Хочется побыстрее освободиться от IELTS?

Не секрет, что writing сама сложная часть в IELTS, а средний балл по Writing самый низкий по сравнению с другими секциями. Статистику по полу и национальности можно посмотреть здесь.

Поэтому я, наконец-то, собралась и подготовила интенсивный короткий курс по IELTS Writing. Если к остальным частям можно готовиться самостоятельно, то Writing обязательно требует качественной обратной связи.

Итак, что входит в курс:
👉🏻 8 уроков, где вы шаг за шагом научитесь писать эссе определенного типа
👉🏻 Финальный тест с приблизительной оценкой
👉🏻 Проверка 9 работ по всем критериям IELTS с подробными комментариями и рекомендациями
👉🏻 Четыре 30 минутные консультации с преподавателем
👉🏻 Чат в Телеграм

Кому подойдет этот курс:
👉🏻 Ваш уровень языка Intermediate и выше
👉🏻 Вы собирается сдавать экзамен в ближайшие полгода
👉🏻 Вам нужен фидбэк от преподавателя
👉🏻 Вы мотивированы и готовы поработать, в том числе проделать работу над ошибками

Кому не подойдет:
👉🏻 Вы сдаете в ближайшие дни
👉🏻 Вы не готовы работать самостоятельно
👉🏻 Вы верите, что можно научиться писать только через просмотр видео, посещения вебинаров и пр., не написав ни одной работы.
👉🏻 Вы слишком заняты и не можете найти время на уроки в своем расписании
👉🏻 Вы на начальном этапе изучении языка

Как проходит обучение?
После оплаты открывается доступ к платформе GetCourse, где размещены все уроки. Вы можете выполнять их в любое время и в любом темпе. Я проверяю ваши ответы и высылаю подробные комментарии в отдельном файле. После правильно выполненного задания откроется следующее.

Выполнив первый урок, вы можете записаться на первую консультацию в удобное для вас время. В конце курса вы пишите финальную работу, за которую получаете приблизительный балл за эссе.

Длительность курса – 1 месяц
Записаться в лист ожидания можно здесь.

Для всех, кто в списке будет спец. цена 🤓

#Listening TED подборка

Сегодня предлагаю посмотреть несколько коротких видео (до 5 минут) от TED Talks. Как и всегда - это хороший способ потренировать Listening и получить полезный бэкграунд для Writing и Speaking.

Общая тема видео - технологии и экология.

What’s best for your car - https://www.ted.com/talks/ted_ed_what_s_the_best_fuel_for_your_car#t-233211

В видео рассказывают об альтернативных источниках энергии для авто, чтобы уменьшить вред для планеты в будущем.

How much electricity does it take to power the world - https://www.ted.com/talks/ted_ed_how_much_electricity_does_it_take_to_power_the_world

Название четко описывает про что видео. Но ответ авторы дают не только про настоящее, но и будущее.

The material that could change the world for a third time - https://www.ted.com/talks/ted_ed_the_material_that_could_change_the_world_for_a_third_time

Видео о том, как бетон влияет на экологию, и возможно ли его заменить в будущем.

#Grammar Что такое Nominalization и зачем использовать?⠀

Начнем с определения. Nominalization - это использование в существительных или словосочетаний (noun phrases) вместо глаголов.

Если в разговорной речи предложения строятся по принципу subject + verb, то в Academic Writing язык менее персональный, и глаголы часто заменяются на существительные. Поэтому эссе, оцененные на высокий балл, достаточно сложно понять с первого раза 🔥

Сравним:
🔺Many children experience worries when they go to school for the first time.
🔻The worrying experience of children with respect to being at school for the first time is common.⠀
🔺Elephants argue over small concerns, just like humans.
🔻Arguments over small concerns are something elephants have, as well as humans.⠀

Вторые предложения в примерах сложнее воспринять, но именно за них вы получите больше баллов.

Итак, как использовать номинализацию:
✅ избегаем личных местоимений
✅демонстрируем меньше повторений (provide – provision)
✅ используем сложные словосочетания (noun phrases) например, problem-based learning, the material being taught, the equal treatment of children

#Grammar - Exam Tip for #Writing Task 1

Always look carefully at what figures represent. If they represent percentages, you must use expressions such as:
👉 a large /small / higher / lower percentage of men …

e.g. Women spend the higher percentage of their waking day doing domestic chores than men.

If they give numbers, you can write:
👉 many/more/most/few/fewer men …
e.g. Few men devote their leisure time to domestic chores.

NB! Fewer is used when referring to something you can count, while less is used when referring to something you can’t count. Similarly, it happens with few/a few and little/a little.

e.g. Overall, fewer students choose arts-related subjects than science subjects.
e.g. Students devote less time to art-related subjects than science.

Всем привет! В среду 26 мая я проведу бесплатный эфир в Instagram.

Тема - Основы написания эссе для IELTS
Время - 19:00 (Мск.)

Не пропустите и подписывайтесь на канал - https://www.instagram.com/marina_ielts/

Напоминаю, что сегодня проходит бесплатный эфир в Instagram.

Тема - Основы написания эссе для IELTS
Время - 19:00 (Мск.)

Скоро начинаем, присоединяйтесь - https://www.instagram.com/marina_ielts/

Upd - запись эфира доступна по ссылке https://www.instagram.com/p/CPV8rXJIr06/

#Reading

Нашла интересную статью от BBC про социальные нормы и то, как они давят на новые поколения.


Авторы обсуждают общие и известные всем нормы - жениться/выйти замуж, родить детей, построить семью и т.д. к определенному возрасту. И что происходит с людьми нового поколения, которые ставят похожие цели, как и родные, но не выполняют их из-за особенностей меняющегося мира.

Время прочтения - 5-7 минут
https://www.bbc.com/worklife/article/20210315-the-tyranny-of-life-milestones

#Exam Компьютерный тест vs обычный

Сдавать экзамен можно в двух вариантах - на компьютере (computer delivered) и письменно (paper based). У каждого варианта есть небольшие плюсы и минусы, которые хорошо понимать, чтобы выбрать наиболее комфортные условия.

Итак, вариант на компьютере:
✅Listening - вы сидите в наушниках, а значит гораздо меньше факторов, которые могут вас отвлекать.
✅Наушники - их можно оставить и после первой части, опять же для тех, у кого есть проблемы с концентрацией.
✅Reading - при переносе ответов или слов можно копировать их из текста и уменьшить вероятность ошибки.
✅ Writing - не нужно переживать из-за почерка, можно писать в разном порядке, например, написать введение в последнюю минуту. Не нужно переживать, что не хватит места и придется просить еще один лист, а это дополнительные драгоценные минуты.
✅Writing - не нужно считать слова, но нужно быстро печатать на английском языке.
✅ Небольшая группа сдающих.

А если письменно?
✅Listening - Да, вокруг вас могут быть отвлекающие факторы, зато вам дадут 10 экстра минут перенести ответы в answer sheet и подумать над ними еще раз.
✅Writing - у некоторых лучше spelling, когда пишут, а не печатают.
✅Speaking - трудно однозначно занести в плюс или минус, но при письменной сдаче экзамена Speaking может быть проведен в другой день.
✅Цена - Часто (но но не всегда) письменная часть дешевле компьютерного варианта сдачи теста (В Москве, например, разница может быть в 6 000 рублей).

Как видите, в общем, разница не критичная.

Если вам нужно больше времени, то письменный формат чуть лучше. Если проблемы с концентрацией - то выбирайте только компьютерный вариант.