⭕️ امتحانات #نهایی در #سال۹۸ الکترونیکی می‌شود.
#عبدالرسول_عمادی، رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین تکلیفِ #ضرایب_کنکور و همچنین تاثیر سوابق تحصیلی دانش آموزان در نتایج آزمون سراسری و تغییرات احتمالی در چگونگی برگزاری کنکور ۹۷، گفت:
بنابر تصمیمِ شورای سنجش و پذیرش دانشجو، #کنکور۹۷ مانند سال ۹۶ خواهد بود و #تغییری در چگونگی روند آزمون وجود #ندارد.
اینکه آقای #زرافشان، معاون متوسطه وزارت، در جایی سخن از تاثیرِ ۴۰ درصدیِ نمرات امتحانات نهایی به میان آوردند، صرفاً در قالبِ یک #پیشنهاد بوده که در آن کارگروه مطرح شده است. باید توجه داشت که این پیشنهاد #هنوز در شورای سنجش و پذیرش به بحث گذاشته نشده و معلوم نیست که شورا چه تصمیمی درباره این پیشنهاد بگیرد. در واقعِ این شورا است که با بحث و تبادل نظر، در مورد میزانِ درصد اعمال سوابق، آنهم بسته به تعداد دروسی که نهایی خواهد شد، تصمیم گیری می‌کند، لذا در حال حاضر که هنوز دروس نهاییِ #پایه_دوازدهم و همینطور #پایه_یازدهم مشخص نشده است، نمی‌توان درباره آن اظهار نظر کرد و این امر؛ یعنی اعمال سوابق، لزوماً منوط به دروسی است که نهایی می‌شوند.
اگر که فقط دروس پایه دوازدهم نهایی شوند، یک درصدی از تاثیر سوابق را خواهیم داشت و اگر دروس پایه دوزادهم به علاوه دروس پایه یازدهم، نهایی شوند، آنگاه میزانِ درصدِ تاثیر سوابق نیز متفاوت خواهد بود، بنابراین چون شورا هنوز تصمیمی در این مورد اتخاذ نکرده، ما نیز این موضوع را به زمانی که انشالله شورا نظرش را اعلام کند، موکول خواهیم کرد.
از نظر آموزش و پرورش و مطابقِ آیین نامه آموزشیِ دوره متوسطه دوم، دروس پایه دوازدهم نهایی خواهد شد، یعنی آنچه که در مورد دروس امتحان نهایی می‌توان گفت این است؛ هنوز شورای عالی آموزش و پرورش دروس پایه دوزادهم را که امتحان نهایی خواهند داشت، #مشخص_نکرده_است. با این وجود کاملاً واضح است که در پایه دوازدهم امتحان نهایی خواهیم داشت، ولی اینکه آیا در پایه های دیگر مثل یازدهم نیز امتحان نهایی داشته باشیم یا خیر، بستگی به مباحثی دارد که میان آموزش و پرورش، وزارت علوم و شورای سنجش و پذیرش دانشجو رد و بدل می‌شود و اگر قرار شد درصد بالاتری از اعمال تاثیر سابق تحصیلی در آن شورا به تصویب برسد، ممکن است در پایه های پایین تر، بویژه پایه یازدهم هم امتحان نهایی داشته باشیم.
در سامانه تصحیح الکترونیکی، ارسال سوال و تصحیح اوراق امتحانی که هم اکنون بصورت الکترونیکی انجام می شود، در واقع بخشی از یک فرایند است؛ فرایندی که در نهایت منجر به این می شود که امتحانات بصورت الکترونیکی به انجام برسد. در واقع ما بخشی از کار را که ورود نمرات به سامانه بود، سه الی چهار سال است که صورت می دهیم، اما بحث تصحیح الکترونیک و همچنین ارسال نمرات بصورت الکترونیکی باقی مانده بود که دی ماه امسال، بصورت آزمایشی انجام دادیم. خرداد، شهریور و دی ماه سال ۹۷ نیز کماکان این کار را ادامه می دهیم تا تدریجاً سامانه مستقر شود. به این ترتیب امیدواریم که انشالله در سال ۹۸ همه فرآیندِ امتحانات نهایی بصورت الکترونیکی انجام و در نهایت منجر به صدور کارنامه الکترونیکی شود.
#جمعیت شرکت کننده در امتحانات نهایی خرداد آینده، کم است؛ چرا که پایه سوم و دوازدهم نداریم. در حال استقرار پایه دوازدهم هستیم که در واقع سال تحصیلی آینده مستقر می شود. پایه سوم نظام قدیم هم که دیگر برچیده شد. بنابراین خرداد ۹۷ ما داوطلبان آزاد و دانش آموزان یک سالِ پیش دانشگاهی را داریم که جمعیتِ حاضر در امتحانات بطور مثال در مقایسه با خرداد ۹۸، شاید درحد یک سوم باشد.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#عبدالرسول_عمادی، رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش درباره تعیین تکلیفِ #ضرایب_کنکور و همچنین تاثیر سوابق تحصیلی دانش آموزان در نتایج آزمون سراسری و تغییرات احتمالی در چگونگی برگزاری کنکور ۹۷، گفت:
بنابر تصمیمِ شورای سنجش و پذیرش دانشجو، #کنکور۹۷ مانند سال ۹۶ خواهد بود و #تغییری در چگونگی روند آزمون وجود #ندارد.
اینکه آقای #زرافشان، معاون متوسطه وزارت، در جایی سخن از تاثیرِ ۴۰ درصدیِ نمرات امتحانات نهایی به میان آوردند، صرفاً در قالبِ یک #پیشنهاد بوده که در آن کارگروه مطرح شده است. باید توجه داشت که این پیشنهاد #هنوز در شورای سنجش و پذیرش به بحث گذاشته نشده و معلوم نیست که شورا چه تصمیمی درباره این پیشنهاد بگیرد. در واقعِ این شورا است که با بحث و تبادل نظر، در مورد میزانِ درصد اعمال سوابق، آنهم بسته به تعداد دروسی که نهایی خواهد شد، تصمیم گیری می‌کند، لذا در حال حاضر که هنوز دروس نهاییِ #پایه_دوازدهم و همینطور #پایه_یازدهم مشخص نشده است، نمی‌توان درباره آن اظهار نظر کرد و این امر؛ یعنی اعمال سوابق، لزوماً منوط به دروسی است که نهایی می‌شوند.
اگر که فقط دروس پایه دوازدهم نهایی شوند، یک درصدی از تاثیر سوابق را خواهیم داشت و اگر دروس پایه دوزادهم به علاوه دروس پایه یازدهم، نهایی شوند، آنگاه میزانِ درصدِ تاثیر سوابق نیز متفاوت خواهد بود، بنابراین چون شورا هنوز تصمیمی در این مورد اتخاذ نکرده، ما نیز این موضوع را به زمانی که انشالله شورا نظرش را اعلام کند، موکول خواهیم کرد.
از نظر آموزش و پرورش و مطابقِ آیین نامه آموزشیِ دوره متوسطه دوم، دروس پایه دوازدهم نهایی خواهد شد، یعنی آنچه که در مورد دروس امتحان نهایی می‌توان گفت این است؛ هنوز شورای عالی آموزش و پرورش دروس پایه دوزادهم را که امتحان نهایی خواهند داشت، #مشخص_نکرده_است. با این وجود کاملاً واضح است که در پایه دوازدهم امتحان نهایی خواهیم داشت، ولی اینکه آیا در پایه های دیگر مثل یازدهم نیز امتحان نهایی داشته باشیم یا خیر، بستگی به مباحثی دارد که میان آموزش و پرورش، وزارت علوم و شورای سنجش و پذیرش دانشجو رد و بدل می‌شود و اگر قرار شد درصد بالاتری از اعمال تاثیر سابق تحصیلی در آن شورا به تصویب برسد، ممکن است در پایه های پایین تر، بویژه پایه یازدهم هم امتحان نهایی داشته باشیم.
در سامانه تصحیح الکترونیکی، ارسال سوال و تصحیح اوراق امتحانی که هم اکنون بصورت الکترونیکی انجام می شود، در واقع بخشی از یک فرایند است؛ فرایندی که در نهایت منجر به این می شود که امتحانات بصورت الکترونیکی به انجام برسد. در واقع ما بخشی از کار را که ورود نمرات به سامانه بود، سه الی چهار سال است که صورت می دهیم، اما بحث تصحیح الکترونیک و همچنین ارسال نمرات بصورت الکترونیکی باقی مانده بود که دی ماه امسال، بصورت آزمایشی انجام دادیم. خرداد، شهریور و دی ماه سال ۹۷ نیز کماکان این کار را ادامه می دهیم تا تدریجاً سامانه مستقر شود. به این ترتیب امیدواریم که انشالله در سال ۹۸ همه فرآیندِ امتحانات نهایی بصورت الکترونیکی انجام و در نهایت منجر به صدور کارنامه الکترونیکی شود.
#جمعیت شرکت کننده در امتحانات نهایی خرداد آینده، کم است؛ چرا که پایه سوم و دوازدهم نداریم. در حال استقرار پایه دوازدهم هستیم که در واقع سال تحصیلی آینده مستقر می شود. پایه سوم نظام قدیم هم که دیگر برچیده شد. بنابراین خرداد ۹۷ ما داوطلبان آزاد و دانش آموزان یک سالِ پیش دانشگاهی را داریم که جمعیتِ حاضر در امتحانات بطور مثال در مقایسه با خرداد ۹۸، شاید درحد یک سوم باشد.
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
📣 چند پیشنهاد برای اثربخشی بیشتر تحصن معلمان
#پیشنهاد_همکاران
یک. به نظرم اولیا هم بیان مدرسه خوبه به خصوص اولیا بازنشسته که فرصت هم دارن فردا صبح و بعد از ظهر در کلاس ها میشه به دانش آموزان این دعوت را تقدیم کرد.
دو. روز شنبه به دانش آموزان در کلاس برنامه یکشبه و دوشنبه معلمان گفته بشه و از بچه ها به خصوص در مقطع متوسطه بخواهید که به احترام خودشون و خانواده شون و معلمان دربند و تعلیم و تربیت برای روز یکشنبه و دوشنبه انشاء در باره ایران کشورمان بنویسند و اینکه دوست دارن ایران چه طوری باشه و بشه و چرا؟ از دانش آموزان بخواهید که در کلاس با حفظ نشاط و نظم این انشا ء ها را به نوبت بخوانند. معلمان می توانند به نوبت در طول چند ساعتی که تحصن ادامه داره چند بار به کلاس سر بزنند و از بچه ها به خاطر همکاری شون تقدیر کنند و بعد به جمع متحصنین در دفتر مدرسه برگردند.
سه. روزهای بعد میتوانیم از انشاء های بچه ها در کلاس و نیز سخنان معلمان در دفتر حین تحصن گزارشات زیبایی را در شبکه های اجتماعی منتشر نمائیم.
به همین سادگی، شیرینی و خوشمزگی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#پیشنهاد_همکاران
یک. به نظرم اولیا هم بیان مدرسه خوبه به خصوص اولیا بازنشسته که فرصت هم دارن فردا صبح و بعد از ظهر در کلاس ها میشه به دانش آموزان این دعوت را تقدیم کرد.
دو. روز شنبه به دانش آموزان در کلاس برنامه یکشبه و دوشنبه معلمان گفته بشه و از بچه ها به خصوص در مقطع متوسطه بخواهید که به احترام خودشون و خانواده شون و معلمان دربند و تعلیم و تربیت برای روز یکشنبه و دوشنبه انشاء در باره ایران کشورمان بنویسند و اینکه دوست دارن ایران چه طوری باشه و بشه و چرا؟ از دانش آموزان بخواهید که در کلاس با حفظ نشاط و نظم این انشا ء ها را به نوبت بخوانند. معلمان می توانند به نوبت در طول چند ساعتی که تحصن ادامه داره چند بار به کلاس سر بزنند و از بچه ها به خاطر همکاری شون تقدیر کنند و بعد به جمع متحصنین در دفتر مدرسه برگردند.
سه. روزهای بعد میتوانیم از انشاء های بچه ها در کلاس و نیز سخنان معلمان در دفتر حین تحصن گزارشات زیبایی را در شبکه های اجتماعی منتشر نمائیم.
به همین سادگی، شیرینی و خوشمزگی
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah