💠 #درباره_نامزد_وزارت_آموزش_و_پرورش
✅ چرا نه به باغگلی شنیده می‌شود؟
✍نرگس ملک زاده
🔹 لیست دولت مردمی برای ایرانی قوی بعد از سنجیدن و سبک و سنگین کردن گزینه های پیشنهادی به رییس جمهور ؛به مجلس معرفی شد تا وزرای پیشنهادی برای ارائه طرح و برنامه های خود در روزهای آتی در کمیسیون های مرتبط حاضر و به بیان و دفاع از برنامه های خود بپردازند و نهایت بتوانند نظر مساعد نمایندگان را برای اخذ رأی اعتماد به دست آوردند و لیبل وزیر را به رزومه کاری خود الصاق کنند.
🔹 بعد از انتشار لیست واکنش های متفاوتی در فضای مجازی دیده شد.موافقان و مخالفانی که هر یک با دلایلی سعی بر آن دارند تا انتخاب وزیر را شایسته نشان دهند یا برعکس این انتخاب را زیر سوال ببرند .دلایلی مانند جوان بودن،تحصیلات مرتبط با آموزش و پرورش داشتن و همراهی اساتید بزرگ علوم تربیتی در سبد موافقان ایشان سنگینی می‌کند اما دستان مخالفان باغ گلی نیز خالی نیست آنها نگاه او را به آموزش و پرورش نپسندیده اند. توجه به آموزش و پرورش طبقاتی ، عدم توجه به تلاش های معلمان و بیان اینکه خروجی کار معلم مشخص نیست و یا عدم تجربه او در" برمودای آموزشی" که فانی با این رزومه و سابقه را نیز در خود غرق کرد دلیلی شد تا صدای "#نه_به_باغ_گلی" بلند تر شنیده شود .
🔹 اما من به عنوان کنشگر صنفی آن بخش از نظرات مخالفان را بیشتر می پسندم که صدایش از درون خانواده ها به گوش می‌رسد،صدایی سالهاست تلاش شد تا شنیده شود این یعنی آموزش‌وپرورش سهم همه ماست و دغدغه آموزش و همراهی با تربیت، یک مطالبه عمومی است .در این روزها به لطف فضای مجازی و پروپاگاندای ایجاد شده در این فضا ،این سوال برای خانواده هایی که نه باغ گلی را می‌شناسند و نه تا به امروز برایشان مهم بوده چه کسی وزیر آموزش و پرورش باشد به وجود آمده است و در صحبت هایشان می پرسند: "آموزش کوپنی "یعنی چه؟ "یارانه آموزشی" چیست؟ شبکه توانمند سازی والدین قرار است چه کار بکند؟در بین صداهایی که از خانواده ها به گوش می‌رسد فعلا بلند ترین فرکانس ها را از خانواده های می شنویم که فرزندان آنها در مدارس تحت مدیریت آقای باغ گلی مشغول به تحصیل بوده اند این حجم از دلواپسی هر چند در بین هیاهوی موافقان و مخالفان مورد توجه نباشد اما این حد از مشارکت،در انتخاب نفر اول وزارت خانه از اولیا دانش اموزان ارزشمند و جای امیدواری دارد. آنها مدیریت او را دیده اند و می‌توانند پیش بینی درستی ازخطرات وسیع تر شدن قلمرو مدیریتی او داشته باشند .آنها اوضاع نابسامان مدارس امام رضا (ع) را مصداق ضرب المثل "مشت نمونه خروار است" میدانند و این ناکامی مدیریتی را شایسته جایگاه بیشتر دادن نمی‌دانند.
🔹 آنها نیز این سوال را می‌پرسند آیا آموزش در ایران تا این اندازه فقیر بود که حسین باغگلی به عنوان وزیر آموزش و پرورش معرفی شود؟آنها به این دليل پرچم مخالفت با باغگلی را بالا گرفته اند که او را شخصی میدانند که با بی کفایتی هایش به تنهایی توانست پرچم کیفیت مدارس امام رضا(ع) را به پایین بیاورد . اگر می‌خواهید مرثیه خوان مرگ آموزش و پرورش باشید پیکر بی جان آموزش و پرورش را تحویل باغگلی دهید و گرنه علاج واقعه قبل از وقوع کنید .
#دولت_جدید
#وزیر_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
✅ چرا نه به باغگلی شنیده می‌شود؟
✍نرگس ملک زاده
🔹 لیست دولت مردمی برای ایرانی قوی بعد از سنجیدن و سبک و سنگین کردن گزینه های پیشنهادی به رییس جمهور ؛به مجلس معرفی شد تا وزرای پیشنهادی برای ارائه طرح و برنامه های خود در روزهای آتی در کمیسیون های مرتبط حاضر و به بیان و دفاع از برنامه های خود بپردازند و نهایت بتوانند نظر مساعد نمایندگان را برای اخذ رأی اعتماد به دست آوردند و لیبل وزیر را به رزومه کاری خود الصاق کنند.
🔹 بعد از انتشار لیست واکنش های متفاوتی در فضای مجازی دیده شد.موافقان و مخالفانی که هر یک با دلایلی سعی بر آن دارند تا انتخاب وزیر را شایسته نشان دهند یا برعکس این انتخاب را زیر سوال ببرند .دلایلی مانند جوان بودن،تحصیلات مرتبط با آموزش و پرورش داشتن و همراهی اساتید بزرگ علوم تربیتی در سبد موافقان ایشان سنگینی می‌کند اما دستان مخالفان باغ گلی نیز خالی نیست آنها نگاه او را به آموزش و پرورش نپسندیده اند. توجه به آموزش و پرورش طبقاتی ، عدم توجه به تلاش های معلمان و بیان اینکه خروجی کار معلم مشخص نیست و یا عدم تجربه او در" برمودای آموزشی" که فانی با این رزومه و سابقه را نیز در خود غرق کرد دلیلی شد تا صدای "#نه_به_باغ_گلی" بلند تر شنیده شود .
🔹 اما من به عنوان کنشگر صنفی آن بخش از نظرات مخالفان را بیشتر می پسندم که صدایش از درون خانواده ها به گوش می‌رسد،صدایی سالهاست تلاش شد تا شنیده شود این یعنی آموزش‌وپرورش سهم همه ماست و دغدغه آموزش و همراهی با تربیت، یک مطالبه عمومی است .در این روزها به لطف فضای مجازی و پروپاگاندای ایجاد شده در این فضا ،این سوال برای خانواده هایی که نه باغ گلی را می‌شناسند و نه تا به امروز برایشان مهم بوده چه کسی وزیر آموزش و پرورش باشد به وجود آمده است و در صحبت هایشان می پرسند: "آموزش کوپنی "یعنی چه؟ "یارانه آموزشی" چیست؟ شبکه توانمند سازی والدین قرار است چه کار بکند؟در بین صداهایی که از خانواده ها به گوش می‌رسد فعلا بلند ترین فرکانس ها را از خانواده های می شنویم که فرزندان آنها در مدارس تحت مدیریت آقای باغ گلی مشغول به تحصیل بوده اند این حجم از دلواپسی هر چند در بین هیاهوی موافقان و مخالفان مورد توجه نباشد اما این حد از مشارکت،در انتخاب نفر اول وزارت خانه از اولیا دانش اموزان ارزشمند و جای امیدواری دارد. آنها مدیریت او را دیده اند و می‌توانند پیش بینی درستی ازخطرات وسیع تر شدن قلمرو مدیریتی او داشته باشند .آنها اوضاع نابسامان مدارس امام رضا (ع) را مصداق ضرب المثل "مشت نمونه خروار است" میدانند و این ناکامی مدیریتی را شایسته جایگاه بیشتر دادن نمی‌دانند.
🔹 آنها نیز این سوال را می‌پرسند آیا آموزش در ایران تا این اندازه فقیر بود که حسین باغگلی به عنوان وزیر آموزش و پرورش معرفی شود؟آنها به این دليل پرچم مخالفت با باغگلی را بالا گرفته اند که او را شخصی میدانند که با بی کفایتی هایش به تنهایی توانست پرچم کیفیت مدارس امام رضا(ع) را به پایین بیاورد . اگر می‌خواهید مرثیه خوان مرگ آموزش و پرورش باشید پیکر بی جان آموزش و پرورش را تحویل باغگلی دهید و گرنه علاج واقعه قبل از وقوع کنید .
#دولت_جدید
#وزیر_آموزش_و_پرورش
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran