🔴 تصویری از جلسه هیئت اندیشه ورز
🔹این هیئت ابتکار باند مجمع فرهنگیان ایران اسلامی است. عادل عبدی مشاور وزیر در امور تشکل ها این شو را راه اندازی کرده است تا طرح های ضد معلمی و ضد آموزشی وزارتخانه مانند #طرح_معلم_تمام_وقت را توجیه و عملیاتی کند.
#مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی یک تشکل دست ساز سیاسی منتسب به معلمان است که در زمان روحانی پست های کلیدی در وزارتخانه را به دست گرفته است چندی پیش در مورد واگذاری های غیرقانونی و رانتی به پدرخوانده این مجمع یعنی #کمیجانی افشا شد.
🔹 این محفل سیاسی با سایر محافل سیاسی موسوم به #انجمن_اسلامی_معلمان و #سازمان_معلمان بر سر کرسی های مدیریت رقابت دارد و به نظر می رسد در دوره بطحایی توانسته است پست های بیشتری به خود اختصاص دهد.
مجمعی ها نیز مانند انجمنی ها تاکنون به بدنه معلمان بخاطر عملکرد خود در دفاع از #وزیران_بی_کفایت پاسخگو نبوده است.
#معلمان_هوشیارباشیم
#باندهای_ثروت_قدرت_را_بشناسیم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔹این هیئت ابتکار باند مجمع فرهنگیان ایران اسلامی است. عادل عبدی مشاور وزیر در امور تشکل ها این شو را راه اندازی کرده است تا طرح های ضد معلمی و ضد آموزشی وزارتخانه مانند #طرح_معلم_تمام_وقت را توجیه و عملیاتی کند.
#مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی یک تشکل دست ساز سیاسی منتسب به معلمان است که در زمان روحانی پست های کلیدی در وزارتخانه را به دست گرفته است چندی پیش در مورد واگذاری های غیرقانونی و رانتی به پدرخوانده این مجمع یعنی #کمیجانی افشا شد.
🔹 این محفل سیاسی با سایر محافل سیاسی موسوم به #انجمن_اسلامی_معلمان و #سازمان_معلمان بر سر کرسی های مدیریت رقابت دارد و به نظر می رسد در دوره بطحایی توانسته است پست های بیشتری به خود اختصاص دهد.
مجمعی ها نیز مانند انجمنی ها تاکنون به بدنه معلمان بخاطر عملکرد خود در دفاع از #وزیران_بی_کفایت پاسخگو نبوده است.
#معلمان_هوشیارباشیم
#باندهای_ثروت_قدرت_را_بشناسیم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
⭕️ نوبخت و پایان بازی با کارت تشکلها
✍️جعفر ابراهیمی ، فعال صنفی معلمان
May 29, 2020
🔴 دو دهه کنشگری صنفی و برخورد فرصت‌طلبانه با مطالبات صنفی معلمان
پس از حذف و سرکوب تشکل‌های صنفی و سیاسی منتسب به معلمان در دهه شصت ، تاریخ ثبت اولین تشکل‌های صنفی فرهنگیان به سال 1377 برمی‌گردد وقتی در سال 1379 کانون صنفی معلمان ایران به مرکزیت تهران مجوز فعالیت گرفت چندین تشکل استانی در ایران وجود داشت و همین تشکلها بودند که هسته اصلی شورای هماهنگی تشکهای صنفی فرهنگیان ایران را بنا نهادند. هم‌زمان در کنار تشکل‌های سیاسی حکومتی مانند #انجمن اسلامی معلمان متعلق به جناح خط امامی که مثلاً خود را چپ می‌نامیدند! و #جامعه اسلامی معلمان متعلق به جناح مقابل، تشکل‌های سیاسی دیگری مانند #سازمان_معلمان شکل گرفتند. خاتمی با شعار اصلاحات سیاسی روی کار آمده بود اما دیری نپایید که عملکرد خاتمی نشان داد منظور او از تقویت جامعه مدنی ، تقویت باندهای همسو با خود است و جایی برای تشکل‌های مستقل وجود ندارد شکل‌گیری و ثبت « NGO»ها به‌صورت فله‌ای یکی از نمودها و ابعاد توسعه سیاسی دولت موسوم به اصلاحات بود. به خاطر همین یک گمانه‌زنی در مورد نحوه شکل‌گیری هسته اولیه نهادهای صنفی و مدنی در آن دوران وجود داشت که به تشکل‌هایی که در بستر اصلاحات شکل می‌گرفت با دیده شک می‌نگریستند این گمانه‌زنی به خاطر سابق سرکوبگری خاتمی و باندش این پرسش را مطرح می‌کردند که آیا هدف واقعی دولت تقویت جامعه مدنی است؟ یا کنترل جامعه به میانجی نهادهای مدنی خنثی و وابسته؟
ادامه یادداشت را در لینک زیر بخوانید :
https://bit.ly/2XJsLVx
https://www.instagram.com/p/CAzva-spHHB/?igshid=rqo51u2uvdzg
✍️جعفر ابراهیمی ، فعال صنفی معلمان
May 29, 2020
🔴 دو دهه کنشگری صنفی و برخورد فرصت‌طلبانه با مطالبات صنفی معلمان
پس از حذف و سرکوب تشکل‌های صنفی و سیاسی منتسب به معلمان در دهه شصت ، تاریخ ثبت اولین تشکل‌های صنفی فرهنگیان به سال 1377 برمی‌گردد وقتی در سال 1379 کانون صنفی معلمان ایران به مرکزیت تهران مجوز فعالیت گرفت چندین تشکل استانی در ایران وجود داشت و همین تشکلها بودند که هسته اصلی شورای هماهنگی تشکهای صنفی فرهنگیان ایران را بنا نهادند. هم‌زمان در کنار تشکل‌های سیاسی حکومتی مانند #انجمن اسلامی معلمان متعلق به جناح خط امامی که مثلاً خود را چپ می‌نامیدند! و #جامعه اسلامی معلمان متعلق به جناح مقابل، تشکل‌های سیاسی دیگری مانند #سازمان_معلمان شکل گرفتند. خاتمی با شعار اصلاحات سیاسی روی کار آمده بود اما دیری نپایید که عملکرد خاتمی نشان داد منظور او از تقویت جامعه مدنی ، تقویت باندهای همسو با خود است و جایی برای تشکل‌های مستقل وجود ندارد شکل‌گیری و ثبت « NGO»ها به‌صورت فله‌ای یکی از نمودها و ابعاد توسعه سیاسی دولت موسوم به اصلاحات بود. به خاطر همین یک گمانه‌زنی در مورد نحوه شکل‌گیری هسته اولیه نهادهای صنفی و مدنی در آن دوران وجود داشت که به تشکل‌هایی که در بستر اصلاحات شکل می‌گرفت با دیده شک می‌نگریستند این گمانه‌زنی به خاطر سابق سرکوبگری خاتمی و باندش این پرسش را مطرح می‌کردند که آیا هدف واقعی دولت تقویت جامعه مدنی است؟ یا کنترل جامعه به میانجی نهادهای مدنی خنثی و وابسته؟
ادامه یادداشت را در لینک زیر بخوانید :
https://bit.ly/2XJsLVx
https://www.instagram.com/p/CAzva-spHHB/?igshid=rqo51u2uvdzg
Telegraph
نوبخت و پایان بازی با کارت تشکلها
🔴 دو دهه کنشگری صنفی و برخورد فرصت‌طلبانه با مطالبات صنفی معلمان پس از حذف و سرکوب تشکل‌های صنفی و سیاسی منتسب به معلمان در دهه شصت ، تاریخ ثبت اولین تشکل‌های صنفی فرهنگیان به سال 1377 برمی‌گردد وقتی در سال 1379 کانون صنفی معلمان ایران به مرکزیت تهران مجوز…
🔴 #خبرسازی و جعل برای #انحراف مطالبه‌گری معلمان
🔹 معلمان #اجرای_رتبه‌بندی را می‌خواهند نه #بارگذاری
شهریور ماه اعتراض و پیگیری فرهنگیان شاغل و بازنشسته بود که به با آگاهی از خط انحراف #کارگروه_نوبخت_کمیجانی عبور کردند و به صورت خودجوش و سازماندهی شده حق خود را فریاد زدند. برخی از گروههای همسو با نوبخت که ۱۸ ماه معلمان را سر کار گذاشتند دلیل عدم حمایت از تجمعات را اینگونه اعلام می‌کردند که این اعتراضات اگر توسط شورای هماهنگی و کانون‌های‌صنفی باشد از آن حمایت می‌کنند.
اما با حمایت شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران از تجمعات، این افراد و گروهها همچنان دست به تخریب سازمان‌دهندگان تجمعات اعتراضی زدند و باز به دنبال انحراف مطالبات هستند در آخرین حرکت تفرقه افکنانه از قول منادی خبری را منتشر کرده‌اند که لایحه رتبه‌بندی بارگذاری شده‌است که متن آن به صورت زیر است :
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی
ضمن تشکر از پیگیری های شما برای اعمال رتبه‌بندی معلمان، اکنون که لایحه در سامانه مجلس #بارگذاری_شده_است ، ما فرهنگیان انتظار داریم که رتبه بندی بر اساس همترازی ۸۰ درصد با هیأت علمی دانشگاه ها تصویب شده و انتظار ۱۰ ساله فرهنگیان به پایان برسد
لذا بدینوسیله از حمایت نمایندگان از همترازی ۸۰ درصد با هیأت علمی سپاسگزاریم
🛑 منبع : فرهنگیان ۱۱۰
این خبر به جز از منبع فوق از کانال تلگرامی #سازمان_معلمان_ایران بازنشر شده‌است این سازمان یک گروه سیاسی همسو با نوبخت است که در تضییع حقوق نومعلمان در احکام فوق‌العاده ویژه در کارگروه کذایی نوبخت نقش مهمی داشت.
📌 اول اینکه خبر بارگذاری تایید نشده است اما به فرض درستی خبر ، سوال اساسی از فرهنگیان ۱۱۰ و تیم سایبری مخالف منافع معلمان این است که با توجه به اعلام #فراخوان_تجمع_شورای_هماهنگی برای #سوم_مهر انتشار این اخبار چه معنایی دارد؟
اصلا بارگذاری تا قانون نشود و در حکم معلمان ننشیند و به حساب‌ها واریز نشود چه ارزشی دارد؟
🔸 به نظر می‌رسد که این اخبار فیک و انحرافی برای خارج کردن فرهنگیان از ریل مطالبه‌گری است در اینجا لازم است افراد و گروههای مجازی همسو با نوبخت ، صداقت خود را نشان دهند و با اکثریت معلمان همسو شوند حالا که مطالبات از طریق تشکل‌های مستقل صنفی مورد حمایت است باید از #تشکل‌های_سیاسی_وابسته فاصله گرفت فکر لابی با نمایندگان به خاطر منافع فردی را کنار گذاشت و به تحقق مطالبات و نفع جمعی اندیشید.
الان خواسته معلمان #بارگذاری رتبه‌بندی نیست بلکه فرهنگیان #اجرای #رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی و #همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک را می‌خواهند بنابراین هر نوع خبر و حاشیه‌سازی به معنای به حاشیه بردن مطالبات است و ادامه راه #خیانتکارانه_نوبخت تلقی می‌گردد. #منادی نیز مانند نوبخت دنبال وقت خریدن و دادن وعده و وعید بی‌سرانجام است. آزموده را آزمودن خطاست.
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک
#رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
#تجمعات_سراسری
#فراخوان_تجمع_شورای_هماهنگی
#سوم_مهر
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالت‌خواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
🔹 معلمان #اجرای_رتبه‌بندی را می‌خواهند نه #بارگذاری
شهریور ماه اعتراض و پیگیری فرهنگیان شاغل و بازنشسته بود که به با آگاهی از خط انحراف #کارگروه_نوبخت_کمیجانی عبور کردند و به صورت خودجوش و سازماندهی شده حق خود را فریاد زدند. برخی از گروههای همسو با نوبخت که ۱۸ ماه معلمان را سر کار گذاشتند دلیل عدم حمایت از تجمعات را اینگونه اعلام می‌کردند که این اعتراضات اگر توسط شورای هماهنگی و کانون‌های‌صنفی باشد از آن حمایت می‌کنند.
اما با حمایت شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران از تجمعات، این افراد و گروهها همچنان دست به تخریب سازمان‌دهندگان تجمعات اعتراضی زدند و باز به دنبال انحراف مطالبات هستند در آخرین حرکت تفرقه افکنانه از قول منادی خبری را منتشر کرده‌اند که لایحه رتبه‌بندی بارگذاری شده‌است که متن آن به صورت زیر است :
نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی
ضمن تشکر از پیگیری های شما برای اعمال رتبه‌بندی معلمان، اکنون که لایحه در سامانه مجلس #بارگذاری_شده_است ، ما فرهنگیان انتظار داریم که رتبه بندی بر اساس همترازی ۸۰ درصد با هیأت علمی دانشگاه ها تصویب شده و انتظار ۱۰ ساله فرهنگیان به پایان برسد
لذا بدینوسیله از حمایت نمایندگان از همترازی ۸۰ درصد با هیأت علمی سپاسگزاریم
🛑 منبع : فرهنگیان ۱۱۰
این خبر به جز از منبع فوق از کانال تلگرامی #سازمان_معلمان_ایران بازنشر شده‌است این سازمان یک گروه سیاسی همسو با نوبخت است که در تضییع حقوق نومعلمان در احکام فوق‌العاده ویژه در کارگروه کذایی نوبخت نقش مهمی داشت.
📌 اول اینکه خبر بارگذاری تایید نشده است اما به فرض درستی خبر ، سوال اساسی از فرهنگیان ۱۱۰ و تیم سایبری مخالف منافع معلمان این است که با توجه به اعلام #فراخوان_تجمع_شورای_هماهنگی برای #سوم_مهر انتشار این اخبار چه معنایی دارد؟
اصلا بارگذاری تا قانون نشود و در حکم معلمان ننشیند و به حساب‌ها واریز نشود چه ارزشی دارد؟
🔸 به نظر می‌رسد که این اخبار فیک و انحرافی برای خارج کردن فرهنگیان از ریل مطالبه‌گری است در اینجا لازم است افراد و گروههای مجازی همسو با نوبخت ، صداقت خود را نشان دهند و با اکثریت معلمان همسو شوند حالا که مطالبات از طریق تشکل‌های مستقل صنفی مورد حمایت است باید از #تشکل‌های_سیاسی_وابسته فاصله گرفت فکر لابی با نمایندگان به خاطر منافع فردی را کنار گذاشت و به تحقق مطالبات و نفع جمعی اندیشید.
الان خواسته معلمان #بارگذاری رتبه‌بندی نیست بلکه فرهنگیان #اجرای #رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی و #همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک را می‌خواهند بنابراین هر نوع خبر و حاشیه‌سازی به معنای به حاشیه بردن مطالبات است و ادامه راه #خیانتکارانه_نوبخت تلقی می‌گردد. #منادی نیز مانند نوبخت دنبال وقت خریدن و دادن وعده و وعید بی‌سرانجام است. آزموده را آزمودن خطاست.
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک
#رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
#تجمعات_سراسری
#فراخوان_تجمع_شورای_هماهنگی
#سوم_مهر
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالت‌خواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
🔴 شایعه #بارگذاری رتبه‌بندی / سند
روز گذشته خبر کذبی در گروههای فرهنگیان مبنی بر #بارگذاری رتبه‌بندی به نقل از #منادی در فضای مجازی منتشر شد و متاسفانه گروههای مجازی مانند #فرهنگیان۱۰۰(عکس فوق) و کانال #سازمان_معلمان_ایران آن را باز نشر کردند.
اما ویدئو بالا نشان می‌دهد چنین چیزی در سایت مجلس وجود ندارد.
ما دیروز اعلام کردیم این خبرسازی‌ها و شایعات با هدف انحراف مسیر مطالبات صورت می‌گیرد و با اینکه کذب بودن #بارگذاری آشکار شده‌است منتشر کنندگان هنوز از فرهنگیان عذرخواهی نکرده و شفاف سازی نکرده‌اند به این گروهها و #تشکل‌های_سیاسی_وابسته باید گفت از عملکرد ۱۸ ماهه خود دست بردارید و منافع معلمان را قربانی منافع فردی و باندی خود نکنید.
#انتشار_حداکثری
#شفاف‌سازی‌و‌روشنگری
#رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک
#فراخوان_تجمع_شورای_هماهنگی
#سوم_مهر
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالت‌خواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
روز گذشته خبر کذبی در گروههای فرهنگیان مبنی بر #بارگذاری رتبه‌بندی به نقل از #منادی در فضای مجازی منتشر شد و متاسفانه گروههای مجازی مانند #فرهنگیان۱۰۰(عکس فوق) و کانال #سازمان_معلمان_ایران آن را باز نشر کردند.
اما ویدئو بالا نشان می‌دهد چنین چیزی در سایت مجلس وجود ندارد.
ما دیروز اعلام کردیم این خبرسازی‌ها و شایعات با هدف انحراف مسیر مطالبات صورت می‌گیرد و با اینکه کذب بودن #بارگذاری آشکار شده‌است منتشر کنندگان هنوز از فرهنگیان عذرخواهی نکرده و شفاف سازی نکرده‌اند به این گروهها و #تشکل‌های_سیاسی_وابسته باید گفت از عملکرد ۱۸ ماهه خود دست بردارید و منافع معلمان را قربانی منافع فردی و باندی خود نکنید.
#انتشار_حداکثری
#شفاف‌سازی‌و‌روشنگری
#رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک
#فراخوان_تجمع_شورای_هماهنگی
#سوم_مهر
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالت‌خواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz