🔴 یک نامه؛ چند سوال ، یک توضیح
#تشکل_ها_را_بشناسیم.
اخیرا سازمان معلمان یک نامه به روحانی نوشته است و از شرایط بد حاکم گله و شکایت کرده است.
با توجه به اینکه همکاران زیادی این تشکل سیاسی منتسب به معلمان را نمی شناسند و در مورد نسبت این تشکل با فعالیت های صنفی سوال می کنند به اطلاع این دوستان می رساند.
🔹سازمان معلمان ایران یک تشکل سیاسی است و در دسته بندی باندهای اصلاح طلب و اصولگرا ، این تشکل به باند اصلاحات نزدیک است.
با بررسی عملکرد این سازمان مشخص می شود بجز یکی دو مورد کنش همسو با تشکل های صنفی در اوایل دهه هشتاد، این تشکل هیچ همسویی با تشکل های صنفی ندارد و حتی در زمان هایی علیه منافع و حرکت صنفی معلمان موضع گرفته است.
🔹به عنوان نمونه در جریان تجمع باشکوه 10 اسفند 1393 مقابل مجلس ، #دبیرکل_وقت این تشکل به شیوه احمدی نژاد حرکت معلمان را #اردوکشی_خیابانی نامید.
#علیرضا_هاشمی_سنجانی در آخرین موضعگیری خود بار دیگر علیه تحصن 22 و23 مهر 97 موضع گیری نمود.
🔹این تشکل که از حمایت و رانت جناح دولتی برخوردار است می کوشد در جریان انتخابات رای معلمان را به سمت اصلاح طلبان سوق دهد اما مانند سایر تشکل های سیاسی اصلاح طلب منتسب به معلمان یعنی #انجمن_اسلامی_معلمان و #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی هیچ گاه پاسخگوی عملکرد وزیر و دولت مورد حمایت نیستند و منافع جناحی را بر منافع صنفی مقدم می دانند.
🔹در مجموع به جرات می توان گفت بین اهداف فعالیت و روش پیگیری این تشکل های سیاسی و تشکل های صنفی نمی توان نقطه مشترک یافت. اهداف تشکل های صنفی تحقق مطالبات صنفی و آموزشی معلمان و دانش آموزان است و از روش مذاکره و رایزنی تا تجمع و تحصن و اعتصاب استفاده می کنند.
اهداف تشکل های سیاسی گرفتن قدرت و دستیابی به منابع ثروت است و از روش متکی بر رانت و لابی گری استفاده می کنند.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#تشکل_ها_را_بشناسیم.
اخیرا سازمان معلمان یک نامه به روحانی نوشته است و از شرایط بد حاکم گله و شکایت کرده است.
با توجه به اینکه همکاران زیادی این تشکل سیاسی منتسب به معلمان را نمی شناسند و در مورد نسبت این تشکل با فعالیت های صنفی سوال می کنند به اطلاع این دوستان می رساند.
🔹سازمان معلمان ایران یک تشکل سیاسی است و در دسته بندی باندهای اصلاح طلب و اصولگرا ، این تشکل به باند اصلاحات نزدیک است.
با بررسی عملکرد این سازمان مشخص می شود بجز یکی دو مورد کنش همسو با تشکل های صنفی در اوایل دهه هشتاد، این تشکل هیچ همسویی با تشکل های صنفی ندارد و حتی در زمان هایی علیه منافع و حرکت صنفی معلمان موضع گرفته است.
🔹به عنوان نمونه در جریان تجمع باشکوه 10 اسفند 1393 مقابل مجلس ، #دبیرکل_وقت این تشکل به شیوه احمدی نژاد حرکت معلمان را #اردوکشی_خیابانی نامید.
#علیرضا_هاشمی_سنجانی در آخرین موضعگیری خود بار دیگر علیه تحصن 22 و23 مهر 97 موضع گیری نمود.
🔹این تشکل که از حمایت و رانت جناح دولتی برخوردار است می کوشد در جریان انتخابات رای معلمان را به سمت اصلاح طلبان سوق دهد اما مانند سایر تشکل های سیاسی اصلاح طلب منتسب به معلمان یعنی #انجمن_اسلامی_معلمان و #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی هیچ گاه پاسخگوی عملکرد وزیر و دولت مورد حمایت نیستند و منافع جناحی را بر منافع صنفی مقدم می دانند.
🔹در مجموع به جرات می توان گفت بین اهداف فعالیت و روش پیگیری این تشکل های سیاسی و تشکل های صنفی نمی توان نقطه مشترک یافت. اهداف تشکل های صنفی تحقق مطالبات صنفی و آموزشی معلمان و دانش آموزان است و از روش مذاکره و رایزنی تا تجمع و تحصن و اعتصاب استفاده می کنند.
اهداف تشکل های سیاسی گرفتن قدرت و دستیابی به منابع ثروت است و از روش متکی بر رانت و لابی گری استفاده می کنند.
🔻🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
💢 آموزگاران تحت پوشش #طرح_معلم #تمام_وقت نیستند
مدیرکل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش‌وپرورش :
▫️آموزگاران تحت پوشش طرح معلم تمام وقت نیستند و طرح دیگری به شورای حقوق و دستمزد ارائه‌شده است که در صورت موافقت شورای حقوق و دستمزد آن را اعلام خواهیم کرد.
▫️این‌یک طرح اختیاری است که فعلاً شامل همکاران #هنرآموز و #متوسطه می‌شود و این همکاران درصورتی‌که تمایل داشته باشند، می‌توانند با ۶ ساعت اضافه تدریس در هفته معادل آن را که تقریباً معادل با حق‌التدریس ساعتی است در فیش حقوقی خود دریافت کنند و برخلاف حق‌التدریس که ممکن است پس از ماه‌ها واریز شود در صورت ورود به این طرح به‌صورت ماهانه این اضافه تدریس پرداخت می‌شود و یکی از مزیت‌های آن پرداخت به‌صورت ۱۲ ماه و محاسبه در حقوق بازنشستگی است.
▫️۹۶ تا ۹۸درصد بودجه آموزش‌وپرورش صرف بند (واو) می‌شود و با توجه به اینکه وزارت آموزش‌وپرورش تحت قانون مدیریت خدمات کشوری اداره می‌شود و در این قانون همه پرداخت‌ها مشخص است با توجه به افزایش بودجه سنواتی سال‌های آینده، این طرح بودجه بیشتری نمی‌خواهد و با افزایش بودجه‌های سنواتی آموزش‌وپرورش قادر خواهیم بود بار مالی این طرح را جبران کنیم.
▫️در مورد #آموزگاران این طرح اجرا نمی‌شود و طرح دیگری به شورای حقوق و دستمزد ارائه‌شده است که در صورت موافقت شورای حقوق و دستمزد آن را اعلام خواهیم کرد.
▫️گفتنی است پس از سخنان مدیرکل امور اداری و تشکیلات این جلسه به‌صورت پرسش و پاسخ اداره شد و نمایندگانی از مجمع فرهنگیان ایران اسلامی، انجمن اسلامی معلمان، کانون صنفی معلمان و سازمان معلمان ایران ابهامات یا انتقادات خود را در مورد این طرح مطرح کردند.
▫️همچنین در این نشست عادل عبدی مشاور وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به برگزاری جلسات مشترک در هیئت‌های اندیشه‌ورز اظهار کرد: در طول جلسات به این نتیجه رسیدیم که لازم است در مورد طرح معلم تمام‌وقت جزییات آن مشخص شود و آگاهی‌های لازم نسبت به این طرح به وجود آید و نقدها و ابهامات تشکلها در مورد این طرح مطرح شود تا مشکلات و نواقص احتمالی این قبیل طرح‌ها کاهش یابد .
📌 پی نوشت : باید موارد زیر شفاف و روشن شود.
1. اگر بودجه برای این طرح وجود دارد چرا حق الزحمه #اضافه_کار داده نمی شود؟
2. اگر اختیاری است چه تضمینی وجود دارد #اجباری نگردد؟
3.اصلا هدف آشکار و پنهان اجرای این طرح چیست؟
4. چطور ممکن است به حرف #عادل_عبدی که مشاور به اصطلاح تشکل های وزیر اعتماد نمود؟
او که بجز تشکل خودش یعنی #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی و تشکل های سیاسی و دست ساز همسو با اصلاح طلبان، ماموریت دارد تشکل های صنفی را سرکوب نماید قابل اعتماد نیست.
#معلمان_هوشیارباشیم
#طرح_معلم_تمام_وقت
🔻🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالتخواه را به معلمان خواهان عدالت معرفی کنید 👇👇👇
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fJN9RJccnzNnQ
مدیرکل امور اداری و تشکیلات وزارت آموزش‌وپرورش :
▫️آموزگاران تحت پوشش طرح معلم تمام وقت نیستند و طرح دیگری به شورای حقوق و دستمزد ارائه‌شده است که در صورت موافقت شورای حقوق و دستمزد آن را اعلام خواهیم کرد.
▫️این‌یک طرح اختیاری است که فعلاً شامل همکاران #هنرآموز و #متوسطه می‌شود و این همکاران درصورتی‌که تمایل داشته باشند، می‌توانند با ۶ ساعت اضافه تدریس در هفته معادل آن را که تقریباً معادل با حق‌التدریس ساعتی است در فیش حقوقی خود دریافت کنند و برخلاف حق‌التدریس که ممکن است پس از ماه‌ها واریز شود در صورت ورود به این طرح به‌صورت ماهانه این اضافه تدریس پرداخت می‌شود و یکی از مزیت‌های آن پرداخت به‌صورت ۱۲ ماه و محاسبه در حقوق بازنشستگی است.
▫️۹۶ تا ۹۸درصد بودجه آموزش‌وپرورش صرف بند (واو) می‌شود و با توجه به اینکه وزارت آموزش‌وپرورش تحت قانون مدیریت خدمات کشوری اداره می‌شود و در این قانون همه پرداخت‌ها مشخص است با توجه به افزایش بودجه سنواتی سال‌های آینده، این طرح بودجه بیشتری نمی‌خواهد و با افزایش بودجه‌های سنواتی آموزش‌وپرورش قادر خواهیم بود بار مالی این طرح را جبران کنیم.
▫️در مورد #آموزگاران این طرح اجرا نمی‌شود و طرح دیگری به شورای حقوق و دستمزد ارائه‌شده است که در صورت موافقت شورای حقوق و دستمزد آن را اعلام خواهیم کرد.
▫️گفتنی است پس از سخنان مدیرکل امور اداری و تشکیلات این جلسه به‌صورت پرسش و پاسخ اداره شد و نمایندگانی از مجمع فرهنگیان ایران اسلامی، انجمن اسلامی معلمان، کانون صنفی معلمان و سازمان معلمان ایران ابهامات یا انتقادات خود را در مورد این طرح مطرح کردند.
▫️همچنین در این نشست عادل عبدی مشاور وزیر آموزش‌وپرورش با اشاره به برگزاری جلسات مشترک در هیئت‌های اندیشه‌ورز اظهار کرد: در طول جلسات به این نتیجه رسیدیم که لازم است در مورد طرح معلم تمام‌وقت جزییات آن مشخص شود و آگاهی‌های لازم نسبت به این طرح به وجود آید و نقدها و ابهامات تشکلها در مورد این طرح مطرح شود تا مشکلات و نواقص احتمالی این قبیل طرح‌ها کاهش یابد .
📌 پی نوشت : باید موارد زیر شفاف و روشن شود.
1. اگر بودجه برای این طرح وجود دارد چرا حق الزحمه #اضافه_کار داده نمی شود؟
2. اگر اختیاری است چه تضمینی وجود دارد #اجباری نگردد؟
3.اصلا هدف آشکار و پنهان اجرای این طرح چیست؟
4. چطور ممکن است به حرف #عادل_عبدی که مشاور به اصطلاح تشکل های وزیر اعتماد نمود؟
او که بجز تشکل خودش یعنی #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی و تشکل های سیاسی و دست ساز همسو با اصلاح طلبان، ماموریت دارد تشکل های صنفی را سرکوب نماید قابل اعتماد نیست.
#معلمان_هوشیارباشیم
#طرح_معلم_تمام_وقت
🔻🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالتخواه را به معلمان خواهان عدالت معرفی کنید 👇👇👇
https://tttttt.me/joinchat/AAAAAEEP2fJN9RJccnzNnQ
🔴 تصویری از جلسه هیئت اندیشه ورز
🔹این هیئت ابتکار باند مجمع فرهنگیان ایران اسلامی است. عادل عبدی مشاور وزیر در امور تشکل ها این شو را راه اندازی کرده است تا طرح های ضد معلمی و ضد آموزشی وزارتخانه مانند #طرح_معلم_تمام_وقت را توجیه و عملیاتی کند.
#مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی یک تشکل دست ساز سیاسی منتسب به معلمان است که در زمان روحانی پست های کلیدی در وزارتخانه را به دست گرفته است چندی پیش در مورد واگذاری های غیرقانونی و رانتی به پدرخوانده این مجمع یعنی #کمیجانی افشا شد.
🔹 این محفل سیاسی با سایر محافل سیاسی موسوم به #انجمن_اسلامی_معلمان و #سازمان_معلمان بر سر کرسی های مدیریت رقابت دارد و به نظر می رسد در دوره بطحایی توانسته است پست های بیشتری به خود اختصاص دهد.
مجمعی ها نیز مانند انجمنی ها تاکنون به بدنه معلمان بخاطر عملکرد خود در دفاع از #وزیران_بی_کفایت پاسخگو نبوده است.
#معلمان_هوشیارباشیم
#باندهای_ثروت_قدرت_را_بشناسیم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔹این هیئت ابتکار باند مجمع فرهنگیان ایران اسلامی است. عادل عبدی مشاور وزیر در امور تشکل ها این شو را راه اندازی کرده است تا طرح های ضد معلمی و ضد آموزشی وزارتخانه مانند #طرح_معلم_تمام_وقت را توجیه و عملیاتی کند.
#مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی یک تشکل دست ساز سیاسی منتسب به معلمان است که در زمان روحانی پست های کلیدی در وزارتخانه را به دست گرفته است چندی پیش در مورد واگذاری های غیرقانونی و رانتی به پدرخوانده این مجمع یعنی #کمیجانی افشا شد.
🔹 این محفل سیاسی با سایر محافل سیاسی موسوم به #انجمن_اسلامی_معلمان و #سازمان_معلمان بر سر کرسی های مدیریت رقابت دارد و به نظر می رسد در دوره بطحایی توانسته است پست های بیشتری به خود اختصاص دهد.
مجمعی ها نیز مانند انجمنی ها تاکنون به بدنه معلمان بخاطر عملکرد خود در دفاع از #وزیران_بی_کفایت پاسخگو نبوده است.
#معلمان_هوشیارباشیم
#باندهای_ثروت_قدرت_را_بشناسیم
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 ابتدا یک توضیح : طی سال های گذشته همیشه برخی باندهای منتسب به جریانات سیاسی اصلاح طلب یا اصولگرا در انتخاب وزیر نقش داشته اند.
این باندهای مستقر در وزارتخانه بعد از انتخاب وزیر به دنبال رانت و سهم خود و کارچاقکنی می روند.
انجمن اسلامی معلمان، مجمع فرهنگیان ایران اسلامی، جامعه اسلامی معلمان، کانون تربیت اسلامی و... از جمله این باندها هستند که خود را به معلمان و فرهنگیان منتسب می کنند و برای سواستفاده خود را تشکل صنفی_سیاسی می نامند در زیر عین بیانیه مجمع کارچاق کننان را در مورد نامزد وزارت ببینید این مجمع هرکس دیگر هم معرفی می شد همینگونه از او تمجید می کرد اینها مدافع منافع باندی خود هستند نه منافع دانش آموزان و معلمان.
#خائنان را بیشتر و بهتر بشناسیم
👇👇👇👇
💢 ببانیه ی #مجمع_فرهنگیان ایران اسلامی، در #حمايت ازآقای محسن حاجی میرزایی، گزینه پیشنهادی دولت برای وزارت آموزش و پرورش
بسم الله الرحمن الرحیم
🔹 درآستانه ی سال تحصیلی جدید، وزارت آموزش و پروزش با ۱۴ میلیون دانش آموز، بیش از هرچیز دیگری نیازمندثبات و آرامش است با این حال، در۲سال پایانی دولت دوازدهم، باردیگراین نهادگسترده وبااهمیت، دستخوش تغییرات مدیریتی شد.
🔹در پی پذیرش استعفای سید محمد بطحایی، از طرف رئيس جمهور، دكترسيدجواد حسيني به عنوان سرپرست وزارتخانه آموزش و پرورش معرفی شد. اگرچه معرفی دکترحسینی با بازتاب های مثبت فرهنگیان و تشکل های صنفی- سیاسی مواجهه شد و توقع اين بود كه دكتر حسيني براي اخذ راي اعتماد معرفي شود ولی شرایط و تقدیر به گونه ای دیگر رقم خورد.
🔹ریاست محترم جمهوری این باريار ديرين خودآقای محسن حاجی میرزایی را که 6سال دبیری هئیت دولت رابه عهده داشت، به عنوان گزینه ی وزارت آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی کرد.
🔹محسن حاجی میرزایی دبير كنوني هيات دولت همواره در دوره های مختلف در دولت های "یازدهم" و "دوازدهم" به عنوان يكي از گزينه هاي تصدي آموزش و پروش مطرح بوده اما بنابه دلایلی ایشان ازپذیرش این مسئولیت امتناع می کرد. امااکنون شرایط به گونه ای دیگر رقم خورد و قرعه فال به نام وی زده شد.
🔹حاجی میرزایی يكي از مدیران مجرب ، کارآزموده و متخصص است که به خوبی با نظام بروکراتيك و نوع تصمیم‌گیری در سطح كلان کشور، آشنایی کامل دارد و شاید بهترین فردی است که دراین دوره ی زمانی که از دولت باقی مانده، بتواند مسائل و مشکلات وزارت آموزش و پرورش را مدیریت ودرحدمقدورات کشورمرتفع نماید.
🔹 آشنایی حاجی میرزایی با فرآیندهای اداری و ظرفیت های قانونی کشورو همچنین، فرصت ها و تهدید های نظام آموزشی، امکان کم نظیری را برای وزارت آموزش و پرورش ایجادنموده است تابا تکیه برامکانات داخلی و گسترش تعامل و بهره‌گیری، ازظرفیت سایر وزارتخانه‌ها و دستگاه های اجرایی ،شرایط مطلوب تری رابرای کاهش مشکلات وترسیم شرایط بهتر فراهم آورد.
🔹بدون شک ترمیم حقوق معلمان، اجرای رتبه‌بندی، ارتقاء کیفیت آموزشی و کمرنگ شدن عدالت آموزشی از بزرگترین چالش‌های فراروی آموزش و پرورش است که با حضور محسن حاجی میرزایی، بیشترین امکان بسیج منابع مادی و معنوی برای حل این چالش‌ها محقق می‌گردد.
🔹پاک دستی،سلوک مدیریتی ، مشورت‌پذیری، خردمندی ،میانه روی و حرکت برمدارعقلانیت از خصیصه های شاخص ایشان است که موجب شده تا مورد استقبال طیف های وسیعی از شخصیت‌ها و گروه های سیاسی قرار گیرند.
🔹باعنایت به موقعیت کنونی کشور، ویژگی ها و خصایص فردی آقای حاجی میرزایی؛ شورای مرکزی "مجمع فرهنگیان ایران اسلامی" تصمیم گرفت حمایت خود را از جناب آقای محسن حاجی میرزایی اعلام نماید و در جهت معرفی هرچه بیشتر او برای کسب راي اعتماد از مجلس شورای اسلامی نهایت تلاش خود را به عمل آورد.
از تمامی اعضا و هواداران در سرتاسر کشور و همچنین از شخصیت‌ها، جناح‌ها و گروه‌های سیاسی و صنفی که دغدغه نظام آموزشی کشور را دارند دعوت می‌نماید در فرصت باقی مانده تا روز رای اعتماد، کنشگرانه در جهت معرفی هر چه بهتر گزینه پیشنهادی دولت برای وزارت آموزش و پرورش، مشارکت نمایند و از همه ی نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی خصوصا اعضاي فراكسيون اميد درخواست دارد تا با رای قاطع خود به آقای حاجی میرزایی شرایطی را فراهم نمایند که وزارت آموزش و پرورش با امید، آرامش و ثبات، سال تحصیلی جدید را آغازنماید.
لازم به یادآوری است بیانیه تفصیلی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی درباره ی "مسائل و چالش‌های آموزش و پرورش و همچنین انتظارات فرهنگیان و عموم مردم از وزیر جدید" در روزهای آینده منتشر خواهد شد.
مجمع فرهنگیان ایران اسلامی
8 شهریور 1398
📌 تشکل های صنفی و شورای هماهنگی از نامزدی هیچ فردی از جمله حسینی حمایت نکرده است.
🆔 @edalatxah
این باندهای مستقر در وزارتخانه بعد از انتخاب وزیر به دنبال رانت و سهم خود و کارچاقکنی می روند.
انجمن اسلامی معلمان، مجمع فرهنگیان ایران اسلامی، جامعه اسلامی معلمان، کانون تربیت اسلامی و... از جمله این باندها هستند که خود را به معلمان و فرهنگیان منتسب می کنند و برای سواستفاده خود را تشکل صنفی_سیاسی می نامند در زیر عین بیانیه مجمع کارچاق کننان را در مورد نامزد وزارت ببینید این مجمع هرکس دیگر هم معرفی می شد همینگونه از او تمجید می کرد اینها مدافع منافع باندی خود هستند نه منافع دانش آموزان و معلمان.
#خائنان را بیشتر و بهتر بشناسیم
👇👇👇👇
💢 ببانیه ی #مجمع_فرهنگیان ایران اسلامی، در #حمايت ازآقای محسن حاجی میرزایی، گزینه پیشنهادی دولت برای وزارت آموزش و پرورش
بسم الله الرحمن الرحیم
🔹 درآستانه ی سال تحصیلی جدید، وزارت آموزش و پروزش با ۱۴ میلیون دانش آموز، بیش از هرچیز دیگری نیازمندثبات و آرامش است با این حال، در۲سال پایانی دولت دوازدهم، باردیگراین نهادگسترده وبااهمیت، دستخوش تغییرات مدیریتی شد.
🔹در پی پذیرش استعفای سید محمد بطحایی، از طرف رئيس جمهور، دكترسيدجواد حسيني به عنوان سرپرست وزارتخانه آموزش و پرورش معرفی شد. اگرچه معرفی دکترحسینی با بازتاب های مثبت فرهنگیان و تشکل های صنفی- سیاسی مواجهه شد و توقع اين بود كه دكتر حسيني براي اخذ راي اعتماد معرفي شود ولی شرایط و تقدیر به گونه ای دیگر رقم خورد.
🔹ریاست محترم جمهوری این باريار ديرين خودآقای محسن حاجی میرزایی را که 6سال دبیری هئیت دولت رابه عهده داشت، به عنوان گزینه ی وزارت آموزش و پرورش به مجلس شورای اسلامی معرفی کرد.
🔹محسن حاجی میرزایی دبير كنوني هيات دولت همواره در دوره های مختلف در دولت های "یازدهم" و "دوازدهم" به عنوان يكي از گزينه هاي تصدي آموزش و پروش مطرح بوده اما بنابه دلایلی ایشان ازپذیرش این مسئولیت امتناع می کرد. امااکنون شرایط به گونه ای دیگر رقم خورد و قرعه فال به نام وی زده شد.
🔹حاجی میرزایی يكي از مدیران مجرب ، کارآزموده و متخصص است که به خوبی با نظام بروکراتيك و نوع تصمیم‌گیری در سطح كلان کشور، آشنایی کامل دارد و شاید بهترین فردی است که دراین دوره ی زمانی که از دولت باقی مانده، بتواند مسائل و مشکلات وزارت آموزش و پرورش را مدیریت ودرحدمقدورات کشورمرتفع نماید.
🔹 آشنایی حاجی میرزایی با فرآیندهای اداری و ظرفیت های قانونی کشورو همچنین، فرصت ها و تهدید های نظام آموزشی، امکان کم نظیری را برای وزارت آموزش و پرورش ایجادنموده است تابا تکیه برامکانات داخلی و گسترش تعامل و بهره‌گیری، ازظرفیت سایر وزارتخانه‌ها و دستگاه های اجرایی ،شرایط مطلوب تری رابرای کاهش مشکلات وترسیم شرایط بهتر فراهم آورد.
🔹بدون شک ترمیم حقوق معلمان، اجرای رتبه‌بندی، ارتقاء کیفیت آموزشی و کمرنگ شدن عدالت آموزشی از بزرگترین چالش‌های فراروی آموزش و پرورش است که با حضور محسن حاجی میرزایی، بیشترین امکان بسیج منابع مادی و معنوی برای حل این چالش‌ها محقق می‌گردد.
🔹پاک دستی،سلوک مدیریتی ، مشورت‌پذیری، خردمندی ،میانه روی و حرکت برمدارعقلانیت از خصیصه های شاخص ایشان است که موجب شده تا مورد استقبال طیف های وسیعی از شخصیت‌ها و گروه های سیاسی قرار گیرند.
🔹باعنایت به موقعیت کنونی کشور، ویژگی ها و خصایص فردی آقای حاجی میرزایی؛ شورای مرکزی "مجمع فرهنگیان ایران اسلامی" تصمیم گرفت حمایت خود را از جناب آقای محسن حاجی میرزایی اعلام نماید و در جهت معرفی هرچه بیشتر او برای کسب راي اعتماد از مجلس شورای اسلامی نهایت تلاش خود را به عمل آورد.
از تمامی اعضا و هواداران در سرتاسر کشور و همچنین از شخصیت‌ها، جناح‌ها و گروه‌های سیاسی و صنفی که دغدغه نظام آموزشی کشور را دارند دعوت می‌نماید در فرصت باقی مانده تا روز رای اعتماد، کنشگرانه در جهت معرفی هر چه بهتر گزینه پیشنهادی دولت برای وزارت آموزش و پرورش، مشارکت نمایند و از همه ی نمایندگان محترم مجلس شورای اسلامی خصوصا اعضاي فراكسيون اميد درخواست دارد تا با رای قاطع خود به آقای حاجی میرزایی شرایطی را فراهم نمایند که وزارت آموزش و پرورش با امید، آرامش و ثبات، سال تحصیلی جدید را آغازنماید.
لازم به یادآوری است بیانیه تفصیلی مجمع فرهنگیان ایران اسلامی درباره ی "مسائل و چالش‌های آموزش و پرورش و همچنین انتظارات فرهنگیان و عموم مردم از وزیر جدید" در روزهای آینده منتشر خواهد شد.
مجمع فرهنگیان ایران اسلامی
8 شهریور 1398
📌 تشکل های صنفی و شورای هماهنگی از نامزدی هیچ فردی از جمله حسینی حمایت نکرده است.
🆔 @edalatxah
🔴 #مجمع فرهنگیان ایران اسلامی یک باند سیاسی منتسب به معلمان با مشی به اصطلاح #اصلاح‌طلبی است که در شش سال اخیر در مدیریت وزارتخانه نقش داشته و مشغول کارچاقکنی بوده‌است. این #باند سیاسی با تبریک به وزیر جدید، اسامی اعضای خود را منتشر کرد اغلب این افراد در دوره فانی و بطحایی پست داشته و هرگز پاسخگو عملکرد خود نبوده اند. #عادل‌عبدی به عنوان #مشاور_وزیر_در_امور_تشکلها در این سالها در سرکوب تشکلها نقش اساسی داشته است.
1.عادل عبدی استان تهران
2.جمال حاتمیان استان تهران
3.مرتضی سرلک استان تهران
4.سکینه رحیمی خراسان رضوی
5.زهرا نوابی استان تهران
6.فرهاد لیثی استان تهران
7.محدثه درمیانی استان لرستان
8.سیما احمد پوری استان خوزستان
9.فریده بهرامی استان بوشهر
10.معصومه جاوید استان اردبیل
11.فرح زنوزی استان تهران
12.مریم رخشانی استان تهران
13.زهرا محرابی کهگیلویه و بویر احمد
14.امین اله سالاری استان کرمان
15.نوذر تونک استان کرمانشاه
16.فاطمه نادری استان سمنان
17.محمود شهریاری استان اصفهان
18.مریم اسفندیاری استان ایلام
19.ابراهیم‌نجفی فر استان‌تهران
20.فاروق خالدی استان اذربایجان غربی
21.لیلا عابدینی استان خراسان‌جنوبی
22.رضا منصوری استان لرستان
23.شیما شاهی استان مرکزی
24.فردین حسنی خراسان‌شمالی
25.حبیب برند خراسان رضوی
26بیژن عالی محمدی استان اصفهان
27.قاسم یعقوب نژاد استان‌گیلان
28.سهیلا حیدری استان زنجان
29.حبیب الله گودرزی استان اصفهان
30.داود غلامی استان کردستان
31.ذوالفقار رضایی استان البرز
32.علی رضا رضایی استان‌همدان
33.رمضان عبدالحسینی استان تهران
34.محمد رضا تقیلو استان زنجان
35.الهام رضوانی استان‌مازندران
36.لیلی نظرپور استان‌خوزستان
37.جبارحسنعلی پور استان‌قزوین
38.رقیه بیگم میر کاظمی استان‌گلستان
39.اکبر هوشمندی استان فارس
40. کاووس حاجی زاده استان آذربایجان شرقی
41.فاطمه یزدانی فر استان سیستان و بلوچستان
42.مجتبی زینایی استان‌هرمزگان
43.شمس الدین شیروانی استان ایلام
44.عباس همتی استان مرکزی
45.حسن نیکو اقبال استان‌خراسان رضوی
46.علیرضا تکزارع استان البرز
47- فاطمه طالب زاده تهران
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
1.عادل عبدی استان تهران
2.جمال حاتمیان استان تهران
3.مرتضی سرلک استان تهران
4.سکینه رحیمی خراسان رضوی
5.زهرا نوابی استان تهران
6.فرهاد لیثی استان تهران
7.محدثه درمیانی استان لرستان
8.سیما احمد پوری استان خوزستان
9.فریده بهرامی استان بوشهر
10.معصومه جاوید استان اردبیل
11.فرح زنوزی استان تهران
12.مریم رخشانی استان تهران
13.زهرا محرابی کهگیلویه و بویر احمد
14.امین اله سالاری استان کرمان
15.نوذر تونک استان کرمانشاه
16.فاطمه نادری استان سمنان
17.محمود شهریاری استان اصفهان
18.مریم اسفندیاری استان ایلام
19.ابراهیم‌نجفی فر استان‌تهران
20.فاروق خالدی استان اذربایجان غربی
21.لیلا عابدینی استان خراسان‌جنوبی
22.رضا منصوری استان لرستان
23.شیما شاهی استان مرکزی
24.فردین حسنی خراسان‌شمالی
25.حبیب برند خراسان رضوی
26بیژن عالی محمدی استان اصفهان
27.قاسم یعقوب نژاد استان‌گیلان
28.سهیلا حیدری استان زنجان
29.حبیب الله گودرزی استان اصفهان
30.داود غلامی استان کردستان
31.ذوالفقار رضایی استان البرز
32.علی رضا رضایی استان‌همدان
33.رمضان عبدالحسینی استان تهران
34.محمد رضا تقیلو استان زنجان
35.الهام رضوانی استان‌مازندران
36.لیلی نظرپور استان‌خوزستان
37.جبارحسنعلی پور استان‌قزوین
38.رقیه بیگم میر کاظمی استان‌گلستان
39.اکبر هوشمندی استان فارس
40. کاووس حاجی زاده استان آذربایجان شرقی
41.فاطمه یزدانی فر استان سیستان و بلوچستان
42.مجتبی زینایی استان‌هرمزگان
43.شمس الدین شیروانی استان ایلام
44.عباس همتی استان مرکزی
45.حسن نیکو اقبال استان‌خراسان رضوی
46.علیرضا تکزارع استان البرز
47- فاطمه طالب زاده تهران
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
🔴 چندی پیش فرج کمیجانی برای اجرای حکم بازداشت و روانه زندان شد. وی از اعضای شورای سیاستگذاری اصلاح طلبان است و بخاطر جنگ باندی بین اصولگرا و اصلاح طلب بازداشت شده بود و اینک حکمش اجرا شده است. وی با تمام نفوذ و لابی که در بدنه دولت دارد اما هم مسلکانش بخاطر حفظ موقعیت خود از وی به صورت عمومی و جدی دفاع نمی کنند.
#فرج_کمیجانی دبیرکل باند موسوم به #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی است این جریان در ۶ سال گذشته از رانت های فراوانی برخوردار بوده است و امثال کمیجانی با اجرای #طرح_خرید_خدمات_آموزشی پول‌های کلانی به جیب زده اند. با این حال بین #مجمع و #انجمن_اسلامی_معلمان و #شاخه_فرهنگیان_حزب_اعتدال‌وتوسعه بر سر چپاول بیشتر آپ و برخورداری از پست و رانت رقابت است. این رقابت باعث شده که یکی از اعضای #مجمع در مطلبی ضمن اقرار به اشتباهات #کمیجانی چهره #زینی‌وند از شاخه فرهنگیان حزب توسعه و #مصلحی و #محمدی از #انجمن‌اسلامی را افشا نماید. این یادداشت در #کانال_آموزگاران منتشر شده و شما می توانید متن کامل را در لینک مشاهده نمایید.
این یادداشت های افشاگرانه ، می تواند به معلمان دید روشنی بدهد در حالی که #فعالان_صنفی بخاطر #مطالبات زندانی و اخراج می شوند هم‌زمان عده ای در به اصطلاح احزاب معلمان مشغول #چپاول و #غارت به نام معلمان هستند.
👇👇👇
💢 زندانی شدن #فرج_کمیجانی و واکنش مدعیان اصلاح طلبی آموزش و پرورش
✍ #محمد_حیدری_ورجانی / دبیر کمیته جوانان مجمع فرهنگیان ایران اسلامی
🔹می‌گویند مهدی اخوان‌ثالث بعد از آزادی از زندان، با بی‌مهری دوستانش مواجه شد به طوری که بعضی حتی از سلام و علیک با او پرهیز می‌کردند و یکی از جرقه‌های سرودن شعر معروف زمستان هم همین امر بود.
چند روز پیش که یکی از اعضای حزب مجمع فرهنگیان اسلامی را دیدم و صحبت از فرج کمیجانی شد، به یاد اخوان افتادم. این دوستمان، که به یاد دارم زمانی تا کمر مقابل کمیجانی خم می‌شد، حالا با وقاحت تمام، پشت سر فرج کمیجانی حرف می‌زد و با قاطعیتی که مخصوص به این دسته از آدم‌هاست، اظهار می‌کرد که زندان کاملا حق کمیجانی است! او که کمیجانی را فردی منفعت‌طلب و دارای «بنگاه پست‌گیری» می‌دانست، مدعی بود قریب به یک سال پیش از مجمع فرهنگیان جدا شده حال آن‌که همین سه ماه پیش من او را در مجمع دیده بودم!
متاسفانه در چند هفته‌ی اخیر که فرج کمیجانی روانه‌ی زندان شده، نه تنها کسی در حمایت از او حرفی نمی‌زند بلکه برخی از دوستان او هم شروع به تخریب او کرده‌اند و برای حفظ منافع، حاضر به گفتن هر حرفی شده‌اند.
همین برخوردها باعث شد تا من این یادداشت را بنویسم و برخلاف مشی حزبی‌ام عمل کنم. آشنایی من با کمیجانی به سال 93 و زمانی که مهندس نشاسته ریز مرا با او آشنا کرد، برمی‌گردد....
🔸این یادداشت را لینک زیر بخوانید 👇
https://b2n.ir/02817
🆔 @aamozegaran
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
#فرج_کمیجانی دبیرکل باند موسوم به #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی است این جریان در ۶ سال گذشته از رانت های فراوانی برخوردار بوده است و امثال کمیجانی با اجرای #طرح_خرید_خدمات_آموزشی پول‌های کلانی به جیب زده اند. با این حال بین #مجمع و #انجمن_اسلامی_معلمان و #شاخه_فرهنگیان_حزب_اعتدال‌وتوسعه بر سر چپاول بیشتر آپ و برخورداری از پست و رانت رقابت است. این رقابت باعث شده که یکی از اعضای #مجمع در مطلبی ضمن اقرار به اشتباهات #کمیجانی چهره #زینی‌وند از شاخه فرهنگیان حزب توسعه و #مصلحی و #محمدی از #انجمن‌اسلامی را افشا نماید. این یادداشت در #کانال_آموزگاران منتشر شده و شما می توانید متن کامل را در لینک مشاهده نمایید.
این یادداشت های افشاگرانه ، می تواند به معلمان دید روشنی بدهد در حالی که #فعالان_صنفی بخاطر #مطالبات زندانی و اخراج می شوند هم‌زمان عده ای در به اصطلاح احزاب معلمان مشغول #چپاول و #غارت به نام معلمان هستند.
👇👇👇
💢 زندانی شدن #فرج_کمیجانی و واکنش مدعیان اصلاح طلبی آموزش و پرورش
✍ #محمد_حیدری_ورجانی / دبیر کمیته جوانان مجمع فرهنگیان ایران اسلامی
🔹می‌گویند مهدی اخوان‌ثالث بعد از آزادی از زندان، با بی‌مهری دوستانش مواجه شد به طوری که بعضی حتی از سلام و علیک با او پرهیز می‌کردند و یکی از جرقه‌های سرودن شعر معروف زمستان هم همین امر بود.
چند روز پیش که یکی از اعضای حزب مجمع فرهنگیان اسلامی را دیدم و صحبت از فرج کمیجانی شد، به یاد اخوان افتادم. این دوستمان، که به یاد دارم زمانی تا کمر مقابل کمیجانی خم می‌شد، حالا با وقاحت تمام، پشت سر فرج کمیجانی حرف می‌زد و با قاطعیتی که مخصوص به این دسته از آدم‌هاست، اظهار می‌کرد که زندان کاملا حق کمیجانی است! او که کمیجانی را فردی منفعت‌طلب و دارای «بنگاه پست‌گیری» می‌دانست، مدعی بود قریب به یک سال پیش از مجمع فرهنگیان جدا شده حال آن‌که همین سه ماه پیش من او را در مجمع دیده بودم!
متاسفانه در چند هفته‌ی اخیر که فرج کمیجانی روانه‌ی زندان شده، نه تنها کسی در حمایت از او حرفی نمی‌زند بلکه برخی از دوستان او هم شروع به تخریب او کرده‌اند و برای حفظ منافع، حاضر به گفتن هر حرفی شده‌اند.
همین برخوردها باعث شد تا من این یادداشت را بنویسم و برخلاف مشی حزبی‌ام عمل کنم. آشنایی من با کمیجانی به سال 93 و زمانی که مهندس نشاسته ریز مرا با او آشنا کرد، برمی‌گردد....
🔸این یادداشت را لینک زیر بخوانید 👇
https://b2n.ir/02817
🆔 @aamozegaran
🔻🔻🔻
🆔 @edalatxah
Telegraph
زندانی شدن کمیجانی و واکنش مدعیان اصلاح طلبی آموزش و پرورش
می گویند مهدی اخوان‌ثالث بعد از آزادی از زندان، با بی‌مهری دوستانش مواجه شد به طوری که بعضی حتی از سلام و علیک با او پرهیز می‌کردند و یکی از جرقه‌های سرودن شعر معروف زمستان هم همین امر بود. چند روز پیش که یکی از اعضای حزب مجمع فرهنگیان اسلامی را دیدم و صحبت…
🔴 وقتی #نوبخت شو لایو اینستاگرام راه انداخت و تشکل‌های سیاسی وابسته از هم سبقت می‌گرفتند تا خود را منجی معلمان نشان دهند در #سلسله* یادداشت‌هایی به نقد این هوچیگری رسانه‌ای نوشتم.
اما صدای بوقچی‌های حامی نوبخت بلند بود و افرادی که خام طنازی ممد باقر شده بودند حتی در بین فعالان صنفی آنقدر زیاد شده بودند که توصیه می‌کردند که در نوشته‌هایم رعایت کنم چرا که این بار نوبخت ممکن است واقعا کاری کند و تحلیل‌ها اشتباه باشد و ...
حتی برخی زود هنگام جشن پیروزی گرفتند که دیدید چه راحت و بدون فعالیت صنفی به حقمان رسیدیم!!!!
اما حالا نوبخت ذات واقعی خود را نشان داد و مشخص شد دولت بی‌تدبیر چون قبل، اراده‌ای برای تغییر ندارد اینها خودشان بخشی از موانع بهبود وضعیت فرهنگیان هستند.
همکاران عزیز !
#گول_نخوریم
#جعفر_ابراهیمی
* نوبخت و بازی با کارت تشکل‌های سیاسی
قسمت اول
https://tttttt.me/kahimeh/534
قسمت دوم
https://tttttt.me/kahimeh/536
قسمت سوم
https://tttttt.me/kahimeh/537
قسمت چهارم
https://tttttt.me/kahimeh/538
📌ما را در اینستاگرام دنبال کنید لینک
#معلمان_عدالتخواه
https://www.instagram.com/p/CAV3KEoJOEx/?igshid=9b6e5bd7k55h
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
🔹🔹🔹
اما صدای بوقچی‌های حامی نوبخت بلند بود و افرادی که خام طنازی ممد باقر شده بودند حتی در بین فعالان صنفی آنقدر زیاد شده بودند که توصیه می‌کردند که در نوشته‌هایم رعایت کنم چرا که این بار نوبخت ممکن است واقعا کاری کند و تحلیل‌ها اشتباه باشد و ...
حتی برخی زود هنگام جشن پیروزی گرفتند که دیدید چه راحت و بدون فعالیت صنفی به حقمان رسیدیم!!!!
اما حالا نوبخت ذات واقعی خود را نشان داد و مشخص شد دولت بی‌تدبیر چون قبل، اراده‌ای برای تغییر ندارد اینها خودشان بخشی از موانع بهبود وضعیت فرهنگیان هستند.
همکاران عزیز !
#گول_نخوریم
#جعفر_ابراهیمی
* نوبخت و بازی با کارت تشکل‌های سیاسی
قسمت اول
https://tttttt.me/kahimeh/534
قسمت دوم
https://tttttt.me/kahimeh/536
قسمت سوم
https://tttttt.me/kahimeh/537
قسمت چهارم
https://tttttt.me/kahimeh/538
📌ما را در اینستاگرام دنبال کنید لینک
#معلمان_عدالتخواه
https://www.instagram.com/p/CAV3KEoJOEx/?igshid=9b6e5bd7k55h
🔹🔹🔹
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
🔹🔹🔹
Telegram
هیمه
🔴 نوبخت و بازی با کارت تشکل‌های فرهنگیان
#جعفر_ابراهیمی
#معلم_نوشت
در حالی که#کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) اعلام کرده‌است در جلسه روز پنجشنبه( ۱/۲۸) با نوبخت شرکت نمی‌کند اما چون گذشته پیگیر حقوق صنفی فرهنگیان است. لیستی از سوی #فرج_کمیجانی دبیرکل تشکل…
#جعفر_ابراهیمی
#معلم_نوشت
در حالی که#کانون_صنفی_معلمان_ایران(تهران) اعلام کرده‌است در جلسه روز پنجشنبه( ۱/۲۸) با نوبخت شرکت نمی‌کند اما چون گذشته پیگیر حقوق صنفی فرهنگیان است. لیستی از سوی #فرج_کمیجانی دبیرکل تشکل…
🔴 چرا برخی محفل‌های سیاسی وابسته منتسب به معلمان به شرکت در انتخابات فراخوان می‌دهند؟!؟
بسیاری از محفل‌های سیاسی که پسوند معلمان یا فرهنگیان را یدک می‌کشند وابسته به باندهای قدرت و ثروت هستند یکی از این محفل‌های سیاسی #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی به ریاست #فرج_کمیجانی است که به صورت فرقه‌گرایانه پست‌های کلیدی را در ۸ سال گذشته اشغال کرده‌اند نگاهی به پست های زیر بیاندازید :
⭕️ عبدالرضا فولادوند_مدیرکل تهران: شورا مرکزی انجمن اسلامی معلمان
⭕️ پانته‌آ دری معاونت متوسطه تهران: شورا مرکزی مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱_ حدادی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۴_لونی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۵_شهبازبیگی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۶_نظریان: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۸_مینو زمان: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۹_محسنی‌نسب: انجمن اسلامی
⭕️ منطقه۱۱_گراوند:مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱۲_شاه‌منصوری: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱۴_جهان‌شاهی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱۸_احسانی:مجمع فرهنگیان
این لیست نشان می‌دهد که آنها در دعوت به انتخابات چه منافع #رانتی و #باندی دارند و آن چیز که برایشان اهمیت ندارد وضعیت فرهنگیان شاغل و بازنشسته و بهبود نظام‌آموزشی است آنها توجیه کننده عملکرد دولتی هستند که فلاکت و بدبختی را به معلمان تحمیل کرده‌است. جالب اینکه برخی #تشکل‌های_صنفی با این جماعت بیانیه مشترک هم می‌دهند برخی فعالان هم متوهمانه گمان می‌کنند می‌توان با این قماش مطالبات صنفی را به صورت مشترک پیگیری نمود.
البته ناگفته نماند این قانونمندی شامل محفل‌ها و باندهای منتسب به معلمان در جریان #اصولگرایان نیز صادق است و همین باعث می‌شود تا به اهمیت #تشکل‌یابی_مستقل معلمان تاکید شود و ضمن حمایت ، وظایف تشکل‌های صنفی و شورای هماهنگی را یادآوری کنیم تا زمینه فرصت‌طلبی بر این جریانات فرقه‌ای را ببندیم. البته نباید از این نکته غفلت نمود که تغییر و تحول در نظام آموزشی با وجود شرایط موجود و ساختار سیاسی و اقتصادی حال حاضر امری محال است و وقت آن رسیده که تشکل‌های صنفی با رویکردی ریشه‌ای مطالبه‌گری را دستور خود قرار دهند رویکردی که خواستگاه ایدئولوژیک شرایط موجود در عرصه‌های مختلف از سیاسی تا اقتصادی را هدف قرار دهد گام نخست در این راستا #عدم_توهم نسبت به تغییر از طریق انتخاباتی است که وجه بارز آن آزاد نبودن و غیردموکراتیک بودن آن است. وقت آن رسیده است که آن اندک معلمان که به عنوان مجریان پای صندوق می‌نشینند به منافع بلند‌مدت ملی و صنفی خود توجه کنند و از دو وعده غذا و چندرغاز پول که معلوم نیست کی پرداخت می‌گردد صرف‌نظر نمایند.
🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
بسیاری از محفل‌های سیاسی که پسوند معلمان یا فرهنگیان را یدک می‌کشند وابسته به باندهای قدرت و ثروت هستند یکی از این محفل‌های سیاسی #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی به ریاست #فرج_کمیجانی است که به صورت فرقه‌گرایانه پست‌های کلیدی را در ۸ سال گذشته اشغال کرده‌اند نگاهی به پست های زیر بیاندازید :
⭕️ عبدالرضا فولادوند_مدیرکل تهران: شورا مرکزی انجمن اسلامی معلمان
⭕️ پانته‌آ دری معاونت متوسطه تهران: شورا مرکزی مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱_ حدادی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۴_لونی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۵_شهبازبیگی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۶_نظریان: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۸_مینو زمان: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۹_محسنی‌نسب: انجمن اسلامی
⭕️ منطقه۱۱_گراوند:مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱۲_شاه‌منصوری: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱۴_جهان‌شاهی: مجمع فرهنگیان
⭕️ منطقه۱۸_احسانی:مجمع فرهنگیان
این لیست نشان می‌دهد که آنها در دعوت به انتخابات چه منافع #رانتی و #باندی دارند و آن چیز که برایشان اهمیت ندارد وضعیت فرهنگیان شاغل و بازنشسته و بهبود نظام‌آموزشی است آنها توجیه کننده عملکرد دولتی هستند که فلاکت و بدبختی را به معلمان تحمیل کرده‌است. جالب اینکه برخی #تشکل‌های_صنفی با این جماعت بیانیه مشترک هم می‌دهند برخی فعالان هم متوهمانه گمان می‌کنند می‌توان با این قماش مطالبات صنفی را به صورت مشترک پیگیری نمود.
البته ناگفته نماند این قانونمندی شامل محفل‌ها و باندهای منتسب به معلمان در جریان #اصولگرایان نیز صادق است و همین باعث می‌شود تا به اهمیت #تشکل‌یابی_مستقل معلمان تاکید شود و ضمن حمایت ، وظایف تشکل‌های صنفی و شورای هماهنگی را یادآوری کنیم تا زمینه فرصت‌طلبی بر این جریانات فرقه‌ای را ببندیم. البته نباید از این نکته غفلت نمود که تغییر و تحول در نظام آموزشی با وجود شرایط موجود و ساختار سیاسی و اقتصادی حال حاضر امری محال است و وقت آن رسیده که تشکل‌های صنفی با رویکردی ریشه‌ای مطالبه‌گری را دستور خود قرار دهند رویکردی که خواستگاه ایدئولوژیک شرایط موجود در عرصه‌های مختلف از سیاسی تا اقتصادی را هدف قرار دهد گام نخست در این راستا #عدم_توهم نسبت به تغییر از طریق انتخاباتی است که وجه بارز آن آزاد نبودن و غیردموکراتیک بودن آن است. وقت آن رسیده است که آن اندک معلمان که به عنوان مجریان پای صندوق می‌نشینند به منافع بلند‌مدت ملی و صنفی خود توجه کنند و از دو وعده غذا و چندرغاز پول که معلوم نیست کی پرداخت می‌گردد صرف‌نظر نمایند.
🔻🔻🔻
#کانال_معلمان_عدالتخواه
🆔 @edalatxah
https://tttttt.me/edalatxah
Telegram
مدرسه رهایی
«مدرسه رهایی» نام جدید کانال «معلمان عدالتخواه»
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانش‌آموزان و معلمان است و با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهایی‌بخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبش‌های اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
است. این کانال انعکاس صدای آزادی و عدالت خواهی دانش‌آموزان و معلمان است و با رویکرد رادیکال و انتقادی به دنبال معرفی آموزش رهایی‌بخش است.
ما معتقد به اتحاد جنبش‌های اجتماعی بر بستر عینی و طبقاتی هستیم.
🛑 #محمد_خاتمی لیدر جریان استمرار طلب این سخنان را در جمع اعضای #مجمع_فرهنگیان_ایران_اسلامی زده‌است، تشکلی حکومتی، زرد و ضد منافع معلمان که سالها در تاراج صندوق فرهنگیان در دوره اصلاحات و اعتدال نقش داشته و به همراه #انجمن_اسلامی_معلمان سمت‌ها را قبضه و در ایجاد شرایط موجود نقش داشته‌اند.
خاتمی همان کسی است که در طول حکومت ۸ ساله‌اش با تقویت معاونت پرورشی بزرگترین ضربه‌ها را به آموزش کودکان زده‌است و سیاست‌های خصوصی‌سازی هاشمی را با جدیت ادامه داده و اولین تجمع پرشکوه معلمان بعد از انقلاب ۵۷ را در مقابل #پاستور در دی ۱۳۸۰ سرکوب نموده‌است.
اولین گروه معلمان زندانی در دوره خاتمی راهی زندان‌ها شدند و سیاست‌های ایدئولوژیک در دوران این مدعی اصلاحات هرگز تغییر نکرد.
#حافظه_تاریخی به ما می‌گوید که فریب این لفاظی‌ها را نخوریم و چهره واقعی این افراد را بشناسیم و افشا کنیم.
#اصلاح‌طلب_اصولگرا_دیگه_تمومه_ماجرا
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
@edalatxah
خاتمی همان کسی است که در طول حکومت ۸ ساله‌اش با تقویت معاونت پرورشی بزرگترین ضربه‌ها را به آموزش کودکان زده‌است و سیاست‌های خصوصی‌سازی هاشمی را با جدیت ادامه داده و اولین تجمع پرشکوه معلمان بعد از انقلاب ۵۷ را در مقابل #پاستور در دی ۱۳۸۰ سرکوب نموده‌است.
اولین گروه معلمان زندانی در دوره خاتمی راهی زندان‌ها شدند و سیاست‌های ایدئولوژیک در دوران این مدعی اصلاحات هرگز تغییر نکرد.
#حافظه_تاریخی به ما می‌گوید که فریب این لفاظی‌ها را نخوریم و چهره واقعی این افراد را بشناسیم و افشا کنیم.
#اصلاح‌طلب_اصولگرا_دیگه_تمومه_ماجرا
🔻🔻🔻
لینک عضویت در #مدرسه_رهایی
https://tttttt.me/edalatxah
@edalatxah