🔴احتمال افزایش تاثیر #سوابق‌تحصیلی در #کنکور۹۸ تا سقف #۵۰درصد
🔹 #علی‌زرافشان، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش در خصوص مدل برگزاری کنکور سال ۹۸، گفت:
🔹دو جلسه شورای سنجش و پذیرش برای بررسی این موضوع تشکیل شد و کار به کارگروه تخصصی ارجاع شده است.
🔹حدود سه هفته قبل جلسه کارگروه تخصصی برگزار شد و پیشنهادات وزارتخانه‌های مختلف در این کارگروه بررسی شد؛ وزارتخانه‌های علوم، آموزش و پرورش و بهداشت و درمان پیشنهادهای خود برای برگزاری مدل کنکور را در این کارگروه ارائه دادند.
🔹این پیشنهادات جمع‌بندی شده است تا در جلسه شورای پذیرش که به زودی تشکیل می‌شود در خصوص مدل برگزاری کنکور تصمیم‌گیری شود؛ قطعاً سابقه تحصیلی کماکان تاثیرگذار است.
🔹 #تعداد دروسی که به صورت #امتحانات‌نهایی برگزار می‌شود حدود #۱۰درس خواهد بود و پیشنهاد آموزش و پرورش برای تاثیر میزان سابقه تحصیلی ۵۰ درصد است و پیشنهاد سایر دستگاه‌ها نیز ۳۰ درصد است و باید بین ۳۰ و ۵۰ تصمیم‌گیری شود.
🔹تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۹۸ قطعی خواهد بود چرا که قرار بود فقط #یکسال تاثیر مثبت باشد.
🔻🔻🔻
👈کانال صنفی معلمان را به دوستان خود معرفی نمایید.
👇👇👇
🆔 @kasenfi
👆👆👆
✅لینک عضویت در کانال صنفی معلمان
🌐 https://tttttt.me/kasenfi
🔹 #علی‌زرافشان، معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش‌وپرورش در خصوص مدل برگزاری کنکور سال ۹۸، گفت:
🔹دو جلسه شورای سنجش و پذیرش برای بررسی این موضوع تشکیل شد و کار به کارگروه تخصصی ارجاع شده است.
🔹حدود سه هفته قبل جلسه کارگروه تخصصی برگزار شد و پیشنهادات وزارتخانه‌های مختلف در این کارگروه بررسی شد؛ وزارتخانه‌های علوم، آموزش و پرورش و بهداشت و درمان پیشنهادهای خود برای برگزاری مدل کنکور را در این کارگروه ارائه دادند.
🔹این پیشنهادات جمع‌بندی شده است تا در جلسه شورای پذیرش که به زودی تشکیل می‌شود در خصوص مدل برگزاری کنکور تصمیم‌گیری شود؛ قطعاً سابقه تحصیلی کماکان تاثیرگذار است.
🔹 #تعداد دروسی که به صورت #امتحانات‌نهایی برگزار می‌شود حدود #۱۰درس خواهد بود و پیشنهاد آموزش و پرورش برای تاثیر میزان سابقه تحصیلی ۵۰ درصد است و پیشنهاد سایر دستگاه‌ها نیز ۳۰ درصد است و باید بین ۳۰ و ۵۰ تصمیم‌گیری شود.
🔹تاثیر سوابق تحصیلی در کنکور ۹۸ قطعی خواهد بود چرا که قرار بود فقط #یکسال تاثیر مثبت باشد.
🔻🔻🔻
👈کانال صنفی معلمان را به دوستان خود معرفی نمایید.
👇👇👇
🆔 @kasenfi
👆👆👆
✅لینک عضویت در کانال صنفی معلمان
🌐 https://tttttt.me/kasenfi
Telegram
کانال صنفی معلمان ایران
#این_کانال_مستقل_است
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
حقوق دانش آموزان و معلمان
قوانین اداری
بخشنامه ها
یادداشت های صنفی و آموزشی
پلی بین معلمان و فعالان صنفی.
شعر ، داستان ، یادداشت خود را از طریق آی دی زیر برای ما ارسال نمایید.
@Ertebat_ba_kasenfe
🔴 لزوم #بکارگیری_دارندگان_مدارک کاردانی در #پست‌های_مدیریتی مدارس
🔹عضو کمیسیون عمران مجلس با #انتقاد از بخشنامه #عدم_استفاده از دارندگان مدارک کاردانی در پست‌های مدیریتی مدارس، #بازنگری در بخشنامه ابلاغی به ادارات آموزش و پرورش را ضروری دانست.
🔹مجید کیان‌پور در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با انتقاد از بخشنامه عدم به کارگیری دارندگان #مدرک_کاردانی در مدیریت مدارس، گفت: در حال حاضر #تعداد بسیاری از معلمان کشور دارای مدرک کاردانی هستند که علاوه بر #برخورداری از علم و دانش کافی، #کوله‌باری از تجربه #مدیریتی را نیز با خود به همراه دارند که #نادیده_گرفتن این توانمندیها و عدم بهره‌گیری از آن‌ها #اجحافی بزرگ است.
♦️ضرورت بازنگری در بخشنامه ابلاغی به ادارات آموزش و پرورش
🔹نماینده مردم دورود و ازنا در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر ضرورت بازنگری در بخشنامه ابلاغی به ادارات آموزش و پرورش کشور، افزود: این بخشنامه به #معنای نادیده گرفتن #توانایی افرادی است که برای تعالی نظام آموزشی کشور #استخوان_خرد_کرده‌اند اما اکنون در #اوج پختگی و تجربه کنار گذاشته می‌شوند که این موضوع هرگز به #سود و صلاح آموزش و پرورش کشور نیست.
فراهم ساختن #زمینه ارتقای شغلی بدنه آموزش و پرورش حائز اهمیت است
🔹عضو کمیسیون عمران مجلس شورای اسلامی با تاکید مجدد بر ضرورت بازنگری در بخشنامه عدم به کارگیری دارندگان مدرک کاردانی در پست‌های مدیریت مدارس ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش باید #قدر تمامی اعضای خانواده بزرگ خود را بداند و علاوه بر فراهم ساختن زمینه #ارتقای_شغلی آنان از تمام ظرفیت‌ها و قابلیت‌های‌شان برای #توسعه و تعالی نظام آموزشی کشور بهره کافی ببرد.
🔻منبع: خبرگزاری خانه ملت
پاورقی
🔹لینک خبر 👇
🔖http://www.ghatreh.com/news/nn44222169
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #کانال_صنفی_معلمان
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔻🔻🔻🔻
آی دی #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
🔹عضو کمیسیون عمران مجلس با #انتقاد از بخشنامه #عدم_استفاده از دارندگان مدارک کاردانی در پست‌های مدیریتی مدارس، #بازنگری در بخشنامه ابلاغی به ادارات آموزش و پرورش را ضروری دانست.
🔹مجید کیان‌پور در گفت‌وگو با خبرنگار خبرگزاری خانه ملت با انتقاد از بخشنامه عدم به کارگیری دارندگان #مدرک_کاردانی در مدیریت مدارس، گفت: در حال حاضر #تعداد بسیاری از معلمان کشور دارای مدرک کاردانی هستند که علاوه بر #برخورداری از علم و دانش کافی، #کوله‌باری از تجربه #مدیریتی را نیز با خود به همراه دارند که #نادیده_گرفتن این توانمندیها و عدم بهره‌گیری از آن‌ها #اجحافی بزرگ است.
♦️ضرورت بازنگری در بخشنامه ابلاغی به ادارات آموزش و پرورش
🔹نماینده مردم دورود و ازنا در مجلس شورای اسلامی با تاکید بر ضرورت بازنگری در بخشنامه ابلاغی به ادارات آموزش و پرورش کشور، افزود: این بخشنامه به #معنای نادیده گرفتن #توانایی افرادی است که برای تعالی نظام آموزشی کشور #استخوان_خرد_کرده‌اند اما اکنون در #اوج پختگی و تجربه کنار گذاشته می‌شوند که این موضوع هرگز به #سود و صلاح آموزش و پرورش کشور نیست.
فراهم ساختن #زمینه ارتقای شغلی بدنه آموزش و پرورش حائز اهمیت است
🔹عضو کمیسیون عمران مجلس شورای اسلامی با تاکید مجدد بر ضرورت بازنگری در بخشنامه عدم به کارگیری دارندگان مدرک کاردانی در پست‌های مدیریت مدارس ادامه داد: وزارت آموزش و پرورش باید #قدر تمامی اعضای خانواده بزرگ خود را بداند و علاوه بر فراهم ساختن زمینه #ارتقای_شغلی آنان از تمام ظرفیت‌ها و قابلیت‌های‌شان برای #توسعه و تعالی نظام آموزشی کشور بهره کافی ببرد.
🔻منبع: خبرگزاری خانه ملت
پاورقی
🔹لینک خبر 👇
🔖http://www.ghatreh.com/news/nn44222169
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #کانال_صنفی_معلمان
👇👇👇
https://tttttt.me/kasenfi
🔻🔻🔻🔻
آی دی #کانال_صنفی_معلمان
🆔 @kasenfi
موتور جستجوی قطره
ایران استخدام
ضرورت بازنگری در بخشنامه ابلاغی به ادارات آموزش و پرورش جهت ورود به صفحه آخرین اخبار معلمان و فرهنگیان اینجا ک