Forwarded from کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
🛑 کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران:
به نام خداوند جان و خرد
بیانیهی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به پرونده سازی علیه فعالان صنفی و احضار به دادگاه #لطیف_روزیخواه، #جعفر_ابراهیمی و #محمود_ملاکی
هیچگاه در تاریخ آموزش و پرورش نوین ایران ،از زمان رشدیه تا کنون، وضعیت آموزشی اینگونه اسفبار نبودهاست.
با تحمیل فقر و فلاکت به فرهنگیان شاغل و بازنشسته به خاطر مدیریت ناکارآمد و چپاولگرانه در سطح کلان، میانگین حقوق معلمان به نصف خط فقر هم نمیرسد.
در اثر بیکفایتی مدیران
آموزش و پرورش میلیونها کودک از آموزش محروم شدهاند و نگاه مصرفی به نهاد آموزش یک نگاه مسلط حاکمیتی است و به خاطر خصوصی سازی و کالاییسازی آموزش ، مافیای آموزشی بیش از پیش بر تصمیمسازیها تاثیر میگذارد.
در چنین شرایطی معلمان مطالبهگر و تشکلهای صنفی مستقل نمیتوانندسکوت کنند وهرکس به انتقاد ازاین سیاستها میپردازد با مشت آهنین نهادهای امنیتی و قضایی روبرو میشود امنیتی کردن مطالبات صنفی برای فرار از مسئولیت وپاسخگویی وبرخورد با فعالان صنفی،که بدون هیچ گونه چشم داشتی ازجان،مال خود برای بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان وارتقای کیفیت آموزشی مایه گذاشتهاند، گوشهای ازاین برخوردقهرآمیز است. دهمین راستا طی روزهای گذشته شاهدافزایش فشار به فعالان صنفی و پروندهسازی واحضارآنان به نهادهای امنیتی وقضایی بودهایم.
در آخرین نمونهها #جعفر_ابراهیمی ،بازرس شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران روز نهم آبان به اتهام واهی #نشر_اکاذیب در دادگاه عمومی کرج محاکمه شد و قرار است در روز ۲۶ آبان به اتهامهای «تبلیغ علیه نظام واقدام علیه امنیت کشور » دردادگاه انقلاب کرج محاکمه شود.
درآذربایجان شرقی #لطیف روزیخواه ،عضو هیات مدیره کانون فرهنگیان این استان،توسط دادگاه انقلاب جلفا احضارشده و قرار است در ۱۹ آبان به اتهام بیاساس«تبلیغ علیه نظام »محاکمه شود.
همچنین #محمود_ملاکی ازاعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان استان #بوشهر بااتهامات« تبلیغ علیه نظام ،توهین به رهبری،توهین مقدسات ونشراکاذیب » روبروست وقرار است در۲۵ آبان محاکمه شود.
از دیگر استانها نیز #غلامرضا_غلامی_کندازی ، #روح_الله_مردانی، #علی_کروشات و فیروز_نامی دارای پرونده بازبوده،همچنین ، #نصرت_بهشتی، #ناهیدفحتعلیان #مهدی_فتحی #محمد ارکیان دیگرفعالان صنفی،در بازداشت موقت به سرمی برند.
ازنظر مااقدامات وفعالیت آقایان روزیخواه، ابراهیمی و ملاکی مانند همهی فعالان صنفی، تلاش درجهت استیفای حقوق معلمان شاغل و بازنشسته ودانش آموزان است. این کنشگران به دنبال احیای حقوق تضییع شده ی فرهنگیان بوده و خواستاربرقرای عدالت آموزشی هستند.پرسش مااین است :
آیا این فعالیتها امری مجرمانه است وجرم تلقی می شود؟! آیا به جای ستایش، ملاطفت وتلاش برای رفع نواقص وبهبود شرایط و اوضاع آموزش وپرورش،بایستی این فعالان صنفی محاکمه شوند و احکام سنگین دریافت کنند؟!
طبیعی است درجایی که دزدان و اختلاسگران ومفسدان درحاشیه امن درحال چپاول اموال عمومی هستند بایدشاهدمحاکمه معلمان به اتهام حقخواهی باشیم
از سویی واضح است که این پروندهسازیها،احضارهاوزندانی کردنهاواخراج فعالان صنفی در شرایط کنونی به خاطر تاثیرگذاری برروند مطالبهگری است. آنها میخواهند #رتبهبندیشاغلان را کامل اجرانکنندوتن به #همسانسازیبازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری ندهند ودرسکوت، مالکیت فرهنگیان بر #صندوق_ذخیره_فرهنگیان رابه محاق ببرند وخوب میدانند که در برابر این سیاستهای ناعادلانه، فعالان صنفی واعضای کانونهای صنفی وانجمنهای صنفی فرهنگیان ایستادگی خواهندکردو گمان میکنند باپروندەسازی، محاکمە وفشاربرفعالان صنفی میتوانندروندعدالتخواهی جنبش معلمان رامتوقف کنند.
به باورمامهمترین واصولیترین راه برای پیشرفت،سعادت ورفاه کشور، توسل وتکیه برآموزش وپرورش خردگراست.آموزش وپرورشی غیرایدئولوژیک، مدرن وانتقادی که بتواندمنافع وخواست های همه ی اقشارجامعه رابرآورده سازد و مسیررشد،پیشرفت وتوسعه ی همه جانبه رابرای آحادمردم به ارمغان آورد.
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن اعتراض به نگاه حاکمیت به مقولهی آموزش و پرورش، کنش هاوفعالان صنفی، خواهان پایان دادن به روند پروندهسازی،احضارو بازداشت تمامی فعالان صنفی و مدنی از جمله جعفر ابراهیمی، لطیف روزیخواه،مهدی فتحی،غلامرضا غلامی کندازی، محمود ملاکی و سایر کنشگران بوده،این شیوهی درپیش گرفته شده رامحکوم و حق دفاع همه جانبه ازهمکاران آسیب دیده رابرای خودمحفوظ وبرحق میداندویادآورمیشود،درصورت تداوم چنین برخوردهایی بافعالان صنفی،باکنشهای فرهنگیان روبرو خواهیدشد.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
16آبانماه 1400
....
https://tttttt.me/kashowra
به نام خداوند جان و خرد
بیانیهی شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران در اعتراض به پرونده سازی علیه فعالان صنفی و احضار به دادگاه #لطیف_روزیخواه، #جعفر_ابراهیمی و #محمود_ملاکی
هیچگاه در تاریخ آموزش و پرورش نوین ایران ،از زمان رشدیه تا کنون، وضعیت آموزشی اینگونه اسفبار نبودهاست.
با تحمیل فقر و فلاکت به فرهنگیان شاغل و بازنشسته به خاطر مدیریت ناکارآمد و چپاولگرانه در سطح کلان، میانگین حقوق معلمان به نصف خط فقر هم نمیرسد.
در اثر بیکفایتی مدیران
آموزش و پرورش میلیونها کودک از آموزش محروم شدهاند و نگاه مصرفی به نهاد آموزش یک نگاه مسلط حاکمیتی است و به خاطر خصوصی سازی و کالاییسازی آموزش ، مافیای آموزشی بیش از پیش بر تصمیمسازیها تاثیر میگذارد.
در چنین شرایطی معلمان مطالبهگر و تشکلهای صنفی مستقل نمیتوانندسکوت کنند وهرکس به انتقاد ازاین سیاستها میپردازد با مشت آهنین نهادهای امنیتی و قضایی روبرو میشود امنیتی کردن مطالبات صنفی برای فرار از مسئولیت وپاسخگویی وبرخورد با فعالان صنفی،که بدون هیچ گونه چشم داشتی ازجان،مال خود برای بهبود وضعیت معیشتی فرهنگیان وارتقای کیفیت آموزشی مایه گذاشتهاند، گوشهای ازاین برخوردقهرآمیز است. دهمین راستا طی روزهای گذشته شاهدافزایش فشار به فعالان صنفی و پروندهسازی واحضارآنان به نهادهای امنیتی وقضایی بودهایم.
در آخرین نمونهها #جعفر_ابراهیمی ،بازرس شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران روز نهم آبان به اتهام واهی #نشر_اکاذیب در دادگاه عمومی کرج محاکمه شد و قرار است در روز ۲۶ آبان به اتهامهای «تبلیغ علیه نظام واقدام علیه امنیت کشور » دردادگاه انقلاب کرج محاکمه شود.
درآذربایجان شرقی #لطیف روزیخواه ،عضو هیات مدیره کانون فرهنگیان این استان،توسط دادگاه انقلاب جلفا احضارشده و قرار است در ۱۹ آبان به اتهام بیاساس«تبلیغ علیه نظام »محاکمه شود.
همچنین #محمود_ملاکی ازاعضای هیات مدیره کانون صنفی معلمان استان #بوشهر بااتهامات« تبلیغ علیه نظام ،توهین به رهبری،توهین مقدسات ونشراکاذیب » روبروست وقرار است در۲۵ آبان محاکمه شود.
از دیگر استانها نیز #غلامرضا_غلامی_کندازی ، #روح_الله_مردانی، #علی_کروشات و فیروز_نامی دارای پرونده بازبوده،همچنین ، #نصرت_بهشتی، #ناهیدفحتعلیان #مهدی_فتحی #محمد ارکیان دیگرفعالان صنفی،در بازداشت موقت به سرمی برند.
ازنظر مااقدامات وفعالیت آقایان روزیخواه، ابراهیمی و ملاکی مانند همهی فعالان صنفی، تلاش درجهت استیفای حقوق معلمان شاغل و بازنشسته ودانش آموزان است. این کنشگران به دنبال احیای حقوق تضییع شده ی فرهنگیان بوده و خواستاربرقرای عدالت آموزشی هستند.پرسش مااین است :
آیا این فعالیتها امری مجرمانه است وجرم تلقی می شود؟! آیا به جای ستایش، ملاطفت وتلاش برای رفع نواقص وبهبود شرایط و اوضاع آموزش وپرورش،بایستی این فعالان صنفی محاکمه شوند و احکام سنگین دریافت کنند؟!
طبیعی است درجایی که دزدان و اختلاسگران ومفسدان درحاشیه امن درحال چپاول اموال عمومی هستند بایدشاهدمحاکمه معلمان به اتهام حقخواهی باشیم
از سویی واضح است که این پروندهسازیها،احضارهاوزندانی کردنهاواخراج فعالان صنفی در شرایط کنونی به خاطر تاثیرگذاری برروند مطالبهگری است. آنها میخواهند #رتبهبندیشاغلان را کامل اجرانکنندوتن به #همسانسازیبازنشستگان_مبتنی_بر_قانون_مدیریت_خدمات_کشوری ندهند ودرسکوت، مالکیت فرهنگیان بر #صندوق_ذخیره_فرهنگیان رابه محاق ببرند وخوب میدانند که در برابر این سیاستهای ناعادلانه، فعالان صنفی واعضای کانونهای صنفی وانجمنهای صنفی فرهنگیان ایستادگی خواهندکردو گمان میکنند باپروندەسازی، محاکمە وفشاربرفعالان صنفی میتوانندروندعدالتخواهی جنبش معلمان رامتوقف کنند.
به باورمامهمترین واصولیترین راه برای پیشرفت،سعادت ورفاه کشور، توسل وتکیه برآموزش وپرورش خردگراست.آموزش وپرورشی غیرایدئولوژیک، مدرن وانتقادی که بتواندمنافع وخواست های همه ی اقشارجامعه رابرآورده سازد و مسیررشد،پیشرفت وتوسعه ی همه جانبه رابرای آحادمردم به ارمغان آورد.
#شورای_هماهنگی_تشکلهای_صنفی_فرهنگیان_ایران ضمن اعتراض به نگاه حاکمیت به مقولهی آموزش و پرورش، کنش هاوفعالان صنفی، خواهان پایان دادن به روند پروندهسازی،احضارو بازداشت تمامی فعالان صنفی و مدنی از جمله جعفر ابراهیمی، لطیف روزیخواه،مهدی فتحی،غلامرضا غلامی کندازی، محمود ملاکی و سایر کنشگران بوده،این شیوهی درپیش گرفته شده رامحکوم و حق دفاع همه جانبه ازهمکاران آسیب دیده رابرای خودمحفوظ وبرحق میداندویادآورمیشود،درصورت تداوم چنین برخوردهایی بافعالان صنفی،باکنشهای فرهنگیان روبرو خواهیدشد.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران
16آبانماه 1400
....
https://tttttt.me/kashowra
Telegram
کانال شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
منبع مستند اطلاعیه ها، بیانیه ها، فراخوانها و نامه های سرگشاده شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران، این کانال می باشد. (مقالات ونوشته های افراد، گروهها و احزاب که از این کانال پخش شود، لزومادیدگاه شورا نیست.)
💠 #بیانیه_شورای_هماهنگی_تشکل_های_صنفی_فرهنگیان_ایران در محکومیت دستگیری #روح_الله_(#رادا) #مردانی
به نام خداوند جان و خرد
🔹 روح الله(رادا) مردانی در پایان تجمع ۳۰ بهمن در نور آباد لرستان با خشونت بسیار دستگیر شد.مردانی معلمی شورمند و آرمانخواه است که پیش از این در اعتراضات دی ماه سال ۹۶ که دانشجوی دانشگاه تهران بود،دستگیر شد و در زندان دست به اعتصابی طولانی زد که آثار آن هنوز جان نحیف و صد البته پر امید او را می آزارد.اینکه حاکمیتی بخواهد معلمی را پس از پایان سخنرانی در ملامت و آثار مخرب تعطیلی اصل ۳۰ قانون اساسی و آموزش رایگان،چنین خشونت بار دستگیر کند،نشان از زوال آموزش در این سرزمین است که بر آن سخت باید گریست.جامعه معلمان ایران تصور می کرد حاکمیت پس از تجمعاتی چنین غرور آفرین و صد البته معلمانه در راستای مطالبه گری قانونی، صدای معلمان را بشنود.این صدا،تنها صدای معلمان نیست بلکه صدای همه دردمندان و مظلومان است که امروز از گلوی معلمان شنیده می شود.عدالت در معنی عام و عدالت آموزشی در معنی خاص حلقه مفقوده تصمیم سازی های کشوری است.در چنین شرایطی است که غارتگری و اختلاس قبحش ریخته شده و دستگیری معلمان عدالتخواه و نگران آموزش اصولی برای فرزندان ایران، یک امر ضروری برای حاکمیت شده است.چنین معادله ی ناکوکی، نشانه ای جز اعوجاج در تصمیم سازی های کلان نیست.
🔺 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن محکومیت شدید دستگیری روح الله(رادا) مردانی خواهان آزادی بدون قید و شرط این معلم زندانی جوان و صادق است.در شرایطی که در تمام شهرهای ایران،معلمان یک صدا فریاد می زنند: معلم زندانی آزاد باید گردد، دستگیری معلمان نشانه ی دهن کجی حاکمیت به مطالبه جدی و اصلی معلمان کشور است که مسلما حسن عاقبت برای گردانندگان این تفکر مخرب نخواهد داشت.
امید می رود حاکمیت به جای نزاع و تضییع حقوق معلمان کشور با تغییر رویکرد خود، با پاسخگو کردن همه ی ارکان قدرت در پیشگاه ملت و جلوگیری از حراج منابع کشور و غارتگری های افسار گسیخته، راهی را بپیماید که بیش از این شاهد ویرانی های بیش از پیش کشور نباشیم. رادا(روح الله) مردانی را آزاد کنید.این خواست عموم معلمان ایران است.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی
۷ اسفند ۱۴۰۰
https://tttttt.me/ksmtehran1/181
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
به نام خداوند جان و خرد
🔹 روح الله(رادا) مردانی در پایان تجمع ۳۰ بهمن در نور آباد لرستان با خشونت بسیار دستگیر شد.مردانی معلمی شورمند و آرمانخواه است که پیش از این در اعتراضات دی ماه سال ۹۶ که دانشجوی دانشگاه تهران بود،دستگیر شد و در زندان دست به اعتصابی طولانی زد که آثار آن هنوز جان نحیف و صد البته پر امید او را می آزارد.اینکه حاکمیتی بخواهد معلمی را پس از پایان سخنرانی در ملامت و آثار مخرب تعطیلی اصل ۳۰ قانون اساسی و آموزش رایگان،چنین خشونت بار دستگیر کند،نشان از زوال آموزش در این سرزمین است که بر آن سخت باید گریست.جامعه معلمان ایران تصور می کرد حاکمیت پس از تجمعاتی چنین غرور آفرین و صد البته معلمانه در راستای مطالبه گری قانونی، صدای معلمان را بشنود.این صدا،تنها صدای معلمان نیست بلکه صدای همه دردمندان و مظلومان است که امروز از گلوی معلمان شنیده می شود.عدالت در معنی عام و عدالت آموزشی در معنی خاص حلقه مفقوده تصمیم سازی های کشوری است.در چنین شرایطی است که غارتگری و اختلاس قبحش ریخته شده و دستگیری معلمان عدالتخواه و نگران آموزش اصولی برای فرزندان ایران، یک امر ضروری برای حاکمیت شده است.چنین معادله ی ناکوکی، نشانه ای جز اعوجاج در تصمیم سازی های کلان نیست.
🔺 شورای هماهنگی تشکل های صنفی فرهنگیان ایران ضمن محکومیت شدید دستگیری روح الله(رادا) مردانی خواهان آزادی بدون قید و شرط این معلم زندانی جوان و صادق است.در شرایطی که در تمام شهرهای ایران،معلمان یک صدا فریاد می زنند: معلم زندانی آزاد باید گردد، دستگیری معلمان نشانه ی دهن کجی حاکمیت به مطالبه جدی و اصلی معلمان کشور است که مسلما حسن عاقبت برای گردانندگان این تفکر مخرب نخواهد داشت.
امید می رود حاکمیت به جای نزاع و تضییع حقوق معلمان کشور با تغییر رویکرد خود، با پاسخگو کردن همه ی ارکان قدرت در پیشگاه ملت و جلوگیری از حراج منابع کشور و غارتگری های افسار گسیخته، راهی را بپیماید که بیش از این شاهد ویرانی های بیش از پیش کشور نباشیم. رادا(روح الله) مردانی را آزاد کنید.این خواست عموم معلمان ایران است.
شورای هماهنگی تشکل های صنفی
۷ اسفند ۱۴۰۰
https://tttttt.me/ksmtehran1/181
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
Telegram
..
🔴 #خبر_فوری
پس از اعلام عمومی فراخوان شورای هماهنگی برای تجمع سراسر فرهنگیان ایران، نهادهای امنیتی، همچون گذشته دستبه کار شده و به جای حل مساله، روش قدیمی پاک کردن صورت مساله را در پیش گرفتند.
بر همین مبنا دیروز چهارشنبه ۲۵ خرداد ماه_ یک روزمانده به تجمع اعتراضی سراسری معلمان در سراسر کشور_ و امروز پنجشنبه ۲۶ خرداد ماه وزارت اطلاعات و اطلاعات سپاه، سراسیمه و دست پاچه، تعدادی از فعالان صنفی معلمان را در شهرهای مختلف بازداشت نمودند تا به زعم خود مانع شکل گیری تجمع شوند. غافل از اینکه این این گونه رفتارها نه تنها به جنبش پویای معلمان آسیب نخواهد زد و هیچ خللی بر ارادهی آهنین معلمان در راه رسیدن به خواسته هایشان ایجاد نخواهد کرد؛ بلکه ارادهی معلمان را راسخ و مطمئن مینماید.
🔺 مثلث دولت، مجلس و نیروهای امنیتی، اینبار نیز، دست در دست هم، برای پایمال نمودن حقوق معلمان و دانشآموزان، با قدرت تمام، گام برداشتند تا ثابت کنند، برای فرهنگ، علم، دانش و عدالت، ذرهای ارزش قائل نیستند.
🔺 به اطلاع عموم فرهنگیان کشور و مردم عزیز ایران میرسانیم، نیروهای امنیتی در اداره اطلاعات، اطلاعات سپاه، پلیس امنیت، با چراغ سبز قوه قضاییه، تعداد دیگری از بهترین معلمان ایران را بازداشت کردهاند، که اسامی این عزیزان به شرح زیر میباشد:
📌 انجمن صنفی معلمان #گیلان:
#محمودصدیقی_پور
#عزیزقاسم_زاده
#جواد_سعیدی
#انوش_عادلی
📌برخی از خبرها حاکی از این است که ۲ همکار خانم هم در تجمع گیلان بازداشت شدهاند که اطلاع دقیقی از آنها در دست نیست.
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_سقز و زیویه
#خالد_عبداللهی
#محمد_فتاحی
#سلیمان_عبدی
#عزیز_مرزی
#احمد_قادری
#کیوان_احمدی
#حسین_محمدی
#لقمان_اله_مرادی
#خالد_شیخی
#انور _فرج_زاده
#صلاحالدین_حسینی
#قادر_یثربی
#مرضیه_طلایی
#زاهد_مرادی
#آمانج_امینی
#زاهد_مرادی
#انور_فرج_زاده
#ئاوات_رضوی
#اسماعیل_ریحانی
📌 کانون صنفی معلمان #خمینی_شهر:
#ستار_زارعی
#سیدمجتبی_ابطحی
#روح_الله_قدیمی
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_مریوان:
#تحسین_مصطفی
#سیوان_سلیمانی
#آرام_قادری
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_دیواندره:
#هیوا_قریشی
#کاوە_محمدزادە
#امیدشاە_محمدی
#عثمان_رضایی
#پرویز_احسنی
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_سنندج
#صلاح_حاجی_میرزایی
🔺 خبرها حاکی از این نکته است که در شهرهای مختلف همکاران دیگری نیز بازداشت شدهاند. به محض دریافت اخبار موثق، لیست بهروز رسانی خواهد شد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۲۶ خردادماه ۱۴۰۱
📌 #معلم_زندانی آزاد باید گردد
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔺ارتباط با کانال
@Ertebat_Ba_KSMtehran
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
پس از اعلام عمومی فراخوان شورای هماهنگی برای تجمع سراسر فرهنگیان ایران، نهادهای امنیتی، همچون گذشته دستبه کار شده و به جای حل مساله، روش قدیمی پاک کردن صورت مساله را در پیش گرفتند.
بر همین مبنا دیروز چهارشنبه ۲۵ خرداد ماه_ یک روزمانده به تجمع اعتراضی سراسری معلمان در سراسر کشور_ و امروز پنجشنبه ۲۶ خرداد ماه وزارت اطلاعات و اطلاعات سپاه، سراسیمه و دست پاچه، تعدادی از فعالان صنفی معلمان را در شهرهای مختلف بازداشت نمودند تا به زعم خود مانع شکل گیری تجمع شوند. غافل از اینکه این این گونه رفتارها نه تنها به جنبش پویای معلمان آسیب نخواهد زد و هیچ خللی بر ارادهی آهنین معلمان در راه رسیدن به خواسته هایشان ایجاد نخواهد کرد؛ بلکه ارادهی معلمان را راسخ و مطمئن مینماید.
🔺 مثلث دولت، مجلس و نیروهای امنیتی، اینبار نیز، دست در دست هم، برای پایمال نمودن حقوق معلمان و دانشآموزان، با قدرت تمام، گام برداشتند تا ثابت کنند، برای فرهنگ، علم، دانش و عدالت، ذرهای ارزش قائل نیستند.
🔺 به اطلاع عموم فرهنگیان کشور و مردم عزیز ایران میرسانیم، نیروهای امنیتی در اداره اطلاعات، اطلاعات سپاه، پلیس امنیت، با چراغ سبز قوه قضاییه، تعداد دیگری از بهترین معلمان ایران را بازداشت کردهاند، که اسامی این عزیزان به شرح زیر میباشد:
📌 انجمن صنفی معلمان #گیلان:
#محمودصدیقی_پور
#عزیزقاسم_زاده
#جواد_سعیدی
#انوش_عادلی
📌برخی از خبرها حاکی از این است که ۲ همکار خانم هم در تجمع گیلان بازداشت شدهاند که اطلاع دقیقی از آنها در دست نیست.
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_سقز و زیویه
#خالد_عبداللهی
#محمد_فتاحی
#سلیمان_عبدی
#عزیز_مرزی
#احمد_قادری
#کیوان_احمدی
#حسین_محمدی
#لقمان_اله_مرادی
#خالد_شیخی
#انور _فرج_زاده
#صلاحالدین_حسینی
#قادر_یثربی
#مرضیه_طلایی
#زاهد_مرادی
#آمانج_امینی
#زاهد_مرادی
#انور_فرج_زاده
#ئاوات_رضوی
#اسماعیل_ریحانی
📌 کانون صنفی معلمان #خمینی_شهر:
#ستار_زارعی
#سیدمجتبی_ابطحی
#روح_الله_قدیمی
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_مریوان:
#تحسین_مصطفی
#سیوان_سلیمانی
#آرام_قادری
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_دیواندره:
#هیوا_قریشی
#کاوە_محمدزادە
#امیدشاە_محمدی
#عثمان_رضایی
#پرویز_احسنی
📌انجمن صنفی معلمان #کردستان_سنندج
#صلاح_حاجی_میرزایی
🔺 خبرها حاکی از این نکته است که در شهرهای مختلف همکاران دیگری نیز بازداشت شدهاند. به محض دریافت اخبار موثق، لیست بهروز رسانی خواهد شد.
شورای هماهنگی تشکلهای صنفی فرهنگیان ایران
۲۶ خردادماه ۱۴۰۱
📌 #معلم_زندانی آزاد باید گردد
🔗 ارجاع به اصل ۲۶ و ۲۷ قانون اساسی
#حق_تشکل
#حق_تجمع
#حق_اعتراض
#معلمان_زندانی
#آزادی_معلمان_زندانی
#توقف_پرونده_سازی
#اعتراضات_سراسری_معلمان
🔺ارتباط با کانال
@Ertebat_Ba_KSMtehran
🔹🔹🔹
🖋کانال کانون صنفی معلمان ایران ( تهران)
🆔 @KSMtehran
💠 #دادخواهی
🔺نامه یک معلم به نمایندگان مجلس
به نام خداوند جان و خرد
نمایندگان محترم استان #قزوین در مجلس شورای اسلامی
سرکار خانم #فاطمه_محمد_بیگی، جناب آقای #لطف_الله_سیاهکلی_مرادی، جناب آقای #رجب_رحمانی، جناب آقای #روح_الله_عباسپور
با سلام و احترام؛
اینجانب #مریم_زیرک با کد پرسنلی ۸۸۶۹۰۴۸۱ آموزگار ۲۲ سال سابقه ی ناحیه یک آموزش و پرورش استان قزوین به استحضار میرساند؛
جناب آقای #نقی_سیاهکالی_مرادی، مدیرکل آموزش و پرورش استان #قزوین، از مسیر هیئت تخلفات اداری، تنها بنده را در استان قزوین به اتهام شرکت در اعتراضات صنفی، محکوم به بازنشستگی پیش از موعد نمودند که در نهایت، رای مزبور پس از تجدید نظر در مرجع ذیصلاح به کسر از حقوق به مدت ۵ ماه تغییر یافت!
مضافا اینکه در تداوم این روند عدالتستیز، قانون رتبهبندی نیز در مورد اینجانب با سابقه ۲۲ سال آموزگاری در روستاهای محروم با نگاه سلیقهای اعمال نشده است.
آیا اگر افرادی نسبت به مواردی که در زیر میآید، امر به معروف کنند، مستحق جریمه و محرومیت هستند؟
- اجرای ناقص و ابتر فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری بویژه ماده ۶۴ این فصل.
- عدم اجرای صحیح ماده ۸۵ قانون مدیریت خدمات کشوری؛
- عدم اجرای ماده ۱۵۰ قانون برنامه پنج سالهی چهارم توسعه در خصوص تناسب افزایش حقوق سالانه با نرخ تورم اعلامی بانک مرکزی ایران؛
-عدم اجرای صحیح و اصولی مواد ۳۰ و ۶۳ قانون برنامه توسعهی پنج سالهی ششم توسعه؛
-اجرای بند الف ماده ۵۰ قانون برنامهی پنجم توسعه با حدود ۱۲ سال تاخیر در اجرا؛
-نقض آشکار اصل ۳۰ قانون اساسی و بند سوم از اصل سوم همین قانون (در خصوص آموزش و پرورش و تربیت بدنی رایگان).
اصل هشتم قانون اساسی، مردم را نسبت به هم و نسبت به دولت و دولت را نسبت به مردم در زمینه امر به معروف و نهی از منکر، مستئول و مکلف دانسته است. پس چرا برخی از صاحب منصبان با آمران به معروف و ناهیان از منکر، برخوردی ستیزه جویانه داشته و این ظرفیت بزرگ قانون اساسی را حقیر جلوه میدهند؟
یوسف نوری، وزیر سابق آموزش و پرورش نیز به دلیل عدم اجرای قوانین خصوصا قانون رتبهبندی و تاخیر در پرداخت حقوق مجبور به استعفا شد؛ امری که به حقانیت فعالیت های صنفی صحه گذاشت؛ زیرا اعتراضات و تجمعات فرهنگیان به علت ناتوانی وزرای آموزش و پرورش نسبت به تعهدات و وظایف آنهاست.
یادآور میشود؛ اجرای ناقص و همراه با اشکالات فراوان قانون رتبهبندی که با تبعیضات فراوان روبهرو است، نه تنها کام فرهنگیان را شیرین نکرده که سبب اعتراضات فراوان این قشر شده است.
بنابراین با عنایت به موارد مطروحه درخواست میکنم به تضییع حق اینجانب از سوی آموزش و پرورش استان #قزوین رسیدگی فرمایید.
رونوشت:
#آیت_الله_عبدالکریم_عابدینی، امام جمعه استان قزوین
#سازمان_بازرسی_کل_استان_قزوین
#دیوان_عدالت_کشوری
#افکار_عمومی
🆔 @kashowra
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran
🔺نامه یک معلم به نمایندگان مجلس
به نام خداوند جان و خرد
نمایندگان محترم استان #قزوین در مجلس شورای اسلامی
سرکار خانم #فاطمه_محمد_بیگی، جناب آقای #لطف_الله_سیاهکلی_مرادی، جناب آقای #رجب_رحمانی، جناب آقای #روح_الله_عباسپور
با سلام و احترام؛
اینجانب #مریم_زیرک با کد پرسنلی ۸۸۶۹۰۴۸۱ آموزگار ۲۲ سال سابقه ی ناحیه یک آموزش و پرورش استان قزوین به استحضار میرساند؛
جناب آقای #نقی_سیاهکالی_مرادی، مدیرکل آموزش و پرورش استان #قزوین، از مسیر هیئت تخلفات اداری، تنها بنده را در استان قزوین به اتهام شرکت در اعتراضات صنفی، محکوم به بازنشستگی پیش از موعد نمودند که در نهایت، رای مزبور پس از تجدید نظر در مرجع ذیصلاح به کسر از حقوق به مدت ۵ ماه تغییر یافت!
مضافا اینکه در تداوم این روند عدالتستیز، قانون رتبهبندی نیز در مورد اینجانب با سابقه ۲۲ سال آموزگاری در روستاهای محروم با نگاه سلیقهای اعمال نشده است.
آیا اگر افرادی نسبت به مواردی که در زیر میآید، امر به معروف کنند، مستحق جریمه و محرومیت هستند؟
- اجرای ناقص و ابتر فصل دهم قانون مدیریت خدمات کشوری بویژه ماده ۶۴ این فصل.
- عدم اجرای صحیح ماده ۸۵ قانون مدیریت خدمات کشوری؛
- عدم اجرای ماده ۱۵۰ قانون برنامه پنج سالهی چهارم توسعه در خصوص تناسب افزایش حقوق سالانه با نرخ تورم اعلامی بانک مرکزی ایران؛
-عدم اجرای صحیح و اصولی مواد ۳۰ و ۶۳ قانون برنامه توسعهی پنج سالهی ششم توسعه؛
-اجرای بند الف ماده ۵۰ قانون برنامهی پنجم توسعه با حدود ۱۲ سال تاخیر در اجرا؛
-نقض آشکار اصل ۳۰ قانون اساسی و بند سوم از اصل سوم همین قانون (در خصوص آموزش و پرورش و تربیت بدنی رایگان).
اصل هشتم قانون اساسی، مردم را نسبت به هم و نسبت به دولت و دولت را نسبت به مردم در زمینه امر به معروف و نهی از منکر، مستئول و مکلف دانسته است. پس چرا برخی از صاحب منصبان با آمران به معروف و ناهیان از منکر، برخوردی ستیزه جویانه داشته و این ظرفیت بزرگ قانون اساسی را حقیر جلوه میدهند؟
یوسف نوری، وزیر سابق آموزش و پرورش نیز به دلیل عدم اجرای قوانین خصوصا قانون رتبهبندی و تاخیر در پرداخت حقوق مجبور به استعفا شد؛ امری که به حقانیت فعالیت های صنفی صحه گذاشت؛ زیرا اعتراضات و تجمعات فرهنگیان به علت ناتوانی وزرای آموزش و پرورش نسبت به تعهدات و وظایف آنهاست.
یادآور میشود؛ اجرای ناقص و همراه با اشکالات فراوان قانون رتبهبندی که با تبعیضات فراوان روبهرو است، نه تنها کام فرهنگیان را شیرین نکرده که سبب اعتراضات فراوان این قشر شده است.
بنابراین با عنایت به موارد مطروحه درخواست میکنم به تضییع حق اینجانب از سوی آموزش و پرورش استان #قزوین رسیدگی فرمایید.
رونوشت:
#آیت_الله_عبدالکریم_عابدینی، امام جمعه استان قزوین
#سازمان_بازرسی_کل_استان_قزوین
#دیوان_عدالت_کشوری
#افکار_عمومی
🆔 @kashowra
🔹🔹🔹
🖋 کانال کانون صنفی معلمان ایران
🆔 @KSMtehran