Часто родители приходят с темой детской агрессии, думая лишь о том как остановить это, не думая о том, почему такое может происходить.
Топ-5 неочевидных причин агрессии у детей:
1️⃣ Самоутверждение. Желание добиться лидерства
2️⃣ Изменения в жизни: потеря близкого, развод, появление нового члена семьи
3️⃣ Страхи, фобии
4️⃣ Переизбыток или недостаток внимания
5️⃣ Непонимание своих эмоций
Агрессия часто маскирует что-то. Если верно определить причину и поработать с ней, агрессия может сойти на нет 🙏🏼
Топ-5 неочевидных причин агрессии у детей:
Агрессия часто маскирует что-то. Если верно определить причину и поработать с ней, агрессия может сойти на нет 🙏🏼
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Пара рекомендаций от ребёнка по проживанию агрессии ♥️
Пусть сегодня будут послания от Вселенной для вас ♥️
🟢 С вас - цифра от 1 до 50
🟣 С меня - карта с изображением и посланием на оборотной стороне
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Список актуальных тем:
1️⃣Естественная сепарация ребёнка от родителя. Описание этапов.
2️⃣Признаки нарушенной сепарации
3️⃣Как распознать у себя гиперконтроль
4️⃣Самая распространенная форма проявления гиперконтроля - перфекционизм.
5️⃣Родительские стили
воспитания детей и их последствия
6️⃣Низкая самооценка и зависимость от чужого мнения в быту
7️⃣Адаптация в детском саду
8️⃣Прокрастинация как спутник перфекционизма
9️⃣Как социальный стыд влияет на отношения с детьми
1️⃣Естественная сепарация ребёнка от родителя. Описание этапов.
2️⃣Признаки нарушенной сепарации
3️⃣Как распознать у себя гиперконтроль
4️⃣Самая распространенная форма проявления гиперконтроля - перфекционизм.
5️⃣Родительские стили
воспитания детей и их последствия
6️⃣Низкая самооценка и зависимость от чужого мнения в быту
7️⃣Адаптация в детском саду
8️⃣Прокрастинация как спутник перфекционизма
9️⃣Как социальный стыд влияет на отношения с детьми
Telegram
Дарья Ермакова | о психологии с ❤️
Сейчас все чаще и чаще вопрос сепарации встает уже в зрелом возрасте, когда появляются сложности со взрослыми детьми или родителями, тем временем сепарация - ествественный биологический процесс, который начинается с рождения ребёнка.
1️⃣Сначала ребёнок…
1️⃣Сначала ребёнок…
4 признака повышенной тревожности у детей:
1️⃣ энурезы, энкопрезы, нервные тики - подкашливания, хмыкания, подергивания плечами, поднятие уголков рта и тд
2️⃣ скованность, зажатость
3️⃣ навязчивые движения - накручивание волос на пальцы, отрывание заусенцев, грызение ногтей
4️⃣ суетливость, как будто ребенок не может найти себе места
Причины тревожности многообразны, но у детей до 7 лет нужно всегда начинать работу с тревожностью с работы с родителями.
Часто у гиперопекающих и тревожных мам тревожные дети. Суть в том, что ребёнку передаются беспокойства родителей, которые состоят из предчувствий и опасений и ребёнок сам начинает видеть везде опасность.
❗️ Важно! Нужно смотреть на ребёнка комплексно. Если ребёнок один раз оторвал заусенец, который ему мешал, это не значит, что он тревожный.
Пост написан с целью просвещения, не постановки «диагноза»♥️ Вы знаете мою позицию, любая личность всегда шире любого диагноза/типологии/классификации.
Причины тревожности многообразны, но у детей до 7 лет нужно всегда начинать работу с тревожностью с работы с родителями.
Часто у гиперопекающих и тревожных мам тревожные дети. Суть в том, что ребёнку передаются беспокойства родителей, которые состоят из предчувствий и опасений и ребёнок сам начинает видеть везде опасность.
Пост написан с целью просвещения, не постановки «диагноза»♥️ Вы знаете мою позицию, любая личность всегда шире любого диагноза/типологии/классификации.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня у нас новая рубрика анонимных вопросов ♥️
Вы можете задать любой вопрос, который вас волнует и ответ на который вам важно услышать от психолога.
Вопросы могут быть как по детской психологии, так и по взрослой.
Ваши вопросы анонимные, чат бот присылает мне только сам вопрос. Исходя из того насколько вам окажется интересной эта рубрика, я подумаю, каким образом презентовать ответы.
‼️ Важно!
1️⃣ Если вы формулируете вопрос, то он должен быть соответствующе оформлен, чтобы было понятно о чем вы спрашиваете.
2️⃣ Если вопрос звучит как «Что делать?», то, пожалуйста, конкретизируйте его до формата «Что делать, чтобы….»
Ссылка, где можно оставить анонимный вопрос
👇
https://tttttt.me/anonim_mail_bot?start=209760
Вы можете задать любой вопрос, который вас волнует и ответ на который вам важно услышать от психолога.
Вопросы могут быть как по детской психологии, так и по взрослой.
Ссылка, где можно оставить анонимный вопрос
https://tttttt.me/anonim_mail_bot?start=209760
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
Анонимные сообщения 💬
Этот бот умеет отправлять и принимать анонимные сообщения.
По рекламе: @fenixmi @YuriyBenya
По рекламе: @fenixmi @YuriyBenya
Что не стоит делать родителям детей, которые боятся?
1️⃣ Обесценивать страх. (Да ладно, это не страшно, давай, иди, чего бояться…)
2️⃣ Винить, ругать, наказывать за страх
3️⃣ Смеяться или шутить по поводу страха ребенка
4️⃣ Запугивать ребенка какими-то несчастьями, болезнями и тд (Не поешь - не вырастешь сильным, не будешь учиться - будешь нищим, не оденешься - заболеешь, не лезь - упадешь)
5️⃣ Разрешать бесконтрольно смотреть тв/соцсети, где могут быть сцены насилия или другая тревожная информация
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Ответ на один из анонимных вопросов❗️
Здравствуйте! Моей дочери 5 лет, родилась в Люксембурге, основной язык русский. С рождения постоянно со мной. В 3 года пошла в люксембургскую школу, адаптация была не очень длительная. Но часто болела. В предыдущем году был прекрасный педагог и много подруг. В школу ходила с удовольствием. В этом году педагог и класс поменялись. Сначала она говорила, что ей грустно. Потом начала понемногу плакать. Ближе к середине октября подойдя к школе, цеплялась за меня, рыдала и отказывалась идти. Дошло до того, что разъярённый педагог из другого класса схватила ее орущую и отнесла в школу. Там, сидя на полу у неё была настоящая истерика. Дотянув до каникул на больничном и хорошо отдохнув в каникулы, надеялась, что она успокоится. Но после каникул каждое утро на уговоры, чтобы зайти в школу, трачу 30-50 минут. Применяю все возможные способы: уговоры, игры. обещание подарков, переключаю на что то, убеждение в необходимости учиться, и перспективах, даже запугивание интернатом (от папы) и запрет на любимые внешкольные занятия. Ничего не помогает. Говорит, что хочет быть дома, со мной- я добрая, а учителя злые. Переубедить ее в этом не получается. Хуже всего последствия: появился незначительный тремор рук. диарея каждое утро перед школой, трясётся вся, во сне стала стонать, бить по кровати напряжёнными ногами и скрежетать зубами. На наши просьбы о переводе в другой класс, где подруги, директор ответил отказом. Как помочь ребёнку ходить нормально в школу, расставаться со мной и не бояться туда заходить?
Здравствуйте! Моей дочери 5 лет, родилась в Люксембурге, основной язык русский. С рождения постоянно со мной. В 3 года пошла в люксембургскую школу, адаптация была не очень длительная. Но часто болела. В предыдущем году был прекрасный педагог и много подруг. В школу ходила с удовольствием. В этом году педагог и класс поменялись. Сначала она говорила, что ей грустно. Потом начала понемногу плакать. Ближе к середине октября подойдя к школе, цеплялась за меня, рыдала и отказывалась идти. Дошло до того, что разъярённый педагог из другого класса схватила ее орущую и отнесла в школу. Там, сидя на полу у неё была настоящая истерика. Дотянув до каникул на больничном и хорошо отдохнув в каникулы, надеялась, что она успокоится. Но после каникул каждое утро на уговоры, чтобы зайти в школу, трачу 30-50 минут. Применяю все возможные способы: уговоры, игры. обещание подарков, переключаю на что то, убеждение в необходимости учиться, и перспективах, даже запугивание интернатом (от папы) и запрет на любимые внешкольные занятия. Ничего не помогает. Говорит, что хочет быть дома, со мной- я добрая, а учителя злые. Переубедить ее в этом не получается. Хуже всего последствия: появился незначительный тремор рук. диарея каждое утро перед школой, трясётся вся, во сне стала стонать, бить по кровати напряжёнными ногами и скрежетать зубами. На наши просьбы о переводе в другой класс, где подруги, директор ответил отказом. Как помочь ребёнку ходить нормально в школу, расставаться со мной и не бояться туда заходить?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Рекомендации:
1️⃣ Убрать все авторитарные запреты, запугивания, угрозы. У девочки есть напряжение, тревожность, она боится «злых» учителей. И есть чего бояться - ее забирают от мамы.
2️⃣ В 5 лет эмоционально-волевая сфера еще не сформирована полностью, ее нужно формировать, поэтому мотивация перспективами тоже не будет работать.
3️⃣ Девочка говорит, что вы добрая, это отлично, у вас есть с ней контакт и это половина успеха.
4️⃣ Нужно понять причину тревоги. Для этого можно попросить ее нарисовать/слепить «школу» - учителей, детей, проиграть между ними диалоги. Можно поиграть в школу игрушками.
5️⃣ После этого если есть что обсудить с педагогами, то обсудить. И дополнительно снимать напряжение с ребёнка - тактильный контакт, проживание агрессии, игры на расслабление с песком/водой.
6️⃣ Важно понять что происходит с мамой. Возможно, маме самой сложно отстаивать свои границы перед учителями, директором, защитить своего ребёнка. В целом, до 5-7 лет работа детского психолога больше ведется с мамой, чем с ребёнком. Обсуждали ли вы этот вопрос с новыми учителями? Что они говорят? Здесь очень важно заручиться их поддержкой и работать в команде.
Спасибо за ваш вопрос ♥️
Спасибо за ваш вопрос ♥️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Ответ на анонимный вопрос ❗️
Добрый день ! Задавала себе сама вопросы , почему не воспринимаю мужчин и считаю их слабыми . Пришёл ответ от самой себя . Я сама встаю выше мужчины и внутренне над ними доменирую , я убиваю его подсознательно , для меня и для женского рода моего , это безопасность .как я могу изменить этот сценарий и принять в свою жизнь и родовую систему мужчину с его силой
Спасибо за вопрос ♥️
Рекомендации в кружочке сверху
Добрый день ! Задавала себе сама вопросы , почему не воспринимаю мужчин и считаю их слабыми . Пришёл ответ от самой себя . Я сама встаю выше мужчины и внутренне над ними доменирую , я убиваю его подсознательно , для меня и для женского рода моего , это безопасность .как я могу изменить этот сценарий и принять в свою жизнь и родовую систему мужчину с его силой
Спасибо за вопрос ♥️
Рекомендации в кружочке сверху
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Сегодня пятница и ваша любимая рубрика с картами ♥️
❓ Вопрос на сегодня:
На что мне нужно обратить внимание в своей жизни в ближайшее время?
1️⃣ Назовите номер карты 1-90
2️⃣ Внимательно рассмотрите карту
3️⃣ Что вы видите на карте?
4️⃣ Что это значит в вашей жизни?
5️⃣ Как это можно связать с основным вопросом?
6️⃣ Поделитесь своими выводами в ответ на карту ♥️
На что мне нужно обратить внимание в своей жизни в ближайшее время?
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Я работаю в интегративном подходе. Что это значит в работе со взрослыми?
1️⃣ КПТ (когнитивно-поведенческая терапия), где мы работаем с вашими мыслями, убеждениями, установками, ошибками мышления и закрепляем это новым поведением.
2️⃣ ЭОТ (эмоционально-образная терапия), мы работаем с образами, представляем их, преобразовываем. Научно доказано, что мозгу без разницы было событие в реальности или в воображении, это работает одинаково.
3️⃣ Гештальт-терапия. Иногда я делюсь своими ощущениями от того, что говорят клиенты, это помогает им заметить свои собственные ощущения.
4️⃣ ОРКТ (ориентированная на решение краткосрочная терапия) и коучинг. Это все про поиск смыслов, внутренней мотивации, желания, достижения результата.
5️⃣ Без психоанализа Фрейда никуда. Идею о механизмах психологической защиты выдвинул именно он и очень важно знать какими защитами мы пользуемся. Этого пункта я касаюсь с каждым взрослым клиентом.
6️⃣ АРТ-терапия. Я дипломированный арт-терапевт. Это направление прекрасно работает с детьми, но и со взрослыми, которые открыты к такому опыту, это тоже работает отлично.
7️⃣ ЭГП (Экзистенциально-гуманистический подход). Это направление привлекает меня все больше и больше в последнее время. Это не краткосрочная терапия, и, если можно так выразиться, это «терапия отношениями». В отношениях с психологом клиент демонстрирует привычное поведение в отношениях с любыми другими людьми. Задача психолога в безопасной=понятной клиенту обстановке показать что именно делает человек, как он реагирует/оценивает/агрессирует/прогибает свои или чужие границы и так далее.
В этом направлении сквозит тема любви и она заставляет посмотреть на многие привычные вещи заново.
Попробуйте и вы прочувствовать это ♥️
В этом направлении сквозит тема любви и она заставляет посмотреть на многие привычные вещи заново.
Попробуйте и вы прочувствовать это ♥️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Друзья!
Я работаю с детьми не только онлайн, но и очно.
Москва, Ленинский проспект, 90
Обратиться можно по разным вопросам, таким как:
🟣 диагностика готовности к школе, помощь в определении с тем, в каком возрасте идти в школу
🟡 адаптация к детскому саду, 1 классу, 5 классу
🟢 детская агрессия
🔵 детские страхи и тревожность
🟢 конфликты между братьями и сестрами
🟣 сложности во взаимоотношениях подростков
🔵 сложности в учебной деятельности
🟡 проблемы с гаджетами, компьютерными играми
🟣 самооценка
Для записи пишите @dariains
Я работаю с детьми не только онлайн, но и очно.
Москва, Ленинский проспект, 90
Обратиться можно по разным вопросам, таким как:
Для записи пишите @dariains
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Топ-5 действий родителей, которые приводят к дополнительным конфликтам между детьми:
1️⃣ Разные стили воспитания: одному ребёнку все прощается, другого строго наказывают. Это может быть по разным причинам - младшие и старшие, «послушные» и наоборот, аккуратные и неряшливые и тд
У детей, особенно подростков, растет чувство несправедливости, что может проявляться дополнительной агрессией.
2️⃣ Повышенные требования и долженствования к старшему ребёнку. Посиди, присмотри, отведи, научи и так далее. Все начинает крутиться вокруг младшего ребёнка, старший автоматически становится взрослым и на него возлагается большая ответственность.
3️⃣ Запрет на проявления детских качеств у старших детей. Старшие часто начинают вести себя как младшие, но родители раздражаются, запрещают, ругают.
4️⃣ Несерьезное отношение к младшим детям. «Ты еще маленький, у тебя не получится, ты не сможешь».
5️⃣ Сравнение детей. «Посмотри как Маша ест хорошо, а ты что? Посмотри как Петя опрятен и аккуратен, а ты вечно грязный»
Замечали ли за собой что-то из перечисленного?
Если да, то начните это отслеживать и останавливать себя, подбирать другие фразы 🙏🏼♥️
У детей, особенно подростков, растет чувство несправедливости, что может проявляться дополнительной агрессией.
Замечали ли за собой что-то из перечисленного?
Если да, то начните это отслеживать и останавливать себя, подбирать другие фразы 🙏🏼♥️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM