🔴 متاسفانه تشکل‌های صنفی و شورای هماهنگی آنگونه که شایسته است در ارتباط با مسایل روز فرهنگیان شاغل و بازنشسته و نیروهای خدماتی اقدام ننمود که دلایل متعددی می‌تواند داشته باشد که باید در جای خود به نقد و بررسی آن پرداخت.
اما نکته جالب اینکه در این میان افراد و گروههایی مانند #دهقان، #کمیجانی و #مجمع_فرهنگیان و ... میدان را برای تاخت و تاز آماده دیده‌اند و در طی یک سال گذشته خود را پرچمدار مطالبات صنفی جا زده‌اند که با توجه به #فرصت‌طلبی آنان دستشان برای همگی رو شده است جملاتی که در زیر می‌آید واکنش معلمان در ابرگروههای پیگیری مطالبات نسبت به این افراد متوهم و سودجو است:

😐دنیای فکاهی

گفته های مهم بزرگان گروه های تلگرامی و فعالان عرصه تعلیم معلم ها در روز های اخیر:

گروه ف 100 :
ادمین گروه تلگرامی جهان آقای #دهقان: اگر من نبودم رئیسی کاندید نمیشد.

#قاضی دیگر آدمین همان: من از همان اول گفتم فوق العاده ویژه را به همه میدهند

#اسماعیلی در حال خرید گوجه سبز بیان کرد: دیدید گفتم همه شما با #رتبه_بندی میتوانید گوجه سبز بخرید بخورید همه اش کار من بود


#کمیجانی در حالی که جیره بندی #فوق_العاده_ویژه را از افتخارات خود می دانست به تلاش های خود برای رئیسی صحبت کرد و گفت : من با رهبر صحبت کردم تا رئیسی رئیس جمهور شود


#عسکری با اشاره به اینکه این حرف هایش را در گروه های دیگر منتشر نشود گفت: از روزی که من وارد جریان فوق العاده ویژه شدم هر چه گفتم به حقیقت پیوست به من ایمان بیاورید

#الهیار_ترکمن که نسبت به وضعیت معلم های جوان به گریه افتاده بود گفت: سازوکار های قانونی برای اینکه معلمان جوان را تحت پوشش کمیته امداد قرار دهیم وجود دارد، منتظر پاسخ امور استخدامی و کمیته امداد هستیم!

📌 جملات طنز بالا نشان می‌دهد که معلمان بیش از گذشته باید به خود و تشکل‌های مستقل صنفی متکی باشند و نسبت به افراد فرصت‌طلب توهم نداشته‌باشند.

🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah

🔴 در باب معرفی باغ گلی

قسمت دوم : باغگلی علیه معلمان و دانش‌آموزان

✍ #جعفر_ابراهیمی

۳. آموزش و پرورش در چهار دهه گذشته هرگز اولویت حاکمیت نبوده و نخواهد بود پس فرقی نمی‌کند وزیر نجفی باشد یا بطحایی یا باغگلی یا ...

🔸تفاوت‌های جزیی بین وزرای پیشین نه در وضعیت #معیشت_معلمان و در #کیفیت_آموزشی موثر نبوده‌است. در دهه شصت مدرسه جایی برای تحکیم و تثبیت ایدئولوژی نظام اسلامی و سربازگیری بوده‌است. از دهه ۷۰ به بعد با اهمیت یافتن کنکور نهاد مدرسه، نهادی پول‌ساز برای مافیای آموزشی بوده و در کنار رقابت تحصیلی، حاکمیت کوشیده #گفتمان_رام‌سازی و #انضباط‌پذیری خود را به پیش ببرد؛ هر چند امروز به واسطه مقاومت برخی دانش‌آموزان و معلمان و شکست #گفتمان_ایدئولوژیک، #گفتمان_انضباطی نیز دچار افول شده‌است؛ اما سیطره اصلا‌ح‌طلبان، اصولگرایان و اعتدالیون بر آموزش و پرورش در گذشته نشان از تاکید بر ادامه روند گذشته است و مدارس نقش پادگان‌هایی را دارند که برای مدت معین دانش‌آموزان در آن اسیرند و با جابجایی باغگلی چیزی عوض نخواهد شد.

۴. باغگلی از #یارانه_آموزشی حرف می‌زند و شرکت دادن خانواده‌ها در امر آموزش.
این اسم رمز گسترش #خصوصی‌سازی و حمله به باقیمانده #حق_تحصیل_رایگان است.
سیاست پولی‌سازی و تجاری و خصوصی ‌سازی آموزش با تفسیر کالایی از آموزش جدید نیست اگر چه باغگلی در دفاع از خود گفت دنبال خصوصی‌سازی نخواهد رفت اما اسناد بالادستی در راستای خصوصی‌سازی آموزش تدوین شده‌اند.

🔸 خصوصی‌سازی که از زمان نخست‌وزیری میرحسین موسوی اولین جرقه آن زده شد نجفی آن را رو آورد و به پیش برد و در تمام دولت‌ها روند صعودی داشته است و این سیاست یک سیاست حاکمیتی است و به اشکال مختلف از فروش املاک آموزشی، اجاره دادن مراکز آموزشی به خصوص به مافیای کنکور، خرید خدمات آموزشی، دادن یارانه به بخش خصوصی و تقویت مدارس خصوصی و قطع سرانه مدارس دولتی و ویران ‌سازی آنها و ... در دستور کار دولت‌ها و وزیران مختلف بوده‌است.

🔸دادن یارانه آموزشی به خانواده‌ها مانند بحث مشارکت‌های عمومی اسم رمز چپاول بیشتر است که نه تنها منجر به عدالت آموزشی نمی‌شود بلکه با وجود آموزش و پرورش متمرکز و ایدئولوژیک حق انتخاب برای خانواده‌ها وجود ندارد و منجر به کیفی شدن آموزش نخواهد شد.

۵. باغگلی گفته است که معلمان کارایی لازم را ندارند این یک واقعیت است اما در دستگاه بوروکراتیک فشل و آلوده به فساد در ساختار موجود، کدام ارگان کارآمد است؟
در همین فضا اگر چه ممکن است برخی معلمان وظایف خود را به درستی انجام ندهند اما در کلیت وضع معلمان و اثربخشی آنان در مقایسه با سایر کارکنان دولت اگر بهتر نباشد بدتر نیست.
اما باغگلی چرا این حرف را می‌زند چون می‌خواهد از زیر بار افزایش #حقوق_معلمان شانه خالی کند و معلمان با این سطح از کارآمدی را، لایق دستمزد و حقوق بیشتر نمی‌داند.

این گفته باغگلی به اشکال دیگر در دولت‌های گذشته گفته شده‌است و در حالی که خط فقر ده میلیون است، میانگین حقوق معلمان احتمالا بیش از چهار و نیم میلیون نخواهد بود و معلمان جوان بیش از سه و نیم میلیون دریافتی ندارند.
دستمزد نیروهای خرید خدماتی و حق‌التدریسی مصداق بارز استثمار افسارگسیخته و به بردگی مزدی کشیدن آنان است.

🔸اگر باغگلی هم وزیر نشود دولت تن به این حداقل مطالبات نخواهد داد همانطور که #نوبخت تا روز آخر با همیاری یک گروه که فرد شاخصش #کمیجانی بود معلمان را سر چشمه برد و تشنه برگرداند و به عبارت شفاف معلمان را فریب داد و تن به افزایش حقوق نداد.

۶. باغگلی خطاب به دانش‌آموزان می‌گوید بعد از کرونا #مدارس_شاد و بدون استرس را تجربه خواهند کرد همه وزیران گذشته از این شعارها داده‌اند. باغگلی و هرکس دیگر در این سیستم قادر نیست طرح نو در اندازد آیا او می‌خواهد و قادر است کنترل پلیسی در مدارس را لغو کند؟
آیا او قادر است سرکوب زنان و دختران را متوقف و مانع حجاب اجباری شود؟
آیا او قادر است معلمان با روش‌تدریس‌ها و الگوهای فرهنگی متفاوت و خارج از برنامه درسی را تحمل کند؟
بی‌شک جواب منفی است.

🔸مدارس امروز شاد نیستند و امکان شاد بودن با موجودیت و ساختار فعلی در تضاد آشکار است.

۳۱ مرداد ۱۴۰۰

لینک قسمت اول :

https://tttttt.me/kahimeh/625

آدرس صفحه اینستاگرام
https://www.instagram.com/p/CS3f1_uPyhI/?utm_medium=share_sheet

🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه
🆔 @edalatxah

🔴 ارسالی_همکاران

درود دوستان و همکاران ارجمند
شب همگی بخیر
بخاطر یک سال بازی با اعتبار و احساسات معلمان، لطفا به تمام همکارانی که عضو گروه های #فرهنگیان_100، #دهقان ، #زنجانی و #کمیجانی هستند، بگویید، از آن گروهها لفت دهند.

ممنون

📌 پی‌نوشت : یکی از علت‌های عدم موفقیت به خصوص در یک سال گذشته انحراف مطالبات توسط این گروهها و افراد است. آنها به جای پیگیری مطالبات برای همه یا دست به تبلیغ خود زدند یا به قول معلمان جوان رتبه‌بندی را #جیره‌بندی کردند و بین معلمان اختلاف انداختند.
📣 اگر دنباله مطالبه‌گری هستیم باید منسجم و تشکیلاتی عمل کنیم پس یا عضو تشکل‌های صنفی فرهنگیان شویم یا تشکل جدید ایجاد کنیم.
#رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک

🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah

🔴 ارسالی_همکاران

درود دوستان و همکاران ارجمند
شب همگی بخیر
بخاطر یک سال بازی با اعتبار و احساسات معلمان، لطفا به تمام همکارانی که عضو گروه های #فرهنگیان_100، #دهقان ، #زنجانی و #کمیجانی هستند، بگویید، از آن گروهها لفت دهند.

ممنون

📌 پی‌نوشت : یکی از علت‌های عدم موفقیت به خصوص در یک سال گذشته انحراف مطالبات توسط این گروهها و افراد است. آنها به جای پیگیری مطالبات برای همه یا دست به تبلیغ خود زدند یا به قول معلمان جوان رتبه‌بندی را #جیره‌بندی کردند و بین معلمان اختلاف انداختند.
📣 اگر دنباله مطالبه‌گری هستیم باید منسجم و تشکیلاتی عمل کنیم پس یا عضو تشکل‌های صنفی فرهنگیان شویم یا تشکل جدید ایجاد کنیم.
#رتبه‌بندی‌شاغلان_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی
#همسان‌سازی‌بازنشستگان_مبتنی‌برق‌م‌خ‌ک

🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah

🔴 #ارسالی_همکاران

📣 خائنین جامعه فرهنگیان را بشناسید📣

گروه هایی که نه تنها در چند روز اخیر از تجمع حمایت نکردند بلکه تمام قد مانع شدند و با ایجاد رعب و حشت تجمع مسالمت آمیز معلمان را سانسور نمودند و تا همین لحظه تجمع را سانسور میکنند و در پی عضو گیری برای گسترش کسب و کار اینترنتی خود هستند

🚫 فورا از این گروه ها خارج شوید 🚫

منبع : گروه دفاع از حقوق معلمان و دانشجو معلمان


📌 پی‌نوشت : با اعلام فراخوان جمعی از معلمان برای امروز یکشنبه ۱۴ شهریور ، تعدادی از گروههای منتسب به معلمان مانند #کمیجانی، #دهقان ، #زنجانی و #فرهنگیان۱۰۰ بنا بر متن فوق ، تجمع را بایکوت کردند و سعی در ایجاد یاس و ناامیدی و ترس نمودند. این افراد همان کسانی هستند که یک سال است مطالبات را به انحراف برده‌اند و همراه با #نوبخت با #وقت‌کشی به معلمان #خیانت کردند حالا نسل جدیدی از معلمان به میدان آمده‌اند و برای تحقق مطالبات کنشگری می‌کنند و به خروج معلمان از این گروهها فراخوان می‌دهند.


🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah

🔴 گزارشی از تجمع ۱۴ شهریور

#ارسالی_همکاران

امروز ۱۴ شهریور خیابان مجاهدین اسلام میزبان گروه های مختلفی از معلمان بود که با فاصله از هم برای رساندن صدای اعتراض شان مقابل مجلس تجمع کرده بودند.
ابتدا کارنامه‌سبز ها بودند؛ گروهی که تا به حال چندین تجمع و تحصن در مقابل وزارت آموزش و پرورش و مجلس داشته اند.
آخرین بار به آنها قول پیگیری داده شد تا تحصن خود را شکسته و به شهرهایشان بازگردند؛ اما پس از چند ماه این اتفاق نیفتاد و آنها برای چندمین بار در این هوای گرم و شرایط سخت کرونایی خسته و درمانده خود را به تهران رسانده تا بلکه این بار صدایشان شنیده شود (استخدام).

جلوتر معلمان نهضتی و غیر انتفاعی بودند.
آنها هم با سر دادن شعارهایی از نمایندگان مجلس می خواستند که صدایشان را بشنوند و عدالت را برقرار کنند(استخدام)

به فاصله چند متر جلوتر حدود ۱۰۰ نفر از معلمان جوان و تعداد اندکی از شاغلین باسابقه دیده می‌شدند که با زدن بنرهایی بر دیوار مجلس و شعارهای خاص خودشان، خواهان اجرای رتبه بندی و فوق‌العاده ویژه بودند.
در این تجمعات کوچک که به نظر خودجوش و به همت جوانانی که اول راهند برگزار شده بود، بی‌تجربگی و عدم برنامه‌ریزی برگزار کنندگان به وضوح دیده می شد.

و در نهایت در پارک مقابل سازمان برنامه و بودجه گروهی از بازنشستگان و معلمان اعزامی به خارج از کشور امده بودند.

موضوعی که از سال گذشته و این روزها بیشتر، در فضای مجازی جلب توجه کرده و شک برانگیز است، تشکیل گروه‌های مختلف معلمی با اسامی مختلف مانند گروه #دهقان ، #کمیجانی، #زنجانی #فرهنگیان۱۰۰ است که در ظاهر دغدغه مطالبات معلمان را دارند؛ اما در یک سال گذشته همراه با #نوبخت مطالبات معلمان را منحرف کردند و عرصه گروه ها را تبدیل به میدان جنگ و توهین و تحقیر به کسانی کرده‌اند که بعد از کلی نامه‌نگاری و دیدار و مذاکره به نتیجه نرسیدند و حالا دست به #تجمع زدند.

به نظر می‌رسد این هم شیوه جدید حاکمیت و البته ساده ترین راه برای به محاق بردن مطالبات معلمان باشد و اینجاست که جای خالی و اهمیت نقش تشکل‌های صنفی مستقل و شورای هماهنگی تشکل‌های صنفی فرهنگیان ایران به عنوان مرجع معتبری برای مطالبات صنفی معلمان احساس می شود.

🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah

🔴 متن زیر از کانال معلمان جوان است لطفا پی‌نوشت را بخوانید.

لطفا به آقای کریمی نیا پیام بدید،


جناب آقای کریمی نیا
سلام، طبق بند 10 ماده 68 قانون خدمات کشوری فوق العاده ویژه باید بصورت عادلانه و ثابت به کارمندان تعلق بگیرد.
ما معلمان جوان به هیچ عنوان از حق خودمان کوتاه نمی‌آییم، شما با همکاری آقای دهقان باعث شدید فوق العاده ویژه سابقه بندی شود.
لطفا پیگیر این امر باشید و باعث نشوید نام شما و سازمان معلمان در اذهان معلمان جوان با بدی یاد شود.
ما خواهان عدالت هستیم و از شما خواهان پیگیری حقمان هستیم.

منبع : کانال معلمان جوان

📌 #پی‌نوشت‌‌مهم : دوستان و همکاران #جوان متاسفانه به #تشکل‌های_سیاسی_وابسته دخیل بسته‌اند که اول منافع خودشان را به عنوان یک #حزب_سیاسی در نظر می‌گیرند و نه منافع معلمان. امثال #کمیجانی و #کریمی‌نیا دنبال منافع حزب خود هستند باعث تعجب است که هنوز از احزاب سیاسی وابسته مانند #انجمن‌اسلامی‌معلمان ، #سازمان‌معلمان‌ایران و #مجمع‌فرهنگیان‌ایران‌اسلامی انتظار پیگیری و تحقق عدالت دارید.
نه این گروهها و نه امثال #دهقان و #زنجانی قادر به تحقق مطالبات نیستند عملکرد یک سال گذشته گواه ماست.
پس ضروری ضمن نقد این شیوه از افزایش فوق‌العاده ویژه همراه با سایر معلمان روی اجرای #رتبه‌بندی‌شاغلان_بر_مبنای_هشتاددرصد_حقوق‌هیات‌علمی تمرکز کنیم.

🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

🔴 بهره‌برداری تشکل‌های سیاسی وابسته از اعتراضات معلمان

تشکل‌های سیاسی وابسته و دولتی که تا دیروز دست در دست نوبخت به معیشت معلمان خیانت کردند و جز مذاکره هر نوع کنش و مطالبه‌گری معلمان را زیر سوال می‌بردند و حتی علیه تجمعات در سال‌های گذشته بیانیه داده‌اند همچنان در پی بهره‌برداری از اعتراضات هستند و می‌خواهند بر مرده #کارگروه کذایی، که موجب شد فوق‌العاده ‌ویژه ناقص اجرا گردد ، چوب بزنند.

#کریمی‌نیا که گویی نماینده سازمان معلمان ایران در #کارگروه_نوبخت_کمیجانی بود و هر چند گاهی مانند #کمیجانی گزارش‌های بدون دستاورد به معلمان می‌دهد که ژست پاسخگویی بگیرد در مورد جلسه کمیسیون آموزش مجلس نوشته‌است:

🔴نتیجه جلسه امروز 23 شهریور 1400

#کمیسیون_آموزش_مجلس

#لایحه_رتبه_بندی_معلمان

✅این جلسه نتیجه خاصی نداشت و دو هفته دیگر مجددا بررسی خواهد شد.

✅عدم نتیجه در این جلسه نشان از پیگیری شما همکاران عزیز و کارگروه دارد و امیدوار به تصویب همترازي 80 درصد هیئت علمی (ماده 7)

کریمی نیا

📌 کسی نیست از این نماینده خود خوانده بپرسد
۱. پیگیری کارگروه شما جز تحمیل ظلم و ستم بر معلمان به خصوص معلمان جوان چه دستاوردی داشت؟
۲. #کارگروه_نوبخت_کمیجانی در دولت فعلی چه جایگاهی دارد؟
۳. شیوه مطالبه‌گری و اعتراضات میدانی همکاران در این روزها چه ربطی با روش تسلیم‌طلبانه و سازشکارانه شما دارد؟ که منجر به خیانت نوبخت به معلمان شد.

به تشکل‌های سیاسی وابسته از حامیان دولت روحانی تا تشکل‌های وابسته به دولت رییسی باید گفت شما به فکر منافع سیاسی و رانتی خود باشید و معلمان را وجه‌المصالحه زد و بندهای باندی خود نکنید.
معلمان نیز باید هوشیار باشند و اجازه موج‌سواری به این جماعت ندهند. تشکل‌های سیاسی وابسته امتحان پس داده‌اند.

🔻🔻🔻

به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah

https://tttttt.me/edalatxah

🔴 #کمیجانی و باند نوبخت را بیشتر بشناسید
🔹 نقد #مسعود_فرهیخته به ادعاهای کمیجانی

آقای کمیجانی!

قصد پاسخگویی به بیانیه‌ی ده ماده‌ای شما که با ادبیات خاص خود‌تان نگاشته شده و تاریخ مصرف آن نیز به اتمام رسیده را ندارم اما در مطالب‌تان موفقیت نیم‌بند طرح رتبه‌بندی؛ همسان‌سازی بازنشستگان و جایگزینی طرح قانون مدیریت خدمات کشوری سال ۸۶ را تفسیر به رای نموده و به‌طور زیرکانه‌ای سعی می‌کنید به شکلی نامعقولانه خودنمایی کرده و خود را صاحب نفوذ سیاسی معرفی نمایید. لذا دوبار در بند ۳ و ۵ عنوان کرده‌اید:
" راه حل مشکلات صنفی و معیشتی از طریق نفوذ سیاسی است و لاغیر".

آقای کمیجانی! شما دچار خودشیفتگی و ... شده‌اید و معلوم نیست قبلا در کدام ارگان کار می کرده اید که خود را صاحب نفوذ سیاسی می دانید و فریادهای حق‌طلبانه‌ی ۱۳ساله‌ و دستگیری و بازداشت صدها مطالبه‌گر صنفی سراسر کشور را در کف خیابان‌ها نادیده گرفته‌اید. شما چشم خود را به روی زندانی شدن بسیاری از مطالبه گران صنفی و معلمان عزیزمان از جمله:" اسماعیل عبدی، محمود بهشتی، محمدرضا رمضانزاده، یاسر امینی آذر ، محمدعلی زحمتکش، محمد حبیبی، محمود باقری، محمد داوری، علی اکبر باغانی، مختار اسدی و... " و فعالان صنفی سراسر کشور که در این چند ساله از جان و مال خود گذشته‌اند تا مسیر فعلی را هموار سازند بسته اید. و صورت مساله را آن‌گونه که میل‌تان هست و بیشتر بوی خودنمایی دارد، تفسیر می کنید.
قابل ذکر است که در حال حاضر نیز بسیاری از مطالبات فرهنگیان از جمله: اموال صندوقی که متعلق به فرهنگیان است و... هنوز نامشخص مانده است.

در پایان از تمام عزیزانی که در ۱۳ سال گذشته با قدم‌های استوار خود در راستای مطالبه‌گری صنفی فرهنگیان، بدون منت‌گذاری و خودنمایی گام برداشته‌اند؛ نهایت تشکر و قدردانی را می نمایم.

✍#مسعـــود_فرهیختـــه

دبیـر شاغل استان البرز

اتحاد بازنشستگان
🔻🔻🔻

به کانال معلمان عدالتخواه بپیوندید و از اخبار صنفی مطلع شوید
لینک عضویت #کانال_معلمان_عدالت‌خواه

https://tttttt.me/joinchat/QQ_Z8ocDVbBvpIRz

🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالت‌خواه

🆔 @edalatxah