🔴لو رفتن تصویر فیش حقوقی تعدادی از مدیران پتروشیمی امیرکبیر
▪️ مدیر مالی ۲۱۵ میلیون تومان
▪️ مدیر منابع انسانی ۱۲۵ میلیون تومان
▪️رئیس حراست ۸۴ میلیون تومان
📌 اقلیتی دزد و فاسد بر اکثریت زحمتکش حکومت میکنند باید این نظم سرمایهسالار را به هم ریخت.
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
▪️ مدیر مالی ۲۱۵ میلیون تومان
▪️ مدیر منابع انسانی ۱۲۵ میلیون تومان
▪️رئیس حراست ۸۴ میلیون تومان
📌 اقلیتی دزد و فاسد بر اکثریت زحمتکش حکومت میکنند باید این نظم سرمایهسالار را به هم ریخت.
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
Forwarded from کانال صنفی معلمان ایران
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴دومین روز تجمع جمعی از مردم چهارمحال و بختیاری برای رفع مشکلات آبی
#مطالبه_گری
#بحران_آب
🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
#مطالبه_گری
#بحران_آب
🔸🔸🔸
📚کانال صنفی معلمان ایران
🆔 @kasenfi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 «ننگ ما، صداوسیمای ما!»
شهرکرد (چهارمحال و بختیاری): تجمع پُرشور انبوه مردم در برابر استانداری در اعتراض به بی آبی و تاراج آب استان
۱۴۰۰.۹.۱
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
شهرکرد (چهارمحال و بختیاری): تجمع پُرشور انبوه مردم در برابر استانداری در اعتراض به بی آبی و تاراج آب استان
۱۴۰۰.۹.۱
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔴 *🔴خبر فوری*
*کلاس های دانشگاه فرهنگیان استان فارس به حالت تعلیق در آمد*
اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان فارس در اعتراض به عدم اعمال مصوبه همسان سازی حقوق اعضای هیئت علمی دانشگاه ها در مورد دانشگاه فرهنگیان طی بیانیه ای اعلام کردند که از ۲ آذر کلاس های دانشگاه را به حالت تعلیق درمی آورند.
متن بیانیه ی اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان فارس که به امضای اکثریت قریب به اتفاق آنها رسیده است به شرح زیر است:
باسمه تعالی
به اطلاع اعضای هیات علمی، مسئولین دانشگاه فرهنگیان و همه مسئولان و دلسوزان تعلیم تربیت کشور عزیزمان می رساند، ما *اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان فارس* ، به دلیل تبعیض ناروای صورت گرفته در مقایسه با سایر دانشگاها و عدم اجرای همسان سازی در دانشگاه فرهنگیان و خدشه دارشدن جایگاه و حیثیت این دانشگاه شریف و اعضای هیات علمی آن، پس از ۸ ماه تلاش، صبوری و تعامل با مسئولین و بی نتیجه ماندن همه این تلاش ها تاکنون ، *علیرغم میل باطنی* ، *عزم جدی بر تعلیق کلیه همکاری ها با دانشگاه و تجمع در مدیریت استان از روز سه شنبه ۲ آذر ماه* ، تا زمان اجرای عدالت و رفع تبعیض و اجرای کامل همسان سازی را داشته و منتظر پیوستن همه اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان کشور به این اقدام عدالت خواهانه هستیم.
📌 دانشجو معلمان به عنوان معلمان آینده باید از اساتید خود الهام بگیرند و برای #رتبهبندیشاغلان_هشتاددرصد_حقوقهیاتعلمی و #همسانسازیبازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری با فرهنگیان شاغل و بازنشسته متحد شوند.
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
*کلاس های دانشگاه فرهنگیان استان فارس به حالت تعلیق در آمد*
اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان فارس در اعتراض به عدم اعمال مصوبه همسان سازی حقوق اعضای هیئت علمی دانشگاه ها در مورد دانشگاه فرهنگیان طی بیانیه ای اعلام کردند که از ۲ آذر کلاس های دانشگاه را به حالت تعلیق درمی آورند.
متن بیانیه ی اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان استان فارس که به امضای اکثریت قریب به اتفاق آنها رسیده است به شرح زیر است:
باسمه تعالی
به اطلاع اعضای هیات علمی، مسئولین دانشگاه فرهنگیان و همه مسئولان و دلسوزان تعلیم تربیت کشور عزیزمان می رساند، ما *اعضای هیات علمی دانشگاه فرهنگیان فارس* ، به دلیل تبعیض ناروای صورت گرفته در مقایسه با سایر دانشگاها و عدم اجرای همسان سازی در دانشگاه فرهنگیان و خدشه دارشدن جایگاه و حیثیت این دانشگاه شریف و اعضای هیات علمی آن، پس از ۸ ماه تلاش، صبوری و تعامل با مسئولین و بی نتیجه ماندن همه این تلاش ها تاکنون ، *علیرغم میل باطنی* ، *عزم جدی بر تعلیق کلیه همکاری ها با دانشگاه و تجمع در مدیریت استان از روز سه شنبه ۲ آذر ماه* ، تا زمان اجرای عدالت و رفع تبعیض و اجرای کامل همسان سازی را داشته و منتظر پیوستن همه اعضای هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان کشور به این اقدام عدالت خواهانه هستیم.
📌 دانشجو معلمان به عنوان معلمان آینده باید از اساتید خود الهام بگیرند و برای #رتبهبندیشاغلان_هشتاددرصد_حقوقهیاتعلمی و #همسانسازیبازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری با فرهنگیان شاغل و بازنشسته متحد شوند.
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
🔴 خطر محکومیت #علی_یونسی و #امیرحسین_مرادی به اعدام
عفو بینالملل نسبت به خطر صدور حکم اعدام علیه این دو دانشجو هشداردادهاست.
#صدایشان_باشیم
#نه_به_اعدام
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
عفو بینالملل نسبت به خطر صدور حکم اعدام علیه این دو دانشجو هشداردادهاست.
#صدایشان_باشیم
#نه_به_اعدام
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔴 🔴نسل سرکش ، نسل عصیان گر ، نسل مطالبه گر
🔗 دختران این سرزمین که پوشش اجباری را نفی می کنند ، و آزادی را بر می گیزنند .
#نه_به_آموزش_ایدئولوژیک
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔗 دختران این سرزمین که پوشش اجباری را نفی می کنند ، و آزادی را بر می گیزنند .
#نه_به_آموزش_ایدئولوژیک
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔴 رییس سازمان بسیج رسانه : ایران را متهم به نبود آزادی میکنند
📌 لابد #معلمان، کارگران، زنان و فعالان سیاسی برای تفریح در زندان هستند !
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
📌 لابد #معلمان، کارگران، زنان و فعالان سیاسی برای تفریح در زندان هستند !
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔴 شعار استعفای اردوغان و دولت در اعتراضات خیابانی ترکیه
📌 جهان جای بهتری بود اگر دیکتاتورها و فاشیستها نبودند.
#نه_به_فاشیسم
#نه_به_استبداد
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
📌 جهان جای بهتری بود اگر دیکتاتورها و فاشیستها نبودند.
#نه_به_فاشیسم
#نه_به_استبداد
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
🔴 توصیف قضایای مربوط به انقلاب
(به مناسبت ۲ آذر سالروز درگذشت غلامحسین ساعدی)
ولی از یک طرف میشود [گفت] آن ملتی بود توهین شده، از یک طرف یک رژیم دیکتاتوری وحشتناک، و همیشه در حال اهانت. هر روز در این مملکت مهمانی بود. ده میلیون پرچم فلان مملکت دور افتاده که هیچکسی نمیشناخت میزدند برای اینکه مثلاً نخستوزیر آن میخواهد بیاید با شاه شام بخورد. من یکبار به یکی از بچهها گفتم تعداد پرچمهایی که هر روز اینجا آویزان میکنند رنگ وارنگ از اینها میشود برای ملت ایران برای هر نفرشان بیست و پنجتا تنبان درست کرد. آخه یعنی چه؟ بعد جشن هنر راه میانداختند، خب جشن هنر خیلی خوب بود ولی برای چه کسی بود؟ برای مردم که نبود، در واقع ceremony بود. بعد سرگرمیهای مضحک درست کردن و نمیدانم این قضایا.
س- فستیوال سینمایی.
ج- فستیوال سینمایی و اینها اگر واقعاً در یک شرایط دیگری بود یک معنی دیگری داشت ولی در شرایطی بود که آدم احساس میکرد فقط برای تحقیر شما است. ما میتوانیم برویم. مثلاً جشن هنر شیراز از این زاویه وحشتناک بود، از این نظر که شب اول افتتاح میبایست در تختجمشید باشد، حالا میخواست آقای پیتر بوروک بیاید آنجا کارگردانی بکند یا هر کس دیگر.
مردم بدبخت فلکزده دهاتی اطراف و اینور و آنور جمع میشدند و نگاه میکردند میدیدند که یک سری ماشین میآید، رولز رویس و بنز و بی.ام.و و فلان و یک سری آدمها با لباسهای عجیب و غریب، همه جا گارد، همه جا سرنیزه. [و بعد] اینها رفتند بالا و سه ساعتی خبر نیست و اینها نشستهاند توی خانهشان ماست و خیارشان را میخورند و آبگوشتی دم کردند و گذاشتند وسط و هی فکر میکنند اینها کجا رفتند؟ آن بالا چهکار میکنند؟ در واقع یک نوع المپ شده بود. خوب که چی؟ او تحقیر میشد. همه با دامن بلند و زنهای بزکدوزک کرده. هرکی جشن هنر میرفت هفتاد تا چمدان لباس با خودش میبرد، چه مرد و چه زنش. ضرورتی نداشت.
جشن هنر را من نفی نمیکنم محتوایش را ولی قالبش اصلاً اهانت بود. مثلاً وقتی گروه «نان و عروسک» میآید آنجا و یک نمایشنامهای را اجرا میکند بغل زندان و اعتراض میکند به رژیم دیکتاتوری، آن هم در آن متن داره خفه میشود. برای اینکه چه کسانی آنها را میبیند؟ همه آنهایی که با همان لباسها آمدند و حق دارند آنجاها بروند و یا پول بلیطش را دارند یا به هر کیفیتی. این قضایا اکو پیدا نمیکرد.
روی این اساس هی توهین توهین توهین. جشن ۲۵۰۰ ساله. جشن ۲۵۰۰ ساله؟ ای بابا ول کن. چهکار داری با ۲۵۰۰ سال ریدمانی که سر ملت را بدبخت کردهاند. همهی اینها به صورت توهین درآمده بود. آن وقت هیستری جمعی شروع میشود. هیستری جمعی که شروع شد همه میآیند. از آن طرف گروههای مختلف بیشترشان مذهبیها، بازاریها، از اینور آنور راه میافتند نوحهخوانها مرثیهخوانها همهشان میریزند. باید به کی متوسل شد؟ به یک آدمی که ناآگاه است.
و اگر واقعاً کسی قبول بکند اسم این قضیه را انقلاب بگذارد، نه از نظر ایدئولوژی خاصی نمیگویم، باید گفت که در واقع [این انقلاب] انقلاب ناخودآگاه [بود]، [...] خیلی راحت یک چیزی بود که فقط حالت مکانیسم دفاعی بود، یک نوع جبههگیری بود در مقابل یک رژیمی که فقط تمام مدت توهین میکرد و … اصلاً انقلاب بشکنی بود، ریتمیک بود. یعنی همان تصنیفهای قدیم به صورت نوحه درآمد، نوحهها به صورت تصنیفهای قدیمی درآمد، میریختند توی خیابان و آن رگ و ریشه لاتبازی هم اینجا جوانه زد.
یک روز من از جلوی دانشگاه میآمدم،شاید برای شما خیلی جالب باشد …
س- این بعد از انقلاب بود؟
ج- آره بعد از انقلاب بود. داشتم از جلوی دانشگاه رد میشدم که [یک نفر] گفت، «وایسا ببینم.» برگشتم دیدم یک لات، یک زنجیر هم دستش بود. گفت، «روشنفکر» او که مرا نمیشناخت، من اصلاً تاریکفکرم یا روشنفکرم به او مربوط نیست. لامپی هم تو کلهام نبود. گفت «عینکی روشنفکر وایسا ببینم.» من هم ایستادم. گفت، «ببینم اون چیه زیر بغلت؟» گفتم «کتاب» گفت، «بیانداز دور.» گفتم «برای چه؟» گفت، «انقلاب را ما کردیم شماها میخواهید بیایید سر کار؟» گفتم «ما کاری نداریم کدام کار؟» گفت، «نه، من زمان انقلاب شیشهی پنجاهتا بانک را شکستم، تو چندتا را شکستی؟» دیدم اگر من بگویم که من نشکستم یا اگر چهل و نهتا بگویم مرا میزند. گفتم من پنجاه و یک تا. گفت، «پس برو» و مرا نزد.
انقلاب یعنی شکستن، معدوم کردن، یک چیز را از بین بردن...
بخشی از مصاحبه غلامحسین ساعدی (۱۳۱۴-۱۳۶۴) با پروژه تاریخ شفاهی ایران در دانشگاه هاروارد، نوار دوم و سوم
تاریخ مصاحبه: ۱۶ فروردین ۱۳۶۳
مصاحبه کننده: ضیاء صدقی
#تکه_مصاحبه
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
(به مناسبت ۲ آذر سالروز درگذشت غلامحسین ساعدی)
ولی از یک طرف میشود [گفت] آن ملتی بود توهین شده، از یک طرف یک رژیم دیکتاتوری وحشتناک، و همیشه در حال اهانت. هر روز در این مملکت مهمانی بود. ده میلیون پرچم فلان مملکت دور افتاده که هیچکسی نمیشناخت میزدند برای اینکه مثلاً نخستوزیر آن میخواهد بیاید با شاه شام بخورد. من یکبار به یکی از بچهها گفتم تعداد پرچمهایی که هر روز اینجا آویزان میکنند رنگ وارنگ از اینها میشود برای ملت ایران برای هر نفرشان بیست و پنجتا تنبان درست کرد. آخه یعنی چه؟ بعد جشن هنر راه میانداختند، خب جشن هنر خیلی خوب بود ولی برای چه کسی بود؟ برای مردم که نبود، در واقع ceremony بود. بعد سرگرمیهای مضحک درست کردن و نمیدانم این قضایا.
س- فستیوال سینمایی.
ج- فستیوال سینمایی و اینها اگر واقعاً در یک شرایط دیگری بود یک معنی دیگری داشت ولی در شرایطی بود که آدم احساس میکرد فقط برای تحقیر شما است. ما میتوانیم برویم. مثلاً جشن هنر شیراز از این زاویه وحشتناک بود، از این نظر که شب اول افتتاح میبایست در تختجمشید باشد، حالا میخواست آقای پیتر بوروک بیاید آنجا کارگردانی بکند یا هر کس دیگر.
مردم بدبخت فلکزده دهاتی اطراف و اینور و آنور جمع میشدند و نگاه میکردند میدیدند که یک سری ماشین میآید، رولز رویس و بنز و بی.ام.و و فلان و یک سری آدمها با لباسهای عجیب و غریب، همه جا گارد، همه جا سرنیزه. [و بعد] اینها رفتند بالا و سه ساعتی خبر نیست و اینها نشستهاند توی خانهشان ماست و خیارشان را میخورند و آبگوشتی دم کردند و گذاشتند وسط و هی فکر میکنند اینها کجا رفتند؟ آن بالا چهکار میکنند؟ در واقع یک نوع المپ شده بود. خوب که چی؟ او تحقیر میشد. همه با دامن بلند و زنهای بزکدوزک کرده. هرکی جشن هنر میرفت هفتاد تا چمدان لباس با خودش میبرد، چه مرد و چه زنش. ضرورتی نداشت.
جشن هنر را من نفی نمیکنم محتوایش را ولی قالبش اصلاً اهانت بود. مثلاً وقتی گروه «نان و عروسک» میآید آنجا و یک نمایشنامهای را اجرا میکند بغل زندان و اعتراض میکند به رژیم دیکتاتوری، آن هم در آن متن داره خفه میشود. برای اینکه چه کسانی آنها را میبیند؟ همه آنهایی که با همان لباسها آمدند و حق دارند آنجاها بروند و یا پول بلیطش را دارند یا به هر کیفیتی. این قضایا اکو پیدا نمیکرد.
روی این اساس هی توهین توهین توهین. جشن ۲۵۰۰ ساله. جشن ۲۵۰۰ ساله؟ ای بابا ول کن. چهکار داری با ۲۵۰۰ سال ریدمانی که سر ملت را بدبخت کردهاند. همهی اینها به صورت توهین درآمده بود. آن وقت هیستری جمعی شروع میشود. هیستری جمعی که شروع شد همه میآیند. از آن طرف گروههای مختلف بیشترشان مذهبیها، بازاریها، از اینور آنور راه میافتند نوحهخوانها مرثیهخوانها همهشان میریزند. باید به کی متوسل شد؟ به یک آدمی که ناآگاه است.
و اگر واقعاً کسی قبول بکند اسم این قضیه را انقلاب بگذارد، نه از نظر ایدئولوژی خاصی نمیگویم، باید گفت که در واقع [این انقلاب] انقلاب ناخودآگاه [بود]، [...] خیلی راحت یک چیزی بود که فقط حالت مکانیسم دفاعی بود، یک نوع جبههگیری بود در مقابل یک رژیمی که فقط تمام مدت توهین میکرد و … اصلاً انقلاب بشکنی بود، ریتمیک بود. یعنی همان تصنیفهای قدیم به صورت نوحه درآمد، نوحهها به صورت تصنیفهای قدیمی درآمد، میریختند توی خیابان و آن رگ و ریشه لاتبازی هم اینجا جوانه زد.
یک روز من از جلوی دانشگاه میآمدم،شاید برای شما خیلی جالب باشد …
س- این بعد از انقلاب بود؟
ج- آره بعد از انقلاب بود. داشتم از جلوی دانشگاه رد میشدم که [یک نفر] گفت، «وایسا ببینم.» برگشتم دیدم یک لات، یک زنجیر هم دستش بود. گفت، «روشنفکر» او که مرا نمیشناخت، من اصلاً تاریکفکرم یا روشنفکرم به او مربوط نیست. لامپی هم تو کلهام نبود. گفت «عینکی روشنفکر وایسا ببینم.» من هم ایستادم. گفت، «ببینم اون چیه زیر بغلت؟» گفتم «کتاب» گفت، «بیانداز دور.» گفتم «برای چه؟» گفت، «انقلاب را ما کردیم شماها میخواهید بیایید سر کار؟» گفتم «ما کاری نداریم کدام کار؟» گفت، «نه، من زمان انقلاب شیشهی پنجاهتا بانک را شکستم، تو چندتا را شکستی؟» دیدم اگر من بگویم که من نشکستم یا اگر چهل و نهتا بگویم مرا میزند. گفتم من پنجاه و یک تا. گفت، «پس برو» و مرا نزد.
انقلاب یعنی شکستن، معدوم کردن، یک چیز را از بین بردن...
بخشی از مصاحبه غلامحسین ساعدی (۱۳۱۴-۱۳۶۴) با پروژه تاریخ شفاهی ایران در دانشگاه هاروارد، نوار دوم و سوم
تاریخ مصاحبه: ۱۶ فروردین ۱۳۶۳
مصاحبه کننده: ضیاء صدقی
#تکه_مصاحبه
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالتخواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانشآموزان و معلمان است و با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهاییبخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانشآموزان و معلمان است و با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهاییبخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبشهای اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
مدرسه رهایی
🔴 توصیف قضایای مربوط به انقلاب (به مناسبت ۲ آذر سالروز درگذشت غلامحسین ساعدی) ولی از یک طرف میشود [گفت] آن ملتی بود توهین شده، از یک طرف یک رژیم دیکتاتوری وحشتناک، و همیشه در حال اهانت. هر روز در این مملکت مهمانی بود. ده میلیون پرچم فلان مملکت دور افتاده…
🔴 توصیف قضایای مربوط به انقلاب
(به مناسبت ۲ آذر سالروز درگذشت غلامحسین ساعدی)
بخشی از مصاحبه غلامحسین ساعدی (۱۳۱۴-۱۳۶۴) با پروژه تاریخ شفاهی ایران در دانشگاه هاروارد، نوار دوم و سوم
تاریخ مصاحبه: ۱۶ فروردین ۱۳۶۳
مصاحبه کننده: ضیاء صدقی
#تکه_مصاحبه
https://tttttt.me/tarikh_shafahi_iran_project
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
(به مناسبت ۲ آذر سالروز درگذشت غلامحسین ساعدی)
بخشی از مصاحبه غلامحسین ساعدی (۱۳۱۴-۱۳۶۴) با پروژه تاریخ شفاهی ایران در دانشگاه هاروارد، نوار دوم و سوم
تاریخ مصاحبه: ۱۶ فروردین ۱۳۶۳
مصاحبه کننده: ضیاء صدقی
#تکه_مصاحبه
https://tttttt.me/tarikh_shafahi_iran_project
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
Telegram
پروژه تاریخ شفاهی ایران در دانشگاه هاروارد
در این کانال مصاحبههای پروژه تاریخ شفاهی ایران به کوشش حبیب لاجوردی در دانشگاه هاروارد در اختیار علاقهمندان قرار میگیرد.
این کانال زیرنظر مدیران پروژه اصلی نیست.
@AmirHAzad
آدرس سایت: https://iranhistory.net/
این کانال زیرنظر مدیران پروژه اصلی نیست.
@AmirHAzad
آدرس سایت: https://iranhistory.net/
🔴 اصرار به بازگشایی مدارس بدون توجه به زیرساختهای ضروری و تامین فضای مناسب و رعایت فاصلهگذاری زمینهساز بیماری دانشآموزان و معلمان است و احتمال شیوع کرونا را بالا میبرد.
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🔴 معلمان شاغل و بازنشسته
برای تحق مطالبات
#رتبهبندیشاغلان_هشتاددرصد_حقوقهیاتعلمی
#همسانسازیبازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری
#متحد_شویم
📣 وعده ما
#پنجشنبه، ۱۱ آذر ۱۴۰۰
🔹🔹🔹
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران :
https://tttttt.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
برای تحق مطالبات
#رتبهبندیشاغلان_هشتاددرصد_حقوقهیاتعلمی
#همسانسازیبازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری
#متحد_شویم
📣 وعده ما
#پنجشنبه، ۱۱ آذر ۱۴۰۰
🔹🔹🔹
کانال تلگرامی شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران :
https://tttttt.me/kashowra
تماس با دبیرخانه ی شورا:
@shora_hamahangi
@xs1355
سایت شورای هماهنگی :
www.hamahangi.org
🟢 فائزه فداکار مجبور به بستن کامنتهای صفحه اینستاگرام خود شد .
فائزه فداکار که اصطلاحا به عنوان نماینده معلمان در جلسه با رهبر جمهوری اسلامی شرکت کرده بود ، با سیلی از کامنتهای اعتراضی معلمان مواجه شد .بعد از هزاران کامنت اعتراضی ، فائزه فداکار مجبور به بستن کامنتهای صفحه اینستاگرام خود شد .
📌 در ادامه نقد این دیدار یک همکار فراتر از نقد این معلم در نقد #رهبر_نظام نوشت:
خوب یه سوال ؟ این به اصطلاح نماینده از معیشت حرف نزد اما از اوضاع وخیم آپ که گفت...... والا ما هیچ عکس العملی از رهبری در این مورد هم ندیدیم
به خدا همه اینا فیلمه می خواستن حقوق کادر پزشکی رو به این بهانه زیاد کنند
هیچ کدوم از مسئولین این حکومت عریض الطویل به فکر معیشت معلم و در کل آپ نیستند...
📌 قابل توجه اونا که فکر میکنند خامنهای و رییسی از مشکلات خبر ندارند و فکر میکنند در تجمعات عکس مسئولان را بالا ببرند مشکل حل میشه!
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
فائزه فداکار که اصطلاحا به عنوان نماینده معلمان در جلسه با رهبر جمهوری اسلامی شرکت کرده بود ، با سیلی از کامنتهای اعتراضی معلمان مواجه شد .بعد از هزاران کامنت اعتراضی ، فائزه فداکار مجبور به بستن کامنتهای صفحه اینستاگرام خود شد .
📌 در ادامه نقد این دیدار یک همکار فراتر از نقد این معلم در نقد #رهبر_نظام نوشت:
خوب یه سوال ؟ این به اصطلاح نماینده از معیشت حرف نزد اما از اوضاع وخیم آپ که گفت...... والا ما هیچ عکس العملی از رهبری در این مورد هم ندیدیم
به خدا همه اینا فیلمه می خواستن حقوق کادر پزشکی رو به این بهانه زیاد کنند
هیچ کدوم از مسئولین این حکومت عریض الطویل به فکر معیشت معلم و در کل آپ نیستند...
📌 قابل توجه اونا که فکر میکنند خامنهای و رییسی از مشکلات خبر ندارند و فکر میکنند در تجمعات عکس مسئولان را بالا ببرند مشکل حل میشه!
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
Na be edam
Toomaj Afrasiab
🔴 #ترانههای_بیهنگام
فایل صوتیِ فریاستایلِ #نه_به_اعدام
#توماج
#هنر_مردمی
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
فایل صوتیِ فریاستایلِ #نه_به_اعدام
#توماج
#هنر_مردمی
🔻🔻🔻🔻
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالتخواه
https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz
در راههای روشنایی
تنها يک دين
يک قانون
يک باور
و يک حق وجود دارد
که در اينجا
و در همه جا يكی است:
کارِ کارگر!
«ناظم حکمت»
#شعر_متعهد
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
تنها يک دين
يک قانون
يک باور
و يک حق وجود دارد
که در اينجا
و در همه جا يكی است:
کارِ کارگر!
«ناظم حکمت»
#شعر_متعهد
#نان_کار_آزادی_اداره_شورایی
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🛑سخنان قابل تامل نماینده مجلس درباره لایحه رتبه بندی معلمان
🔸مهرداد ویس کرمی، عضو کمیسیون آموزش مجلس، دوشنبه اول آذر در دیداری با فرهنگیان استان لرستان، سخنان قابل تاملی درباره بارگذاری لایحه رتبه بندی معلمان در سامانه مجلس، بدون تصویب در کمیسیون آموزش! ارائه کرد.
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔸مهرداد ویس کرمی، عضو کمیسیون آموزش مجلس، دوشنبه اول آذر در دیداری با فرهنگیان استان لرستان، سخنان قابل تاملی درباره بارگذاری لایحه رتبه بندی معلمان در سامانه مجلس، بدون تصویب در کمیسیون آموزش! ارائه کرد.
🔻🔻🔻
به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
🔴هشدار به مسؤلان ستاد ملی کرونا: بازگشایی مدارس و دانشگاهها، خطر حتمی خیز ششم کرونا را در پی دارد.
🔴اپلیکیشن ماسک: آلمان با جمعیتی مشابه ایران، به ۶۸ درصد کل جمعیت خود دو نوبت واکسن تزریق کرده، چیزی که هماکنون در ایران ۵۴ درصد است. از اوایل مهرماه، مسوولان آلمان با مشاهده کاهش آمار مبتلایان، محدودیتهای اجتماعی را به تدریج کاهش دادند.
🔴هماکنون آلمان با بدترین موج کرونا از ابتدای شیوع بیماری مواجه شده است. به رغم پوشش بالای واکسیناسیون، اقتصاد قوی و جدیت بالا در اعمال قوانین، آمار ابتلای روزانه این کشور به ۵۰ هزار نفر و مرگ روزانه به ۳۰۰ نفر رسیده است.
🔴بازگشایی مدارس و دانشگاهها، عادیانگاری در مسولان و مردم، کاهش سطح مراقبتها و محدودیتها، کشور را با خطر قطعی موج ششم مواجه میکند.
⚫️هر خیز کرونا باعث مرگ دهها هزار نفر از هممیهنان شده است.
⚫️کودکان بسیاری در کشور به خاطر کرونا بیسرپرست شدهاند و فرصت تحصیل را برای همیشه از دست دادهاند.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴اپلیکیشن ماسک: آلمان با جمعیتی مشابه ایران، به ۶۸ درصد کل جمعیت خود دو نوبت واکسن تزریق کرده، چیزی که هماکنون در ایران ۵۴ درصد است. از اوایل مهرماه، مسوولان آلمان با مشاهده کاهش آمار مبتلایان، محدودیتهای اجتماعی را به تدریج کاهش دادند.
🔴هماکنون آلمان با بدترین موج کرونا از ابتدای شیوع بیماری مواجه شده است. به رغم پوشش بالای واکسیناسیون، اقتصاد قوی و جدیت بالا در اعمال قوانین، آمار ابتلای روزانه این کشور به ۵۰ هزار نفر و مرگ روزانه به ۳۰۰ نفر رسیده است.
🔴بازگشایی مدارس و دانشگاهها، عادیانگاری در مسولان و مردم، کاهش سطح مراقبتها و محدودیتها، کشور را با خطر قطعی موج ششم مواجه میکند.
⚫️هر خیز کرونا باعث مرگ دهها هزار نفر از هممیهنان شده است.
⚫️کودکان بسیاری در کشور به خاطر کرونا بیسرپرست شدهاند و فرصت تحصیل را برای همیشه از دست دادهاند.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🟣 خشونت روانی/کلامی علیه زنان در ایران
خشونت علیه زنان بهویژه خشونت خانوادگی که بیشتر در محیط بسته و خصوصی خانواده صورت میگیرد، تقریبا در همهی نقاط جهان آمار دقیقی ندارد؛ حتی در کشورهایی که قوانین حمایتی برای خشونت دیدگان وجود دارد. اما در ایران و کشورهایی نظیر ایران که از طرفی قانونی برای حمایت از زنان خشونت دیده وجود ندارد و از سوی دیگر نهاد خانواده آنچنان مقدس انگاشته میشود که نشان دادن تعارضات درون آن، به چهرهی مقدس آن لطمه زده و سیاهنمایی تصور میشود، پنهانتر و پیچیدهتر است. با این وجود در ایران براساس شواهد و تحقیقات مقطعی که انجام شده است خشونت علیه زنان یک مسئله جدی است.
▪️خشونت روانی - کلامی
بر اساس اغلب تحقیقات انجام شده در ایران، خشونت روانی- کلامی، اولین رتبه را در میان انواع خشونت خانوادگی علیه زنان دارد. براساس نتایج طرح ملی سال ۸۳، زنان ایران در میان انواع ۹ گانه خشونت خانگی، بیشتر تحت خشونتهای روانی و کلامی قرار دارند. ۵۲.۷ درصد از کل پاسخگویان در پژوهش ملی بررسی خشونت خانگی اعلام کردهاند که از اول زندگی مشترک تا کنون قربانی این نوع خشونت بودهاند. میانگین وقوع این نوع خشونت برای زنانی که درگیر آن بودهاند ۱۰ بار بود. یافتههای تحقیقات دیگر هم این موضوع را تایید میکند. طبق نتایج تحقیقی که در کرمان انجام شده است، ۷۸.۶ درصد از زنان متحمل خشونت روانی بودهاند.
یافتههای تحقیقی که در زمینه خشونت خانگی در خانوادههای تهرانی صورت گرفته نیز نشان میدهد که میزان خشونت عاطفی مردان علیه زنان در خانوادهها تقریبا دو برابر خشونت جسمانی است.
تحقیقات نشان می دهد که خشونت روانی با میزان و اشکل مختلف رخ می دهد و نتایج آن در استانهای مختلف متفاوت است. بر اساس نتایج طرح ملی انواع خشونت روانی شامل به کاربردن کلمات رکیک، دشنام، داد و فریاد، بهانهگیریهای پی در پی و ... است که بهانهگیریهای پی در پی، داد و فریاد و بداخلاقی با زن (۳۸.۴ درصد)، قهر و صحبت نكردن شوهر با همسر و خودداری از ارائه بحث در مورد مسائل فیمابین، (۳۷.۹ درصد)، به كاربردن كلمات ركیك و صحبتهای بیرون از نزاكت و دشنام (۳۰.۸ درصد) محكم كوبیدن به در، به هم زدن سفره، انداختن میز ناهارخوری، (۲۵ درصد)، ایجاد فشارهای روحی روانی با رفتار آمرانه و تحكمآمیز (۲۰.۷ درصد) منت نهادن مداوم از بابت تامین معاش و عهدهداری زندگی و سركوفتهای روانی پی در پی، (۱۷.۹ درصد)، تحقیر و خجالت زده كردن نظیر بیاحترامی، بیارزش تلقی كردن و بردن آبرو پیش دیگران (۱۷.۵ درصد)، ایجاد مداوم احساس درماندگی (۱۵.۶ درصد)، و از بین بردن كرامت انسانی و عزت نفس (۱۲.۵ درصد)، از رایجترین انواع خشونتهای روانی و کلامی است كه پاسخگویان از اول زندگی مشترك تاكنون تجربه كردهاند (ایسنا،۸۳/۷/۲۰).
براساس نتایج برخی از تحقیقات، زنان در زمان بارداری نیز با خشونت روانی و کلامی مواجه هستند. طبق نتایج «بررسی شیوع و نوع خشونت خانگی در زنان باردار در شهرکرد»، شیوع همسرآزاری روحی و روانی ۵۱.۷ درصد و آسیبهای شدید ناشی از همسر آزاری در بعد روحی ۱۲.۵۶درصد بود (صالحی و مهرعلیان، ۱۳۸۵). همچنین، طی تحقیقی که در مشهد انجام شده، ۸۱.۸ درصد از زنان باردار خشونت روانی خفیفی را تجربه کردهاند. همچنین ۴۰.۸ درصد از نمونهها در طول بارداری خشونت کلامی را متحمل شدهاند.
#همبستگی_علیه_نابرابری_فقر_و_خشونت
#بیست_و_پنج_نوامبر
@bidarzani
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
خشونت علیه زنان بهویژه خشونت خانوادگی که بیشتر در محیط بسته و خصوصی خانواده صورت میگیرد، تقریبا در همهی نقاط جهان آمار دقیقی ندارد؛ حتی در کشورهایی که قوانین حمایتی برای خشونت دیدگان وجود دارد. اما در ایران و کشورهایی نظیر ایران که از طرفی قانونی برای حمایت از زنان خشونت دیده وجود ندارد و از سوی دیگر نهاد خانواده آنچنان مقدس انگاشته میشود که نشان دادن تعارضات درون آن، به چهرهی مقدس آن لطمه زده و سیاهنمایی تصور میشود، پنهانتر و پیچیدهتر است. با این وجود در ایران براساس شواهد و تحقیقات مقطعی که انجام شده است خشونت علیه زنان یک مسئله جدی است.
▪️خشونت روانی - کلامی
بر اساس اغلب تحقیقات انجام شده در ایران، خشونت روانی- کلامی، اولین رتبه را در میان انواع خشونت خانوادگی علیه زنان دارد. براساس نتایج طرح ملی سال ۸۳، زنان ایران در میان انواع ۹ گانه خشونت خانگی، بیشتر تحت خشونتهای روانی و کلامی قرار دارند. ۵۲.۷ درصد از کل پاسخگویان در پژوهش ملی بررسی خشونت خانگی اعلام کردهاند که از اول زندگی مشترک تا کنون قربانی این نوع خشونت بودهاند. میانگین وقوع این نوع خشونت برای زنانی که درگیر آن بودهاند ۱۰ بار بود. یافتههای تحقیقات دیگر هم این موضوع را تایید میکند. طبق نتایج تحقیقی که در کرمان انجام شده است، ۷۸.۶ درصد از زنان متحمل خشونت روانی بودهاند.
یافتههای تحقیقی که در زمینه خشونت خانگی در خانوادههای تهرانی صورت گرفته نیز نشان میدهد که میزان خشونت عاطفی مردان علیه زنان در خانوادهها تقریبا دو برابر خشونت جسمانی است.
تحقیقات نشان می دهد که خشونت روانی با میزان و اشکل مختلف رخ می دهد و نتایج آن در استانهای مختلف متفاوت است. بر اساس نتایج طرح ملی انواع خشونت روانی شامل به کاربردن کلمات رکیک، دشنام، داد و فریاد، بهانهگیریهای پی در پی و ... است که بهانهگیریهای پی در پی، داد و فریاد و بداخلاقی با زن (۳۸.۴ درصد)، قهر و صحبت نكردن شوهر با همسر و خودداری از ارائه بحث در مورد مسائل فیمابین، (۳۷.۹ درصد)، به كاربردن كلمات ركیك و صحبتهای بیرون از نزاكت و دشنام (۳۰.۸ درصد) محكم كوبیدن به در، به هم زدن سفره، انداختن میز ناهارخوری، (۲۵ درصد)، ایجاد فشارهای روحی روانی با رفتار آمرانه و تحكمآمیز (۲۰.۷ درصد) منت نهادن مداوم از بابت تامین معاش و عهدهداری زندگی و سركوفتهای روانی پی در پی، (۱۷.۹ درصد)، تحقیر و خجالت زده كردن نظیر بیاحترامی، بیارزش تلقی كردن و بردن آبرو پیش دیگران (۱۷.۵ درصد)، ایجاد مداوم احساس درماندگی (۱۵.۶ درصد)، و از بین بردن كرامت انسانی و عزت نفس (۱۲.۵ درصد)، از رایجترین انواع خشونتهای روانی و کلامی است كه پاسخگویان از اول زندگی مشترك تاكنون تجربه كردهاند (ایسنا،۸۳/۷/۲۰).
براساس نتایج برخی از تحقیقات، زنان در زمان بارداری نیز با خشونت روانی و کلامی مواجه هستند. طبق نتایج «بررسی شیوع و نوع خشونت خانگی در زنان باردار در شهرکرد»، شیوع همسرآزاری روحی و روانی ۵۱.۷ درصد و آسیبهای شدید ناشی از همسر آزاری در بعد روحی ۱۲.۵۶درصد بود (صالحی و مهرعلیان، ۱۳۸۵). همچنین، طی تحقیقی که در مشهد انجام شده، ۸۱.۸ درصد از زنان باردار خشونت روانی خفیفی را تجربه کردهاند. همچنین ۴۰.۸ درصد از نمونهها در طول بارداری خشونت کلامی را متحمل شدهاند.
#همبستگی_علیه_نابرابری_فقر_و_خشونت
#بیست_و_پنج_نوامبر
@bidarzani
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 وزیر علوم در احکامی جداگانه، اعضای جدید هیات امنای دانشگاه تهران را منصوب کرد!
⚫️زاکانی با رتبه استادیاری و قالیباف با رتبه دانشیاری به عضویت هیات امنای دانشگاه تهران درآمدند.
🔴پینوشت: تو خود حدیث مفصل بخوان از این مجمل! جمله "حمله گازانبری" قالیباف را در وقایع کوی دانشگاه هنوز همه به خاطر داریم.
#حمله_گاز_انبری
#هیات_سرکوب_دانشگاه
#شیوه_نوین_خفه_کردن_دانشجو
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
⚫️زاکانی با رتبه استادیاری و قالیباف با رتبه دانشیاری به عضویت هیات امنای دانشگاه تهران درآمدند.
🔴پینوشت: تو خود حدیث مفصل بخوان از این مجمل! جمله "حمله گازانبری" قالیباف را در وقایع کوی دانشگاه هنوز همه به خاطر داریم.
#حمله_گاز_انبری
#هیات_سرکوب_دانشگاه
#شیوه_نوین_خفه_کردن_دانشجو
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
♨️ روزنامه جمهوری اسلامی: به نمایندگان مجلس وعده هایی داده شده تا به سومین وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش رای بدهند!
🔰روزنامه جمهوری اسلامی نوشت : منابع مطلع آموزش و پرورش میگویند حامیان گزینه سوم وزارت آموزش و پرورش در تلاش برای کسب رأی اعتماد برای وی به نمایندگان استانها در مجلس وعده دادهاند در صورتی که رأی اعتماد بدهند، انتصاب مدیران کل استانها با نظر آنها صورت خواهد گرفت.
🔻هنوز معلوم نیست این وعده مورد قبول نمایندگان استانها در مجلس قرار گرفته یا نه.
🔻 صاحبنظران آموزش و پرورش معتقدند فرد پیشنهادی برای وزارت مناسب نیست.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔰روزنامه جمهوری اسلامی نوشت : منابع مطلع آموزش و پرورش میگویند حامیان گزینه سوم وزارت آموزش و پرورش در تلاش برای کسب رأی اعتماد برای وی به نمایندگان استانها در مجلس وعده دادهاند در صورتی که رأی اعتماد بدهند، انتصاب مدیران کل استانها با نظر آنها صورت خواهد گرفت.
🔻هنوز معلوم نیست این وعده مورد قبول نمایندگان استانها در مجلس قرار گرفته یا نه.
🔻 صاحبنظران آموزش و پرورش معتقدند فرد پیشنهادی برای وزارت مناسب نیست.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah