🔔 #زنگ_رهایی
🟣 قسمت چهارم: ارتباط بین معلم و دانشآموز
#بخش_دوم
در قسمت قبلی زنگ رهایی، به انسانشناسی آموزش رهاییبخش پرداختیم. در این قسمت، از ارتباط بین معلم و دانشآموز صحبت میکنیم. برای پرداختن به ارتباط بین این دو، اپل باید ارزشهایی که باید در کلاس درس دنبال شود را مرور کنیم. بعضی ارزشها در تمام کلاسهای دنیا مشترکند: احترام متقابل، مشارکت فعال، مسئولیتپذیری، همکاری و کار گروهی، عدالت و برابری، آزادی بیان و تفکر انتقادی. در ادامه جزئیات این ارزشها میپردازیم.
ادامه #زنگ_رهایی را در لینک زیر بخوانید:
https://B2n.ir/h97810
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🟣 قسمت چهارم: ارتباط بین معلم و دانشآموز
#بخش_دوم
در قسمت قبلی زنگ رهایی، به انسانشناسی آموزش رهاییبخش پرداختیم. در این قسمت، از ارتباط بین معلم و دانشآموز صحبت میکنیم. برای پرداختن به ارتباط بین این دو، اپل باید ارزشهایی که باید در کلاس درس دنبال شود را مرور کنیم. بعضی ارزشها در تمام کلاسهای دنیا مشترکند: احترام متقابل، مشارکت فعال، مسئولیتپذیری، همکاری و کار گروهی، عدالت و برابری، آزادی بیان و تفکر انتقادی. در ادامه جزئیات این ارزشها میپردازیم.
ادامه #زنگ_رهایی را در لینک زیر بخوانید:
https://B2n.ir/h97810
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
فایلهای_مربوط_به_ارتباط_با_دانشآموزان.pdf
147.3 KB
🔴 #کاربرگ_رهایی
پس از مطالعه کتابهای فوق و #زنگ_رهایی شما میتوانید برای ارتباط با دانشآموزان خود از کاربرگهای این فایل استفاده نمایید.
از این فایلها استفاده کنید تا:
- اطلاعات شخصی مربوط به علایق بچهها را فراموش نکنید
- وضعیت ارتباط خود با هر دانشآموز را به خاطر بسپارید و بتوانید بهتر برای توجه فردی دادن به بچهها در هر جلسه برنامهریزی کنید
- فهرستی از علایق بچهها داشته باشید تا بتوانید در طول سال از این علایق در طرح درسها استفاده کنید
روش استفاده از فایلها:
- صفحهٔ اول را در یکی دو ماه اول سال کامل کنید. بعد میتوانید در طول سال به آن رجوع کنید.
- صفحهٔ دوم را در طول سال و جلسه به جلسه کامل کنید. قبل از رفتن به کلاس، نوشتههای مربوط به جلسهٔ قبل را مرور کنید.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
پس از مطالعه کتابهای فوق و #زنگ_رهایی شما میتوانید برای ارتباط با دانشآموزان خود از کاربرگهای این فایل استفاده نمایید.
از این فایلها استفاده کنید تا:
- اطلاعات شخصی مربوط به علایق بچهها را فراموش نکنید
- وضعیت ارتباط خود با هر دانشآموز را به خاطر بسپارید و بتوانید بهتر برای توجه فردی دادن به بچهها در هر جلسه برنامهریزی کنید
- فهرستی از علایق بچهها داشته باشید تا بتوانید در طول سال از این علایق در طرح درسها استفاده کنید
روش استفاده از فایلها:
- صفحهٔ اول را در یکی دو ماه اول سال کامل کنید. بعد میتوانید در طول سال به آن رجوع کنید.
- صفحهٔ دوم را در طول سال و جلسه به جلسه کامل کنید. قبل از رفتن به کلاس، نوشتههای مربوط به جلسهٔ قبل را مرور کنید.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 ادامه کارزار سهشنبههای نه به اعدام در ۳۵ زندان کشور
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
🔴 ادامه کارزار سهشنبههای نه به اعدام در ۳۵ زندان کشور 📌📌📌 اینستاگرام #مدرسه_رهایی https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ== 🆔 @edalatxah
🔴پیوستن زندان گنبد کاووس به کارزار "سهشنبههای نه به اعدام" در هفته پنجاه و چهارم
🔸هموطنان عزیز،
زندانیان دربند در سراسر ایران، با پیوستن زندان گنبدکاووس به کارزار سهشنبههای نه به اعدام، روز ۱۶ بهمنماه در ۳۵ زندان سراسر کشور برای پنجاه و چهارمین سهشنبهی پیاپی دست به اعتصاب غذا میزنند. همچنین، شماری از زندانیان سیاسی زندان وکیلآباد مشهد که پیشتر برخی دیگر از زندانیان آن به این کارزار پیوسته بودند، در هفته گذشته با این کنش جمعی زندانیان علیه اعدام اعلام همبستگی کرده و به کارزار سهشنبههای نه به اعدام پیوستند.
🔸این در حالی است که از ابتدای بهمنماه تاکنون، بیش از ۳۰ زندانی اعدام شدهاند که یکی از آنها یک زندانی زن در زندان خرمآباد بوده است. همچنین، در اقدامی ضدانسانی دیگر، منوچهر فلاح، زندانی سیاسی و از اعضای کارزار سهشنبههای نه به اعدام که در زندان لاکان رشت محبوس است، به اتهام "محاربه" در یک روند دادرسی بسیار ناعادلانه، مبهم و بدون حضور وکیل، توسط شعبه ۲ دادگاه انقلاب رشت محکوم به اعدام شده است. روشن است که هدف حکومت از این احکام و اتهامات خودسرانه و سیستماتیک، ایجاد وحشت در جامعه و جلوگیری از اعتراضات خیابانی و قیام است. فراموش نکنیم که خامنهای پیشتر اذعان کرده بود که قضات در احکام خود هیچ توجه و اعتنایی به مبانی حقوق بشر بینالمللی نداشته باشند.
🔸اما از سوی دیگر، همبستگی و اتحاد مردم در مقابله با احکام ضدانسانی اعدام در هفتههای گذشته مثالزدنی بوده، بهطوری که کارزار داخلی و بینالمللی علیه اعدام زندانیان سیاسی محکوم به اعدام، ابعاد گستردهای پیدا کرده است؛ که خود نشاندهندهی اعتراض به تمامیت حکومت مستبدی است که بدون اعدام دوام نمیآورد.
🔸کارزار نه به اعدام در سراسر ایران و اعتصاب غذای سهشنبههای زندانیان، در حال تبدیل شدن به یک کنش همگانی است و هر هفته نیز گسترش مییابد. باشد که این کارزار، کمک ناچیزی به مبارزات آزادیخواهانهی مردم و جوانان دلیر و بیباک برای آزادی میهن اسیرمان و رفع فساد و تبعیض باشد.
🔸اعضای کارزار، از تمامی فعالیتهای حمایتگرانه در سالگرد کارزار "سهشنبههای نه به اعدام" در فضای اجتماعی و رسانهای و همچنین در تجمعات خارجی و داخلی اقشار مختلف قدردانی کرده و امیدوارند که این حمایتها، که در راستای دفاع از حق حیات و مبانی حقوق بشر است، تداوم داشته باشد.
🔸اعضای کارزار سهشنبههای نه به اعدام روز سهشنبه ۱۶ بهمن ۱۴۰۳، در هفته پنجاه و چهارم، در ۳۵ زندان زیر در اعتصاب غذا خواهند بود:
زندان اوین (بند زنان، بند ۴ و ۸)، زندان قزلحصار (واحد ۳ و ۴)، زندان مرکزی کرج، زندان تهران بزرگ، زندان خورین ورامین، زندان اراک، زندان خرمآباد، زندان اسدآباد اصفهان، زندان دستگرد اصفهان، زندان شیبان اهواز، زندان سپیدار اهواز، زندان نظام شیراز، زندان عادلآباد شیراز (بند زنان و مردان)، زندان برازجان، زندان رامهرمز، زندان بم، زندان کهنوج، زندان طبس، زندان جوین، زندان مشهد، زندان قائمشهر، زندان رشت (بند مردان و زنان)، زندان رودسر، زندان حویق تالش، زندان اردبیل، زندان تبریز، زندان ارومیه، زندان سلماس، زندان خوی، زندان نقده، زندان سقز، زندان بانه، زندان مریوان، زندان کامیاران و زندان گنبد کاووس.
هفته پنجاه و چهارم
۱۶ بهمن ۱۴۰۳
#کارزار_سهشنبههای_نه_به_اعدام
https://tttttt.me/edalatxah/19581
🔸هموطنان عزیز،
زندانیان دربند در سراسر ایران، با پیوستن زندان گنبدکاووس به کارزار سهشنبههای نه به اعدام، روز ۱۶ بهمنماه در ۳۵ زندان سراسر کشور برای پنجاه و چهارمین سهشنبهی پیاپی دست به اعتصاب غذا میزنند. همچنین، شماری از زندانیان سیاسی زندان وکیلآباد مشهد که پیشتر برخی دیگر از زندانیان آن به این کارزار پیوسته بودند، در هفته گذشته با این کنش جمعی زندانیان علیه اعدام اعلام همبستگی کرده و به کارزار سهشنبههای نه به اعدام پیوستند.
🔸این در حالی است که از ابتدای بهمنماه تاکنون، بیش از ۳۰ زندانی اعدام شدهاند که یکی از آنها یک زندانی زن در زندان خرمآباد بوده است. همچنین، در اقدامی ضدانسانی دیگر، منوچهر فلاح، زندانی سیاسی و از اعضای کارزار سهشنبههای نه به اعدام که در زندان لاکان رشت محبوس است، به اتهام "محاربه" در یک روند دادرسی بسیار ناعادلانه، مبهم و بدون حضور وکیل، توسط شعبه ۲ دادگاه انقلاب رشت محکوم به اعدام شده است. روشن است که هدف حکومت از این احکام و اتهامات خودسرانه و سیستماتیک، ایجاد وحشت در جامعه و جلوگیری از اعتراضات خیابانی و قیام است. فراموش نکنیم که خامنهای پیشتر اذعان کرده بود که قضات در احکام خود هیچ توجه و اعتنایی به مبانی حقوق بشر بینالمللی نداشته باشند.
🔸اما از سوی دیگر، همبستگی و اتحاد مردم در مقابله با احکام ضدانسانی اعدام در هفتههای گذشته مثالزدنی بوده، بهطوری که کارزار داخلی و بینالمللی علیه اعدام زندانیان سیاسی محکوم به اعدام، ابعاد گستردهای پیدا کرده است؛ که خود نشاندهندهی اعتراض به تمامیت حکومت مستبدی است که بدون اعدام دوام نمیآورد.
🔸کارزار نه به اعدام در سراسر ایران و اعتصاب غذای سهشنبههای زندانیان، در حال تبدیل شدن به یک کنش همگانی است و هر هفته نیز گسترش مییابد. باشد که این کارزار، کمک ناچیزی به مبارزات آزادیخواهانهی مردم و جوانان دلیر و بیباک برای آزادی میهن اسیرمان و رفع فساد و تبعیض باشد.
🔸اعضای کارزار، از تمامی فعالیتهای حمایتگرانه در سالگرد کارزار "سهشنبههای نه به اعدام" در فضای اجتماعی و رسانهای و همچنین در تجمعات خارجی و داخلی اقشار مختلف قدردانی کرده و امیدوارند که این حمایتها، که در راستای دفاع از حق حیات و مبانی حقوق بشر است، تداوم داشته باشد.
🔸اعضای کارزار سهشنبههای نه به اعدام روز سهشنبه ۱۶ بهمن ۱۴۰۳، در هفته پنجاه و چهارم، در ۳۵ زندان زیر در اعتصاب غذا خواهند بود:
زندان اوین (بند زنان، بند ۴ و ۸)، زندان قزلحصار (واحد ۳ و ۴)، زندان مرکزی کرج، زندان تهران بزرگ، زندان خورین ورامین، زندان اراک، زندان خرمآباد، زندان اسدآباد اصفهان، زندان دستگرد اصفهان، زندان شیبان اهواز، زندان سپیدار اهواز، زندان نظام شیراز، زندان عادلآباد شیراز (بند زنان و مردان)، زندان برازجان، زندان رامهرمز، زندان بم، زندان کهنوج، زندان طبس، زندان جوین، زندان مشهد، زندان قائمشهر، زندان رشت (بند مردان و زنان)، زندان رودسر، زندان حویق تالش، زندان اردبیل، زندان تبریز، زندان ارومیه، زندان سلماس، زندان خوی، زندان نقده، زندان سقز، زندان بانه، زندان مریوان، زندان کامیاران و زندان گنبد کاووس.
هفته پنجاه و چهارم
۱۶ بهمن ۱۴۰۳
#کارزار_سهشنبههای_نه_به_اعدام
https://tttttt.me/edalatxah/19581
Telegram
مدرسه رهایی
🔴 ادامه کارزار سهشنبههای نه به اعدام در ۳۵ زندان کشور
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 تجمع مشترک بازنشستگان گرمانشاه در مقابل
استانداری
#عبدالله_رضایی خطاب به مسئولان :
سیاستهای شما ابری را تشکیل دادهاست که از آن طوفان عصیان باریدن خواهد گرفت و هیچ قدرتی یارای مقاومت در برابر این طوفان عصیان نخواهد شد.
سه شنبه ۱۶ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
استانداری
#عبدالله_رضایی خطاب به مسئولان :
سیاستهای شما ابری را تشکیل دادهاست که از آن طوفان عصیان باریدن خواهد گرفت و هیچ قدرتی یارای مقاومت در برابر این طوفان عصیان نخواهد شد.
سه شنبه ۱۶ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 جمشید عزیزی زندانی سیاسی که در مرخصی به سر میبرد امروز مقابل زندان لاکان رشت رفت و آهنگ بلاچاو را با سازدهنی به یاد منوچهر فلاحی زندانی سیاسی محکوم به اعدام نواخت و با انتشار کلیپ فوق نوشت:
#منوچهر_فلاح را از خودم بهتر میشناسم. کارگری با دستانی مهربان و چهرهای خندان، که در بند میثاق، مادرانه هوای زندانیان را دارد. قبلاً در یک فایل صوتی از او گفتم و درخواست عفوش را داشتم، اما گویا ماشین اعدام، برای سرپوش گذاشتن بر ناتوانی خود در ادارهی کشور، میخواهد با صدور احکام سنگین علیه زندانیان سیاسی، وحشت بیافریند.
منوچهر بیگناه است. او صدای اعتراض ماست.
ما به نابرابری و فقر، به اعدام و نداشتن آزادی عادت کردهایم. اما منوچهر میخواهد ما بیدار شویم. اویی که روی مچش تتو کرده: ایرانِ بیدارم آرزوست...
منوچهر عزیز، من نوازنده نیستم، اما برای تو نواختم، برای تو که معنای مقاومت هستی...
#جمشید_عزیزی
#نه_به_اعدام
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
#منوچهر_فلاح را از خودم بهتر میشناسم. کارگری با دستانی مهربان و چهرهای خندان، که در بند میثاق، مادرانه هوای زندانیان را دارد. قبلاً در یک فایل صوتی از او گفتم و درخواست عفوش را داشتم، اما گویا ماشین اعدام، برای سرپوش گذاشتن بر ناتوانی خود در ادارهی کشور، میخواهد با صدور احکام سنگین علیه زندانیان سیاسی، وحشت بیافریند.
منوچهر بیگناه است. او صدای اعتراض ماست.
ما به نابرابری و فقر، به اعدام و نداشتن آزادی عادت کردهایم. اما منوچهر میخواهد ما بیدار شویم. اویی که روی مچش تتو کرده: ایرانِ بیدارم آرزوست...
منوچهر عزیز، من نوازنده نیستم، اما برای تو نواختم، برای تو که معنای مقاومت هستی...
#جمشید_عزیزی
#نه_به_اعدام
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 #خانعزیز_اسماعیلی در تجمع بازنشستگان مقابل استانداری کرمانشاه از دستاوردهای اعتراضات و آزادی رسول بداقی میگوید.
سهشنبه ۱۶ بهمن
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
سهشنبه ۱۶ بهمن
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 تجمع خانواده زندانیان سیاسی محکوم به اعدام در مقابل زندان اوین
#کارزار_سهشنبههای_نه_به_اعدام
#نه_به_اعدام
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
#کارزار_سهشنبههای_نه_به_اعدام
#نه_به_اعدام
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔴 اسکندر لطفی: اعتراضات اصناف در ایران با شدت بیشتر به گسترش است.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🟣 #گفتار_رهاییبخش
هرچه فرد رادیکالتر باشد، بیشتر و کاملتر به واقعیت ورود میکند، طوری که با شناخت بهترِ آن، میتواند آن را تغییر دهد. این فرد از مواجهه، گوش دادن و دیدن دنیای آشکارشده نمیترسد. این شخص از ملاقات مردم یا شروع گفتوگو با آنها نمیترسد. او خود را مالک تاریخ یا همهٔ مردم یا آزادکنندهٔ ستمدیدگان نمیداند؛ بلکه خود را متعهد میکند که در تاریخ، کنار آنها مبارزه کند.
پائولو فریره، پداگوژی ستمدیدگان
✔️از این پس در مدرسهٔ رهایی، از متفکران حوزهٔ آموزش رهاییبخش و پداگوژی انتقادی نقلقولهایی با نام «گفتار رهاییبخش» منتشر میکنیم.
#آموزش_رهاییبخش
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
هرچه فرد رادیکالتر باشد، بیشتر و کاملتر به واقعیت ورود میکند، طوری که با شناخت بهترِ آن، میتواند آن را تغییر دهد. این فرد از مواجهه، گوش دادن و دیدن دنیای آشکارشده نمیترسد. این شخص از ملاقات مردم یا شروع گفتوگو با آنها نمیترسد. او خود را مالک تاریخ یا همهٔ مردم یا آزادکنندهٔ ستمدیدگان نمیداند؛ بلکه خود را متعهد میکند که در تاریخ، کنار آنها مبارزه کند.
پائولو فریره، پداگوژی ستمدیدگان
✔️از این پس در مدرسهٔ رهایی، از متفکران حوزهٔ آموزش رهاییبخش و پداگوژی انتقادی نقلقولهایی با نام «گفتار رهاییبخش» منتشر میکنیم.
#آموزش_رهاییبخش
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 #ویدئو_رهایی
🔸 قسمت سوم : نه تسلیم نه سازش
در نقد خصوصیسازی
ما را به دوستان خود معرفی کنید.
📌 ویدئوها آرشیوی است.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔸 قسمت سوم : نه تسلیم نه سازش
در نقد خصوصیسازی
ما را به دوستان خود معرفی کنید.
📌 ویدئوها آرشیوی است.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 در ستایش حماسه سیاهکل و انقلاب ۵۷
#یادداشت_روز ، جمعه ۱۹ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
#یادداشت_روز ، جمعه ۱۹ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
🔴 در ستایش حماسه سیاهکل و انقلاب ۵۷ #یادداشت_روز ، جمعه ۱۹ بهمن ۱۴۰۳ 📌📌📌 اینستاگرام #مدرسه_رهایی https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ== 🆔 @edalatxah
🔴 در ستایش حماسه سیاهکل و انقلاب ۵۷
#یادداشت_روز ، جمعه ۱۹ بهمن ۱۴۰۳
#مدرسه_رهایی
امروز ۱۹ بهمن است، سالگرد قیام سیاهکل؛ حرکتی که اگرچه در ظاهر شکست خورد و به اهداف خود نرسید، اما سرآغاز جنبشی شد که در نهایت طومار حکومت ۲۵۰۰ ساله سلطنت را درهم پیچید. انقلاب ۵۷ را میتوان از ثمرات جنبش چریکی دانست، چراکه این مبارزات تأثیر انکارناپذیری بر روند انقلاب داشتند.
قیام سیاهکل در شرایطی رخ داد که ساواک، سرمست از قدرت سرکوب، خود را شکستناپذیر میپنداشت. این قیام کوشید تا این هیمنه را در هم بشکند. اگرچه در ظاهر با شکست مواجه شد، اما با شکلگیری سازمان چریکهای فدایی خلق ایران و سایر گروههای معتقد به مشی مسلحانه، بهویژه در دهه ۵۰، ثابت شد که ساواک قادر به سرکوب کامل مبارزه و فداکاری انقلابیون نیست.
🔹حماسه سیاهکل: واکنشی به خفقان آن روزگار
جنبش چریکی و حماسه سیاهکل پاسخی به خفقان سیاسی، سرکوب شدید و انسداد فضای مشارکت سیاسی در دوران پهلوی بود. حکومت پهلوی، سرمست از درآمدهای نفتی، هیچ جایگاهی برای مشارکت مردم در تعیین سرنوشت خود قائل نبود. دربار، هر زمان که اراده میکرد، در تمام امور کشور دخالت مینمود و استبداد، هر روز بیش از پیش بر جامعه سایه میافکند.
امروز، با پروپاگاندای رسانههای فارسیزبان حامی پهلوی، روایتی تحریفشده از چریکها ارائه میشود. همچنین، برخی انقلابیون پشیمان تلاش دارند با مخدوش کردن چهره جنبشهای مبارزاتی، مشروعیت انقلاب ۵۷ را زیر سؤال ببرند. اما همگان نیک میدانند که انقلاب ۵۷، مستقل از سرنوشت آن، یک ضرورت تاریخی بود. تلاش برای کودتا یا شورش خواندن این انقلاب، نمیتواند اصل آن را انکار کند.
🔹درسهای انقلاب ۵۷ برای امروز
اینکه حکومت استبدادی کنونی، به مراتب سرکوبگرتر از حکومت پهلوی است و مردم همچنان برای تحقق آزادی و برابری هزینه پرداخت میکنند، هیچچیز از ابعاد ضدانسانی حکومت پهلوی نمیکاهد.
بزرگترین درس انقلاب ۵۷ این است که جامعه باید متشکل شود و مطالبات دموکراتیک، طبقاتی و سیاسی را تعمیق بخشد تا هیچ شکلی از استبداد امکان بقا یا ظهور مجدد پیدا نکند.
در غیر این صورت، آنچه باقی میماند، افسانهپردازی درباره گذشتهای است که تاریخ مصرف آن به پایان رسیده است.
https://tttttt.me/edalatxah/19593
#یادداشت_روز ، جمعه ۱۹ بهمن ۱۴۰۳
#مدرسه_رهایی
امروز ۱۹ بهمن است، سالگرد قیام سیاهکل؛ حرکتی که اگرچه در ظاهر شکست خورد و به اهداف خود نرسید، اما سرآغاز جنبشی شد که در نهایت طومار حکومت ۲۵۰۰ ساله سلطنت را درهم پیچید. انقلاب ۵۷ را میتوان از ثمرات جنبش چریکی دانست، چراکه این مبارزات تأثیر انکارناپذیری بر روند انقلاب داشتند.
قیام سیاهکل در شرایطی رخ داد که ساواک، سرمست از قدرت سرکوب، خود را شکستناپذیر میپنداشت. این قیام کوشید تا این هیمنه را در هم بشکند. اگرچه در ظاهر با شکست مواجه شد، اما با شکلگیری سازمان چریکهای فدایی خلق ایران و سایر گروههای معتقد به مشی مسلحانه، بهویژه در دهه ۵۰، ثابت شد که ساواک قادر به سرکوب کامل مبارزه و فداکاری انقلابیون نیست.
🔹حماسه سیاهکل: واکنشی به خفقان آن روزگار
جنبش چریکی و حماسه سیاهکل پاسخی به خفقان سیاسی، سرکوب شدید و انسداد فضای مشارکت سیاسی در دوران پهلوی بود. حکومت پهلوی، سرمست از درآمدهای نفتی، هیچ جایگاهی برای مشارکت مردم در تعیین سرنوشت خود قائل نبود. دربار، هر زمان که اراده میکرد، در تمام امور کشور دخالت مینمود و استبداد، هر روز بیش از پیش بر جامعه سایه میافکند.
امروز، با پروپاگاندای رسانههای فارسیزبان حامی پهلوی، روایتی تحریفشده از چریکها ارائه میشود. همچنین، برخی انقلابیون پشیمان تلاش دارند با مخدوش کردن چهره جنبشهای مبارزاتی، مشروعیت انقلاب ۵۷ را زیر سؤال ببرند. اما همگان نیک میدانند که انقلاب ۵۷، مستقل از سرنوشت آن، یک ضرورت تاریخی بود. تلاش برای کودتا یا شورش خواندن این انقلاب، نمیتواند اصل آن را انکار کند.
🔹درسهای انقلاب ۵۷ برای امروز
اینکه حکومت استبدادی کنونی، به مراتب سرکوبگرتر از حکومت پهلوی است و مردم همچنان برای تحقق آزادی و برابری هزینه پرداخت میکنند، هیچچیز از ابعاد ضدانسانی حکومت پهلوی نمیکاهد.
بزرگترین درس انقلاب ۵۷ این است که جامعه باید متشکل شود و مطالبات دموکراتیک، طبقاتی و سیاسی را تعمیق بخشد تا هیچ شکلی از استبداد امکان بقا یا ظهور مجدد پیدا نکند.
در غیر این صورت، آنچه باقی میماند، افسانهپردازی درباره گذشتهای است که تاریخ مصرف آن به پایان رسیده است.
https://tttttt.me/edalatxah/19593
Telegram
مدرسه رهایی
🔴 در ستایش حماسه سیاهکل و انقلاب ۵۷
#یادداشت_روز ، جمعه ۱۹ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
#یادداشت_روز ، جمعه ۱۹ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 واژگونی اتوبوس اردوی دخترانه در کرمان و ضرورت پرداختن به ریشهها
در روز ۱۸ بهمن امسال، یک اتوبوس حامل ۴۰ دانشآموز در محور ماهان – کرمان، واژگون شد. در این فاجعه، چهار دانشآموز، یک مربی و یک کودک ۹ ساله جان باختند و ۲۷ تن دیگر مصدوم شدند.
دادستان کرمان دربارهٔ علت اصلی واژگونی اتوبوس گفت: طبق بررسیهای اولیه، نقص فنی در سیستم ترمز اتوبوس علت اصلی این حادثه بوده و تحقیقات برای بررسی نقش فرسودگی اتوبوس در وقوع سانحه ادامه دارد. در همین راستا، دستور بازداشت راننده اتوبوس صادر شده و مدیر مدرسه نیز تحت تعقیب قضایی قرار گرفته است.
انتشار این خبر و تشکیل پروندهٔ قضایی بدون پرداختن به ریشههای اصلی باعث تکرار این فجایع خواهد شد.
این حادثه ممکن است در هر اردوی مسافرتیای پیش بیاید؛ چیزی که عادی نیست، ناامنی و بیکیفیتی راهها و جادهها و فرسودگی گستردهٔ وسایل حمل و نقل عمومی است. حاکمیت باید پاسخگو باشند.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
در روز ۱۸ بهمن امسال، یک اتوبوس حامل ۴۰ دانشآموز در محور ماهان – کرمان، واژگون شد. در این فاجعه، چهار دانشآموز، یک مربی و یک کودک ۹ ساله جان باختند و ۲۷ تن دیگر مصدوم شدند.
دادستان کرمان دربارهٔ علت اصلی واژگونی اتوبوس گفت: طبق بررسیهای اولیه، نقص فنی در سیستم ترمز اتوبوس علت اصلی این حادثه بوده و تحقیقات برای بررسی نقش فرسودگی اتوبوس در وقوع سانحه ادامه دارد. در همین راستا، دستور بازداشت راننده اتوبوس صادر شده و مدیر مدرسه نیز تحت تعقیب قضایی قرار گرفته است.
انتشار این خبر و تشکیل پروندهٔ قضایی بدون پرداختن به ریشههای اصلی باعث تکرار این فجایع خواهد شد.
این حادثه ممکن است در هر اردوی مسافرتیای پیش بیاید؛ چیزی که عادی نیست، ناامنی و بیکیفیتی راهها و جادهها و فرسودگی گستردهٔ وسایل حمل و نقل عمومی است. حاکمیت باید پاسخگو باشند.
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🟣 #گفتار_رهاییبخش
مهمترین چیز در آموزش، باور به استعداد و پتانسیل هر کودک است.
آنتوان سیمینوویچ ماکارنکو
✔️از این پس در مدرسهٔ رهایی، از متفکران حوزهٔ آموزش رهاییبخش و پداگوژی انتقادی نقلقولهایی با نام «گفتار رهاییبخش» منتشر میکنیم.
#آموزش_رهاییبخش
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
مهمترین چیز در آموزش، باور به استعداد و پتانسیل هر کودک است.
آنتوان سیمینوویچ ماکارنکو
✔️از این پس در مدرسهٔ رهایی، از متفکران حوزهٔ آموزش رهاییبخش و پداگوژی انتقادی نقلقولهایی با نام «گفتار رهاییبخش» منتشر میکنیم.
#آموزش_رهاییبخش
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
🔴 فراخوان اعتراض به احکام ۳۰ سال زندان علیه پنج معلم سرافراز معلمان آگاه، ملت سرافراز و وجدانهای حق طلب: 🔸در هفتههای اخیر پنج تن از معلمان ایران، هر کدام در دادگاه بدوی به ۶ سال زندان و در مجموع ۳۰ سال زندان محکوم شدهاند. 🔸آقایان #پیروز_نامی، #علی_کروشات،…
🔴 بخشی از فراخوان اعتراض به احکام ۳۰ سال زندان علیه پنج معلم سرافراز
🔸ما امضا کنندگان این متن، ضمن حمایت قاطع از آقایان پیروز نامی، علی کروشات، سیامک صادقی چهرازی و خانم کوکب بداغی پگاه (فعالان صنفی خوزستان) و مسعود فرهیخته (فعال صنفی البرز) خواهان نقض کامل این احکام و تبرئه معلمان نامبرده در دادگاه تجدید نظر هستیم.
📎برای امضای این فراخوان به لینک فرم نگار وارد شوید و نام و نام خانوادگی خود را پائین صفحه وارد کنید و سپس بر گزینهی ارسال یا ارائه در انتهای صفحه کلیک کنید.
https://forms.gle/cw69d3ZxJ7g58xki9
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔸ما امضا کنندگان این متن، ضمن حمایت قاطع از آقایان پیروز نامی، علی کروشات، سیامک صادقی چهرازی و خانم کوکب بداغی پگاه (فعالان صنفی خوزستان) و مسعود فرهیخته (فعال صنفی البرز) خواهان نقض کامل این احکام و تبرئه معلمان نامبرده در دادگاه تجدید نظر هستیم.
📎برای امضای این فراخوان به لینک فرم نگار وارد شوید و نام و نام خانوادگی خود را پائین صفحه وارد کنید و سپس بر گزینهی ارسال یا ارائه در انتهای صفحه کلیک کنید.
https://forms.gle/cw69d3ZxJ7g58xki9
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔴 فریادهای خانواده های دانشآموزان کرمانی حادثه واژگونی اتوبوس بر سر علیرضا کاظمی، وزیر آموزش و پرورش
#نه_به_وزیر_بیکفایت
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
#نه_به_وزیر_بیکفایت
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
🔴 جان مردم، جان دانشآموزان و معلمان با ارزش است.
#یادداشت_روز ، یکشنبه ۲۱ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
#یادداشت_روز ، یکشنبه ۲۱ بهمن ۱۴۰۳
📌📌📌
اینستاگرام #مدرسه_رهایی
https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ==
🆔 @edalatxah
مدرسه رهایی
🔴 جان مردم، جان دانشآموزان و معلمان با ارزش است. #یادداشت_روز ، یکشنبه ۲۱ بهمن ۱۴۰۳ 📌📌📌 اینستاگرام #مدرسه_رهایی https://www.instagram.com/freedomschool__?igsh=MTY1ZW9qYXV3cHhldQ== 🆔 @edalatxah
🔴 جان مردم، جان دانشآموزان و معلمان باارزش است.
#یادداشت_روز، یکشنبه ۲۱ بهمن ۱۴۰۳
#مدرسه_رهایی
از سال ۱۳۶۵ و تصادف اتوبوس حامل دانشآموزان در استان چهارمحال و بختیاری تا سال ۱۴۰۳ و واژگونی مرگبار اتوبوسهای دانشآموزان کرمان و ارومیه؛ معلمان، دانشآموزان و خانوادهها بارها و بارها مطالبات خود را مبنی بر ایمنسازی جادهها و وسایل حمل و نقل دانشآموزان و معلمان مطرح کردهاند. مسئولین اما فقط بلدند فاجعه که اتفاق افتاد، سر مزار قربانیان بیایند و اشک تمساح بریزند. این یک هشدار است: اگر فکری نکنید، اگر سریعتر به خود نجنبید و مطالبات مردم را جامهی عمل نپوشانید، خاک نه بر سر و صورت شما، بلکه بر گورهای واقعیتان خواهیم پاشید.
سال ۶۵ بهانه داشتید که «درگیر جنگیم»، «انقلاب تازه پیروز شدهاست» «فرصت بدهید زیرساختها را بازسازی کنیم»، امروز اما نه تنها این وعده عملی نشدهاست، بلکه هر سال بیش از سال پیش شاهد سوانح جادهای هستیم. زیرساختها فقط در مناطق بالاشهر کلان شهرها که محل رفتوآمد شما تزویرکاران است، بازسازی شده. مردمان سیستان وبلوچستان، کردستان، کهگیلویه و بویراحمد، کرمان و دیگر مناطق فقیرنشین همچنان در جادههای ناامن و با وسایل نقلیهٔ فرسوده رفتوآمد میکنند. برخی از آنها حتی توان استفاده از وسیلهی نقلیه را نیز ندارند. شما اما گمان میکنیم بیخبر باشید از خیل دانشآموزان و معلمانی که با پای پیاده کیلومترها طی میکنند تا به مدرسه بروند. چه بسیارند «مطرودشدگانی» از تحصیل که بهخاطر نبود جادههای امن نمیتوانند به مدرسه بروند و ترک تحصیل میکنند. چه بسیار دانشآموزان دارای معلولیتی که با وجود استعداد سرشار، بهدلیل عدم امکان رفتوآمد و جابهجایی، از تحصیل «طرد» میشوند.
باید با همبستگی و اعتراض حاکمیت را واداشت هرچه سریعتر مطالبات مردم را عملی کند. جادهها ترمیم و بازسازی شوند، وسایل نقلیهٔ فرسوده از رده خارج شوند و وسایل نقلیهٔ امن و استاندارد جایگزین آنها شوند، خطکشی جادهها و خیابانها تجدید و استانداردسازی شود، رانندگان سرویسهای مدارس آموزش کافی و لازم را ببینند، سرویس ایمن و رایگان برای مناطق فقیرنشین در نظر گرفته شود، وضع حمل و نقل دانشآموزان استثنایی بهبود پیدا کند و اینها همه بدون تبعیض طبقاتی انجام شود.
وقت آن رسیده که دیگر فجایع مرگبار جادهای را برنتابیم و در مقابل این همه ستم سکوت نکنیم. جان مردم، جان دانشآموزان و معلمان با ارزش است.
https://tttttt.me/edalatxah/19601
#یادداشت_روز، یکشنبه ۲۱ بهمن ۱۴۰۳
#مدرسه_رهایی
از سال ۱۳۶۵ و تصادف اتوبوس حامل دانشآموزان در استان چهارمحال و بختیاری تا سال ۱۴۰۳ و واژگونی مرگبار اتوبوسهای دانشآموزان کرمان و ارومیه؛ معلمان، دانشآموزان و خانوادهها بارها و بارها مطالبات خود را مبنی بر ایمنسازی جادهها و وسایل حمل و نقل دانشآموزان و معلمان مطرح کردهاند. مسئولین اما فقط بلدند فاجعه که اتفاق افتاد، سر مزار قربانیان بیایند و اشک تمساح بریزند. این یک هشدار است: اگر فکری نکنید، اگر سریعتر به خود نجنبید و مطالبات مردم را جامهی عمل نپوشانید، خاک نه بر سر و صورت شما، بلکه بر گورهای واقعیتان خواهیم پاشید.
سال ۶۵ بهانه داشتید که «درگیر جنگیم»، «انقلاب تازه پیروز شدهاست» «فرصت بدهید زیرساختها را بازسازی کنیم»، امروز اما نه تنها این وعده عملی نشدهاست، بلکه هر سال بیش از سال پیش شاهد سوانح جادهای هستیم. زیرساختها فقط در مناطق بالاشهر کلان شهرها که محل رفتوآمد شما تزویرکاران است، بازسازی شده. مردمان سیستان وبلوچستان، کردستان، کهگیلویه و بویراحمد، کرمان و دیگر مناطق فقیرنشین همچنان در جادههای ناامن و با وسایل نقلیهٔ فرسوده رفتوآمد میکنند. برخی از آنها حتی توان استفاده از وسیلهی نقلیه را نیز ندارند. شما اما گمان میکنیم بیخبر باشید از خیل دانشآموزان و معلمانی که با پای پیاده کیلومترها طی میکنند تا به مدرسه بروند. چه بسیارند «مطرودشدگانی» از تحصیل که بهخاطر نبود جادههای امن نمیتوانند به مدرسه بروند و ترک تحصیل میکنند. چه بسیار دانشآموزان دارای معلولیتی که با وجود استعداد سرشار، بهدلیل عدم امکان رفتوآمد و جابهجایی، از تحصیل «طرد» میشوند.
باید با همبستگی و اعتراض حاکمیت را واداشت هرچه سریعتر مطالبات مردم را عملی کند. جادهها ترمیم و بازسازی شوند، وسایل نقلیهٔ فرسوده از رده خارج شوند و وسایل نقلیهٔ امن و استاندارد جایگزین آنها شوند، خطکشی جادهها و خیابانها تجدید و استانداردسازی شود، رانندگان سرویسهای مدارس آموزش کافی و لازم را ببینند، سرویس ایمن و رایگان برای مناطق فقیرنشین در نظر گرفته شود، وضع حمل و نقل دانشآموزان استثنایی بهبود پیدا کند و اینها همه بدون تبعیض طبقاتی انجام شود.
وقت آن رسیده که دیگر فجایع مرگبار جادهای را برنتابیم و در مقابل این همه ستم سکوت نکنیم. جان مردم، جان دانشآموزان و معلمان با ارزش است.
https://tttttt.me/edalatxah/19601