لیسانس روان شناسی دانشگاه آزاد رودهن، که احتمالا به علت شایستگی! بر مسند معاونت مالی آموزش و پرورش نشسته، معتقد است که بند واو بودجه، که مربوط به دستمزد معلمان است، هدر می رود و باید در این بند، صرفه جویی فروانی ( نزدیک شصت درصد) صورت گیرد. و در این راه به هر حیله ای متوسل می شوند؛ از به کار گرفتن نیروهای خرید خدمت ششصد هزارتومانی گرفته تا کاهش بند سختی کار معلمان! و البته در این راه به قانون توسل می جویند.
▪️در سازمان ها و نهادهای دیگر دولتی، مسئولان مالی آن نهاد، تمام هم خویش را به کار می گیرند که حتی با دور زدن قانون، اندکی بر حقوق و دستمزد کارکنانشان بیفزایند و در آموزش و پروش، مامور مخصوص رییس بی کفایت بزرگ، محمد باقر نوبخت، می کوشد با انواع ترفندها از حقوق کارکنانش کاهش دهد. و این در حالی است که همه مسیولان کشور متفق القول، بر پایین بودن دریافتی معلمان تاکید دارند.
▪️ این روزها زمزمه هایی مبنی بر تغییر محمد باقر نوبخت به گوش می رسد. نه تنها نوبخت، که باید تمام اذنابش از پست های کلیدی کشور کنار بروند. این ها کشور را تا مرز بحران برده اند و آموزش و پرورش را به بحران کشیده اند. یادمان باشد اول مهر امسال با کمبود معلم رو به رو خواهیم بود و بی تردید، مثلث بی تدبیر و بی کفایت نوبخت، بطحایی و الهیار ترکمن، متهمان صف اول این فاجعه اند
✅لطفا نشر دهید✅
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #کانال_صنفی_معلمان
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔻🔻🔻🔻
آی دی #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔴چه کسی جز يوسف نوری می توانست این گونه به امنیت ملّی ضربه بزند؟/ دستگاه امنیتی کوتاه نیاید.
▪️#حرف_حساب: این که در آستانه عید نوروز و ماه مبارک رمضان، به رغم وعده های فراوان، نتوانی حقوق ماهیانه کارمندانت را به طور کامل بپردازی و حدیث آن ها را نقل مجالس عید دیدنی و افطار نمایی، تنها از عالیجناب یوسف نوری و اعوان و انصارش بر می آید و بس.
▪️چه کسی جز يوسف نوری و صادق ستاری فرد، می توانستند باعث نارضایتی نزدیک به یک میلیون معلم و خانواده هايشان شود؟ چه کسی جز آن ها می توانست امنیت روانی و اقتصادی معلمان و خانواده هايشان را مختلّ کنند؟ آیا موجبات نارضایتی معلمان را فراهم آوردن، چه عامدانه و چه غیر عامدانه، مصداق اقدام علیه امنیت ملی نیست؟ آیا نارضایتی معلمان، به طور غیر مستقیم بر ۱۵ میلیون دانش آموز تاثیر نمی گذارد؟
▪️تمام ماجرا این است: بین دو مجموعه دولت، یعنی سازمان برنامه و وزارت آموزش و پرورش، اختلافی پیش می آید که این اختلاف، به حدود یک میلیون معلم به طور مستقیم ضربه وارد می کند. مقصّر کیست؟ سازمان برنامه به صراحت می گوید آموزش و پرورش، اما وزیر آموزش و پرورش که گویا از قصور مدیرانش آگاه است، سخنی نمی گوید. رییس جمهور به عنوان رئیس دولت، داوری را به معاون اول خود می سپارد، و مطابق این داوری، آموزش و پرورش مقصّر اصلی این افتضاح شناخته می شود.
▪️ابتدا سازمان برنامه بیانیه می دهد و از روی آموزش و پرورش رد می شود و در ادامه ی بیانیه ی مخبر، معاون اوّل دولت، به صراحت آموزش و پرورش را مقصر اصلی می داند، مقصری که رئیس جمهور خواستار برخورد قاطع با او شده بود.
▪️اگر چه که شب گذشته وزارت آموزش و پرورش بیانیه می دهد و خبر از برخورد با مقصران می کند، اما در عمل هنوز، جز چند گمانه زنی، چیزی اتفاق نیفتاده است. برخورد با مقصر یعنی به صراحت عزل چند مدیر بی کفایت، که با بی کفایتی خود امنیت روانی معلمان و خانواده هايشان را در آستانه نوروز و ماه مبارک رمضان، به بازی گرفتند، از رسانه ها اعلام شود. اما به نظر می رسد يوسف نوری بازهم قصد دارد فضا را ناآرام بکند. چرا؟ احتمالا منتظر است که طی امروز و فردا، برخی معوقات واریز شود و بعدش هم، کلا معلمان و نیز دولت، فراموش کنند که او و دار و دسته اش، چه گندی بزرگی زده اند و او هم هم چنان، خوش و خرم، به وزارتش ادامه دهد. احتمالا او حاضر نیست به همین راحتی، دل از خانه سازمانی ای که به تازگی در یکی از بهترین و گران قیمت ترین خیابان های شمالی تهران، در آن جلوس کرده بکند.
▪️بار دیگر از دستگاه امنیتی می خواهیم که ورود پیدا کنند و نگذارند جامعه تعلیم و تربیت، بیش از این بازیچه ی بی کفایتی و قدرت طلبی يوسف نوری و برخی معاونانش قرار بگیرد. يوسف نوری منتظر خریدن فرصت است.همین که هنوز هیچ به مدیری عزل نشده، به این معنی است که همچنان نوری می خواهد با بی کفایتی خود، آرامش جامعه تعلیم و تربیت را به هم بزند.
▪️راستی اگر بر هم زدن امنیت روانی و اقتصادی معلمان را یکی از مصادیق تهدید امنیت ملی بدانیم، سزای بر هم زنندگان این امنیت، حداقل، حبس، زندان و محاکمه نیست؟
منبع : کانال حرف حساب
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi
▪️#حرف_حساب: این که در آستانه عید نوروز و ماه مبارک رمضان، به رغم وعده های فراوان، نتوانی حقوق ماهیانه کارمندانت را به طور کامل بپردازی و حدیث آن ها را نقل مجالس عید دیدنی و افطار نمایی، تنها از عالیجناب یوسف نوری و اعوان و انصارش بر می آید و بس.
▪️چه کسی جز يوسف نوری و صادق ستاری فرد، می توانستند باعث نارضایتی نزدیک به یک میلیون معلم و خانواده هايشان شود؟ چه کسی جز آن ها می توانست امنیت روانی و اقتصادی معلمان و خانواده هايشان را مختلّ کنند؟ آیا موجبات نارضایتی معلمان را فراهم آوردن، چه عامدانه و چه غیر عامدانه، مصداق اقدام علیه امنیت ملی نیست؟ آیا نارضایتی معلمان، به طور غیر مستقیم بر ۱۵ میلیون دانش آموز تاثیر نمی گذارد؟
▪️تمام ماجرا این است: بین دو مجموعه دولت، یعنی سازمان برنامه و وزارت آموزش و پرورش، اختلافی پیش می آید که این اختلاف، به حدود یک میلیون معلم به طور مستقیم ضربه وارد می کند. مقصّر کیست؟ سازمان برنامه به صراحت می گوید آموزش و پرورش، اما وزیر آموزش و پرورش که گویا از قصور مدیرانش آگاه است، سخنی نمی گوید. رییس جمهور به عنوان رئیس دولت، داوری را به معاون اول خود می سپارد، و مطابق این داوری، آموزش و پرورش مقصّر اصلی این افتضاح شناخته می شود.
▪️ابتدا سازمان برنامه بیانیه می دهد و از روی آموزش و پرورش رد می شود و در ادامه ی بیانیه ی مخبر، معاون اوّل دولت، به صراحت آموزش و پرورش را مقصر اصلی می داند، مقصری که رئیس جمهور خواستار برخورد قاطع با او شده بود.
▪️اگر چه که شب گذشته وزارت آموزش و پرورش بیانیه می دهد و خبر از برخورد با مقصران می کند، اما در عمل هنوز، جز چند گمانه زنی، چیزی اتفاق نیفتاده است. برخورد با مقصر یعنی به صراحت عزل چند مدیر بی کفایت، که با بی کفایتی خود امنیت روانی معلمان و خانواده هايشان را در آستانه نوروز و ماه مبارک رمضان، به بازی گرفتند، از رسانه ها اعلام شود. اما به نظر می رسد يوسف نوری بازهم قصد دارد فضا را ناآرام بکند. چرا؟ احتمالا منتظر است که طی امروز و فردا، برخی معوقات واریز شود و بعدش هم، کلا معلمان و نیز دولت، فراموش کنند که او و دار و دسته اش، چه گندی بزرگی زده اند و او هم هم چنان، خوش و خرم، به وزارتش ادامه دهد. احتمالا او حاضر نیست به همین راحتی، دل از خانه سازمانی ای که به تازگی در یکی از بهترین و گران قیمت ترین خیابان های شمالی تهران، در آن جلوس کرده بکند.
▪️بار دیگر از دستگاه امنیتی می خواهیم که ورود پیدا کنند و نگذارند جامعه تعلیم و تربیت، بیش از این بازیچه ی بی کفایتی و قدرت طلبی يوسف نوری و برخی معاونانش قرار بگیرد. يوسف نوری منتظر خریدن فرصت است.همین که هنوز هیچ به مدیری عزل نشده، به این معنی است که همچنان نوری می خواهد با بی کفایتی خود، آرامش جامعه تعلیم و تربیت را به هم بزند.
▪️راستی اگر بر هم زدن امنیت روانی و اقتصادی معلمان را یکی از مصادیق تهدید امنیت ملی بدانیم، سزای بر هم زنندگان این امنیت، حداقل، حبس، زندان و محاکمه نیست؟
منبع : کانال حرف حساب
📚کانال صنفی معلمان ایران
🔸🔸🔸
🆔 @kasenfi